优秀作文应该有独特的角度和深入的思考，通过文字表达出个人的独到见解。让我们一同欣赏一些脍炙人口的优秀作文，感受其中的表达技巧和思想深度。
我是一张小课桌（专业15篇）篇一
“有口没有面，有脚没有手，虽有四条腿，可是不能走。”你们猜出我是谁了吗？对，我就是一张课桌。
我的家乡在小兴安岭。我本是一棵小树苗，经过了漫长的岁月，我成了一棵参天大树。有一天，来了几位伐木工人，把我砍下，放进车里。我心里可高兴了，终于可以告别故土，踏上征程，为人民服务了。我先来到了木材加工厂，木工师傅经过加工，我变成了一张课桌。瞧，我有光滑平坦的背部，宽敞的胸膛，笔直的大腿，还披上了一件粉色的塑料外套。哎，那叫人见人爱呀！接着，我坐上了汽车，来到了新光小学。
愿天下的学子们，爱护我们家族中的每一位成员吧！因为我们是你们忠实伴侣啊！
我是一张小课桌（专业15篇）篇二
你们好，我是一张课桌，我身上穿着一身花衣服。可时尚了，这个条纹可是今下最流行的。就在我出生不久就被送到了一所学校。就从这时起我的命运就来了一个一百八十度的急转弯！
那天，我被送到了学校。怀着又惊喜又高兴的心情，看到那一个个充满阳光又可爱的笑脸跑到了教室，我真是无比的高兴，就在这时，一个小男孩跑了过来，坐在我的位置上，从此他成为我的主人。我非常的兴奋――可是这兴奋的心情几天后就被打破了。
那是一个暴风雨的天气，上课了。主人突然拿出一个小刀。不祥的预感涌上心头，我吓得胆战心惊。果然这个不好的.预感真的成为现实了――看！主人的手下一刻就把尖尖的刀口对准我插了下去。随着“啊”地一声，一些“鲜血”――桌子屑，从桌子上流了出来，我疼的流出了“泪水”。旁边的课桌也哀伤的看着我，他们也一个个胆战心惊地，似乎也害怕他们的主人也用刀弄伤他们。没想到主人还不放手，继续还往我的伤口“嘶”的划了下去，这个伤口比刚才那个更大了，又是一声尖叫。并伴随着从上而下的疼痛直钻我的心。到这时我的主人才停手。这时的我已是伤痕累累。以后的日子都有一种气愤、苦恼、哀伤、胆战心惊、害怕、讨厌、怨恨的心情度过。我每每看到人家那美丽而漂亮的面孔。我都情不自禁的泪流满面。
我想对主人说：“主人，请爱护你的课桌吧！让我卸去怨恨的心，全心全意的为你服务吧！”
我是一张小课桌（专业15篇）篇三
我是一张小课桌，四四方方的，还有一个超大口袋------抽屉，小主人每天把书放在我的大口袋里，我是幸福的，也是不幸的。
幸福的.是：我的小主人刚上学的时候，对我可好了，我的小主人“啪”的将一张湿纸巾盖在我脸上，然后细心的帮我擦起来，边擦边说：“小课桌以后我们就是好朋友了。”我听了心花怒放，心里想我以后一定好好为小主人服务。
日月如梭，光阴似箭，小主人又长了一岁，上四年级了。开学那天，我正等待着清凉的湿纸巾时，小主人“啪”地一声把一个大书包重重地砸到我的身上，都不给我擦一擦，就和同学玩去了，把我扔到了一边。我发现我的小主人越来越对我不好，有时甚至踩到我身上，一边跳一边唱歌，我急忙说：“小主人，不要跳了，我的骨头都要散架了！快下来吧！”可是主人不听，还是在我身上跳来跳去，唱着歌。有一天上课，我突然感觉到身上一阵疼，一看，小主人居然在我身上刻“纹身”我非常生气和伤心。第二天，老师要检查每一位同学的桌子，结果小主人被老师揪了起来，老师说：“课桌是我们的朋友，时刻为我们服务，我们应该保护它们，爱护它们才对！”听了以后我心里美滋滋的。
自从老师批评、教导了小主人，小主人就恢复了从前对我的爱护。从此以后我是幸福的！
