高水平的作文往往能够引起读者的共鸣和思考，甚至改变读者的观念。请大家先阅读以下优秀作文的片段，然后我们再进行讨论和分享。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇一
外婆家没养什么奇花异草，只有两盆兰草和五盆菊花。兰草放在客厅里，菊花摆在窗台上。客厅里的兰草，外婆精心照料，时不时地浇浇水。窗台上的菊花，外婆经常遗忘，基本上是自生自长。
春天，客厅里的兰草青翠欲滴，窗台上的菊叶却是瘦瘦的、蔫蔫的，有点活不成的样子。可是，细雨淋淋，阳光照照，那片片菊叶竟渐渐精神起来，呈现健壮的墨绿。夏天，客厅里的兰草一个劲儿地抽薹，绽开朵朵小白花，甚是耀眼；窗台上的菊枝却出现了许多小黑点，仔细一瞅，原来是成群的蚜虫，哦，瓢虫飞来，壁虎爬来，把这儿当成了“饭店”。秋天，客厅里的兰草叶尖儿开始泛灰，有些叶还渐渐地枯了，窗台上的菊花却展露笑脸，笑得好甜好甜，把整个窗台都笑得金灿灿的。
我不禁想，这菊花的生命力为何这么顽强哦？想着想着，终于想明白了：因为窗外有蓝天，是蓝天赋予的吧。蓝天中有温暖的阳光，在不断为菊花增添力量；蓝天中有湿润的水汽，经常为菊花洗涤尘土；蓝天下还有无数的小生灵，诸如飞舞的蝴蝶、嗡嗡的蜜蜂，还有轻飘飘的柳絮、毛茸茸的蒲公英，陪伴菊花一起快乐成长。至于调皮的麻雀，有时会啄片菊叶尝尝鲜；讨厌的蚜虫，有时会聚集在菊枝上过过馋瘾，但那等于在给菊花施加考验，使它变得更加坚强。
我又联想到，我们这一代孩子，生活在幸福的环境中，就像外婆家客厅里的兰草一样，受到精心的呵护。然而，不经历风雨，怎能见到彩虹？因此，我们绝不能做温室里的花朵，而应当像菊花那样，成长在窗外的蓝天下，早一点去了解自然、熟悉社会。在这了解和熟悉的过程中，去经历风吹雨打，去经受各种考验，去树立一个信念，那就是忍耐、坚持！去确立一个目标，那就是成长、绽放！
啊，窗外有蓝天，蓝天多宽广！外婆肯定比我更明白这个道理。这不，她把两盆兰草和五盆菊花都放到了窗台上，让它们在蓝天下自由自在地成长。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇二
窗外，天空阴沉沉的，远处伴随着刺目的闪电，传来几声沉闷的雷声，雨在下。
独自坐在没有灯光的房间里，靠在窗户上，我的心情就像窗外的天气。我心里总是感到沮丧和痛苦，但我不知道我的心痛在哪里。
插上耳机，一首悲伤的歌《灰色的天》流了出来，真诚，美丽，有点悲伤，就像我此时的心情。她轻轻地哼着歌，声音有些颤抖，她的心再也抑制不住这种感觉。她变成两行眼泪，放声大哭。
今天课上的一个场景又出现了:“看，看，我说过多少次这个问题了，你还是错了吗？你为什么参加这个考试？下次不要在试卷上犯这么低级的错误！”在试卷上，红色的十字架让每个人眼花缭乱。看着老师气得满脸通红的脸，我硬着头皮点了点头。
回顾这段时间，我感到身心俱疲，不知如何面对。自从进入三年级，我一直对我的学习感到紧张。我每天早走晚归。我在两点和一点来回跑。我被所有科目的作业压得喘不过气来，就像一座大山压在我身上一样。
曾经，我想试着改变自己，变得快乐和乐观，希望我能嘲笑我的生活。学会伪装，并在痛苦时假装坚强。我努力了又努力，但结果还是……“过去的片段一个接一个闪过我的脑海，我不敢继续回忆它们。这时，妈妈推门进来，递给我一杯热牛奶，拍拍我的肩膀:“失败算不了什么。振作起来。我相信雨过天晴。”
轻轻啜饮一口牛奶，甜蜜而温暖，直到心底。是的，生活中没有一帆风顺的。没有风和浪，人们就不能展示船帆的本来面目。没有曲折，一个人无法品尝生活的快乐。没有失败，一个人无法理解生活的美丽。正如孟子所说:“天要降大任，必先苦其志，劳其筋骨，饿其皮，空其身。因此，一个人应该有耐心，能够做自己不能做的事情。”
我不再悲伤，不再犹豫。推开窗户，我不知道雨过天晴。经过风雨的洗礼，窗外的天空看起来很蓝。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇三
今天，天灰蒙蒙的，仿佛要下雨了，就像我的心也是阴暗的，充溢着郁闷。
