优秀作文是思维的火花，在纸上迸发出绚烂的光彩，让读者沉醉其中。以下是小编为大家准备的一些优秀作文样例，希望能够帮助大家提升写作水平。
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇一
今天我教大家玩一个游戏，叫《老狼老狼几点钟》。这个游戏需要4——5个人，首先由一个人当老狼，其余的人当小羊，排成一排，老狼在前面走，小羊跟着后面走，走了几步小羊一起说：”老狼老狼几点钟“，老狼可以回答1——12点钟的任意一个数，回答1——11的数的时候，小羊还是跟着老狼后面走，只有老狼说十二点的时候，小羊们就必须赶快逃跑，因为老狼会转过头来抓小羊，要是谁被老狼抓住了，谁就要扮老狼，游戏从新开始。这个游戏可以锻炼大家的反应能力与奔跑速度，是我们小朋友都喜欢玩的游戏。
听了我的介绍，你们学会了吗？有空欢迎大家也来玩一玩吧！
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇二
今天，我们在课上玩了一个游戏。它给我带来心灵上和肉体上的强烈冲击。
这个游戏是这样的：在15分钟内，写出1到600，不能涂改，不能漏写，不能颠倒，如果出现以上情况要重新再来。我看完规则，信心满满地想，哈哈！这个游戏也太简单了吧！奖品是唾手可得的。
就这样，我趾高气扬地开始挑战。一开始，我飞快地书写着。过了一会儿，我的速度就慢了下来，我一分心就写错了。我的心里有一丝的紧张，但是我毫不气馁，重整旗鼓，回到起点，再重新开始。
可是，当我只写了几十人数字时，我的手像不听使唤样，又写下了一个错误的数字。那时已经有几个人放弃了。可我不甘示弱，拿出了“明知山有虎，偏向虎山行”的拼劲，带着满腔的热血开始了最后一次的挑战。
我换了一种策略，一口气写了60多个数字。就在这时，“半路杀出了个程咬金”－－就是闵老师。她在我们身边转来转去，嘴里还滚动播放着她对我们“亲切”的教导，那些声音就像蚊子在耳边叫一样，哦不，应该是扩音版的叫声，让人心烦意乱。我沉住气，一心只想写数字，我的手快速地挥动着，不愿浪费一秒。我把手臂的酸痛抛之脑后，只顾着写。时间不剩不多了，我的意志也渐渐放松了，终于，我又一次写错了。我虽然失败了，但我却在意志上得到了胜利。
在这次游戏中，我明白了失败并不可怕，可怕的是放弃！为者常至，只要我们坚持不懈，也可以获得成功。
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇三
自从我出生以来，我从未见过这么多雪。早上，爸爸妈妈对我说：“宝贝，你看，外面下雪了！”我一听，忘记了寒冷，立刻跳下床，看着窗外。啊！太美了。外面是白色的，世界上的一切似乎都被雪覆盖了。这时，我再也忍不住了。我赶紧穿上衣服，戴上皮手套，求爸妈和我一起堆雪人。我父母不能忍受我即将到来的婚礼，所以他们同意了。
下楼后，我们开始分工。爸爸负责运雪，我和妈妈分别是雪人的头和身体。起初，我父亲不知道用什么来运雪。还是我聪明，想到家里的超大塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然是圆的，但是不够大。于是，我拿着雪球，放在雪里，不停地滚啊滚。我妈一帆风顺，没有遇到什么“阻碍”。最后，我们做的雪人诞生了。但是我总觉得不对劲。哦，我怎么会忘了雪人没有五官。难怪看起来这么别扭。想了想，赶紧带了两片树叶和两个辣椒去堆雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也带了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上，破布作为围巾围在雪人的脖子上。最后，我们的雪人完全完成了。我们三个都很开心。