我是一张小课桌（专业15篇）篇四
我看了看他们，有的挠头苦想，有的边想还边咬笔头，有的写完就坐那玩，还有的不仅考来不及，还在那玩手表，老师一喊收卷，又都在那赶，有人还动歪脑筋，想偷抄……真是没一个正紧。
这天，我正睡得香，突然一阵天旋地转，我几乎晕过去了。等清醒的时候，我感觉自己硬邦邦的，不能动，只能保持坐着的'姿势。原来我变成了张椅子。
我还想自己怎么就莫名其妙地变成了椅子，还准备闭上眼睛不接受这个事实。旁边一张方凳竟然说话了：“哟，新来的呀！你好，你好，我是方凳壮壮，旁边几张高背椅是力力、当当、高高、强强、钢钢、棒棒六兄弟。个个十分结实。你看起来是张小椅子，估计是主人休息时坐的吧？”
我也不清楚自己算什么，附和着：“是的，是的。”“我们是一家人，大家和谐相处，你不用害怕。”见他们如此友善，我也放心点了。这时，一个孩子来了，安静地坐下看书。我尽量使自己高一点，让他做得更舒服些。“嘿，这新买的椅子真舒服，让我看起来也是格外对这本书感兴趣。”听了这孩子的话，我别提有多高兴。
孩子的爸爸拍了拍我，微笑着说：“这张椅子喜欢吗？它可是专门送给你的折叠椅子。”奇迹出现了，原本巨大的我被一点不痛地折小了。孩子看后更欢喜了，把我抱在了怀里。他一直坐在我身上，连吃饭都要坐着。哈哈，我真是张让人喜欢的椅子。可是……他似乎有不良嗜好，喜欢用脚在我身上蹭啊蹭。开始我没注意，只是有些痒。可过了几个小时，我从刚刚的痒变成了微痛。几天以后，我的表皮——油漆被蹭掉了一层。我由微痛变成了很痛。唉，这到底是为什么呀？小主人你不是很喜欢我吗？我真的非常痛啊，你还是改了这个毛病吧！
我是一张小课桌（专业15篇）篇五
我是一张课桌，我曾经天天在明亮的教室里和小朋友作伴。可我现在却被丢弃在操场的一个角落里，风猛烈地摇动着树木，雨哗啦啦地滴在我身上。我桌肚里的小蜘蛛们都很开心，快乐的生活着，可我却难过极了。
我原来生活在一片茂密的森林。有一天，我被工人叔叔砍了下来，被运到了一个课桌加工厂。工人叔叔先把我切成片，再把我分成几份安装起来……之后，工人叔叔为了让我看起来美丽一些，又给我刷上了一层米白色的油漆。我有一个大大的桌洞，这个桌洞可以放下好多东西，我还有一个光滑的桌面和一对强壮的大腿。看起来美丽又崭新的我，和别的课桌一起放进了卡车，被运往知识的海洋——学校。在路上，我既开心又激动，我幻想着：我的小主人是男是女？是学霸还是学渣？有无数的问题在我的脑海中不断出现，我非常期待和小主人的第一次见面。
到了学校，我被放到了一间宽阔明亮的教室里。第二天一早，教室里热热闹闹的，有好多小朋友，我耐心地等着，终于，一个可爱又漂亮的小女孩背着书包向我跑来。她长着一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑的长发，和我一张白白的脸蛋。小主人把拿到的书整齐地放进我的肚子里，上课时，我的小主人积极发言，经常被老师表扬。当小主人把一百分的试卷放到我的背上时，我感到光荣极了。中午吃饭时，小主人会拿出一块毛巾，铺在我的身上，再把饭放到毛巾上。吃完饭，小主人又用毛巾把我擦干净。
新学期又到了，一个头发乱糟糟的小女孩向我冲来，一屁股坐在我的身上，疼死我了！上课时，小主人成了大名鼎鼎的画家，但是她不是在纸上画，而是在我的脸上画，一节课过去了，我的身上变得花花绿绿。我好怀念以前的小主人呀！
我是一张小课桌（专业15篇）篇六
一张白纸，很普通白纸什么也不可以做，是白色的，而且白纸什么也不需要，但他会给人类带来快乐。因为它可以画画。
