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党支部组织生活方案(实用18篇)篇一
按照涪陵委办发【2012】5号文件关于印发《全区在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案》的通知、涪区委组【2012】79号文件关于认真做好基层党组织调查摸底分类定级工作的通知及涪焦委发【2012】12号关于认真做好辖区党组织摸底分类定级工作的通知要求,结合党委在分类定级时给本单位定级为“较差”的等次。通过召开党员民主测评会议、支部自评会议,征求各方意见,并对征求的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,制定整改方案如下:
第一,理论学习实效不大,将通过完善学习制度创建学习型支部 在的问题:支部组织理论学习不够,缺少计划性和系统性,学习效果不大。具体表现为支部组织党员学习力度不够,学习的形式不够丰富,学习的范围还不太广泛,学习的深度还不够深入,对理论的学习不经常、不系统,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,在支部内未形成浓厚的学习氛围。
整改目标:在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力创建学习型支部,提高党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。
整改措施:
知识综合的过程中,提高党员综合分析问题的能力。三是丰富学习形式,继续开展读书活动。党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。
2.深化示范引导。支部委员要带头学好政治理论;要定期召开支委会议对党员思想情况进行认真分析,要根据党员各自不同的具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存在的主要问题;要注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。
3.完善学习制度。一是支部认真完成年度综合培训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,不断强化学习的重要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候进行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。
责任人: 陈斌
时 限:从现在做起,长期坚持
第二,经常性教育不足,将通过教育加强党员的先锋模范作用 存在问题:对党员的经常性教育不足,个别党员服务意识不强,精神状态不佳。具体表现为对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性,对党员教育管理措施不力,对党员日常学习、工作的监督力度不够,对党员的监督、约束机制不够完善,对其权利、义务、纪律需进一步明确和规范。
在各项工作中处处起好表率作用,切实起到先锋模范作用。
整改措施:
1.加强思想道德教育。党支部要灵活运用“正面教育、传统教育、形势教育、典型教育、警示教育、开放教育”等行之有效的方式,结合形势和党史工作实际,加强对党员的党性、党风、党纪,党的宗旨教育,认真落实党支部目标管理制度,对党员严格管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。
2. 健全与规范支部对党员的常规教育管理。一是研究、探索建立以发挥党员先锋模范作用为核心的量化考核体系,把党员有没有发挥模范作用、发挥多大的模范作用作为考核党员的主要依据,并将党员考核纳入到个人综合考核中,目的是使党员工作中更好地发挥带头作用,以推动整体工作发展。二是进一步健全党员大会制度和组织生活会制度,支部要定期召开党员大会和组织生活会,要真正发挥组织生活会在党员教育中的重要作用,引导党员在组织生活会上敞开思想,联系工作,结合问题,遵循“有则改之、无则加勉”的原则,实事求是地开展严肃、真诚的批评和自我批评活动,健全党内监督机制,帮助党员进步。三是发挥群众的监督作用,主动接受群众监督。支部定期召开党外座谈会向非党群众征求意见和建议,向他们了解党员在学习、工作、生活等各方面的表现,使党外监督和党内管理有效地结合起来,逐步探索建立党员教育管理工作的长效机制。党支部要公布监督电话和电子邮件地址,设立意见箱。
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党支部组织生活方案(实用18篇)篇二
为了进一步认真扎实的搞好整改提高工作,使这次组织生活会取得实效,制定本方案。
重点对照基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,结合思想和工作实际,对理想信念、党的政治纪律和政治规矩、工作作风、组织生活、落实全面从严治党责任方面要求,努力把党支部建设成信念坚定、素质过硬、作风优良、为民服务、敢于担当、凝心合力、事业有为、清正廉洁的坚强领导集体。
(一)发挥政治引领作用方面。虽然党支部认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神,但是在领会精神实质方面还缺乏深入思考和指导实践的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。有时对苗头性、倾向性问题的敏锐性还不够强,对认识整治形式主义、官僚主义的极端重要性的理解有不深刻、不全面。
(二)贯彻落实上级党组织工作部署方面。对上级党组织作出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不多,站得不高、看得不远,个别班子成员平时想问题、抓工作,立足于具体问题和局部利益的时候较多,站在宏观大局上考虑问题不足。工作上还有前松后紧、深入扎实细致不够等现象。有些工作还停留在开会部署,在落实过程中一些工作跟踪督促不够紧,反馈不够及时,措施不够有力,落实过程中缺少“钉钉子”精神,没有坚持一抓到底。
(三)定期开展党的组织生活方面。虽然党支部严格执行“三会一课”制度,认真开展组织生活,但由于经常下乡的工作性质,当党员承担的业务工作较多,不能固定日期的开展主题党日活动,有时开展组织生活程序执行不够严格,研究酝酿不够充分,党组织生活质量还不够高。
(四)严格党员日常教育管理监督方面。在集体学习中还存在实用主义倾向,存在重工作、轻党建的思想,学习大多存在于记笔记层面,用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决实际问题做得不够,创造性不足。在面临较多困难和多重压力下,存在满足于应付过关,“走过场”“做虚功”等表现,开展工作按部就班,遇到困难办法不多,处理问题照搬套路。
(五)联系服务群众方面。密切联系群众作风还需提升。深入基层开展调研有待进一步加强,存在习惯于电话了解情况、听取负责同志汇报的工作方式,了解面上情况多,发现深层次问题少;有的下乡只注重了解业务工作的情况,没能广泛倾听群众的意见,没有把从事的工作放在党的事业和推动全面从严治党的高度来认识。
(六)改进工作作风方面。对于新思维、新理念、新事物学习不够,对于新形势、新矛盾、新方略领会不够。工作推进中,满足于老方式,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作创新的问题,习惯于凭经验做事;缺乏探索做好新时期党建及调查工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。
针对查摆出来的问题,党支部将深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神,进一步强化党内政治生活、坚定理想信念,规范自身言行,以作风建设新成效不断推动各项工作再上新台阶。
(一)坚定正确方向,始终做到政治合格。
利用每周五例会时间、每月机关支部主题党日,党员领导干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,系统学习党的xx大精神和新党章,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,自觉向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央决策部署看齐,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人。坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与交流研讨相结合,以领导带头学,促进干部广泛学。积极探索理论学习新途径,坚持学用结合、学以致用,做到学习有记录、有讨论、有体会,把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决工作难题、推动工作上新台阶。
(二)加强跟踪督促,确保部署落地落实。
高度重视上级党组织重大决策部署贯彻落实工作,做到主动学习研究,认真组织推进,强化督促检查,严格整改落实,主要负责人要切实履行好第一责任人的职责,以强烈的责任担当推动确保上级重大决策部署落地生根。
(三)坚持民主集中制,严肃党内政治生活。
进一步完善党内政治生活制度,按规定严肃开展党内政治生活,认真贯彻民主集中制,实事求是开展经常性批评和自我批评,在相互沟通中化解分歧、凝聚共识,不断提高自我发现问题、解决问题的能力。
(四)严格教育管理,强化党内监督。
