哈佛幸福课读书心得(实用16篇)

时间:2024-12-28 作者:薇儿

读书心得是我们对书中所学知识的反思和延伸,是一种对自己成长和进步的总结。以下是小编为大家收集的读书心得范文,仅供参考,大家一起来看看吧。无论是文学类还是科普类的书籍,每一本都蕴含着丰富的知识和思想,写读书心得不仅可以加深对书籍的理解,还能够提升自己的写作能力。希望大家都能从读书中获得乐趣和收获,积累更多的知识和智慧。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇一

《哈佛幸福课》,被人称“幸福教授”的哈佛大学社会心理学家吉尔伯特,他摒弃了有关幸福的传统观念,从科学的角度为我们上了一堂新颖生动的幸福课。

然而这部电影向我们表现的关于幸福最鲜明的观点是:人类与其他动物的根本区别在于人类可以预见未来,因此,人类也就有了区别于其他所有动物的幸福感;但是,人类对于未来自己的情感预期,往往和实际有着很大的“预测偏差”。书中列举了大量怪诞的实验,引用了大量的心理学和行为科学方面的研究成果,证明了这样一个事实:你以为中大奖可以让你幸福无比,被解雇会让你一蹶不振,但事实上,中奖的幸福感远没有你预期的那样强烈持久,被解雇的失落感也远没有你想象的那么痛苦。我们都有一个与生俱来的“幸福基础值”,生活中的成就与挫折,往往只是短暂地改变我们的幸福水平。很快地,我们就会回归自己的“幸福基础值”。

那么,到底怎么才能撞上幸福呢?吉尔伯特认为,现代社会的人们拥有自主的选择权,有史以来第一次,我们的幸福掌握在自己手中,所以我们应当“智慧地购买”幸福,提升自己的“幸福基础值”。我们来到这个世上,到底追求什么才是最重要的?幸福感是衡量人生的唯一标准,是所有目标的最终目标。所以,幸福应该是快乐与意义的结合!“一个幸福的人,必须有一个明确的、可以带来快乐和意义的目标,然后努力地去追求。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴。”

文档为doc格式。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇二

今天,我读了《哈佛家训》中的“我们不应该贫穷”这个短短的故事,可是,从里面得到的感悟却不只一点点儿。

有一个人叫做“福勒”,他是美国一个黑人佃农的儿子。他五岁开始劳动,九岁以前以赶骡子为主。他们一家人一直过的贫穷的生活。

福勒有一位不平常的母亲,她发现福勒与其他6个孩子不同。这位母亲有意识的经常将福勒拉在身边,跟他聊天。她反复的说:“福勒,我们不应该贫穷!我们的贫穷不是由上帝安排的,而是我们家庭中的任何人都没有产生过出人头地的想法。”

我们贫穷是因为我们没有奢望过富裕!这个观念在福勒的心灵深处刻下了深深的烙印,一直成就了他日后无比辉煌的事业。

福勒改变贫穷的愿望像火花一样迸发出来——他挨家挨户出售肥皂长达12年之久,并由此获得了许多商人的尊重和赞赏。慢慢地,福勒不仅在最初工作的那个肥皂公司,而且在其它7个公司都获得了控股权。福勒获得了巨大的成功,彻底改变了家庭的贫穷面貌,扭转了家庭的命运。

这人说:所有伟大的成就就在他开始时都不过是一个想法罢了——不过是一个想法!

我想:无论是追求财富,或获取健康;无论谋取功名,或寻找快乐;无论追求利益,或追逐自由……如果如果要达到目的,首先必须有一种强烈的渴望,并锲而不舍的为之奋斗。

福勒说过:假如你清楚地知道自己需要什么,那么,当你看见它的时候,你就会很快的认识它,并能紧紧地抓住它。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇三

哈佛幸福课是一门热门的选修课程,主要探讨幸福与积极心理学的理论和实践。课程重点介绍了幸福的定义和确定因素,并引导学生学习提升自己的幸福感。在这门课上,我学到了许多改变生活的积极心理学原理,并在日常生活中实践了这些原理。

