写心得体会可以帮助我们理清头绪，梳理自己的思路，更好地理解和把握自己的人生方向。在这段时间的学习中，我深刻体会到了努力和坚持的重要性。通过不懈的努力，我取得了很大的进步，这让我深深地感到自豪和满足。
阅读心得手写（专业17篇）篇一
在现代化的社会里，电脑、手机、平板等电子设备已经成为人们日常生活中的必需品。随着电子技术的不断发展，越来越多的人开始选择使用电子设备进行阅读。然而，手写阅读也有着独特的魅力。
手写阅读是指通过手写记录的方式进行阅读。与电子阅读相比，手写阅读具有以下优点。首先，手写阅读可以提高阅读效率。这是因为手写记笔记时，需要反复阅读并思考文章内容，这样可以加深对文章的理解和记忆。其次，手写阅读有助于提高个人思维能力。手写记录可以促使人思考和总结，从而提高思维能力。最后，手写阅读可以减少眼睛疲劳。电子设备会散发蓝光，长时间读书会让眼睛疲劳，而手写阅读则可以减少这方面的问题。
手写阅读不仅有着明显的好处，同时也给人们带来了不同的体验。在手写阅读的过程中，人们更能体验到纸张的质感、墨迹的形态和书本翻转的声音。这种体验可以更好的引发人们的阅读兴趣，并提高对阅读的享受。另外，手写阅读可以让人们享受到书写的乐趣。在手写记录的过程中会涉及到对感觉、手感和字迹的选择，这种过程也可以带给人们一份书写的乐趣。
随着环境保护意识的日益增强，越来越多的人开始重视可持续性。从这个角度来看，手写阅读也有着很多的优势。首先，手写阅读不会产生电子垃圾。电子设备使用寿命短，且无法完全回收，同时电子设备的生产、使用、回收等过程也占用了大量的资源和能源。其次，手写阅读可以让人们更好的保护眼睛，减少医疗费用的开支，从而达到节约资源的目的。因此，手写阅读不仅能够满足阅读需求，还可以起到环保的作用。
第五段：结论。
在现代化的社会里，手写阅读虽然在数量上不如电子阅读，但是我们应该重视它的独特魅力和价值。不管是对于提高阅读效率，还是对于加强个人思维能力，手写阅读都有着独特的优势。同时，手写阅读也能为我们提供一份独特的阅读体验，更好地享受阅读的快乐。最后，手写阅读也是一种可持续性的阅读方式，能够为环保事业作出贡献。因此，我们应该在闲暇时间里适当地进行手写阅读，让自己更好地享受阅读的乐趣，同时也为环保事业做出自己的贡献。
阅读心得手写（专业17篇）篇二
第一段：引言（100字）。
在电子阅读盛行的时代，人们更倾向于阅读电子书籍，手写的习惯似乎正在逐渐消失。然而，我最近重新燃起了对手写的热爱，并且在阅读中体会到了手写的独特魅力。手写，是一种表达思想与情感的方式，它不仅连接了我们的双手，更连接了我们的心灵。
第二段：重新发现手写的美好（200字）。
尽管电子书籍给人们带来便利，但与之相比，手写给人们带来深度体验的能力是无法替代的。当我发现一个触动心灵的句子时，我会拿起一支钢笔，将它缓慢而仔细地抄写下来。这个过程不仅让我更好地领悟到句子的内涵，也让我感受到了文字的魅力。手写是一种亲自参与到被阅读作品中的行为，它让我更加投入，更加沉浸于文字的世界。
第三段：手写的独特价值（300字）。
手写的乐趣不仅仅在于字的外形，更在于来自情感的投入和身体的参与。当我将一篇好的文章手写下来，我可以感受到文字和我之间的微妙共鸣。我的双手在纸上流动，像是在书写自己的思绪，每个字母和符号都记录着我的情感和思考。手写是一种表达自我的方式，它能够让我更加真实地感知自己的内心世界，并将其传递给他人。
第四段：手写带来的思考与放松（300字）。
与电子阅读相比，手写要求更多的专注力和耐心。当我手写时，我会停下来思考每个字的含义，并将它与我的个人经验联系起来。这种深度思考不仅开阔了我的思维，还提升了我的写作能力。此外，手写也是一种放松的方式。手指在纸上轻轻滑动，让我感受到一种与世隔绝的宁静。手写不仅仅是一种表达，它也是一种沉淀和冥想的过程。
第五段：总结与展望（300字）。
通过重新发现手写的美好，我意识到手写具有独特的价值。它是一种连接人与文字、人与人、人与内心的纽带。我希望在未来能够继续保持手写的习惯，并将其融入到我的日常生活中。我相信，在手写的坚持下，我能够更好地理解自己，培养专注力和思考能力，并与他人分享自己的思想与感受。
总结：手写阅读心得体会，是一种让人更加投入和沉浸于文字世界的方式，它不仅要求专注力和耐心，也能够引发深度思考和放松冥想。手写有助于连接人与文字、人与内心以及人与人之间的纽带。在电子阅读充斥的大环境下，重新发现和坚持手写习惯，将带给我们更深入地体验和理解。
阅读心得手写（专业17篇）篇三
阅读是一种崇高而又神奇的行为，它让人们拥有沉浸在文字世界中心灵的力量。而手写，被许多人认为是一种更加贴近内心、更加深入思考的表达方式。手写的体会和心得，是那些热爱阅读并用笔记录阅读经历的书友们共享沟通的媒介。以下是我对阅读心得体会手写的一些感悟。
首先，手写是一种思维的凝结与整理。与键盘敲击相比，手写需要用更多的精力去思考，每一个字母的书写都需要经过手眼协调的运动，这种过程能够使我们的思维更加清晰。手写的速度慢于输入，会迫使我们在记录的同时思考，提高了阅读质量。纸上的自由，让我们的思维在字迹间自由流淌。经过手写整理的阅读心得，更具有逻辑性，更加令人信服。
