南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)

时间:2025-02-27 作者:念青松

活动总结可以激励我们持续改进,提高活动的效果和质量。以下是一些活动总结的优秀范文,它们从不同角度和层面深入分析了活动的意义和影响。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇一

12月13日是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第x个国家公祭日。上午,我院组织学生在圆楼会议室开展了首个国家公祭日悼念活动,观看了南京大屠杀死难者国家公祭仪式新闻直播。学院党委副书记xxx,各学生社团的主席、中干、干事代表参加了此次活动。

上午10点,参加活动的所有同学观看了党和国家领导人出席国家公祭仪式的现场直播。期间,全场同学向在南京大屠杀中死遇难者以及为民族抗战而牺牲的先烈默哀一分钟。默哀气氛庄严肃穆,伴着窗外的防空警报以及汽车的鸣笛声,在场所有的同学都深受感染,深切体会到了民族凝聚力和国难当头同仇敌忾的民族气节。习总书记在公祭现场发表的重要讲话指出:历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改,现在的中国已经有能力保护人民的利益,任人宰割的时代已经一去不复返。

活动中,xxx副书记与大家一起学习了有关国家公祭日的知识。他简要介绍了此次国家公祭日的设立过程与程序,阐述了我国设立国家公祭日的必要性。他从国内、国际两个角度为阐述了我国设立公祭日的重要意义。设立国家公祭日是国家的需要,也是人民的需要,同时也是为了加强与世界交流与沟通的需要。这是顺应人民意愿、开拓政治平民化的一大步,也是我国维护世界和平之心愿的集中体现。他强调,今天的祭奠不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个中国人不忘民族的悲痛,不忘历史的悲剧,勇于承担民族和国家复兴的重任。韩副书记对我院学生提出了殷切希望,他鼓励大家提高政治敏感性,坚定共产主义理想,坚持社会主义,坚持党的领导,坚持马列主义毛泽东思想,不传、不信有损党和国家形象与人民利益的信息,不做有损党和国家形象与人民利益的事。他要求同学们要有政治认识、担当认识、践行认识,要铭记历史,勿忘国耻。要求大家活动结束后,要认真学习习总书记的重要讲话精神,严格要求自己,发奋学习,为实现伟大复兴的中国梦而努力。

最后,韩副书记带领大家一起宣誓:“牢记历史,勿忘国耻,珍爱和平,勇于担当,奋发图强,立志复兴,圆梦中华!”

整个活动使在场所有同学深受感染,大家一致认为南京大屠杀死难者国家公祭仪式虽已结束,但是,前事不忘后事之师。我们不是宣扬复仇情绪,而是倡导大家以史为鉴,面向未来,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇二

12月13日是南京大屠杀xx周年纪念日,为加强学生的爱国主义教育,弘扬当代学生的爱国主义精神,泰兴市宁界小学将12月定为红色文化活动月,并于12月1日至15日举行“勿忘国耻,爱我中华”南京大屠杀纪念日系列活动,包括国旗下讲话、爱国签名活动、公祭日主题讲座、图片红色手抄报展及电影展播等系列活动。

12月5日,宁界小学政教处该校立志楼举行有关南京大屠杀的图片和手抄报展。触目惊心的图片和生动的手抄报无一不使前来观看的同学们感概良久,同学们纷纷表示一定不会忘记这段历史。9日上午该校政教处又举行“南京大屠杀纪念日”遥寄深情签名活动,该校校长陆群、副校长叶文兵等学校领导一一在横幅上签名,并留下感言,寄语同学们要牢记历史,爱我中华,勤奋学习,用自己的实际行动回报社会。此后,该校全体老师以及数百名同学们也纷纷在横幅上写下自己的名字和感想。

12月8日和10日,该校又邀请了市教育局李建主任以及市档案局相关负责同志,为该校全体老师和学生分别举行了“弘扬红色文化创建特色学校”——校园特色文化建设专家报告会和“牢记历史勿忘国耻爱我中华”——南京大屠杀死难者国家公祭日专题讲座。同时,为提醒同学们铭记历史,勿忘国耻,12月3至10日,在该校报告厅举行了纪念南京大屠杀电影展活动,播放了《南京!南京!》、《东京审判》等爱国主义题材的电影。这一活动深受广大同学们的欢迎,同学们表示通过电影展播活动可以更好地重温历史,悼念遇难同胞。

此次纪念南京大屠杀系列活动在全校引起了很大反响,意义重大,同学们表示一定要以史为鉴,牢记历史教训,不断增强民族感、责任感、使命感,勤奋学习,刻苦钻研,为实现中华民族的伟大复兴而不断奋斗。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇三

此次活动在负责人的带领下圆满结束,并达到预期效果,四张无一空白的横幅足以体现国人对“南京大屠杀”这日子的深刻记忆,无论在校内还是在校外,签名者无不显现出对三十万同胞的沉痛哀悼。七十年的历史怎能忘记,几十万余人命毁在了鬼子手里又怎能忘记。纪念“南京大屠杀”七十周年纪念日这一活动唤醒了无数沉睡甚至麻木的中国人的心,这一历史的时刻将会铭记于每个滁州人民心里,将会铭记于每个中国人民,华夏儿女的心里。

本次活动进行了爱国主义宣传,增强国民的爱国主义情感,让国民时刻谨记爱我中华,勿忘国耻。没有国哪有家,没有家哪有我,爱国只是每个人都应当自觉履行的责任和义务,此次活动充分体现了当代大学生,青年志愿者以及各阶层人民的爱国主义情感,这次活动主题鲜明,刻骨铭心,深深鼓舞的中华儿女的爱国情操,手持水笔认真签名的成人,瘦手不停颤抖的老人一脸稚气的天真孩子全都加入到中这场签名活动中,形形色色的人群但唯一不变的是都是龙的传人,都是三十万死难者的同胞,都有一颗爱过的心。在这次活动中有一位老人讲述了他对南京大屠杀的亲身经历,老人眼里流露出的悲伤和痛恨让每个青年志愿者都难以忘记,只可惜的是这次活动持续时间较短,没能更加深刻地激起中国人民的爱国心理,甚至没能融化部分人心里的麻木冰峰,但值得肯定的是这次活动是成功的,是发人深省的。

