通过写心得体会，我们可以激励和鼓励自己，增强自信和积极性。小编为大家整理了一些脍炙人口的心得体会范文，希望可以为大家提供一些有益的借鉴。
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇一
“望子成龙、望女成凤”已成为天下父母的共同愿望，但如何才能使自己的子女成龙、成凤，是一个大学问。看别人田里的庄稼长得好而不知别人背后的辛酸，这是人生最大的悲哀。父母是孩子的第一位老师也是影响孩子一生的老师。家庭是孩子的第一所学校也是终身体沐浴的学校。孩子的成才与否，与父母的教育，家庭的和谐关系重大，所以说“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”。我不是一个成功的母亲，但结我想结合专家的教育和自己的经验，谈谈自己的教育心得：
一、在学习上。父母要让孩子养成自觉学习，按时完成作业的习惯，对于学习上的不良作风在及时处理，不在它酿成后患。孩子的教育与学校、老师是分不开的，所以家长只有配合学校老师，教给他正确的学习方法，督促其完成各科作业，该记的记得，该背的背得，使其真正理解自然科学的道理，要求他不懂就要多问。
二、在品德上。在使孩子健康成长，成为有用的有才，必须使其在德、智、体、美等各方面都得到发展，从智育保姆变为德育保姆，教育其热爱祖国、热爱人民、热爱生活、团结同学，在力所能及的范围内，关心、帮助别人，如老、弱、病、残和经济困难的人。使其分清什么是对的，什么是错的，什么应做，而且可以多做，什么不能做。俗话说：小时偷针、大时偷金。此话不无道理，我们要向周恩来的母亲学习，教育孩子不拿别人的一针一线，物虽小，影响大。
三、在生活上。要激发孩子热爱生活的热情，让孩子做地些力所能及的家务，比如洗碗、扫地、洗衣服……等。让孩独立，自强，以便将来走出社会打下基础。
四、给孩子一个自由的空间。“十年树木、百年树人”。要使孩子成才，真是件不易的事。但我认为成才不一定是考试的100分，或是作业做得多少。所以尽量给孩子一个与外界接触的机会，多与邻居的孩子玩玩，节假日，尽量带到野外，让他与大自然接触，吸收新鲜空气，使孩子的身心健康地成长。
五、激发孩子的好奇心。让孩子对事物充满好奇。怀着这种好奇心去探索，求知，对于孩子提出的问题，要内心解答，如不懂得，与孩子一起探索。
六、父母要多关心孩子。作为父母不得以任何“忙”为理由而忽视自己的孩子。不管多忙，也要抽时间检查孩的作业。对孩子的生活，学习上要多关心，当然关心不等于溺爱，经常用问寒暖，让孩子体会到母爱的伟大，从而激发他懂得的感恩与回报，让感恩与回报激发他的上进心。
七、亲子沟通教育。作为父母不要永远认为自己是大人，孩子是孩子，要多与孩子谈话，多听孩子的心声。如果发现孩子有不对的地方，不要动不去就是打骂，要问清楚缘由。我们觉得，经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了，觉得你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。如果经常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到孩子的真实情况，这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。
八、家庭和谐是孩子健康成长的决因素。给孩子一个和谐的家庭环境，家庭=夫妻关系+亲子关系。家庭不好就是指家庭的成员关系不好，好家庭就是好关系。当你跟孩子关系好时，孩子的教育就成功，当你跟孩子的关系很糟糕，教育就陷入困境。好的亲子关系胜过一堆教育！一切成功的教育都是亲子和谐的教育。孩子是什么？孩子不是空白的画板，而是特殊材质的空白画板，当我们拿起“为人父母”这根笔时，就会发现画板变得很油滑，不愿接受父母想写的那些谆谆教导以及美好的期望，而且这种抵制是长期的。
孩子教育心得体会5
作为一个不到6岁孩子的家长，和所有父母一样，对孩子的教育很是头疼。教好孩子是所有家长的希望，都希望孩子是一个对社会有用的人。下面我就孩子比较容易出现的几个问题和家长老师交流一下。俗话说：三岁看大，七岁看老。幼儿时期的教育很是关键，可以帮助孩子培养良好的生活习惯，基本的礼仪礼貌，行为符合社会一般的道德规范。孩子以后就不会走错路，走偏路，也为家长以后的工作生活节省很多的精力。
首先谈一下大家都遇到过的问题：孩子的吃饭问题。这个问题我是借鉴了美国人的方法，每个孩子都会挑自己喜欢的东西吃，乱吃零食，结果就是到吃饭时间吃不下饭，怎麽办?他们的方法是每餐饭必须吃好才可以吃零食其他东西，如果期间孩子说吃饱了，也不必强喂，只需在吃下顿饭之前收起所有食物，让孩子知道不吃饭就会饥饿。饥饿的滋味是不好受的，他们会牢牢记住不吃好饭的代价。采取这个方法需要注意和家里的老人沟通下，不然老人心疼孩子，偷偷给东西吃，会让你前功尽弃的，呵呵!
