作文是语文学习的重要环节，也是检验学生语言表达能力和思维能力的重要手段。下面是一些优秀作文的片段，它们以其优美的语言和深刻的思想赢得了读者的赞誉。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇一
你说过终究会有一天，你要变成你渴望的样子，然后站在曾经所有嘲笑你鄙视你的人面前，居高临下的看着他们，让他们后悔，让他们服输。
可是你也应该知道，人生不仅是一场战役，那些曾经嘲笑你鄙视你的人，在你生命中仅仅是一个过客，或许他们给你上了人生中挺壮的一节课，可是从此以后他们与你在也没有多大的联系了，你没有必要去为了他们而做出一些激动的事情。生活中的需要自己去把握，你的梦想是为自己而做。
你永远都要明白，在这个世界上，只有你自己才能永远陪伴自己，别人陪伴你时间再长，最终都是要和你分开的。天下没有不散的筵席，昆明人在玩游戏的时候总是十分清楚游戏规则，即便是情到深处也不会忘记这些规则。
就像一个酒量很好的人去喝酒，平时她千杯不醉，真的`喝醉了的时候，做事情也会很有分寸，不会像一个酒鬼倒在街上骂街，这种行为是肯定不会做出来的。
你接触的人会不同程度地帮助你，所以你交朋友一定要谨慎。我没有资格评论了你生活中的一些事情，正如我生活中的事情不需要你的评论一样。可是我总是还是希望，你能够过的很好。
无论在什么时候，都不要让自己陷入太过艰难危险的境地，都要给自己留有一条后路，不要让自己变得太过狼狈。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇二
我就是江湖上那个大名鼎鼎、鼎鼎大名，家喻户晓的“狼狈大王”――陈婕凡。我之所以那么出名，是因为我狼狈胜过了李小龙的功夫。下面我就来为大家讲讲我出丑的故事吧！
记得那是我读三年级的时候，经过一阵欢呼声后，一年一度的英语口语大赛开始了，台下黑压压的一片，我得意洋洋地站在下面想象着自己即将到来的表演，不禁手舞足蹈。
我前面的几个选手上去了，他们的声音多么甜美，口语多么流利，歌声多么娓娓动听，故事讲得多么有趣。特别是一个有着头乌黑的头发，两只眼睛炯炯有神。一张樱桃小嘴和尖挺的鼻子倒是惹人喜爱的小女孩，她的表情十分丰富，动作很大方、舒展，脸上洋溢着自信的`笑容好像冠军已经非她莫属了。
我渐渐地觉得心里好像一块石头悬着，跳得咚咚响，非常害怕，非常紧张。当广播里响起：“接下来欢迎16号选手陈婕凡上台为大家演讲。”我觉得腿上像绑着千斤重的沙袋一样，无法迈开脚步。在爸爸妈妈的安慰鼓励下，我战胜了自己的胆怯，带着一丝害怕，踩着依旧沉重的脚步走上演讲台。
站在讲台上，想着黑压压的人群，我的脚微微颤抖，我心里鼓励着自己，长长的吸了一口气，开始了自己的演讲。我两眼发直，自言自语，又惊又怕，双腿也不听使唤，像只受惊的小兔子还在不停地颤抖。不知道自己应该先读什么，站在台上干着急。台下的听众面面相觑，先是小声议论，彼此猜测；继而喧声。这时，妈妈在台下对我指手划脚，哦，原来她在提醒我呀，得到暗号我立即滔滔不绝地说了起来，终于演讲结束了，我迫不及待地跑下台。但最终还是因为太紧张了，有几个单词连连出现错误。唉，如果当初好好准备的话，今天也就不会这么狼狈了。
这次演讲比赛，我虽然表现得不尽人意，但让我吃一堑，长一智。不管做任何事情，只有脚踏实地，认真地做好准备才能做好。如果自以为是，抱着侥幸心里，临时抱佛脚，最终只能选择失败。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇三
乡村生活乐趣无穷，总使人魂牵梦绕。
鸡、鸭、猪，乡下人家总会养上几只或者几群。还有些人的家里，为了美观，种植了各种盆栽。就连他们的房前屋后的大树，都是高大挺拔的，它们守护着那些弱小的盆栽。
夏意正浓，阳光把江水炙烤着。水慢慢沸腾，蒸发出汽水来，就连江里的小鱼都快受不了了，扑腾地上下直跳。
夜晚，老奶奶们，坐在同一长廊上闲聊。老爷爷们则坐在端出的椅子上，围着棋桌下着象棋，天高地阔地谈论着他们各自的棋艺。还有些大人坐在安乐椅上，手拿蒲扇扇风。小孩子也没有闲着，他们则追逐着萤火虫，你追我赶地嬉戏打闹。
秋高气爽，麦田里麦子成熟，稻田里的稻谷也随之成熟了，一派丰收的景象映入我的眼帘。
我在玉米田里追逐着小猫，它的速度实在太快了，让我产生不想再追的想法。结果，事实真如我所料，它一溜烟就早已不见了。
麦田里的麦杆，更是有趣极了。只需要把它两端清除掉，留下中间的部分后，再掏空里面的东西，这样，就大功告成了。然后，放在嘴里一吹，就会发出“鸣卟……”的声音。
