学前儿童节日活动教案大全(18篇)

时间:2025-02-25 作者:琴心月

在新的学期即将开始之际,我们需要制定一份教学工作计划,为教学活动提供有序的指导。通过阅读这些教学工作计划范文,我们可以了解到不同教师在教学过程中的设计思路和实践经验。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇一

1、做醒目的广告,并且把你的影楼放在大横幅上,同时配合dm单,这个是根据各个地方和条件不同,自主选择然后具体操作就是,统计每一个来领现金的朋友的孩子的详细资料,宝宝名字,电话,地址,生日。一定要详细,特别是电话,作用就是,我们在孩子要过生日的时候,赠送一个小礼物,一定要送到门,也要通过电话联系给孩子拍照。关于100元现金,就是开一个100元的单据,写明不对换现金。还要表明此单据允许使用的套系。这是有效增加准客户流量的方法,并且效果非常好。活动也可以这么搞、印刷一批客户登记表,上面有姓名,电话,地址,宝宝年龄,生日,性别,或者怀孕已经多久了。

2、联系本地最大的商超,或者较大的商超,跟他们搞活动,就是填写表格即赠送100元代币券,也可以在本地人流量比较大的地方自己摆出桌子搞一次这样的活动,目的就是要统计准顾客的资料,因为我们是服务行业,服务高于一切,譬如我们的孩子要过生日了,突然收到祝贺的信息和礼物,我们肯定不会拒之门外的,那些通过医院拿到电话,给顾客打电话联系拍照的另很多顾客反感,那是因为他的商业目的太强了,就像我们讨厌做保险的人一样,所以我们一定要做的有人情味,让顾客感觉到温馨.

3、我们就可以利用这些资料,在孩子将要过生日的15天前开始给他们送礼品,几块钱成本的就可以了,然后给于一定的优惠。基本上这个顾客就被搞定了。

4、如果医院里面有关系,那么更好。只是我们不要单纯的打电话联系,而是要登门拜访,亲手送给小礼物,以及祝福语,礼物不需要昂贵,只需要精致就可以了。这是一个心情和感觉的问题。

5、我们掌握了这些资料就等于掌握了未来的财富。以后每个月都会有理想的业绩。另外一个操作模式就是在报纸上印刷上顾客资料登记表,顾客凭着填写好的登记表格,到影楼领取100元券,或者延伸为会员卡,都可以,这样收集顾客资料会非常快。只要搞活动,就会有人气,有了人气,我们营业额就一定会增加。这是做生意的一个通理。假如你那里有车,那就在好不过了。

你在给顾客赠送小礼品的时候,既可以给他一个名片,说,给孩子拍照的时候,可以打这个电话,我们有专车接送,油费很低,因为都是城里的。路途很近,但是顾客通常都会选择车接车送,因为人都很懒惰的。换个角度我们自己想一下就可以.赠送的礼物最好是日常用品,具有常见,耐用,常用,女性用品的贴点就可以了,譬如围裙,就非常好,可以坐上广告,顾客的亲朋好友都可以看到,成本也很低,烟灰缸,腰带,皮夹,等都可以,只要是生活中出现的频率比较高的就可以,也可以赠送给孩子。

那就是玩具,带有我们广告的玩具,非常简单的就可以,譬如孩子最喜欢玩的就是球,成本非常低,但是广告效果非常好.还有一个比较好的想法就是,如果你有足够长的耐心和几万的投资,那么你可以去幼儿园,给每一个孩子录像,不收钱,但是也不交给父母,父母可以花10元买过来,否则不给,如果父母买走,就要备份一份,就是多刻录一张光盘,在录像的时候,统计孩子的电话,住址,过15年后,我们根据资料找到孩子,估计100元卖给他,他都很乐意,如果你觉得统计孩子的资料不好弄,你就送给每个孩子一张光盘,但是大多数你赠送的光盘没有15年寿命,不是丢了就是烂了。

你就可以出售你自己备份的那一份了。在挑选幼儿园的时候,最好挑贵族学校,因为操作好了。当时就可以卖钱。这个和孩子的家庭无关,就算是穷人家的孩子,过15年也能买得起这个记录同年时光的光蝶。