本次活动以“勿忘国耻,爱我中环”为主题,充分践行了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这以社会荣辱观。爱国主义是中华民族精神的核心,每个中国人民不仅要牢记历史,不忘国耻,还应在新时期,培养和弘扬新的民族精神。

范文二:

十二月份中对于我们年南京人来说,最不能忘记和最应该记住的是77年前12月13号日本军队在南京进行的大屠杀,所以我们的学生最为南京的希望和未来南京的主人更应该了解这个历史,因此我们开展了纪念南京大屠杀70周年系列活动――“铭记历史,自强不息”。

围绕这个主题我们学校开展了为期一个月的系列活动。

一、我们利用广播向学生们介绍南京大屠杀这一历史事件,通过宣传发动学生们主动查阅相关书籍资料,自己去寻找这段惨痛的历史。学校还专门为学生和老师们准备了部分相关书籍和历史文献资料,由老师们互相传阅,再通过晨会对学生进行讲解、介绍。我们利用升旗仪式安排老师以南京大屠杀为主题进行国旗下讲话;利用了一周的晨会时间,安排大队委两人一组通过广播介绍他们自己所了解的南京大屠杀。

二、通过有限资源进行全员教育。我们利用了周四集体队会的时间组织全校师生观看纪录片《南京》。通过影片中目击整个事件的外国友人和大屠杀幸存者们的口述,以及相关的图片影像的纪录使得全体师生对于这个惨痛的历史时间有了进一步深刻的认识,甚至当影片播放完毕就有学生气愤地说:“等我长大了我要买飞机飞到日本去轰炸他们!”

三、及时接受学生反馈。观看完影片《南京》中高年级的同学纷纷写出了一份自己的观感,把他们的所见、所感都清晰的纪录了下来。我们少先队也给部分学生机会,让他们在集体晨会上和全体学生交流,互相学习,互相感染。

四、分层次开展相关活动。低年级学生的文字表达不够成熟,所以我们开展了“我眼中的南京”绘画比赛活动,一二年级的学生十分积极,纷纷投稿,最终评选出一等奖三名,二等奖四名,三等奖三名,学生画笔下的南京是那么的鲜艳、那么的美丽!中高年级的同学我们举办了手抄报比赛活动,学生们将自己收集到的资料整理后制作成一张张小报纸,形式可爱,内容丰富,我们也分别评出了一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名。同时我们还将这些优秀作品在学校展出,给与更多交流学习的机会。

五、及时总结。最后我们要求各班在黑板报中单独划分出南京大屠杀专题板块,将一段时间以来学生们关于这个历史事件的所见、所感进行展示。学校也专门举办了“不忘南京大屠杀”的主题演讲比赛,赛上选手们慷慨激昂的讲话给我和旁听的师生们都留下了深刻的印象。我们也分别评出了一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,最后还请获奖同学在国旗下为全体师生演讲。

我们结合这个时机,让学生们了解南京大屠杀,了解南京的这段沉重历史,知道如今生活的来之不易,通过这样的活动触动了学生的心弦,激发了他们的爱国情感。“铭记历史,自强不息”让我们和我们的学生们用智慧和勤劳把我们的家园――南京建设的更加美丽!

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇四

一、活动目的:

20××年12月13日是“南京大屠杀”78周年纪念日。通过纪念南京大屠杀,增强师生的国防意识,激发师生的爱国热情。

二、活动内容:

活动名称:纪念南京大屠杀,历史不容忘却!

活动时间:20××年12月13日。

活动地点:南门广场多媒体视听室。

主办单位:*****院团委。

*****社团联合会。

承办单位:*****。

三、活动具体安排:

1.提前在校内通过海报、宣传板宣传此次活动。

3.活动当天在南门进行纪念南京大屠杀签名活动(在印有“铭记南京大屠杀,历史不容忘却”的横幅上签字)。

4.电影展播:夜晚7点在多媒体视听室播放电影《南京》。

四、后期运作:

就这次活动做出总结和评价,为以后活动的成功举办打下基础。

五.活动意义。

南京大屠杀已经过去72年了,但同胞们的嘶喊仍未远去,抗战的枪声仍在回荡!我们应该铭记血的教训。历史不容忘却!国耻不容忘却!通过这次纪念活动,我们能再次受到教育,为了祖国不再被欺凌,为了人民不再遭屠杀,为了我们能幸福的生活!让我们铭记历史,共创未来!!

******。

20××年12月11日。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇五

12月13日是“南京大屠杀”纪念日。三里河小学开展“勿忘国耻,振兴中华”主题教育活动,缅怀历史,警醒未来,激发学生的爱国情感。

为了让学生更直观的了解这段惨痛历史,学校组织学生观看了记录影片《南京大屠杀》,影片中一个个触目惊心的画面,震撼着孩子们的心灵,让大家深深地明白了“落后就要挨打”的道理。全体学生还开展“勿忘国耻爱我中华”签字活动,以此悼念在南京大屠杀中遇难的骨肉同胞。

三里河小学五年级一班徐海音说,正所谓国家兴亡匹夫有责,作为21世纪的青少年们,他们一定要好好学习,决不让历史的.悲剧重演。

据了解,2014年2月27日,我国立法将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。今年恰逢纪念抗战胜利70周年,文登广大中小学校通过开展各种纪念活动,让同学们缅怀先烈,勿忘国耻,倍加珍惜今天的幸福生活。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇六

一、活动背景:

1937年至1945年中国抗日战争期间,中华民国在南京保卫战中失利、首都南京于1937年12月13日沦陷后,日军于南京及附近地区进行长达数月的大规模屠杀。其中日军战争罪行包括抢掠、强奸、对大量平民及战俘进行屠杀等。屠杀的规模、死伤人数等没有世界共同认可的数字,但一般认为30万。这是不容忘记的史实,也是作为中华民族曾经的屈辱。

