作文是一种综合性的语言实践活动，通过写作可以提高自己的表达能力和思维逻辑能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
放风筝让我成长（模板15篇）篇一
经过漫长的等待，你终于来到了我们身边。
第一天感受你，我讨厌你。
寒风中瑟瑟发抖，教官的严厉惩责，宿舍的脏乱差，都让我越发的讨厌你。内心焦躁烦闷而不耐烦的我，开始越来越想念温馨自在的家，我第一次感到度日如年。
第二天接触你，我接受你。
两个学校的会操，心中的争强好胜随着音乐和教官的口号开始越来越强盛。赢了南海的那一刻，我为自己自豪。冷风没有那么刺骨，教官没有那么讨厌，甚至连宿舍都变得可爱了许多。
第三天了解你，我尊重你。
军训的一切，都随着我对你的了解开始变好。我们的教官幽默风趣，军训活动风度多彩，宿舍里每晚同学间的悄悄话也别有一番风味。我突然发现你的好，发现你身上那些值得我学习的地方，越了解你，我就越尊重你。
第四天探索你，我迷恋你。
强劲有力的军歌，激昂人心的国歌，整齐划一的分列式，你的一切的一切，都让我燃起了久违的爱国之情和集体荣誉感！国旗飘扬，连旗迎风，这一切都让我为班级自豪，为国家自豪！九连，是我们的九连，中国也是我们的中国！我开始迷恋你，迷恋你的所有。
第五天离开你，我不舍你。
已然从倒数第六逆袭到前三的我们，还是到了和你分别的时刻。你的每时每刻我都记在心里。我不想脱下军帽，但我不得不。一首《驼铃》悠然响起为我们送行，教官摘下我们的帽子向我们敬军礼，回礼的那刻，我们热泪盈眶！教官，我不想离开你，但我必须走了，带着你给我们的情怀，给我们的习惯，给我们最好的记忆，离开了你。
你，军训。让我成长。虽然我已离开，但你带给我的成长，会一直在。
放风筝让我成长（模板15篇）篇二
父爱是什么？是安静的、大山一般的依靠，亦是沉默不言的注视。父亲的目光紧盯着你，而他的双手却从不过来帮助你，因为他正是要用这样的方式告诉你，什么都要靠自己。
过去的我一直没能得到成长，是因为我不懂父亲对我的爱。我憎恨过自己的父亲，恨他对我不管不顾，别人的爸爸都是孩子的好帮手，而我的父亲只是站在一旁看着我，看着我摔倒，也看着我重新站起来，他从不向我伸出援手，他对我只是注视，像看待陌生人一样的“冷眼旁观”。
等长大一些，我才明白，从不伸手拉我扶我的方式，那正是我的父亲爱我的方式啊！他清楚一旦我习惯了他的帮助，一旦我在摔倒了时，总有一只手会去拉我，那我慢慢就会失去独立自主的能力，会在遇到困难的时候，总想着让别人来帮助自己，渐渐地，我会把这种帮助当成一种理所当然。
父亲肯定是愿意帮助我的，他这一生的努力不还都是为了我吗？但他不能用那种搀扶帮助的方式来爱我，因为他明白，一旦他不在了，那我就等于失去了双手或者双脚，我就丧失了独自一人活下去的生存能力，与其那一天到来时，我会成为一个失声痛哭不知如何活下去的人，不如让我在成长的过程中，总是摔倒总是哭，也总是自己爬起来，自己将眼泪化作微笑。
父爱，这种沉默不言注视着我的父爱，让我学会了成长。我的父亲像是天地那般将自己的孩子也视为“刍狗”，让其通过自己的造化去生去成长，而不是将他的仁慈不断地输送给我，直到他突然离开的那一天。我爱我的父亲，父亲对我的爱，让我学会了成长。
放风筝让我成长（模板15篇）篇三
说实话，当你碰到挫折时，看你好戏的人多，真正能为你打气的人少！看不得别人好是人的天性，因此你也不必对人性的这种现象概叹。或许你的老师、长辈会为你打气，但他们也没法子天天拍你肩膀。
所以，我主张，当你碰到挫折时，要自己鼓励自己！
我并不否定别人的鼓励的作用，事实上，别人的鼓励会让你有毕竟我不孤单感觉，于是生出一股奋起的力量；但是，我要告诉你：
——千万别乞求、冀望别人的鼓励，因为那只会让你像个可怜虫！而这种鼓励也带有怜悯的意味。