隆冬时节，下着鹅毛般的大雪，家家户户老老小小的人们，都换上了棉袄和羽绒服。
大家肯定会想：冬天就不会有蔬菜了吧?错!我的家乡里有着超级大的蔬菜棚，里面相当温暖，种上一年四季的各种各样的蔬菜，都不成问题。任何人都可以去采摘些蔬菜来，做成美味佳肴。
乡村生活，春夏秋冬，都是那样的和谐、温馨……。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇四
那天，仿佛是一个黑暗的日子，也是一个伤心的日子。我踏进教室的每一步，都可以听到一阵阵可怕的嘲笑声。
我坐在座位上，心里有一种莫名的紧张，心想：怎么了，同学们干嘛一直朝我笑呢？我问了问同桌，他们怎么都不告诉我。直到等老师来了教室里才安静下来。
老师的表情很严肃，我这才发现要发语文试卷了。整个教室都透着紧张的气氛，我想：我应该可以考个97分吧？平时我在班级的成绩是很好的。老师报成绩：“张非凡98分……洪诗倩92分……”不，一大堆泪水差点涌出来，我看了看桌面上的试卷，好像世界末日要来了，一大堆目光望着我，我只好低下头来默默地看着这些让人可怕的大叉。
下课了，只有我安静地坐在座位上想：如果当初细心一点有多好。我迈着沉重的脚步走回家，心里只想着那鲜红的92分，感到伤心，忍在心里的泪珠飞快地流了出来。
直到现在，想起那次可怕的分数，还有点令我伤心。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇五
“咚！“俺气愤的把门一摔，以70斤的重量狠狠的砸在了已经使用多年并有故障的沙发上，（可怜的沙发，唉）心情不好时，俺就上qq。却没想到狈在线上悠闲的当秋千。一阵“激励疤瘌“之后，偶门（狼狈）开始了聊吧：
狼：你小子在线上荡得爽吧？
狈：哟哟哟，火气这么大，来，偶这有以盒“金嗓子后保“别让嗓子冒烟！
狼：冒烟也罢你呛死，米懂啥？俺老班让我们每人交十元，凑齐后买个礼物送给母校。
狈：这有嘛不好呢？
狼：好是好，这钱我不在乎，但我怎么想怎么觉得这钱都要进校长腰包，好心办坏事，所以就顶了一句。没想到老班狠批了我一顿，你说我气不气！
狈：你咋会这样想呢？
狼：还不是因为我爸那税务局尽是些污吏，鱼肉百姓，把老百姓的血汗钱装自己腰包，我看这校长啊，也玄！
狈：那你是愤世嫉俗？
狼：不错。
狈：那你认为整个社会，世界都是这样的？
狼：歪一哀思！
狼：……。
狈：咱们校园里也有爱啊！
狼：对，因为老班把“捐“字说成“交“，并且有了上限，所以我认为老师动机不纯。
狈：看来你得给你老师解释一下了，我相信老师会明白的。
狼：你咋知道？
狈：因为我就是你老班！
狼：啊？
狼狈的语文考试（实用22篇）篇六
我想，昨天，肯定是我第一次那么狼狈，而这个让我狼狈的源头就是我的同桌。
就在晚自习时，我打算记几个东西，所以我就顺手撕了同桌练习本一张纸的一角时。在我撕下来后，同桌发现了，然后打了我的手臂几下，就生气了。
看着同桌生气的样子，我知道这是我的错，所以我就不好意思地说：“对不起啊。”
“对不起有用吗？如果我撕了你的呢？”我知道同桌是真的生气了，可是，我想说，如果你撕了我的也没关系，不过，话，终是没有勇气说出口。
沉默……。
我拿出自己的生物练习册，然后烊装着认真做题的模样，其实是一直在考虑刚刚发生的事，我也不知道为什么，想着想着，泪花就崩出了眼角，我很随意的摸摸眼睛，其实，是在擦拭眼泪，我不允许任何人看到我此刻的狼狈。
我以为我可以忍住我那廉价的泪水，可是，我终是输了，在眼泪快要决堤的那一刻，我赶紧把头埋到桌子上，然后假装自己在睡觉，这样，谁都无法看到我的'狼狈不堪。
我埋在桌子一直告诉自己，要忍，可是越是这样，眼泪越是不争气地流出眼眶，滴落在我的桌子上，我告诉自己，第一次那么狼狈，所以我不能让任何人看到。
埋伏了良久，我小心翼翼地擦干眼泪，然后再坦然地抬起头来，漫不经心地写着练习册，掩藏刚刚的狼狈。
就这样，不知道过了多久。同桌传了一本练习本过来，我拿了过来，上面是同桌道歉的话：好吧，我的错，对不起，我刚刚不应该打你……我们和好吧？（来自星星的道歉）。
看着同桌写给我的话，眼泪又闪烁了起来，不过我最终还是忍住了。
虽然刚刚很狼狈，但是我还是无所谓地写了这么几句话：我知道，我有错在先，我不应该撕你的练习册，我觉得这段时间，我们好好地考虑一下我们算不算的上朋友，会考后我给你答案。
我把练习册本传了过去，用眼角的余光看着同桌，同桌看完后，就没有再回我了。
……。
第一次那么狼狈，虽然可能没有人知道，但是我也着实成长了不少，也稳重了很多。