有人问画画是什么呢？我会这样说画画是一些东西，你用笔画出来，这才是画画。比如画一座山，山里有几个人在山上爬山，在中间，你可以画出有人走丢了要找妈妈，找不到在哭，你也可以画一个瀑布，有人在那里拍照。还有的人在顶峰上自拍。
你也可以画下雨了，动物们在干些什么事情呢？比如蚂蚁，蚂蚁在搬家，还有蜻蜓在空中乱飞，小鱼在水里乱跳，你也可以化雷在空中轰隆隆的响，风吹着树，树叶沙沙的响。你仔细想一想，这不就是雨中的音乐会吗？你也可以画一些车也可以画。有两辆车相撞。警察来啦！后面的车一直在打喇叭。
画画可以画很多东西，比如一个场景，一个西瓜。可以画一大堆的水果。但你必须要一张白纸，没有白纸，你就不可以画一栋楼，没有白纸，你就不可以画食物，水果，没有白纸，你就不可以画人，没有白纸，你就没有快了，白纸虽然很普通，但是它会给你快乐。
我是一张小课桌（专业15篇）篇七
喜欢冬天。更喜欢冬天的精灵――雪。
人们常说，雪白如纸。
喜爱雪的我，在小时候经常和小朋友们约好出去玩雪，虽然每次都把手冻得通红，但从未改过玩雪的习惯。喜欢用自己的脚在雪上印出一个又一个“倒八字”，喜欢用自己的手堆起一个又一个雪人，伫立在大地这张白纸上。向人们证明：洁白如纸的雪，也有属于自己的内容；空白如雪的纸，也有令人欣赏的一面。
年轻的我们就如一张填写了半边的白纸，剩余的空白，需要我们用自己的努力去描绘和书写，需要用我们自己的成功与辉煌去装饰。在这张白纸上，我们需要用坚强和勇敢，张扬出属于我们自己的风采；需要用自信与坚持，绽放出属于我们自己的光芒！给人生画上一个圆满的句号，交上一份令自己满意的答卷，让人生的这张白纸，绽放出属于我们的华彩，让我们唱响属于自己的人生！
那一张白纸，等待着我们去谱写一曲千古绝唱。
我是一张小课桌（专业15篇）篇八
我是一个小男孩的课桌。本来我是森林里最粗壮、最高大的一棵树，后来经过工人师傅严格的筛选，我被砍了下来，在细致的改造下变成了一张精致的课桌，被运进了一所小学。
我的表面被刷了蓝色的油漆，在我的侧面贴上了标签，注明了我的来源地和需要注意的事项。我的抽屉是亮黄色的，因为工人师傅想让我的小主人看清楚每个放在抽屉里的东西，快速地找到他需要的那个。我四只粗壮的“腿”直直地立在地上，稳稳当当。
可是好景不长，有一次数学考试，林老师刚发完试卷，只听见“沙沙”的声音，传遍了整个教室。小主人要打草稿，他在书包里左找右找，把书包翻了个遍，可是仍不见草稿本的踪影。无奈之下，小主人只好在我的脸上打起了草稿，我痛苦地呐喊：“小主人，快停下！我的脸上会留疤的！”可小主人完全不听。
还有一次上美术课，小主人很快完成了作业，他闲得无聊，拿起剪刀就在我的脸上乱刻一通，我的木屑横飞。直到老师发现他才停下，可是我脸上已经伤痕累累了。
我是一张小课桌（专业15篇）篇九
1、通过活动使学生认识纸张用处大、来之不易，应该珍惜每一张纸。
2、通过实践活动，让学生懂得要从身边做起，从自己做起，节约每一张纸，养成节约用纸的好习惯。
3、了解节约用纸的方法。
懂得为什么要节约用纸，了解节约用纸的方法。
1、生活中，哪些地方见过纸？自己和家人在哪些地方用到过纸？
2、搜集节约用纸的好办法。
3、用废纸制作些小工艺品。
课前交流：小游戏。
1、谜语导入。
出示谜语，同学们猜猜看，我是谁？今天我们就来认识它——我是一张纸（板书课题）。
2、快乐纸族的宝贝们也来到了我们的课堂，我们来认识认识它们吧！（生介绍）。