我爱冬天的雪，我爱胖胖的小雪人。
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇四
“加油！”“快点！”“哈哈哈……”咦？操场上怎么这么热闹？哦，原来是我们在玩两人三足的游戏。游戏规则很简单，就是把两个人的其中一条腿绑在一起，齐心合力，走到终点。
游戏开始了，我们一、三组达成同盟，一起对抗二、四组。同桌摘下红领巾，把我们的脚绑在了一起。呜呜，他可真狠，不仅绑得很紧，还打了个死结，唉，可怜我那娇嫩的小脚脚了。
比赛正式开始，起初，两组队员不分上下，慢慢地，我们追上了对手，取得了胜利。
第二轮我们第三组和第四组比，哈！中途，沈相宇和陈晗昱一组的红领巾散了，我们占上风，轻而易举地赢了他们。
最激烈的是男女赛。有的同学勾肩搭背、嘴里喊着：“一，二，一，二。”有的却连拖带扯，直接把同伴拽到终点。轮到我和王可儿了，我们迈着整齐的步伐，嘴里同时喊着统一的口号，配合得十分默契，不一会儿就到达了终点。对方搭档可不这么妙了，一个同学大步流星地向终点奔去，却忘了自己身后还有个“拖油瓶”，结果两人都摔了个"嘴啃泥”。等他们爬起来重新走，又因动作不协调而摔倒。我心里暗暗高兴。呀！郑钶琪一组因单脚跳而被老师提醒，浪费了一点时间；杨栋耀、何承昊那组刚迈出一步，红领巾却散了，他们赶紧弯腰去系……男生的一次次失误，不禁令我得意起来：哈哈，这回他们“必输无疑”了！可不知怎的，最后男生竟比我们快！我皱起眉头，百思不得其解。“女生赢了，男生最后怎么能三组一起走？”“耶！”我们女生高兴得手舞足蹈，男生们则耷拉着脑袋，像一朵朵枯萎的小花。
游戏在我们的欢声笑语中结束了。这个游戏，让我深刻地明白了“二人同心，其利断金”的道理，也令我终生难忘。
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇五
划名字？当你听到这个游戏名字时，一定很疑惑，什么是划名字，那我就给你讲一下这个游戏的感受吧！
今天，上班学校，老师说今天玩的游戏是划名字。然后每人给我们发了一张纸，让我们写上四个最亲的人的名字。我写的是：妈妈、奶奶、爸爸、爷爷。紧接着，老师说：“假如，这四个人去旅游了，坐着一艘轮船，当他们正开心，谈论下面旅行时，只听一声巨响，轮船撞到礁石了，油也漏了。这时，船长发话了，说必须有一个人要被推下海，否则全船覆没。同学们，假如这次遇难的是这四个你最亲的人，你会划下谁呢？请拿出笔开始划，时间为一分钟。”
随后，老师说：“救援队还有二十分钟才能到，必须再划一个人。”而我，划的是爱我的奶奶，奶奶为了我的学习，早起为我做饭，每天接送我，要什么给我买什么，难道奶奶不爱我吗？此时，我已经泣不成声了。
最后，老师说：“救援队来了，全都救上岸，游戏到此结束”。这时，我才慢慢地从游戏中走了出来。
通过这个游戏，我明白了一个道理：生活中爱我们的人还活着，我要珍惜他们对我的爱，不要等到失去他们才感到后悔！
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇六
下课了，我和小朋友们来到操场上做游戏，今天我们要做的游戏是“老鹰捉小鸡”。
我当鸡妈妈，保护我的鸡宝宝们。乐乐当老鹰，专门抓小鸡。游戏开始了，我立刻伸开胳膊保护小鸡。乐乐却开始发问：“小鸡小鸡，吃不吃?”“不吃!”我们齐声回答。“小鸡小鸡，喝不喝?”“不喝!”我们笑得开心极了。他又问道：“小鸡小鸡，玩不玩?”我们再次大声说道：“不玩!”话音刚落，“老鹰”就向我的鸡宝宝们扑过来，我吓得赶快伸长胳膊保护小鸡，小鸡们尖叫一声，都躲开了。他往左，我也往左。他往右，我也往右。小鸡们跟着我跑来跑去，我生怕有一只小鸡被抓走。我们跑累了，赶快蹲下，这样，“老鹰”就不能抓我们了。
做游戏真开心，我喜欢做游戏!