66。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇七
又到了期中考试的时候了，我怀着高兴的心情来到考场。
发卷铃响起，“这次考试题目真简单啊。”我不禁说了一句。不一会儿，开考铃响了。我立马拿起笔，做起了试题。才过了30多分钟，我已经完成了试题，得意洋洋的看着别的考生，还故意作声响：让他们把目光投向我，目的是让他们知道我把题目做完了，有多厉害、多快。正不知怎么把时间打发时，我的目光“盯”在了草稿本上，在上面画画。不知过了多少时间，反正我就是不急。监考老师也不管。终于收卷铃响了。“同学们，把笔放好，把试卷正面朝上，铺在桌子上让组长收，好了就可以走了！”回到教室议论考试试题时，这才发现我有许多地方答错了。发卷的那天，我彻底心灰意冷：语文八十一分，数学九十分，英语八十四分。看着他人高兴地回了家，而我却在大街上徘徊，我不敢回家。
这次考试给了我沉重的打击，让我忏悔，我要用下一次的好成绩与这一次的“坏成绩”，来一个“功过相抵”！
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狼狈的语文考试（实用22篇）篇八
烦心事总是一大堆。其实并不是烦心事很多，而是因为烦心事太少了，你需要担心的实在是太少了，以至于只有一件烦心事你就觉得自己的`世界崩塌了。
这个星期没有好好努力，这个星期是一个没有课外读物的星期，但是在学习上却没有感到有所进步。然后和同桌闹矛盾了，是一瞬间的。分析来分析去终究还是我太不给她台阶下了，所以闹矛盾那天晚自习，在接收了班主任送的苹果后，自己就心情美美地去跟她道歉，让她不要伤心了。她笑着说那你也不要生气啦，也不要伤心呐，就正常上课，正常社交，还是做开心的自己。但是她可能没有那么快过来。
所以现在英语老师每天都在给我们进行思想教育，说我们是好朋友啊。明明不是很大的事情，或许是自己的眼泪把事情的严重性放大了。
如果......
所以现在的我就感觉，我自己就是一只狼狈的刺猬，到哪都会扎伤人，就比如小胖已经被我伤的不浅了。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇九
今天要来一次小考，我走进教室，老师正在发卷子，便赶紧跑到座位上，开始考试了。
哎呀，不好。肯定会有人会问：“怎么了？”有一个字写错了，有人又会说：“写错了有什么大不了的，拿修正带粘了呗！”可是，可是……我把书包里每一个夹层都找了，就是找不到修正带，连影子都看不见。糟了！昨天晚上，我拿出修正带粘去作业上的错别字，可一着急，修正带没放入笔盒，就把笔盒放进书包了。今天早上起来得比较晚，我吃完早饭就背起书包往外跑。
坏了坏了，没修正带怎么继续考试啊！都怪我，修正带明明就放在书包旁，连看都不看，这个猪脑子什么时候才能长记性哪。对，把错别字画掉然后写在旁边不就好了嘛。我正准备划去，突然看到了什么。哎？第一大题，卷面分（2分）。如果我把错别字划掉，那卷面分不就没了嘛，哎，这个办法又行不通了。
哦，想到了。前几天，我在雨披后面藏了一个备用修正带，今天正好派上用场了。
嘿嘿，错字的问题终于解决了。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇十
初中三年，转眼间，这时候已临近中考。面对这将要分离的集体，多少有人留恋。然而，对于我们这些差生来说。留恋吗？只留恋已失去的岁月。记着，是回忆曾经自己糟蹋时间的罪证。
成绩好的，永远在老师和同学们中印象最深。而经常吵闹的差生们，已随时间的流逝而渐渐淡忘。在这似离将离的十几天里，我们也许别无选择。只能埋头苦恼地学习，因为我们确实很差。然而现在的我还在胡思乱想，也不知道这已是最后的关头。
也有些人，在将要离别的日子里，想尽一切办法让别人记住自己，好让明天有个美好的回忆。于是，拍照的拍照、写同学录的写同学录……并没想到回忆昨天是那么的不堪回首。那是我们的过错、那是我们在虚度年华、那是我们疼苦的回忆。但是最终还是接受了现实。
有人想，要是给我次重来的机会，我一定会倍加珍惜，一定不会像今天这样如此狼狈。也许重来后是那么的辉煌！但是机会已经失去，没有时光倒流可言。我们现在要做的只有把握今天，试着活得更充实。留恋过去，会一直痛苦不堪。曾经辉煌的，现在依然灿烂。爱炫耀自己的.我们怎么忍心让自己埋没在街角。
从现在开始吧！也许明天升起的太阳会属于我们。
不留恋过去，看未来，那是一到美丽的风景。曾经的曾经已成为过去！把握好每一天的每一刻，这才是我们该做的。不断充实自己，那过程才是我们梦寐以求的结果。