随着时间的推移,这些历史已被在无形中淡化,甚至在日本发。

生了刻意的歪曲的现象。我们不能改变也不能忘却这一铁证如山的历史,也不能让他们被淡化被扭曲,我们要让这历史时刻被铭记,才能有我们的民族责任心。

二、活动目的:

通过活动悼念在南京大屠杀无辜死去的遇难者,以示我们的铭记与安慰。同时提醒人们勿忘国耻,要记住强大才能不被任人宰割。弘扬爱国主义,激励广大团员青年牢记历史,立志成才,报效祖国的坚定信念;活跃校园文化生活,振奋爱国精神,展现我校青少年学生的青春风采。

三、活动时间:

2015年12月13日。

四、活动地点:学校里,班级里。

五、活动计划:

1、上网发帖和签名。

[地点]央视国际复兴论坛进入论坛。

[方法]可以在网上写一篇文章,表达对南京大屠杀的今日观点;也可以跟一帖,顶一句,说说心中所想;还可以签个名,读读帖。这不仅是文字的表达,更是一份哀伤!一份沉痛!一份深思!

2、去一次历史纪念馆。

[方法]抽空去一趟历史博物馆或者抗战纪念馆,去寻找自己很可能不大熟悉的那段血泪史,争取多记住一个历史细节,回来后和家人、同事、朋友分享你的感受。

3、播放一场历史电影。

[推荐]《南京》《南京大屠杀》《屠城血证》《南京1937》。

[方法]在午餐后由各班组织在班级里播放一场历史电影,要让这历史时刻被铭记,才能有我们的民族责任心。

六、注意事项。

我们发表意见应该以正确的人生观来回答,不该随便发帖和签名;空去一趟历史博物馆或者抗战纪念馆,在路上要注意安全;观看电影时应该遵守课堂秩序,保持安静。

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南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇七

一、活动目的:

通过展开活动唤起广汉市民心中爱国情怀,增强爱国主义思想――“勿忘国耻,振兴中华”。

二、资源需要:

1、人力资源(南京大屠杀为主题,各部门分工协调)。

宣传组:开展前期的宣传工作、动员大会宣讲于活动时候的纪律;

策划组:策划整个活动的展张方式;

财务组:对资金的消耗进行预算安排;

筹资组:对活动资金的来源进行筹备;

后勤组:物资准备、广场的布置及清洁、负责全场秩序及安全状况。

2、物力资源:

(1)广汉市金雁广场为活动现场;

(2)多媒体包括两个大音响在内的设施;

(3)现场布置;

(4)节目所需物资采购。

三、活动开展:

1、活动时间:20**年12月13日(星期日)下午。

2、前期准备。

(2)筹资部负责为本次活动找赞助商、活动所需横幅设计与制作;

(3)文艺部对本次内容的准备;

(4)文艺部、校园服务部采购活动所需物资;

(6)策划部制作募捐箱1个,准备宣誓内容并从协会中寻出一领誓人、一拍照摄影人。

3、活动展开。

(2)志愿者衣装端正,徒步途中拉起“勿忘国耻,振兴中华”的横幅;

a)南京大屠杀图文展览,数名志愿者为市民耐心讲解;

b)募捐箱,“爱心抱抱团”到位,为每位募捐者送上拥抱(募捐处旁边放募捐倡议书);

c)“万人签名”(由志愿者置马路旁看护,市民签名),表心中情;

d)防空警报mp3通过音响响起(声播范围为广场附近、时长1分钟内)默哀3分钟;

f)朗诵国歌歌词后,高唱国歌,由国歌手语者领唱;

h)其他节目由各部门负责,后上报至节目出演策划组,便于统筹节目出演次序。

4、后期:

(1)活动结束,播放南京大屠杀相关音乐。现场公物检查、清洁卫生由校园服务部负责;

(2)节目中所用物品归还。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇八

1937年12月13日,日军在中国南京开始对我同胞实施长达四十多天惨绝人寰的大屠杀,制造了震惊中外的南京大屠杀惨案,三十多万人惨遭杀戮,这是人类文明史上灭绝人性的法西斯暴行。

为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者,表明中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场,第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议决定将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。在此理学院举办教师、学生党员12.13纪念日交流会以及学生公祭日观影活动,向南京大屠杀遇难同胞表达深深的哀思。

12月13日公祭日,党员交流会在理学院行政楼120会议室举行,教师、学生党员参加了本次交流会,会议主要就南京大屠杀事件进行回顾,希望我们了解历史,铭记历史,并尊重历史。就南京大屠杀事件教师、学生党员交流了自己的看法。并为在南京大屠杀中遇难的同胞默哀一分钟。交流会结束后,每位老师、学生都感想颇多,对我们那段惨痛的历史,有了更深刻的了解。

为缅怀在南京大屠杀中遇难的同胞,让同学们铭记历史。于12月13日晚,学院组织同学在理学院行政楼一楼报告厅观看影片《南京!南京!》,活动先是以学生代表的演讲开始,演讲中提到了南京的今非对比,当年惨烈阴霾,而如今和平温暖。随后同学们一起观看影片,回到1937年冬天的南京去感知1937年的他们。影片以细腻的演绎手法为我们重现了1937年的南京,以及敌人对我们的土地上不可磨灭的罪行。不少同学观影后潸然泪下,不仅对敌人的行为愤慨,还为我们遇难者的同胞的同情。随着影片的片尾声响起,我们的观影活动也落下了帷幕。

南京大屠杀是我们每一个中国人都不容忘却的史实。亲历和目睹“南京大屠杀”的中国人和日本人尚健在的已经不可多得了,能做见证的人亦即将与时俱逝。南京大屠杀过去已经77年了,30多万中国同胞的性命就这样随着时间的流逝灰飞烟灭了,但历史永远的记下了这悲惨的一页,它像一座警钟,时刻的提醒我们,提醒我们不能忘记历史,不能忘记历史的教训,更不能忘记日本给我们带来的伤害。南京大屠杀,一件令中国人民心寒的事;南京大屠杀,一个中国人民心中永远挥之不去的阴影;南京大屠杀,一个骇人听闻的名字;南京大屠杀,一座千古奇耻的纪念碑。无论是什么记忆,什么事件,都会过去。但是,过去不等与被抹杀,特别是我们中华民族的耻辱,中国人民的灾难,更不能随着记忆流失。

让我们铭记历史,不忘国耻,沉痛悼念南京大屠杀遇难同胞,珍惜现在的和平生活,自觉为祖国的繁荣富强而努力!

