六一联欢会示例范文（19篇）

优秀作文能够通过文字表达出丰富多样的情感，引起读者共鸣。优秀作文范文的阅读可以培养我们的文学素养和审美意识。

六一联欢会示例范文（19篇）篇一

弹去五月的尘土，迎来六月的阳光。六月是属于儿童的季节；六月是充满欢声笑语的季节；六月是载歌载舞的季节……在繁花盛开的六月，我们又迎了欢乐的儿童节。为了让我们欢度节日，小作家培训班组织开展了一场别开生面的“六一”联欢会。

一进教室，我就感觉到室内喜气洋洋，充满节日的欢乐气氛。只见顶灯上挂着五颜六色的彩带和红彤彤的灯笼；黑板正中写着五个大字“六月的鲜花”，格外显目。字的右边还画了挺拔的翠竹和五颜六色的鲜花，真是美丽极了！桌子已经一字排开，紧贴着墙边放着，教室中间留出一块空地，是为了给同学们足够大的舞台。

活动开始前，同学们都特别激动，人人摩拳擦掌，跃跃欲试。有的正在抓紧时间背台词；有的迫不及待地就将自己准备的节目向同学们展示起来；还有的是合作表演的，正在一起排练……教室里热闹极了，处处洋溢着快乐的气氛。

“走进六月，六月多么美好……”在全班同学朗诵声中，联欢会正式开始了。首先出场的是王帆，他表演的是神奇的魔术。只见他胸有成竹地走到台前，拿出三个杯子和一个红色的小球。在他的手中，小球好像被施了魔法，一会儿在这个杯子里，一会儿跑到了那个杯子中，一会儿又消失不见了。“哇！真的太神奇了！”我忍不住连声赞叹。王帆表演结束后，我们鼓起热烈的掌声。之后，同学们轮流登场表演，有唱歌、跳舞的，还有朗诵……真可谓丰富多彩。

在众多的节目中，我最喜欢的还是陶笛演奏。陶笛的样子小巧玲珑，上面有几个小孔。当同学吹奏起来时，陶笛发出“呜——呜——”悠扬的乐声，这声音美妙极了，仿佛清泉从山上潺潺流下，又宛如习习清风从耳边穿过，让人无比陶醉……那个同学刚一吹完，教室里便响起雷鸣般的掌声。

最后，“击鼓传花”游戏把活动推向了高潮。老师简单地说明了一下规则，游戏便开始了。此时此刻，花像一个烫手的山芋，同学们都不敢“怠慢”它，一旦接到手中，就立刻扔给其他同学。突然，一个同学抓住了花，但他没有立刻扔出去，而是故弄玄虚地在摇。后面的人催他快一点传，可他还是不为所动。老师大喊一声：“停！”此时他手上的花还是没有传出去，没办法，他只好接受“惩罚”——表演节目了。他那“聪明反被聪明误”的搞笑模样，引得我们哈哈大笑。

快乐的时光永远是短暂的，在同学们的欢声笑语中，联欢会很快结束了。在这次活动中，多才多艺的同学们表演了许许多多精彩的节目，给大家带来快乐享受，并留下了一个美好的回忆。

六一联欢会示例范文（19篇）篇二

今天下午我们班的儿童节和往年的儿童节不一样，往年我们“六一”都是举行美食节，而今年我们却举行了联欢会。这是我们三年（2）班最后一个儿童节，所以大家都是很珍惜这次机会。

第一个节目开始了，是aa同学的葫芦丝独奏。班级里的所有同学基本都不知道他有练葫芦丝，都很惊喜，一点儿声音都没有，就连平时爱讲话的bbb都没说一句话。他表演完后，我耳边还不停地回荡了几下旋律，真好听。

轮到我自己表演的古筝独奏《蜗牛与黄鹂鸟》时，刚刚上场，紧张的妆都花了。老是碰到其它弦，后来我慢慢放松，让自己争取不碰弦，又让自己弹大声让全班都能听到。可是表演结束后就几个人鼓掌，我心想：是不是曲太短了？还是不好听？我后来一想：应该听妈妈的话，基础不稳不要弹，而且表演前没有老师指导。