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇七
今天，爸爸说要奖励我，爸爸问我要什么礼物，我想，我已经好久好久都没去汤姆熊玩。于是我跟爸爸讲，我要去汤姆熊玩，爸爸说：“好吧，既然我要奖励你，我就带你去玩。”
我马上穿好衣服，在门口等爸爸，妈妈看见了对我说:“你啊,如果把这种精神头其中的三分之一放在你的学习上啊，你考试保证能拿一百分。”我笑了。
我们来到了汤姆熊换好币后，来到了其中的一个游戏，它是打鼓游戏。就是听着音乐，看好其中的小圆点，等到了一个小圈圈那里的时候，就用你的鼓棒打，如果圆点是橙色的话，你就打鼓中间；如果那个圆点是蓝色的话，你就打鼓边；如果那个圆点是黄色的话，你就打鼓的中间，但要一直打。这就是这个游戏的规则。我和爸爸拿好了鼓棒，做好了准备，我和爸爸选的歌曲是两只老虎，虽然幼稚，但对我和爸爸这样的初学者来说已经很不错了，之后我又和爸爸选了一首小毛驴，这个可有点难度，但是爸爸跟我说:“你不要怕，只要你用心去做，就会做好。”我一直记着爸爸的话。果然，我取得了很好的成绩。我们的难度在一点点增加，这时我心里在想：我没有怕，因为我用心去做了。最后我和爸爸获得了最高成绩。
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇八
星期天晚上，妈妈和我还有姐姐去银泰城滑冰。一进滑冰场，哇！滑冰场上很多人在溜冰，我迫不及待地穿上溜冰鞋，因为我刚学会不久，所以开始的时候滑得很慢，妈妈说：“慢慢来，胆大些，妈妈在后面扶着你，”我听了妈妈的话之后滑得越来越快了。过了一会儿，妈妈说：“已经9点了，我们该回家了。”然后我就依依不舍得离开了滑冰场！
回去以后，我跟妈妈说；“下个星期天我还要到银泰城去滑冰！
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇九
今天，我来到了小蜜蜂作文乐园，有点儿不高兴，因为我的妈妈不同意我带钱来了，她说我总是会买一些垃圾食品，所以就不给我钱了。我刚想到今天的游戏课，就像“多云转晴”又蹦蹦跳跳地上了楼。
我每次都会偷偷地去看一眼今天的游戏工具，就会大概知道今天的游戏是什么了，可是我今天看完了游戏工具，心里就留下了一点恐惧的阴影，因为游戏工具是：黑豆、勺子、杯子，难道又是要用牙来咬住勺子，再把杯子里的黑豆弄到另一个杯子里？上次我的大门牙就已经很抠门了，难道今天还要再“露”一手？后来到了游戏课后才松了一口气，原来今天是用手来玩。
游戏开始了，我排在第二个，我的心里非常紧张，生怕输，可看完第一个人玩得那么顺手，我也放松了很多，等我玩的时候才知道并不是那么难，一下子就完成了，第一次我们就赢了，可还有人不服，叫我们重来一次，可第二次他们把杯子弄掉了，所以还是我们赢，我们还不停地谢他们，他们就气得说不出话了。
今天就算早上有点不开心，但我还是玩得很愉快。
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇十
世纪华联超市门口有几台玩游戏用的机器，我一直想去痛快地玩一次。今天，爷爷带我去超市时，我向爷爷提出玩游戏的请求，爷爷给我3元钱就进去买东西了。
我来到一台《法拉利山区赛》的机器旁，投入2元钱，屏幕立刻出现许多汽车，我选了一辆银色法拉利360，就开始比赛了。我把车开到一个弯道时，差点撞上护栏，但转弯时撞上了好几个路障。我想：撞辆车会怎么样?于是我瞄了一辆客车，踩满油门，从后面猛一撞，客车飞到空中，掉下来时还打了几个转呢!我又一次差点撞护栏，但还是撞上了路障，接着撞上了一辆货车的侧面让它翻车了。唉!都怪它的车速让我反应不过来!要是回到现实，我一定控制好车速。