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇九

作为青春的代言人。大学生总洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,喜欢追求新鲜、刺激、浪漫的产品。校园大学生有着自己的消费特点:消费群体范围集中,针对性强,消费量大;容易受周围环境的影响,消费易引导;容易形成潮流,而且容易向周边地区辐射;接受能力强,尤其是对新鲜事物的接受能力。大学生的活动也是最具关注的,活动受到各方的支持,规模之大,影响之广,活动极具商机。

二、市场分析(投资高校活动的优势)。

1、同电视、报刊传媒相比,在学校活动中宣传具有良好的性价比,可用很少的资金做到最好的宣传;同普通的宣传相比,在高校活动中作宣传更容易引起人们的关注,本次的活动必将受到最大的关注,而此时正是商家宣传之间的最佳时期。

2、学校消费地集中,针对性强,产品品牌容易深入人心,而本次活动正处于新生刚到不久之际。现在仍有许多学生对周边环境不熟悉,他们大多来自省外以及本省其他地市,因此对贵公司产品的宣传有着不可估量的作用与意义.厂商如果能在这样的环境中进行宣传,效果可想而知。

3、大学之间人员流动频繁,交往密切,并且年年有新生,毕业生。如条件允许的情况下,商家还可以和我系建立长期的合作关系,一传十,十传百,这样可以使产品的知名度不断加深。如商家可以和我系共同策划某些极具意义的相关活动,这样将会使商家的知名度不断在我校以及校外提高,极具长远意义。

4、便捷的活动申请:商家在学校搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们地理科学系的合作,贵方可以尽可能快捷方便的获得校方的批准,并且得到我们系以及各部门的大力协作配合。

5、高校廉价的宣传:在以往的校内外活动中,我们积累了大量的宣传经验,在学校建有教强大的宣传网,可以在短时间段内达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵方完成宣传活动。相信在这次活动的`带动下,商家可以做出最具现实以及长远意义的宣传来,我系也将会在以后策划更多活动的。此次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!

三、活动介绍。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇十

活动首先组织学生观看记录影片《南京大屠杀》,影片中一个个触目惊心的画面,使同学们对“南京大屠杀”有了进一步的了解,让同学们感受到了当年热血先辈们炽热的爱国之情。电影放映结束后,同学们接着组织了“勿忘国耻”主题演讲活动,各位演讲同学讲述了法西斯在中国犯下的包括南京大屠杀在内的种种罪行,号召全体同学勿忘国耻,珍惜和平,唯有努力学习,全面提高自身综合素质才能为建设强大祖国贡献力量!

本次活动激发了同学们的爱国热情、社会责任感和历史使命感,为我院学生德育工作打下了良好基础。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇十一

阳春三月,万物复苏,到处充满了春天的气息,在这个充满希望的季节里,还洋溢着另一种浓郁的气息,那就是雷锋精神。3月份是学雷锋日,而今年的3月5号,是学习雷锋活动开展49周年纪念日。我们日常工作中经常会遇到的一些微不足道的情况,雷锋精神流传至今,已经成了为人民服务的优良传统了。我们要立足本职,牢记雷锋精神,从点滴中发扬这种精神,为建设和谐社会贡献自己的力量。

一、活动背景。

3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。雷锋同志的事迹虽然看起来都是一些平凡的小事,但却是表现出了一种“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”的高尚精神。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!

二、活动主题。

传承红色经典,弘扬雷锋精神。

三、活动目的。

1.为纪念雷锋,弘扬雷锋精神,使雷锋精神代代相传。

2.以“学雷锋活动日”为契机,号召大学生多为别人做好事,营造和谐融洽的校园氛围。

3.提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。

四、活动时间。

20xx年3月5日。

五、活动流程。

1、前期宣传。

1)召开本小组青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2)组织相关人员到敬老院熟悉路线、地形和环境。

3)联系敬老院主要负责人,待其许可,协商本次活动的各项具体安排及相关细节。

4)确定参加活动的志愿者人数,向其再次补充介绍情况,积极动员他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

5)活动宣传(海报、横幅等),并由生活委员负责采购礼物。

6)准备活动设备(相机、旗帜、横幅、帽子、礼物)。

2、各班级报名单。

1)时间:20xx年2月24日晚上7点至九点。

2)由各班级志愿报名,由各班级组织委员组织。

3)青年志愿者协会根据上报情况,按实际情况确定各班参加的名额。

1)出发前集中志愿者,清点人数,交代细节。

2)依照志愿原则,志愿者可以自己带上礼物送给老人们。

3)3月5日下午二点到达敬老院后,所有志愿者与老人举办一个小型的见面会,组织人员介绍本次活动的来意,进行一段短小精悍的开场白,并请敬老院负责人致辞。

4)小型见面会结束后,各位志愿者按照既定安排展开服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺、陪老人做游戏、聊天等,全面融入敬老院的生活和活动中去。