——千万别依靠别人的鼓励来产生勇气和力量，因为你未来的路还会有许多坎坷，可不一定每一次你挫折的时候，就会有人来鼓励你哩！
所以，要自己鼓励自己，让勇气和力量在自己心中产生，好比开了泉孔，泉水自己源源涌出那般！任何状况，你都可自己取用！
不过，人在挫折时，有时连活都不想了，怎么来鼓励自己呢？
因此，遇到挫折时，你第一个要有活下去的决心，因为这是自己鼓励自己的先决条件。
之后，你要告诉你自己：我要走过这个挫折，我要做给别人看，向所有人证明我的坚韧！换句话说，你要为自己争一口气，不要被别人看轻！
有了这样坚定的信念，接下来就是做了，这当中会有挫折、沮丧和不知何日出头天的漫漫长夜等待，而你也很有可能再度被打倒！
怎么办呢？
有人在墙上贴满励志标语，每天在固定的时间默念；有人找个僻静的地方，痛快地流泪；有人拼命看成功人物的传记，有人藉运动来强化意志，忘却沮丧……。
能自己鼓励自己的人就算不是一个成功者，但绝对不会是一个失败者，你，还是趁早练得这种功夫吧！
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放风筝让我成长（模板15篇）篇四
总有这样的一种人：海伦·凯勒因听不见、看不见，却学会了十一国的语言；霍金因身体有疾病。却完成了《相对论》……他们因挫折更努力。
也有另外一些人：身体有先天性缺陷，在刚开始学走路时，就倒下了，最终一生都坐轮椅上度过；一些大学生，因第一次就业失败，就从此一蹶不振……他们因挫折而跌落。
那么，挫折到底是什么？其实，挫折就是人生的绊脚石，只要肯迈过它，目的地就会离你更近一步。
因挫折而跌落的人们，你们有没有想过挫折，也是一种幸福呢？
很多人以往说过：“挫折是一所最好的大学”、“人生因挫折更美丽”等诸如此类的话语。揭示，挫折也是一种幸福。
我清楚记得——小时候学溜冰。
那个时候溜冰场上有很多哥哥姐姐，还都是高手，年幼的我，兴奋地穿上溜冰鞋，问题就出现了，我无论如何都不敢迈出第一步，爸爸妈妈鼓励我，哥哥姐姐们，也过来说要带我玩，我却所以抓得栏杆更紧了，就这样第一次我失败了。可是我不甘心，因为年幼的我读出了爸爸妈妈眼中的悲伤。在晚上，大街上几乎没有人时，我决定穿上溜冰鞋，必须迈出这一步。可就是这样，我迈出了一步就摔倒了，连续摔了好几次。我才想到有可能是我滑的姿势不对，脑海里涌现出哥哥姐姐滑溜冰的样貌，就这样慢慢移动自己的步子，意外出现了，我成功了！我逐渐加快速度，滑得也越来越好。我战胜了，一个人生的绊脚石。
换一种态度去看待挫折，就会发现挫折并没有那么可怕，相反的，挫折，也是一种幸福。
放风筝让我成长（模板15篇）篇五
从我们懂事时开始，我们便知道：这个世界上有这么一个东西。它是人们所向往的，渴望的，人们认为拥有它人生已无悔。它就是爱。
当我每天准备上学时，总有一个人对我说路上小心，好好学习啊！当我考试没考好时，总有那么一个人，对我微笑说好孩子，别灰心。下次一定可以的！我也会开心的点头应答；当我孤独寂寞时，总会有那么一个人牵着我的手向前奔跑，说：走，我们去玩！&&渐渐地，我开始厌倦这些爱。现在，每当我准备上学时，她依然叮咛我路上小心，好好学啊。可是，我不在像以往那样点头，而是厌恶的朝着她说你每天都说烦不烦啊！你不烦我还烦呢！以后别说了！
有次，我一如往常没考好，她依旧微笑的对我说别灰心丧气，下次加油。我没有笑着回应，而是泪流满面，生气的对她吼道收起你那虚假的笑容！我不学了！每次都考不好，还不如不学了！一个周末，我一个人在家里，孤独与寂寞笼罩整个屋子，就在这时，她又来找我玩了。走，我们去玩吧。我望着她那灿烂的微笑，冰冷的一口回绝不了，我想待在家里。孤独，寂寞才配的上我。