这真是个独一无二的六一节，在这里我也祝各位小朋友，大朋友“六一”儿童节快乐！

六一联欢会示例范文（19篇）篇三

今天是六一儿童节，下午我们班开展了。

中午，我一到学校就开始布置教室。同学们带了零食、彩带、气球……我负责布置一个窗户，我用彩带在上面装饰了两个字：六一。然后我就收拾我的桌子，摆上零食，帮韩老师挂彩带。当时同学们有的吹气球，有的画画，有的粘彩带……忙得热火朝天。

联欢会开始了，由岳铭扬和杨怡主持节目。首先是我表演的魔术。我表演了三个魔术。第一个魔术，是岳铭扬配合我完成的，我让他弄开两个连在一起解不开的铁环，他解不开。接着，我把一个铁环和另一个铁环连在一起，大家都发出了“哇”的声音。接着我把那两个解不开的铁环套在了一个铁环上。然后我又把所有的铁环解了下来（除了那两个解不开的铁环）。大家都热烈地鼓掌。然后我表演了一个硬币的'魔术，是郝珂婕配合我完成的。我光看她的表情就知道那个硬币在哪个手里，这时，大家掌声震天。我还表演了很多魔术，我就不一一说了。这个节目很受同学们的欢迎。

接下来，有的同学唱歌，有的同学猜谜语……最精彩的是我和卢渊宏的魔术还有王文萱和郝珂婕的歌曲。这个六一联欢会开的非常成功，同学们也过得很愉快。

虽然我们都很愉快，但是，唯一遗憾的是，谭老师又没来和我们一起开联欢会，一起过六一。

六一联欢会示例范文（19篇）篇四

这个六一儿童节，是我这一生中最难忘的日子，因为在那天老师们和全级的同学一起组织了一个六一联欢会。

一到操场，只见到处都挂满了彩旗，操场正上方挂着一幅横额，上面印着：“六一联欢会”。许多同学都拿出了自己的食物和饮料，摆在了食物供应桌上，一阵阵诱人的香气扑鼻而来，令人不禁垂涎三尺。

过了一会儿，老师们来了，同学们迅速聚在一块。之后一位老师宣布：“六一联欢会现在开始！”同学们便欢呼着散开了。只见几个同学飞也似地跑到小山似的食物前，如饿狼投胎一般吃了起来，有的同学已经在一旁玩起了游戏。小小的操场，顿时洋溢着欢乐的笑声。

瞧那一边！那儿的同学正在玩抢椅子呢！只见地上只剩一张椅子了，两个人在鼓声中慢慢的走着，他们一边听周围随时都可能停下的鼓声，，，一边盯着椅子，脸上流淌着汗水，可见他们是多么紧张。突然，鼓声停了，周围的同学只感到迎面吹来一阵风，再一看，只见两个同学都坐下了，但两个人各坐了椅子的一半，达成了平手。

我在一旁看着，也想去玩一玩，便加入了下一组。不一会儿比赛开始了五张椅子，六个人，每个人都那么紧张。我心想：我这庞大的身躯，那么笨重，比起别人，我肯定在坐下的时候比别人慢。但又想，不对，我重也可以向下坠嘛！下坠总比坐下快把！我慢慢的走着，听着鼓声，心里像放了一只兔子，怦怦直跳。为了保持镇定，我张开了嘴，深深吸了一口气，好像要把这世界上的空气都吸进肺里去。这是，我斜眼一看，觉得小鹏正想坐下的样子，我一急，屁股一蹲牢牢地贴在椅子上。“小圣，音乐还没有停呢，你怎么坐下了，快站起来，继续转圈！”唉，竟然会错意了，我的脸一下子红到了脖子根，场外的几个小观众乐得前仰后合，哄堂大笑。我站起来继续转圈突然，鼓声停了，我吓得什么也不知道了，只记得要坐下，我感觉身体向下坠，然后屁股碰到了又硬又凉的东西。我行了，我居然坐在椅子上了！我靠着这种运气，竟赢了一轮又轮，还夺得了冠军！我真是笑不拢嘴了。