用好党内监督这个“法宝”,加强思想政治教育和廉政纪律教育,构建全天候、全覆盖、立体式监督网格,抓好重点领域和关键环节正风肃纪工作,坚持用制度管人管事管权。同时,进一步强化单位内部监督,强化纪检监察监督,强化社会舆论监督,使党员干部牢固树立不想腐、不能腐、不敢腐的思想意识,确保全队风清气正。
(五)严格锤炼党性,做到执行纪律合格。
充分认识作风建设的长期性、艰巨性,严格落实中央八项规定精神,坚持领导带头、以上率下,从小事做起、从小事抓起,切实增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性,引领和带动党员干部持续转作风,做到对党忠诚,说老实话、办老实事、做老实人,自觉接受党规党纪的规范和约束。
(一)党支部书记对整改方案落实工作负总责,责任人为具体整改事项承办人。班子成员要明确自身整改责任认真抓好整改落实。
(二)进一步细化整改措施,建立整改台账,实行整改销号制度,能够及时解决的马上解决,期限内能够完成的坚决完成,时间要求比较长的列入计划分步实施。
(三)采取适当方式,在一定范围内公布整改落实方案,让干部群众了解整改落实的内容,接受社会监督。
(四)加大对整改情况的督查力度,定期召开会议汇报整改进度。下大力气抓好集中整治并做好帮带工作,不解决问题不放手,确保整改不打折扣,不走过场,真正落到实处、取得实效。
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党支部组织生活方案(实用18篇)篇三
为认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步严肃党内政治生活,国家税务总局**县税务局决定于201x年1月8日前召开201x年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,县局党办拟定如下实施方案:
国家税务总局**县税务局201x年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以***新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立“四个意识”,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务纳税人和缴费人的工作本领,为完成税收中心工作提供坚强组织保证。
组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。
为开展好本次党支部组织生活会及民主评议党员工作,特成立领导小组,领导和组成人员如下:
**。
1、认真组织学习。学习的主要内容包括:通过开展集中学习和个人学习,让全体党员学习***系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想,知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。
2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。
(一)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评与自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。
(二)会议时间和地点:由各党支部自行确定并报党办备案。
(三)会议议程。
由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。
开展批评与自我批评的程序:
1、党支部书记带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。
2、支部委员作对照检查发言;接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。
以此类推,待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后,其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。
3、党支部书记根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。
4、党委与会领导发表指导讲话,对会议进行点评,并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。
5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评设“好”“一般”“差”三个选择档次,测评内容和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定,党支部向每位与会党员下发,抓好党员评议工作的落实。
6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。
(四)有关要求和注意事项。
1、严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与党委领导沟通后,按程序履行请假审批手续。
2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结——批评——团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。
1、综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。
2、用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。
3、巩固会议成果。对党员还存在思想问题的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位党员都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。
民主评议党员等情况。
5、抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇四
开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。
发挥先锋模范作用;行政教辅部门党员重点围绕加强作风建设,牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识,提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用;学生党员重点围绕加强学风建设,提升综合素质,提高创新创业能力,带领同学共同进步等方面发挥先锋模范作用;离退休教职工党员重点围绕发挥正能量,关心和支持学校改革发展,加强大学生思想政治素质培养等方面发挥先锋模范作用。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为全面提高教育质量、加快推进公安教育改革发展,实现学校“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。
“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。
党组织关系在学校的教职工党员、学生党员和离退休党员。
学习教育从今年x月开始至年底。
党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党95周年,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。
(二)学系列讲话。要加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;处级以上党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从教,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。
(一)开展专题学习讨论。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终。每个党员要加强自学,学原文、读原著、悟原理,按专题撰写心得体会。在自学的基础上,以党支部为单位,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。院处党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论,系部党总支委员要分工参加所属学生党支部的学习讨论。
x月份,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。
学校党委以推动“两学一做”学习教育为重点,制定实施《学校党委理论学习中心组集体学习安排》,发挥理论学习中心组示范引领作用。
x月份,重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署,加强党对教育工作的领导”开展一次学习讨论。
(二)班子成员讲党课。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。学校各级党组织班子成员每人至少在所在党支部讲一次党课(院领导班子成员分头在学生支部上党课)。鼓励身边的先进模范和普通党员联系实际讲党课。结合开展纪念建党95周年活动,“七一”前,学校组织开展优秀党课课件评选表彰活动。
(三)开展民主评议党员。x月中旬前,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇五