其次，手写具有更好的纪念功能。阅读是一种知识的获取和积累过程，而手写的体会能够让我们更加深入地理解和记忆。手写的过程中，思维与动作的结合，使我们更加容易记住读过的文字和思考过的问题。手写的体会可以记录我们在阅读过程中的感悟、疑问和思考，也让我们可以随时翻阅并温习。一本记满手写体会的笔记本，既是知识的宝库，也是我们阅读历程的见证。
另外，手写也为我们带来了更多的乐趣。用手写的方式记录阅读心得，不仅是一种表达的方式，更是一种享受。在写字的过程中，我们可以感受到文字从心灵延伸到纸上的美妙。每一个字母的勾画，都是一种审美的体验。手写的过程如同一段舞蹈，更让我们享受到阅读的乐趣。而且，手写把我们从电子世界中解放出来，回归到纸与笔的温暖社交。与他人分享我们的手写体会，不仅是让对方感受到我们的真诚，也是一种分享阅读之乐的方式。
最后，手写体会还能够帮助督促自己更好地阅读。在每本书的一页空白处，写下自己的阅读心得，可以帮助我们更加集中精力，更加全面地理解阅读的内容。手写的体会也能帮我们梳理思路，找出自己在阅读中的不足，并设立更高的阅读目标。手写的记录也会不断鞭策我们去寻找更好的阅读材料，获得更多的阅读体会。
综上所述，手写阅读心得体会既是一种思维的凝结和整理，也是一种更加深入记忆的工具。手写体会不仅能够带来更多的乐趣，还能帮助我们督促自己更好地阅读。因此，无论是在纸上留下墨迹，还是在笔记本上记录，手写阅读心得体会都是一种值得推崇的表达方式。让我们用手写的方式，记录下阅读的点滴，分享阅读的喜悦，让文字和书籍的魅力得到更好的传承。
阅读心得手写（专业17篇）篇四
现代社会，随着电子产品和网络的普及，人们的阅读方式也在不断改变，电子书和电子阅读器已经成为人们读书的主要方式。然而，与此同时，手写阅读心得的方式也在一些人群中重新流行起来。手写阅读心得可以让人更深入地思考阅读的内容，体验到文字和纸张之间的独特触感，获得不同于电子阅读的体验和收获。
第二段：手写阅读心得带来的独特收获。
手写阅读心得可以让人更加专注于书本的内容。在用手写记录的过程中，我们不会被电子设备上其他的应用或消息打扰，可以更加集中地思考和体悟所读书籍的内涵。此外，用手写记录可以更好地印在脑中，加强对所读书籍的记忆，将阅读的收获更好地转化为自己的知识储备。手写的文字也可以更好地体现读者的个人风格和情感，使阅读变得更加有人情味。
手写阅读心得具有传统的书写风格和文化韵味。通过用纸笔记录自己的心得，可以感受到文字和纸张之间的默契配合。字迹的流畅和书写的工整都需要一定程度的技巧和修养。手写阅读心得不仅是知识的记录，更是一种表达，通过自己的字迹展示出对文学和阅读的热爱和理解。手写记录也可以成为个人的财富，令人回味和珍藏。
第四段：手写阅读心得的互动性和共享性。
手写阅读心得可以成为与他人交流和沟通的桥梁。在手写阅读心得中，我们往往会记录对书籍的反思和感悟，并表达自己对作者观点的赞同或质疑。这样的记录可以供他人参考和借鉴，并展开更多的思考和讨论。同时，手写阅读心得也可以与他人分享，通过传递纸张，让他人了解我们的阅读心得，并激发出更多的灵感和感悟。
第五段：手写阅读心得与电子阅读的融合。
虽然手写阅读心得带来了独特的体验和收获，但也可以与电子阅读相辅相成。在阅读的过程中，可以用电子设备进行标注和摘录，将自己的想法和感受记录下来。这样做的好处是可以更加快捷地进行整理和分类，方便日后的查阅和复习。当然，在有更多时间和精力的时候，我们还可以选择重新将记录整理成手写的形式，以便更好地回味和分享。手写和电子阅读的融合，可以给人们带来更多的便捷和自由。
结尾：
手写阅读心得不仅是一种阅读的记录方式，更是一种文化和情感的表达方式。通过手写的记录，我们可以更深入地思考书籍的内涵，体味文字和纸张之间的默契配合。手写阅读心得可以成为与他人交流和分享的桥梁，同时可以与电子阅读相互融合，给人们带来更多的便利和自由。在这个快节奏的时代，手写阅读心得的方式能够带给我们一份宁静和真诚，让我们重新找回阅读的乐趣和质感。
阅读心得手写（专业17篇）篇五
近年来，随着数字化时代的到来，人们越来越喜欢用电子书和手机查看书籍。但是，在用手机或电脑阅读过程中，我们的注意力很容易从阅读内容上分散，不易保持专注。相比之下，手写阅读的身心双重体验不仅能够提高我们的阅读效率和品质，还能够更好地促进思考和感性领悟。本人最近也开始重视手写阅读，并深感它给我的带来的启迪和感受。以下是本人对手写阅读心得体会的五段式文章。
手写阅读能够让我们拥有身心双重的体验。首先，手写本身就是一种生动的肢体运动，它可以让我们更好地感受字形和线条的美，加深理解和记忆。其次，手写阅读可以避免电脑和手机等电子设备可能会带来的辐射对身体的影响。当我们采用手写阅读时，我们把注意力放在了纸张和字迹上，从而使得我们的身体和大脑更加专注和放松，也更容易进入沉浸式阅读的状态。
相比于电子设备阅读，手写阅读更有助于提高阅读效率和品质。对于比较难读或生涩的文章，我们需要不断地停下来思考或回看。手写可以让我们更加方便地记录和回顾阅读中的重点和思路，从而能够更加专注地深入阅读，进一步丰富阅读的内涵和意义。此外，手写阅读也可以更好地启迪我们的思维和创造力，让我们有更丰富、更新颖地思考和想象。
