在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
相处之道的议论文篇一
这也是我至今学会的最骄傲最重要的人生一课。因为没有人是孤单的个体，可以成为孤胆英雄一路直达胜利的彼岸，我们需要与他人切磋、交流、合作，才能更加快捷地到达目的地。
记得以前，妈妈总是愁云慢面地看着我：“你这个丫头啊，脾气暴躁，以自我为中心，今后可怎么与人相处啊!”我自我笑话道：“我不和人相处不也是一样好好地活!”当时的我，什么都不懂，只一心傻傻地以为靠自己也能闯出一片别样的天地。殊不知，我的这番话，在一年后，一语成谶。
因为我的暴脾气和不合群，大家开始像躲避瘟疫一样躲着我，好几次小组合作，我都被远远地隔离开，只能看着其他同学聚在一起热火朝天地讨论难题。大课间活动的时候，女孩子们三五成群聚拢在一起互相嬉戏谈笑，只有我孤单一人。因为她们都知道我的脾性，知道无论人做什么，我都只会冷眼相看，然后丢一句“无聊透顶”给她们。我以为我不需要朋友和热闹的喧嚣，可当这些热闹的人间烟火气真的远离我，我才开始感到失落和害怕。
我希望拾回曾经的简单和美好。于是，我向老师请教与人相处的秘诀。老师很开心看到我的变化，对我说：“其实你现在就已经开始慢慢改变，人嘛，做一件事只要有恒心，大家都会发现你的不同，你能逐渐融入大家，学会相处的。”
几天后，我开始强迫自己融入这个热闹的圈子，在和同学说话的时候尽力微笑，努力去附和他们的意见，也提出自己不同的想法，每次，当异样的情绪出现试图控制我的心思时候，我都会努力把它压下去，不断在心里提醒自己道：“你要学会与人相处，要想不孤单，就要加入这个社会，去聆听每个人心里的最真实的想法。”
一段时间以后，我终于变得不一样，不再那么不合群，不再冷眼看人，终于获得了大家的一致赞美和欣赏。连我自己，都惊讶这段不一样的经历。同学们对我说：“我们最活泼的小精灵又回来了!”这，就是对我做出的努力的最大褒奖。
而我也通过与人相处这个过程中学会了很多，心智变得成熟，学会尊重他人的劳动成果……
<
相处之道的议论文篇二
在我们学校，高三是一个单独的年级，他们独自“霸占”着一座教学楼，掩藏于学校的一角。正午时分，那栋高楼就暴露于明丽的艳阳中，四面八方都有窗，教室里到处都是光。
他们享有一定的特权，校长、主任为他们开着绿灯，低年级的学弟学妹优让他们打饭。在彼此竞技与互相静默中，他们与整座学校分隔。
高三的班主任最喜欢来高二溜达，尤其是高三月考之后，走廊里可见三三两两高三的老教师，看着高二的孩子，一张张年轻的脸，快乐无忧地说说闹闹。他们只是站着，脸上带笑，眼里有种宽慰的欢愉。
都知道，高三的老师下到高二，那纯属调节心情。
“模考”结束的高三，笼罩着一股低沉的气压。每个教室里都有人趴在桌上，呜呜咽咽地哭出声。每个窗台旁都站着一个学生，不说话，一个劲儿地流泪，旁边来来往往的人都默不作声，因为习以为常。一米八五，接近成年的少年，也能在班主任面前哭得稀里哗啦，宛如少女般抽抽嗒嗒，止不住地落泪。
只不过那时，悲伤失利在大家眼里，都可算作平常事。
这是怎样的一年?