“禁地”——老师办公的地方去玩耍。由于喊得太大声，影响了老师们办公。一位老师趁我们玩的起劲的时候，从办公室的门口冲出来抓住了我们，那个老师带着一副眼镜，凶的像一只豹子，并对我们大吼：“谁让你们跑到这来玩的！把你们的班主任叫下来！”我们心想：完了！刘老师肯定会告诉家长的。此时，我的心中开始下起淅淅沥沥的小雨了，我的头上也有了一片乌云，蓝天啊蓝天，你何时才来啊！刘老师气势汹汹地走下来了，并且重罚了我们，还告诉了家长。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇四
眼睛是心灵的窗户，但心灵也分善、恶。
若一个人的心灵是美好的，那么他就会拥有一切，尽管他是个盲人。
若一个人的心灵是恶毒的，那么他所拥有的一切都会失去。
像绿山墙的红头发安妮，她是个孤女，被冷漠的姨妈收养，她的房间里并没有柔软的地毯，而是粗粝的地面。尽管这样，她的心灵是美的，她最终还是得到了属于自己的快乐与幸福。
海伦·凯勒是大家再也熟悉不过的人物了。她从小双眼失明，耳朵失聪，但她的心灵是美的，因此她得到了父母对她无微不至的关爱，因为老师的教导，使海伦·凯勒能认识字，也能开口说话，现在他还拥有属于自己的作品。
著名钢琴家贝多芬，他的耳朵在五岁时就失聪了。但他没有走进心灵的阴影，而是努力地创作作品，演奏钢琴。到现在，他创作出了许多作品，有十一首交响曲、七首钢琴协奏曲、三十二首钢琴奏鸣曲等。这全是贝多芬努力的成果。
像故事中的白雪公主的继母心灵是邪恶的，她嫉妒白雪公主的美丽，不想让白雪公主得到幸福和快乐，千方百计地陷害白雪公主，最后自己的阴谋没得逞，自己也受到了惩罚。
在生活中，也有心灵不好的人：小偷、强盗、犯罪团伙等。他们如果不去认真改造自己的心灵，他们所拥有的一切都会失去，也会受到惩罚。
心灵美的人，会拥有一切；心灵美的人，会得到大家的赞赏；心灵美的人，就可以得到窗外的蓝天！
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇五
明天，是我们在学校的最后一节课了，过了明天，也许我们将再无相聚！思绪到此，眼泪也早已盈湿了双颊。不知什么时间，窗外下起了下雨，窗外的小雨好像也知道我的心思，润物细无声地聚集在窗前的苹果树上，慢慢地小雨滴汇集成了雨珠，就会从苹果树上跳跃到树下一片葱绿的芭蕉叶上，滴滴答答的声音，更给窗前的我图添了几分忧伤。
窗前的芭蕉树也不知是什么时候，什么人种下的，只知道一到夏天，那巨伞一样的树叶就像拼了命地不停往上长，一直长到二楼人家的阳台还不想着停下。二楼的那家女邻居也是爱美的人，经常见她拿着浇花的喷水壶从阳台上给芭蕉清洗落下浮灰的大树叶，喷洒的水滴又会顺着硕大的枝叶悄悄地滴到芭蕉树的树根，好在芭蕉树是喜欢雨水的植物，雨水越多，就会长的越茁壮。到了初夏，有着顽强的生命力的芭蕉叶已经密密麻麻地布满了遮瞒了窗台。就算是阳光充足的中午，站在窗前，也很少能看到强烈的阳光。
我们也很喜欢这些芭蕉树，用它枝繁叶茂的身躯为我们挡住了夏天的阳光，留给我的是清凉。可是今天，阴雨绵绵，望着窗外，一颗颗雨珠宛如晶莹剔透的白色珍珠，依依不舍地依附在一碧如洗的芭蕉叶，欲走还停。也像极了我此刻的心情，匆匆六年，恍如白驹过隙，转眼我们就要分别，想到此，眼泪已如断了线的珠子在脸上无声地滑落，心很痛，也很麻木。六年的美好时光就要戛然而止，也不知道，明天我们又会去哪里？一阵茫然，一阵惆怅，心情突然就糟糕起来。
“独坐窗前听风雨，雨打芭蕉声声泣”。夏天的雨，雨中的芭蕉，炎炎夏日，已属难得，但小雨，芭蕉哪里会知道六年朝夕相处的我们明天就要毕业，就要别离。思绪也一下拉回到六年前，我们，一群懵懵懂懂，年幼无知的丑小鸭走到了一起，一起读书，一起学习，一起成长，一起快乐。今天，我们已然长成了意欲展翅高飞的翩翩少年。明天，我们就要展翅高飞，但我们舍不掉恩重如山的老师，朝昔相处的同学，美丽和谐的校园。雨还在下，心情也变得更加忧伤起来，我多想，时光能为我们多停留一刻，好让那最美的六年时光永远永远地刻在心底！
雨还在下，芭蕉叶依然碧绿如洗，但别离的愁绪却在我的心底蔓延开来，斩不断，理还乱.......