(一)深入开展学习讨论。通过个人自学和集体研讨等方式,认真学习党的十九届六中全会精神,学习贯彻习近平总书记对政法工作、xx工作、xx工作的重要指示批示精神,深刻领会以习近平同志为核心的党中央统揽中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,科学把握我们党所处的历史新方位和面临的新形势新任务,坚持以人民为中心的发展思想,统筹推进“四个伟大”的系列重大战略决策、部署和意图,强化忧患意识,发扬斗争精神,更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,为顺利开启全面建设社会主义现代化国家新征程,做好思想准备和工作准备。认真学习党章,更加自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来,团结带领广大职工为完成新时代党的历史使命而不懈奋斗。
(二)制定组织生活会方案。结合当前队伍工作实际,制定切实可行的组织生活会实施方案,明确组织生活会的指导思想、主题和相关工作。
(三)广泛征求意见建议。通过采取座谈访谈、书面征求意见等多种形式,广泛征求全所党员对班子及成员的意见,并按照原汁原味的原则,将征求到的意见反馈给支部及成员本人。
(四)普遍开展谈心谈话。支部书记与每个支部成员之间、支部成员与各口主要负责同志之间必谈,沟通思想、听取意见,指出不足、提出建议。谈心谈话要一对一、面对面,既谈工作问题、也谈思想问题,既谈自身差距、也提醒对方不足。
(五)找准找实突出问题。支部委成员要紧扣主题,对照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神,对照党章党规党纪,对照初心使命,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,重点从以下5个方面进行对照检查:一是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,把握正确政治方向,提高政治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是坚持和加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结带领广大民警不折不扣贯彻落实党中央决策部署。三是履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作。四是学习贯彻党的十九届六中全会精神,对照党中央提出社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项。五是落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。
(六)认真撰写检查材料。紧密结合个人思想、学习和工作实际,找准查实存在的突出问题,深入进行党性分析,深刻挖掘问题根源,有针对性地制定整改措施。在此基础上,支委成员要认真撰写对照检查材料和个人发言提纲,支部主要负责同志主持起草班子对照检查材料,并对支委成员个人发言提纲审阅把关。个人发言提纲要自己动手撰写,本着对党忠诚、对事业负责的态度认真修改,直奔主题、直面问题,从具体人具体事入手,切实查摆个人责任,深刻剖析思想、政治、组织、作风、纪律上存在的问题。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇六
精心组织好会前、会中、会后各项工作,努力把会议开成征求意见会、分析问题会、沟通思想会、明确方向会,做到对发展现状有准确判断,对突出问题有清醒认识,对问题成因有深入剖析,对推动发展有清晰思路组织生活会主题:围绕“倾听群众声音、强化教师素质、优化办学环境”这一主题,全面加强思想作风建设
11月23日专题重点学习,采取集中学习的方式。学习-同志的讲话精神,进行自我检查、自我剖析,为开展批评和自我批评奠定基础。
(一)广泛征求意见。结合实际情况,要组织党员与教职工群众开展谈心活动,继续广泛征求意见;领导干部要主动与党员多谈心,听取意见,交流思想,对领导干部个人的意见主要通过会前谈心的方式交流沟通,努力在推动学校科学发展中进一步发挥好党组织和党员作用等方面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时间和主题,充分听取群众意见和建议,并进行梳理。
切实找准问题,经整理后由主要负责人将意见如实反馈给每位党员,增强组织生活会的针对性。
(二)撰写发言提纲。每个党员要根据组织生活会的主题和群众所提意见,认真准备发言提纲,检查存在问题,剖析思想根源;同时,对其他党员存在的突出问题提出整改建议。
(三)开展交心谈心。结合本职工作开展“三谈”,谈心得体会,谈问题差距,谈努力方向。书记同每个党员进行交心谈心,互相帮助,增进了解,加强团结。
拟于20**年11月27日组织全体党员召开组织生活会,联系思想和工作实际,开展批评与自我批评。紧紧围绕“倾听群众声音、-强化教师素质、优化办学环境”为主题召开组织生活会。按照立党为公、执政为民的本质要求,紧密结合工作实际,既进行理论学习,又组织对照检查;提高认识、统一思想;交换意见、找准问题;加强沟通、增进团结;开拓思路、明确方向。
针对群众反映的突出问题和组织生活会上检查出来的主要问题,逐个制定切实可行的整改措施,明确整改时间,形成整改方案。按照拟定的方案认真落实,建立健全各项规章制度,扎实开展“解放思想、扩大开放”活动,以此为契机,努力转变工作作风,提高工作效率,改善服务质量,优化发展环境。
组织生活会前2天向学校党支部提交会议方案,待答复后再召开;会后向教育党委报送组织生活会的综合情况报告、原始记录、经过梳理的群众意见、突出问题整改方案等情况。并向全体教职工通报,接受干部群众的监督。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇七
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,开好2021年度我支部党员组织生活会,根据上级党委《xxx通知》的要求,现结合支部工作实际制定如下方案:。
本次组织生活会以“不忘教育初心,牢记使命担当”为主题。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,联系思想和工作实际,从工作中找问题,从思想上找原因,深入对照检查,总结经验教训,加快队伍建设。
八里关镇中心小学党支部全体党员。
(一)深化学习研讨。借助”精准严实”作风建设集中学习的要求和安排,组织党员深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,为开好组织生活会打牢思想基础。同时,通过每月的“主题党日+”、例会再次学习党章、《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等内容。
(二)广泛征求意见。采取发放征求意见表,向我校党员干部群众通报党员组织生活会时间和主题,征求他们对每名党员的意见建议,并原汁原味向支部班子和党员反馈。
(三)开展谈心谈话。党支部班子成员之间、党支部书记与每个党员之间、党员与党员之间,都要普遍开展谈心谈话活动,并与一定数量的群众谈心。要保证谈心谈话质量,既要主动说自己身上的毛病,又要直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒,做到“六个谈透”,即:即班子问题要谈透;个人问题要谈透;谈话对方问题要谈透;会上拟提的意见要谈透;产生问题的根源要谈透;努力方向和整改措施要谈透。
(四)撰写发言提纲。每名党员围绕组织生活会主题,结合征求意见、谈心谈话、岗位特点和履职情况,认真撰写发言提纲,总结自身思想、作风、工作和生活情况,深入查找存在的主要问题,深挖产生问题的思想根源,条目式列出问题清单和整改措施。
2021年1月17日。
(一)会议主持。由党支部书记、校长叶小平同志召集并主持。
(二)会议议程。
1、党支部书记叶小平同志代表支部班子作对照检查发言;
2、支委会成员逐个对照检查;
3、党员个人对照检查;
4、支部书记做会议总结。
(三)开展批评和自我批评。开展批评与自我批评,按照叶小平、郜井丽、其他党员的顺序,采取“一人谈、众人帮、逐人开展”的方式进行。自我批评要直奔问题、直面矛盾,敢于揭短亮丑、动真碰硬,触及思想深处、触及问题实质,特别对群众反映的问题、上级点明的问题、谈心谈话中相互指出的问题,要逐一作出回应。相互批评要抹开面子、放下顾虑,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见,坚决防止“老好人”思想。党支部书记、党支部委员,带头查摆自己的问题,带头对其他党员提出批评意见,并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。
(四)建立台账,整改提高。党员组织生活会后一周内,各成员要按照“有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题”的要求,根据会前征求意见、谈心谈话和会中开展批评的情况,组织每名党员认领问题、认领责任,有针对性地制定整改措施,建立台账“销号”管理,做到目标明确、措施明确、时限明确。
(五)总结上报。党员组织生活会后,各支部要认真总结会议情况,并形成书面报告材料报送局党委办。
(六)材料归档。认真做好材料归档工作,主要包括会议方案、会议通知、征求到的意见建议、党员发言提纲、会议发言原始记录、整改方案或整改措施、党员组织生活会的综合情况报告等材料。
(一)强化认识。这次组织生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚持“团结——批评——团结”,实事求是、出于公心,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,不纠缠细枝末节,不搞无原则纷争,确保开出高质量、好效果,防止组织生活会流于形式。
