作文是一种思考的过程，通过思考可以培养学生的独立思考能力和批判性思维。5.这些优秀作文内容丰富，观点独特，给人以启示和思考。
心心相印的误会为题范文（17篇）篇一
心灵手巧的人们制出了巧夺天工的我，一双双灵动的手带我在洁白的纸上游弋，我倾注自己，却谱写出了美丽的诗篇。我，就是你手中的笔。
牙牙学语的孩子拿到我时感叹我的神奇，他们轻轻握住笔杆，闻着笔尖上的墨香，手中捧着画纸，好像上帝引领他来到一个五彩斑斓、属于他们自己的世界。他们从那一勾一画的“桃花源”中又一次寻找到母体，从那妙不可言的归属感中第一次感受到世界的多姿多彩。
癫狂的画家对我爱不释手，仿佛我就是他的救赎。他们有的不修边幅，有的桀骜不驯，有的自命不凡，但无不视我为宝贝。米开朗基罗站在脚手架上艰苦创作才绘制出了《创世纪》的宏伟；莫奈日夜蹲在稻草旁思索才描画出了《干草垛》的光影交错；伍德在车房的阁楼上精心揣摹才重现了《美国哥特式》的逼真与独特。他们是白纸上的战士，我就是他们的武器，为他们赢得了艺术的宝藏。
作家、诗人、思想家、哲学家们把我视为知己、红颜，时代的画卷、心灵的花雨、思想的光芒、真理的花环无不从我的肺腑中飞扬、闪亮。曹雪芹的红楼绮梦由我的黑色墨汁编织，波特莱尔的诗句蘸着我的血液写出丑陋世界的荒诞和暴戾。还有那个大胡子马克思也是用鹅毛笔写出雄文万卷《资本论》，第一次揭穿资本家剥削工人的秘密！
辛勤的学子与我日夜为伴。我们既是伴侣，也是战友。我喜欢与他们一起挥洒汗水，喜欢与他们一起为梦想奋斗，喜欢看他们一笔笔谱下青春之歌，喜欢聆听他们的拳拳心语。今日，他们将我握在手中，明日，他们便要将未来收入囊中！
假如我是一支笔，我将注视稚气的孩子们成长；假如我是一支笔，我将绘出人间最美妙的画卷；假如我是一支笔，我将与学子们并肩奋斗，描画出灿烂的明天；假如我是一支笔，我将倾尽我的所有，实现自己的价值——为这个世界的文明传承和文化传播筚路蓝缕、踵事增华！
时光如梭，岁月如水。我的笔尖已经锈迹斑斑。人们将我陈列在古旧的阁楼上不再问津。我的身体中已没有当年的汩汩泉水，但我的心中依旧有着难以忘怀的汹涌澎湃。我是一支笔——我，为自己自豪！我倾注一时，收获一世！
心心相印的误会为题范文（17篇）篇二
人生总是会有不幸的时候，但在不幸的过程中，总会出现某些机遇，这机遇就可以改变你的不幸，甚至可以改变你的未来，就算改变不了，也可能给你的未来带来影响今天我就遇到了不幸，但也遇到了机遇。
“完了！完了！我的笔没水了！考试的时候该怎么办啊？”我着急地抓了抓自己的头发。“对了！看看能不能借到？”说着我朝自己附近的一名同学走去，问：“同学，你有没有带笔？”他摇了摇头说：“因为出门太急了，我只带了一支笔！水还是快没了，我现在还在想没水了该怎么办？”听了他的话我又向自己周围的人借笔，但结果还是一样，几乎人人都急着和别人借笔，那些不急的还好，至少笔中还有一大半的水，不过都只是带了一支笔。
我有点生气地说道：“都是些什么人啊？笔才带了一支，有的还没带，来考这学校的恐怕成绩都不咋样吧！算了还是去其它班级看看有没有多余的笔吧！”说着我去了其它班级一看，但结果都是一无所获，正当我以为考试要完蛋时，我看到地上有一支笔，我顿时高兴地将它捡了起来，正准备拿去考试时，我身前走来了一名女生，笑道：“能把笔还我吗？这笔是我刚才不小心掉的。”听到这里，我知道不还都不行了，便将笔还给她，她看着我愁眉苦脸的，便问：“怎么了？”
我叹了一口气说：“没带笔，刚捡到一支笔又没了，这次考试得完了！”她笑了笑，便拿出另一支笔给我，我顿时高兴了起来，说“原来你还有一支笔！谢谢你！”她笑道：“这笔就送你了，祝你考试顺利！”我也笑着说道：“谢谢！”说完我便回试室考试去了。
考试结束后，我也是轻松地回家去了，我边走边想“那支笔一定对她很重要吧！不然她应该不会借我这支笔！也不知道她如何了？但我相信她能考上！因为我觉得她善良。”
心心相印的误会为题范文（17篇）篇三
在生活中，我们难免会被别人误会，我也曾经被误会过，那滋味可真不好受……。
记得那次正在上课，老师正津津有味地讲课，同学们都在认真聆听，似乎一切都是那么平静、和谐。
痒得我都顾上听课了，我咬紧牙关，还是不行，越来越痒，直钻进我的皮肤，让我整个身体都被传染了似的，就像浑身都有了可恶的跳蚤。
我暗下决心：一定要忍住！做着“捶死挣扎”，没想到，老师注意到了我，观察到我的注意力并不课堂上。老师先用眼睛使劲地向我瞪了几下，然后扬了一下咳嗽，好像在提醒我：注意，要认真听讲。
同学们顺着老师的眼神，齐刷刷地盯着我看，我非常得尴尬，压得我喘不过气来，我赶紧挺腰直背，吐了吐舌头，老师把视线从我身上转离了，她继续讲课。