这时，耳边又传来一阵阵优美动听的歌声。循声望去，原来是中厅有歌唱比赛！只见小李走上舞台，鞠了一个躬，唱了一首《明天会更好》，优美的音韵像灵泉一般流了出来，一曲终了。雷鸣般的掌声顿时爆发起来，连老师们也不由自主走上台去开怀大唱了一番。

小小的操场顿时成了同学们的天堂。到处撒满了同学们银铃般的笑声，精彩的场面一波接着一波，好不快乐。

六一联欢会示例范文（19篇）篇五

“六一”儿童节的前几天，老师刚走进班中，就笑容满面地说：“同学们，今天接到了学校的通知，说要让我们班来代表全体三年级表演六一节目。”顿时，全班同学炸开了锅，激动地讨论起来。

之后几天，我们班一直都在排练节目，我们练习得格外认真，恨不得放学时间也占用来排练舞蹈。

我们就这样排练了一天又一天，终于等到了我们期盼已久的“六一”联欢会。

“请三年级（5）班的全体同学上台表演《非常少年》。”只听见主持人报幕的声音，我们不禁有一丝丝的紧张，可还是上到舞台去了。

音乐声徐徐响起，随着音乐的节拍，只见我们全班同学做的动作整齐划一，就像一个人似的。忽然我在跳第五个拍子时做错了一个动作，我的心咯噔一下，这可完蛋了！可我还是装着若无其事的样子继续跳，把下一段做得格外标准，没有一丝错误。

到了评委点评的时候，我非常紧张，生怕听见老师发现做错的那一个动作，我那一个小小的错误还是逃不过评委老师那双明亮的眼睛。

只听见评委老师慈祥地说：“我刚刚看见有一个同学动作做错了，但她没有放弃，而是继续往下跳，而且下一段跳得十分认真，我决定把一等奖颁给……”5秒过去了，我的心紧张得呯呯直跳，评委老师接着说：“我决定把一等奖颁发给三年级（5）班！”“太好了！太好了！”我们欢呼起来。

通过这次“六一”联欢晚会，我感受到了：只有付出才能有收获！我永远不会忘记这次联欢会，因为它让我受益匪浅。

六一联欢会示例范文（19篇）篇六

如果有人问我，一年365天你最喜欢哪一天？我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天我的心情格外激动。想知道为什么吗？因为今天就是我们自己的节日，因为今天就是六一儿童节！

今天下午，一点整，同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台，舞台后面的背景是个大型的喷绘，上面写了十个大字这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器，墙边上还有许多气球呢！三点整，六一联欢会正式开始了，四位主持人也都充满信心的上台了。

同学们先请马校长讲话，马校长热情的答应了，在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话，赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗？哈哈，告诉你吧！我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的.走上台，背着一句句充满感情的诗句，我感到十分自豪。接下来我们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候，两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台我们才恍然大悟，原来今天也是赵老师的生日，真是喜上加喜呀！同学们给赵老师戴上王冠，就唱：然后赵老师亲自给我们每位同学都切了蛋糕，最后还照了合影呢！

我们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕，很幸福吧！

六一联欢会示例范文（19篇）篇七

可得到地回复是﹕“反了，反了，还是反了……”不知刷了多少次，才刷正了。王子豪往后退了几步向前走着。天有不测风云，他刚到转杆前，只听“当”的一声，转赶关了。王子豪身无分文，只好冲呀冲，他束手无策，只能从转杆下钻过去。

该我这个街舞王出厂了，只听music一响，我就知道英乐有些不对劲，算了将计就计吧！我先往后滑了几步，再用三个连续空中旋转360°，跳原点后，腰向后弯曲。可是，好景不长，歌才到一半，我就已经头昏眼花，赶快做了几个典型的动作，好不容易才弄完了。晕死我了，像位喝醉酒的大汗一样摇摇晃晃地回到了座位上。

六一联欢会可热闹了，看电脑的、玩手机的、玩扑克牌。

的……几乎忘记了这里是教室。

六一联欢会示例范文（19篇）篇八

中午，我飞快地来到学校，装饰教室，教室里已经热热闹闹的，同学们有的吹气球，有的挂彩带，有的用雪花喷上“六一”两个字，有的装饰门窗，还有的装饰黑板，转眼间，半个小时多过去了，教室也装饰完了，看住我们自己的劳动成果，心里美滋滋的。