这个风险是有的,不过可以避免,就是,可以联系学校,合伙出售给家长,一个10元,你还能赚一笔。

这个活动,主要要看你个人的活动能力。可能有些人不去做,可能有些人去做了,但是没谈成,都是可能的。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇二

一、观看教学挂图,了解六一儿童节,小朋友可以做事情。

(1)、幼儿观看教学挂图。

(2)、集体观察讨论。

二、教师:六一儿童节前,小朋友为自己节日做了许多准备,我们来仔细看一看。

图一:这四位小朋友在干什么?

图二:表演前要做什么?

图三:大人们在干什么?

图四:这几位小朋友在干什么?

组织幼儿讨论,我们班六一儿童节的活动。

(1)、引发幼儿讨论。

教师:我们过六一儿童节的时候要进行哪些准备呢?

(2)、集体交流。每个小组发表自己的讨论结果。教师和幼儿共同确定需要表演的节目。

分组准备。

(1)、教师介绍教师区域活动。

三、教师:我们教师里有几个活动,表演节目区,绘制海报区,大家先想一想你想参加哪一个组的活动。

(2)、幼儿自主选择喜欢的区域进行活动。教师在不同的区域轮流进行指导。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇三

活动过程。

1,让幼儿说一说自己期盼过六一的心情。

2,学习诗歌。

(1)欣赏诗歌《甜甜的节日》。

(2)配合挂图进行提问,熟悉理解诗歌内容。

(3)在音乐伴奏下,幼儿跟随教师学习有感情的朗诵诗歌。

3,仿编诗歌。

(1)引导幼儿通过描述自己身边喜欢的事物,进行诗歌仿编,如:六一的小草绿绿的,六一的天空蓝蓝的....

4师幼共同创编动作,欢快的表演诗歌内容。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇四

六一儿童节是幼儿自己的节日,在这个美好、快乐的日子里,幼儿是幸福的、甜蜜的。

《甜甜的节日》是一首关于六一儿童节的诗歌,运用大量的叠词,形象地描绘了阳光、鲜花、歌声、笑声等庆祝节日的场景,诗句生动简洁、朗朗上口,适合中班幼儿欣赏。本次活动通过谈话、课件感知、配乐朗诵、仿编诗歌等方法,引导幼儿体会诗歌的意境美、韵律美,感受诗歌所表达的快乐,体会欢度节日的甜蜜和幸福。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇五

组织谈话活动,引起幼儿兴趣。

提问:六一儿童节到了,小朋友的心情是怎样的?

播放课件,帮助幼儿理解诗歌内容,尝试用甜美的声音朗通诗歌。

请幼儿完整欣赏诗歌,熟悉诗歌内容。

提问:诗歌的名字叫什么?诗歌中讲了哪些关于六一的事情?

小结:六一儿童节是全世界小朋友的节日,小朋友庆祝六一儿童节的时候是甜蜜蜜的、幸福快乐的。

请幼儿阅读《快乐总动员》第25页,配乐朗通《甜甜的节日》,学习叠词:甜甜的、美美的。

提问:诗歌中用了哪些好听的词描绘六一?

小结:有时两个相同的字连在一起说听起来更美好,如甜甜的、红红的、艳艳的、美美的。

播放音乐,鼓励幼儿用优美的声音朗通诗歌。三、出示图片,引导幼儿仿编诗歌。

分小组仿编,鼓励幼儿尝试将身边喜欢的事物创编到诗歌中提问:节日里还有哪些事情很美好?引导幼儿用叠词说一说。

简单绘画图示,指导幼儿将创编的诗歌连在一起朗诵。

启发幼儿创编动作表演诗歌。

请幼儿分小组研究表演动作,在集体面前进行展示。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇六

1、知道六一儿童节是儿童自己的节日,能充分感受到国家、社会对儿童的关心。

2、简单了解少先队队史,知道红领巾所代表的含义,为自己是一名光荣的少先队员感到自豪。

3、学会一些简单的小制作,乐于和同学一起布置美化教室。

4、能积极参与、推荐一些有趣的游戏,感受到与伙伴共庆节日的快乐。

5、知道不同国家的儿童节有不同的庆祝方式,了解其他国家儿童的生活。

1、宣传队史的录象。

2、收集各国儿童庆六一的有关资料。

一课时。

一、引入。

1、看图,激发兴趣:

请学生仔细观察“我们的节日”中的各副图画。

讨论:(1)画面上的儿童是怎样庆祝自己的节日的?