段落二:积极心理学的原理。

在哈佛幸福课上,我了解到了积极心理学的原理,如感恩、乐观、宽容等。感恩是一种积极心理学的原则,通过强调对生活中的美好事物的感激,我们可以培养内心的满足感。乐观是另一个重要的积极心理学原则,它能够帮助我们看到问题的积极面,从而更好地应对挑战和困难。宽容是培养健康人际关系的关键,它能够减少人际冲突,提升自身的幸福感。

段落三:实践积极心理学。

在哈佛幸福课上,我们不仅学习了积极心理学的原理,还通过实践活动来提升自身的幸福感。其中一项活动是每天写下三件令自己感到开心的事情。通过记录这些积极的经历,我意识到生活中有很多美好的事物,只是我们常常忽略了它们。另一项活动是给予他人积极评价,这也是感恩和宽容的体现。通过给予别人正面的反馈,我感受到了自己带给他人的正能量,也提升了自己的幸福感。

段落四:改变生活的影响。

通过学习和实践哈佛幸福课所教授的原理,我逐渐感受到了生活的改变。首先,我开始更加注重积极的思考方式,尽量抛开消极的情绪和想法。这使得我更加乐观,更能应对生活中的挑战。其次,我变得更加感恩,更珍惜身边的人和事物。这种感恩的心态使我更加满足,更能享受当下的幸福。最后,我学会了宽容和理解他人,这有助于建立良好的人际关系,让我与他人之间的互动更加积极和融洽。

段落五:结语。

哈佛幸福课给我带来了许多宝贵的体验和启示,让我重新审视和改变自己的生活。通过学习和实践积极心理学原理,我逐渐提升了自己的幸福感,并改变了自己的生活态度。我相信,只要继续坚持这些原理和积极的思维方式,我将能够继续拥有一个积极且幸福的生活。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇四

《哈佛家训》中每个章节都有独立的小故事,每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,适合家长和老师一起阅读。

我们总认为我们比孩子高明,其实不然,孩子有他们的世界,大人有大人的世界。我们不能总是用大人的那一套来强压在孩子的身上,我们应该学会与孩子一起成长。

有些时候,大人并没有孩子来的有勇气。《我打碎了一扇玻璃窗》这篇文章告诉了我们,做了错事是遗憾的,但如果加以掩盖,还挖空心思躲避谴责,那么这就是更大的遗憾了。

我们作为大人有时候会在一些错误上找借口,因为我们拉不下脸来承认错误,但是孩子却能真诚简单的说出“对不起,我错了”。

想起爸爸去哪儿第一季,张亮的儿子“天天”,被关在木屋里,村长交代他要保护好鸡蛋,结果田亮带着任务,来跟孩子寒暄摔破鸡蛋。等张亮回来的时候,天天很有担当,没有把责任推到别人身上,只说自己没有保护好蛋,但是却谎称破的是别人的,他的“张小马”(他给蛋取的名字)还好好的,其实张亮早已在监控后看的一清二楚,他知道自己的孩子在对他撒谎。

可是张亮没有生气,他慢慢的引导着天天,问他“你确定破的那个不是张小马吗?”天天沉默深思了一阵,最后认真的说了一句“我撒谎了,我错了。你打我吧。我怕你知道是张小马伤心才骗人的”,他发现不能圆谎后,主动承认错我。看到这一幕的时候我真的被天天的勇气感动了。

人们愿意谅解一个做了错事的人,但绝不原谅一个掩饰错误的人。勇于忏悔和认错的人,永远值得尊敬。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇五

其中我最喜欢的是《一条小面包》,让我给你们讲讲这个故事吧:

经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来,对他们说:“在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一条面包。”

每天早晨,这些饥饿的孩子蜂拥而上,围住装面包的篮子你推我嚷,因为他们都想拿到的一条面包。等他们拿到了面包,顾不上向好心的面包师说声谢谢,就慌忙跑开了。

只有格琳琴,这位衣着贫寒的小姑娘,既没同大家吵闹,也没挣抢。她只是谦让地站在一步之外,等其他孩子离去以后,才拿起篮子里最小的一条面包。她从来都不会忘记亲吻面包师。

一天,格琳琴拿到了一条比原来还小的面包,可她还是不会忘记亲吻面包师,回家后,妈妈在切面包的时候发现里面藏着几枚崭新发亮的银币。妈妈急忙把钱送回去,面包师说:“不,这是你们应得的,谦让的人上帝会给予他幸福,愿你永远保持颗宁静感恩的心。我十分赞赏格琳琴的品性。

我也要向格琳琴学习这种谦让、感恩、的品性!