也愿，所有前进中或已经辉煌的同学们，加油！不要轻易被我们赶上……。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇十一
从前，狼和狈是一对最要好的朋友，他们一起偷鸡、吃鸭、捉羊。
可是，有一天，狼遇到了一个狐狸，想把它吃了，但是又不敢吃，应为狐狸实在是太狡猾了，于是，他对狐狸笑眯眯的说：“狐狸老弟，你要去哪里？”狐狸见狼对他这么友好，无疑，是狼笑里藏刀，于是，狐狸对狼说：“狼大哥，我不干什么，你知道一件事吗？”狼不解的问：“什么事？”狐狸说：“我对你说啊，有一天，我路过你的朋友狈家的的时候，听见，狈在和老虎大王交谈着，狈说：‘老虎大哥，我们得用计除掉狼啊！’老虎说：‘没错，一定要把狼杀死’……”刚说到这儿，狼大发雷霆，气势汹汹的回到了家，拿东西来教训狈，这时，狐狸走到了狈家，说：“狈大哥，我告诉你一个秘密”
“什么秘密？”狈说。
“我告诉你啊，我在路过你的朋友狼家的`时候，听见狼和狮子大王交谈着，只听狼说：‘狮子大王，我们得找一个机会把狈杀死’狮子说：‘是啊，我一定得找一个机会，把他杀了，吃他的肉，喝他的血，看他还敢不敢那么猖狂了’”当说到了这里，狈火冒三丈，生气地说：“我要把狼碎尸万段”说完，就气势汹汹的回到了家，拿东西来教训狼。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇十二
“明星演唱会”终于在今天晚上开了序幕，看看那舞台，真是不看不知道一看吓一跳。舞台建在水上，上面五彩冰封的灯不停的来回照着，映在透明的玻璃地板上，显得格外艳丽，中央还有一个已被灯光照得波光鳞鳞的喷泉，整个会台上绚丽多彩，美不胜收。岸上也是人山人海，你瞧，那边猴子家庭都倒挂在树上，吊着“天*巨星”的牌子，大喊到：“猴子加油，猴子必胜！”
还有那边四大天王正穿着牛仔裤，牛仔背心，骑着摩托车，正往这边赶来，还有……时钟敲了七下，就这同时，舞台上的.红幕顿时拉开，一个升降机顿时降了下来，主持人凤凰小姐在上面扑腾着翅膀，闪着金光，穿着金色的衣服，用它那甜蜜的声音说到：“我是动物明星演唱会的主持人——凤凰，我能被选入今天的主持人，我感到万分荣幸！”台下顿时一阵热烈的掌声，她接着说：“下面请老虎先生为我们演唱，欢迎！”老虎飞快地从舞台上窜了出来，他穿着燕尾服，一出来就摆了个pose，下面一片大声尖叫，大喊到：“music！”他手持吉他，唱着摇滚……接着狼、狐狸等其他的一些动物上台后，乌鸦上台了。
这时，舞台顿时一片寂寞，忽然传来了乌鸦甜美的歌声，观众左看右看就是找不着，突然乌鸦从人群中钻了出来，一边飞一边唱，下面一片欢呼，乌鸦来到台上，抒情的唱着，观众们都被陶醉了，这时，只听见“啪”的一声，乌鸦的谎言被拆穿了，原来乌鸦根本就没唱，是后面的录音机在唱。台下嘘声一片，乌鸦遭到了观众的臭骂，狼狈的下了台！
狼狈的语文考试（实用22篇）篇十三
十月的第一个星期，我们学校组织了这学期的第一次月考，这是七年级进入学校的第一次大型的考试，不仅检验了学生对于知识的掌握情况，也让任课老师清楚了每一个学生的学习情况，通过这一次考试知道了学生在知识学习中存在的缺陷和学生之间的差距。
这次的试卷出题比较灵活，难度适中，有较少的题型没有做过，但是都一些比较基础性的题目，通过灵活变动而出现，对于这类题型，很多的学生都没有得分，说明我们的学生的思维能力不行，基础知识掌握不牢固。一些学生连基本的相反数，绝对值，利用数轴比较大小或是数形结合的思想来分析解决问题，都没有掌握，尤其是计算题，很多学生都大量失分，这在以往的学生中都是少见的，部分学生并时计算都没有问题，可是一到考试就出错，不是忘了这里，就是错了那里，所以计算能力有待提高。
这一次考试学生的成绩不太理想，平均分只有五十多分，及格人数只有三分之一左右，优秀率和及格率都较低，没有尖子生，这是学习中存在的最严重的问题。培养尖子生，通过尖子生带动学习的积极性，提高学习成绩实在必行。现在的情况是大部分学生基础知识掌握不好，做题不知灵活变动，对题目的理解能力也不行。有些学生平时学习也很积极，作业也完成得不错，可是一到考试就是取不到好成绩，这个问题也值得老师和学生好好的思考。
1、加强练习的力度和强度，通过多做提高计算能力。
2、加强数学思想的培养，数学思维的训练。多做一些难度较大的题型。
3、作业练习检查力度也得加强，认真督促每一个学生都能按时按量完成作业。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇十四