我又去玩《机枪大扫射》。我端起枪开始游戏，一个个丑陋的怪兽张牙舞爪地向我扑来，我感到一阵慌乱，但马上静下心来，瞄准它们的头和身子一阵扫射，一个个怪兽被子弹打得皮开肉绽、血肉横飞，倒在了地上，但一会功夫就没钱自动退出游戏了。
玩累了，爷爷也出来了，我们走出了超市。
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玩游戏的启示小学范文（17篇）篇十一
上课了，梅老师手里拿着一个塑料袋，兴冲冲地来到教室。我定睛一看，哈，原来是几包好吃的饼干！“莫非梅老师要发饼干？”我自言自语道。
果真，梅老师要发饼干，只不过，这不是用来吃的，而是用来玩的`呢！原来，这些饼干是用来玩“挤眉弄眼吃饼干”这个游戏。只要把饼干放在额头，不用手，就让它们玩个“超级滑滑梯”，只是终点站是我们的“黑洞”罢了。梅老师让每组派一名同学上台来玩。只见忻志诚信心满满地走上台，轻声说道：“小东西，你是跑不掉的！”大家都上台后，都小心翼翼地把饼干放在额头上，接下来则是百仙过海——各显神通了。忻志诚先是摇了摇头，瞧，饼干滑到了他的右眼上。他再眨了眨眼睛，饼干又跌到了他的“珠穆朗玛峰”上。他又拱了拱鼻子，饼干就跳到了他的嘴巴，他再用舌头轻轻一钩，饼干就被钩进他的“黑洞”里了。有的同学却不像他这么顺利：王明的饼干一直粘在他的额头上，无论他怎么摇头、眨眼，饼干就是纹丝不动，好像涂了502胶水一样。王明的舌头用力地往外伸，可怎么也够不着饼干，逗得大家哈哈大笑。
“挤眉弄眼吃饼干”真是看着容易，做起来难呀！
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇十二
星期五下午去学校的社团见我的新老师，老师长得很漂亮，老师说可以叫我英子老师，我看见了我们班的同学。
英子老师，第1节课讲的是规则什么是规则呢？就是上课的时候同学们说三个字老师好下课的时候说8个字，谢谢老师，老师再见。
第2节课英子老师说要和我们玩一个游戏，互相认识一下玩的游戏是比速度谁最快，老师讲了一下规则，就是两个人一小组有一个小组拿一个红领巾卷成一团，放在两个人的正中间，老师说拍拍手同学就拍手，老师说抢同学们就快速的抢红领巾，三局两胜，我们就开始玩儿了，我胜了三局，这个比赛就结束了，下课了同学们说谢谢老师，老师再见，然后就回去玩儿了。
我觉得老师长得很好看，还有他的名字也很好听。
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇十三
今天的作文课上，吴老师和我们玩了个有趣的游戏——一只手装书包。
游戏道具有两本书、一支笔和一个书包。游戏规则是：用自己最擅长的一只手，然后将另一只手背在身后，谁先把书和笔装进书包里，再将书包举起来的人就是冠军。
游戏前，吴老师将我们分成两组，我们男生组叫“精英队”，女生组叫“必胜队”。分好了组，马上就要进行初赛了。初赛是每个人都参加，然后两队的第一名再进行决赛。大家都跃跃欲试，信心十足。但是我却非常紧张。
比赛开始了，我先用嘴咬住书包带，再用手将书和笔塞进书包里。一切都很顺利，因为我的书包用了很久，所以张开的缝隙比别人都大。我一做好就赶紧把书包举起来，我左看看，右望望，大家都没有完成，我得了第一名!