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇六

《哈佛家训》这本书是美国的着名作家贝纳德编写的。里面的近两百个小故事,都交给了我们做人与做事的道理。在这本书里,我最喜欢的故事是《少斗气,多争气》。下面是本站带来的哈佛家训读书心得,欢迎大家阅读。

"哈佛大学”,是一所众人皆知的世界顶尖学院。三百多年来,培养了许许多多的人才。这个星期六,我有幸读到了一本名为《哈佛家训》的书。这正是哈佛大学几百年来教育学生的积淀和升华。其中,让我感触最深的一个片段,就是:

好习惯带来好机会。

这个片段讲的是:一个非常富有但脾气古怪的老绅士想找一个男仆。他的要求是,这个年轻人必须是个有教养的人。很快,他就收到近百封求职信。经过逐一考核后,他确定了4个小伙子来参加最后得到面试。

查尔斯最先进入房间,可没安静多久就开始四处转悠。结果因为好奇,打开的桌子上的一个罩子,使至里面的羽毛被弄得满天飞,于是,他落选了。

亨利是第二个进入房间的。

刚进门,他就被一盘诱人的樱桃吸引了。只吃一个,不会被发现的。他这样想着,拿了一个最大的。“哦,苦死了!”亨利也被打发走了。

接下来事马克。

他在椅子上坐了一会,就被一个没有上锁的抽屉吸引了,他决定来开来看一看。可刚把手放上去,一阵刺耳的闹铃响了起来。马克也被赶走了。

最后进来的是哈里。

他安静地坐在椅子上20分钟,没有张望也没有乱动,半个小时后,老绅士走了进来。

“屋子里有那么多新奇的玩意儿,你难道就不想看一看吗?”老绅士惊讶地问道。

“不。”哈里回答,“那没有得到您的允许。妈妈说,无论何时,在没经过别人的同意下不可以对别人的东西产生好奇。”

哈里赢得的工作,并在老绅士死后得到了一笔丰厚的遗产过上了富裕的生活。

可见,养成一个良好的习惯是多么重要啊!拥有一个良好的习惯就是在为一个成功的人生打下基础,有没有一个良好的习惯,其实就决定了你的成败。

这个片段不光让我明白了良好习惯的重要性,还让我明白了如何培养良好的习惯。

重要的细节和小事。

细节也往往决定了成败,而习惯好不好往往反映在小事上。

拥有良好开头。

好习惯就是通过良好过程养成的,而每个过程都有开头。有没有一个好开头,就决定了有没有好过程、好习惯。

坚持。

有了好开头就要坚持不懈,千万不能半途而废。

相信我们如果能做到以上几点,对我们将来的人生就有很大的帮助,直就是我读《哈佛家训》最大的感悟。

最近,我看了一本非常有意义的书,它叫《哈佛家训》。它不同于众多说教式的书籍,《哈佛家训》从头到尾都是生动的,引人入胜的。每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。

其中有一篇,《上帝偏爱她,让她洗厕所》,让我感触很深。故事是关于日本政府的一名官员——邮政官员野田圣子小姐年轻时的一件事情。许多年前,她去一家酒店当服务员,并下定决心好好干,想不到她的任务是洗厕所。正当她犹豫是否洗时,同单位的一位前辈给她示范了一次:先把马桶抹干净,然后从马桶里盛了一杯水一饮而尽,竟一点也不勉强。看完这些,她恍然大悟。而我也明白了:无论什么样的职业,什么样的官职,都有一个共同的内涵和要求——一流的敬业精神。

还有这两篇《神父的忏悔》、《仁慈的谎言》这两篇故事的主人公,同一类的事情,不一样的做法,不一样的结局。

《神父的忏悔》讲的是:一个男人跟神父坦白自己是杀人犯,而警察局却抓了一个无辜的人,已经判了死刑。神父本应该向警察局说出真相,可是他的教规严禁将忏悔者的秘密泄露于他人。他陷入了两难,于是他又将这件事告诉了另一位神父,另一位神父也没办法,又告诉了另外一个神父……结果那个无辜的人死了。