你以后别来了。我开始回避她们，回避她们的爱，可她们却每天依旧如此。我有一刻疑惑：爱是什么？我不知道，所以我去问她们，为什么还是每天依旧。你说她们会说什么？长篇大论？还是说一大堆感人的话？不，都不是，她们都只有一句话。一句简单，有普通的话。因为我是你妈妈啊，傻孩子。因为我是你的老师啊，孩子。因为我是你最好的朋友啊，笨蛋。
我那是愣了，真的愣了。我不明白，就这么，简单？我有些窃喜，又有些害怕。窃喜她们还是依旧对我这么好；害怕这是欺骗，一个谎言，一转眼就消失。但时光飞快闪过，是我知道这并不是谎言。爱，始我成长。从小到大，我被爱包围，使我渐渐地开始淡忘它，厌恶它。但是，当我再次从一句简单的话语中发现它时，我才发现：爱，是如此简单，又是如此珍贵。
放风筝让我成长（模板15篇）篇六
爱是一个怪东西，有时它是甜的，有时它是苦的，有时它是酸的，他常常围绕在我身边，陪我成长。
我记得三年级时我们月考数学，我拿到了100分，看那鲜红的一正看着我笑呢，后面的两个零格外好看，经过一个月的努力，终于拿到高分了，不过这么高的分得和妈妈商量一下买什么大礼了。我一边暗暗高兴，一边偷偷瞟了一眼同桌的试卷，98分，终于败在我的足下，啊哈哈。我把试卷放进书包，一蹦一跳地回了家。一路上，我总觉得今天的天格外蓝，云也白得像棉花糖，路人也很亲切地看着我笑，连路过厕所也觉得是香的。
第二天一早，我来到教室，同桌小杨问我考了几分，我丝毫不犹豫地拿出了试卷，“100分。”我自豪的说。“不信……”我话还没有说完，小杨就用笔一题一题对起了答案，只见他的笔在我试卷上划来划去，丝毫不放过任何一题，正当我准备拿开试卷时，他的笔停住了，“不对，这一题不能用递等式。”什么，不要开什么国际玩笑了，可是我看完了那一题列式计算，才想起考试前老师的确说过，不可以用递等式，我心里顿时像热锅上的蚂蚁，怎么办？如果他告诉了老师。那么我的第一名就没了，我又要败在他之下了，要不我求求他，让他别告诉老师吧。我心存侥幸说：“求你了，你大人有大量，饶了我吧。”“不行。”他站起来，把试卷拿给老师，我生气的抓紧文具盒嘟着嘴，有你这个同桌真是倒了大霉。最终我辛辛苦苦考的100分，变成了95分，呜呜呜，你对我有仇吧。
下课了，他来到我面前说：“做人要诚实，没了诚实，考多少分也没用。”现在我才知道他是在教我做人要诚实，我一点也不讨厌他了。
放风筝让我成长（模板15篇）篇七
让书改变自我吧，有如白雪皑皑上朵朵梅花，黑暗夜晚里一盏盏明灯，无边无际干涸沙漠上的一棵棵仙人掌。
“书山有路勤为径”，“lovebooks!theyarethesourceofknowledge。”意思是说：热爱书吧！因为它是知识的源泉。中外赞美书的名言多得很，它们无一不是赞美书的作用，书的伟大。有个伟人曾经说过：“爱是人类的第二个太阳。”我却要说：“书才是人类的第二个太阳。”人类文明的标志是文字的出现，随后也就有了书，我所说的原因就在此了。
我之所以大力地夸书，赞书，是因为我因书而进步了，这是我多年来通过实践而得到的结论。我可以深切地感受到现在的我与十年前的我判若两人。那时候的我斗大的字都不认识，就像人们所说的“由两笔构成的简单的人字都不认得。”更不用说数学上的计算了。直现在我还清晰地记得，邻居爷爷曾两手各拿五个果递给我，并说：“小朋友，给你十个果。”那时我什么都不懂，嘴里还说：“别蒙我了，不会那么多，最多五个。”这个笑柄至今还落在老爷爷手里，他还常拿这个来笑我。唉！这能怪我吗，只怪我那时不认得书这个朋友。而现在，我已经与书成为天天相见的好友了，我不仅认得了“人”字，还认得比“人”字更复杂的汉字，而且还认得我父母和邻居爷爷所不懂的一种文字——英文。如今数学上五加五对我来说早已是小菜一碟，不经思考就可以算得出来的。进步的表现不仅在这些方面，我经过十年的学习还知道一些稀奇罕见的事，知道了一些不同民族的人们的生活特点。值得一提的就是如今已是初三了，准备完成九年义务教育的义务了，在初三期间学得还行，成绩还不错等等，这些进步都归功于书呀！可以这么说：“有了书，才有今天的我，一个令我如意的我。”千言万语只有一句：书是伟大的。