(二)明确责任。支部书记叶小平同志为本次组织生活会的第一责任人,要加强组织领导,协调工作力量,坚持原则,从严把关。要做好具体的组织和领导工作,从严从实抓好各个环节的工作,确保组织生活会取得实效。各党员为具体责任人,会前要精心做好各项准备工作。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇八
为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实精神专题组织生活会的通知精神,按照乡党委的要求,结合我村支部党员的实际,就开好专题组织生活会制定本实施方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以党的精神为指针,贯彻落实精神活动,深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足,通过查找支部和个人存在的差距和不足,发现问题、改进工作,进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力,推动我村经济和社会事业全面发展。
二、总体目标。
通过召开专题组织生活会,开展批评与自我批评,真正触及每位党员的思想灵魂,做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气,开出团结,开出干劲。
三、会议主题。
发挥党员先锋作用,全面建设小康社会。
四、参会人员。
支部全体党员。同时,邀请乡包片领导、包村干部同志列席。
五、方法步骤。
(一)会前准备。
1、组织学习。
组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来,并写出心得体会。
2、征求意见。
采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见:
(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。
(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员同志、召开座谈会,征求对党支部及党员个人的意见和建议。
(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访,征求意见和建议。
3、开展谈心活动。
党员之间互相谈心,增进了解,互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评,有针对性地提出整改意见和整改措施,积极进行整改。
2、组织生活会由支部书记主持,并请乡党委成员参加指导。会上,支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。
3、对于组织生活会查摆出的问题,属于集体的,支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标,属于那个党员的,由那个人进行整理,提出整改意见,组织生活会结束后,每位党员要认真修改党性分析材料,并按要求搞好情况通报。
4、要对组织生活会情况进行认真总结,针对提出的问题制定好整改方案。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇九
坚定理想信念、严守党纪党规。
二、时间、地点。
时间:拟定于20__年10月底,地点:支行党建会议室。
(一)精心组织学习研讨(10月23日-10月24日)。
采取领学宣讲、交流讨论等方式,集中对《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》等其他党内法规、国家法律,党员不得信仰宗教信仰纪律规定,扫黑除恶部署要求等内容,确保学深学透,打好开好组织生活会的思想基础。
(二)广泛征求意见建议(10月20日-10月25日)。
采取个别谈访、发放征求意见表,广泛征求党员、员工、客户意见建议。由本支部收集意见建议,对收集到的意见建议,涉及行领导的,向全体班子成员通报,涉及个人的,由领导班子主要负责人如实反馈给本人。
(三)深入开展谈心谈话(10月25日-10月25日)。
要结合工作实际,互相开展谈心谈话,做到支部成员之间必谈,提倡党员之间相互谈,谈心谈活要敞开心扉、坦诚相见,既要交流思想、沟通工作生活情况,又要相互听取意见,达到提高思想认识,正视问题不足,消除隔阂,增进了解的目的。
(四)认真撰写个人对照检查材料(10月27日-10月29日)。
在广泛征求意见、深入开展谈心谈话的基础上,紧紧围绕坚决整治党员理想信念动摇,信仰宗教、参加宗教活动的问题以及坚决整治党员违反国家法律法规,组织参加黑恶势力、参与涉黑涉恶活动两方面问题,认真撰写个人对照检查材料。党支部要召开党员大会,集体研究征求到的意见建议,形成支部查摆问题清单和初步整改措施,并由党支部书记撰写支部对照检查材料。
专题组织生活会由党支部书记..同志主持。
会议第一项议程:由支部书记..同志就组织生活会准备及征求意见情况;。
会议第二项议程:支部书记..同志代表金塔县支行党支部作对照检查;。
会议第二项议程:支部成员依次做个人对照检查;。
会议第三项议程:支部成员依次开展批评与自我批评;。
会议第四项议程:由市分行党委列席领导对组织生活会开展情况作出点评;。
会议第五项议程:支部书记..同志代表金塔县支行党支部做表态发言。
五、扎实抓好问题整改。
组织生活会结束后,支部成员要结合开展批评和自我批评情况,对查摆出来的问题进行梳理,形成问题整改清单,制定整改措施,做好整改工作。整改情况接受党员、群众监督。组织生活会后15天内,形成会议情况报告上报市分行党群工作部。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇十
三、活动时间:20__年__月__日15:00—17:00。
四、活动地点:
五、活动背景:
深入学习贯彻系列重要讲话精神,开展以“学习党章、严格党内生活、严守党的纪律”主题教育实践活动,以“认真学习系列重要讲话精神,开展党支部内部的批评与自我批评”为具体内容,以“创建在学习中进步,在批评中进步的应用统计研究生党支部”为中心工作,在应用统计研究生党支部中深入开展对系列重要讲话的学习活动和宣传活动,提高支部成员对中央八项规定精神的认识、对党支部内部组织观念和纪律等问题的认识,并由此形成积极向上、不断进步的风气,从而更好地接受别人的批评,更好提高自己的精神层面的觉悟,进而能很好的投身到支部及班级各项事业的开展中去,投身到自身的社会工作中去。通过这次对系列重要讲话精神的学习,可以确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,奋发有为地推动支部的各项活动的开展。
六、活动对象:
七、活动策划者:
八、活动意义:
1、响应了我院关于学习贯彻系列重要讲话精神为主题的党组织活动,给党支部成员一次理论学习与实践展示的机会。
2、这次活动能确保在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,让各位党员更加明确自己的责任,更加坚定自己的信念。始终和党保持一致,忠诚于党,并且在学习和批评中得到提高。
3、引导广大党员学生在思想觉悟上当同龄人楷模,增强党员的光荣感和使命感,并以支部发展促进班级建设的发展。
九、前期准备:
组织委员发放关于系列重要讲话的学习材料至各支部成员及入党积极分子,认真组织学习工作并广泛征求党员同学和其他同学关于组织生活会的意见和建议。应用统计研究生党支部委员会应该认真撰写各方面的材料,并且在撰写材料中发现问题,组织大家谈心谈话,为组织生活会打下基础。
十会议流程:
1、对我支部党员进行考勤。
2、党支部副书记宣布应用统计党支部生活会活动开始。
4、支部书记引入话题,展示系列重要讲话精神的要点;
6、由组织委员组织大家进行批评和自我批评,要求批评内容具体恳切;
7、由老师进行总结发言,对我们的活动和我们党员提出意见和建议。
8、支部成员合影留念。
十一、会后工作:
2、宣传委员就活动开展情况形成宣传稿,要求内容充实、图文并茂,充分体现应用统计研究生党支部的积极向上的精神风貌及强大的组织活力。
3、组织委员就会议记录及党员情况对支部成员及入党积极分子开展后续的教育及监督工作,保证生活会的目的确切的完成。
十二、活动预期效果:
1、充分提高党员的觉悟,能够学习到系列重要讲话的精神,能够做到坚决反对“四风”。
2、一种以轻松的方式达到理论知识的学习并能在理论学习中相互监督,在会后实际落实到学习生活中。
3、加深对党的认识,提高个人的思想,在思想上政治上行动上同党中央保持一致,在目前党内存在的问题和社会热点问题有自己正确的看法。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇十一
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,开好20__年度我支部党员组织生活会,根据上级党委《___通知》的要求,现结合支部工作实际制定如下方案:。
本次组织生活会以“不忘教育初心,牢记使命担当”为主题。紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,联系思想和工作实际,从工作中找问题,从思想上找原因,深入对照检查,总结。
经验。
教训,加快队伍建设。
八里关镇中心小学党支部全体党员。
(一)深化学习研讨。借助”精准严实”作风建设集中学习的要求和安排,组织党员深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,为开好组织生活会打牢思想基础。同时,通过每月的“主题党日+”、例会再次学习党章、《中共中央政治局关于加强和集中统一领导的若干规定》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》等内容。