虽然，我两眼盯着黑板看，其实心思并不在上面。好痒啊，真的好痒，我扬扬头，脖子在不停地左右摇动，手也止不住地在不停地抓挠，连身子也在扭动着，我整个人就像只大毛毛虫一样在“扭秧歌”，非常得搞怪，在一旁的同学们看了，都不禁在偷笑。
“张思为，干什么呢？站起来。”老师大声吼道，狠狠地一拍桌子，我吓了一大跳，一哆嗦，站了起来，老师朝我狠狠地撇撇嘴，“上课不听讲，还在那儿扭动，你扭什么扭啊，是不是都会了，不想学啦？”
我好想解释：“不是的，我是……”还没等我说完，就被老师无情地打断了，“你别狡辩，我不想听……”。
我低着头，心里有说不出的委屈，不知不觉眼眶也湿润了……。
这个误会一直在我心里像个阴影，我好想它在一天会像冰雪一样融化。
篇二：你误会了我。
还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。
来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。
终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何体统？你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。
回到家里，我把这件事写进了。
日记。
里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！”
在我们生活和学习中，常常会遭到别人或同学的误会。当然，我也不例外。曾经被好朋友误会过。
那是二年级上学期的时候，已经临近期末考试，我的同桌赵同学买了一块儿漂亮而又精致的拖鞋式橡皮，当时我特别羡慕，也想有一块儿，便问她在什么地方买的，赵同学就告诉了我，还说要陪着我去，因为她认识那家店主，可以优惠，我高兴地答应了。
可是没过多久，赵同学的橡皮突然间不见了。当时，她急得像热锅上的蚂蚁一样――团团转，怎么也找不到，作为好朋友的我当然也在帮助她。这时，她似乎猛然间想起了什么，噢，对了，她曾经说过我的橡皮好漂亮自己也想去买一个，会不会是……肯定是她。
“董一凡，是不是你偷了我的橡皮。”我真是张二和尚摸不着头脑，迷茫地望着赵同学。什么，她竟然怀疑到我的头上来了。“没有，我没有偷你的橡皮。”赵同学瞪着眼睛，好像警察询问小偷似的打量着我。“那你的文具盒里怎么会有和我一样的橡皮呢？”“那是星期天晚上我让妈妈带着我去你说的那家商店买的。”我带着哭腔说。“别骗人了，证据都在这儿，你还有什么好说的，快拿出来吧！”“不是我偷的，真的不是我，你误会我了。”我大声地争辩着。当时，我真是哑巴吃黄连――有苦说不出。
转眼一个礼拜过去了，这件事在我的记忆中已渐渐变淡了。一天，我无意间在赵同学的课桌上发现了她丢失的那块儿橡皮。突然，我的目光凝住了，简直不敢相信自己的眼睛，脸上立刻显出了气愤的神色。“好你个赵同学，橡皮找到了竟然连一句对不起都没有，我没有你这样的好朋友。”我在心里怨恨着”。后来她知道后感到十分后悔，后悔当初不应该那样对我。便给我道了歉。当然，我也没有计较那么多。不过，误会终于解决了。要不，我真是跳进黄河也洗不清了。
事情虽然已经过去两年多了，但现在每当看到我的那块儿拖鞋式橡皮，心里总会想起两年前的那件事。
一个星期日的下午，精彩的电视节目播完了，我缓缓站了起来这时我突然看到地板很脏，于是产生了一个念头：“要是我把地拖了，妈妈回来肯定会表扬我的。”说干就干，我拿起拖帕干了起来。
我费了九牛二虎之力才干好。我的腰都快折了。这时，我突然想起鱼缸里的水也该换了，于是我又把鱼缸的水那去换，结果连鱼带水一起倒进了马桶里。我吓了一跳。心想：“完了，成事不足败事有余，妈妈回来肯定该挨骂了。”我的心就象十五只吊桶打水――-七上八下。正在这时妈妈回来了，由于惊慌失措我没拿稳鱼缸，“啪”的一声，鱼缸掉到地上也摔碎了。
妈妈听到声音立刻来到了厕所，见我摔碎了鱼缸，不分青红皂白，伸手就给了我狠狠的一巴掌，我哭了。妈妈还说：“没见过这么不听话的孩子，今晚不许吃饭。”一边气呼呼的说着，一边还收拾着鱼缸的碎片。我心里好难过。晚上，我含着泪默默的把这件事记在了日记本上。第二天下午，我放学回家，我发现妈妈坐在书房，一只手拿着我的日记本，一只手却在不停的抹着眼睛。
妈妈见我回来，马上笑盈盈的对我说：“好孩子，对不起妈妈误会你了。”这时，我分明还看见有眼泪在妈妈的眼里打转。我扑到妈妈的怀里，忍住快要夺眶而出的眼泪，笑着对妈妈说：“不！是我不好。一点小事都干不好。”妈妈的泪眼里出现了笑的踪迹。
虽然这种误会时有发生，但过不了多久，都会全部消除，全家又是一片和睦的气氛。
每次，当我回忆起那件事，我都会很难忘。
记得那次，是星期六，我约彤彤去院子里玩，到了下午3点，我们一起到了院子。彤彤说：“我们去玩秋千吧！”我说：“那里没有人，跟大家一起玩多好呀！”彤彤说：“我要告诉你一个秘密。”我说：“什么秘密呀？”“到了再告诉你。”“好吧。”