手写阅读还能够更好地促进我们对于阅读内容的情感体验。阅读不仅仅是一个知识获取的过程，它也需要我们对于作者和作品的感知和理解。手写能够更加有助于我们深入阅读，进一步领悟阅读内容所表达的思想和感情。手写让我们的阅读变得更加有温度，让我们更加容易产生共鸣和感受。这种情感体验也能够更好地启迪我们的人生以及思维的深度。
四、手写阅读需要克服的一些不足之处。
手写阅读虽然有很多优点，但也需要我们克服一些不足。手写阅读需要更多的时间和精力，因为需要我们用更多的时间去整理思路、记录重点和思考自己的感受。同时，对于一些较长且内容复杂的文章，手写也可能会比阅读器消耗更多的精力。另外，一些人可能不太适合用手写来阅读，可能会因为手写的不便而导致效率和品质下降。
五、加强手写阅读的方法与建议。
最后，我们需要加强自己的手写阅读能力。为此，我们可以尝试积极建立良好的阅读习惯，比如每天划定一些阅读时间、挑选一些自己感兴趣的读物等等。同时，我们需要采取有效的阅读方法，比如提高记笔记和摘抄的效率，提高阅读的深度和广度。还有需要注重个人的阅读质量，比如要做好心理准备、选择适合自己的阅读环境和方法等等。
总之，手写阅读是一种有益的阅读方式，可以让我们拥有更好地身心双重体验并提高阅读质量、效率和深度。我们需要克服一些不足，才能真正领略到手写阅读的优越性。更需要我们在阅读过程中，注重内心的感受，提高我们的情感体验。
阅读心得手写（专业17篇）篇六
作为一名常年沉浸在电子设备中的人，我最近开始尝试回归手写阅读。在这个数字化快速发展的时代，手写阅读也许被人们遗忘了，但是回归手写阅读为我带来的收获让我深深感受到了手写阅读的重要性。以下是我对手写阅读的体验和感受。
与普通读者一样，我的一些书籍数百页甚至上千页，这样的厚重卷轴当然不能在一两天内阅读完毕，于是我将自己的阅读过程拆分成数个阶段。我喜欢在每个下班闲暇的时刻翻开书本细读几页，把握短暂时间诠释知识、理解真谛，手写阅读不仅带来安静和舒适，而且可以让我在阅读的过程中更深入地思考，与书本实现沟通。在精心笔记的翻新中，我细致剖析文字，知识画面逐渐显现；在想像力的驱使下，文字中的景象实体化，完整丰满。
书本中的文字、章节与页码不仅仅形成了知识体系，更是一种身心上的放松方式。在我静静地安坐在阳台地垫子上，夜色渐浓的时分，翻开书本便是一种身心上的享受。手写阅读让我完成了摆脱了屏幕干扰的过程，只有纯净的界面，只有心中对文字的理解。这种身心放松为回归本我带来了再次去关注章节的机会、摆脱生活的压力和忧思的机会。
手写阅读让我处理大量的文字和语言，它需要我根据自己的理解和处理接受更多的知识。而且，在阅读中精心记录和解析思想过程对于更快速的复习整理有着重要的作用。我常被困扰于要接受大量的数据和语言，并从阅读的材料中进行逻辑推断。好在手写阅读带来了更多的针对思考的方法，让我可以更好地理解和接受所阅读的内容。
很多电子阅读应用在设计时通过以最正常格式显示静态文本、全书页、读写剪辑等，来实现数字式阅读，让阅读者有着极高的效率。但是，手写暴露出的是更加深度的细节和关怀，更加精准的记录阅读过程。这样一来，阅读就不再孤寂，反而变得更有趣。手写阅读让我深受文本的魅力，并呈现出更加合理的视角，取舍了数字阅读的边界范围。这样，它更加让我有兴趣去深层次学习。
段落五：手写阅读提供更深层次的思想。
手写阅读还可以为我在阅读一本书中更深层次地理解所读的内容，从而提供更创造性地着眼于所读的内容。而且，不同于数字读写，手写作为一种形式的阅读和思考，可以帮助我更好地代替外界的影响，增强我的入口大成。通过记录和发挥出自己的思想，我也可使其早日成为我的人生智慧，并在我的人生中得到更加完满的表现。
阅读心得手写（专业17篇）篇七
随着科技的进步，电子设备已经在我们的生活中扮演了重要的角色，人们更倾向于使用电子书来进行阅读。然而，手写阅读仍然保留了它的特殊地位。笔者最近体验了一段手写阅读的时光，在与电子阅读和传统的纸质阅读相比，我认为手写阅读有其独特的魅力。本文将分享一些关于手写阅读的心得体会。
首先，手写阅读可以营造出一种亲切而温馨的阅读环境。拿起一本纸质书，翻开厚实的页码，感受纸张的质感和书籍的香味，这种感觉是无法用任何电子设备取代的。电子书虽然很方便，但它缺乏实体的触感，让人没有身临其境的感觉。而手写阅读则能够让我们沉浸在书中，感受到纸张的触感和书写者的思想流露，这种实体的感受会让我们更加投入阅读。
其次，手写阅读有助于提高阅读效果。在使用电子设备阅读时，常常会发生由于屏幕亮度、资料格式等问题导致的阅读困扰。而手写阅读则可以杜绝这些问题，只需一支笔和一本书，就能够获得清晰的阅读体验。同时，手写阅读也有助于加深对书籍内容的记忆。研究表明，手写可以提高记忆效果，所以无论是学习还是阅读，手写是一个很好的辅助工具。通过手写阅读，读者可以更好地理解和吸收书籍中的知识，提升阅读效果。
此外，手写阅读还能够培养阅读的专注力和品味。与电子设备相比，手写阅读需要我们更多的专注力。在纸质书中，没有广告、推送信息或其他干扰的存在，我们可以全神贯注地阅读，提高专注力，深入地理解书中的内容。同时，手写阅读也能够帮助我们培养阅读品味。手写阅读更注重细节，让我们更加重视每一个字、每一句话，准确地把握作者想要表达的意思，从而培养感知力和理解力。