联欢会的主持人是：杨怡和岳铭扬，随着他们亲切的话语，我们开始了表演。

“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。”这首岳飞的《满江红》揭开了我们六一联欢会的帷幕。岳铭扬、王泽龙和王博源朗诵的.富有感情。

同学们有的表演魔术，有的唱歌，有的猜谜语，有的猜脑筋急转弯，还有的讲笑话，我觉的最有趣的还是刘明烁表演的魔术。

转眼间，两节课的时间过去了，我们也度过了一个轻松而愉快的六一儿童节。

六一联欢会示例范文（19篇）篇九

六一联欢会示例范文（19篇）篇十

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家好。

在这晴空万里的季节里，我们终于盼到一年一度的六一儿童节，我谨代表全班同学欢迎你们来参加本次的六一联欢会，祝你们在这次联欢会上找到童年胡生活。童年想一个美丽缤纷的梦，相一致在天空翱翔的小鸟，像一颗结了许多果实的树，现在我摘一个最甜的果子献给大家细细品尝。希望大家在“六一”联欢会上可以全身心的放松、愉悦的表演。如果表演的人太紧张忘记了台词，我们千万不能笑，因为我们一笑他就会更紧张，我们应该掌声鼓励一下他。我想说到六一儿童节的时候，许多小朋友就会露出满意的笑容，可是，如果时光流逝，我没还可以过六一儿童节吗?所以，现在我们快珍惜每一次儿童节吧!

有一句话说：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”到了老了后悔莫及;还要把未来的希望寄托在明天上，千万不要想20xx是“世界末日”不要有悲观的想法。希望同学能珍惜现在的美好生活把童年填补充实，不要像一个扁气球一样一无所事;因为童年是一去不复返的，趁现在珍惜每一个六一儿童节吧!希望大家在这个节日里，尽情玩耍，让自己开心起来，今天，我们应该感谢世界各国人民为儿童创造这个如此快乐的节日。我们感谢前辈为我们留下了一个辉煌的生活，让我们在这和平、幸福、美满的环境中度过快乐的童年吧!接下来请大家欣赏优美的舞蹈、欢快的歌曲、激情的表演等等节目，希望大家能遵守纪律，认真观看表演，不要妨碍他人表演，看完以后请用掌声给予评价。

在六一节里，记忆力快要淡忘的缤纷童年重临在我的心头，它伴随着我们，一起回忆生活中的瞬间，一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家六一儿童节快乐!

希望大家在六一儿童节里度过快乐的时光，也希望大家能珍惜童年时光，六一儿童节快乐!我的演讲完毕。

谢谢大家!

六一联欢会示例范文（19篇）篇十一

合：亲爱老师、同学们：你们好!

女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。

男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。

女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，

男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。

女：在这欢乐、美好的日子里，

男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。

女：我们代表少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!

齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!

女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)。

男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的。

掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!

男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。

女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗。

诵会现在开始。

六一联欢会示例范文（19篇）篇十二

合：大家——上—午—好!

男：当春姑娘的脚步渐渐远去，热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!

女：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，我们在期盼中迎来了属于自己的节日——。

合：六一儿童节!

女：今天，我们欢聚在这里，共度小学生活中的第一个儿童节。

合：我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!

男：首先欢迎陈老师致辞。

(1)。

男：爸爸说，六月是孩子的节日，

女：妈妈说，六月是花儿的世界，

男：老师说，六月是儿童的春天，

女：我们说，六月是成长的摇篮。

男：请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》。

(2)。

男：在咱们班呀，还有四位小演奏家呢。今天，他们也做了精心准备。

女：是啊，下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》，还有蒋裴文的葫芦丝演奏。

男：大家掌声有请!

(3)。

男：谢谢两位同学带来的精彩表演。

女：也许这弹奏不是最动听的，但是在我们的心中，他们是最棒的!

男：我们这儿还有几位特别棒的同学，她们不仅英文说得好，而且唱得也好!

合：大家掌声欢迎!

(4)。

男：在咱们班呀，还有一群快乐的舞蹈仙子。

女：她们对学习、生活充满了信心，不怕困难，不怕挫折。

男：你看，她们来了!