过了一会，我们到了，我说：“可以告诉我了吧。”“我今天从我爸爸的兜里悄悄地拿了50元钱，我想买东西。”我说：“拿家长钱不是好孩子。”彤彤说：“没事，没事。反正爸爸也不知道，不能说我的。”我还没等说完，彤彤就要领我去买东西，我勉强地说：“我不去了。我在这等你吧。”“好吧！”说完，她就去了。
不一会，彤彤回来了。我看她手里拎着一大袋子东西，彤彤说：“你也吃吧。”我说：“不用了。”于是，她就拿了一个棒棒糖塞进我嘴里，我只好吃了，要不，彤彤她脾气大，会说我的。我们大约玩了一个小时，彤彤还剩一两块钱，还要去买东西，我说：“别的了。一会我就要回家了。”“那好吧。”
到了6点，彤彤的爸爸来了，我的妈妈也来了，彤彤看见爸爸，赶忙把小食品都藏起来了，他爸爸已经看见了，马上把彤彤领回家，一边收拾她，一边说她。妈妈说：“回家！”我因为怕妈妈打我，听她的话，往家那边走，到了家，我站在客厅，妈妈过来说：“我问你，你的钱哪来的？”我说：“是彤彤的。”“我不告诉你不能拿别人的东西吗？你怎么不听呢？恩？”我还没说完，妈妈就说：“以后不要跟她玩了，记住没有？”我说：“记住了。”“吃饭！”妈妈很严厉地说。
以后，我不再跟彤彤玩了。我想告诉妈妈：“妈妈，您误会了我，您的女儿不会犯这中错误，您一定要相信我！”
心心相印的误会为题范文（17篇）篇四
我和徐珊是好朋友。
一天，我在文具店买了一支新笔，徐珊看到了，立马跑过来问我：“咦，这支笔好漂亮呀，借我看看行不行？”我大方地借给了她，她看了又看，摸了又摸，爱不释手。
她问我：“你把这支笔中午借给我好不好？我把我的笔借给你用，因为我真的太喜欢它了。”
我无可奈何，说：“好吧。”
下午，我来到教室，就向徐珊要笔。徐珊说：“好呀，马上还给你。”说着，翻出笔袋，在里面找着，可是几分钟过去了，她还是没有找到笔。
我认为她是在戏弄我，就叫道：“快点把笔拿来，我花了六块钱买的。”徐珊翻遍了整个书包，还是没有找出笔。我发火了：“徐珊，你个骗子，你根本就是故意找不到比想把它占为己有，对吧。”
徐珊急哭了，而我却骂着她，还把它包里的笔全都倒了出来，用力踩了几脚，然后大笑着离开了。我知道，我们再也做不成朋友了。
第二天，我看到徐珊在门口小店转悠，也跟着她来到了店里，当着别人的面说：“这不是徐珊吗？拿了别人东西不还，还到小店里买其他东西！”全店的人都盯着徐珊看。
学校开门了，我进了教室，突然看到了那支笔，笔下压着小纸条：“对不起，我把你的笔弄丢了，重新买了一支笔给你。”
我看完这张纸条，我明白了一切，我向徐珊奔去……。
我俩又成了形影不离的好朋友。
心心相印的误会为题范文（17篇）篇五
原来，昨天青青的校服不小心掉在地上，扫地生就把他的校服扔进垃圾桶。红红看了，走过去，蹲下身子刚要伸手捡起来，青青刚好就走过来，他气急败坏的对红红大喊：“哼，亏我一直把你当做最好的朋友，你却把我的校服扔进垃圾桶，你还有没有良心啊？难道你一直都没当我为好朋友吗？我真是瞎了眼了！”红红委屈极了，连忙解释道：“我没有！是刚才扫地生把你的校服扔在这儿，我才想帮你捡起来的！”“别装神弄鬼了！以为我是傻子呀？哎，真是知人知面不知心呀！”一听这话，红红眼睛里闪出泪光。她委屈的说：“不是啊！我们这么多年的友谊，难道你会认为都是我的虚情假意吗？”红红清澈的目光充满着期盼。青青想了想，觉得好像真的是误会他了，可是骂都骂了，再收回来，那样会很没面子。“对！那当然有这个可能了！”红红失望不已，叹了一口气，眼泪也调皮的滑落下来。
第二天，青青一个人孤零零上学。走着走着，他弯着眉头想：昨天我会不会很过分？我一定是冤枉他了！他回家一定很伤心吧！哎，这么多年的友谊，就因为这点小事儿搞砸……他一边想，一边回想起他们以前那些快乐的回忆。“不行！为了挽回这段友谊，我还是主动先向他道歉吧！”突然间，他的头像波浪鼓一样左右摇摆，说：“不对不对！应该是我错怪他、伤害她而向他道歉，而不是我大方，为了挽回这段友谊！”说完，他裂开了嘴，脸笑成一朵花，哼着小曲往学校去了。
来到教室，青青低着头，来到了红红的座位，面红耳赤的说：“对不起！昨天是我太冲动了！说的那些也都是一时的气话，希望你能原谅我！”红红笑着说：“没关系，我也知道你是绝不会那么狠心的！好了，事情过去了，就不要再追究了！我不生气了。”青青激动地说：“谢谢你！你比我大方多了！我以后可要向你学习！”两人又一起有说有笑，像往常一样一起上学、回家。他们的友谊更深厚了。
朋友之间，难免会有一些小误会，只要朋友之间多一点坦诚、多一点宽容，这样，这些小摩擦也会使我们的友谊更加深厚。
心心相印的误会为题范文（17篇）篇六