5)相关工作人员负责全程跟踪拍摄,记录下大家和老人们度过的每一分每一秒。

6)劳动完成之后,由文艺负责人组织志愿者给老人们表演一两个娱乐节目。

7)活动结束后,召集自愿者并点清人数。

8)组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念。

9)向院方负责人表示感谢,并对活动的不当之处请求谅解,并祝老人们生活幸福,长命百岁。

10)活动后,各位志愿者要及时完成文学稿,及时上交。

11)青年志愿者协会负责及时完成并上交活动总结报告。

六、经费预算。

1)条幅制作1*100=100元大字:传承红色经典,弘扬雷锋精神。

小字:xx大学xx学院雷锋日活动。

(2)海报2*25=50。

(3)布景材料200。

(4)嘉宾礼品:100。

(5)工作人员用水50。

(6)奖品200。

20xx元元元元元合计:700元。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇十二

在七十七年前的12月13日,日军惨绝人寰的开进南京,在司令官松井石根的指挥下,日军在南京地区烧杀淫掠无所不为,令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及**、杀人、毒气和活剥人皮,中国民族在经历纵火场血泪劫难的同时,中国文化物品也遭到了大掠夺,12月13日,每个中国人民,每个华夏儿女都应时刻深记的耻辱日子,从前历史的画面在我们脑海里一遍遍浮现,三十万同胞的灵魂时刻提醒我们勿忘国耻。

勿忘国耻,爱我中华纪念“南京大屠杀”七十七周年,向三十万遇难者沉重哀悼。

中华民族是富有爱国主义关荣传统的伟大民族,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,纪念“南京大屠杀”,为三十万同胞的灵魂哀悼,让所有国人都谨记这个惨无人道的日子,这也体现了华夏儿女的爱国主义精神。当今社会和平发展,国家安定,新一辈华人都近麻木,漠视了这一难忘的日子,忘却了这个失去三十万同胞的沉痛日子,我经管系青年志愿者协会在这个难忘的日子举行“勿忘国耻,爱我中华”活动,激起无数爱国儿女的爱国主义精神,把爱国爱我中华作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。

:滁州学院经济管理系青年志愿者协会。

:12月13日。

本次活动主要分为校外纪念签名活动和校内的爱国签名活动,在12月13日这个沉重的日子。青年志愿者们在10:00纷纷集中于图书管门口,在负责人的分配下,青年志愿者分成两队,一队在校外,一队留在校内分别开展活动。

校外活动志愿者在领到青协的志愿者服装后,于10:40准时从学校出发,队伍一字排开,由举旗人带队整齐地走出校园,志愿者一路小跑,带着对三十万死难者同胞的哀悼到达市中心,在校外负责人的分工下,队伍分为三组,分别在不同的地方进行签名仪式。滁州市民纷纷拿起笔,为纪念这一耻辱的日子在横幅上签下姓名,留下了自己的爱国心。签名活动进行到12:00横幅就无一空白之地12点整,志愿者们纷纷集合整齐排成队途步回到学校,到校时间为12:30在此期间,我们的行为还得到了滁州电视台和滁州日报的鼎立支持。对此次活动做了更加深远的宣传,对纪念“南京大屠杀”做了更广泛的提醒。

校内活动主要于10:00在食堂门口进行,横幅平铺于桌面,没有喧哗,没有嬉笑,校内同学都积极在横幅上留下了自己的姓名,为这一沉重的日子奉献一片自己的爱国情意。校内活动于12:00结束,横幅毅然无一空白之处。

此次活动在负责人的带领下圆满结束,并达到预期效果,四张无一空白的横幅足以体现国人对“南京大屠杀”这日子的深刻记忆,无论在校内还是在校外,签名者无不显现出对三十万同胞的沉痛哀悼。七十年的历史怎能忘记,几十万余人命毁在了鬼子手里又怎能忘记。纪念“南京大屠杀”七十周年纪念日这一活动唤醒了无数沉睡甚至麻木的中国人的心,这一历史的时刻将会铭记于每个滁州人民心里,将会铭记于每个中国人民,华夏儿女的心里。

本次活动进行了爱国主义宣传,增强国民的爱国主义情感,让国民时刻谨记爱我中华,勿忘国耻。没有国哪有家,没有家哪有我,爱国只是每个人都应当自觉履行的责任和义务,此次活动充分体现了当代大学生,青年志愿者以及各阶层人民的爱国主义情感,这次活动主题鲜明,刻骨铭心,深深鼓舞的中华儿女的爱国情操,手持水笔认真签名的成人,瘦手不停颤抖的老人一脸稚气的天真孩子全都加入到中这场签名活动中,形形色色的人群但唯一不变的是都是龙的传人,都是三十万死难者的同胞,都有一颗爱过的.心。在这次活动中有一位老人讲述了他对南京大屠杀的亲身经历,老人眼里流露出的悲伤和痛恨让每个青年志愿者都难以忘记,只可惜的是这次活动持续时间较短,没能更加深刻地激起中国人民的爱国心理,甚至没能融化部分人心里的麻木冰峰,但值得肯定的是这次活动是成功的,是发人深省的。

本次活动以“勿忘国耻,爱我中环”为主题,充分践行了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这以社会荣辱观。爱国主义是中华民族精神的核心,每个中国人民不仅要牢记历史,不忘国耻,还应在新时期,培养和弘扬新的民族精神。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇十三

地点:主楼a区203。

人数:30人。

活动内容:为了纪念12月13日南京大屠杀,增进大家对历史的了解,激发同学们的民族情感,我班团支部在南京大屠杀纪念日当晚举行纪念团日活动,以此谨记历史教训,提醒我们勿忘国耻。

本周二,也就是12月13日,为南京大屠杀74周年纪念日,我班在主楼a203举行了团日主题班会以及观影活动。虽然期末考试临近,在紧张的复习备考阶段中,但是同学们还是积极准时地参加了这次团日活动。

团日活动主要有三个,活动的开始是以“纪念南京大屠杀”为题的主题班会,团支书通过精心制作的ppt以及搜集到的一些图片,文章向同学们介绍了关于南京大屠杀的历史背景以及这次惨痛经历带来的历史教训。虽然过去几十年了,但当看到那些日军残害我们同胞的画面,任然觉得是那么残忍,悲痛。我们知道要正确对待历史,可是我们更应该牢记历史,不忘国耻。

班会之后,我们组织了大家观看《南京!南京!》,影片再一次将历史还原并呈现在大家眼前。当然,史实要比影片里残忍无数倍、紧急无数倍、恐怖无数倍,绝望无数倍。那种兵临城下的岌岌可危,家破人亡的深悲剧痛,辱妻杀子的莫大污耻,朝不保夕的极度忧惴,茫无涯际的杳渺切盼,给我们极大的震撼。观影的过程中听到有人在谩骂,有人在叹息,但不论是甚么,我们不能让沉痛的历史再重演,我们需要和平,只有和平才能真正慰藉遇难同胞的亡灵。

在观看完影片后,教室里一片沉默,大家在默哀,在祈祷,为了那逝去的灵魂,真的能感受到大家的那种热爱民族的激情。尔后,团日活动圆满结束。通过这次团日活动,我们心中加强了对过去历史的认识,更明确了今后奋斗的动力与目标,明确了大家热爱和平的美好心愿。爱我中华,勿忘国耻!

