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争做文明好少年（汇总14篇）篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在吃饭时，中国人会三五成群，喝酒划拳，大声喧哗。在国外，绅士的外国人总是安静用餐，讲究卫生，不发出一点难听的声音。在这一点，我们应学习外国人。
中国人总把自己的`家打扫得窗明几净，一尘不染。可一出门就垃圾遍地、污水成河。可外国人总是把周围的环境打扫得干干净净。这一方面，我们要学习外国人。
我们一些人在旅行中常常为了一些小事情而大打出手，而且在古建筑上用刀乱刻，要不就是“一步一堆垃圾”。这是文明出行吗?我们作为学生，作为一个学生，一个新世纪的学生，我们应该做一个文明的人，健康的人。在校外，要穿着整齐、朴素大方;吃饭时安静用餐，讲究卫生;还要保护周围环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰。在校内，要帮助同学，不求回报。虚心向别人学习，在快乐中成长。
一花一世界，一树一菩提，只要我文明了，你文明了，大家文明了，社会才会成为一个美丽的人间!
谢谢大家!
争做文明好少年（汇总14篇）篇二
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天我来到这里竞选“文明学生”这个光荣的称号。文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的'问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
我们作为光荣的少先队员，同时又是文明的好市民、小主人，我们要行动起来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起。在外面，爸爸妈妈过马路时总是不看红绿灯，没车就走、有缝就钻。我看见了，心想：这样做可不行！于是，我向爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，闯红灯的危害可大了！第一，这样做安全得不到保障；第二，这样做没有公共道德，会被人瞧不起。以后不要闯红灯了，好吗？”爸爸妈妈听了，都说：“宝贝说得对，以后我们不会再在这样了。”俗话说：“人无完人。”我也是如此，我知道自己身上还有很多的不足之处，但是，在今后的日子里我一定会努力改正，争取做得更好。
人们经常把文明比如一盏盏灯，灯光亮一些，我们身边的黑暗就会少一些。只要我们尽自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我们身边的那些陋习就会越来越少。我会尽一个“文明少年”应尽的职责，带动全体同学，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明少年，创文明校园，让文明充满我们生活的每一个角落！谢谢大家！
五年四班xxx。
争做文明好少年（汇总14篇）篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是五年级六班的小马，今天我演讲的题目是争做文明好少年。大家文明知道是什么吗？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实很简单：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时热情的帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问文明早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良品质。
你知道列宁吗？列宁就是一个文明的典范。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回给让路。列宁阻止她说:“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说的很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。列宁虽然是名人，但他也照样做一个文明的人。我们是小学生，更应该努力做一个文明的人。
在生活中，也有一些不文明的现象，某些游客在旅游的地方乱刻乱画，如:xxx到此一游......乘公交车时，有些乘客乱扔垃圾，非常不雅观。在超市购物时，许多人们购物是毁损、遗弃、拆封、试吃等不文明现象屡见不鲜。在学校时，同学们有的乱说脏话、粗话，有的乱扔垃圾，有的......还要做到尊老爱幼，在学校、在社会、在家里一样要做一个儒雅的人。