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇六
那是三年级上学期的一天，语文刚刚期中考完，老师在发考卷。我忐忑不安地坐着，因为我知道自己考不好。“七十八点五分！”老师念着我的名字、成绩。我上了讲台取了试卷，垂头丧气地回到了坐位。放学后，我拖着沉重的步伐，走在路上。天灰蒙蒙的，像一块肮脏的布，垂在头顶，阴魂不散，路上的狗嘲笑我似的，朝我狂吠。
回到了家，我径直进入书房，把脸埋在掌心，任眼泪肆意逃窜出来。泪水像决堤的江河，像是把这些年积压在我心中的所有无助、孤单发泄出来。
不知过了多久，耳边忽然传来一声清脆的鸟叫。我抬起头来，窗外一只不知名的鸟飞过来，立在我的窗台上。它披着灰色的外衣，翅膀尾巴夹着些许白色的花纹。它比麻雀要大许多，眼珠滴溜溜地转着，偶尔转过头来看看我，叫一声，仿佛有话跟我说。我站起来打开窗户，它却“啾——”一声飞走了。循着它飞去的方向，我突然发现，天空中积压的乌云不知什么时候已经散去，阳光明媚，天空湛蓝。一群灰鸽呼啸着飞过此起彼伏的高楼。一切都是那么美好。
我突然醒悟了：乌云只是暂时的，它不可能永远挡住蓝天。一次失败并不能说明我不行，只要心中有一片蓝天，又有什么困难能打倒我呢？想到这里，我擦干眼泪，打起精神，找出考卷，仔细地对照老师的讲评一题一题分析起来。
从那时起，每当遇到困难，我都会想起那片蓝天，告诉自己：别灰心，我一定行！在老师和妈妈的指导下，我学会了合理安排时间，把更多的时间拿来看课外书和运动，做一些有益健康的事。渐渐地，我的成绩越来越好，笑容多了起来，老师的鼓励也一个接着一个，我成了一个自信满满的阳光少年。
不信你看——窗外阳光晴好，天空湛蓝！
一大早，起床铃准时响起，来不及睁开惺忪的睡眼，一把抓过衣服，顾不着刷牙、洗脸，匆匆忙忙便往教学楼赶。抬头看看天，还是一片漆黑呢，一个人走在这条熟悉的路上，面对着冬天的寒冷与黑暗。不远处教学楼明亮的灯光照亮了我，我知道，又是一天开始了。
老师正在黑板上不停地写着语法公式，看着那一个个枯燥无味的英文字母，不免起了困意，心思全回到了昨天晚上。昨晚放学，大家正准备回寝，班主任却在这时气势汹汹地向我走来，二话不说拿起书本就往我头上敲了一下。虽然不疼，但早已把我吓得大气都不敢喘一下，班主任抽出手中的一份试卷，摆在我面前，大声地说：“看看自己考的分数，我都替你感到‘伟大’。”整个班级鸦雀无声，都把目光投向我，看着试卷上那惨不忍睹的分数，我低下了头。班主任仍然在一旁批评着，我目光呆滞地盯着试卷上一个个鲜艳的红叉叉，它们仿佛在嘲笑着我，把我的心一点点撕碎。我才明白原来所有的努力都只是幻觉，换来的是试卷上那个惨不忍睹的分数，心头上残留着的点点疼痛。老师喋喋不休后，我快步走出教室，或许只是想逃离。
走在冬夜的冷风中，想哭，但也许是眼泪被这寒冷给冻在了心里，怎么也流不出来，全身都麻木着，只觉得累，好累。天上点点繁星在这黑暗的映衬下显得格外明亮，却独独留给了我一片黑暗的角落，破碎的梦和飘散着的快乐不停地被侵蚀。好不容易捱到了床边，一头倒了下去，脑海里便浮现刚才的种.种，又努力地让自己不要想，越想只会越乱，累了，那就睡吧。
“叮铃铃”，终于下课了，喘了一口气趴在桌子上，窗外仲夏般的阳光照射进来，刺痛了我的眼睛，缓了一会儿，沿着那束光向窗外看去，是蓝天，窗外有一片蓝天。那种恰到好处的蓝，是蓝天特有的蓝，让人沉醉其中，黑暗和寒冷似乎都渐渐离我远去，我有的只剩下这一片，这一片窗外的蓝天。阳光温暖了我，仿佛把我的心都照亮了。看看手中紧握着的笔，抽屉里满满的复习资料，还有试卷上一个个鲜红的叉叉，都仿佛因为有了这片蓝天而充满希望。蓝天给了冬日里的我一股正能量，让我有了重新面对困难的信心和勇气。
不要再难过着过去，而是要希望着未来，要紧的是做好现在。窗外有一片蓝天，好美，真的很美。
外面的雨下得很大，我与妈妈争吵后，独自一人呆在房子里。
我闭着双眼，双手不停地在脸上搓。房内十分安静，甚至连我急促的呼吸声都能听到！
此时的雨，已停了。一束阳光，穿过玻璃，照到脸上。我缓缓放下沉重的双手，停止了抽泣，走到窗外边。刚刚下过的小雨，刷新了整个世界。之前还空无一人的马路，现在已经车水马龙了。小区的楼下也站满了老人，孩子，妇女。
孩子们都集中在游乐设施周围，光秋千旁就有四五个。他们坐在秋千上，感受腾空的快乐与刺激，那笑声如铜铃般清脆；这样无邪的笑，也只有心智尚未发育完整的小朋友才可以有。
唉哟，一个小朋友摔倒了，大声喊着。可是，他们一点儿也不把他放在心上，拍拍屁股又继续玩！在我心中，最坚强的是孩子，最爱哭的也是孩子。
一场雨，小区里的树木仿佛更高了，更绿了，更亮了。那小池子里的水更多了，更清了。鱼儿在水中游动，还在石头缝中嬉戏。池上有一座木桥，经过雨水的洗礼，上面曲曲折折的痕迹更加显眼，仿佛是镶上了一层又一层的花圈。
树叶在滴水，小桥的底端在淌水，鸟则休闲地站在枝头，卖弄着清脆的喉咙，与各式各样的滴水声交相辉映，简直就是一曲无与伦比的交响乐。
望着窗外，蓝天一望无际。
我出去向妈妈道了歉，妈妈十分不解。
“怎么就想通了！”我看了看妈妈透彻的双眼，再看了看窗外的蓝天，我笑了。这笑声像铜铃般清脆，在房间萦绕了许久。