(二)广泛征求意见。采取发放征求意见表,向我校党员干部群众通报党员组织生活会时间和主题,征求他们对每名党员的意见建议,并原汁原味向支部班子和党员反馈。
(三)开展谈心谈话。党支部班子成员之间、党支部书记与每个党员之间、党员与党员之间,都要普遍开展谈心谈话活动,并与一定数量的群众谈心。要保证谈心谈话质量,既要主动说自己身上的毛病,又要直接点出对方的不足,特别是对群众反映的问题和意见,要坦诚接受并相互提醒,做到“六个谈透”,即:即班子问题要谈透;个人问题要谈透;谈话对方问题要谈透;会上拟提的意见要谈透;产生问题的根源要谈透;努力方向和整改措施要谈透。
(四)撰写发言提纲。每名党员围绕组织生活会主题,结合征求意见、谈心谈话、岗位特点和履职情况,认真撰写发言提纲,总结自身思想、作风、工作和生活情况,深入查找存在的主要问题,深挖产生问题的思想根源,条目式列出问题清单和整改措施。
20__年1月17日。
五、会议安排。
(一)会议主持。由党支部书记、校长叶小平同志召集并主持。
(二)会议议程。
1、党支部书记叶小平同志代表支部班子作对照检查发言;。
2、支委会成员逐个对照检查;。
3、党员个人对照检查;。
4、支部书记做会议总结。
(三)开展批评和自我批评。开展批评与自我批评,按照叶小平、郜井丽、其他党员的顺序,采取“一人谈、众人帮、逐人开展”的方式进行。自我批评要直奔问题、直面矛盾,敢于揭短亮丑、动真碰硬,触及思想深处、触及问题实质,特别对群众反映的问题、上级点明的问题、谈心谈话中相互指出的问题,要逐一作出回应。相互批评要抹开面子、放下顾虑,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见,坚决防止“老好人”思想。党支部书记、党支部委员,带头查摆自己的问题,带头对其他党员提出批评意见,并虚心接受他人提出的批评意见。开展批评和自我批评要坚持用事实说话,点到具体人具体事,是什么问题就摆什么问题,真正达到既红脸出汗、触动思想,又增进团结、促进工作的效果。
(四)建立台账,整改提高。党员组织生活会后一周内,各成员要按照“有什么问题就解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题”的要求,根据会前征求意见、谈心谈话和会中开展批评的情况,组织每名党员认领问题、认领责任,有针对性地制定整改措施,建立台账“销号”管理,做到目标明确、措施明确、时限明确。
(五)总结上报。党员组织生活会后,各支部要认真总结会议情况,并形成书面报告材料报送局党委办。
(六)材料归档。认真做好材料归档工作,主要包括会议方案、会议通知、征求到的意见建议、党员发言提纲、会议发言原始记录、整改方案或整改措施、党员组织生活会的综合情况报告等材料。
六、相关要求。
(一)强化认识。这次组织生活会要坚持严的标准、严的措施、严的纪律,坚持“团结——批评——团结”,实事求是、出于公心,讲党性不讲私情、讲真理不讲面子,严肃认真提意见,满腔热情帮同志,不纠缠细枝末节,不搞无原则纷争,确保开出高质量、好效果,防止组织生活会流于形式。
(二)明确责任。支部书记叶小平同志为本次组织生活会的第一责任人,要加强组织领导,协调工作力量,坚持原则,从严把关。要做好具体的组织和领导工作,从严从实抓好各个环节的工作,确保组织生活会取得实效。各党员为具体责任人,会前要精心做好各项准备工作。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇十二
按照中央和省、xx、市委关于召开专题组织生活会有关精神,根据xx市教育局《关于基层党组织召开专题组织生活会并开展“党性体检、民主评议”工作的通知》的相关要求,现就召开xx小学党支部专题组织生活会提出如下方案。
根据xx市委和教育局党委要求,专题组织生活会安排在查摆问题、开展批评环节召开。结合xx小学党支部实际,拟于8月25日上午在校会议室召开,会期半天。
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,要以作风建设为主线,以“为民务实清廉”为主题,以开门搞活动的整风精神,通过群众提、自己找、上级点、互相帮等形式,深入开展党性分析、批评和自我批评,认真查摆有“四风”问题,全面提升我校党员领导干部政治素养和服务管理工作水平。
项要求的基础上,开展理想信念、党性党风党纪和师德教育,深刻理解群众观点和群众路线的精神实质和丰富内涵,把握召开专题组织生活会和“党性体检、民主评议”的目的和方法,增强贯彻党的群众路线的自觉性。
广泛性征求意见。以个别谈话、党小组和支部座谈、发放征求意见等方式,认真收集群众对领导班子及成员的意见、建议以及群众反映强烈的各类问题,认真汇总梳理、集体研究讨论,找准突出问题,分解工作任务。
做好谈心谈话。以党支部书记与支部委员、每名党员,支部委员之间、党员之间认真开展谈心活动,沟通情况,交换意见,充分交流思想,谈心谈话包括批评内容。
撰写对照检查材料。每个支部委员都要根据征求到的意见,对照为民务实清廉要求,认真开展对照和自我剖析,重点查找存在的问题,剖析思想根源和深层次原因,亲自撰写对照检查材料。其他党员准备好专题组织生活会条目式发言提纲,列出自身存在的突出问题,明确努力方向和整改措施。
制定专题组织生活会方案。根据会前各项准备工作要求,认真起草《专题组织生活会方案》。方案经支部班子集体审议,报教育局督导组审核把关后,要于会前一周将电子稿传送至局活动办。
组织生活会议程分党支部支委会和党员大会两项。
召开支委会会议议程。
支委会班子全体成员、局督导组参加支委会会议。会议由党支部书记主持,主要有4项议程:
党支部书记代表支部班子作对照检查,其他同志结合自己业务工作发表意见、认领责任。
党支部书记带头作个人对照检查,其他同志发表意见开展批评;然后,每位同志逐个作对照检查自我批评,其他同志发表意见开展批评,可不按职位排序。自我批评要对群众反映强烈的不正之风问题、对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子、坦诚相见,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。党支部书记开展批评和自我批评都要坚持用事实说话,点到具体人、具体事,有什么问题就说什么问题,是什么问题就说什么问题,有多少问题就说多少问题,真正达到红脸出汗、触动思想、增进团结、促进工作的目的。对拟开展批评的问题,会前要与相关同志充分沟通和交换意见,取得共识后,在会上进行交流,以利于达到“团结—批评—团结”的目的。
局督导组成员或联系领导讲话。
党支部书记作表态发言。
召开党员大会会议议程。
数学、综合三个党小组进行。党支部或党小组全体党员、上级领导参加党员大会。会议由党支部书记或党小组组长主持,主要有3项议程:
党支部通报情况。召开党员大会,首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况,听取党员批评意见。
党员个人自我批评。每名党员都要对照党员标准、教育实践活动要求、参照党员“底线管理四分法”考评标准,以及参与“五水共治”、“三改一拆”等市委中心工作情况,深入查摆问题,实事求是开展自我批评,提出整改措施和努力方向。
党员互评和民主测评。党员之间相互进行评议,摆问题、提意见,讲真话、说实话,不搞个人攻击。党支部书记或党小组组长带头指出其他党员的不足和问题,带动形成相互批评的浓厚氛围。民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。民主测评要采取发放评议表的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评,测评情况一般由组织掌握。
局督导组成员,党支部全体党员。本单位非党员校级干部列席会议。
出现个别同志有话不说、会议冷场等情况。由会议主持。
人及时引导,可提示下一位先发言,适时再安排其发言;或暂时休会,由主持人与其作个别交流后,再继续进行。
出现发言缺乏针对性、没有深度等情况。对不能正视问题和正确对待批评意见的,相互评功摆好走过场的,批评和自我批评不触及问题、不触动思想、没有辣味的,由会议主持人及时提醒并督促改正,必要时按督导组意见叫停会议。
出现相互批评过于极端、发生争执等情况。对随意发表未经充分准备和沟通的不当言论,纠缠细枝末节,搞无原则纷争的,或因发生意外情况导致场面失控的,应按照督导组和联系局领导的意见叫停会议,待问题解决后再行召开。
出现其他突发情况。对其他影响会议正常进行的突发情况,由会议主持人商督导组、联系局领导后,及时进行处置。
xx小学党支部专题组织生活会期间,无特殊情况,全体党员领导干部不安排出差、出访,原则上不得请假。
认真记录每位同志开展批评和自我批评的发言、局督导组长的点评、联系局领导的讲话,并整理形成《专题组织生活会会议纪要》。
根据xx小学党支部专题组织生活会有关情况,在组织生活会结束15天内,形成《关于xx小学党支部专题组织生活会情况的报告》报局督导组和局活动办,并在教职工大会等一定范围内通报组织生活会情况,包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇十三
根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。
组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。
二、抓实关键环节步骤。
(一)会前准备。
1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。
2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。
3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。
1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。