再者就是孩子的文明礼貌问题，作为家长经常会发现孩子不知道从哪里学会了一些不文明的语言和行为。出现这种情况第一责任人应该是家长，因为对孩子影响最大的就是自己的父母，在不知不觉中教会了孩子很多。孩子获取知识一个重要渠道就是通过模仿大人的一言一行。所以打铁还需自身硬，家长们先管好自己吧，只有自己注意文明礼貌，孩子们才会不受不良影响。当孩子遇到一些不文明的言行时，要注意认真对待，及时指正不可敷衍，要让孩子们知道哪些是好的，哪些是不正确的，帮助孩子从小树立起正确的文明道德观。
还有一个很重要的问题：诚实。首先要和孩子讲明说谎的危害，认识到诚实是一种美德，诚实的人受到别人的尊重，说谎话的人是可耻的，不受欢迎的。在生活中有很多事情，孩子们不懂问起来，家长碍于各种原因不能讲实话，这些都对培养孩子的诚实不利。家长们只有从我做起，尽量不要对孩子说谎，自己的孩子也就不会变成爱说谎的坏孩子。
最后，孩子的教育不只是家庭和学校的教育，也有必要融入社会教育。社会也是一个大学堂，孩子们迟早会进入社会成为社会集体人。我们在教育孩子时尽量贴近生活，多参加社会生活，并注意对孩子的活动进行指导，引导孩子们树立健康积极的生活观。
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇二
首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。
百年大计，教育为本，孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次，上重点大学，而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子，怕这也做不了，那也做不了，这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做，这样才能培养孩子的独立能力，如果什么都惯着孩子，反而会害了她。
家庭作为孩子学习的第二课堂：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书，要让孩子从小养成读书的好习惯，让孩子到书中去找到自己的快乐，让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，就是这个道理。
人与人之间的距离是可怕的，尤其是父母与孩子之间。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收获。不要总是居高临下的去教育孩子，打孩子，要把孩子看做是自己的朋友。那个家长不希望自己的孩子能成才呢！但是方法要对，孩子不对时大人不能急。孩子大了，就会有逆反心里，大人越是着急越是起反作用。这些道理大部分的家长都懂，但就是做不了，你都做不了，怎么教育孩子去做呢，大人才是孩子的榜样。好多家长抖起家长的资格，孩子一范了错误就骂：老子几棒棒打死你，跟你几大脚，你这龟儿子怎么不听话哦。这样一来，你即使说的是对的，孩子也不会听进去。放下家长的架子，以朋友相处，多谈心，孩子就会听你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子，每个都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，少给孩子思想上的压力，希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要，重要的是你努力没有，学懂没有，没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢，不成器；人不学，不知义。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，望子成龙，要有“龙马精神”，先要当马，然后才能成为龙。
圣人训首孝弟，我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母，孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，连自己的父母都不孝敬的人，又怎么做人，怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心，感恩的心，其他任何事情他都不会好好去做。