其实文明看似简单，但实际起来却很难。有些同学说：“儒雅不就是个人道德和爱护公共的`财物吗这有什么难的。”文明不仅仅是这两点，有更多的方面，你能做到吗俗话说的没错“人无完人”每个人都不是完美无缺的，但文明是一大难题，要做一个文明的人，一定要个人道德和爱护公共财物并兼，还有其他方面也要做到。在个人道德问题上，一定要严格要求自己，在学校里要注意，在家里也要注意，当然还有最重要的公共场所更应该注意。我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，要养成良好的文明习惯，做文明学生。在学校里，一定要管好我们的小嘴：做到不说脏话、不说粗话，不随地吐痰。当然也要管住我们的小手，不乱扔垃圾，不打架，爱护环境卫生，不乱扔果皮、纸屑和塑料袋。管住我们的小脚，不攀折、不践踏花草树木。见了老师主动问好，主动帮助同学。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，公共卫生。包括在学校，早晨见到老师说声“老师早”，放学道声“老师再见”。进老师的办公室先敲门，这就是文明。楼梯上，不小心撞到对方说声“对不起’，看到地上有垃圾，自觉放入垃圾桶，这也是文明。我们是高年级的学生了，一定要处处让着低年级的同学，时常帮助他们。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化世界！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的世界！同学们，让我们行动起来吧！让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们的校园净起来，让我们的家园亮起来，让整个世界也变得美好起来吧!同学们，努力吧，争做文明好少年！
争做文明好少年（汇总14篇）篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自五年级七班的xxx！今天我演讲的题目是《争做文明好少年》。
大家还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔在树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还帮助一位费力上坡的三轮车老人推出，早晨跑了一路，好事做了一路，赠人玫瑰，手留余香，帮助别人也快乐了自己。我们不能决定生命的长度，但我们可以左右人生的宽度；我们不能预知明天，但可以利用今天；我们不能样样顺利，但可以事事尽力；我们不能改变容貌，但可以展现笑容；我们不能选择出身，但我们可以选择文明！
记得在放学的路上，我和好朋友走着走着发现了一路的瓜子皮。突然发现前面有一个阿姨边走边嗑瓜子，还乱扔瓜子皮。当时我想：要是满大街都是这种人，那公路上还不是满满的瓜子皮？于是，我鼓起勇气，上前说道：“阿姨您好，您能不能不要乱扔瓜子皮？如果这样，这就说明您是一位有道德有修养有文明的人！”那位阿姨边点头边合作的说：“好的好的'。”可是，我们很快就又发现了一个迹象：她往草丛里扔瓜子皮！我想：如果她真的意识到文明很重要，不能乱扔垃圾。那她不会在我们面前答应的很好，但付诸的却是不文明的行动！
其实文明很简单：请我们每个人管好自己的口：遇到师长，同学们，主动问好；不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手：爱护公物、不乱写乱画，不乱扔垃圾，不打架斗殴，管好我们的脚，上下楼梯注意谦让，乘车时先下后上，主动让座，不践踏草坪。只要你能够做到这些，你就是一个文明好少年！
文明是画笔，学会文明，生活将变得无比精彩。文明似清风，爽朗了我们的心情；文明以细雨，滋润了干涸的心灵；文明是一盏灯，照亮了前程的光明。让我们一起学做文明好少年，我相信，在大家的努力下，社会将变的更美好！
我的演讲结束，谢谢大家！
争做文明好少年（汇总14篇）篇五
胜飞是一个高中三年级的学生，马上就要面临结业考试和高考，他学习在班里算不上数一数二，但也不算差。一天夜里他做了一个梦，梦见天上掉下来一只小龙，对他说：“我等着你！”之后就消失不见了。
第二天老师和平常一样发下来和一座小山一样厚的电子试题。胜飞敲爆一个键盘才做完。忽然，胜飞前面的凌天转过来对他说：大飞，你听说了嘛？mde游戏公司推出了一款新的模拟器，叫《飞龙时代》，那个可不同于别的游戏哦。啊！老师来了，我一会儿再给你说。”老师进来了，用她那充满磁性的机器人的声音说：“同学们，mde公司开发了一个叫《飞龙时代》的游戏。还赞助了我们学校，只要我们高考考过了580分，就可以获得一台游戏模拟器。”
为了得到游戏模拟器，全班同学玩儿命复习，高考那一天90%的'同学都因为睡过了头或迟到被取消了资格。只有胜飞和凌天那几个不太能睡的同学进了考场。经过漫长的考试，胜飞和凌天以分的成绩考上了mde游戏大学，同时也得到了《飞龙时代》的模拟器，迎面而来的是轻松快乐的暑假。
胜飞带着模拟器来到家。迫不及待的进入了模拟器。
争做文明好少年（汇总14篇）篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