3、发现纸我们先来进行闯关游戏，出示闯关规则，你敢迎接挑战吗？
第一关：谁能找到我。
播放录音：我就在教室里，你能找到我吗？
出示：我在这些都是我们学习上用到的，老师给它们取了个名字叫学习用纸。（板书：学习用纸）。
第二关：我会变变变。
师：生活中，用纸做成的物品随处可见，你看！
1）我摇身一变，变成了一份药品说明书，人们一看就知道该怎么服药。
2）我摇身一变，变成了一张贺卡，给老师、同学们送去最美好的祝福。
小朋友，我还会变成什么呢？
课件出示：我摇身一变，变成了你家里的可以先变给你的同桌听一听吧。指名生答。
师小结：这些纸在我们的生活中必不可少，我们称它们为“生活用纸”（板书）。
第三关：我来说，你来猜。
师示范：如果没有我，你就没法上火车！（火车票）。
如果没有我，你就不能买东西。（人民币）。
你能这样考考大家吗？
小组讨论。
3、小结：看来纸的用处非常大（板书：用处很大）。
二、我从哪里来。
1、师：以前没有纸的时候，人们又是怎样生活和学习的呢？
（指名生答）。
2、播放视频。
看了这个视频，你有什么想说的.吗？
是啊，小小一张纸可真是来之不易啊！（板书：来之不易）。
三、我的烦恼。
1、现在我们对纸有了一定的了解，其实小小的纸张也有它的苦与乐。
3、其实浪费现象真是随处可见，出示图片。
4、播放视频。
5、看完了视频，现在你是怎么想的？
6、师小结：造纸过程会不断毁坏森林，没有了森林，小鸟就没有了家，土地就会变成沙漠，空气将不再清新，还会出现沙尘暴、雾霾等恶劣天气。同时造纸的过程还会排放大量的废水，造成河流污染。亲爱的同学们，你觉得现在我们应该怎么做呢?生答，师板书：节约用纸，保护环境。
四、我的快乐。
1、那老师考考你们，我们要叠一个纸飞机玩，怎么做到节约用纸啊？谁能出个金点子？
夏天天气太热了，我特别爱出汗，会用掉很多纸巾，谁能帮老师想个节约纸张的金点子？
2、师：老师发现咱班的金点子可真多啊！节约用纸的方法有很多，老师也收集到了一些。
播放图片师介绍：
1）瞧，这些小朋友把平时积攒的废纸打包整理，正准备送往废纸回收站，进行二次加工利用呢！
2）为了节约纸张，这位大哥哥想出了用水泥地面替代纸张的方法，练习毛笔字。
3）就连我们现在使用的一些课本，今年用完后学校回收，明年接着用，不断地循环使用，既节省了纸张，又节约了资金。
3、变废为宝。
智慧的人们还会变废为宝，充分利用一张张看似没用的废纸，制作了桌面收纳盒、柜子、笔筒、工艺品等许多精致的东西。（出示图片）。
同学们，昨天老师让大家准备了一些废纸，大家准备好了吗？现在我们就以小组为单位，把这些废纸变废为宝。
心动不如行动，我们开始吧！（开始小制作）。
三、课堂小结。
同学们，今天开心吗？现在就跟着老师一起唱《纸张儿歌》来结束我们今天的课程吧！
小纸张，作用大，生活中，到处有；
小纸张，好朋友，我们都，爱惜它。
学习用纸。
作用很大。
生活用纸。
来之不易。
节约用纸，保护环境。
我是一张小课桌（专业15篇）篇十
自宋代蔡伦造纸以来，纸承担了许多重要使命。各种纸张被用来记录人类辉煌的历史故事，描述人类幸福和悲伤的情感表达。
同一张纸在不同的人手里会有不同的变化。大书法家王羲之手，可以写《兰亭序跋》；在大诗人李白手里，可以写出“望庐山瀑布”，千人传诵；在大画家徐悲鸿手里，可以画出一匹雄壮的奔马。