《仁慈的谎言》讲的是:一个人自杀了,而在那个小镇上,自杀便是在上帝面前犯罪,他的灵魂将在地狱饱受烈焰焚烧,村民们也会视他们全家为异教徒,从此不会有好人家的男孩子约会他们的儿女们,也不会有良家女子接受这个家族男子的求婚。可彻查这件事的警察局长非常可怜这个人,便从那个自杀的人身上偷偷地取下一块银表,骗那些居民,这个人是因为财物被谋杀。这个警长打破了这保守的风气。却让更多人过得更好。

这几个故事让我感触很深,这本书让我感触更深。

这个暑假,我读了很多书,有《骆驼王子》、有《意林。

励志。

馆》、有《钢铁是怎样炼成的》、还有《了不起的狐狸爸爸》……其中我最喜欢的就是《哈佛家训》这本书了。

《哈佛家训》这本书是美国的着名作家贝纳德编写的。里面的近两百个小故事,都交给了我们做人与做事的道理。在这本书里,我最喜欢的故事是《少斗气,多争气》。

这个故事主要讲了一家公司的员工他恨这家公司,想离开这家公司。他的父亲也双手赞成,但是父亲不认为现在是最好的时机。“为什么?”儿子问道。父亲说:“你应该成为公司的独当一面的人物,然后突然离开公司,这样才能使公司遭受重大的打击。”儿子觉得这是一个好的计划,并开始努力工作。半年之后,儿子成为了总经理助理。父亲说:“现在赶快离开公司。”儿子笑道说:“我暂时没有离开想法。”这正好也是父亲的初衷。儿子这时才明白父亲的用意。

这个故事告诉了我一个道理:生气不如争气,只有自己争气才不会被别人小看。人总有不顺心的时候,只有调节好心态,鼓足勇气去争取,这样,你的生活才有可能是另外一个样子。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇七

《哈佛家训》这本书就像一本外国版论语,里面的每一句话都是一个经典;每一件是都是一个典故,一个知识,一个是人都改懂得事,一个能让人受益匪浅的书。它告诉了我们做人的原则,故事编的活灵活现,读完后能把自己的品德素质来一个大补充。

单单有诚信也不可以,还要向《一条小面包》里的小姑娘学习。小姑娘是一群逃难者中的一员,有一个好心的面包师每天做一筐面包给难民们吃。有一个小女孩,在一些难民抢面包时并不去抢,当最后筐里只有一块小的可怜面包时她向面包师说了一声谢谢才缓缓拿起了这块面包。不知这样子过了几月,面包师终于忍不住奇怪问小女孩为什么不和他们一起去抢面包,小姑娘答案始终就是“应为这是一个人该有的品质”应为这时一个人该有的品质,里面的品质还需要说吗?有一个谦让的品质,一颗感恩的心,是对人的礼貌,不管是家训也好(哈佛家训),或者是什么语也好(论语),还是什么心得(庄子心得)也好,这些当中都提到了一点——要谦让。

合上书本,里面的一个个故事在我脑中出现久久不能忘却,不过即使故事忘了,但道理是不会忘记的,这绝对是一本让我受益终身的书。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇八

哈佛是世界上著名的大学,一位哈佛博士写了这本《哈佛家训》,作为送给儿女的一份特殊的人生礼物,用完美的思想熏陶他们的灵魂。这本书中的每一个故事都有丰富的教育功能和深刻的生活意义。

我很喜欢这本书,下面谈谈我读了“被拆掉两次的亭子”后的感想。墨西哥前总统福克斯的父亲是一位农场主,想拆掉花园中的一座旧亭子,福克斯对拆亭子很感兴趣,希望父亲等他从寄宿学校放假回来后再拆,父亲答应了。福克斯放假回家,发现亭子已经拆掉了,他对父亲说:“你对我撒谎了!”父亲想起了自己的承诺,承认自己做错了,父亲召来工人,在原址按原样重建了亭子,当着福克斯的面,让工人又把亭子拆掉。