是否用失败将自己定格，掩埋于绝望之中；是否眺望窗外的蓝天，找回失去的希望。
——题记。
初三，就这样潜入我的生活中，过往的岁月像是折出的纸船渐行渐远。一个心怀希望的人，即使在最痛苦的时候，也能找到美的天堂，让天空不会因为自己的眼泪有所改变，因为不管在什么情况下，窗外的那片蓝天依旧。
自从上了初三，冗杂的作业如同涛涛江水纷然而至，爸妈的唠叨时常萦绕在耳边，老师们的关心让人有些受宠若惊……种.种叠加给我带来的是莫大的压力。体育测试悄悄来临，那紧张的气氛压得人喘不过气来，耳边叽叽喳喳的声音更是推波助澜，使我紧张的心情又添加了几分烦躁。
回到家的我仍是平常的笑脸，妈妈煮的微甜的饭菜，爸爸有些老套的笑话，一切都没有变化，我不明白，如果妈妈狠狠地骂我一下，也许我的心还会好受一点，那一夜我睡得很不安稳，早上起来时妈妈已经出门了。悄悄地起来收拾书包，我在台灯旁意外地发现了一张字条，字条的内容甚是简单，但所表达的爱却并不简单。“孩子，我和你爸都觉得你很用功，只是没有找到方法，你的压力也很大，你已经很努力，你是一个优秀的好女儿，爸妈为你加油！”看到这里，眼眶中突然掉下什么东西，潮湿地划过我的脸颊，在苍白的脸上留下一道曲折的线。我想说：“爸妈，有你们真好。”
再回首看窗外，雷雨早已离去，雨水冲刷后的天空更显蔚蓝。人生的洪流中总会有像雷雨一样突如其来的苦难，苦难纵然再大，我们也不能倒下，不能放弃，要昂首挺胸，笑对苦难，待所有苦难都过去，你看，窗外又是一片蓝天。
乌云密布，北风呼啸，空气中杂着一丝冷漠的气流。我全副武装后走出家门，刚走一步就显些被大风刮走。我艰难的走着，路过一栋大楼，大楼背面有一个小摊，小摊前坐着一个人。
我走进小摊，小摊上有许多精致的小礼品，它们被摆得井然有序，不久，我的视线被一本书吸引了，那本书面上写着“窗外有蓝天”五个字，向里翻去，每一页都有各种精美的插画，封面上以蓝天为背景，各种各样的图案真的是美极了。我握着这本书向那商贩问去：“请问，这本书多少钱？”那个人抬起头看着我说：“小姑娘，好眼光，这本3元钱。”这时我竟有点不知所措，那人是位老奶奶，她脸上长满了皱纹，脸也还有一条明显的伤疤，再加上灰白的头发，黑色衣服，不由让我联想到了动漫里的巫婆，我慌称自己没带钱，放下书，走了。在我走的时候，我看见老奶奶眼睛里闪过一丝失落，随即又把头深深地埋了下去。
之后，我进入了一家书店，里面温馨的气氛让我整个身体充满了能量。我四处逛着逛着在一个非常不起眼的角落里，我又找到了那本书，我拿起这本书，书上却推积了一层尘埃，与这干净的店不相吻合，我翻这本书，里面不再是花艳明亮的插画，而是灰暗的复印件，我拿着这本书失落的走向柜台，柜台前坐着一位年轻漂亮的阿姨，她正玩着手机，我轻柔地问了句：“阿姨，有没有彩绘本的这本书？”让我惊讶的是那位阿姨头抬也没抬，冷冰冰地说：“没有”。不知为何，我竟想起了那老奶奶，我推门而出，向小摊跑去。
远远地便看见一个孤零零的小摊，一位被冷风吹得直颤抖的人在北风中立着。
我不由自主地跑到小摊前，锁定那本书，快速掏出钱说：“奶奶，这本书我要了。”老奶奶惊讶的看着我，又很快恢复过来，微笑着接过钱。
彩绘本的《窗外有蓝天》为这孤寂、阴暗的天气增添了点光艳温馨的色彩，就如这本书的名字一般，不要因外界的黑暗而迷失自己，要相信窗外有蓝天！
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇七
雁过无痕却留声，那声声清脆的鸣叫，潜进脑海的最深处永远不忘。窗外蓝天依旧，那个人，那件事，那个物早已深入心底，永不忘。推开窗，望着天边那雁归去，想起那个女孩，想起那个。
日记。
本，想起那片花瓣，曾经有些人，有些事，一直让我心动。
那个人：每到下午是我最喜欢的时光，买饭的路上总是情况百变，我总是走在她前边蹦蹦跳跳，而她总是提醒我慢点，然后追上我责怪我。买饭的过程是惨不忍睹的，因为人太多，而我承包买饭的任务，她则去打水。每次都是先出来，然后在人群中找我，而我看着她便挥手炫耀着自己的成果。吃完饭便看着天边的落日说着那些属于女生的小八卦。一路走教室自是一个乐天派，可交的朋友全是淑女型。因此每次都是我拉着她，或者我在前面蹦蹦跳跳。每次总是我在说她在听，说着那些班级里一天发生的趣事，买了零食还不敢在教学区吃，便拉拉拖拖吃完才去教室。每次两人不是全买一样的，要不全部买不一样的。吃完零食然后比赛看谁先到教室，教室没开门那就站在窗户边，不语。各自想着自己事情。一切的一切，还在继续。只不过人变了罢了。我只想说远方的你，是否安好。望着西边的落日，静静的想现在还有没有人会拉着缠着你，让你陪她看落日。
那个物：不知不觉中又拿起那本泛黄的摘抄本，不禁露出那灿烂的笑容。里面有着那苦涩，甜蜜的回忆。翻开页码，手抚摸着那本子上一干枯的字迹，想起那时灿烂的笑容。2019，3。老师给我们读了一篇文章，上面讲了微笑的作用。弯弯的峨眉月。组成微笑。望着那幼稚的笔迹，不禁裂开嘴笑了起来。那个时候我才明白微笑的重要。2019，4。数学测验成绩出来，成绩很不理想，那鲜红的分数，刺伤了我的眼睛。下课后，自己坐在座位上，检讨的自己、手握成拳告诉自己我能行。手轻轻抚着，仿佛看到了那是自己无助的模样也看到了那时候自己付出的汗水和泪水。2019，5。面朝大海，春暖花开。那些回忆以植入脑海，不曾忘记。