2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。
3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。
三、有关要求。
各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇十四
一、会议主题和基本要求。
南茹村20__年度组织生活会和民主评议党员活动主题,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,牢牢围绕党的先进性和纯洁性,按照镜子、正衣冠、洗澡、治病的总要求,以民务廉洁为主题,以反对四风、服务大众为重点,认真、实事求是民主团结,促进广大党员牢牢树立四个意识。
组织生活会和民主评议党员工作是两学一干学习教育常态化制度化的重要环节,也是贯彻十九大精神的重要途径。党支部和全体党员应围绕组织生活会主题调查问题,提出相应的整改意见和措施。
二、组织领导人。
组长:张建光。
副组长:赵德凯。
成员:王福槐、张文祥、杨元君、杨四堂。
刘春贤、李明世、王子爽、王。
文章。
三、会前准备工作。
1、认真组织学习,学习的主要内容是开展集中学习和个人学习,让全体党员学习习近平系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻实习近平新时代中国特色社会主义思想,了解开设特别组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实提高思想自觉和行动自觉。
2、开展交谈,在召开组织生活会议前集中开展交谈活动,党支部书记和支委委员、各党员交谈,支部委员交谈,党员之间也交谈,对有问题不认识的党员反复交谈,提高认识,正视问题,平时有分歧分部班成员之间,应提出一项以上有质量的批评意见,在谈话时充分沟通,形成共识。
四、会议的具体安排。
(1)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评和自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。
(二)会议时间和场所:20__年3月20日,党员活动室。
(三)会议议程序。
党支部书记通报了特别组织生活会、民主评议党员的准备情况,就批评和自我批评、民主评议党员的工作提出了具体要求。
开展批评和自我批评的程序:。
1、党支部书记率先对照检查发言:其他党员逐一批评,所有党员提出批评意见后,党支部书记表示态度发言。
2、支部委员对照检查发言:其他党员逐一批评,所有党员提出批评意见后,党支部书记发表态度发言。
以此类推,所有分部委员按照上述程序进行批评和自我批评后,其他党员按照上述程序进行批评和自我批评。
3、党支部书记根据自我评价和相互评价情况,逐一评价党员,重点指出存在的不足,提出改善意见和建议。
4、开展民主评价,组织支部全体党员填写评价表,评价设置好好一般差四个选择等级。
5、党支部书记如何贯彻会议精神和会议成果,整顿问题,加强支部建设,发表态度。
(4)相关要求和注意事项。
2、认真开展批评和自我批评,批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纠纷,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结-批评-团结”的目的。自我批评要直奔主题,对群众反映强烈的不正之风问题,相互批评要抹开面子,直接了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。
五、会后工作。
1、综合批评党员,党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是的进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。
2、用好民主评议党员的成果,对民主评议党员的而结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正。
3、巩固会议成果,对党员还存在思想问题的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想指导和教育,使每位党员心悦诚服的接受批评,做到相互理解,体谅。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇十五
为认真学习贯彻落实党的十九大精神,进一步严肃党内政治生活,__局__县__局决定于20__年__月__日前召开20__年度党支部组织生活会以及做好民主评议党员活动,为做好此项工作,县局党办拟定如下实施方案:
一、会议主题和基本要求。
__局__县__局20__年度组织生活会及民主评议党员活动主题是:要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,促使广大党员牢固树立“四个意识”,立足本职岗位,发挥先锋模范作用,切实改进工作作风,提高服务纳税人和缴费人的工作本领,为完成税收中心工作提供坚强组织保证。
组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节,也是学习贯彻十九大精神的重要途径。党支部及全体党员要围绕组织生活会主题查摆问题并提出相应的整改意见和措施。
二、组织领导。
为开展好本次党支部组织生活会及民主评议党员工作,特成立领导小组,领导和组成人员如下:
三、会前准备工作。
1、认真组织学习。学习的主要内容包括:通过开展集中学习和个人学习,让全体党员学习习近平系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,知道和了解召开专题组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实增强思想自觉和行动自觉。
2、开展谈心谈话。在召开组织生活会之前集中开展谈心谈话活动。党支部书记与支部委员、与每一名党员都要谈心,支部委员要相互谈心,党员彼此之间也要谈心。对存在问题而又认识不到位的党员要反复谈,帮助提高认识、正视问题;平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心,消除隔阂、增进了解。支部班子成员彼此之间,要提出1条以上有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。
四、会议具体安排。
(一)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评与自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。
(二)会议时间和地点:由各党支部自行确定并报党办备案。
(三)会议议程。
由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,并就展开批评与自我批评、民主评议党员工作提出具体要求。
开展批评与自我批评的程序:
1、党支部书记带头作对照检查发言;紧接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,党支部书记作表态性发言。
2、支部委员作对照检查发言;接着其他党员逐一对其开展批评;待所有党员提出批评意见后,支部书记作表态性发言。
以此类推,待所有支部委员依次按上述程序开展批评与自我批评后,其他党员依次按照上述程序开展批评与自我批评。
3、党支部书记根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。
4、党委与会领导发表指导讲话,对会议进行点评,并就下一步加强党支部建设、改进作风提出要求。
5、开展民主测评。组织支部全体党员填写测评表,测评设“好”“一般”“差”三个选择档次,测评内容和标准由党办统一按照党建工作相关文件要求确定,党支部向每位与会党员下发,抓好党员评议工作的落实。
6、党支部书记就如何贯彻好落实会议精神和会议成果抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。
(四)有关要求和注意事项。
1、严明工作纪律。会议期间,应参加专题组织生活会的党员要统筹安排好工作,尽量克服困难,参加会议。确因特殊情况不能参加会议的,由党支部书记与党委领导沟通后,按程序履行请假审批手续。
2、认真开展批评与自我批评。批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纷争,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结——批评——团结”的目的。自我批评要直奔问题,对群众反映强烈的不正之风问题,对上级点明的问题等,逐一作出回应。相互批评要抹开面子,直截了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。
五、会后工作。
1、综合评定党员。党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是地进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。
2、用好民主评议党员的成果。对民主评议党员的结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正;经教育仍无转变的,按照党章和党内有关规定作出组织处理。
3、巩固会议成果。对党员还存在思想问题的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想引导和教育,使每位党员都能够心情舒畅、心悦诚服地接受批评,做到相互体谅、相互理解。