当试卷发到我手上时，我顿时傻了眼，愣住了。试卷上第四、第五题都是一些历史人物，像第五题"写出与这些成语相关的人物：卧薪尝胆、破釜沉舟、负荆请罪、鞠躬尽瘁、三顾茅庐、完璧归赵"。
哎呀，这可怎么办？像这种东西我可是"听所未听，闻所未闻"，但是语文《每课一练》上好像做到过的。可是，我绞尽脑汁也一点想不出来呀！
我束手无策，只想：先把会做的做好吧，总不能为了这十多分而不要了后面的几十分吧！
发卷时：一天过去了，在这一天里，我心惊肉跳，很想知道自己的分数。有几次去问潘老师，却又停下脚步。终于发卷了，我默默地祈祷分数好一点，能够在前十名。"下面我报一下分数……""周娉羽，82.5分。"听到这个分数，我犹如晴天霹雳一样，那种感觉无法想像。我像没了魂一样地走上去拿下试卷，呆若木鸡的看着那个用红笔批的分数。
分析：这次考试，我失分主要在第四、第五、第六三个大题。主要原因：一是我课外知识不丰富，如第四题写出歇后语和谚语失去3分，第五题写历史人物6分全扣；二是我不够仔细，基础不扎实，如第六题的修改病句的第（3）句"星期二下午，全校师生和班主任老师去看了电影"。这句话，全校师生已包括了老师，而我还要改成"全体师生"，扣了2.5分。
反思：通过这次考试，我不仅要扎扎实实学好基础知识，还要多阅读课外书，要带着学习、长知识的目的去阅读，不能光看一些无聊的课外书。学习还要持之以恒，才能读好书。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇十五
文化是一个民族的灵魂，是一个民族顽强拼搏的不竭动力，是一个国家在世界立足之根本。然而，在东莞，我们的传统文化却已渐渐逝去......
我是一个土生土长的东莞人，因此，我深切地感受到改革开放以来，东莞的经济正持续发展，人们的生活水平也不断提高。但是，此时的我却渐渐认识到东莞文化正不断逝去。
经济的不断发展，东莞的污染也不断加重。河里的水也越来越黑。如今每到端午节，又有多少人愿意到船中一展身手呢？如今东莞的水体污染越来越严重，使身处东江的人们不会划龙舟，也不愿意划龙舟，这是多么的讽刺。东莞文化的传承正面临着巨大的困难。
随着农村的经济也发展起来了，油泊路，大桥等也纷纷建起来了。然而身为90后的我们是否还会记得有一座叫“北帝庙”的东西呢？有点熟悉吧，拿出手指算一下有多少年没去拜会“它”呢？可能有人认为这是封建迷信，但我却觉得这是我们的传统文化，记得小时候，逢年过节，总有很多人到那里拜神、祈求。还有“龙母诞”、“大圣诞”等，如今，除了几个老者之外，又有多少人会惦记这东西呢？这些传统，都面临着绝迹的危险。
算起来，我们都快成年，但在我们这些人当中，有多少人能自己会做一个油角，一个糖环。作为东莞的特色小吃，身为东莞人却不会做，这是感到羞愧的。有人会说，现在在路边都有得买了，还用费那个劲自己做吗？说得也对，但仔细想一想，如果这门传统手艺到了我们这一代人身上，那又怎样呢？东莞的传统文化已经面临着“绝后”的危险，因此，我们的这一代人一定要好好继承，不能让我们东莞的文化在我们这一代上脱节。
它辗转在生命的长河里，我不停地探索和追寻，为的就是欣赏这世间富有生命的、独特的东西。
我曾经与李白划舟共济，共赏巍峨的峻山与碧绿一片的森林，因为我阅读过他的诗；我曾经与司马迁谈论政治事，共饮女儿红，高歌一曲，因为我阅读过他的代表作《史记》；我也曾经与李清照共享相思之苦，共度寂寞空虚，因为我阅读过她的词；我也曾经与苏轼游于赤壁，共赏自然的绮丽风景，因为我阅读过他的代表作《赤壁赋》。虽然我与他们不共存在同一个时代，但也可被拉扯在同一时代，为什么呢因为它，遗留下来的文字记载以及文物。
随着科技的进步，人类的审美观不断地|“提高”，就连传统的东西也忘得一干二净。例如，近来网络出现了一系列的冬装，女生们就疯狂了，不管三七二十一，网购了极多。但却从来没有人会注重旁边的传统旗服。其实，现在的很多东西也未必比以前的好、丰富或者精神，只不过形成了一股潮流罢了。所以，请不要抛弃富有意念的精彩的好的传统物质财富。
随着科技的发达，人类的认识意识野不断地“提高”，就连一些有韵味的东西也臵之不理。近来歌曲不断创新，不断发展，这确实是一件非常好的事件。但又存在着另一弊端，有些歌手或者创作者夸大创作，改变了歌曲的意念以及韵味，极大地引误群众。其实，创作歌曲要打动人心，可以使歌曲加入传统的遗留下来的音乐元素加以修饰一样可以大销售。所以，请不要使事物失去原有的优秀的`元素或特征。