那件事：一个人静静的走在石子路上，蓦然一片残花散落在肩上。抬头望去便看去远方的那棵花树，花骨朵含苞绽放，地下散落了一地的残花。记得，读红楼梦的时候颦儿葬花一段，让我记忆犹新。一首葬花吟让我记住了那个女子，更是体会到落花。花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？走在那条小路上，俯下身来拾起落花，我喜欢落花的奉献美，爱它那凄凉美，记得我问某人，落花最后化成泥，它不悔么，她回答落花为何悔，毕竟它也曾辉煌过。其实落花就同一部老电影，虽黯淡无光却有着它独立的光彩。那时我才懂得落花，它不曾悔过。珍惜落花”化作春泥更护花“，珍惜落花”待到山花烂漫时。“蹲下身了，感受着那落花带来的独有的宁静。起身，继续往前走那满地的残花已模糊，但它早已植入心。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇八
有人说，窗是枷锁。笼中的鸟儿因为窗而无法翱翔天际，窗里的草木因为窗而无法伸展枝条。窗扼杀了自由，窗粉碎了希望。也有人说，窗是隔阂。清新的空气因为窗而混浊不堪，明媚的阳光因为窗而黯然失色。窗禁锢了生机，窗阻遏了发展。而对于成千上万中。
国学。
子，“窗”的保守性，封闭性则体现得犹为明显。
中华大地上的莘莘学子，自古以来心底就有一片向往的蓝天。春秋战国百家争鸣，儒的仁爱，墨的非攻，道的无为，法的严苛，无不抒发满腔的治国热情。现如今的天子骄子，身处腾飞的二十一世纪，当祖国与世界接轨时，或留学海外，或探索宇宙，或投身科技，组成时代的潮流。只可惜，中国传统观念下的教育体制，还没来得及赶上时代的步伐，就已经无法适应当下的教育理念和教育的终极目标了。中华儿女们遥望湛蓝的天空，渴望载着自由纷飞的梦想翱翔蓝天。
近五十年来，尤其是改革开放后的这三十年来，先进教育思想的传入与渗透，国民教育资源的匮乏以及教育水平的偏低使得中国教育一直被民众诟病，甚至是抨击。它就像是一扇窗，锁住了中国学生的思考力、探究力和创造力，直接导致中国学生更强的竞争力，而最终缺乏新世纪发展所急需的新型人才，也直接制约中国的发展。
但，我不是盲目地崇洋媚外，更不是一味诋毁中国教育体制，更不想“长他人志气灭自己威风”，我只是一个善于观察善于思考之人，更饱含一颗爱国之心，渴望着祖国更加强大更加繁荣，而我们才是祖国的未来和希望，而教育是我们成长的精神食粮。
中国的教育与西方国家比较，人们在片面地评判时往往忽略了中国教育本身所蕴含的巨大优势：中国学生的自主学习能力排名在世界前列，这是有机会接受高等教育继续深造的一个先决条件；中国学生知识广博，基础扎实，待人礼貌，这是传统国学深深扎根的缘故。我们国家没有高犯罪率，没有高离婚率，因为中国教育教会我们忍。忍，才能厚积薄发。
这是一扇通向未来的窗，只因它不常开启，不免被尘土污垢，瑕疵阻碍了我们去开拓进取。只有不断地修缮它，相信不久的将来，我们的窗外必清澈、深邃，并充满无限希望。
何为窗，何为禁锢；何为蓝天，何为自由。其实，窗并不重要，重要的是你是否能推开窗，既拥有窗内的宁静祥和，又融合窗外的碧瓦蓝天。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇九
重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。
至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。
有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗？”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。
许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗？”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了！”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗？是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的分不清是泪水还是雨水。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇十
今天，我是来祭拜一个人。
与那个人的孙女相遇时，我，已依稀记不清模样了，只记得那是一个愁苦的天，濛濛的细雨，仿佛发丝，簌簌地，一根根落下，天却是出奇地蓝，不过是淡蓝，蒙上了黛色；那个女孩在侍弄花草，透过雨幕，我望见了一只灵巧的小兽。
后来，我那只小兽成了朋友，她说；“天好蓝，她为什么不会忧伤。”
我无言，却不知是否是无言以对。