4、上报专题报告。会后__天内,形成专题组织生活会和民主评议党员情况报告,报党办存档备查。专题报告主要内容包括开展批评和自我批评的情况、检查出来的主要问题及整改措施、民主评议党员等情况。
5、抓好整改落实。针对上级党组织反馈、群众反映的问题和专题组织生活会查摆出来的问题,党支部要分门别类建立整改台账,落实整改责任和整改时限,整改结果及时向群众反馈、公示。党员个人也要根据查摆出来的问题,落实具体整改措施,务求取得整改实效。
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党支部组织生活方案(实用18篇)篇十六
一、会议主题和基本要求。
南茹村20__年度组织生活会和民主评议党员活动主题,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,牢牢围绕党的先进性和纯洁性,按照镜子、正衣冠、洗澡、治病的总要求,以民务廉洁为主题,以反对四风、服务大众为重点,认真、实事求是民主团结,促进广大党员牢牢树立四个意识。
组织生活会和民主评议党员工作是两学一干学习教育常态化制度化的重要环节,也是贯彻十九大精神的重要途径。党支部和全体党员应围绕组织生活会主题调查问题,提出相应的整改意见和措施。
二、组织领导人。
组长:张建光。
副组长:赵德凯。
成员:王福槐、张文祥、杨元君、杨四堂。
刘春贤、李明世、王子爽、王文章。
三、会前准备工作。
1、认真组织学习,学习的主要内容是开展集中学习和个人学习,让全体党员学习习近平系列讲话、党章和中国共产党支部工作条例,贯彻实习近平新时代中国特色社会主义思想,了解开设特别组织生活会和民主评议党员的目的和方法,切实提高思想自觉和行动自觉。
2、开展交谈,在召开组织生活会议前集中开展交谈活动,党支部书记和支委委员、各党员交谈,支部委员交谈,党员之间也交谈,对有问题不认识的党员反复交谈,提高认识,正视问题,平时有分歧分部班成员之间,应提出一项以上有质量的批评意见,在谈话时充分沟通,形成共识。
四、会议的具体安排。
(1)支部直接召开全体党员大会,组织党员开展批评和自我批评,按照党员民主评议方案进行民主评议。
(二)会议时间和场所:20__年3月20日,党员活动室。
(三)会议议程序。
党支部书记通报了特别组织生活会、民主评议党员的准备情况,就批评和自我批评、民主评议党员的工作提出了具体要求。
开展批评和自我批评的程序:。
1、党支部书记率先对照检查发言:其他党员逐一批评,所有党员提出批评意见后,党支部书记表示态度发言。
2、支部委员对照检查发言:其他党员逐一批评,所有党员提出批评意见后,党支部书记发表态度发言。
以此类推,所有分部委员按照上述程序进行批评和自我批评后,其他党员按照上述程序进行批评和自我批评。
3、党支部书记根据自我评价和相互评价情况,逐一评价党员,重点指出存在的不足,提出改善意见和建议。
4、开展民主评价,组织支部全体党员填写评价表,评价设置好好一般差四个选择等级。
5、党支部书记如何贯彻会议精神和会议成果,整顿问题,加强支部建设,发表态度。
(4)相关要求和注意事项。
1、严格明确工作纪律,会议期间,参加主题组织生活会的党员应统一安排工作,尽量克服困难,参加会议。确应特殊情况不能参加会议的,按程序履行请假审批手续。
2、认真开展批评和自我批评,批评和自我批评要坚持原则,实事求是,不当老好人,不搞无原则纠纷,做到动真碰硬有辣味,让每个党员都能红红脸、出出汗,受到一次严格的党内生活锻炼,真正达到“团结-批评-团结”的目的。自我批评要直奔主题,对群众反映强烈的不正之风问题,相互批评要抹开面子,直接了当指出问题和不足,真心实意提出改进意见。
五、会后工作。
1、综合批评党员,党支部根据民主评议情况,结合平时掌握的党员现实表现,实事求是的进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈。
2、用好民主评议党员的成果,对民主评议党员的而结果,党支部要张榜公布。同时,对表现优秀的党员,予以表彰表扬,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,逐一落实教育帮助措施,促其改正。
3、巩固会议成果,对党员还存在思想问题的,由党支部书记及时进行谈心谈话,进行思想指导和教育,使每位党员心悦诚服的接受批评,做到相互理解,体谅。
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党支部组织生活方案(实用18篇)篇十七
全面对照中央第四巡视组、省委第六巡视组巡视反馈意见和专题报告、专项检查报告进行深刻反思,切实对照检查,认真整改落实。
一、存在的突出问题。
根据县委要求部署,经过认真学习研讨、广泛征求意见、深入谈心谈话和自我深入查找,本人主要存在以下问题。
(一)思想政治方面。
1.学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面。主要是对其精神实质、丰富和重大现实意义把握不透、领会不深。比如在系统学习和深入研究方面只停留在对原文的理解,没有从历史的高度、现实的维度、国际的宽度深入学习研究,学习流于形式,导致对其精神实质、丰富、现实意义等只知其然、不知其所以然,比如在教学活动中对一些重大现实问题,不能运用其理论、思想进行有力回答,造成教学效果打折扣。
3、政府债务风险管控方面存在的问题和不足。主要是政治站位不够、责任意识不强。虽为校务委员会成员,但总认为自己既非学校主要领导,又非分管财务、后勤领导,像党校债务风险管控方面的问题是主要领导的事,与自己无多大关系,“事不关己,高高挂起”。比如在校务委员会上,关于党校债务风险管控方面的思考不多,发表的意见和建议较少。
4、生态环保方面。主要是生态认识不够到位,环保意识有待进一步提高。生态环境保护是党的十九大提出的一项重大发展战略,必须提高思想认识,强化责任意识。身为党校人,在贯彻“绿水青山就是金山银山”发展理念的行动上积极性、主动性不够,主要表现在学习、培训教学、宣讲活动中,没有把生态环保内容很好贯穿其中,结合实际不够,只是泛泛而谈,接地气不够,政策宣传不够到位。
5、意识形态工作方面存在的问题和不足。主要是对当前意识形态领域斗争的严峻形势认识有待进一步提高。党校是党在意识形态领域的前沿阵地,必须高扬马克思主义在意识形态领域的主导地位,牢牢守住党在意识形态领域的领导权、话语权,坚决同一切违背马克思主义的错误言论、错误思潮作斗争。身为党校人,在面对沉渣泛起的历史虚无主义和西方自由主义价值观等的渗透没有形成有力的反击武器,只是停留于空喊口号而无具体实招。比如在撰写理论文章上,层次不高,质量不精,说服力不够;在教学上,深入研究不透,对错误言论的揭露、抵制杀伤力不够强大。
6、宗教领域工作方面存在的问题和不足。主要是对宗教迷信活动的危害性认识不足。当前,在一些干部当中,迷信风水、占卜等现象不同程度存在,迷惑了部分干部的思想,这是同马克思辩证唯物主义无神论观点是格格不入的,扰乱了思想、迷惑了人心,不同程度削弱了党的凝聚力、战斗力,这对党的事业是极其有害的。新修订的《中国共产党党员纪律处分条例》明确规定:党员不得参与任何形式的宗教组织活动。由于自己对马克思辩证唯物主义认识论学习不够深入,对党规党纪的把握不够扎实,导致思想认识出现偏差。比如自己虽然未参与任何宗教活动,也不搞封建迷信活动,但在抵制比如风水、预测等舆论时立场不够坚定、态度不够坚决,甚至于有时不自觉地参与谈论,忘记了自己共产党员的身份,必须加以整改。
7、党的组织建设和选人用人方面存在的问题和不足。主要是政治站位不高,责任意识不强。虽为校委会委员,但总认为自己不是主要领导,不过是一“配盘”角色,何必自寻烦恼,多一事不如少一事。主要表现在对学校党的组织建设很少关心、思考不多,导致提不出合理化的意见和建议;在用人选人问题上,认为这是组织部门和单位主要领导的事,与自己无关,又何必多费口舌、画蛇添足、多此一举。这些都是党性不强、思想认识不到位、政治站位不高和责任意识不强的表现,必须加以整改。
8、党风廉政建设方面存在的问题和不足。主要是严格执行廉洁自律准则有偏差。一是思想认识不够,表现在对这方面的学习欠缺,认为只要自己不违反廉政要求、做到遵规守纪就行了,其它的与自己无关。二是抓作风建设用力不够、要求不严。三是工作纪律坚持得不够到位,时有请假,模范带头作用发挥有待进一步提高。四是在对口帮扶工作中,没有做到想方设法、全心全意,存在应付思想。
9、巡视巡察方面存在的问题和不足。主要是大局意识不强。对中央、省委巡视巡察出来的问题清单,总认为这是面上的事,是大领导考虑的事,与个人无多大关系,这是大局意识不强的表现,是极其有害的。党的政治建设、经济建设、作风建设等事关每一位党员干部,如果人人都袖手旁观,存在的问题就必然得不到有效解决。
(二)精神状态方面。
一是学习贯彻党的十九大精神不够深入。具体表现学深、悟透、做实上有距离。例如:在学习研究习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平扶贫思想方面,只能做到照本宣科,理论与实际结合不够密切,导致在培训教学、外出宣讲活动中感染力不够、说服力不强。这些都是学习不深入、基层调研不深入的具体表现。
二是脱贫攻坚统揽经济社会发展全局效果不明显。具体表现为:面对脱贫攻坚任务形成合力不够,例如对于个人的帮扶包保对象,在针对创新思路、产业发展、提高家庭收入等方面,虽有一些想法,但没有主动与乡镇汇报,共同探讨,提出有价值的意见和建议。工作中习惯于被动接受任务,按部就班,开拓创新意识不强,比如:在脱贫攻坚工作中,虽坚持每月一次的入户回访,与贫困户建立了一定的感情,但对于贫困户面临的具体问题,实质性帮助解决的不多。
三是党规党纪意识不强,政治纪律和政治规矩贯彻不够到位。主要表现在贯彻上级决策部署方面:在执行上级少数决策上领会不充分不透彻,没有从讲政治的高度去认识把握,总觉得自己只要在政治纪律和政治规矩上不踩红线,与党中央保持步调一致就行了,对思想上行动上组织上与党中央保持高度一致的思想认识还不够到位,形式主义时有表现。