疯狂、勤奋、热血、迷茫……所有描绘青春的词语都在这一年体现得淋漓尽致。我们都像植物，拼命扎根，努力开花，却还是无法在一片争奇斗艳的群芳里脱颖而出。
毕业年级的努力是最不见效的——因为，所有人都在这样努力着。
这是一场孤独的“战役”，一个人就是一个军队。四面八方的压力，老师的、家长的、同学的、社会的……像一场来自四面八方的飓风，你能做的，只有咬紧牙关挺住。你知道对岸就在前方，但你不知道——还有多远。
那是一个热血的岁月，每个人都闭眼走路，浑身上下散发着一股狠劲儿，撞了南墙也不觉得疼，撞到头破血流，心里也是酸楚的麻木。
但是，亲爱的少年：这是你人生中第一场“战役”，此后，你还会遇见海啸，撞上狂风，世间行走，如置身荒野，有猛虎，有兽群。这场“战争”将开启你另一种人生，它不能决定你后半生能否平安喜乐，但它可决定你的`出场是否光鲜亮丽。
亲爱的少年，当你走过高三，再回头看，真的没有什么。
自此，你赶路，不必再赶时间;三年挑灯，再见少年。
相处之道的议论文篇三
人生不能没有宽容，宽容不仅能给他人一方空间，也能个自己一方空间。
——题记
宽容，不仅能让我们的生活更加美好，而且能让我们的人生永远快乐。在人生中，我们必定要和他人相处，并望与他人和睦相处，只要我们宽容待人，这个愿望便能实现。这也应证了古人所说“相处有道”。我们要学会宽容，因为宽容不仅能给他人一方空间，也能给自己一方空间。
宽容就像清凉的甘露，浇灌了干涸的心灵。宽容，并不意味我们是非不分，爱憎不明，也不是曲直不分，麻木不仁。宽容是为了把自己从消极的思想和情绪中释放出来。但这时的自己往往充满了对他人的不满。当你觉得你不能原谅他人的无心之过时，你不妨试试这个办法——换位思考。你可以设想一个你希望被对方原谅的场景：在你下楼时，你不小心撞到了一位同学，你连忙对他说“对不起”。这时你的内心是多么希望对方说一句“没关系”。当你无法原谅别人时，你不妨站在对方的角度上想一想：“我因该原谅他吗?”如果你能这样想，那你的生活便会多一方空间。
宽容是一种智慧、是一种境界。宽容是中华民族的传统美德，中国自古以来就有许多关于宽容的故事：三国时期，诸葛亮死后，蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏，背后指责蒋琬：“办事糊涂，比不上诸葛亮。”蒋琬知道此话后却说：“我确实不如诸葛亮，杨敏没有错。”后来杨敏被捕入狱。而蒋琬不计前嫌，秉公处理，免除了杨敏的重罪。宽容包含着理解，有了理解，就会有谅解有同情;多一分理解，就少一分误解、少一分怨恨，多一分融洽。
宽容，是一种花自飘零水自流的善意。所谓“人非圣贤，孰能无过”，现实生活中我们难免在无意之中伤害他人，但只要我们真诚地向他人道歉，对方就一定能原谅我们。同样，我们也可能受到他人无意中的伤害，但只要他人能真诚地向我们道歉，我们也应该真诚地接纳、理解、原谅他人。
生活像一片天空，宽容是小鸟，翱翔于天空之上，才知道天高地广;生活像一盏灯，宽容是电，二者融合，才能发出璀璨光芒。这就是生活中的相处有道——学会宽容。
相处之道的议论文篇四
独自一人漫步于山谷之中，我的内心极为苦闷。多年相处的好友，因为些许矛盾，竟然面临决裂，不由得万分伤感。弹指间天已暮色，欲寻归路而不得，已是饥渴至极，遂倚树待援。恍惚间，发现不远处有一学堂，甚奇之，故探之。课堂上，老师授以相处之道，听罢收获甚深。
当我进入课堂中时，正进行学生提问的环节。看到老师和班里的学生，我大吃一惊：古今中外，无所不有。于是我悄悄地坐到教室最后一排，聆听着这奇特非凡的一课。
第一个举手提问的是子贡。子贡问孔子：老师，我的朋友借了我一大笔钱后，许久未归，我该怎么办呢?
孔子微笑着，用他那一贯耐心的语气解答道：子贡啊，对于朋友，你应当信任他。要知道，信任是人与人相处的重要基石。没有信任，就播洒不下友谊的种子，甚至种下误会。这时孔子顿了一下，不无羞愧地说道：当时我因为不信任颜回，险些留下终生的误会。往昔的教训，历历在目，不得不牢记。
子贡听罢，若有所悟：我们毕竟是老朋友了，当年在我最危难之时，他出手相助，才让我有了今天的万贯家财。我不该怀疑他啊。谢谢老师!
这时，圣彼得站起来，向他的老师耶稣求助：若是我的兄弟冒犯我，原谅他七次行吗?耶稣还是像当年传道时那样严谨地回答道：不，你应当原谅他七十个七次。与人相处，无论何时，都应当宽恕他人对你犯的错。对于他的冒犯，你应当用善来感化他，教育他，从而使他的灵魂得到挽救。
圣彼得又接着问道：若是我的兄弟已彻底无可救药……
耶稣打断了他的话：为何你看到你的兄弟眼中有尖刺，却没有发现自己的眼中有梁木呢?你长久以来戴着有色眼镜看你兄弟，自然无法真正地从内心去救赎他。
圣彼得红着脸默默地坐下了。
就这样，学生提出各种各样的问题，老师耐心细致地回答着。直到课堂的尾声，一直静静聆听的我，忍不住发问道：到底人与人相处，最重要的是什么呢?
只见所有老师，不约而同地在黑板上，写上了各种不同的语言，而正中央的是，一个遒劲有力的汉字——爱。
我，明白了。
朋友熟悉亲切的声音传来，我们快步奔跑，紧紧地拥在一起。
这时，我睁开眼，意识到这一切，只是一场梦而已。可是，朋友，却真真实实地站在了我的面前。