女：请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》。

(5)。

男：小朋友们的歌唱得好，舞也跳得棒!

女：小朋友们能动也能静，能玩也能写!

男：我们的生活欢歌笑语。

女：我们的学习多姿多彩。

男：请欣赏周佳伟的书法作品。

女：有请!

(6)。

男：六月，鲜花盛开，六月，生机盎然。

女：六月的儿童，欢天喜地;六月的阳光，灿烂无比。

男：我们美丽的珠媚园，也成了花儿的世界。

女：花儿的世界是我们的校园。

男：大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读。

女：今天，他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》。

男：大家掌声欢迎!

(7)。

男：中国的传统文化博大精深。

女：咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。

男：下面，请欣赏卢天宇带来的弟子规吟诵。

女：有请卢天宇!

(8)。

男：看来，咱们班真是人才济济。

女：瞧，又来了一群爱唱歌的小朋友!

男：这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!

女：请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。

(9)。

男：大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?

女：当然知道!在中国的北京!

男：是啊，北京欢迎了全世界的体育健儿，他们奋力拼博，夺取了一块又一块的奖牌呢!

(10)。

男：我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!

女：那我们就赶紧把他们请上来吧!

男：请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》。

女：大家掌声欢迎!

(11)。

男：小朋友们，你们一定知道大象是什么样子的吧。

女：可是有的人眼睛要是看不见，他能知道是什么样的吗?

男：那可就说不准了，还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!

女：还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。

男：有请他们!

(12)。

男：爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。

女：她们用歌声、用舞蹈，还有那动人的笑容，引领我们。

男：她们带着让我们，来到春天，来到草原。

女：请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。

男：有请申晨熙和曹颖。

女：掌声欢迎!

男：今天，这里是你的舞台。

女：今天，这里是你的天地。

男：今天的歌声这样的动听。

女：今天的舞蹈这样的优美。

男：露出你灿烂的笑脸，

女：留下最美好的回忆。

男：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子。

女：亲爱的伙伴们唱吧，跳吧!这个六月属于我们!

男：可是快乐的时光总是如此短暂，

合：到此结束!

合：最后祝大家：身体健康，学习进步，天天快乐!