我们一起整理旧物，她将一叠叠照片放进纸箱；我一直有整理旧物的习惯，不过是跟随父亲罢了，我们保留这些久远的东西，收起票据，纸条，文字……这是一笔珍藏的温暖，心也因此变得满足。
“这样是要给收起来吗”我问。
“丢掉”她说得很干脆，对我微笑。
后来，我知道了关于她的父母，才想起她本不该记得父母的样貌，她告诉我，这没什么，真的，一点也不悲伤，只是有时会觉得心有些空落落的而已。
她喜欢雨天，于是我也开始喜欢雨天，在一个阴深的雨天，她一缕素白，走在人群后，街上动静很大，我不忍看她，却也没跟随。
我望着她，那大概是恐惧的眼神罢，她只是微笑；“我很好。”
后来，她随经商的叔父去了外地，她说；“阴郁的天很美，只可惜不是我爱的蓝……”
后来？后来……没有后来了……。
她总说，我有一个习惯，每过一段时间，我就会定时地将自己清理一遍，包括记忆。
“遗忘﹑有时也是一种怀念……”
我在多年后才获悉了她的消息，那一封素白的纸上写着；“我不知道哪儿的天是蓝的，在海滩上奔跑，我看到了蓝天与明媚的太阳，只是，那不是属于我的蓝……”
这封信很长，我也看的很慢，一字一句，一点一滴……。
“我的蓝，我一直在寻找。”我默念着最后一句，将纸丢进了垃圾筒，那么固执。或许，心里总是有那么些许悲哀吧，但却又确切地感到喜悦，她，找到了她的人生。
雨渐渐变得稀疏，但更显轻柔，我攀上那山路，独自地、看那映山红淡淡地开了一些，我站在那墓前，亦淡淡一笑；“我回来了。”
一如她从前与那墓下长眠的人一般语气，我微笑；“她过得很好”
“你的孙女，她很好。”
……。
然后，搬到初三的教室，有很大窗户，正对着明净如洗的天，朋友说，从那儿可以俯瞰校园。我不喜欢俯视……初三，紧张的学习，我并无言语什么，只是偶尔，偶尔会抬头，望一望，告诉自己----。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇十一
一组组冰冷的数字，让我头疼不已，咬着牙硬是解不出一道。手无意识地转动着笔杆，脑子却缺氧了——我的思维停滞了。
我，又被困住了。很多天里，我就这样地苦恼着。同学们讨论难题时，我总是缩在一角，尴尬极了;偷偷抄同学的作业，美名其曰“借鉴”一下，聊以。
记得小学老师评价最多的一句话便是：“其它都挺好的，就是理科方面……”老师省略的话意我能明白。从那时起，我就惧怕理科了。理科，让我自卑。
父母苦口婆心地教导我，鼓励我。他们辛苦工作，费尽了心力，让我上补习班。可是，该补的都补了，甚至还请了“一对一”，成绩却没有丝毫起色，反倒日趋下降了。想到这里，我转过身来望着窗外，尝试着找到三年前那个湛蓝的天空，可除了使眼睛生疼的阳光，便是无尽的空白。
对，空白。我颓然地跌坐在椅子上，回忆着三年前对着蓝天默默坚定要考上高中信念的晌午。三年的时光轻易飞逝，当我再次从充满灰尘的角落里找到它时，竟已丢失了昔日的勇气，我惊恐地发现，天已不再是那般美好的色彩。
紧抓着头发，抿紧嘴唇，我实在无法肯定我是否还有实现它的能力，这种感觉让我痛苦不堪。
“啪嗒——”
一架纸飞机正中我的脑袋，掉落在桌沿上，我恼怒地望向窗外，只有蝉坚持地叫着，一丝风也没有。
我莫名其妙地捡起纸飞机，正欲扔出去，却猛地发现上面写着几行字：
“要相信，挫折不是永远的;要相信，窗外依然有蓝天。”我轻声念出，猛地望向窗外，却见好友大汗淋漓地站在那里，朝我狼狈地吐了吐舌头。
“见你沉闷到现在，”她喘着气，“就知道你那个不自信的毛病又出来了，怎么，又在为三年前的那个理想而纠结?”
还不待我开口，她便又说道：“啧啧，瞧你现在这个样子，还是我所认识的那个你吗?!”
我无言，只是重又走到窗口，认真地又一次抬头仰望天空，心中加深了我对明天的期待，对未来的期待。
窗外依然有蓝天，我的心中也不再乌云浓重。豁然开朗间，我将所有的希望都化成了明媚的阳光，照亮了我心灵的最深处，赶走了死气沉沉的乌云。
“天很蓝”我对她说。一如三年前的那片蓝天。
是的，窗外的那片纯净的蓝天里倒映着我那颗坚定的心。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇十二
×年11月7日阴。
绿绮鬓影已远，红拂云钗也断。
北风呼啸，无情地夺走了妈妈的生命。
临走前，妈妈留下了一句话：或许我们不能像梅花那样临寒不惧、笑傲冰雪；或许我们不能像菊花那样超凡脱俗、质朴无暇，但是当燕子携着春的呢喃到来时，我们要向世人展现顽强之心。
×年12月7日多云。
一抹记忆，一瓣悲凉。
妈，你知道我有多想你吗？这篇日记，且哀且伤；句句，且悲且凉；段段，且冷且霜。
叔叔的话悱恻了多少风雨兼程，又碾碎了多少相思泪痕啊！
×年1月5日小雪。
飞花轻似梦，冷冬一蓑冰。柳枝干瘦的年华，荡漾着忧愁的泪眸。
凉风起处，思念是从我眼中闪出的泪花。我被冻得直打颤，脑袋里浮现出沉沉浮浮的往事，再想想外面的景象。
我畏惧地蜷缩成一团，等待着生命的裁决……。
×年1月30日大雪。
朋友说似乎嗅到了春的气息……。
依稀的树影在漫天的飞雪中，披一肩琼花碎玉，天地之间垂下镂花的冰雪帘拢，将尘世的灯火一一屏蔽，漫溯了遥远的思念。
回想起与妈妈的约定，我决定去一睹外面世界的风光。
×年2月4日晴。
和风习习，我和朋友们都从地里钻了出来。春扑面而来，一股沁人心脾的芳香，荡漾在空气中，悄悄地传递春回大地的讯息。