“必胜队”的第一名是赵玉梅，决赛是我们两个人进行比赛，胜利者所在的小组就是最后的冠军。
经过第一轮比赛，我放松了很多。决赛开始后，我依旧用嘴去咬书包带，可就是咬不住。最后当我终于咬住书包带时，赵玉梅已经完成了。“必胜队”赢了。听到这个结果，女生们都欢呼了起来，而我像泄了气的皮球一样瘫坐在板凳上，但还是为对方感到高兴。
虽然我输了比赛，但通过这个游戏，我体验了残疾人的不易。今后，我会多帮助身边需要帮助的人。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇十四
今天下午，我和几位同学在九院玩。可能院里的体育设施不多，大家都感觉有些无聊。我忽然机灵一动，大声说：“我们来玩老鼠偷油吧!”大家一致同意后，游戏便开始了。我们先用包袱、剪子、布的方式决出一名同学当猫和老鼠，再根据各自的角色，猫和老鼠的争斗开始了，“老鼠的尖叫声”，“猫”的叫声，让我们很快地兴奋起来。
玩得时间差不多了，该回家吃饭了，同学们恋恋不舍地散开了。
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇十五
“咚咚咚……”是哪发出来的声音呢？哇，原来是我们班同学在糖果老师的带领下玩碎核桃游戏呢！
今天，一来到教室，糖果老师就说要玩游戏，接着糖果老师宣布游戏规则：在短时间内单手把核桃打开，还要吃完才算获胜。说完规则，参赛选手们跃跃欲试，恨不得一下子把核桃打开来吃完，也有选手摩拳擦掌，挥舞着双手，寻找着开核桃的诀窍。
“开始”，糖果老师一声令下，场上选手直接开始了全力的状态。只见小刚先用自己的右手用力地握核桃，见这个方法不管用，他就左右挥动着核桃，顿时他脸上青筋暴起，头上的汗珠也从脸颊缓缓地流下来，牙齿咬得也“吱吱”作响。然后小刚迅速地朝其他选手看去，见其他选手的核桃已经裂开了一个口子，小刚慌了起来，最后小刚左右开弓，用出了吃奶的劲儿，利用桌子的力量来碎核桃。说时迟，那时快，小刚用力地把核桃往桌子上一砸，核桃终于碎了！小刚眉头的乌云也终于散开，嘴也咧得像石榴一样，青筋也消散了，他正品着胜利的“果实”呢！
虽然我没参加这场“战斗”，但是，我明白一个非常深刻的道理：只有坚持，才能真正的获得。只有我们自己战胜了困难，才会有光明照着你，坚持就是胜利，加油才能有收获。
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇十六
今天，我和阿龙哥哥玩游戏：qq炫舞。我们跳的是“炫舞模式——《稻香》”。开始了，我心想：“我一定不要输给他，要不然我就丢我在他爸爸的面子了！”我怀着这种心理跳着，音符一出现，我立刻按下，又来我又按，嘻嘻，他排第二，我排第一！
可下面我就惨咯~。我还是骄傲地跳着，没想到，我的电话响了，心想：“接不呢？”想着，音符按错了现在，哥哥站第一。唉~，这次比赛输了。我下次一定要打败他。真可惜，就是一个电话把我还惨了。唉！
玩游戏的启示小学范文（17篇）篇十七
“加油，加油……”教室外传来了一阵阵加油声。原来，同学们在玩两人三足的游戏呢！
今天上课时，老师一走进教室就大声的说：“今天我们来玩一个两人三足的游戏。”同学们的心情都又高兴，又紧张。顿时整个教室都吵吵闹闹，像炸开了锅一样。“安静，安静！”老师大声说。“现在我讲一下游戏规则，每二个人一组，分成六队，再选一个队长，并平均分成二大组。”
游戏开始了，同学们都开心极了。同时选手们也出发了，有的'选手和自己的队友配合得不怎么默契，只见他们东倒西歪，像喝醉了酒似的；有的选手和队友配合得非常默契，口里喊着：“一二，一二……”大家的表情都很紧张，旁边等待的同学也着急得像热锅上的蚂蚁一般，大声喊着：“加油加油！”
轮到我的时候，我和队友飞快地把绳子打了个结，稳稳当当地走了出去。一旁等待的同学们都激动极了，眉开眼笑，手舞足蹈。快到终点时，我突然摔倒了。还好我反应快，马上从地上爬起来，快速调整好步子，又飞快地和队友一起向前冲去。终于，我们成功到达了终点。
通过这次两个三足跑的活动，我知道了同学之间有配合，有默契，才可以把事儿做得更好。