(2)你还看到过哪些庆祝方式?

(3)你有什么想法?

2、分小组交流。

3、请准备好的同学来介绍。

4、结合自己班级的实际,讨论:我们可以怎样庆祝六一?

二、宣传队史,感受少先队员的光荣。

1、观看录象,介绍少先队的历史。

2、学习书中的“聪明谷”

讨论:各种队标志的含义。

懂得要爱护红领巾。

纠正学生行队礼的姿势。

三、动脑美化教室,喜气洋洋庆六一。

1、老师提出学校庆六一的计划,让学生讨论提出布置教室的建议。

2、教学生制作“美丽的装饰花串”

3、学生推荐美化教室的方法,制定班级计划。

四、推荐有趣的游戏,共同策划“六一”活动。

1、看图,向大家介绍各种游戏的规则、方法。

如:“猜首领”、“夹弹子”、“赶小猪”等。

2、让学生试玩几种。

3、推荐几种最喜欢的游戏,策划自己班级的`“六一“活动。

五、了解世界各国儿童节。

1、向学生介绍日本和瑞典的“男孩节”和“女孩节”

2、请学生来介绍知道的其他国家的儿童节。

3、交流后谈感想。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇七

2、出示动物卡片,请幼儿说出它们的名称、房间以及各自相邻的好朋友。

"小动物们最近搬新家了,它们听说你们最聪明了,想请你们帮它们认识认识它们的左邻右舍,你们说可以吗?那我们一起帮助它们吧!"。

(1)分别出示5种不同的小动物卡片,利用1~6数字卡,引导幼儿说出他们的名称、数量和几号房。

(2)找出它们的相邻好朋友,并说出里有(它们之间多1和少1的关系)。

3、出示5的相邻数课件,学习5的相邻数,进一步理解相邻数的含义。

(1)出示6种动物图片,引导幼儿按顺序给它们排排队。

(2)"小花猫说:我还是没弄清楚我的左邻右舍是谁,想请你们再来帮帮它,可以吗?"。

出示图片,说说小猫家住几号房,它的相邻好朋友是谁和谁?找出5只小猫左边的邻居是谁,有几只,5只小猫的右边是谁,有几只,比较小狗比小猫少多少,小羊比小猫多多少。并说出5比4多1比6少1的关系。

4、引导幼儿寻找相邻数的规律。

(1)、引导幼儿发现每个数都有两个相邻好朋友,一个比他多一是他的相邻大朋友,一个比他少一是他的相邻小朋友,三个数之间中间的数比前面一个数大,比后面一个数小。

(3)、组织幼儿完成操作练习:《找朋友》。通过操作练习,巩固5的相邻数。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇八

生命在于运动,尤其对于正处于成长关键期的小朋友们来说,运动更是必不可少的哦。通过亲子足球活动,小朋友们能在和家人一起参与足球运动游戏的过程中锻炼身体、发展个性、砥砺成长,同时增进亲子间的默契和感情,极大地弘扬足球、运动、亲子和谐文化。

【活动地点】:苏州市工业园区独墅湖高教区文星足球场。

【活动对象】:新梦想少儿足球俱乐部3-12岁小朋友家庭,及朋友家庭(根据年龄段及人数进行报名筛选)。

【名额限制】:

【报名方式】:添加新梦想少儿足球俱乐部童老师微信,填写资料,报名参加。

【“足球小将我最萌”特别活动】:参赛家长活动时拍摄小朋友照片,添加“新梦想少儿足球俱乐部3周年生日庆典!足球小将我最萌!”文字发送至微信朋友圈。我们新梦想少儿足球俱乐部将在6月12日前评选出最萌足球小将三名(市区,园区各3名),将免费获得我们新梦想提供的冬令营课程卡一张!