从情感的角度看，我也是因书而进步的。以前，当我生气、忧伤时，我总是自暴自弃，有时踢凳子，有时有自己骂自己或一个人关在屋里哭个不停等不良的做法。可现在叫我那样做，我已再也做不出来了。现在当我生气时，我总会读书，读那些可宣泄情绪的书，总会写那句永不变更的话“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。以便告诫自己莫生气。当我忧伤的时候，我总会读闻一多的《假如生活欺骗了你》这首现代诗，或者读一些。
名人名言。
以便达到排遣的目的。我深深地说：“因为有了书才有这个理智的我。
大量的事实告诉我：我是因为书而进步的。因此我对书是喜爱得不得了，可以说百看不厌。
放风筝让我成长（模板15篇）篇八
我最喜欢的一位作家海伦·凯勒，她曾经说过的一句话让我每每在无助迷茫时感到有种强大的力量和方向感。她说：“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋”
海伦·凯勒，一位美国女作家，在她出生后的18个月时就失聪失明成了个聋哑人，从此过上了她平凡但却不平淡的一生。她被人们认为是“注定要为人类创造奇迹的魔法师”。《假如给我三天光明》，我会做什么？我想我一定不会辜负青春里的每一分每一秒，坚强的海伦就是在这个世界真的只给她三天的光阴里完成了自己交给命运的最完整的一份答卷，她用她坚强的魔法棒点出了属于自己的奇迹。她说：“我们谁都知道自己将会难免一死，但是这一天的到来，似乎遥遥无期。有时我想，要是人们把活着的每一天都看作是生命里的最后一天，那该有多好啊！那这就更能显出生命的价值……”我认为，海伦的人生她是在做一次奔跑，关乎生与死的，关乎病魔和时间的，关乎现在和未来的，关乎地狱和天堂的奔跑。她把上天给她的时间当作自己生命里的最后一天来度过，来争分夺秒的读书，来充实自己。
海伦在她的大学学习期间，那时许多的书都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她的手上让她慢慢的感觉才会知道是个什么字，因此她为了读书常常去哀求自己的同学每天在她的手心上比划字，为了不浪费同学们的时间她常常是课间时间，吃饭时间都不会放过的，渐渐的她有了一种对文字最独特的敏感度，她会把别人在她手心上划过的一个又一个的字串联起来成为一个句子，成为一段话，成为一篇文章，最后成为一本又一本的巨著。为了读好每一本书，海伦不知道受到过多少冷漠和拒绝，但为了读书，为了弥补自己身体上的缺陷，为了去阅读别人的人生经验，海伦把这些都当作是锻炼自己的经历，她相信总有一天别人是会争着抢着读她的书，总有一天这些会是她残缺的身体里最完美的财富。奋斗了整个少年时代的海伦最后她真的成功了，如今我们都在读着她的书，思考着：《假如给我三天光明》我该做些什么？我能做些什么？就像她说的那样：“一本书就像一艘船，而我们现在正坐在她为我们铸就的船里，从狭隘的地方扬帆起航，驶向生活的无限广阔的海洋。”
放风筝让我成长（模板15篇）篇九
有一首歌是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”有一句话是这样说的：“人生是爱，而爱是花的蜜。”爱是世界上最纯洁的，也是最温暖、最无限的。
从我呱呱落地的时候，我就在爱的海洋中长大。在这片爱的海洋中，我慢慢地懂得了许多道理，更加懂得什么是爱。
记得在我小的时候，爸爸妈妈都很爱我，我也很快乐、很幸福。一直以来我都是在爱的呵护下长大的。直到那一天，我的幸福生活开始改变了。
在我上四年级的时候，原本很幸福的我开始变得很寂寞、孤独了。爸爸妈妈妈要去外地工作了，知道这个消息后，我难过得流下了眼泪。