我放眼望去，春意盎然，暗香疏影，那湛蓝的天空，映着一抹浅笑。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇十三
外面的雨下得很大，我与妈妈争吵后，独自一人呆在房子里。
我闭着双眼，双手不停地在脸上搓。房内十分安静，甚至连我急促的呼吸声都能听到！
此时的雨，已停了。一束阳光，穿过玻璃，照到脸上。我缓缓放下沉重的双手，停止了抽泣，走到窗外边。刚刚下过的小雨，刷新了整个世界。之前还空无一人的马路，现在已经车水马龙了。小区的楼下也站满了老人，孩子，妇女。
孩子们都集中在游乐设施周围，光秋千旁就有四五个。他们坐在秋千上，感受腾空的快乐与刺激，那笑声如铜铃般清脆；这样无邪的笑，也只有心智尚未发育完整的小朋友才可以有。
唉哟，一个小朋友摔倒了，大声喊着。可是，他们一点儿也不把他放在心上，拍拍屁股又继续玩！在我心中，最坚强的是孩子，最爱哭的也是孩子。
一场雨，小区里的树木仿佛更高了，更绿了，更亮了。那小池子里的水更多了，更清了。鱼儿在水中游动，还在石头缝中嬉戏。池上有一座木桥，经过雨水的洗礼，上面曲曲折折的痕迹更加显眼，仿佛是镶上了一层又一层的花圈。
树叶在滴水，小桥的底端在淌水，鸟则休闲地站在枝头，卖弄着清脆的喉咙，与各式各样的滴水声交相辉映，简直就是一曲无与伦比的交响乐。
我出去向妈妈道了歉，妈妈十分不解。
“怎么就想通了！”我看了看妈妈透彻的双眼，再看了看窗外的蓝天，我笑了。这笑声像铜铃般清脆，在房间萦绕了许久。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇十四
喜欢一个人静静地坐在窗前，双手绕膝而坐，微微扬起头，便看到窗外蓝而又蓝的天空了。眼里、心里净是纤尘不染的蓝。
课外找波姐，总在两个地方：洗手间、纹帐里。只要在寝室，波姐必定是躲在床上。弄不明白那顶纹帐为啥有如此大的吸引力。波姐有时一天不说话，冷不丁冒出一句，却让你暗地里叹然。姐妹们戏谑她：语不惊人誓不休。她脸一红，放下帐帘，又躲进一个人的世界里去了。
临近考试，一个晚自习前。寝室里只有我和波姐，我望着窗外几颗廖落的星，情绪异常低落，我几乎忘记了波姐的存在，忽然感觉脸上有凉凉的东西，一抹全是泪，赶忙找手绢，悉悉索索的声音和轻微的鼻音在寂静中显得很响。
“八妹，你哭了？”波姐已下了床，立在我床前的方凳上，她用手绢擦拭我的脸：“为会么哭？”我心头一酸，摇了摇头：“不知道。”泪淌得更多，索性不去擦了。好一会儿，我才逐渐趋于平静，心情也舒畅多了。
“八妹，真羡慕你，做什么事都那么洒脱，连哭都很痛快。”波姐抚摸着我的头发，悠悠地说。我已恢复了常态，盯着波姐的眼睛，问：“波姐，怎么没见你哭过？”波姐叹了一口气，眼里闪过一丝忧郁：“我哭的时候，你看不见。”
冬去了，春已悄然蓝了长空，绿了田野，清了碧水。一日邀波姐同去踏青。俩人背了一大包好吃的，一路高歌上了路。找到一方映着蓝天的碧水，在湖畔坐下，阳光暖暖地照在身上，很舒服。摆了一地的杂食，我和波姐背靠着背各捧一本书坐下，边吃边看书，很惬意。
倦了，躺下，头顶一方蓝天。
“波姐，喜欢看天吗？”
“喜欢。”
“蓝颜色的吗？”
“嗯，蓝色。”
“经常看天吗？”
“不，不常看。”
“为什么？”
“因为帐子的颜色是白的。”
“但天是蓝的。”
“对，天是蓝的。”波姐喃喃的声音。
春色更浓了，红的、粉的、黄的、白的花灿烂成一片，天也格外蓝了。
一个周日，早晨醒来，发现对面波姐的床上纹帐不翼而飞，波姐冲我忽闪着眼睛：“天是蓝的。”
我灿然一笑。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇十五
每个人的心中都有一扇窗户，窗户是不是开着，就要靠你自己了。虽然窗外有蓝天，瓦蓝瓦蓝的、纯洁得、让人心中颤抖碧蓝地天空在我们头顶，但是却被一扇紧紧锁着的铁门相隔着。
进入初三，明年就要升高中了。于是父母也给我订下了几条规矩：一、按照指定的路线回家。为此爸爸还亲自走了一次回来说，如果按照这一条路线走不到十五分钟就到家了。有一次，我按照这个路线走着走着发现一位老奶奶摔倒在人行道上，菜篮里的蔬菜散落了一地。于是我先把老奶奶从地上扶起来再帮老奶奶把地上的蔬菜放在菜篮里，并把老奶奶送回了家。老奶奶回到家说：“谢谢你啊，小朋友！要不要喝水？”“不用了，谢谢老奶奶。拜拜”话音刚落便飞奔回家。刚踏进家门便看见父亲怒目圆睁的一张脸，我心想：完了，回来晚了，该快解释一下。我正要开口时爸爸便不由分说的抽了我两下，大声说：“快说，到哪儿去玩了”“我……我帮……帮了一位老……奶奶，并把……”话音未落又被爸爸踢了一脚，说；“你这小，还学会撒谎了，给我去写份检查。”我提着书包走进房间里头，手里拿着笔和一张纸不之从何写起。二、不能在星期六或星期天早晨打球和看书。不能看电视，电脑出了老师叫用时和学习时才可以打开。（要知道，以前我星期六和星期天早上可以去打球、看书，晚上写完作业可以看看电视。每天八点到九点可以玩一个小时电脑。）于是我只好跟同学取消原本已经计划好的事情。三、星期六和星期天必须在八点起床。妈妈说：“一年之季在于春，一日之季在于晨。早上背语文和英语会记的最牢。”于是我只好星期六和星期天早晨拿着englishbook和语文书读啊背啊。四、加多家庭作业。这是因为明年就要考初中了，现在要是比别人多写、多学一些，将来对你的升学有帮助。我只好听从命令，天天在书桌旁写啊写，望着窗外的蓝天，听着窗外传来嘻嘻哈哈地打闹声，游戏声时心里直痒痒……五、考试必须考到八十五分以上。爸爸妈妈认为：现在天天都写这么多的家庭作业都考不到八十五分以上，是不是还要加一点呢？于是我只好在每次考试前没日没夜的复习。六、不要参加秋游、春游什么的。还是那一句话：你现在比别人多学一点，对你将来升学有帮助的。于是老师每次叫我们写景。