金色的阳光照耀向大地，毫不吝惜地温暖着万物，受到了人们的尊敬；绵绵的春雨飘洒向大地，悄无声息地滋润着万物，受到了人们的赞美。分享——一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富和无穷的启迪。分享是什么？分享是两个好朋友一起吃一颗甜美的苹果，你会觉得苹果更加甘甜；分享是你把忧伤向好友倾述，你会觉得心里舒服许多。分享是一件神奇的宝贝，它使快乐增倍，它使忧愁减半。分享是什么？分享是投之以桃，报之以李。分享是一架天平，你给予他人多少，他人就会回报你多少。分享是无私的；如果存了私心，天平就会倾斜，那么你永远得不到真正的快乐，永远交不到知心的朋友。
李白和孟浩然徜徉在江夏山水之间，饮酒作赋，谈酒品艺，两人之间的友谊成就了诗坛上的一段佳话，流传了《送孟浩然之广陵》的千古绝唱。分享，是一种思想的深度，深思的同时，也提升了自我。智利33名矿工被困矿井，他们在暗无天日的封闭井下分享着少量的食品、饮水以及强大的精神信仰；当营养品通过细细的输送管道传到井底时，饥渴的矿工等到33人的补给全部到齐后才一齐享用，最终坚持了69天直到所有人员获救。分享，是一种生命的信念，明白了分享，才明白了生存的意义。
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心心相印的误会为题范文（17篇）篇七
“对不起，我再给你打一份。”一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭，一会儿，女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊，可是，他又不得不接受这份歉意，匆匆走回寝室。误会还没有结束。
第二天，女孩又撞倒了男孩的午饭，男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭，男孩说了声“谢谢”，心了却飘起一朵疑云。
接下来的几天，误会连续发生，男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上，树叶沙沙做响，风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫，而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了，男孩拿着饭盒站在那个位置，等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉，宁不解的问：“我不再给你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是饭盒而已，”枫平静的回答道“你为什么要这么做？”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子，家里经济十分窘迫。所以，每个月给枫的伙食费更是少之又少，才使枫打饭时，肉不敢看，连青菜都不敢要，每次枫说“一份白饭”，后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后，枫箭一般射回寝室，一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次，枫准备吃饭，被同学看见，便将此事在班上大肆宣传。可是，枫得到的却是更多的冷嘲热讽，宁想帮助他，可是枫却说：“我不需要别人的怜悯。”于是，宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭，就是为了要帮助枫。
事情真相大白后，枫和宁相视而笑。
心心相印的误会为题范文（17篇）篇八
赵老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让赵老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。
叮铃铃，上课铃一响，同学们立即端坐在自己的位置上，准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口，拿着讲义，慢慢的向讲台上挪去，她面色宁重，似乎身体特别沉重，每走一步都要停下来喘息半天，显得十分痛苦。我们看在眼里，急在心里，恨不得上去帮她一把，我在心里想：我们一定要配合赵老师把这节课上好。
赵老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是小明。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。