爸爸妈妈看到我难过的样子，就对我说：“孩子，你已经长大了，该学会独立了。你放心，无论爸爸妈妈到哪里，都会爱着你、想着你，我们还会经常给你打电话的，你要听爷爷奶奶的话。”就这样，爸爸妈妈去了昆山。
从那以后，我每次都是和爸妈在电话中交谈，每次我都很想哭，但是我忍住了，因为我不想让他们难过。
从那以后，我不再任性了，努力的克制自己的“大小姐”脾气，虽然很累，但是我知道爸爸妈妈是爱我的就已经足够了。
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放风筝让我成长（模板15篇）篇十
三年前，我和孩子一起接触“适度教育”这个字眼。当时，我们对适度教育的理解是新鲜的、不可知的，认为适度教育大体上与传统教育没什么区别，只不过是换了一种叫法。但是，随着时间的推移，学校通过不同形式而推出的适度教育的教学思想和教学理念，使我看到了孩子的健康成长，同时也给我的思想带来了很大的转变，让我对适度教育有了更深的认识和感悟。
在这里，我想告诉大家一个发生在我和孩子之间的一个真实的小故事。那时，我的女儿上二年级，她的数学成绩时好时坏，一直处于不稳定状态，一次的数学单元测试，她竟然只考了89分。知道这个成绩以后，我马上找到数学陈老师，和她一起查找错题，分析试卷，女儿吓的低着头站在一边不敢动，因为她知道我的脾气不好，这次一定不会轻而易举过关。当我看到试卷中许多错题都是因为粗心马虎而失分的时候，简直被气坏了，在老师办公室不由分说的对女儿就是一顿猛批，而且口气相当的重，女儿当时哭了起来。
班主任宋彦菊老师看在眼里，马上把我拉到一边，安排女儿继续去上课。宋老师意味深长的告诉我：“孩子还小，粗心马虎是很正常的，不要太看重孩子的测试成绩，更不要因为一次成绩不理想而否认孩子的努力。不能刻意要求孩子每次考试都要考出第一名或前几名的好成绩，那样孩子会有一定的压力，还会限制孩子的想像力和创造力的发挥，往往处于中上游的孩子更有发展的潜力。适度教育就是要求我们考试不排名，但要针对孩子试卷中的错误认真的加以改正，并真正认识到自己错误的原因，这样才能达到治标又治本的功效。”
宋老师真诚的一番话语给我带来了很深的思考，是呀，学习成绩并不能说明一切，最重要的是孩子德、智、体、美全面的发展，是孩子综合素质和能力的提高。做为家长，也要站在孩子的立场和角度，设身处地的为孩子着想，加强和孩子的情感交融。孩子是有自己的权利的，家长过度地去干涉孩子的学习，这和果农用激素催生，希望早早开花，希望早早结果有什么两样。只有让孩子适度的按照自然规律自由发展，孩子才能茁壮成长，才能长成参天大树。
现在每次考试或测试以后，我总会在女儿的试卷上留下平等的鼓励的话语，不再用生气和失望的口吻去埋怨孩子。女儿深情地对我说：“妈妈，我发现就算自己考的不好，你也不吵我了，但是我发现许多错题是不应该错的，以后我会记住的！”她的学习积极性、自觉性、主动性也大大提高，成绩也相对比较稳定，我和女儿在不同程度上都有了很大的收获，是适度教育让我和孩子一起成长。
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放风筝让我成长（模板15篇）篇十一
作为00后的我们，也许在许多人眼中都像是温室中经不起风吹雨打的花朵。但是经过短短五天的军训，我们却悄悄地发生了改变，变得坚韧、成熟、有毅力。
第一次离开了父母，要独自生活一个星期，刚开始我感到有点紧张、手足无措，仿佛漂浮在汪洋大海里，寻不到任何借力物。为了使自己坚强起来，我暗暗告诉自己：“没有人来帮你，你只能靠自己。”自己整理好所有衣服，自己打理好所有用具，自己擦席子、铺床、叠被子。当独立做完这一切的时候，一种从未有过的成就感涌上我的心头。