而我们今天的则是需要一些流传下来的文字记载，因为有它，我们才可以领略到世界古今往来的事物；因为有它，我们才可以使现存事物更富有生命力，富有韵味。所以，请不要抛弃它，它很重要。
让我们记载吧，让后代人品尝从未品尝过的香醇。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇十六
不好孩子反映，在看到作文时往往会感到无从下手，最后导致作文得分并不是很高，其实，这主要是因为没有把握好作文的思路。
“”作文训练平常就需要通过锻炼孩子写提纲，通过养成依照提纲写作的习惯，从而确保作文有条有理，不偏题，不跑题。
由于学校重视数学程度往往赶超语文，所以，很多孩子并没有放太多精力在语文学习中，这也导致孩子写东西像记流水账，语言枯燥乏味，令人生厌。这样拉家常式的叙述在试卷中，尤其是开头部分，很容易给阅卷老师留下坏印象，最容易被扣分。
因此，应该加强“”作文日常训练的重头戏，那就是要注重阅读，通过有目的的阅读，积累和丰富语言，同时还要注意学会运用多种修辞手法，形成学生自己生动丰富的语言库。
在考试中，不少孩子存在分不清作文问题的情况，作文标题表面看起来是议论文，但是实际的作文内容却是记叙文，这就叫做“议论文的脑袋，记叙文的身子”，结果导致作文扣分严重。
其实，在“”考试中，主要考察的是记叙文，初中以后才注重考察议论文。针对这一点，“”作文训练的第二个重点就要集中在记叙文，通过让学生就日常生活展开话题作文，逐渐形成自己擅长的文体，以在考场上自然得心应手地发挥。
这具体表现为：字迹不工整，标点不正确。作文有固定的格式，如果不严格按照作文的格式写作，就会被扣分。
“”作文补习的第一个重点就是规范书写格式。包括要求学生规范书写笔序，字迹工整，掌握标点的用法及位置等。通过这一课，学生在“”考试中凭卷面整洁度至少能提高3—5分。
选材是考场作文获取高分的关键。很多学生在写作材料方面都是凭空捏造，脱离生活实际，结果写得没有真情实感，不是因为材料失真而丢分，就是缺乏材料，觉得无话可说，整篇文章写不到600字。
“”作文补习首先要通过阅读培养写作的兴趣点，然后就读后的感受经过一番思考写出读后感，使学生逐渐形成自己意识的积累。
重庆编辑提醒，的作文提高需要加大平时对相关知识的积累，在到来之际，多做模拟题。最后，预祝重庆的同学们都能取得优异的成绩，进入自己理想的中学！
狼狈的语文考试（实用22篇）篇十七
马上就要放寒假了，快乐的生活即将来临。可是考试也是接连不断啊。这不是嘛，今天下午就进行了一场语文阅读能力考试，明天还要进行数学概念能力考试，16、17号还要期末考试，真是精彩连连不断啊。
上午放学的时候，班主任挑选了25名学生，准备进行下午的考试，当然这里面也有我喽。阅读题是我的最爱，我虽然在以前不太喜欢做这类的题目，但是逐渐的，我慢慢的喜欢做这种题了。我对阅读题可以说是忠实铁杆粉丝。
俗语云：临阵磨枪三分光。说得一点都没错，有时上“战场”时，“磨枪”也是非常必要的。瞧，班主任也在这个时候帮助我们“磨枪”呢。整整一节课，老师的嘴巴都没有停，讲着什么是题眼，怎么分段，怎么总结中心思想……我们也听得津津有味，直到放学，我还在细细体会老师所说的话，真是“余音绕梁，三日不绝”。
下午4：50准时开考，我和同学们静静地坐在考场里，挥动着钢笔，飞快的答着题目。整份卷子的题难度并不大，我们都很轻松的答了下来。
但愿能考个好成绩吧。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇十八
我们这次八年级语文考试试卷的难易程度“易”，本次语文期中考试我们八年级共有280人参考，以参考人数计算，我们这次语文期中考试非低分率为98.2%,其中孙传洋35分、王帅33分、徐磊21分、成山14分、胡鹏0分，这五人为低分；以参考人数计算，我们八年级这次语文期中考试及格率为76.8%,共215人及格,65人不及格，高分40人,高分率为14.3%,最高为八四班黄彩霞的107分,其次是八三班的杜德娣106人,第三名为八一班的向银剑105分,总分过100分的全年级共20位同学,他们分别是、杜得娣106分、向银剑105分、许方超104分、邓芸104分、苏金廷103分、杨玉媛103分、王芳103分、王苗苗102分、余少茹102分、孙晶晶101分、薛成柱101分、孙丹妮101分、成苗苗101分、娄尧100分、王胜男100分、陈静100分、蔡红卫100分、王艳丽100分、邓玉芬100分，在语分成绩的顶尖层，八一班语文没有优势。分析我们八年级语文期中成绩，可以看出，我们的高分层还不多，及格面还远远不够。