小明见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动；同学们也开始对他指指点点的，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。
赵老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，赵老师也用她那嘶哑的'声音，大口喘气的对小明说：“你安静会，行吗！”这时，下课铃响了。
赵老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，小明就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给赵老师说：“赵老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。”
听到这，赵老师一把搂住小明，感动得说不出话来。
原来，这是一个误会！
心心相印的误会为题范文（17篇）篇九
有一支笔它很神奇，这支笔就是一只可爱的小精灵，它可以做很多的事，说也说不完。
这只笔有一双小眼睛，一只可爱的鼻子和肉嘟嘟的小嘴巴五官很清秀。
它能实现你的所有愿望，比如你想要一部手机，你只要拿着笔一挥，一部最高级的手机就出现在了你的面前。
它能和你聊天，就像一只会说话的小动物，我们根本不要用手拿着它聊天，它会飞，我们说什么它都会回答，如果有难题不会尽管找它，它能帮你一一分析解答。
我们也可以把它当做笔用，它可以调出任何颜色，你只要说一声：“红色。”它就立马调出红色。
它还有一处最神奇的功能，它可以变身，它可以变成一个可爱的小精灵，也可以变成美丽的女神，还可以变成一个壮壮的男人……。这个我就不一一多说了。
它还有最后一个功能就是这只笔还有魔法这也是最神奇的功能，它可以把一个东西移开放到另一个地方根本不用动手，只要挥挥这只笔就能做出来。
这支神奇的笔还有许多功能我就不一一说啦！
心心相印的误会为题范文（17篇）篇十
那一天，骄阳似火。我忍受着高温，急急忙忙地赶往公交车站。
不出所料，我又看见了那个乞丐。大热的天，他仍旧带着那只麻袋，穿着又厚又破的深色衣服，小腿上的红色脓水清晰可见，面前依旧摆着一只不锈钢杯子。与以往不同的是，他闭着眼睡着了。我瞥见了被扔在杯子外的一枚五角硬币，心中没有同情，甚至“哼”地嘲笑了他一声——这种残疾乞丐太常见了，市里的每个车站几乎都有一个。他们总是卑微地看着来来往往的人群，用乞求的目光期盼着人们的施舍。我没有像以前一样为他难过，更没有给他什么，只是转过头，继续等车。
等了好一会还不见车来，阳光火辣辣地烤着我的身体，我的情绪越发烦躁不安。
就在这时，从车站南面走来一个乞丐。他的穿着打扮与那打瞌睡的残疾乞丐很相似，只是背着个大旅行包。当他走到残疾乞丐身旁时，弯腰捡起了那枚掉落在杯子外的五角硬币。我在心里说：“太可耻了吧，连残疾人的五角钱都不放过!”他那肮脏的外表和行为让我感到一阵恶心，我厌恶地白了他一眼。但他并没注意到我的表情，而是很自然地把那枚硬币放进了残疾乞丐的乞讨杯中。
我愣住了。
灼热的阳光此时更加耀眼，似乎能洞穿一切阴暗和卑微。
我不敢抬头看那背影，那背影之于我，已变得十分高大。我走上前去，掏出一张纸币，轻轻放入残疾乞丐的杯中。
擦去额上的汗水，我的心逐渐平静下来。继续在烈日下等车，我已不再厌烦它的炙热，而是感觉通透的阳光将我心中的一些角落照亮了。
“误会”
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心心相印的误会为题范文（17篇）篇十一
每个人都有被别人误会的时刻，那次我被他误会了，那锐利的目光和失望的表情让我记忆深刻。
那是第1次上编程拓展课，我和另一位同学之前都学过，但我忘记带u盘了。
课程开始我便问他借u盘复制一下，可我一打开u，盘里面空空如也，我只能找他。
“不可能！”他自信地插上u盘，双击一打开，他傻眼了，系统显示此文件夹为空，他瞪大了眼睛痴痴地望着屏幕。
“哈哈！”我莫名地想笑，“你的u盘被格式化了。”我原本只是在开玩笑地幸灾乐祸，没曾想他双眼泛红，死死地盯着我，过了许久他突然大吼：“是你，一定是你把我的磁盘清空了。你为什么要这样做？你为什么还要笑？”
我吃了一惊，怎么会这样？我只是觉得u盘被清空很好笑罢了，他竟认为是我的在恶作剧？他不能罢休，尖锐的话语，深深地刺痛了我：“你知不知道这里面的机器人我花了多长时间才搭出来的，那些程序我费了多少心血才能做出来的，你这一清空把我所有的心血都给毁了，我所有的努力都白费了！我把你当成好朋友，你却做出这样的事！”说完他如泄了气的皮球一样，一屁股坐在凳子上呆呆地望着电脑，不再看我一眼，那失望的表情无以言表。
只不过笑了一笑，平时我们也不这样一直开玩笑吗？他这次怎么这么生气？他误会了我，还以为我是故意的。