在军训的日子里，我们历经了各种考验。在骄阳下，我们全神贯注地听着教官所发出的每一个口令：站军姿、报数、蹲下起立、敬礼礼毕、立正稍息。我们的汗水从额头、鼻尖渗出，又缓缓地滑到唇边，脸上感到黏糊糊、痒丝丝的，让人忍不住想要擦拭一把，但是为了保持军姿，我们都坚持着纹丝不动。每当某个动作没有做到位需要一遍又一遍重新练习时，我们就给自己加油鼓劲：世上没有什么做不到，也没有什么不可能，相信我们一定行！每一次的重来，都没有让我们气馁，反而激起了我们更强的斗志。我们逐渐从一盘散沙变成了一块磐石，从毫无默契变成了心有灵犀，我们也终于明白了团结的真正意义。
军训生活是一种宝贵的人生体验，是一种独特的人生经验，是战胜自我、锻炼意志的最佳良机。如果说我们是宝剑，那么这场军训就是一块磨刀石，磨去我们的浮躁与肤浅，使00后的我们放出夺目的光彩！宿舍的生活就像是一场修行，我们在这里不仅找到了伙伴，还成长了自己。这短短一周的日子会像珍珠一样永久地镶在我的生命里，伴我成长。
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放风筝让我成长（模板15篇）篇十二
大海在咆哮，那是它在引领海鸥去找到前行的方向；树木在摇曳，那是它在引领风的方向；花朵次第开放，那是引领蜜蜂飞翔。而我，则有星星的闪亮的引领使我不会在黑暗中迷失方向，迷失自我。
星星，在我们的生活中并不陌生，一般情况下总是会默默地坚守着自己的岗位，让那些犯错的人明白自己的错误以便他不会一错再错，就像我：记得那是一个暑假烈日炎炎的上午和我的小伙伴们约好了吃完饭去玩，去闲逛。可是，等到吃完饭后和姑姑商量，那时候父母在外面打工，我借住在姑姑家。可是这次姑姑却不同意了，她说这大夏天的，不在家里好好的`午休去哪里玩，跑丢了怎么办？我极力的反驳姑姑说，“那么多人呢，不可能丢了我。”我和她小吵了一会儿，但最终，姑姑还是没能让我去和她们玩，我气冲冲地跑到房间里“嘭”的把门关上。听到窗外的欢闹声我更难过。我恨姑姑，都是因为她我才不能去的。于是，我就郁闷的睡着了。
醒来后，已经是晚上了，看了看姑姑在做饭，便除了家门。抬起头看天空，发现今天的星星比往常更亮了。我发现，星星无论怎样乱跑，周围都有月亮的庇护，我便想起了我和姑姑。哦，我明白了；月亮和星星是想告诉我长辈对孩子的爱是浓烈的，而我却因为一件小事就和姑姑吵架。很快就听到她在呼唤着我的名字（因为我没有告诉她我出去了），看到她焦急的样子我不禁簌簌地留下了眼泪，扑到姑姑的身上给了她一个大大的拥抱。
我感谢星星，因为它使我不会和姑姑的关系变得很僵。我喜欢星星，不单单因为它不平凡，更多的是它小小的身躯闪烁着亮光，引领我一路成长。
放风筝让我成长（模板15篇）篇十三
又一次地交谈，有一次地争吵，又一次地不欢而散，哎，悲催，为什么和老妈交流这么困难！站在门前，金盘似的月亮被亦丝丝的乌云遮挡住了光芒，原本就稀疏的星星在云层中呜迹可寻。一股寒风灌入我的衣襟，一个抖擞后我走进了卧室。
坐在电脑前刚登上qq“滴滴”……的声音便传人我的耳朵，打开一看是妈妈，窗口中显示是一段简短却足以撕碎我心的留言。
你爱怎么的就怎么的吧！我不管你了，以后你有什么事找你老爸去！我不是你生的！！
哈哈，多么简短的留言啊，却像一把磨的极其锋利的刀，一次一次，一点一点插入我的心房，泪水，血水，从眼中，心中滴下。
夜深了，我依旧在哭泣，终于哭得无力了，怕在桌上睡了……。
到了学校我精神恍惚，上课时无精打采，老师讲的东西我一句也没有听得进去，趴在桌上，看着窗外悄然落下的一片树叶，想着老妈qq上的留言发呆。
下课了，我魂不舍守的走着，突然在蓝球场边的栏杆那儿，一个熟悉的身影闯进我的眼帘——妈妈。我几乎叫出声来，泪水，再一次止不住了，“我就知道你不会不管我的！”我抽泣道。“傻瓜哭嘛？到宿舍去吃饭去，我不管你，谁管你啊！”老妈的眼中闪着泪花，脸上却洋溢着微笑，夕阳的映照下，这个瘦小的身躯周围散发着芳香，展现出光芒。