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇十四

地点:教四楼语音教室。

人数:30人。

主题:爱我中华,勿忘国耻。

活动内容:为了纪念12月13日南京大屠杀,进行爱国主义教育,我班团支部决定在南京大屠杀纪念日举行此次团日活动,以此谨记历史教训,提醒我们勿忘国耻。

由于12月13日,即纪念日当天是周日,较难借到可以供我班同学观看影片的教室,所以团支部决定在12月11日,即周五早上利用34节空课时间开展这次团日活动。我们相信,尽管时间上不能与大屠杀纪念日完全重合,但我们英语0902的同学能够有这份心,一样可以感悟爱国主义精神,不忘国耻。

活动开始,先集体观影片《南京!南京!》。

在观看完影片后,已经快临近12点。这时,我们将30个小蜡烛纷发给所有同学。整个教室里安静的很,偶尔的哭泣声低低响起,大家默默地把手中小小的蜡烛点亮,相互传递,传递那份未来希望的光亮,传递那份微小但坚强的温暖。此时,大家集体起立,手捧小蜡烛,为南京大屠杀中牺牲的人们默哀3分钟。

通过这次活动,我们心中加强了对过去历史的认识,更明确了今后奋斗的动力于目标。爱我中华,勿忘国耻!

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇十五

一、3月5日学雷锋日活动目的:。

雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神,学校将组织开展以“弘扬雷锋精神,做新开州文明人”为主题的实践活动,并以此次活动为教育契机,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围。

二、3月_日学雷锋日活动时间:。

3月——日学雷锋日下午。

三、3月_日学雷锋日活动内容:。

1、各班在3月5日前后出好以“雷锋事迹”为主题的黑板报或手抄报,让少先队员们更进一步了解雷锋事迹,了解雷锋精神。(各班班主任负责,大队部检查)。

2、一、二年级开展一次主题班队活动,活动时黑板上有主题,活动结束后将活动方案交大队部存档。(负责人:杨芳、任登珍、陈小英)。

3、三年级首先开展主题中队活动,然后负责捡扫校园内公共区的环境卫生。(负责人:徐荣、李鸣)。

4、四年级各中队清扫学校周边的环境卫生,清理干净学校四周围墙上的张贴物。(负责人:王素兰、雷世生)。

5、五年级的队员走向社区开展一次宣传活动,向过往的市民发放做文明市民倡议书,在有红绿灯的交通要道做遵守交通规则的劝导员。地点:新华书城前(负责人:李静、何劲松、沈建平)。

6、六年级各中队帮扶一位在学校附近或离学校较近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花钱或压岁钱为他们买去慰问品,为他们送去少先队员的一片真情、一片温暖。(负责人:李静(大)、何劲松、李静(小)、学校行政成员随点)。

7、学前班上一次以“我爱校园,争当文明的乖娃娃”为主题的专题教育课。(负责人:吕碧华、祁燕)。

四、后勤保障:总务处(负责人:邓友兵)。

五、音响、照相、录像、标语:信息中心(负责人:许必毅)。

六、3月5日学雷锋日活动注意事项:。

1、以年级为单位,班主任为各班活动负责人,与活动相关单位或社区取得联系,给队员们提供活动场所,提前做好活动的准备工作。

2、各班要带好必要的工具,切实注意安全,注意文明礼貌。

3、各班着装要尽量整齐,打好中队旗,佩带好红领巾、队干标志。

4、各年级的蹲点领导负责检查、督促本年级的活动开展,并将活动开展情况进行及时反馈。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇十六

一、前言:

在78年前的12月13日,日军惨绝人寰的开进南京,在司令官松井石根的指挥下,日军在南京地区烧杀淫掠无所不为,令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及**、杀人、毒气和活剥人皮,中华民族在经历纵火场血泪劫难的同时,中国文化物品也遭到了大掠夺,12月13日,每个中国人民,每个华夏儿女都应时刻深记的耻辱日子,从前历史的画面在我们脑海里一遍遍浮现,三十万同胞的灵魂时刻提醒我们勿忘国耻。

二、活动主题:

勿忘国耻,爱我中华――纪念“南京大屠杀”78周年,向三十万遇难者沉重哀悼。

三、活动目的:

中华民族是富有爱国主义关荣传统的伟大民族,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,纪念“南京大屠杀”,为三十万同胞的灵魂哀悼,让所有国人都谨记这个惨无人道的日子,这也体现了华夏儿女的爱国主义精神。当今社会和平发展,国家安定,新一辈华人都近麻木,漠视了这一难忘的日子,忘却了这个失去三十万同胞的沉痛日子,我经管系青年志愿者协会在这个难忘的日子举行“勿忘国耻,爱我中华”活动,激起无数爱国儿女的爱国主义精神,把爱国爱我中华作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。

四、主办单位:

滁州学院经济管理系青年志愿者协会。

五、活动时间:

12月13日。

六、活动内容:

本次活动主要分为校外纪念签名活动和校内的爱国签名活动,在12月13日这个沉重的日子。青年志愿者们在10:00纷纷集中于图书管门口,在负责人的分配下,青年志愿者分成两队,一队在校外,一队留在校内分别开展活动。