人生就像一张白纸，人是这张白纸的作者和画家，他们决定着这张白纸的.命运。这就像把一张白纸放在你面前，画每一笔，写每一笔，这张纸上就会有优秀的图片和漂亮的文章。比如画画，如果你认真构思和描述，你可以画人，画陡峭的山，画流水，你会画出美丽的图画。如果你信手涂鸦或者随意泼墨泼水，你会得到一堆只能扔进废纸篓的废纸。
人生是一张白纸，等着你用一生去写去画。不同的论文记录不同的人生。有些人充满努力，成为对社会有用的人。生活充满了前进的活力，过着有意义的生活。有些人充满了各种各样的懒惰行为，他们已经成为浪费时间、变得无效的人。有些人在纸上写满了凶残和贪婪，成为危害社会和人民的罪人。
人生就像一张白纸，只是有点不一样。画不好可以重新开始，但生活没那么简单。因为时间不能倒流，我们不能重来。我们要珍惜每一天，好好过好每一天。只有抓住现在的每一分每一秒，才能写出这张充满精彩和灿烂画面的人生白纸。
我是一张小课桌（专业15篇）篇十一
或许大家会问:节约用纸和保护环境有什么关系？但是如果没有树，纸就不知道是从哪里来的。因为纸是通过砍伐树木并让它们通过造纸厂制成的。浪费纸张等于砍树毁林。如果环境得不到保护，未来的灾难可想而知。
如果树木一直被砍伐，将会有四场可怕的灾难威胁着人们。即将到来的四大灾害是龙卷风、沙尘暴、酸雨和空气质量恶化。龙卷风可以形成飓风和台风，对人和建筑物造成极大的破坏；沙尘暴是因为没有树木阻挡风，风吹起大量灰尘形成风暴，势不可挡，可怕；酸雨是大气中的许多有害物质溶解在雨水中，落到地面。因为是酸性的，所以对很多东西有很强的腐蚀作用，导致树木脱皮，庄稼长势不好，危及人的生命，也被称为“气死”；空气质量恶化的原因是树木可以净化空气。没有树木，氧气会大大减少，使人难以生存。
在这种情况下，我们应该停止日志记录。为了防止深山变成平原和荒野，我们应该停止砍伐森林。如果不停止，全世界的树会愿意吗？不，他们有一百个不甘心，一千个不甘心，一万个不甘心！为了让人们过得更好，我们应该停止砍伐树木！
为了让每个人都过上幸福美好的生活，我们应该从每个人身边的'每一点做起，节约纸张保护环境是最简单、最贴近、最直接的。如果节约纸张，我们就不需要砍伐这么多树木来造纸，树木就会得到很好的保护。让我们一起保护我们共同的美丽家园！
我是一张小课桌（专业15篇）篇十二
“耶，成功了!”一阵阵欢呼声，在楼顶回荡。只见一架“f-14战斗机”平稳地降落在地面上。你一定很好奇，我们在玩什么游戏吧。嘿嘿，这是老师给我们安排的一堂特殊课程，综合实践课：玩大人们的传统游戏。
爸爸妈妈说，他们小时候玩的游戏可多了：跳房子、抬轿子、丢沙包、折纸……我一听到折纸，心想：折纸可是我最喜欢玩的游戏，一张小小的纸片，不同的折法，就有不一样的乐趣。
我快步流星地走向房间，从书柜中翻出几张彩纸，拉着爸爸教我折纸。爸爸迫于无奈，说道：“行，那我就教你做航空炸弹吧。”他拿起一张彩纸，撕下一根又细又长的纸条。“老爸，你在逗我玩吗?航空炸弹怎么可能只用这么一张小纸条折成?”我疑惑地问。“你就等着瞧吧。”爸爸说着在纸条的两端分别剪了一刀，形成两个不同方向的卡口，再把两个卡口卡在一起，航空炸弹就做成了。他把“炸弹”往空中一抛，“炸弹”慢慢地落了下来，在空中不时的旋转，简直像极了。
接着，我们又做了“太乙飞猪”、“f-14战斗机”、“滑翔飞机”……一架架功能齐全的飞机停在了我的“机场”上，场面可壮观了。我迫不及待地想要去试飞我的飞机了，我们来到楼顶，楼顶空无一人，空旷的场地正适合我试飞。我首先拿出我的滑翔机，用力往上一扔，可是滑翔机机翼太大，起飞没多久便一头栽到了地上。我气得两手叉腰，身体里好像有一团怒火要往外冲似的。“你还有其他飞机，别气馁，再试试。”妈妈安慰我道。我又拿出我精心制作的“f14战斗机”，放嘴边哈了一口气，用尽全身的力气把飞机往前一掷，只见f14直冲云霄，在空中形成一道完美的弧线，终于成功了。