(三)工作作风方面。
主要是组织生活不严肃、走形式。具体表现为:开展批评与自我批评不够较真,存在怕得罪人现象。例如,在批评他人时避重就轻,不敢大胆地直面实质性问题,说一些不痛不痒的话。
(四)为民情怀方面。
落实中央八项规定和省委十项规定精神,纠正“四风”方面存在的问题和不足。
二、巡视整改专题民主生活会存在问题根源剖析。
产生以上问题的原因是多方面的,既有客观上的原因,但最主要的还是自己主观上的原因,主要有四点:
一是主观世界的自我改造有所放松,学习劲头不足。平常忙于繁杂的具体事务,自觉不自觉地放松了政治理论学习,即使学习,也只是学习重点的东西,没有全面系统地对有关方针政策进行深入的研究,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究学习未能彻底学懂、弄通、做实。自以为凭已有社会知识和工作经验,做好本职工作应该没有问题,经验主义作怪,对新时代学习新理论、新知识的强烈愿望和劲头还不是很足。慢慢地放松了对自我理想信念的改造,世界观、人生观、价值观出现了偏差,导致工作满足于现状,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。
二是为民服务的宗旨意识有所减弱。随着世情国情和个人年纪的变化,想问题办事情考虑上级要求的多了,想群众的少了,做决策、处理群众问题凭经验、靠感觉,没有站在群众立场上去思考解决问题。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。
三是遵规守纪的律己标准有所降低。虽然在大是大非原则问题上自己能够很好把握,但在一些细节小事上还存在不够严格的思想倾向,碍于情面对社会上一些不良习气抵制的不坚决,对一些自由散漫甚至错误的思想也没有严肃批评,听之任之;总认为八小时之外宽松活泼一下是应该的,对制度约束学习贯彻不到位,对群众和社会无形的监督认识不深刻;缺少自我警醒,个人主义、主观主义有所抬头,自我约束、自律意识有所减弱。
四是担当有为的进取精神有所放缓。作为党员干部,善于用新视角观察形势,用新思路推动工作,用新办法解决问题,是讲党性、重品行、作表率的本质要求。由于自己长期从事科研教学工作,总认为自己业务熟悉,“吃老本”就够了,别人的意见听不进去,工作中习惯于老办法,导致进取精神有所不足,思维不开拓,视野不开阔,造成工作方法简单,不能适应新常态、新形势、新发展的需要。政治敏锐性、自我革新的自觉性有所减弱,攻坚克难、勇于探索、干事创业的激情有所下降。
三、整改落实措施。
下一步,我将结合自身思想和工作实际,不忘初心,牢记使命,低调务实,埋头苦干,奋力谱写新时代追赶超越新篇章。具体从以下方面抓好整改:
一是强化政治理论学习,增强学习本领,提升新时代个人党性修养,做到到知行合一。牢固树立终身学习的理念,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,严格执行集体学习和“三会一课”等制度,每年度上二次党课。积极参加集中学习、专题交流,做到学原著、学精髓、学品格,进一步强化“四种意识”,坚定“四个自信”。每季度读一本好书,撰写一篇读书笔记,利用周末和晚上学习,努力提高综合素质和个人修养,努力做到学之求深、信之求诚、用之求效,打牢理论功底,增强运用理论指导工作的自觉性和主动性。
二是增强政治领导本领,做对党忠诚的模范生。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把准政治方向,站稳政治立场,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的十九大各项决策部署。确保中央大政方针和上级决策部署落地生根、开花结果。
三是增强改革创新本领,做锐意进取的开拓者。把握好政治方向,谋定而后动,确保改革创新方向不变,步调不乱。敢于自我革命,深入基层,最大限度调动群众积极性、创造性。
四是增强科学发展的本领,做实干兴校的“排头兵”。牢牢把握科研兴校、教学立校的根本方向,以身作则,身先士卒,不急功近利,扎扎实实抓好党校教学科研工作,力争开创好的业绩。
五是增强依法执政本领,做遵纪守法的笃行者。严守党的政治纪律和政治规矩,管好队伍、带好队伍。增强法治、制度、规则意识,自觉用法治思维想问题、办事情。
六是增强群众工作本领,做心系群众的贴心人。牢记为民服务宗旨,提升新时代为民服务水平。胸怀全心全意为人民服务的政治情怀,以焦裕禄等先进模范人物为榜样,任何时候都不搞特权、不以权谋私,始终将群众的利益放在心头,永葆共产党员纯洁性和先进性。严格按照党的组织原则和政策办事,做到公开透明、公正公平、实事求是。当好新时期的“店小二”,放低身段、主动服务,把以人民为中心的发展思想体现在服务学员、服务学校的各个环节。进一步增强大局意识,以身作则,充分发挥好“传帮带”作用,努力把党校科研工作推向新的高度。
七增强落实工作的本领,做勇挑重担的排头兵。树立责任意识、担当意识,抓好各项工作的全面落实,以时不待我、只争朝夕的精神状态投入到工作中,抓出成效、开创业绩。
八是增强驾驭风险的本领,做破浪前行的“领头雁”。时刻保持政治敏锐性,及时掌握苗头倾向问题,健全风险防控机制,保证发展的航船风雨无阻、破浪前行。
九是严守廉洁自律规定,做新时代廉洁标兵。强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚持挺纪在前,在大是大非面前旗帜鲜明、站稳立场,做政治上的明白人。牢固树立团结意识,坚决贯彻执行民主集中制,坚持大事讲原则、小事讲风格,不说不利于团结的话,不做不利于团结的事,以同频共振实现思想合心、工作合力、行动合拍。按照《准则》《条例》要求,弛而不息改进作风,发挥党员干部的表率作用。坚持自我净化,注重培养健康向上的生活情趣,保持艰苦朴素、奋发有为的精神状态,永葆共产党人严以律已、廉洁自律、勤政为民的政治本色,在实现中国梦的伟大征程中展现新时代共产党员新形象。
文档为doc格式。
党支部组织生活方案(实用18篇)篇十八
遵照中央“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育领导小组安排部署,根据上级党委指示,为了扎实开好“。
不忘初心。
充分运用主题教育成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题,突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容,围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,结合贯彻落实上级党委对教育系统工作部署情况,盘点收获、检视问题、深刻剖析。
通过专题组织生活会,推动全校党员干部,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动支部党员干部牢记初心使命,立足教育教学岗位重新出发干事创业。
会议拟于2019年12月11在学校。
报告。
厅召开。
支部全体党员。
主持:支部副书记 刘军。
2、支部党员逐一作检视剖析,开展批评与自我批评;
3、党员教师发言。
4、主持人作点评。
5、支部书记总结会议情况。
(一)会前深入开展学习。为开好组织生活会,按照“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室部署,坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合,始终把学习贯穿主题教育全过程,先后组织支部党员集中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要讲话,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,组织支部党员认真通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,不断加深对习近平新时代中国特社会主义思想重大意义和丰富内涵的理解,不断加深对习近平总书记对教育工作系列重要指示精神的领会,学深悟透,增强贯彻落实的自觉性坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、改进个人工作的能力。组织全体党员教师参加党课专题讲座、参观红色教育基地重温入党誓言、学习规定学习书目、观看警示教育片、收看英模人物先进事迹。
报告。
会等,通过学习,提高全体党员思想政治水平。
(二)广泛开展交心谈心。会前,支部书记与每位班子成员进行谈心谈话,交流思想、交换意见。谈心谈话要彼此坦诚,沟通思想、交换意见,认真剖析自身和支部工作存在的差距不足,对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议,联系支部和党员思想工作实际进行党性分析,帮助整改。
(三)认真对表检视问题,切实抓好问题整改。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题,进行分类梳理,做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,分析问题症结,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源,特别是在主观上、思想上进行深刻检视,找准思想根子上的问题,并明确努力整改方向和改进措施。认真撰写支部和个人检视剖析材料,并送分管领导审核,注重实效性,把抓好实际问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施,专不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉,在实践中提高每名党员的工作能力和水平。