父亲为了实现自己的承诺,将一座亭子拆建两次,在福克斯的心里重建了一座亭子,这座亭子就是对诚信的信念,福克斯以诚实守信的品德受到墨西哥人的尊重。诚信就是诚实、守信用,这是做人的基本要求,福克斯靠诚信从一个普通的推销员成为墨西哥的总统。我是一个小学生,也要树立诚信的信念,在学校做一个诚信的学生,在家里做一个诚信的孩子,将来踏入社会做一个诚信的公民。

当前,我要从三个方面努力:

3、兑现诺言,答应了的事就要去做,而且要努力做好,说了不做,既骗自己也骗别人,言而无信,将无法立足于社会。“中小学生守则”要求我们“诚实守信,言行一致”,依靠诚信,就会接受高尚的思想,修炼优良的操行,形成健康的习惯。

我们要沿着诚信的大道,从平庸走向有为,从平凡走向成功。

从小,我就有一个宏伟的大志向,去美国哈佛大学留学。就这样,爸爸就帮我买了这套书籍——《哈佛家训》,我花了一个寒假把这本书读完了,感悟颇多。

其中,有一篇故事让我深受启发,它的名字叫《梦想的起点》。这篇文章写出了一位老人临终前对于梦想的感悟。要想做伟大的事,首先必须先改变自己。每个人都应该有一个梦想,但并不是所有的梦想都触手可及。如果,你希望改变世界,你就必须先改变自己,然后尝试着改变自己的家庭,随后你就可能改变自己的国家,终有一天,你的一个小小的举动就可能改变世界……所以梦想必须要从身边小事一点一滴做起。

我的梦想是做一名作家,我曾经想要写一篇长篇小说,可还没写两章就半途而废了。妈妈总说我“三分钟热度”,做事不能持之以恒,看了这篇文章,我就转变了对于梦想的看法。成为作家不是一步登天的,心急吃不了热豆腐。我开始慢慢积累,先从写好每一篇日记、随笔开始,而后才写长篇的文章。我相信,经过我不懈的努力和奋斗,一定会如愿以偿,成为一名作家的。

书,是人类进步的阶梯。这是苏联文学家高尔基的名言。《哈佛家训》就是这样的一本好书,是我们攀登学习高峰的阶梯。相信你读完一个故事,你的心中就会呈现另外一片天空。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇九

《哈佛家训》读书心得作者:张老师《哈佛家训》这本伟大的励志经典.这是一本值得让父母和孩子一起阅读的书,是一本值得让老师和学生一起阅读的书--因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使父母和老师从中受到教育的启迪.

威廉・贝纳德在序言中介绍“《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心审处的智慧火花,是他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。几乎所有的年轻人都渴望拥有成功的人生。然而,他们中的一些人因为缺少正确的教导,往往事倍功半,甚至不小心误入歧途。青少年时期形成的观念,会以不同的形式影响一个人的一生,所以,在人生开始的时候,应该让他们接受高尚的'思想,修炼优良的操行,形成健康的习惯。这是一部教子课本,也是一部成人的修身指南,许多望子成龙的人,总是认为孩子应该这样做或那样做,他们自己却经常背道而驰。父母觉得自己比孩子聪明,但事实并非如此。如果我们没有比孩子们做的更好,我们至少应该和他们一起成长。”

《哈佛家训》以生动有趣而且富有很强的人生哲理的故事组编而成.这些故事都是发生在身边的一个个智慧小故事,具有丰富的教育意义和生活意义,给我们的思维以启迪,能带给我们更平易近人的道理和心灵的感悟.每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空.读过之后,让人深思良久,让人大彻大悟.小故事,大道理,做人之根本.