六一联欢会示例范文（19篇）篇十三

甲：花朵的成长离不开沃土的培育，我们的进步离不开老师、领导的帮助。

乙：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢敬爱的老师、领导。下面欢迎校长为我们讲话。

甲：六一是红领巾的节日

乙：六一是全世界少年儿童共同期待的日子

甲：同学们，让我们抛开所有的烦恼与忧愁，

乙：搭乘满载快乐和幸福的列车，

甲：在阳光下驰骋，

乙：让我们在属于自己的节日里，

甲：尽情地舞蹈，尽情地歌唱

合：尽情地品味童年的美好！

乙：请欣赏舞蹈《小蚂蚁》，由校舞蹈表演。

甲：感谢节日

乙：在这个节日里，

合：尽情地唱吧、跳吧，

合：这个节日属于你，属于我，属于我们大家。

甲：请欣赏小品《老狼》，由一（1）班表演。

乙：小雨淅淅沥沥，飞洒在小花伞上，飘落在地上

甲：它的切切细语，轻盈舞蹈，像那多愁善感的少女，在悠悠诉说；

乙：又似一玲珑的女孩，嬉笑跳跃，悄悄融入我们心里。

合：望着这美景，感到了一份清新，一份惬意……

甲：请欣赏六（3）班的《雨中即景》

甲：感恩的少年快乐幸福

乙：感恩的少年自尊自爱

甲：感恩的少年明智聪睿

乙：感恩不是口头说教

甲：感恩在于行动

乙：手语表演《感恩的心》，由一（2）班表演。

乙：采蘑菇的小姑娘，

甲：背着一个大竹筐。

乙：清早光着小脚丫，

甲：走遍树林和山岗。

乙：她采的蘑菇 最多，

甲：多得象那星星数不清。

乙：她采的蘑菇最大，

甲：大得象那小伞装满筐。

乙：这熟悉的音乐再度响起，请欣赏舞蹈〈采蘑菇的小姑娘〉，由二（2）班表演。下面请欣赏独唱《绿荫》。

甲：贴着红鼻子，

乙：戴着五颜六色的头发，

男；穿着色彩斑斓的服装，

乙：打扮成小丑模样的孩子们欢快地， 蹦跳着……

甲：请欣赏三（1）班同学带来的〈小丑闹六一〉，大家欢迎。

请欣赏相声《成语之最》，由四（1）班表演。

甲：在繁花喧嚣的日子里

乙：六月告别春风的季节

乙：一颗颗晶莹剔透

甲：纯洁无比的心翼翼的绽开

乙：翠绿色的幕幔缓缓开启

甲：舞台上粉黛浓妆的小天使

乙：咿咿呀呀地细诉着

甲：满树都是鲜艳的故事

乙：幼儿园小朋友带来的时装表演。

甲：你会跳橡皮筋吗？

乙：会呀！跳橡皮筋是在两脚交替跑跳中完成各种动作的全身运动。它以跳跃为主，穿插着点、迈、勾、挑、跨、碰、压、踢、绊、搅、绕、盘、踩、掏、摆、顶、转等十几种基本动作，同时还可组合跳出若干个花样来呢！

甲：是吗？真精彩！请欣赏舞蹈《跳皮筋》，由三（2）班表演。

乙：小蝌蚪诞生了，

甲：可妈妈是谁呢？

乙：它们先后找到了是公公、金鱼妈妈、乌龟……

甲：最后终于找到了自己的妈妈。

乙：请欣赏课本剧〈小蝌蚪找妈妈〉，由二（2）班表演。

男；小女孩子象花儿样,

乙：迎着朝阳,含苞欲放;

甲：灵巧的小身体,蹦蹦跳跳,充满活力;

乙：绿裙子象叶,随风起舞

甲：红裙子是花,绽开了笑脸

乙：鲜艳的色彩,明快的节奏, ...

甲：请欣赏四（2）班同学带来的舞蹈《花裙子飘起来》

乙：请欣赏六（3）班同学带来的独唱《寂寞的沙洲冷》和《 突然的自我》

甲：小树的绿叶快活地拍着手掌，它说，是雨露滋润着我成长

乙：鲜艳的花朵吐露着芬芳，它说，是春风滋润着我开放，甲：一群可爱的小妞妞欢快的劲舞，她说，六月的号角已经吹响。

乙：请欣赏五（1）班同学带来的舞蹈《北京小妞》

甲：七彩的音符，

乙：编织美丽的云彩

甲：动听的旋律

乙：扬起欢乐的浪花

甲：在这校园音乐节里，

乙：唱吧，尽情地唱吧

甲：歌唱金灿灿的童年

乙：歌唱亲爱的祖国妈妈

甲：我们的歌象神曲一样

乙：唱吧

甲：快乐的小歌手

乙：唱吧

乙：时代的歌唱家

甲：歌声飞满天

乙：请欣赏歌曲联唱，由五（2）班表演

男；请欣赏五（2）班的歌曲联唱。

甲：你听说过〈触龙说赵太后》，

乙：好象是——赵国左师触龙运用巧妙的方法说服赵太后，为挽救国家危难而 让少子长安君“质于齐”的经过。

甲：是吗？

甲：红红的山楂一串串

乙：红红的烛光亮一片

甲：红红的气球圆又圆

乙：红红的片鞭炮响连天，

甲：红红的绸带秧歌欢，

合：欣赏舞蹈《开门红》，由六（2）班表演。请欣赏五（2）班同学带来的独唱〈美丽的晴沙、可爱的校园〉。

乙：新疆大地是集天下之美的宝地。

甲：她——汇集天地灵秀、至刚而至柔、

乙：她——坦诚而隐秘、粗犷而细腻、。

甲：请欣赏舞蹈《新疆好》，由二（1）班表演。

甲：在这个盛大的节日里，让我们

乙：摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容；

甲：摘一块白云，满身都是自然的风光；

乙：摘一片柳叶，满嘴都是春天的味道；

男；摘一朵鲜花，满目都是未来的期待!