由于我校教务处提供的数据不准确,经过重新统计,以我校全部参考人数参加统计，高分率为14.3%比团林中学的高分率略高,为12%，但他们的高分人数比我校多，我校为40人，他们为44人，团林中学的及格率为80%，我校为76.8%我校在及格率上开始落后了。
对比团林中学和我校学生的总分前100名学生的语文成绩，我们可以看出对方100分以上的有17位同学，我校有19位，仅比团林中学多两位同学，而团林中学的最高分为八五班的古蓓文111分，其次是八五班的苏雅洁109分，分别超出我校最高分黄彩霞107分的4分和2分，这样一比，我校无优势；再看总分前100名学生的高分情况，团林中学为32人，我校为37人，总分前100名学生中，我校高分稍有优势。总分前100名学生中，团林中学八四班的谢盼强打了70分，我校八四班的王冕打了67分，双方均有一人不及格，双方持平。
从这次期中考试来看，不少同学同学在平时的学习中不屑于记忆基础知识，导致试卷“积累与应用”丢分部分较多。
对于古文《桃花源记》，我们在平时训练过多次，但得到了满分的同学业全年级只有三十来位同学，自我感觉良好，自我满足，缺少“比、学、赶、超”的竞争意识，缺乏上进心，又不愿下大力气去背诵和记忆，只认为能做得到，一考试时，又这儿丢分，那儿丢分，这是我们年级目前存在的通病，这种现象，在班男生中普遍存在。
这次期中考试中的课内阅读《蜡烛》片段，总分为13分，为课后原题，但得满分的同学几乎没有，不少同学得分很低，本篇阅读题虽在期中考试前未作重点复习，但在上课时，我们各位老师都曾详细地讲过，丢很多分，实属不应该。
这次期中考试中的课外阅读片段，总分是18分，在八一班就无人得满分，其它班级也差不多是这种情况,这题也是我们丢分最多的一题。值得我在以后的教学工作中引起特别的重这视。
本次期中考试的作文话题为“向往”，总分是50分，全年级过优分线的同学比语文总分过优分的同学要少得多，绝大部分同学过了及格线，但存在的问题是高分不高，最高分是也只有46分47分左右，这次作文没把字写好的同学，他们为此又一次在分数上付出了惨痛的代价，同比阅读九年级优分层的作文，我感到我们的作文比九年级同学的作文差一个档次，作文训练任重道远。
针对本次期中考试，及本年级语文实际情况，我想我们以后的语文教学应该从以下几个方面发生转变：
1、在课堂教学中变老师多讲，为学生多说。训练学生问答将话说得完整，说得有条理，说得精辟透彻。
2、强化基础训练的落实。不少同学到现在为止，作文仍然是错别字连篇，在考试时不是这儿写错字，就是那儿写错字。针对这一现象，我将要求我班学生对课文中的古诗词，该背的一定要默，该听写的一定发全部过关，在平时的训练中发现一个错别字，纠正写对一个。
3、多阅读课外书籍，多积累好句子。以前的阅读，我们八一班多停留在阅读阶段，而忽视了积累的作用，作文方法讲得虽多，但写起作文来却没有多大起色。在以后，我将要求我班学生不光是要多看课外书籍，而且还要把其中的好词好句记下来，背下来，甚至默写下来，同时还要求学生多背诵经典名篇和中考作文，以培养自己的语感。
4、对于课外阅读题，将加强训练力度，多做是提高正确率的有效方法。我打算在我班将利用上课时间每隔三二天，对学生进行一次为10分钟左右的课外阅读训练，直接把训练当成一次小考，平时在考试的环境下训练他们，提高他们做课外阅读题的正确率。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇十九
“喂，你知道今天什么日子吗？”屁股还没坐稳，好友神秘地凑过来。还没等我“掐指一算”。涵便兴奋不已，略带诈笑地说：“愚人节！”“愚人节，不是吧？”我慌忙站起来，还好，凳子上没有被涂上胶水。涵被我的举动弄得摸不着头脑，我捋了捋头发，傻笑：“去年的经验。”涵鬼笑两声：“你要小心再成为愚人哦！”她一字一断地说。“好吧！人不犯我，我不犯人，人若犯我，我……”我咳笑了两声，又用手捏了捏拳头，对着涵挑了挑着眉梢。
“珊，过来。”姿姿急不可耐地向我招手。我走过去坐到她旁边。“我给你讲个故事吧！”望着姿姿满脸的诚恳，我怎么忍心拒绝她呢。故事是这样的：有一群乌龟经常聚在一个池塘里吃食，有一次，一张网扑面而来，其他乌龟纷纷游走了，只有一只平时还挺机灵的乌龟呆呆地不动，被捞上来，做成了王八汤，问！那只乌龟为什么不动呢？“它视力不正常。”我答。“不对，两眼都是1。5的。”说完她又大笑不止。我恍然大悟：“它不会脑筋急转弯！”只见她笑得前俯后府：“它……在听……听我讲故事。”好啊！你竟然指我是乌龟，于是我准备对她进行“暴打”，谁知道她看出我的意图后竟笑得如河东狮吼般！我的天啊！还是躲开吧！