这本书从品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气、觉悟十个方面,借助一个个生动有趣的故事,以不拘一格的形式将人生的哲理展现出来。书中还有很多生动的事例,让人读后对自己的人生、工作等方面进行思考:人活着就要活得有价值,要有梦想、要自强不息、要相信自己、要有乐观的心态等等。读后,我感觉这不仅是一本给孩子、给父母看的书,对于教育者来说尤其有益,它不仅丰富了自己的知识,尤其是为今后教育学生提供了丰富的素材,教育不是一味的说教,在与学生谈心时、在课堂上、在偶发事件中,我们都可以用这些鲜活的事例去感染学生、促使他们思考、激励他们积极上进、奋发努力,使学生树立正确的人生观和价值观。同时也促使我们思考自己的人生。

《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,可以说篇篇精彩,字字珠玑。每读完一个故事,就会让人觉得面前出现了另一片天空。它给我们的思维以启迪,带给我们的是更平易近人的道理和心灵的感悟。我们可以从这本书的任何一页开始阅读,可以怀着任何一种心情开始阅读,即使只用几分钟,你也能够从中深获教益。它告诉我们在生活中、工作中只要用阳光的笑脸和心态去面对,生活也会对我们充满笑脸和阳光。

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哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇十

(五五班王f)。

作者:威廉贝纳德。

具体章节:心理――抚摸意念的手指。

内容简介:

里面有15个关于心理的小故事,我们不管遭遇怎样的困难,都要坚持下去,永不退缩。

优美词语:

句段赏析:

(1)一旦心海枯竭,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃、油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣。

赏析:这句话用了许多优美词语,如:冰雪覆盖,玩世不恭……是句子更生动、形象。

(2)青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是而是深沉的.意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。

赏析:这段话出自青春,用了排比的修辞手法,说的就是让我们好好珍惜青春,青春像时间一样,要好好珍惜,用钱也买不到的。

读书感悟:

记住这个教训:黄金距离三英寸。世上的很多“不可能”都是一种考验人的表象,只有大胆的“尝试”可以改变它。

我们要有恒心,要坚持不懈,要耐得住考验,最后才能获得成功,不要半途而废。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇十一

这个暑假,我读了《哈佛家训》这本书。我认为这本书写得异常的好,异常是当我读到以下两段资料的时候,虽然这像是写给家长们的,但读了之后也让我深受感动。

第一段资料是这样的:“家庭教育中,应当以什么样的价值观作为依据?我们衡量孩子是否优秀的标准是什么?我们对孩子的未来有什么确信的期待?父母以自我的好恶、自我的情绪、自我的想当然来考察和确定孩子,以自身任意的习性来熏染孩子,这样的教育怎能不令人担忧?”

第二段是这样的:“对于孩子,我们明白多少?他们的欢乐是什么?他们的渴求是什么?他们期望有什么样的童年?应对孩子疑惑的眼神,父母到的读懂了什么?我们只要求孩子从学校那回忆分写着a或100的成绩单,却不明白这对孩子意味着什么。”

是呀,比较一下我和周边的同龄青少年,我们就像这两段所说的:对于我们这21世纪的新生代来说,童年都意味着什么?我们拥有真正的欢乐的童年吗?我们拥有真正的童年吗?不,我们拥有的童年就不多,而真正欢乐的童年就更是寥寥无几了。从一上幼儿园,甚至还没有上幼儿园时,我们就被带入学习的海洋,学知识、学技能,报各种学习班,请家教,忙得不亦乐乎。我们不像农村的孩子,虽然日子艰苦,可是他们至少拥有真正欢乐的童年呀!而我们整天体会着城市的繁华和快节凑的生活,早早的被沉甸甸的书包压弯了腰,带上了近视眼镜,快餐和饮料吃成了小胖子。

《哈佛家训》以它独特的视角,为我们揭示了一个个人生之路会碰到的种.种问题,用一个个生动的故事来诠释人生的种.种哲理,是人在阅读的过程中收获不少东西,引人深思,是一本不可多得的好书。

我的童年在哪里?我的童年欢乐吗?我扪心自问,陷入了深深的思考……。

在这几年中我读过许许多多的书,最让我深受感受的书是《哈佛家训》,这本书,这本书有一句话我映像十分深刻,就是“阅读不能够改变人生的长度,但能够改变人生的宽度,阅读不能够改变人生的起点,但能够改变人生的终点。”