校外活动志愿者在领到青协的志愿者服装后,于10:40准时从学校出发,队伍一字排开,由举旗人带队整齐地走出校园,志愿者一路小跑,带着对三十万死难者同胞的哀悼到达市中心,在校外负责人的分工下,队伍分为三组,分别在不同的地方进行签名仪式。滁州市民纷纷拿起笔,为纪念这一耻辱的日子在横幅上签下姓名,留下了自己的爱国心。签名活动进行到12:00横幅就无一空白之地12点整,志愿者们纷纷集合整齐排成队途步回到学校,到校时间为12:30在此期间,我们的行为还得到了滁州电视台和滁州日报的鼎立支持。对此次活动做了更加深远的宣传,对纪念“南京大屠杀”做了更广泛的提醒。

校内活动主要于10:00在食堂门口进行,横幅平铺于桌面,没有喧哗,没有嬉笑,校内同学都积极在横幅上留下了自己的姓名,为这一沉重的日子奉献一片自己的爱国情意。校内活动于12:00结束,横幅毅然无一空白之处。

七、活动结果:

此次活动在负责人的带领下圆满结束,并达到预期效果,四张无一空白的横幅足以体现国人对“南京大屠杀”这日子的深刻记忆,无论在校内还是在校外,签名者无不显现出对三十万同胞的沉痛哀悼。七十年的历史怎能忘记,几十万余人命毁在了鬼子手里又怎能忘记。纪念“南京大屠杀”七十周年纪念日这一活动唤醒了无数沉睡甚至麻木的中国人的心,这一历史的时刻将会铭记于每个滁州人民心里,将会铭记于每个中国人民,华夏儿女的心里。

八、活动评价及认识:

本次活动进行了爱国主义宣传,增强国民的爱国主义情感,让国民时刻谨记爱我中华,勿忘国耻。没有国哪有家,没有家哪有我,爱国只是每个人都应当自觉履行的责任和义务,此次活动充分体现了当代大学生,青年志愿者以及各阶层人民的爱国主义情感,这次活动主题鲜明,刻骨铭心,深深鼓舞的中华儿女的爱国情操,手持水笔认真签名的成人,瘦手不停颤抖的老人一脸稚气的天真孩子全都加入到中这场签名活动中,形形色色的人群但唯一不变的是都是龙的传人,都是三十万死难者的同胞,都有一颗爱过的心。在这次活动中有一位老人讲述了他对南京大屠杀的亲身经历,老人眼里流露出的悲伤和痛恨让每个青年志愿者都难以忘记,只可惜的是这次活动持续时间较短,没能更加深刻地激起中国人民的爱国心理,甚至没能融化部分人心里的麻木冰峰,但值得肯定的是这次活动是成功的,是发人深省的。

南京大屠杀纪念日活动总结(通用17篇)篇十七

在七十三年前的12月13日,日军惨绝人寰的开进南京,在司令官松井石根的指挥下,日军在南京地区烧杀淫掠无所不为,令人发指的是无情的“杀人比赛”惨不忍赌的机枪扫射、刺刀乱戳、纵火焚烧以及、杀人、毒气和活剥人皮,中国民族在经历纵火场血泪劫难的同时,中国文化物品也遭到了大掠夺,12月13日,每个中国人民,每个华夏儿女都应时刻深记的耻辱日子,从前历史的画面在我们脑海里一遍遍浮现,三十万同胞的灵魂时刻提醒我们勿忘国耻。

二、活动主题。

勿忘国耻,爱我中华——纪念“南京大屠杀”七十三周年,向三十万遇难者沉重哀悼。

三、活动目的。

中华民族是富有爱国主义关荣传统的伟大民族,爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,纪念“南京大屠杀”,为三十万同胞的灵魂哀悼,让所有国人都谨记这个惨无人道的日子,这也体现了华夏儿女的爱国主义精神。当今社会和平发展,国家安定,新一辈华人都近麻木,漠视了这一难忘的日子,忘却了这个失去三十万同胞的沉痛日子,我经管系青年志愿者协会在这个难忘的日子举行“勿忘国耻,爱我中华”活动,激起无数爱国儿女的爱国主义精神,把爱国爱我中华作为自己的神圣使命和义不容辞的责任。

四、主办单位:滁州学院经济管理系青年志愿者协会。

五、活动时间:20xx年12月13日。

六、活动内容。

本次活动主要分为校外纪念签名活动和校内的爱国签名活动,在12月13日这个沉重的日子。青年志愿者们在10:00纷纷集中于图书管门口,在负责人的分配下,青年志愿者分成两队,一队在校外,一队留在校内分别开展活动。

校外活动志愿者在领到青协的志愿者服装后,于10:40准时从学校出发,队伍一字排开,由举旗人带队整齐地走出校园,志愿者一路小跑,带着对三十万死难者同胞的哀悼到达市中心,在校外负责人的分工下,队伍分为三组,分别在不同的地方进行签名仪式。滁州市民纷纷拿起笔,为纪念这一耻辱的日子在横幅上签下姓名,留下了自己的爱国心。签名活动进行到12:00横幅就无一空白之地12点整,志愿者们纷纷集合整齐排成队途步回到学校,到校时间为12:30在此期间,我们的行为还得到了滁州电视台和滁州日报的鼎立支持。对此次活动做了更加深远的宣传,对纪念“南京大屠杀”做了更广泛的提醒。

校内活动主要于10:00在食堂门口进行,横幅平铺于桌面,没有喧哗,没有嬉笑,校内同学都积极在横幅上留下了自己的姓名,为这一沉重的日子奉献一片自己的爱国情意。校内活动于12:00结束,横幅毅然无一空白之处。

此次活动在负责人的带领下圆满结束,并达到预期效果,四张无一空白的横幅足以体现国人对“南京大屠杀”这日子的深刻记忆,无论在校内还是在校外,签名者无不显现出对三十万同胞的沉痛哀悼。七十年的历史怎能忘记,几十万余人命毁在了鬼子手里又怎能忘记。纪念“南京大屠杀”七十周年纪念日这一活动唤醒了无数沉睡甚至麻木的中国人的心,这一历史的时刻将会铭记于每个滁州人民心里,将会铭记于每个中国人民,华夏儿女的心里。