一句话，就是让孩子自学喜欢学习，努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护，让孩子的明天更美好！
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇三
从孩子的天性出发，我们可以看到他们对玩的渴望。孩子们天性活泼好动，天性中蕴含着对探索、创造和想象的渴望。他们通过玩耍来发现世界、理解自己。因此，玩才是孩子天性的体现。
第二段：玩的重要性。
玩对孩子的发展至关重要，它有助于他们的身心成长。首先，玩耍能够促进孩子的身体发育，锻炼他们的肌肉、提高身体协调性。其次，玩耍可以培养孩子的社交能力，他们通过与其他孩子互动、合作、竞争来建立关系，学习团队精神和承受挫折的能力。此外，玩耍还能激发孩子的创造力和想象力，培养其解决问题的能力。总结而言，玩耍不仅是一种娱乐，更是孩子学习和成长的途径。
第三段：玩的表现形式。
孩子的玩可以表现为各种各样的形式。他们可以玩具、玩游戏、玩角色扮演等等。这些玩耍形式都能让孩子充分发挥天性中的想象力和创造力。例如，玩具能够激发孩子的探索和发现欲望，他们通过摆弄、拆解物品来理解它们的结构和功能；游戏可以培养孩子的竞争意识和合作精神，他们通过规则的制定和执行来交流和合作；角色扮演可以让孩子体验不同的角色和情景，进一步发展他们的想象力和社交能力。不同的玩耍形式都能够满足孩子的内在需求，让他们充分展示自己的才华和创造力。
第四段：父母的角色。
作为孩子的指导者和关心者，父母在玩耍中扮演着重要的角色。首先，父母要为孩子提供适合的玩耍环境，确保他们的安全与快乐。其次，父母可以充当孩子的玩伴，与他们一起探索、创造、娱乐。与孩子一起玩耍不仅可以加深亲子关系，还可以帮助父母更好地了解孩子的内心世界和需求。此外，父母要给予孩子足够的自由和支持，鼓励他们在玩耍中发展自己的兴趣和才能。在父母的引导和支持下，孩子能够更好地发挥自己的天性，实现全面发展。
第五段：结论。
玩是孩子天性的表现，它对孩子的发展具有重要意义。玩耍不仅能够促进孩子的身体发育和社交能力，还能培养他们的想象力、创造力和解决问题的能力。父母在孩子的玩耍中起到重要的引导和支持作用，他们应该为孩子提供适合的玩耍环境，并与孩子一起探索、创造、互动。通过充分应用玩耍的方式，孩子能够释放自己的天性，充实自己的人生。让我们尊重孩子的选择和需求，让他们在玩耍中快乐成长。
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇四
“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避。异常重视的问题。
“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分。教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力。学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师。与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。
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教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇五
突然之间想起了要写一写关于孩子玩的问题。其实也不是空穴来风，主要是因为自己今年暑假后刚刚接触小学的教育，有点陌生，或者干脆说有点盲从，再去用我曾经教育管理中学生的方式方法来对待小学生的每一分秒实在是不合适。所以，我需要在逐渐的适应中找寻自己到底如何给孩子们提供一段欢乐幸福的童年，所以，思考的步伐就决定了我工作之时的所有表现。
后来在翻看其他书籍的时候，偶然间遇到了鲁迅先生所说的一句话：游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。这岂不就是我作为小学教师的一个新的动力源吗?其实回想曾经教过的一篇课文，仍然是鲁迅先生的《风筝》，也就明白了先生为什么如此看重看清看透彻儿童与游戏和玩具的原因了。那篇文章中，先生描述了自己摧毁弟弟小时候做风筝的故事，结果心里留下了深深的遗憾，以至于到了弟弟长大，也是一把年纪的时候，先生仍然无法释怀。所以，我们在这里也可以明白游戏之于孩子的重要性，玩具之于孩子的亲密性。用我自己头脑里的一个想法就是：玩才是孩子的天。