“哈佛家训”这本书其中的一篇小短文让我深深地懂得了一个道理,这篇短文的标题就是"敢于说不”。

这篇小短文主要讲了一个大学新生名叫“玛丽亚”,她每月都会收到家里寄来的生活费。5英磅一个月按道理说应当够用了,可是玛利亚却很拮据。

有一次,玛利亚和姨妈去吃饭,玛利亚可不能说:“姨妈这儿太贵了,并且我的钱也不够,不能带你来这样豪华的地方。”姨妈点了最贵的东西,而玛利亚买了最便宜的,她月底只剩9先令,不是10先令。因为还要给带者1先令,又想别的东西,就这样玛利亚的月底所有的钱全用光了,姨妈说:“这是你所有的钱吗”玛利亚说:“说的,姨妈。”你招待我吃这么美味的饭,真是太好了,又问玛利亚语言中最难念的字是什么字玛利亚说:“不明白。”姨妈说:“是不,长大了对自我亲近的人说:“不”,是不可能的。这次是给你的教训,你帮姨妈付钱,姨妈奖励你5英镑。

这篇小短文让我明白了,遇到了自我不能完成的事,要大胆地去说不,不说死要面子,活受罪。更不能咽在肚子里,要敢于说出来,这才是这个故事的道理。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇十二

哈佛大学作为全球最负盛名的高等教育机构之一,为无数国际学子实现了梦想,也让更多的人感受到了先进的教育理念和优秀的学术氛围。作为一名在哈佛大学就读的学生,我不仅有幸能够亲身感受到这种氛围,更有机会及时总结自己的读书体会和心得。在这篇文章中,我将分享我在哈佛的阅读经历,让大家了解从学习中收获知识以及培养学术兴趣的过程。

第二段:广泛的阅读。

哈佛大学注重学生的实践能力和学科综合素养,因此大学里的学生可以选择自己感兴趣的学科进行自由的课程选取。在我的学术选择中,我发现广泛的阅读是成为一名优秀学生的关键因素之一。除了教材课本以外,我更喜欢阅读主题相关的期刊、报纸、学术论文和书籍等等。通过它们,我能够了解更多的知识、视角和思想,拓宽自己的视野,培养阅读习惯并进一步提升自己的学术技能。在哈佛大学,广泛阅读成为了一种必要的学习方式,我也从中得到了很多的收获和启发。

第三段:尝试不同的学习方法。

在哈佛大学的学习过程中,我也尝试了许多不同的学习方法,如课堂笔记、学术讲座、学术论文阅读等等。这些学习方法的尝试让我能够更加全面地认识自己的学习方法和学习能力,进一步优化我的学习策略。在这里,我也学会了如何进行有效地复习和总结、如何建立有效的时间管理计划等等。这让我得以更好地应对学业压力,更全面地提升我的学术水平和能力。

第四段:加强学术交流和合作。

哈佛大学从不缺少精英人才,因此在这里的学生互相之间非常重视学术合作和交流。在日常的学习过程中,我和其他同学一起进行讲座、学术研究和项目合作等等。这让我感受到了从集体协作中积累的收获和成就感,更重要的是和其他人交流时获取到的启发和分享,为我打开了新的视野,帮助我更深入地了解和思考知识和问题。

第五段:结语。

从哈佛大学的学习经历中,我深刻感受到了广泛的阅读、不同的学习方法和学术交流和合作的重要性。学术成长并非简单的整合,而是需要不断学习、尝试和探索的过程。今后的学习,我将继续培养自己的学习能力和学术兴趣,探索更多更深层次的学术领域,为自己的成长和未来的职业道路铺平道路。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇十三

哈佛大学作为全球著名的学府,吸引了许多优秀的学子前往母校学习、探究、研究不同的领域。在那里,学生们不仅仅享受到了世界上最顶尖的教学资源,同时也学会了如何有效地阅读和书写。作为一名毕业于哈佛大学的学生,我也有机会深切体会到了在哈佛大学学习读书的心得和体会。

第二段:多角度阅读。

在哈佛大学,我们经常会遇到不同的阅读任务,对于每个任务都需要采取相应的阅读策略。例如,面对一篇论文或科技文章,我们可能会采用主题阅读法,快速了解文章的主要内容和观点。在这个过程中,我们会注意到关键词、主题句和概括性的段落,在这些部分中提取有价值的信息。而当我们阅读文学类作品时,我们则会对语言、情节、角色等元素进行深入分析,这样有助于我们更好地理解书籍中所蕴含的思想和情感。