1、集合、签到、分组。

2、活动流程介绍。

3、准备活动。

4.、夜场足球训练。

5、家庭亲子趣味游戏。

6、两区对抗赛(幼儿组,少儿组)。

7、颁发奖品。

8、大合照。

9、填写夜场训练体验表。

10、结束,打扫卫生。

新梦想少儿足球俱乐部吉祥物——犀利鸟有话要说:

1、希望通过审核的亲子家庭穿上新梦想训练服和运动装,整齐颜色统一的球衣是家庭亲子的第一步哦!~`2、我们为获胜的亲子家庭准备了精美奖品和奖状,大家要好好加油,这是很有纪念意义的奖励哦!

3、欢迎每个家庭带上自己的啦啦队员为宝贝鼓劲加油,拍好照片参加“新梦想少儿足球俱乐部3周年生日庆典!足球小将我最萌!主题活动,赢得秋季班季卡!赶快行动哦!

4、本次活动为运动项目类型,希望大家能多多注意安全,谨记安全第一,亲情、友情第二,比赛第三哦!

5、本次球赛报名的亲子家庭也可以叫上自己的朋友家庭一起来参加,但报名时一定要在备注中注明参赛的家庭数目哦!

6、秋季天气变幻莫测,若活动当天下雨,我们会将延期通知提前电话告知通过审核的家庭,并在活动前再次通知提醒大家参与活动。

本次活动所需要物料,奖品,费用:

本次活动所需要教练:

其他:

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇九

1、知道“六一’国际儿童节是儿童的节日,学习观看表演应遵守的礼仪。

2、培养幼儿良好的礼仪行为。

儿童节六月一小朋友同欢喜。

演节目我参与看演出守规矩。

2、幼儿背诵三字儿歌(核心要素)。

3、告诉幼儿表演节目和观看节目应遵守的礼仪。

(一)导入活动:

1、教师:“小朋友要过自己的节日了,让我们一起庆祝庆祝吧。”

2、组织幼儿来到小礼堂,参观庆祝“六一儿童节”联欢会,并表演节目。

(二)关键步骤:

1、幼儿走进礼堂时,要做到互相不推也不挤。

2、表演节目的幼儿,表演后要鞠躬,观众节目的幼儿要鼓掌。

(三)游戏后与幼儿团讨:

1、“在人多的情况下,小朋友参加游园活动时,应该注意什么?”

2、“小演员上台表演要注意什么?”(表演后要鞠躬)。

3、“作为观众,看完表演要做什么?”(鼓掌)。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇十

1.尝试利用各种不同的材料来装饰瓶子。

2.知道废旧的瓶子可以变废为宝,美化环境。

3.发挥想象力,大胆装饰,体验创造活动带来的快乐。

1.提问:

(1)你是怎么收集到瓶子的?

(2)你们在哪里经常会见到这些废旧的瓶子?

2.组织幼儿自由讨论回答。

1.师:今天老师要表演一个变魔术的节目,看看我都变出了什么。

2.教师播放课件,引导幼儿欣赏。(用不同材料装饰好的瓶子。)。

3.提问:这些花瓶是用什么材料装饰的?组织幼儿自由讨论回答。

4.师:有的是用颜料画出来的;有的是用彩纸剪贴的;有的是用毛线装饰的;有的是用布装饰的;有的是用干树叶、干花装饰的……原来废旧的瓶子装饰好可以美化环境,真漂亮。

1.教师出示没有装饰的瓶子,幼儿观看。

2.提问:你们觉得这个瓶子漂亮吗?那我们可以怎么装饰它呢?

3.教师与幼儿一起商量如何装饰瓶子。

4.教师示范操作,装饰瓶子,幼儿观看。(利用事先剪好的彩纸条进行眼睛、鼻子、嘴巴等五官粘贴,再制作出一段一段的花边,然后再剪出一些小图形装饰。)。

1.师:老师这里还有许多的瓶子想请小朋友们帮忙来装饰,你们愿意吗?