晚上10点，我正准备睡觉，电话响了：“请问乐乐先生在家吗？”我乐了：“乐乐是我们家的狗啊！”“对，麻烦您让乐乐先生接电话。”“嗬，这是那个调皮鬼，跟我捣蛋？”我说：“乐乐先生已经就寝了，有什么事我可以替你转达。”“好吧！乐乐先生订购的骨头两天后空运到，请乐乐先生亲自签收，对了，你是他们家保姆吧！”这最后一句可把我气坏了，嚷道：“你是谁？”“咚！”电话挂了。
晚上11点，电话声响起：“请接鸡太太，我订购的2斤鸡蛋怎么还没送到。”……“你到底是谁？”我近乎歇斯底里。
“好吧！我告诉你，我是‘何洁’。”我晕！这又是谁捣的鬼。
好吧！我就老老实实的当个“愚人”吧。想到这些，我傻傻地笑了，谁说这不是难得的快乐呢？应该感谢我的这些朋友们，有朋友就有快乐，有朋友，生命才有这么多闪光点，朋友们，我愿与你们相伴到永远！
狼狈的语文考试（实用22篇）篇二十
优胜劣汰——大惊小怪——大同小异——七上八下。
aabb式(28)。
鬼鬼祟祟——熙熙攘攘——战战兢兢——兢兢业业。
沸沸扬扬——林林总总——支支吾吾——吞吞吐吐。
浩浩荡荡——影影绰绰——密密麻麻——疏疏朗朗。
朝朝暮暮——日日夜夜——浑浑噩噩——风风雨雨。
风风火火——堂堂正正——偷偷摸摸——轰轰烈烈。
朦朦胧胧——隐隐约约——迷迷糊糊——心心念念。
勤勤恳恳——踉踉跄跄——形形色色——口口声声。
aabc式(30)。
芸芸众生——咄咄逼人——头头是道——津津有味。
津津乐道——奄奄一息——念念不忘——空空如也。
源源不绝——姗姗来迟——面面相觑——面面俱到。
振振有辞——窃窃私语——息息相关——喋喋不休。
循循善诱——郁郁寡欢——彬彬有礼——亭亭玉立。
铮铮铁骨——飘飘欲仙——夸夸其谈——孜孜以求——绰绰有余。
孜孜不倦——莘莘学子——跃跃欲试——井井有条——楚楚可怜。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇二十一
现在发现语文不仅仅是一门学科，更是一种“英雄舍我其谁，胜利在所难免”的精神；语文是潜力，是每个人的精神支柱；语文是“自古以来生而不死，死而不乱”的真实写照。语文很美。
当我发现这一点时，中国人已经从我身边走过…。
每当夜静，捧一本书集，沏一杯浓茶，捧一支铅笔，感受《红楼梦》四大家族的兴衰；沉醉于《水浒传》英雄的惊艳精神；倾听《朝花夕拾》的苦涩回忆；品味《中国上下五千年》的历史兴衰；这一刻，我觉得中国人离我那么近。我的每一根头发都洋溢着中国人的气息。只有那时我才能感叹：中国的生活是如此美好，如此美好。
这时，中国人从我身边走过。
考试临近，我已经下定决心“昨夜西风枯绿树，独去高楼，望天涯”；努力，争取“越走越宽，永不后悔，为伊使人憔悴”。考完试，我豁然开朗，呼应着那种“大家都找他上千百度，那人却在昏暗的灯光下”……中国人，中国人，你好可爱啊……生活中的中国人好美好啊。
中国人，从我身边走过。
原来语文是一种境界，一种品味，一种生活，一种独特的美！
汉语的海洋丰富多彩；汉语的世界令人着迷；中国人的美是最迷人的。
语文在生活中处处美丽；用中文生活很有趣。当中国人在我身边走过时，他的生命中绽放出独特的美丽。
狼狈的语文考试（实用22篇）篇二十二
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1、平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。失败了怎样办？认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因；
第三，确定目标。明确自我想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。上课时要紧跟教师的思路，进取展开思维预测下头的步骤，比较自我的解题思路与教师所讲有哪些不一样。异常要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自我理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自我的心态，使自我在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。异常是对自我要有信心，永远鼓励自我。