第三段:批判性思维。

在哈佛大学,我们还学习到了批判性思维的重要性,这是一种能够把不同的信息、观点和证据进行比较和分析的能力。例如,我们会用对比法分析两篇不同的文章,发现它们的异同点和联系,然后根据这些信息,制定出相应的计划,并在写作中有所体现。这种能力虽然看似简单,但对我们在今后的学术和职业生涯中都有重要的意义。

第四段:审视自我表达。

在哈佛大学学习读书的过程中,我们也学会了如何更好地表达自己,特别是在写作上。我们会认识到每一项写作任务都需要我们针对读者、目的和语境进行精细的规划,仔细考虑每个句子的用词和语法结构,使得我们的表达更加清晰。在这个过程中,我们还会从他人的写作中学到很多技巧和成果,进而不断改善自己的水平。

第五段:总结。

总之,在哈佛大学学习读书,在实践中发现自己的不足并加以完善,在他人的交流中不断提高自己的表达能力,这一切都可以让我们更好地融入社会的各个领域中。读书之难,在于理解和实践之中,只有不断的实践,不断的体验,才能得出更有价值的真知灼见。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇十四

里面有15个关于心理的小故事,我们不管遭遇怎样的困难,都要坚持下去,永不退缩。

(1)一旦心海枯竭,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、、油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣。

赏析:这句话用了许多优美词语,如:冰雪覆盖,玩世不恭……是句子更生动、形象。

(2)青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。

赏析:这段话出自青春,用了排比的修辞手法,说的就是让我们好好珍惜青春,青春像时间一样,要好好珍惜,用钱也买不到的。

记住这个教训:黄金距离三英寸。世上的很多“不可能”都是一种考验人的表象,只有大胆的“尝试”可以改变它。

我们要有恒心,要坚持不懈,要耐得住考验,最后才能获得成功,不要半途而废。

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇十五

本书不仅仅适合我们小学生来读,也能让家长在家庭教育中,明白不要以自我的好恶,自我的情绪,自我的想当然来考察和确定孩子,以自身任意的习性熏染孩子。也能让我们明白许多做人的道理。你能够从书中任何一页来开始读,书中每一个故事都引人入胜,每个故事都以不拘一格的表达方式将丰富的哲理智慧展现出来。

书中的故事很多,分为以下几类:欢乐——生命跃动的`和弦、专注——滴水穿石的定力、刚毅——坚韧不惧的胆识、幽默——浅含讽喻的微笑和信念——托举灵魂的翅膀。从这本书中让我明白了:时间和机遇就像一匹奔跑的骏马,如果你没能抓住他它的鬓毛,就只能看见它扬尘离去的背影。在这本书中我领悟到:也许一群蚂蚁,就能证明生命的团结和伟大;也许一抹云彩就显示着生活的自由与完美;也许一个微笑,就包含着自信和善良的力量。

智者说:”一花一天国,一沙一世界。真正有智慧的人往往能从小细节中看到大景观,从小故事中无处伸道理,小事件中总结出真智慧,那些博大精深的往往孕育在最简单最常见的事物中。

这些故事都有一个你意想不到的道理。让我们一齐去阅读它,一齐享受书带来的知识吧!

哈佛幸福课读书心得(实用16篇)篇十六

具体章节:心理――抚摸意念的手指。

内容简介:

里面有15个关于心理的小故事,我们不管遭遇怎样的困难,都要坚持下去,永不退缩。

优美词语:

句段赏析:

(1)一旦心海枯竭,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、、油然而生,即便年方二十,实已垂垂老矣。

赏析:这句话用了许多优美词语,如:冰雪覆盖,玩世不恭……是句子更生动、形象。

(2)青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的感情;青春是生命的深泉涌流。

赏析:这段话出自青春,用了排比的修辞手法,说的就是让我们好好珍惜青春,青春像时间一样,要好好珍惜,用钱也买不到的。

读书感悟:

记住这个教训:黄金距离三英寸。世上的很多“不可能”都是一种考验人的表象,只有大胆的“尝试”可以改变它。

我们要有恒心,要坚持不懈,要耐得住考验,最后才能获得成功,不要半途而废。

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