乙：请欣赏独舞《旋转童年》

甲：风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我们走过了小学六年生涯。

乙：六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我们难以忘怀。

甲：如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从心底油然而生

乙：我们六年级带来的一台时装秀。对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。请大家欣赏。

甲：有了泥土，嫩芽才会长大

乙：有了阳光，花儿才会盛开

丙：亲爱的老师——

丁：你们就是泥土，你们就是阳光！

甲：今天，你们拨洒着绿色的希望

乙：今天，我们孕育着金色的理想

丙：明天，你们会看到枝头的硕果

丁：明天，我们会成为你们的骄傲。

合：明天啊，我们会把沉甸甸的爱洒满人间

请欣赏校合唱队带来的《小白船》、《明天会更好》。

甲：亲爱的同学们！

乙：亲爱的少先队员们！

合：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲：我们愿用稚嫩的小手

乙：五彩的画笔去描绘灿烂的明天！

甲：用优美的舞姿欢快的旋律

合：去憧憬美好的未来！岱东中心小学第四届艺术节既庆六一活动到此结束。祝老师身体健康，工作愉快，祝同学们节日快乐，学习进步。

六一联欢会示例范文（19篇）篇十四

“哈……”一阵阵快乐的笑声从教室里传来，同学们为什么这样高兴啊？原来，灵芝教育培训学校正在举行庆六一联欢会。

首先，李老师为我们表演了一个魔术——神奇卡片。卡片怎么玩呢？我们在1～63之间任意想一个数字，然后从六张卡片中，把带有这个数字的卡片都选出来，老师就能猜到我们想的这个数字。我们终于学会了，都感到非常高兴。

然后李骏语画了一只吉利鼠，像只猫一样。

第三个表演的是我。我画了一棵大树，画的不太好看，有人说树上的花纹像一只老鼠咬的洞。

接下来是门乐表演。她画的是一只猫，却很像老鼠。

我觉得陶子玲画的最漂亮，她画的是一个小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松树，美丽极了。

最后是刘安旭表演画松树，我觉得他画的松树很像一个小房子。

今天简直就是一场绘画比赛。

六一联欢会示例范文（19篇）篇十五

“太好了，太好了，真是双喜临门呀！”我们三年级二班的同学们大声地喊起来，因为端午节刚放完3天假，今天第一天上学，上午全是好课，下午我们全校开联欢会。哦，对了，我本来想跟你们表达一下我对六一的感想，可是，那是我明天的'日记，我一想，咱们也是这么多年的老朋友了，好朋友嘛，有好事就应该共同享受，有坏事共同解决嘛，所以我就一鼓作气，决定和你们一起分享，好朋友，一起来吧！

首先，从一年级到六年级每班派出5名家长做裁判，我们拿了个垫子坐在操场上。先是一年级和二年级跳好朋友，然后我们三年级和四年级跳阳光校园，跳到我们全班都不会跳的那块，我们就看四年级跳，到了五年级和六年级的小白船，我们差点都吐了，实在不好看。我们还听了二胡、小品、阳光少年的歌曲，还有跳舞、走模特步等。

好了，朋友们，我把我的秘密都告诉你了，以后，你有什么事也要告诉我哦！

六一联欢会示例范文（19篇）篇十六

今天下午，我们开六一联欢会，因为昨天下午放假了所以没开成，改为今天下午开我们都非常兴奋，我和朱可馨、余光奥、马奥杰是主持人。

精彩节目要开始啦！第一个节目是：单簧管吹奏王梓睿，快板饶易安。第二个节目是：魔术表演马奥杰、张玉婷、程宜山、王安江、余光奥。第三个节目是：情景剧崔城俊等同学。第四个节目是：古筝张昊，她弹得很长很好听。第五个节目是：终于到我和方钰琪表演拉丁舞啦！我俩都有点紧张，我们终于跳完了，我松了一口气。第六个节目是：跆拳道杜乐陶、洪昊轩、王梓睿。他们可真厉害呀！第七个节目是：钢琴表演宋祖儿、向翊凡、刘珈瑜，弹的真好听。第八个节目是：讲故事马欣宇、马欣瑞、吴雨涵、许文祥。第九个节目是：歌唱表演，分别是：李明羽的青春修炼手册，马欣宇的鲁冰花，胡政洁和吴奕旋的手拉手，汪琦的超级英雄，吴圣囡的小红帽。第十个节目是：吉他表演张恒宇、郑一丁、周仁乐、余光奥，一个字“帅”。