也许您会质疑，孩子们如果仅仅把时间都浪费在玩上，那岂不是虚度光阴了，还谈什么未来的希望啊?当然，我在这里所说的玩也是有一定约束的玩，而不是漫无目的的玩。尤其是对于在校上学的孩子们来讲，玩肯定要有所引领的。如果一味的强调学习，要求成绩，我想孩子们的.聪明劲头，或者对于学校的那份喜爱，都会随着死板的学习而泯灭。詹·豪厄尔说的好，终日埋头工作而不去玩耍，聪明的孩子也会变傻。所以，我们不管是家长还是老师，都应该给孩子提供一种既适合成长又适合玩耍的学习环境。
其实，我们很多的大人不也是一直喜欢玩，甚至是痴迷于玩吗?所以，我们一下子就完全想阻止孩子的玩就显得可笑了。记得当今相声界的重量级人物于谦老师就是一个十分喜欢玩的腕儿级人物。他老人家不但喜欢玩，而且还玩出了自己的极致乐趣，也玩出了让别人羡慕之极的成就。他喜欢收养各种动物，结果聚少成多，时至今日已经形成了规模，居然成了很多游客喜欢去游玩的宠物乐园——天精地华宠乐园。这也算是成人里名人里玩的最有志趣的一个典范了。
所以，我们回过头来再想想我们自己，不也是很多时候愿意轻松的玩耍吗?小时候，欢蹦乱跳的去下河摸鱼，唧唧喳喳地一群人去上树掏鸟窝，还有就是把一群小孩聚集起来分成敌我双方，进行对抗打仗游戏……也许这时候，我们再回忆自己的曾经也会嘴角上扬，眉毛弯弯吧。于是，我们首先在心里要允许孩子们玩。只是我们在允许他们玩的时候，要有个引导，不能乱玩，甚至玩出伤害或者残缺来。
再回到我的小学教学经历上来，因为担任了一节二年级的体育课，开始还可以让他们练练队形，注意一下纪律。可是，随着时间的延长，也不能总是让孩子们站队，强调纪律啊!所以烦恼就来了，真应该给他们提供一些可以在体育课玩耍的玩具。既锻炼身体，也娱乐身心。后来，我就找到管理体育器材的老师，把一些沉睡在器材室的玩具挑出来几种，也算是充实了孩子们的体育课，满足了他们玩的欲望。
其实早在我国现代教育之初，著名教育家陶行知先生就对小孩子的教育提出了具体的要求：培养创造力，必须把小孩子的头脑、双手、嘴、空间、时间都解放出来，对小孩子的创造力予以适当之培养。这其实也是要求孩子们不能死读书，一定要全身心的投入成长生活中，才算是健康的成长。
唠叨这么多的想法，也就是对自己今后从事小学教育的一个努力方向的设想?如果能够让孩子们在玩中享受知识的有趣，我想他们都会成为更可爱的小生命，而他们的童年也将会是色香味俱全的美丽回忆。看来这样用玩的思想教育陪伴孩子的路还要继续探讨才是，希望孩子们能在玩的环境里迅速成长吧。
最后引一段著名科学家牛顿的话，也许我们可以在其中找到玩对于孩子的可贵之处吧。我不知道在别人看来，我是什么样的人;但在我自己看来，我不过就象是一个在海滨玩耍的小孩，为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜，而对于展现在我面前的浩瀚的真理的海洋，却全然没有发现。
玩才是孩子的天，而这片天真是一门大学问哦!
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇六
第一段：引言（100字）。
玩，是每个孩子天生的本能。在游戏中，他们能够尽情地发挥自己的想象力和创造力，展示他们独特的才华。然而，在现代社会中，越来越多的孩子错失了玩耍的机会，不得不背负起沉重的学业压力和各种班外活动的安排。然而，我深信，只有通过玩耍，孩子们才能真正快乐地成长，并成为具有创造力和适应力的人。
第二段：玩的重要性（200字）。
玩是孩子们学习和成长的重要途径之一。当孩子们玩的时候，他们能够自由地探索和发现世界。通过观察、感受和操作周围的物体，他们积累了丰富的经验和知识。同时，玩也是孩子们建立社交关系和锻炼沟通能力的机会。在玩耍的过程中，他们学会了与别人分享、合作和竞争，并培养了团队合作的精神。
第三段：玩的益处（300字）。
玩耍不仅能够促进孩子的身体发展，还对其认知和情感发展也起到积极影响。例如，通过拼积木，孩子们学会了空间认知和问题解决能力；通过和伙伴一起玩角色扮演，他们培养了表达自己想法的能力和学会了替代他人的角色；通过绘画和手工制作，他们表达了自己内心的情感和想象。同时，玩耍也是孩子们发泄情绪、释放压力的最佳途径，让他们在繁重的学习和生活中获得片刻轻松和愉悦。