至今我还清晰地记得，读的第一本书是图文并茂的《小马过河》。虽然如今已不记得书中的图案了，而且那本书还有些皱皱巴巴的。但在当初，那本书仍然令我爱不释手。也就从那时起，读书成为我最大的爱好。那时，农村还没有书店，仅有的一些书（大都是小人书）也在供销社和其它商品一块卖，供销社也自然成了我常光顾的地方。我常积攒大人给的零用钱甚至是早点钱去买书，有时，也央求供销社的售货员给我看一看。
77年夏天的一天，供销社里的一本两角钱的《小英雄雨来》小人书吸引住了我，可我当时兜里只有一角钱。我一再向售货员央求，求他给我看一看。可他说是新书，要看只能买下来才能看。我站在书店呆了很久，想碰个熟人借点钱把它买下来。可等了快半天，竟然一个熟人也没遇到。当我满怀失望地往家走时，听到了采购站收购知了皮（蝉蜕）的广播。我连忙跑回供销社，告诉售货员给我留着那本书，然后就用几个中午的时间去找。烈日当头，汗水顺着脸颊直往下流，爬树还磨破了裤子，但对那本书吸引，激励我坚持下来，最后，终于卖了几角钱。当我从售货员手中接过那本书时，激动地将它贴在胸口，生怕一不小心，它又跑了似的。然后便一页一页地仔细阅读，细细品味，直到读完了，才欢快地跑回家。
长大后，既忙于工作，又要操劳家务，但始终没忘却读书。我的爱好也影响了孩子，很小的时候，她就央求我给他读书中的故事。看他这么爱读书，我也有意引导他，先买图案艳丽、字少易懂的书教他读，并先后给他订阅了《娃娃画报》、《看图说话》、《童话王国》、《少年小说》和《小小说选刊》等杂志。每天晚上，父女俩都很少看电视，而是各自抱一本书读。
会读书容易，但读好书就有些“讲究”了。首先是对书的选择，现在出版的书很多，质量也参差不齐，因此，既不能读那些色情、凶杀、封建迷信的有害书，也不能读那些印刷质量粗糙、错误百出的盗板书，还不能读那些故弄玄虚、生涩难懂的呆板书。其次是读书的方法，不能对任何书都是拿过来就读，读完拉倒。那样就会像狗熊劈棒子一样，最后什么收获也没有。“温故而知新”，对于经典的书籍、对于科学或方法的书，都反复读，才能理解其中的要点或精髓；对于文学类书，不仅要读情节，还要跳出情节，看作者结构的设置、悬念的铺垫，以及定格描写、“镜头式”描写的应用等，从中学习新的写作技巧；“学而不思则惘”，对于政治、新闻类书，读后要认真思考。第三，读书要学会记读书笔记，不仅要记下优美的句子或段落，还要记录自己读后的`感受，这样，才能收到事半功倍的效果。“书是人类进步的阶梯”，“读一本好书，就像交一个朋友”……这些名言我体会很深。通过读书，我学会如何教育孩子；通过读书，我开阔了视野，增长了见识；通过读书，我树立了正确的人生观，陶冶了情操、净化了心灵；通过读书，我学会了写作，偶尔也有xx发表于当地的报刊。
由于孩子读了很多的书，作文也提高很快，经常成为班内的范文。我还在红袖文学上给她注册了“荧荧笑语”的名，现在已发表十多篇了。
在当今的商品社会里，我不得不忙工作，忙挣钱，但“好读书、读好书、读书好”的之句话，始终成为我的座右铭。
争做文明好少年（汇总14篇）篇七
10月16日上午，晴空万里，阳光灿烂，我们怀着激动的心情，来到人民广场参加“体验城管执法，争做文明少年”活动。
我们来到人民广场，在台前排好队，女子中队的阿姨走上台宣布：“‘体验城管执法，争做文明少年’活动的起动仪式正式开始。”城管执法局的.副局长、我们育才小学的陈副校sp；女子中队的两位阿姨来到我们中间，做了自我介绍，然后我们一起在人民广场进行城管执法活动。我们在执法中，看到有一位擦皮鞋的流动摊贩在广场的草坪上设摊，阿姨就带领我们走过去，敬了个礼，说：“师傅，请你不要在广场中设摊，好吗？”那位摊贩收拾好自己的东西，说：“好的。”我们又看到一位叔叔把自行车违章停在草地上，于是我走过去，对他说：“叔叔，请你不要把自行车停在草地上，好吗？”叔叔连忙把自行车骑走了。
这次城管执法活动不仅使我们增长了许多城管知识，而且让我们了解了怎样执法。
争做文明好少年（汇总14篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年级六班的xxx，今天我演讲的题目是争做文明好少年。大家文明知道是什么吗？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实很简单：文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时热情的帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问文明早问好，是不小心撞到对方时的'一声“对不起”，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良品质。
你知道列宁吗？列宁就是一个文明的典范。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说的很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。列宁虽然是名人，但他也照样做一个文明的人。我们是小学生，更应该努力做一个文明的人。