因为冠状病毒的影响，我还不能回到学校听老师讲课。但是，每天我都可以上老师精心安排的网课，同时也多了很多和家人在一起的日子，让我过得既充实又温馨。
我是一张小课桌（专业15篇）篇十三
1．纸巾、玻璃杯、筷子、毛巾、报纸，每人1份。
2．古代造纸的影像资料、图片。
1．收集的纸样和查阅到的资料，重点介绍造纸的资料。
2．教师介绍中国古代的造纸技术，让学生理解教材上的图意。
1．阅读教材上的造纸步骤，你有什么不懂的地方？
2．教师演示一遍造纸的过程。
3．学生独立操作造纸，教师巡回指导。
4．为了让自己的纸干得快一些，可以把它放在电热台板上烘烤。
5．小心地把自己造的纸揭下来，放在桌子上，相互比较；纸的厚薄均匀程度。
6．设想：如果要造一张很薄的纸该怎么办？如果要造一张彩色的纸该怎么办？
1．提问：现在的造纸厂是怎样造纸的呢？
2．观看影像资料，了解现代的造纸工艺和一些特殊用途的纸。
3．有条件的学校，组织学生参观造纸厂。
继续收集各种不同的纸，下节课带来观察。
我是一张小课桌（专业15篇）篇十四
说起我的身世，我要感谢蔡伦，他在公元105年制造出了我的祖先“蔡侯纸”。那时蔡伦是用一些破衣服、麻头、渔网等废弃物制造出我来的。先把这些旧物洗涤干净，再用蒸锅蒸煮，然后捣制成浆，取膜去水，最后晾干纸就做成了。蔡伦把它制造出来的纸献给皇帝，皇帝用后发现非常好用，不像竹签坚硬难刻，也不像缣帛那样贵重，就大大奖赏了蔡伦，并推广全国广泛使用。后来蔡伦被封为“龙亭侯”，他指出来的纸就被命名为了“蔡侯纸”。在不久后，连外国人也开始使用了。于是我就名扬中外，成了四大发明之一了。
现在虽然是信息时代，我的用途依然非常广泛，比如我们的书本、合同印刷、记账打印等等，生活中无处不在。我的家族成员也多了起来，有写毛笔字用的很会喝水的宣纸、有承压力强的瓦楞纸、有画画用的素描纸、还有做手工用的彩纸等等，多种多样的我走进入了千家万户、各行各业，还推动了一些企业的发展呢！
但是随着我的用处越来越大也产生了一些新的问题。据有关部门统计，平均每年全球纸张产量3。2亿吨，如果以每吨纸就要砍伐四棵平均20年树龄的树木做原材料的话，那么，一年就有近13亿棵树被砍伐。据世界自然基金会指出，全球每分钟有36个足球场那么大的树林被砍伐，进一步加快了全球森林面积的缩小，造成这样的社会问题我也非常的担忧和心痛呢！据历史记载，进一步加快了全球森林面积的缩小。全球的森林面积有0。93亿平方千米，如今仅剩仅有0。0031平方千米了。所以，为了保护环境，我们大家要多植树造林，节约每一张纸。
我是一张小课桌（专业15篇）篇十五
今天，外公给我、姐姐、弟弟一张洁白如霞的白纸，各自完成一张作品，看谁作品好，我们三个人在三个房间苦思。
最后，我拿出这张白纸在房间里左思右想，我决定用这张纸写书法楷书。我写了王安石《误吹》苦读天已晓，日高竟忘饥。早知灯是火，饭熟几多时。过了一段时间，三个人的作品都交给了外公，外公点点头，夸我们是勤劳好学的好孩子。请你猜猜我们各写了什么？弟弟画了一幅祖国万岁美丽的图画，姐姐写了一篇作文，我写了张雄壮有力的书法，此时，外公表扬我们都很好，能发挥自己的智慧和想象。
啊！难怪一张白纸能在上面画出好画，写出好作文，好书法。