最后，手写阅读给我们带来了与他人交流的媒介。在纸质书上做笔记、圈画线条，不仅是对书籍的深度理解，也是对自己的思考和感悟的记录。这些手写的痕迹可以被他人看到，成为与他人交流和分享的平台。我们可以借助手写来引起他人的兴趣，并与他人分享自己的阅读心得。手写阅读不仅帮助我们扩大阅读的影响力，也是交流和分享的媒介。
综上所述，手写阅读不仅能够营造温馨亲切的阅读环境，提高阅读效果，培养阅读专注力和品味，还能作为与他人交流的媒介。尽管电子阅读和纸质阅读在各自的领域有其优势，但手写阅读依然有其独特的魅力。因此，我鼓励每个人抽出一些时间，体验一下手写阅读的乐趣，感受书本中那份静谧的魅力和沉浸其中的喜悦。
阅读心得手写（专业17篇）篇八
近年来，电子书籍的出现使得我们读书的方式产生了翻天覆地的变化。与此同时，越来越多的人对于手写阅读产生了浓厚的兴趣。手写阅读作为传统的阅读方式，给人以独特的感受和体会。在过去的一段时间里，我也开始尝试了手写阅读，这给我留下了一些深刻的感受。
首先，手写阅读能够给我带来更深入的思考。当我用纸和笔记录下读书时的所见所想时，我不得不用心去理解和思索。相比电子设备上的阅读，手写阅读更能抓住我的注意力，并促使我更深层次地思考书中的内容。在手写阅读中，我不再只是简单地阅读，而是成为了书本内容的主动参与者。
其次，手写阅读可以培养我的专注力。在电子设备上阅读时，我时常会被各种弹窗和通知打扰，无法集中精神投入到阅读中。而在手写阅读中，纸和笔没有干扰，我可以专心致志地阅读下去。由于手写阅读需要集中精力记笔记和思考，因此我必须保持专注，这对于长时间的阅读来说非常有帮助。
此外，手写阅读也能够提升我的记忆力。在手写阅读过程中，我不仅仅是接受信息，还要将其进行整理和加工，并使用自己的语言进行记录。这种过程可以帮助我更好地理解和记忆所学的内容。在使用电子设备阅读时，我仅仅是快速地浏览和接受信息，没有进行深入思考和整理，记忆效果也就相应较差。
同时，手写阅读给我带来了一种独特的愉悦感。颠覆传统的电子设备阅读方式，手写阅读能够让人更多地享受到阅读的过程。用笔记录下的文字和画线的重点，会让我在阅读时更有参与感，更融入书中的世界。与此同时，纸质书本的质感和味道也给我带来一种独特的愉悦感受，仿佛让我靠近了文化的根源。
综上所述，手写阅读给我带来了许多独特的体验和感受。它不仅能够让我更深入地思考和理解所读书籍的内容，还可以培养我的专注力和记忆力。与此同时，手写阅读也给我带来了愉悦的阅读体验。因此，在未来的生活中，我希望能够继续坚持手写阅读，享受其中的乐趣和益处。
阅读心得手写（专业17篇）篇九
在我们专业学习生涯中，经常会接触到各种各样的专著。阅读专著是我们学习与提高知识的重要途径。在阅读专著的过程中，我们不仅可以拓宽自己的知识面，了解专业领域中的最新进展，还可以培养自己的思维能力及认知能力。本文就是总结我在阅读专著时的心得体会。
第二段：阅读专著的难点与必要性。
首先，阅读专著对我们来说并不是一件容易的事情。其中的内容繁杂，理论复杂，不易理解。在学习的过程中，我们常常会遇到各种各样的难题，会产生无从下手的焦虑情绪。但是，正是这种复杂性，构成了专著的学术价值与知识深度。只有通过反复阅读，才能真正掌握其核心理论和方法，才能为自己的学术研究与职业发展打下坚实基础。
第三段：阅读专著的技巧与方法。
阅读专著的过程中，需要我们掌握一些技巧和方法，不仅有助于我们了解专业知识的深度和广度，还可以增强我们的理解力和记忆力。首先，可以通过整理概念，归纳笔记的方式来掌握专著的核心内容。其次，可以根据自己的知识背景，进行梳理和选择性阅读。需要注意的是，阅读专著不是单纯的“读书”，更应该是透彻思考，在自己的头脑里思考出来自己的见解或者提出问题和疑问，从而更进一步地深化理解。
第四段：手写笔记的重要性。
在阅读专著的过程中，手写笔记也是必不可少的。手写笔记不仅有助于我们记忆和理解知识点，而且还可以记录我们的思考与探讨，暂时保存我们的思考轨迹。同时，手写可以更好地激发我们的思考潜力，通过画图、划线、勾画笔记等形式，来帮助我们巩固理解和掌握知识。而且，通过整理自己的笔记，我们也能够更清晰地了解自己的掌握情况，以便在后期进行针对性复习。
第五段：总结体会。
阅读专著是我们提高学术素养、拓宽知识面、加强专业能力的一项重要任务。虽然在过程中存在着多方面的困难，但只有通过阅读专著，我们才能更深刻地了解和把握所学专业的核心理论和方法，才能更好地掌握其学术价值和应用方式。同时，在阅读的过程中，注意手写笔记，有助于更好地记录与管理我们的学习过程，为后期的学习和研究打下坚实的基础。
阅读心得手写（专业17篇）篇十
手写阅读，是指通过亲自动手书写，将自己阅读所得的感悟与体会记录下来。手写阅读不仅可以帮助巩固阅读内容，更可以促进我们思考和理解。下面，我将分享我个人在手写阅读中的心得体会。
手写阅读，可以开拓视野。阅读是一种获取知识和信息的重要途径。而手写阅读，则是在阅读的基础上，通过书写，将自己的思维和感受展示出来。手写阅读的过程中，我们不仅可以规整地整理和记录阅读的内容，还可以通过书写，发现自己的思维盲点，拓宽视野，增加阅读的深度和广度。