2.组织幼儿先想想自己想要怎么装饰瓶子,然后分享自己的想法。

3.教师分发材料,组织幼儿动手操作,教师巡回指导。(尝试能够大胆的制作一些有创意的图案。)。

1.组织幼儿互相介绍分享自己的装饰好的瓶子娃娃。

2.播放音乐,组织幼儿与自己制作的瓶子娃娃舞蹈。

3.组织幼儿与自己制作的瓶子娃娃合影。

4.将幼儿的作品布置在手工坊、主题墙中。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇十一

花儿是儿童生活中常见的事物,孩子们经常会被花儿美丽的外形和多样的变化而深深吸引,当孩子们在户外看到大自然中盛开的各种各样的花朵时,他们会兴奋、好奇和惊讶……这就是花儿给孩子们带来的无限魅力。秋天,处处弥漫着花的香味,花儿的开放鲜艳夺目,本活动根据幼儿已有的关于花的粗浅经验,开展花的主题将满足幼儿对大自然变化的好奇心,进一步激发幼儿对大自然的热爱之情。

1.喜欢并能积极地参与活动。

2.尝试用油画棒创造性地表现出自己心中花的形象。

3.能大胆地在大家面试介绍自己的作品。

1.幼儿已有有关花的经验。

2.各式花的盆栽;油画棒;操作材料1《美丽的花朵》。

1.回顾以往有关花的经验,加深幼儿对花的感受。

幼:菊花、向日葵、茉莉花等。

小结:引导幼儿回忆以前认识各式各样的花,唤起幼儿对花的相关经验。

(2)观察盆栽,讨论花的外形特点。请个别幼儿拿出自己的盆栽,与大家一起讨论盆栽中花的外形特点。

小结:引导幼儿观察花儿的外形特点,能用流畅的语言描述花的外形特点。

2.幼儿自由作画,用油画棒画出自己心中所想的花的形象。

(1)教师引导幼儿作画,鼓励幼儿大胆将心中所想表达出来。

师:今天我们认识了这么多不同品种的花,小朋友自己心中也有美美得花儿,那么今天老师请小朋友做一名小画家,把心中最美的花朵画出来,并给花儿涂上美美的颜色,把花儿装饰得漂漂亮亮的,我们要画得美美的,画完要拿回去跟爸爸妈妈分享的。绘画材料有油画棒、课本第五页是《最美的花朵》,把我们想要画的东西都画在这一页里面,画画前,老师有几个要求:。

1.发放材料是时,小手放背后,不许摸材料。

2.绘画时不能大吵大闹,要保持安静。

3.绘画完把自己的垃圾清理干净。

小结:鼓励幼儿大胆作画,教师巡回指导。

3.作品分享,幼儿用语言表达自己的想法。

集体分享:幼儿介绍自己画的花儿。

4.活动延伸:把作品带回家跟爸爸妈妈一起分享。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇十二

生命在于运动,尤其对于正处于成长关键期的小朋友们来说,运动更是必不可少的哦。通过亲子足球活动,小朋友们能在和家人一起参与足球运动游戏的过程中锻炼身体、发展个性、砥砺成长,同时增进亲子间的默契和感情,极大地弘扬足球、运动、亲子和谐文化。

新梦想少儿足球俱乐部3-12岁小朋友家庭,及朋友家庭(根据年龄段及人数进行报名筛选)。

添加新梦想少儿足球俱乐部童老师微信,填写资料,报名参加。

参赛家长活动时拍摄小朋友照片,添加“新梦想少儿足球俱乐部3周年生日庆典!足球小将我最萌!”文字发送至微信朋友圈。我们新梦想少儿足球俱乐部将在6月12日前评选出最萌足球小将三名(市区,园区各3名),将免费获得我们新梦想提供的冬令营课程卡一张!

1、集合、签到,分组。

2、活动流程介绍。

3、准备活动。

4、夜场足球训练。

5、家庭亲子趣味游戏。

6、两区对抗赛(幼儿组,少儿组)。

7、颁发奖品。

8、大合照。

9、填写夜场训练体验表。

10、结束,打扫卫生。

新梦想少儿足球俱乐部吉祥物——犀利鸟有话要说。

1、希望通过审核的亲子家庭穿上新梦想训练服和运动装,整齐颜色统一的球衣是家庭亲子的第一步哦!