“世间万物悉会有爱，而惟母爱之最！”我知道，是爱冲走了妈妈心底的愠怒，是爱让她不计前嫌，是爱让她重新回到我的身边。
这件事件后，生活的进行曲依旧在奏响，而我长大了许多。回到家，我不再和老妈顶嘴，不再任性，不再以自我为中心，取而代之的是我刻苦的写作业，懂事的分担家务，因为我知道，妈妈爱我，将我视为她的一切。我不应该伤害她！
母爱如水，滋润心田，灌溉着我，让我在其中成长……——后记。
放风筝让我成长（模板15篇）篇十四
记得那是一个星期六早上，我怀着一颗忐忑不安的心来到老师家学弹琴，因为我最近只顾着玩，没有用心弹好。开始上课了，老师让我们一个一个地弹，我排在最后，看到跟我一起的两个同学都弹得比我好，我的心不禁更加紧张了。整颗心像揣着一只小兔子一样，怦怦直跳；耳朵里像装上了一台机器一样，轰轰直响。
轮到我了，弹琴的手开始不听使唤地哆嗦了起来。我惴惴不安地弹着，每弹一声，就像一把锤子，重重地敲打着我的心，弹得相当糟糕。我想：这次老师肯定会狠狠地批评我一顿的，妈妈回家也一定不会放过我的。事情正如我所料，老师狠狠地批评了我一顿，还对我作了一番思想教育，说我在这里是个大姐姐，弹得比她们还差，这怎么能行呢？当时，我恨不得地上有条缝，可以让我钻进去。这时，我不由得地瞟了一下妈妈，只见妈妈的脸红通通的，好像对我非常的失望。整节课，我的心扑通扑通直跳，根本就听不进去。
在回家的路上，我本以为妈妈会大骂我一顿，没想到妈妈却语重心长地对我说：“孩子啊，你既然已经踏上了学琴的道路，你就应该认真对待，千万不可三天打鱼，两天晒网呀！你说，你最近弹琴自觉吗，勤奋吗？”妈妈的话儿不多，分量却很重，话语里的每个字，都拨动着我的心弦！霎时，不知是惭愧还是伤心，泪水竟淌了下来……这时，我突然间感悟到了：失败乃成功之母。学习任何一种东西，都不能半途而废，不能三天打鱼两天晒网，这样才能有所收获。
晚上，窗外的景色多么迷人啊！万家灯火齐明，像一双双深情的眼睛，星星也快活地眨着眼睛。我躺在床上，久久不能入睡，心想：妈妈今天一定很生气，但是她却没有批评我，她一定是要把忏悔的机会留给我的心灵。此时此刻，这忏悔滋生出一股前所未有的力量和决心：从今以后，我一定要做一个勤奋好学的好孩子，成为一个让妈妈放心，让老师骄傲的人。所以，有时候，我们不得不感谢失败，因为失败让我们成长。
放风筝让我成长（模板15篇）篇十五
歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”在我眼中，书中有绘声绘画的精彩故事，有千奇百怪的自然奥秘，还有巧妙实用的生活。
技巧。
一本好书，就像一位博学的老师，让我获得意想不到的知识和快乐。
以前，我是个内向，腼腆的女孩，不愿意与人交往，于是我迷上了书。在家里，我有一个专属的书橱，里面整整齐齐地排列着许多书。记得有一次，我早晨起来，吃完早餐，就在书房里读书。我选了一本《老人与海》，就开始“啃”起来。我沉浸在书的海洋中，被书中的情节深深的吸引住了，连妈妈叫我吃午饭我都没听见，妈妈只好把饭菜端到我都面前。我这才一边吃一边看书，由于我看书太专注，既然把饭喂到了鼻孔里，害的我呛了半天，妈妈差点把我的书给“没收”了。现在回想起来，真是好笑极了。
在学校里，学校非常重视我们孩子们阅读，有阅读梦飞翔读书馆，每天安排了午自习时间。这让我特别开心，因为读书馆里的书有很多，可以让我们在书的海洋里遨游。你可不要小看这读书馆，这里面的书可是应有尽有，满足了我想看书的愿望。
终于有一天，我发现我变了，变得喜欢和人交流，在课堂上，我也变得大胆了，我总是迫不及待地举起手来，期待着老师的每一个问题，期待着一次精彩的回答。后来，老师让我参加学校举行的“好书分享”，“故事大王”等比赛，我竟然也获了奖。是书，让我看阔了眼界；让我增长了知识；是书，让我告别了孤单；是书，让我走向了快乐！