八、活动评价及认识。

本次活动进行了爱国主义宣传,增强国民的爱国主义情感,让国民时刻谨记爱我中华,勿忘国耻。没有国哪有家,没有家哪有我,爱国只是每个人都应当自觉履行的责任和义务,此次活动充分体现了当代大学生,青年志愿者以及各阶层人民的爱国主义情感,这次活动主题鲜明,刻骨铭心,深深鼓舞的中华儿女的爱国情操,手持水笔认真签名的成人,瘦手不停颤抖的老人一脸稚气的天真孩子全都加入到中这场签名活动中,形形色色的人群但唯一不变的是都是龙的传人,都是三十万死难者的同胞,都有一颗爱过的心。在这次活动中有一位老人讲述了他对南京大屠杀的亲身经历,老人眼里流露出的悲伤和痛恨让每个青年志愿者都难以忘记,只可惜的是这次活动持续时间较短,没能更加深刻地激起中国人民的爱国心理,甚至没能融化部分人心里的麻木冰峰,但值得肯定的是这次活动是成功的,是发人深省的。

本次活动以“勿忘国耻,爱我中环”为主题,充分践行了“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这以社会荣辱观。爱国主义是中华民族精神的核心,每个中国人民不仅要牢记历史,不忘国耻,还应在新时期,培养和弘扬新的民族精神。

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作文能够培养学生的思维能力、想象力和表达能力,对学生的成长具有重要的作用。以下是小编为大家整理的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考。这些范文内容丰富,结构
在学业上,优秀作文不仅可以让我们对自己的学习成绩进行总结和分析,还可以让我们更好地发现和解决学习中的问题。这些优秀作文以其独特的视角和深刻的思考给人以启发和思索
教学计划的编写需要充分考虑学生的学习需求和发展需求,关注学生的个别差异和兴趣发展。以下是一些优秀教学计划的范文,希望能够给大家提供一些启示和思路。2.理解诗歌资
优秀作文是在写作过程中充分展现自己的思想、情感和观点的。以下是小编为大家整理的一系列优秀作文范文,希望能够给大家一些写作的灵感。爸爸妈妈:不知道你们现在还好吗?
发言稿的内容应该准确、全面地表达自己的观点,同时要考虑听众的需求和兴趣,以便更好地与他们进行沟通。趁着这个机会,小编为大家整理了一些精选的发言稿范文,希望能够帮
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月工作总结是为了反思过去一个月的工作表现而写的一份综述。在下面的范文中,我们可以看到不同职业岗位的月工作总结写作方式和技巧。20xx年,是我局开展创建“平安单位
在写事迹材料时,应该客观、准确地描述事件的经过,注重事实的真实性和逻辑的连贯性。小雨是一名普通的志愿者,她通过自己的爱心和行动,关爱了许多弱势群体。
通过活动策划,我们可以达到预期的效果,并获得参与者的满意度。下面是一些优秀的活动策划案例,它们的创意和执行都非常出色,值得学习和借鉴。活动目标:。在教师节来临之
一个有条理和详细的月工作总结有助于我们更好地管理和安排工作。在下面,小编为大家整理了一些月工作总结的典型范文,供大家学习和参考。回顾20**年的儿保工作,总结如
个人总结是在一段时间内对自己的学习、工作和生活等方面的表现进行全面梳理和总结的一种写作形式。掌握一些写作技巧和方法可以帮助我们写出更好的个人总结。参加工作以来,
述职报告可以帮助组织和团队更好地了解个人工作,并提供相应的支持和协助。请大家参考以下述职报告范文,希望能为大家提供一些写作思路和技巧。首先很感谢各位领导能在百忙
实习报告通过对实习情况的描述和分析,可以提供对实习单位的改进建议。以下是小编为大家收集的实习报告范文,希望能给大家提供一些写作思路和实例,供参考。金工实习是高等
学校是学生走向成长和成功的起点,它为每一个学生提供了平等的学习机会。希望以下这些学校总结的范文能够为大家提供灵感和启示。根据《大连市教育局:推迟开学,取消召集日
教学工作计划是教师对自己的教学工作进行全面考虑和综合安排的一种方式。为了帮助大家更好地组织教学工作,小编为大家整理了一些教学工作计划的实用方法和技巧。
范本是学习和借鉴他人优秀作品的重要途径,可以提高我们自己的写作水平。接下来,小编为大家分享一些经过精选的范文范本,大家一起来欣赏吧。亲爱的同学们:你们好!随着夏
优秀作文通过音乐般的语调、画面般的描写等手法,能够给读者带来身临其境的感觉。阅读下面的这些优秀作文,可以让我们更好地理解和欣赏优秀的写作之美。《心灵鸡汤》是世界
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自查报告是对企业或组织的自我审视,是追求优质、高效运作的必要步骤。看看下面的自查报告范文,它们将帮助你掌握写作自查报告的技巧。该报告是可报告的。它告诉上级做了什
优秀作文是在语文教学中被认可的一种写作形式,它要求学生在语言、表达和逻辑思维等方面都具备一定的水平。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,大家可以一起来欣赏和
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学习总结是对自己学习过程中付出的努力和时间进行回顾,以激发学习的成就感和幸福感。推荐下面的学习资源和书籍,它们对学习有很好的指导作用。通过党员学习教育活动记录,
读后感是一种对文字的解读和思考,是对读书过程中获得启发和启示的总结和概括。如果你正在写读后感,可以参考一下下面这些范文,或许能给你带来一些灵感和思路。
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优秀作文常常通过生动的描写和细腻的情感表达,引起读者对作品所描述情景的身临其境感受。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和思
编写经验材料时,应当客观真实地记录,尽量详细地描述关键经验点,以便后续查阅和借鉴。希望大家能够善加利用以下经验材料范文,将之融入到自己的实践中。*区纪律检查委员
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