在生活中，也有一些不文明的现象，某些游客在旅游的地方乱刻乱画，如：xxx到此一游.....乘公交车时，有些乘客乱扔垃圾，非常不雅观。在超市购物时，许多人们购物是毁损、遗弃、拆封、试吃等不文明现象屡见不鲜。在学校时，同学们有的乱说脏话、粗话，有的乱扔垃圾，有的...还要做到尊老爱幼，在学校、在社会、在家里一样要做一个儒雅的人。
其实文明看似简单，但实际起来却很难。有些同学说：“儒雅不就是个人道德和爱护公共的财物吗这有什么难的。”文明不仅仅是这两点，有更多的方面，你能做到吗俗话说的没错“人无完人”每个人都不是完美无缺的，但文明是一大难题，要做一个文明的人，一定要个人道德和爱护公共财物并兼，还有其他方面也要做到。在个人道德问题上，一定要严格要求自己，在学校里要注意，在家里也要注意，当然还有最重要的公共场所更应该注意。我们要从点点滴滴做起，从身边的小事做起，要养成良好的文明习惯，做文明学生。在学校里，一定要管好我们的小嘴：做到不说脏话、不说粗话，不随地吐痰。当然也要管住我们的小手，不乱扔垃圾，不打架，爱护环境卫生，不乱扔果皮、纸屑和塑料袋。管住我们的小脚，不攀折、不践踏花草树木。见了老师主动问好，主动帮助同学。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施，公共卫生。包括在学校，早晨见到老师说声“老师早”，放学道声“老师再见”。进老师的办公室先敲门，这就是文明。楼梯上，不小心撞到对方说声“对不起’，看到地上有垃圾，自觉放入垃圾桶，这也是文明。
我们是高年级的学生了，一定要处处让着低年级的同学，时常帮助他们。花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化世界！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的世界！同学们，让我们行动起来吧！让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，让我们的校园净起来，让我们的家园亮起来，让整个世界也变得美好起来吧！同学们，努力吧，争做文明好少年！
争做文明好少年（汇总14篇）篇九
文明不像我们想象的那样难做，实际上文明时时在我们身边，只要我们细心观察，就一定能找到文明。
什么是文明行为呢?你像路边的垃圾桶旁边有一个垃圾袋，如果你把它捡起来，把它扔进垃圾桶，你就是文明少年啦。你在公交车上，有一位孕妇或者老人走过来，你给他们让个座，你就是文明少年了。如果你看到路边的几辆自行车歪倒了，你帮他们扶起来，文明少年的称号就是你的了，等等。
我们不但学文明少年，而且要做文明少年。如果每一个人都做文明人，那我们的世界将是文明家园。我们不希望生活在不文明的世界里，所以我们少年儿童都要争做一名文明少年。
争做文明好少年（汇总14篇）篇十
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
没有了春的温和，夏的暴躁，冬的冷酷，你是直爽的。春是绿的，夏是红的，冬是白的，而你是那最美的金色……秋风送爽，落叶狂舞。你的气息在林间的小道上，在密密的稻田间，在沉甸甸的果树中。
夏的脚步远去了，我看到了你。秋风已经提前到来了。过不了多久，整个世界将会变成那最美的金色。而秋风早已给我带来了无尽的期望和满脑子的幻想。
站在两排大树交叠出的树荫中，仿佛只有梦里才能看见的红叶伴随着风轻轻飘落。如果此时有一阵狂风，那你抬起头定能看见满天狂舞的火与霞。空气中满是水果香甜的气味，时而若有若无，时而浓郁芬芳。草地上只能看见那虽小却不喂寒霜的菊花，她柔弱却顽强不屈。即便是其它所有花儿都凋零了，怕是她还矗立在狂风之中。麦子不停地翻滚着他柔软的身躯，金色的麦浪一排紧接着一排。
如果，如果你答应了……。
秋，我真的很喜欢你……。
要不你再考虑考虑……。
秋……。
一个深爱着你，期盼着你的初中生。
争做文明好少年（汇总14篇）篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
文明是什么？如果说城市是一栋摩天大楼，那文明无疑是最重要的地基；如果说城市是一列火车，那么文明一定是火车头，带领我们走向美好的未来；如果说城市是一个个分散的角落，那文明就是联结它们的枢纽。可见文明与我们息息相关。
现在，不文明的现象时有发生。就拿街道堵塞来说吧。我去上学的路上，到了小巷口时，发现里面十分拥挤――到处是小摊小贩的摊点，汽车也停在了路中间，街道空间变窄，再加上有汽车开过，电瓶车、自行车以及行人根本无法通过，简直以乌龟般的速度在移动。而这仅仅是城市的一个缩影而已。边上的住户更是怨声载道，难道所谓的文明城市只是打打口号，应付检查的吗？检查过后，整个城市的“文明”在这件事中已经可见一斑了。
我们应当远离“假文明”，真正创建文明城市。从小，爸爸妈妈就教会我应该礼貌待人。为了创建真正的文明城市，我们在平时更应该注意个人素质，哪伯弯腰捡一捡垃圾，你就又离文明近了一步。期待在不久的将来，临海评上了真正的文明城市，而不是徒有虚名。
让我们一起为创建文明城市，出一份力吧！希望在以后，我们每一个人都是文明临海人！谢谢大家！