在掌声和喝彩声中节目演完了，王老师开始发零食啦！好多好吃的，我们没吃完就放学了，还想再玩一会呢！看来要等下次的儿童节了。

今天超级开心！

六一联欢会示例范文（19篇）篇十七

今天下午的联欢会里充满笑声。

联欢会的准备的时候，同学们都全副武装，aaa的腰带带上了就会变大十几倍，很松；bbb打扮得太完美了…每个人的眼睛中充满期待，班级里欢声笑语的一片。

我和ccc两个主持人站入中心位置，开始读主持人搞了。第1个节目，是dd同学的葫芦丝独奏《龙的传人》以及《我和你》，教室里鸦雀无声，连一根针掉下来都听得见，大家认真地听着dd吹。下一个节目是由aaa与bbbb表演的《你演我猜》，可eee紧张得中途忘词，但同学们还是积极给予掌声鼓励…该我和aaa、bbb来演《家长会不会》。这是一个小品，小品就是能逗笑观众，我们演完这个小品时，听到了热烈的掌声和热情的欢笑声，我心中的花静静地盛开了。

多才多艺的表演过后，来到了最精彩的环节：交换礼物。语文老师一讲完游戏规则，有十个人像奔腾的'马儿一样冲向c位，先合个影，再等老师讲完“123”后就以“无影手”的速度抽完签。我拿完签后像接了圣纸一样小心翼翼地把纸拆开，上面写着一个数‘56’，我开心得一蹦冲天，还可能冲破天呢！可当我拿到包装里的葡萄干时，我绝望了！我不灰心，我想：抽到葡萄干的话，那又怎么保存呢？我思考半会儿，“那还是吃吧！等过期了就不能吃了。”我的嘴巴很听话，点了点头。

尽管我抽到的是不能长期保存的礼物，但我都会想办法把它变成最好的！

六一联欢会示例范文（19篇）篇十八

“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”听着这悦耳的歌声，我们迎来了快乐的“六一”，听说，今天我们还要举行联欢会呢！

我一来到教室就听到了主持人响亮的声音：“请大家安静，联欢会准备开始！”我们激动不已，等待着看节目。“我宣布，“六一”联欢会现在开始……第一个节目是：新疆舞。”台下热烈的掌声响起，小红戴着一顶红色的帽子，穿着粉色的裙子，披着黑色的小马夹向我们走来了，她身后的小明穿着蓝色的服装半蹲着，把手中的手鼓高高举起，有节奏地拍打着。小芳也拿着紫金铃聚精会神地为他们伴奏随着有节奏的铃声，小红跳起了舞，她那优美的舞姿、丰富的表情把台下的观众都陶醉了，都不由自主地鼓起掌来。

“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”随着这悦耳的歌声，“六一”联欢会结束了，让我们等待下一个“六一”吧！

六一联欢会示例范文（19篇）篇十九

今天，是“六一”儿童节，是我们小朋友的节日。我们学校举行了庆“六一”校园联欢会活动。

联欢会在我们的期盼中拉开帷幕了。先是舞狮表演，舞狮的小伙子门个个精神抖擞，他们站在狮子套里面。只见“狮子”门龙腾虎跃，还伴随着音乐做着高难度的动作。

接着，是一位位小朋友的乐器合奏。有古筝、琵琶、笛子，他们那一双双灵巧的手在乐器上时而快时而慢的拨动着，好像一只只小精灵在翩翩起舞。一阵悠扬的音乐在操场上空飘荡开来，在我的头顶上盘旋着，我完全陶醉在这美好的音乐中了。

一阵慌乱的声音把我的思路打断了！哦！原来是两个大哥哥在说相声呢！他们你一句、我一言激烈地争辩，互不相让。一句句幽默的话语把我们都逗笑了。

有趣的节目还有很多呢！如一年级小朋友带来的樱桃小丸子；大姐姐们表演的舞蹈中国娃娃；可爱的小朋友的环保时装秀，一个比一个精彩。

最后，联欢会在一浪高过一浪的掌声中结束。