我越想越委屈，他发了那么大的火，我的脑海中又浮现了上学期我们两个挤在一起互相合作的画面，他积极思考，当发现我的错误时，及时纠正，他既像老师又像益友一般。可一转眼我又看到了他大失所望，火冒三丈，误会我的样子。
事情已经过去很久了，可一想到这次误会，我又禁不住想起了他锐利的目光和失望的表情。
被误会的滋味可真不好受啊！作者：王嘉威。
心心相印的误会为题范文（17篇）篇十二
谁知我房间里养着的那只小黄雀，一下子就把表弟和表妹的注意力给吸引过去了。
过了一会儿，我出去上了一趟厕所，我回来后发现我最爱的那只小黄雀不见了，果然，最不想发生的事情还是发生了。
我看了一下，呆呆地站在那里的表弟和在地上边哭边打滚的表妹，我问：“发生了什么事？”表妹说。“哥哥，弟弟想要打开鸟笼，我上前阻止，但却被他一把推开了，他把我的手臂也弄伤了！你看！”她伸出手臂让我看，果然上面有一块紫色，但感觉也不怎么像。我生气地责怪表弟：“你怎么能把黄雀放走呢？而且你为什么要推表妹呢？”面对我的质问，弟弟说：“我没有！”说着便哭着跑了出去。
我这时回想了一下，当我在回想时发现妹妹的手臂上有鸟毛，还有一些蚂蚁。我想了一下，应该是表妹失手把鸟放出去，再用葡萄汁来造出自己被推的假象。这样一推还挺合理，多亏我经常看《福尔摩斯》呢！
于是我不动声色地说：“我们家里安装了监控器，是谁把鸟放走的追自己来承认吧！否则我就去告诉家长。”这时表妹脸色一变，支支吾吾地承认是她不小心放走了鸟……这个表妹害怕我的追究，竟然想出了这样的方法！真是人小鬼大啊！
最后误会被解开了，表弟也洗清了他的“罪名”。
作者：卞畅。
“咦？我的东西呢？谁瞧见了？”原来是我旁边的小胡。她刚做完值日回来，现在正在座位上东翻西找，嘴里还不停地念叨：“我东西呢？我东西呢？”有几个人围了上来，七嘴八舌地讨论着“我刚刚也看见了，这一下子，也不可能自己跑了吧！”
“在附近找一找，说不定有呢！”
听到如此，小胡也东张西望了起来。当看到我桌子时，突然大声质问起来：“小畅，你看见过我的笔吗？”她走了过来，一眼就瞥见了我手中正在写字的笔，脸上立刻惊讶起来，一瞬间又转变成怒意：“你拿我笔干什么呀？”“我没有拿你的笔……”我辩解道。“不是你是谁？”她说。我十分奇怪，我也没有拿她的笔呀，我自己明明有笔，图她的笔干什么呀。哪怕我没笔，我也是借，而不是拿呀！她并不听我说，一个箭步过来，夺过我手中的笔，质问：“可我的笔为什么会跟你的一样啊！”面对同学们的咄咄逼人，我百口莫辩。最后是上课铃声解救了我。小胡跟我说：“笔不要了，我算我送你的吧。”她一副气呼呼的样子就回到了座位。我听后生气极了：“什么叫送我了，这本来就是我的！”
被人冤枉的感觉真不好受……我越想越生气，越想越气愤，差一点就哭了……。
她的脸红红的，说话也不利索。她接着说道：“我后来才发现，我的笔在桌缝里……对不起，你能原谅我吗？”“那你以后不要在没有弄清真相前再随便下结论了。”“好。”“我原谅你了。”我把手伸了过去，她也伸了过来，我们牵在的一起，两人相视而笑。
心心相印的误会为题范文（17篇）篇十三
吃完午饭后，我就上床睡觉去了，爷爷奶奶与表妹在客厅里看电视。
“叮叮咚咚……”闹钟响了，我迷迷糊糊伸手“啪”地把它关掉了。紧接着，“咚——”的一声巨响惊得我睡意全无。我猛地从床上坐起，映入眼帘的是妹妹那张既惊恐又呆滞的脸。我疑惑着往旁边一瞟，天呐，我的水壶正狼狈地横躺在地板上，还在缓缓地滚动着，里面正在流出剩余的一点点水。远看过去，水壶的盖子凹了一大块。床上更是惨不忍睹，三分之一的床单被水淹了，颜色变得更深，想必床垫也跟着遭殃了。水顺着床单边缘往下滴，发出“滴答滴答”的单调声音。地砖也整整湿了一大块。再抬头看妹妹，她呆呆地站在那里，双手紧搓着衣角，牙齿咬住了嘴唇，一副手足无措的样子。我一下子明白了——是妹妹打翻了我的水壶！
这个冒失鬼，不仅不道歉，竟然还愣在那里啥也不干！我一个咕噜跳下床，走到她面前，啪！一巴掌就甩过去了。妹妹无声地哭了。她面红耳赤，手不停地抹着双眼，眼泪似乎成了止不住的山洪，不断往下冲。只是，任凭我声声呵斥，她始终一声不吭。爷爷奶奶闻讯而来，也批评了妹妹，但她还是一声不吭。后来，她干脆一个箭步冲出了房间。
等爷爷奶奶也出去了，我还余怒未消，内心花式芬芳：你这个淘气鬼屡教不改，不知弄倒我水壶多少次了……我把床单掀起来，顺手摸了摸睡裤口袋中的热水袋。霎时，我的血流似乎凝固住了——怎么只剩下一具“干尸”了？看来刚才它已经爆掉了！爷爷奶奶一直反对我用这种不安全的东西，如果他们知道这爆炸事件，还不得暴跳如雷。幸好啊幸好，妹妹水壶那一倒，帮我掩盖了“犯罪事实”。我的运气真是太好了！