手写阅读，有助于思考。手写需要动用大脑，训练思维。在手写阅读过程中，我们需要将抽象的思维转化为具体的文字表达，这要求我们进行梳理和归纳，提炼思考的要点。通过手写阅读，我们可以不断与书籍中的内容进行对话，思考问题的深度也会逐渐提升。手写阅读可以锻炼我们的逻辑思维和表达能力，培养良好的思考习惯。
手写阅读，具有记忆效果。把阅读内容进行手写记录，可以加深对内容的记忆。手写是一种全方位的参与，不仅需动用视觉、听觉等感觉器官，还要通过手指的动作与大脑进行沟通，增加了学习的多种记忆路径。通过手写，我们可以反复回忆、温习，加深对知识的理解和记忆，提高学习效果。
手写阅读，可以培养专注力。在这个信息爆炸的时代，人们的注意力越来越难以集中。而手写阅读需要我们将注意力集中在阅读的内容上，同时还需要我们进行思考和书写。这样的过程需要我们具备较强的自控能力和专注力。通过手写阅读，我们可以逐渐培养和提高自己的专注力，并让自己更好地专注在所要学习和了解的内容上。
手写阅读，提升审美和艺术体验。手写是一种艺术，是一种表达个体独特魅力的方式。通过手写阅读，我们可以将自己的阅读体验融入到自己的书写中，通过我们所用的笔迹、字体等特点，展示出自己独特的审美观和艺术感。而且在手写阅读的过程中，我们也可以欣赏到文字的美感，感受到书写的乐趣，提高自己的审美和艺术体验。
综上所述，手写阅读是对阅读的一种延伸和深化，是一种有效的学习和文化活动。通过手写阅读，我们可以开拓视野，提升思考能力，加深记忆效果，培养专注力，并提升审美和艺术体验。因此，我将继续坚持手写阅读，将阅读和书写进行有机结合，不断提升自己的综合能力和素养。
阅读心得手写（专业17篇）篇十一
凡读过《古文观止》的人，都知道宋人范仲淹的《岳阳楼记》，很少有人记得还有明人宋濂写的《阅江楼记》。这也难怪，因为岳阳楼确有其楼，历史名楼，《岳阳楼记》是古文名篇，而《阅江楼记》则是有“记”无楼。公元1374年，明太祖朱元璋下诏在南京狮子山顶建楼阁，并钦赐名为“阅江楼”，同时命翰林院学士承旨宋濂作文记之。文章写好了呈给皇上，朱元璋又下诏不建此楼了。所以南京狮子山上从来没有过阅江楼(公元20xx年以后为了招徕旅客建造的阅江楼碑，并没有填补600多年此地无楼的历史空白)，而《古文观止》中却保留了《阅江楼记》。
读《岳阳楼记》，人们会有畅快淋漓、提高思想境界的感觉；读《阅江楼记》则不然，只会觉得肉麻和憋屈。为什么？因为《岳阳楼记》是散文，《阅江楼记》是宫廷台阁体(简称宫阁体)文章。二者文体不同，结构语言各异，读者的感觉当然就不一样了。这正是我标题为“别样滋味”的原因。为广大读者阅读方便，我把《阅江楼记》摘要译成白话，然后再和读者诸君一起品味它。
金陵是帝王之州，从六朝到南唐都在这里建都。可是他们都是偏安一方的小国，和这里的山川王气不相匹配。只有我皇洪武定都于此，方才名副其实，当之无愧。我皇下诏在狮子山建楼，登楼远眺，但见万种景象，森然排列，真是天设地造的雄伟之地，就等着统一中国的我皇洪武来这里开创千万世之伟业呢。
风和日丽，皇上登临此楼，必然产生许多遐想。看到滚滚长江东流入海，四方官员来朝述职，城池高深，关隘巩固，皇上必然会说：“这都是朕顶风冒雨战斗胜利才得到的呀。”于是想着华夏这么大，需要设法保卫。看到江中帆船上下往来，番邦来朝，南蛮进贡，皇上必然会说：“这都是朕武力所及和仁德安抚的结果啊。”于是想着四方这么远，需要考虑怀柔方略了。看到四郊田野里的农夫农妇在烈日烤晒下辛勤劳动，脚都裂开了，皇上必然会说：“这都是朕把他们从水深火热中拯救出来，使他们能睡在茵席之上啊。”于是想着怎样让他们过上更加安宁的日子。
我皇建此楼阁，是为了利用此地山川的雄伟，兴起感想，发扬精神，谋求天下大治的方略，哪里是为了观景娱乐呢。过去这里也曾有华丽高大的临春、结绮、齐云、落星等楼阁，都是为了声色淫乐。一转脚的功夫，这些景象都消失了，剩下的只有惋惜和感叹。臣不知道怎样解释这样的事。
我皇洪武，圣德如天，和大禹治水的功德一样，皇恩浩荡，无法用语言来表达。臣不是个聪明人，奉旨写记，只想把皇上日夜为民操劳，治理天下的功德写下来，刻在石碑上，永世流芳。至于流连光景就不写了，我怕亵渎皇上的圣明。
从字面上看，该文满纸都是歌功颂德，但仔细研读就会发现，字里行间隐藏着作者对皇帝的'建议和警示。在中国20xx多年的封建社会里，不乏有知有识、爱国爱民的知识分子，但是他们手中无权，他们治国安民的意见要通过皇帝采纳才能实现。而皇帝考虑的是如何巩固自己的皇权，这是最重要的，其他事都必须服从于巩固皇权。于是文人学士的良知良能与皇权碰撞，结果就产生出一种文体——宫廷台阁体。写这种文章，必须歌颂皇帝的英明伟大，为皇帝歌功颂德是宫阁文章的要素，不可或缺。歌颂之后，再敛声下气，微言建议。即使这样，也还战战兢兢，唯恐一不小心获罪于皇上，惹来杀身之祸。就说宋濂吧，他是朱元璋没当皇帝时的经师，后为朝廷近臣，奉旨写《阅江楼记》，告老还乡之后，也没有逃脱被流放的厄运。可见，在封建社会里，有良知良能的知识分子，做人作官都很难啊。
600年后的今天，中国社会早已“天翻地覆慨而慷”，人民当家做主了，但是在部分官员和知识分子中，宫廷台阁体文风犹存，讲话作文，空话、官话、套话连篇累牍，白白浪费宝贵的时间和精力。这也应列为改革的对象。
阅读心得手写（专业17篇）篇十二
1你不在了,但生活还在.