第四段：玩与学习（300字）。
玩耍不仅是一种快乐和休闲的方式，它也与学习有着密切的关联。在游戏中，孩子们会遇到各种问题和挑战，需要运用思维和创造力来解决。这些挑战和解决问题的过程正是学习的核心元素。通过玩耍，孩子们不仅扩大了知识面，还培养了批判性思维、创造性思维和解决问题的能力。因此，在教育孩子的过程中，我们应当鼓励他们玩耍，并在游戏中培养他们的学习兴趣和能力。
第五段：如何玩好（200字）。
然而，需要注意的是，玩耍并不等于虚度时光或沉迷于电子游戏。对于孩子来说，玩耍需要有指导和引导，以充分发挥其潜力和价值。作为家长和教育者，我们应充分了解孩子的兴趣和才能，并提供适当的游戏和玩具，以满足他们的需求。同时，我们也要鼓励孩子尝试新的活动和玩法，开拓他们的视野和能力。最重要的是，我们要与孩子一起玩耍，分享他们的快乐和成长，与他们建立深厚的亲子关系。
结论（100字）。
玩耍是孩子们快乐成长的关键，只有通过玩耍，他们才能充分展现自己的天性和才能。因此，我们应当给予孩子充足的时间和空间来玩耍，让他们自由地发挥自己的想象力和创造力，培养他们的各种能力。同时，我们也要做好引导和指导，让孩子们在玩耍中获得丰富的学习和成长经验。
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇七
1、不能因为危险抹杀孩子探索世界的勇气和好奇心。
2、不能因为危险而抹杀孩子克服危险迎难而上的勇气。
3、不能让孩子由于惧怕风险惧怕困难而缺乏与之战斗的勇气。
4、男孩子要大气，不拘小节，不要怕风吹日啥雨淋，只要不生病就行。而且不要臆测因为这些锻炼会让他生病而阻止他。
5、男孩子要刻意培养他吃苦耐劳的精神，将来他要面对很多风雨，要有坚持下去的毅力。
6、从一个成人的思维角度去教育他，锻炼他。不要刻意模仿孩子的思维、语言去教育他。
7、抓住一切机会教孩子认识自然，非常非常重要。注意：不仅要接触，还要认识。
8、听音乐，听改编过的名曲，有利情商儿歌乐感不太好，正式的名曲太厚重，所以要听改编过的。
9、尽早识字，识字是让他自己认识社会的钥匙。但绝对不能让他感觉到识字是一种负担，孩子要感到识字是一个快乐的游戏。
10、如果你为孩子的一生考虑，那么不要过早让孩子去学习一些很呆板的东西。记忆力不代表智商、智商不能顶替情商。快乐认识自然、快乐认识社会、快乐成长。
11、把孩子的行为规律化，吃饭、喝水、玩、学习、睡觉、甚至拉屎。当然，不是说搞成列车时刻表那样精确，呵呵。
12、对于“危险”的解释：家长让孩子承担危险的风险是很错误的，孩子是没有责任和义务去承担这个风险的，这个责任呢必须由家长来承担。譬如过马路，车来车往很危险，如果你告诉孩子：不能过马路，很危险，会被撞死。、这无疑是在告诉孩子，你要承担这种危险行为的后果，因为你承担不了，所以这种行为不能做，这会造成他对过马路的恐惧，是家长潜意识里推卸责任的做法，会完全扼杀孩子探索世界的勇气。正确的做法是什么呢？由于家长是孩子的监护人，所以必须监护孩子的一切行为并为之负责。作为监护人，应当带领、监护孩子过马路，监护孩子不要有在车流中独自过马路的行为。假设一下，每次吃饭都有人提醒你：小心啊，吃不好会噎死的，或者消化不良得癌症，天长日久，你会是什么感觉？如果你真的好心的话，请说：慢慢吃，细嚼慢咽身体好。趴地上玩对么？不对，因为衣服和手都会脏，洗衣服费水，手脏会生病，要打针要吃药，严重时会死亡。但是，如果因为怕衣服和手脏就不让婴幼儿在地上玩那就更不对了。
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇八
说到对孩子的教育，我想每个父母都会有一肚子话要说，虽然每个家庭的教育方法都会各有千秋，但目的都是希望孩子快乐健康地成长，可有时结果却是事与愿违，常常让我们做家长的苦恼不已。儿子已上四年级，我也在不断地摸索适合他成长的教育方法。