又一天，妹妹来我家玩。她很神秘地把我叫到房间，头仰得高高的，小嘴嘟起来，脸上掩盖不住的自豪：“你知道你水壶那天是怎么翻的吗？是我故意打翻的！那天我掀你被子想叫你起床，发现你热水袋破了，我就趁机打翻了水壶，这样热水袋的水与水壶里的水就分不清了，爷爷奶奶就不会发现你用热水袋了……”
原来如此！
心心相印的误会为题范文（17篇）篇十四
一切误会都已烟消云散。
某节语文前，肚子突然痛了起来。我捂住肚子，趴在课桌上，似乎软弱无力。婷回来了，她看着我，说：“你没事吧。”“我肚子好痛，你陪我去医务室好不好?”她答应了，她扶着我去了医务室。
“你怎么也在这里啊?哪里不舒服啊?”我问。枫把手伸出来给我看，说：“我的手过敏了。”的确，她的手看上去又青又肿，一条条青筋也都曝露出来，怪恐怖的。
“铃铃铃……”上课铃声响了。“上课了，我先回去了啊，拜拜。”“拜拜。”
之后，我吃了一包保济丸，在医务室休息了两分钟，就走回了教室。婷轻轻推开前门，“报告。”“进来。”她居然没有问我为什么迟到，只是这样冷漠的一问一答。“这是这一课的重点，同学把它记到书上。”她说完，就这下来巡堂。她走到我的身边，本来以为她是来关心我的，可是戏剧性的一幕发生了。
“枫，你的手好些了吗?还痛不痛?”在一旁脸上洋溢着幸福的笑容的她，望着老师，说：”“好多了。”
这些，坐在她们遗忘的角落的我都看在眼里，眼里的泪花闪烁着，但是眼泪始终没有流出来。我低着头抄着笔记，直到下课，才抬起头。可是上完下一节课，这种对老师不满的情绪爆发了。从电脑教室走出来，我左手抱着右臂，右手拿着电脑书，沿着楼梯靠墙的一边往前走。我看见了楠，我抓住她的手，说：“我想我以后再也不会喜欢那个语文老师了。”
她有些费解：“你在说什么啊，怎么听不懂啊?”“你知道吗，我刚刚肚子痛，她都不关心我，而且她还关心别人给我看。”终于忍不住了，眼泪哗啦哗啦在面颊淌过。
“不会啊，她不是对你挺好的，可能她不知道吧。”“她不知道?”我觉得很委屈，甩开她的手，冲回了教室，继而趴在课桌上哭起来。“语文老师你怎么能这样，你是我最尊敬的老师，你怎么能忽视我的感受，我恨你。”
过了几天，时间帮我渐渐淡忘了这件事，语文老师还是对我还是和往常一样，还是那么关心我，那么宽容。语文老师对我的好，对我的那份关切冰释掉这份误会。
后记：我想我是误会她了，也许她真的不知道我肚子痛，也许她并不是要关心给我看，也许她不是故意忽视我的感受。不，不是也许，是一定。
心心相印的误会为题范文（17篇）篇十五
“冤枉之神啊！你就这样降临到我的身上，我真的是被你折磨得受不了了。你快消失吧！”
昨天下午，我因为被老师表扬所以心情特别爽，就在这时，我的好朋友张芬芬撅小嘴来到我面前，指着我的鼻子说：“王佳洁，你为什么偷我的铅笔盒，亏我们还时候朋友呢！”
我惊讶的眨眨眼睛摸着她的额头说：“张芬芬，你是不是发烧了，说什么糊涂话，你的铅笔盒，我连见都没见，你怎么能说是我偷的铅笔盒呢？”
对于我的解释，她根本不信：“你就别装蒜了，我知道是你偷的！”
真是岂有此理，我今天根本没有坐在她的位置上，更没有翻过她的书包，怎么会容忍她这样冤枉我：“我没偷，你看见了吗？”
“我是没看见，但是有人看见你翻我的书包啦！”她仰着头，一副毋庸置疑的样子。
我怒气冲冲地找到说我翻她书包的那个人，指着那个人说：“你为什么诬陷我偷别人的铅笔盒？”
她低着头说：“我没有诬陷你，你翻啦！”
我生气的跺着脚说：“我根本没有翻张芬芬书包，我真是跳到黄河也洗不清啦！”
我的手不由自主的抬起来打了一巴掌，她当然也毫不犹豫的还手。
我扭头边走边怒气冲冲地说：“我希望你以后不要再诬陷我了。”
随后，我回到家，看见张芬芬坐在我家的客厅里，我没有好气的说：“你怎么进来的？有事吗？”她小声地说：“你就承认吧！这里就我们俩。”我气急败坏的指着他说：“你走！`从此我跟你没有任何瓜葛。”她站起来摇摇头，头也不回的走了。看着她远去的背影，泪水模糊了我的双眼。
她走后，我仔细想想这件事，再回想起以前她对我的微笑和我们俩的在一起的开心事，我心里就不是滋味。
我真的想大声对她说：“我真的没有拿你的铅笔盒。我们俩是好朋友你为什么就不相信我呢！”我更想对冤枉之神说：“求求你，冤枉之神，你消失吧！也不要再让别人受冤枉了！”
心心相印的误会为题范文（17篇）篇十六
今天，我的同学小婷买了一支笔，非常好写。正好，我的笔快没“油”了，我想我妈妈放学来接我回家，叫她去长乐文具买笔。
第二天，回到学校看到小婷很着急，我放下书包，去问她：“小婷你干什么，看你这么着急。”小婷说：“我昨天那支笔不见了。”“啊？！”我惊讶的说。我说：“我也买了你昨天买的那支笔……”我还没说完，她马上说：“是你偷了我的笔。”我马上说：“不是我偷的。”她就是不信。就是说是我偷的。这是我第一次被人误会，所以我紧张的哭了起来。
第三天，我一回到学校，小婷马上跑过来说：“对不起，是我误会你了。”