——《天蓝色的彼岸》。
感悟：生命逝去的“我”开到天蓝色的彼岸,看到了许多,也思考了许多,就比如这句“你不存在了,但生活还在”.很短小的一句话,却让我觉得四肢发凉,莫名地有了些无奈和疼痛.小男孩该是后悔了吧,遗憾生命那么短,还没来得及好好珍惜.人的生命是脆弱的.我们要好好珍惜生命,把握好每一个今天,使生活更有意义,更加充实;我们要学会去珍爱身边的每一个人,学会谅解、宽恕别人,要勇于承认错误,不要怕说对不起.
2摘自培根随笔之《论死亡》。
死与生同其自然;也许在一个婴儿方面生与死是一般痛苦的.在某种热烈的行为中死了的人有如在血液正热的时候受伤的人一样,当时是不觉得痛楚的;所以一个坚定的,一心向善的心智是能免死底痛苦的.
感悟：
看完这段文字后心灵都不由清明了些,仿若醍醐灌顶.自从懂事后知晓死亡,就一直怀着畏惧的心理,有的时候甚至埋怨科技的发达,因为明白世界本没有天堂,也没有地狱,总觉得死后的虚无是最深刻的恐惧.但是培根早在几百年前就说到“生与死同期自然”,都是自然的恩惠,所以要平淡待之,要珍惜生命,死而无憾.
3于是凤凰花激起的不仅仅是童年成蝶化蝶的记忆,而是少年梦凤化凰的一段惜情.如火的花的印象配上轻唱的骊声,敲响了少年的梦境,惊觉到自己既不是凤凰神鸟,也非朝阳梧桐.终于在碎梦中瞧见自己的面容,原来只是一个少年,原来只是一段惊梦.
——林清玄《断鸿声里》。
感悟：我总以为林清玄的文字都是禅宗或是寓言,没想到还有这样抒情优美的文字.作者写凤凰花的同时,也写了高洁的梧桐,涅槃的凤凰和年少的骊歌.光阴逝去,离别却总是让我们伤感而无奈,但是凤凰花还是这样热烈地开着,映衬着离别的哀伤.
其他见我给你的文件啊。
希望对你有所帮助。
阅读心得手写（专业17篇）篇十三
读完家这部巴金的名作，合上书，内心却无法平静。巴金用那朴实无华却热情有力的笔触描述出了一个被封建社会压迫下任焕发光彩的革命青年的觉醒与斗争。
他用充满热情的语言勾勒出了觉新这个人物的饱满形象，这个有些矛盾的主角再听他的笔下活了过来，充满了革命青年的生命力。而觉新，也是此书众多成功塑造的任务中给人留下最大印象的主角。他的一举一动，一言一行，他的矛盾，他的激情，他的过去与此刻，都变得清晰起来。
觉新从小受到的教育，家族的种种，社会在不知不觉中对他的影响，造成了他在应对事情时过多地选取了逃避、忍耐、顺从。同这社会腐蚀下的大多人一样，选取去逆来顺受，去理解而不是反抗。
他的命运是残酷的，从最初“他的脑子里充满了许多美丽的幻想。在那个时期中他是为一般同学所最羡慕的人。”如果没有大的变故，觉民将一步步朝着自我的理想迈进，走上人生的坦途。到之后的因为长辈间在麻将桌上的矛盾，他痛失了青梅竹马的爱人，与一个不相识的女子结婚。出国的梦想也随着破灭，最后走上这条路一去不返。但这也显现除了他的懦弱与不安，不敢去反抗这样的命运。
背负上整个家族的负担，去应付各种的勾心斗角，渐渐变得不再稚嫩，不再激情，他已经不是当初那个天真的怀抱着梦想的青年学生了。
他采取“作揖主义”“无抵抗主义”，其实这并非他的初衷，而是他在复杂的家族斗争中所作出的无奈之举。而觉新的杯具正是在这种种无奈中展开。
阅读心得手写（专业17篇）篇十四
老大觉新，样貌清秀，品学兼优，本有着大好前程与美满的梦，但在吃人的封建礼教的摧残下，失掉了反抗性格。他屈服了，接受了，把是非和爱憎埋在了心底，博得了长辈们表面上的暂时的友好对待，却也失去了幸福和前途。我不喜欢这样的角色，不能保护自己心爱的女子，懦弱、无能。他无力挣扎，只能伤心地痛哭，忍受着精神上的痛苦，他一直维系的家，扼杀了他最爱的两个女人的生命。他的顺从也扼杀了他自己。
在这黑暗的世界，我怎能憎恨他呢!他同时也是最值得我们同情的。前途失去了，美景幻灭了，一切都在黑暗中挣扎，没有幸福可言，更没有希望所在!他是可悲的，是最大的牺牲者。
觉民，可以说是《家》中最幸运的一个了!他的遭遇是比较顺利的。觉民拥有进步的思想，但不坚定，处在守旧与进步之间，然而，就是这样，他凭自己的力量，得到大哥和三弟的帮助，胜利地获得爱情，跨过了逃婚的斗争。最后赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性。觉民的沉稳，必要时的积极主动争取，都让我欣慰与高兴。他始终是发展、向前的，是掌握自己的命运的。
最后就是我最欣赏的角色——觉慧。觉慧不但拥有进步的思想，而且意志坚定。他对前途未来充满信心，坚定不移的相信旧社会一定会过去。旧制度会被舍弃。就因为他的这种性格，使他和老大觉新性格刚好背道而驰，像两条平行线，不可能有交叉点一样，这注定他们走的道路会截然不同。