这次期中考试他考得不是太理想，在我看来，分数不重要，犯错也不怕，关键是通过考试及时发现问题，解决问题才是最重要的，因为考试在纠结于分数也已经是过去式了，无法改变，只能从中吸取教训。考试卷下来后，我和孩子一起进行了试卷分析，语文错误一是词汇量少，积累少，以后在日常学习中多识字，增加自己的词汇量。二是理解能力差，上课听课又不能自制，所以流失了很多课上知识。三是马虎，不认真读题，比如阅读理解填近义词那个题不是不会，而是审题不认真，白白丢了三分。数学试卷丢分主要是一是马虎，“+”看成“x”，应用题还是理解能力欠缺，今后一定让他多做题，在做题中发现他知识的欠缺，对症下药。英语成绩出乎我的意外居然没上90分，没看到试卷具体错误不详，孩子说听力丢分，笔试部分读题不认真；我想听力丢分主要是平时听的少，今后一定把关。科学丢分主要是错别字丢分，有一题是对题意不理解。通过此次考试的试卷分析，我感觉到平时的教育有得有失。
孩子的失败是暂时的，我认为失败的原因不是孩子不爱学习，也不因为学得太少，而是学习习惯不好，学得不扎实。所以我首先从他的学习习惯开始。具体安排如下：
一，专时专用，讲究效率。以前每天回家做作业磨得很，心不在焉，时间浪费不说，效率不好。以后要孩子一旦做到书桌前，就进入紧张学习中去，学习后评价自己做得如何，我呢多给他鼓励。
二，引导孩子独立思考，深刻钻研的习惯，一定要引导他独立思考问题，解决问题。在引导的过程中发现存在的问题。
三，是鼓励孩子多提问，多观察，多尝试。
四，让孩子养成复习预习的好习惯。
五，多看书，尽量一本本的看，看完一本再看另一本，他爱看书但是有时不可以专注的看完一本书我。
想坚持下去，习惯一旦养成他的学习成绩也随之提高的。曾经有一段时间，我发现孩子有很多问题让我很烦恼。后来我和老师、别的家长的交流，其中增加他的自信心我总结出以下几点：
一，在生活中找到赏识孩子的事情，不断地夸奖让他自信起来；
二，抽时间多和孩子交流，让他觉得家长是他最好的朋友；
三，孩子在没信心时，记得家长要多鼓励，肯定孩子的做法。
在孩子四年的上学期间，从孩子一天天的成长中，我也不断地充电，因为儿子是个问题较多的孩子，所以我会找一切机会向有经验的老师和家长请教，参加亲子学校，为了儿子的教育问题处处拜师学艺。情绪控制一直都是我的大问题，一看到孩子做的让我不满意的地方，我就着急。记得一次我的情绪失控，我儿了马上把我推到床上坐下，说：“妈妈，你千万别生气，冷静冷静，一会儿咱俩再谈。”这一刻我马上意识到自己的失态，火气顿时烟消云散，同时心里充满了深深的内疚，我看到了一个懂事，可爱的孩子，也深感自己自身的不足和需要改进的地方，控制自己的情绪让孩子在愉悦的家庭环境里成长。
在孩子成长过程中，我努力地作着一个陪伴者的角色，鼓励孩子、赏识孩子，陪孩子一起成长，一起进步。今后他能有多大的变化，多大的发展都不能预测，但我做的抉择是无悔的，是没有遗憾的。
在这个过程中，我努力地作着一个陪伴者的角色，鼓励孩子、赏识孩子，陪孩子一起成长，一起进步。
如今，孩子已经走上了良性的发展轨道。今后他能有多大的变化，多大的发展都不能预测，我只能说我们今天做了无悔的选择，我们能走的每一步都没有留下遗憾。
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇九
开学就上三年级了，两年以来，在老师的辛勤培育下，德智体美劳取得了全面发展，较好地适用了学校生活;做为家长，我把自己的一些心得体会写出来与大家探讨，让我们在教育孩子的过程共同提高，让孩子愉快地学习、健康的成长。
首先是要培养孩子良好的习惯;家长要告诉孩子，学会自己的事情自己做，养成良好的生活及学习习惯：做作业前先复习讲课的内容，按时独立思考完成作业，做完作业后再玩;做作业时仔细阅读题目，作业完成后认真检查，并养成预习的习惯;给孩子制订一个作息时间表，每天要及时作息，平时在家里给他们布置一些力所能及的事，自己的事自己做，当天的事当天完成，如整理书包、完成家庭作业、实践活动等事情，父母最好不要越俎代庖，一竿子插到底。父母是孩子的第一任老师，家庭成员的言行举止及习惯对子女影响非常大，做家长的要身心垂范，潜移默化的影响孩子，说话要得体，办事要认真，给子女树立一个好的形象，告诉他们一些做人的道理，以身作则，父母不经意的一句话、一个动作，都将对孩子产生或好或坏的影响;在日常生活中，教会孩子知道与他人分享及关爱他人都很重要，这些都需要在生活中点点滴滴的小事中去培养的。古人云：“为善最乐，读书最佳”，可以让孩子养成爱读书的好习惯;家长可与孩子一起读书，在读书的过程中，培养孩子对生活的关注与热爱，开阔孩子的视野，同时体会读书带来的乐趣与愉悦。