争做文明好少年（汇总14篇）篇十二
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
时光匆匆，我们从小学一年级到五年级，转眼就五年了。在这几年里，我们从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个能够积极进取的学生；从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问的学生。最主要的是，光阴似箭，日月如梭，在时间的流逝中，我们对学校的感情更深了。
我们的校园美丽、优雅。当早晨的阳光撒落大地时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，背诵英语课文、吟诵古诗词。在优美的环境里，校园里的一切显 得那么明快。那种收获知识的喜悦，便成为一种激励咱们进取的力量。被阳光照亮的窗里，传来既整齐又悦耳的读书声。多像一组跳跃的音符呀！
既然爱附小，那就应该要关注我校的文明，先说咱们班吧！
我班的同学们每当见到老师走进班级里，都会向老师问好。而且在中午进食的时候，同学们总能做到不浪费，不吵闹，在午饭时间保持教室的安静和整洁。
然而，金无足赤，人无完人，咱们终究有一些做得不够周到的，例如平时上课时大多数同学都喜欢当“观众”，而且有那么一部分人总是说悄悄话，也有一些似听非听的；每当做早操的时候，我们班的同学在队伍中总是有人在打打闹闹，而有些人则在一旁大声的讲话；早读也有不遵守纪律的，这就影响了同学们平时的学习生活，比较严重的就是早读，只有一部分人在读课文，而其他的人都深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中，还有很多同学，自从放下书包开始，就开始“唾沫横飞”地“谈天说地”，真是无所不谈！
希望同学们每个人都能够从自身做起，我们都要发扬优点，改正缺点，让每一位同学都成为文明好少年！
争做文明好少年（汇总14篇）篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是二年级四班的王栋岳，我今天演讲的题目是争做文明好少年，建设齐鲁好家园。
我们作为齐鲁文明的传承者，要行动起来，从现在起我们坚决改正我们身上种种不文明行为，养成良好的'习惯。不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不乱挤乱闹，做一个自尊自爱整洁大方的学生，做一个真诚友爱礼貌待人的学生，做一个勤奋好学积极向上的学生。用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯，让文明充满齐鲁大地的每一个角落，人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。
谢谢！
争做文明好少年（汇总14篇）篇十四
亲爱的老师、同学们：
小时候和妈妈一起读《封神榜》“比干挖心”的章节时，除了痛恨纣王的昏庸无道和感叹比干的伟大外，就是对“菜无心可活，人无心不可活”这句话留下了深刻记忆。然而，在现实生活中，一些人却在有意无意地丢“心”，这“心”就是文明之心。
每天清早和傍晚，我们经常会看到一些遛狗的人群，可爱的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地散步，但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况，它们主人理应自觉地把狗便收拾干净，但有些狗主人在小狗拉过之后，任由狗便当道，成为人们痛恨不已的“地雷”，在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时，他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。
下雨天，我们经常会遇见这样的场景，路两边的行人打着雨伞，小心翼翼地走着，怕滴落的雨水淋湿了衣衫，怕溅起的污水弄脏了鞋裤。然而，有的司机却无视路边行人，将汽车开的飞快，马路上的污水被高高溅起，路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘，而这些司机在有意地溅起污水的同时，同样扔掉了自己的文明之心。
平时，我们还会在许多公共场所见到这样的情形，不远几步就有痰盂、垃圾筒，但是一些人却偏偏张口随地吐痰，随手乱扔果皮纸屑，洁净的地面痰迹斑斑，垃圾满地，这些人不仅仅是在吐痰和丢垃圾，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。
我们中华民族有着五千年历史文明，如果我们对丢“心”行为不引起重视，任其发展，丢“心”的人将会越来越多，长此以往，文明无“心”又怎么存活，五千年的中华文明岂不是要遗失掉？所以，呵护好我们的文明之心是中华文明赋予炎黄子孙的责任！让我们每个人都精心呵护好自己的文明之心吧！