觉慧为代表觉醒的一代，同这罪恶的家族作斗争。受“五四”反封建巨浪的影响，一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动，一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗，最后，他真正敲响了这个封建大家庭的丧钟。
通过觉慧与老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争，反映了当时的社会面貌，深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗，控诉和揭示了大家族和旧礼教旧道德的罪恶以及吃人本质，并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。
封建的高家极具代表性，是封建大家庭腐朽溃败的典型例子。是中国封建社会和家庭制度的缩影。
阅读心得手写（专业17篇）篇十五
童年读书笔记摘录+心得体会式300字左右摘录+体会!
摘抄：
外祖母没来之前,我仿佛在黑暗中昏睡.自从她在我面前出现之后,我那颗沉睡的心就被她唤醒了;她引导我看见了光明,她使我把周围的一切都联结了起来,编织成了一个色彩绚烂的大花环.没过多久,她便成了我终生的朋友,成为最体贴我的人.她对我非常了解,我也对她非常尊重,她对世界、对生活都充满了无私的爱.这种爱使我感到充实,使我对生活充满了信心,峥嵘的岁月里努力奋发,使我在艰难的日子里永远坚强.
感想：
小阿辽沙以前的生活没有趣味,外祖母简直是他生命中的一束阳光,照亮他的生活.在那个黑暗冰冷的社会中,给了阿辽沙无限的关爱与温情,并对他进行了有益的教导.
摘抄：
天朗气清,凄风和畅,难得有这么好的天气,我和外祖母在甲板上从早晨一直到傍晚.在明净的天空下,伏尔加河两岸被秋风渡上了一层金红色,看上去就像是两条美丽的绸缎.橘红色的轮船不疾不徐、懒洋洋地逆流而上.轮片有节奏地拍打着灰蓝色的河水,发出隆隆的响声.船尾有一条灰色的驳船被长长的拖索牵着,安详而悠闲,活脱脱的像一只土鳖.伏尔加河上空,太阳悠悠地不知不觉的转动着,天地山川一切万物无时无刻的不在运行中变化更改,蜿蜒的、碧绿的群山就像是大地的华美的衣裳的皱褶,极富线条美.河两岸的乡村,城市运运的耸立者.看上去好似一块块方饼干.金色的秋叶再水面上漂来荡去.
感想：
作者在描写船上所看到的情景时,运用了很多比喻句,呈现出了一幅美伦美奂的画卷.
阅读心得手写（专业17篇）篇十六
第一次看《阅微草堂笔记》，只是草草略过，把它作为小说故事书看待，虽知道它的题材以因果报应为主，却也没有多大感触。这次重看，因为看得比较仔细，慢慢咀嚼，竟然让我尝到了个中滋味，才知因缘果报的道理之细微和复杂。从《阅微草堂笔记》中，明白了几个道理：首先，因缘果报极是细微，小到一饮一啄，一针一线，上公车能坐到哪一个位子，去超级市场能买到便宜的东西，考试拿到几分，这些结果的呈现，隐隐中，都有其前因而决定。因缘果报与六道轮回，就像连锁反应一样，只要第一个单位起了作用，其他的关联是自然而然跟着起反应。
如果能以原子、电子的现象看三世，那么，尽虚空、遍法界是一个大的连锁反应圈。只要是一粒原子、电子动了，其他的必然相继起反应。无数的原子、电子起了反应，再引发无数的连锁反应，用我们的空间时间的'观念去解释，便是十方三世的形成、存在，改变和消灭。我们过去、现在、未来的一举一动，一言一行，喜怒哀乐，就是这种现象，我们肉一体的成长和外在环境的变迁，也都是这种极细微极细微的连续现象。打个比方：养在鱼缸里的鱼，可能只为了生存的问题而烦恼，但是做为人类的我们，却会为它们只有窄小的生活空间和失去自主能力而感到叹惜。
再者，使我感受深刻的是行善作恶的准则。真正了解到因缘果报道理的人，他的心必然是一个恶念都不起的。我们一般都知道诸恶莫作，众善奉行的道理，但坏念头却不能止住，那是对因果报应的道理还没有完全明白和体会所致，相信的程度未达一百分之一百的原故。另一个令我动容的地方是对孝道的肯定与提倡。那种无我和至诚，决非笔墨所能形容！那种能惊天地泣鬼神的力量，就是专注与至善发挥到了极处的表现。
从《阅微草堂笔记》中，体会到心忏和行动配合的重要。心忏不难明白，但不容易做到，因为要以知错做为大前题。能知错又需智慧与勇气，用智慧去判断，勇气去承担。一般人根据经典的指引，应该是可以判断日常事理的对错，却没有勇气去承担，不是因为面子问题，就是不愿去面对；或是斗争坚固，不愿服输。这是普遍的情况，批评别人时都可以一针见血的指出其执着的地方。面对自己的时候，却是诸般道理。所以，心忏是既容易又艰难的。然而，道理是明白了，但明白和深信的程度到底有多深入。则如人饮水，冷暖自知。
阅读心得手写（专业17篇）篇十七
语文阅读理解在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇春田狐的故事阅读有感阅读，以供同学们练习、反思和感悟!