经过这件事，我明白了，你想要别人不误会你，你也不要误会别人。你的东西如墨不见了，你要去你去过的地方去看一看。如果没有，就去告诉家人、老师或同学有没有看见，千万不有随便误会别人。
2被误会的感觉。
那是星期五的体育课上，老师说：“去绕*场跑一圈。”另一个同学说：“绕篮球场去跑一圈。”
“好了，好了，不要上课了，跑步都要说上风句，这节课就站在这里好了。”老师大声喝道。
说着，他坐在草地上面的泥土墩上。我却不知道，不好的命运即将降临在我身上……。
过了一会儿，老师站起来，把我从队伍中拉出来，训斥道：“今天就你来上课。”我以为老师以为我刚才讲话了，我说：“我刚刚没有讲话过！”老师说：“刚才不是你产要去篮球场跑一圈的，你来上吗！”我说：“刚刚又不是我说的。”我的心情变得极度得差。
“我听去是你说的，还不是。”
终于，有的同学为我辩护，老师才让我回到队伍中，目光依然毫无道歉之意。那时我心中浮想起三个字：死要脸。
总之，我认为误会别人很不好，这种不好会使人彼此间的好感度降为0。
3我被误会了。
误会往往会伤害朋友、家人的感情，而且，被误会的滋味很不好受，那次，我就亲身经历过。
有一次，我上音乐课，老师教我们唱《青春修炼手册》，我唱的声音很小，老师就罚我站在讲台上，让我再唱一遍，我当时虽然一直在唱，但因为我天生声音小，老师就没听清楚。于是老师就让我写五十遍“一、上课大声唱歌。二、我要遵守课堂纪律。”我虽然嘴上不说，心里却说：“哎！还是因为我天生声音小呀，老师误会我了。”下课后，老师找我谈话，我心里好奇又害怕。“为什么不唱歌？”“我唱了呀！”我声音很小地说，顿时，老师恍然大悟，心里愧疚地说：“对不起，老师误会你了。”我说：“没关系，我以后声音也会大一些的。”
我想：音乐老师以后一定会认真辨别一下再去批评学生了。但我自己也应该把声音放大一些，以免让别人误会！
4我被妈妈误会了。
今晚放学一回家，打开书包我心里的确就很后悔了，一个劲儿的埋怨自己为什么会忘记把抄词作业交给冯老师，我就对妈妈说，可是妈妈突然对我说：“你是不是没抄啊？谁能*你有抄？”这句话就像一把*在我的心脏上刮了一*似的，我当时气愤地说：“你！我在你眼皮底下抄的；还有陈志晗！中午刚抄完上线被他嘲笑罚抄，我还不和他聊天。”我还说：“我怎么可能会不抄？每天只要是冯老师布置的作业，我一个字也不敢忘记，让黄老师冯老师说一说，这三年我有哪一天没做作业啊！”
妈妈像林老师一样充满怀疑的眼神，那一刻，我再也忍不住了，眼泪一下子就夺眶而出。原来妈妈的眼里怎么也和林老师一样：只有班干部才是他的学生，只有女孩子才是她心目中的好孩子。
5被误解。
当被人误会时，人最容易产生委屈的情绪，当时就觉得很难过，很委屈，而误会你的人对你的成见也会比较大，当你带着这种委屈的情绪去跟他解释时，难免他觉得你是在装可怜，不管你说什么，做什么他也听不进去。
我曾经就被我的妈妈误会过。
有一个星期天的早上，我在楼上做作业。妈妈上来拿东西。妈妈看见床很乱，妈妈就说是我过路的时候从床上过的。我生气的说我没有从床上过，可妈妈就是不相信我，还说我狡辩，我再怎么说妈妈就是不相信。那一天，我深深的受到了打击，因为我被妈妈误会了。
6一场误会。
我和刘宇春是好朋友，但最近她误会了我，这是怎么回事呢？
那一次，她约我去游泳，我爽快地答应了她。回到家，我很快的准备了游泳用的游泳衣、游泳帽和其他用品，就在快要走的时候，我的妈妈肚子疼了，我心疼地说“妈，你别去了，我自己去！”妈妈坚定地说：“不行，我放心不下你，今天就不去了。”后来，妈妈又忍痛和刘宇春的妈妈打电话，说不去了。
由于刘宇春的妈妈没跟刘宇春说清楚，刘宇春以为是我妈妈成心不想让她和我游泳，所以就说再也不理我了，我很委屈，想跟她说清原委，可她就是不听，我一气就跟她断绝朋友关系了。
过了几天，我想来想去就是想不明白，后来我知道是自己错了，我应该学会宽容，跟她解释明白，我想她会原谅我，并继续和我做最best的朋友！愿我们的友谊能够重新开始。刘宇春，请起原谅我吧！
7你真的误会我了。
世界最让人痛苦的事就是被人误会，这时我深有体会，在无意间被人误会了，我想解释，请让我解释。
心心相印的误会为题范文（17篇）篇十七
风雨呻吟了一整夜，天微微明亮的时候，雨总算停了下来。可公路上却是一片水洼和脏泥。
我朝前面望去，只见一位两鬓早已斑白，衣衫褴缕，风烛残年的老人正吃力地扫着街道。和着风声和清扫声，传来了一阵清脆的咳嗽。我心中涌出一股辛酸：真可怜啊，这么冷的天气，他不在家安度晚年，享受天伦之乐，却……思绪还没有完，只见那位老清洁工弯身在地上拣起了一个黑压压的东西，并涌手擦了擦……我顿生疑惑，我快不步跑向前去，原来是一个钱包，他用那布满老茧的双手打开了钱包，里面露出可一叠百元的钞片。他迅速地合拢，小心翼翼地放在兜里。然后，他收拾完器具，冲冲地离去。