作文。
和写。
观后感。
时，我只能又拿出一本又一本的作文书，一遍又一遍的看着写景作文和写观后感的作文，在翻翻版。七、也是最关键一条：不能多玩。“玩”是学习的大敌，而且考试有用不上。这下以来我一天到晚都在“埋头苦干”，我望着路旁的小花想停下脚步看一下、地下头来闻一闻可是不能，我怕耽误了走路的时间，又不能按时回家。望着窗望的天空。听着那小鸟“叽叽喳喳”的叫声，看着小鸟飞来飞去的身影，啊！我也多么想飞到窗外的蓝天下，可是不能。
我只能有做回书桌旁，又呆呆的望着窗望的天空。那蔚蓝而又美丽广阔的天空……。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇十六
轻轻的我踏入这个似曾相识的世界，悲喜交加，唱不尽千秋长歌，逗留在大山的巍峨壮美中;逗留在大海的波澜壮阔中;逗留在大漠的黄沙热浪中，却从未留意过别具一格的蓝天。
莫名的寂静回荡在客厅和卧室中，只有我一个人被困在监狱般的家中。窗外还下着大雨，无垠的天上的乌云，向我扑来。全世界好像都这么死气沉沉，对自由的念头好像被鹰叼走了。我站在阳台上望着深邃的银河，与世隔绝了。雨的声音如万箭齐发，这雨滴像一瞬间的光芒冲入我的大脑。我想起大雨滂沱的森林，丹柯和他的族人被逼到黑暗绝境时的情形，是不是我现在可以感受到的。他们慌乱无措，他们抱怨徘徊，他们把走投无路变为孤注一掷。是不是所有的人在遇到困难的时候，都会选择其实同样是没有希望的方式。而丹柯，只有他可以剖胸沥胆，照亮黑暗?丹柯托起自己心脏，高举于头顶遮住了我心中的暴雨，暴雨只能挡住这片面的一点蓝天，却无法遮住这真正的蓝天，蓝天之中的蓝天，无垠的蓝将不会湮灭于阴天。
雨还在下，而我的心渐渐开朗。人生的路很长，我不能因为考试，就认为什么都失败了。老师的声音，教室里的安静，老师的粉笔在黑板上写字的声音，当她念到我的分数时，我的耳朵里全是下雨的声音，打湿了我。让我感觉到自己像坐在泥水里，其实这已经不是第一次了。接二连三的考试，我总是失败。一次又一次，为什么是我?一个同学走过来，拾起我掉在地上的卷子，他拍了拍我的肩膀，什么也没有说走开了。我无地自容，教室成了黑暗的地牢，我不知去往何处。想办法，一定要想办法!
丹柯我不可能向你一样的伟大，但我还可以拥抱你。
那是一片更加宽广的天空也许我暂时看不见。就像丹柯的族人一样他们面对绝境的时候他们不曾想到丹柯会用心脏照亮前进的道路。
电视机的声音让我回过神来，电视的画面上出现了大海。大海边、沙滩上，一只鸟飞得很高，它鸟瞰远方的大海平面，一阵阵波纹回荡着，慢慢地荡散我心中的忧虑。海底的天空是怎样的?海浪声让我想起菲迪皮茨的脚步在风雨中不停奔跑，一个不起眼的小镇，从此在他的奔跑中傲然于世界。他的心跳，呼吸、紧绷着。他的灵魂，如大海般的深邃，摸不着、听不见。我和他的距离，这窗子，只有仰望这无垠的“蓝天”，才会获得更多。马拉松就是一场又一场的奔跑，就是跑出来的蓝天之外的那片天空。
没有奔跑就不会有马拉松，没有丹柯的举心照路就不会有人类的文明，没有面对失败的勇气，就不会扬帆向前，就永远不会知道，就看不到蓝天给我们带来的风景。
窗外有蓝天初三（专业17篇）篇十七
我们每个人的心灵深处都有一扇窗，那扇窗上布满了尘埃，请抹去尘埃，你将会看到蓝天。
我的心窗：一次考试，拿到卷子看见卷子上的分数的时候，我出了一身冷汗。因为在考试之前我努力复习，可是，我的分数还是那么不尽人意。我得知分数后，自己躲在屋子里不出去，在屋子里自己伤心，当时我认为之前的努力全都是白费的。朋友来找我玩，我也只是一味的跟她们说：“我不出去玩，你们去玩吧!”后来，朋友感觉怪怪的：一向爱玩的我现在连叫都叫不出去。
后来，朋友得知了我失落的原因，便去找我谈了谈。她说：“我终于知道你不出去玩的原因了。这次考试失败了，不要灰心这次考试没考好不代表下一次考试考不好，继续努力，总有一次会考好的。”我说：“这次考试前，我是那样的努力复习，但是还是没考好，下次考试真的还会考好吗?”朋友说：“只要你努力，一定会考好的，如果像你现在这样，考的会一次比一次差。加油!我相信你，你一定会成功的!”朋友的这番话激励了我。使我布满灰尘的心窗变得清亮透明。又一次考试，我拿到的分数跟上次考试的分数真是截然不同。擦亮了心窗，我看见了蓝天，蓝天是那样的美。
自从这件事发生之后，我的心窗一直是那样的清凉透明，无论什么事，失败了一次都没什么关系，只要努力总会有成功的一天，总会有一片蓝天让你翱翔。