2、我们为获胜的亲子家庭准备了精美奖品和奖状,大家要好好加油,这是很有纪念意义的奖励哦!

3、欢迎每个家庭带上自己的啦啦队员为宝贝鼓劲加油,拍好照片参加“新梦想少儿足球俱乐部3周年生日庆典!足球小将我最萌!主题活动,赢得秋季班季卡!赶快行动哦!

4、本次活动为运动项目类型,希望大家能多多注意安全,谨记安全第一,亲情、友情第二,比赛第三哦!

5、本次球赛报名的亲子家庭也可以叫上自己的'朋友家庭一起来参加,但报名时一定要在备注中注明参赛的家庭数目哦!

6、秋季天气变幻莫测,若活动当天下雨,我们会将延期通知提前电话告知通过审核的家庭,并在活动前再次通知提醒大家参与活动。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇十三

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中得到更多的精神,使学生在积极参与中体验到合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进去的精神。通过开展丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园情感,欢度一个有意义的六一儿童节,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

欢度六一,快乐成长

活动时间:6月1日 学校球场

顾问:邰秀权(工会主席)

组长:田 腾(校长)

副组长:吴国才 邰六黄(负责活动整体组织安排)

成员:各班主任及全体教师(负责配合学校完成各项任务)

评委组:行政班子(班主任除外)

现场维护:各班主任、班长、生活委员

拍照拍摄:徐通杰、万正洋、杨胜鹏(简报编写和宣传)

1、国学经典: 6月1日积极开展“国学经典”朗读的中队活动(文体不限,题目自选)。

2、文艺汇演:6月1日开展文艺汇演活动节目,节目类型可以是舞蹈(每班至多两个)、相声、小品(必备)等,以健康、健美、乐观向上为主。

3、演讲比赛:为了发现和培养我校主持后备人才,决定开展演讲比赛(每班一名)。

4、“合唱”歌咏比赛(必须是红歌类):“六一”节举行歌咏比赛,以班级为单位,要求节奏准确、声音洪亮、表情自然、大方、着装整洁、美观。

1、 提前准备,班主任和相关教师做好活动宣传指导和监督。并强调好安全第一。

2、 六一活动表彰优秀少先队员,请各班(1-3年级)将优秀学生名单于5月25号前上报少先队(每班1-2名,必须积极向上的)。

3、 每班提前准备各项活动节目,由班主任、科任教师及音乐教师组织排练,并于5月25日前将各项参赛活动项目的主题和音乐伴奏报到少先队(报名时必须报指导老师姓名)。

4、 为迎接六一儿童节,根据上级文件精神结合我校实际情况,举行一系列活动,庆祝六一儿童节。

1、 垫场音乐,学生、老师入座。

2、 升旗仪式。

3、 新队员入场仪式。

4、 全体唱队歌。

5、 校长致词。

6、 大队辅导员宣布活动开始仪式。

7、 主持人开场词,并主持活动开始。

8、 文艺演出。

9、 表彰仪式, 校长宣布活动结束仪式。

1、 音响:张永强(音响配备、放音乐)

2、 节目调度:汪永华 邰六黄(监督上下场)

3、 卫生及纪律:王 宁、吴国才(挂条幅。维持纪律)

4、 后勤保障组:办公室、少先队、总务处(前期设备布置,后期收拾场地设备)

5、 安全管理:徐通杰、万育智

6、 化妆:各年级组

1、 注意个人环境、卫生、不乱扔废物等。

2、 各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3、 安全管理员注意各种安全措施。

评委评分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为最后得分。

1、演讲比赛(个人):根据评委评分的最后得分为准,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,道德风格奖若干名。分别奖获奖选手和指导老师30元、25元、20元,并发证书一本,参赛选手将发纪念品一份。

2、国学经典比赛:根据评委评分的最后得分为准,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,组织奖若干名。分别奖获奖班级(含幼儿班)60元、50元、40元、30元,并发奖状一张。