加拿大的欧·汤·西顿是一个杰出的动物学家，又被誉为动物小说之父。他写的动物小说经过一百年时间的检验，已经被证明是世界动物小说中的经典作品。他笔下的动物就像我们人类一样，竭尽全力地生活着，奋斗着，直到走完自己的一生。它们也像我们人类一样，有着爱情、亲情、友情。打开他的书，能看到人类的身影；阅读他的书，会被生命的爱感动。
西顿的《春田狐》是一篇描写爱的经典之作，讲述了这样一个故事：一年暑假，“我”回到了春田老家，叔叔对“我”说一只叫刀疤脸的雄狐狸把家里的鸡一只只都偷吃掉了。于是叔叔他们设法捕捉这只雄狐狸，可是好几次都被聪明的刀疤脸给耍了。但是，好景不长，不久，在叔叔等人的围剿下，刀疤脸为了不暴露狐狸窝，保护母狐狸维克森和它的五只小狐狸宝宝，在引开围剿的人时被乱枪射死了。
刀疤脸死后，叔叔他们还是捣毁了它和母狐狸维克森的窝，用铁锨打死了四只小狐狸，俘虏了一只小狐狸，用铁链把它拴在院子里，借此来诱捕母狐狸来维克森。夜里，维克森带着鲜美的鸡肉来救它的孩子了，这只小狐狸已经是它唯一的希望了。它一次次地叼起小狐狸往回拖，但是，当铁链拉直时，小狐狸就会被扯痛。于是，维克森便用坚硬而锋利的'牙齿去啃咬铁链，第一天咬不断，第二天再咬，就这样不停地咬，牙齿咬痛了，身体也疲惫了，但铁链却纹丝不动。它发现无济于事后又挖坑，把铁链收到坑里埋上（它以为这样铁链就不存在了），可是结果小狐狸还是被铁链扯住了。连续三个晚上，维克森都冒着被叔叔他们的子弹打中，以及被猎狗追咬的危险送来食物并努力想救走它唯一的孩子。可是三天过去了，狐狸妈妈维克森终于知道了无论它怎样努力都无法救出它心爱的小狐狸，于是到了第四天夜里——维克森像个黑影儿似的跑来，待了一会儿，又无声无息地走掉了。小狐狸呢，一口咬住了妈妈扔过来的一样东西，津津有味地大吃大嚼起来。可是，就在它吞咽的时候，一股刀扎似的剧痛刺透了它的全身，痛得它禁不住失声大叫起来。接着，小家伙又挣扎了一阵子，就躺在地上永远不动了。
读完这个故事，我被刀疤脸狐狸爸爸深深感动，它是个伟大的爸爸，它冒着危险去给小狐狸偷鸡吃，让孩子们吃饱。在危机时刻它毫不犹豫用自己的生命去保护妻子，给孩子留一线生的希望。刀疤脸狐狸爸爸用行动让我感受到：父爱是无私的！
我沉思了很久，真弄不明白，于是我又拿起书重读一遍。当我再次读到结尾，再次看到这段话：“母狐狸为了把它的孩子救出来，使用了所有的办法，即使自己有可能会被捉住弄死。可是等它终于明白了‘无论怎么做都不可能’时，为了能让它的孩子获得自由，母狐狸不得不使用了最后的办法，那就是给小狐狸吃有毒的食物，把它从这个世界上长期的痛苦中解救出来。”我终于明白了，谁说这不是母爱！这是一种最深沉的母爱。表面上看狐狸妈妈给小狐狸扔去毒饵是在害自己的孩子，亲手结束了孩子的生命，但是，如果不这样的话，这只小狐狸会永远没有自由，会在铁链禁锢中被活活地折磨死，那种被折磨的日子是漫长的，是度日如年的，会是很痛苦，很痛苦的。聪明的狐狸妈妈知道自己深爱的孩子永远不可能逃出来了，它为了让孩子“从这个世界上长期的痛苦中解救出来。”只能让孩子吃毒饵获得永远的“自由”，到一个没有痛苦的地方去。因为它爱小狐狸，所以迫不得已做出了这个痛苦的选择。
当我读到书本最后的话：“自那以后，母狐狸维克森也再没到叔叔家的院子里来过……在森林里，四处都没有再发现它的脚印。没有人知道维克森究竟到哪儿去了。在艾伦达尔大森林里，维克森被夺去了丈夫，孩子也被弄死了。这悲伤的记忆，大概会让维克森远远离开，到一个遥远的地方去了吧。遥远的地方……那并不是指这个现实的世界，或许有很多野生动物为了离开这个悲伤的世界，而去了另一个无法再返回的世界。也许，维克森在毒死了小狐狸以后，也用同样的办法，结束了自己的生命吧！”我的眼泪在眼眶里打转，忍不住用手轻轻抹去流下来的泪水。真的吗？这是真的吗？狐狸妈妈在亲手毒死自己最后一个孩子之后，选择了结束自己的生命，追随自己的丈夫和孩子到一个自由而快乐遥远的地方去了。
最后一个孩子死了，唯一的希望破灭了，于是也结束自己的生命了。谁说狐狸妈妈的这种爱不是一种母爱！狐狸妈妈用生命告诉每一个读这本书的人：这是一种是令人深思的母爱，是一种最最伟大的母爱！