3文艺汇演:(每班只选其一参加评比)根据评委评分的最后得分为准,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,组织奖若干名。分别奖获奖班级(含幼儿班)60元、50元、40元、30元,并发奖状一张。

4、合唱比赛:根据评委评分的最后得分为准,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,组织奖若干名。分别奖获奖班级(含幼儿班)60元、50元、40元、30元,并发奖状一张。

5、团体综合奖励:根据评委组给各班各项评分的最后得分之和纳入总分,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,组织奖若干名。分别奖获奖班级(含幼儿班)60元、50元、40元、30元,并发奖状一张。

6、校园歌手大赛:每班推荐2名(组)歌手参加,根据评委组给评分的最后得分之和纳入总分,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,组织奖若干名。为获奖选手发荣誉证书。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇十四

1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏

游戏背景音乐音频、小气球若干、椅子若干。

幼儿园操场。

一、集体表演:

歌表演——《大树妈妈》《路旁的小树》《庆祝六一》

二、舞蹈班表演

三、游戏

1、《推小车》

地点:幼儿园x场地

负责人:x老师

发奖人:x老师

玩法:每次请三对家庭,幼儿双手着地,家长扶起幼儿的'后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行,先到目的者为胜者。

规则:抢爬和爬行途中后腿松开者为违规,需重来比赛。三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》

地点:幼儿园x

负责人:x

发奖人:x

玩法:每次请四对家庭,由家长将气球吹大,然后由幼儿将气球坐破。

时间:一分钟,一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

规则:在规定的时间内进行,不得抢时和超时。

一定要坐破气球,不得用其他方法弄破气球,否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

四、发奖、领奖。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇十五

“六一”儿童节是孩子们自己的节日,为了让孩子们度过一个愉快、充实而有意义的节日,我园以贯彻《指南》精神为方向,《纲要》精髓为指针,以素质教育为主要活动内容,以幼儿的文艺节目表演、体操表演、户外活动一物多玩、手工、绘画作品展示为主要形式,渗透礼仪教育,培养幼儿良好的学习习惯、生活习惯,促进幼儿体智德美全面发展,进一步增强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个健康、快乐的“六一”国际儿童节。

通过开展庆祝“六一”系列活动,

2、让家长们关注孩子、了解孩子、共享快乐,增进亲子间的情感交流;

3、让教师们热爱工作、开心生活,塑造幼儿园科学服务的良好形象,从而进一步提高本园知名度、美誉度。

“展我风采庆六一”

5月31日下午

南庄幼儿园

活动(一):庆“六一”幼儿作品展

目的:通过亲子手工制作、幼儿创意画、主题画、想象画等不同内容的手工、绘画表现,激发幼儿感受美、表现美、创造美的情趣,培养幼儿热爱自然、观察生活、大胆创意的习惯,体验自由表达和创造的快乐,提高幼儿的艺术表现力,展示幼儿园艺术教育成果,增进亲子间的交流,促进了家园合作。

活动(二):幼儿体操表演及一物多玩体育活动

亲子礼仪操、幼儿礼仪操、不同年龄段的器械操各具特色,最使幼儿感到快乐的是一物多玩的体育游戏,这一系列活动不仅激发了幼儿参与户外活动地积极性,增强身体素质,而且能够进行创造性的游戏。

活动(三):庆“六一”表彰会

目的:依照幼儿日常生活中的各种表现,为每一位幼儿设置奖项,通过表彰,让每一位幼儿都能感受领奖的喜悦,都能看到自己的特长,了解别人的优点,从而激发幼儿在体智德美诸方面都能获得更好地成长。

奖项:分聪明宝宝 艺术宝宝 健康宝宝三类。

活动(四):文艺节目表演

文艺节目表演将是幼儿与小学生大哥哥、大姐姐同台表演,交谊舞、民族舞、拉丁舞、健身操、情景剧等,形式多样,内容丰富。通过这个平台将让孩子们愉快地参与,体验节日的快乐;并能通过不同的表达方式,展现对音乐艺术的感受;还能够欣赏他人的表演,学习并懂得遵守活动秩序。

前期准备:

1.场地布置:

体操表演场地由张老师、赵老师负责涂画。

节目表演场地由张老师、赵老师负责,悬挂彩旗,会标,准备音响设备、话筒、地毯等。

2、表演服装:张老师负责大、中、小班幼儿每个节目的服装更换要及时到位。

3、音乐准备:赵老师负责音乐的剪辑、拷贝、播放。

组 长:

白老师 ------撰写活动方案、总负责策划、组织、安全等。

副组长:

张老师、赵老师----撰写《幼儿园防恐怖暴力事件应急预案》,确保所有人员的安全,活动场地布置,(如:音响设备、彩旗、标语、会议桌椅、幼儿桌椅、幼儿入场的位置、幼儿领奖秩序、奖状以及颁发等)要做到各个环节条理清楚。

成员:张老师配合村里的两名保安及校警、门卫:早上7:00在大门口接待幼儿入园,要求家长必须持幼儿入园卡方可进园,每幼儿一卡,只允许一位家长入园。

各班教师:做好向家长的宣传工作,负责本班幼儿活动组织与安全。

总之,希望全体教师为本次活动的圆满、顺利、成功做好每一件事,努力打造一支业务精良、和谐向上的教师团队,以增加本园的美誉度。

1、(会前音乐)主持人开场(鼓乐齐鸣)

介绍来宾。

2、请少先队员为来宾佩戴领巾。

3、升国旗。

4、少先队献花献词。

5、园长致辞。

6、校长致辞。

7、宣布颁奖名单。

8、颁奖仪式。

(1)幼儿园

(2)学校

9、三好学生代表发言。

10、优秀教师代表发言。

11、幼儿与小学生文艺节目表演。

1、家长必须遵守园内规则,凭卡入园,入园后就坐与规定的“家长区”,不得在园内随意走动,不要近距离接触幼儿,不得随意出入幼儿园大门。

2、各位教师负责管理好自己班上的幼儿,确保幼儿安全、园内财产的安全,提醒幼儿不得在园内自由走动或奔跑,保证幼儿的安全与快乐、顺利的开展活动。

3、保持活动场地的卫生,不随意乱认果皮纸屑,爱护公共设施。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇十六

活动目标:。

1、幼儿能够知道母亲节,知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。

4、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

6、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

1、晨间谈话活动围绕妇女节的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事,也可观看一些教育*。

3、制作贺卡、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。

4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。

5、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

活动过程:

活动二:《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。

活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。

活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个只属于两个人的约定。

活动五:《许愿树》,将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。

活动六:《爱的录音》,将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。

活动七:《感恩派对》,以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、合唱等形式开展。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇十七

在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐,体验亲子之间的亲情。

了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

做木匠的工具、话筒、磁带、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人。

“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。

xx年6月1日上午8:40——10:30分。

中一班、中二班全体幼儿,教师、保育员、家长。

8:40——9:20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具,合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。

9:20——9:30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。

9:30——10:00观看大班时装秀。

1、孩子们与家长道别。

2、教师带领孩子们进入教室。

3、唱“六一”的歌曲,发放礼品。

学前儿童节日活动教案大全(18篇)篇十八

通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。

了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:20xx年6月1日(星期五)上午7:30―11:00

3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。

4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)“六一”活动流程

1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

2、园长讲话和家长代表发言8:40―9:00

3、幼儿节目表演9:00―9:45

4、亲子活动9:45―10:45

5、发放奖品,幼儿回教室10:45―11:00

6、离园11:00

(三)系列活动

亲子游戏:

小班组

1、亲子二人行(组织者:)

准备:场地上画好四个走道。

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

2、抛球接球(组织者:)

准备:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

规则:掉在地上不能捡起来。

3、猪八戒背媳妇(组织者:)

玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。

规则:一次性只能拿一个礼物。

中班组

1、听音乐抢椅子(组织者:)

准备:三张大椅子玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

2、我的宝宝在哪里(组织者:)

游戏准备:布带若干

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者:)

游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者大班组1、夹弹珠(组织者:)

准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

2、投海洋球(组织者:)

准备:海洋球若干、篮子四个玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

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