其次要关注孩子的情绪，用爱教育，讲究方法;教育孩子也要得法，有时候孩子玩的静不下心来，家长不妨索性一起参加，让其多运动一会，然后再给其布置学习任务，这样效果或许会更好。做为老师和家长要善于观察孩子的情绪，耐心倾听孩子的声音，多鼓励，少批评，多寻找孩子的闪光点和兴趣点;爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师;只有尊重孩子自身的愿望和需求，了解孩子的能力并加以开发和正确引导，才能让孩子真正激发和体会到学习的乐趣，改“要我学”为“我要学”，帮助孩子建立自信心;让孩子知道学习是有方法的、艰苦的，也是有乐趣的。不同的教育方法，其结果往往大相径庭。
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇十
尊敬的各位老师、家长：
下午好!我是五年级(2)班读书人网的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在我谈谈自己的几点体会和看法。
百年大计，教育为本，孩子从小就必须接受教育、接受智力的培养。首先要让孩子明白读书的目的不是为了考名次，上重点大学，而是为了明白做人的道理。包括培养孩子有一个独立自主的生活习惯、学习习惯，坚强的意志，健康的心理，积极的情绪，有一颗感恩的心。家长不能过于惯孩子，怕这也做不了，那也做不了，这样是不行的。在家里什么煮饭、炒菜、洗衣、扫地我都叫孩子自己做，这样才能培养孩子的独立能力，如果什么都惯着孩子，反而会害了她。
家庭作为孩子学习的第二课堂：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷无尽的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余要让孩子多看课外书，要让孩子从小养成读书的好习惯，让孩子到书中去找到自己的快乐，让孩子觉得读书是一件多么快乐的事情。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，就是这个道理。
你的。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。作为孩子，每个都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一，少给孩子思想上的压力，希望越大失望就越大。我都常常跟孩子说名次并不重要，重要的是你努力没有，学懂没有，没有学懂说明你还不够努力嘛。玉不琢，不成器;人不学，不知义。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，望子成龙，要有“龙马精神”，先要当马，然后才能成为龙。
圣人训 首孝弟，我常常都教育自己孩子首先要孝敬父母，孝敬长辈，尊敬师长，团结同学，连自己的父母都不孝敬的人，又怎么做人，怎么会好好学习呢。孩子没有孝敬的心，感恩的心，其他任何事情他都不会好好去做。
一句话，就是让孩子自学喜欢学习，努力学习。孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培养。在此也感谢老师对孩子的悉心呵护，让孩子的明天更美好!
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇十一
教育孩子一直是家庭教育中最重要的部分之一。如何培养孩子良好的品德和积极向上的人生态度一直是许多家长关注的话题。在我长期育儿的过程中，我从中汲取了许多经验和教训。以下是关于“教育孩子”的一些的心得体会。
第一段：建立积极的家庭氛围。
建立积极和谐家庭氛围是成功的儿童教育的基础。在家庭中，家长是孩子最好的教育者。他们的行为模式、态度和价值观会对孩子的行为产生举足轻重的影响。因此，家长应该为孩子创造一个舒适的家庭环境，并配合孩子的生活习惯和娱乐需求，让孩子感受到来自家庭的爱和关爱。同时，家长还应该鼓励孩子多交朋友，身心健康地成长，并帮助他们认识到自己的优点和缺点，以便与之协调并为未来的生活做好准备。
第二段：积极的身体和心理教育。
身体和心理教育是培养孩子健康心理和生理健康的关键。身体教育包括锻炼身体、保持健康和良好的饮食习惯等。从小让孩子关注食品品质与营养价值，和饮食文化。饮食方面，多给孩子点自己做的美食，也可以教他们一些基本烹饪知识，培养孩子厨艺爱好和健康饮食的意识。对于心理健康方面，家长要尽可能地与孩子沟通，关注他们的真实感受和情感变化，帮助孩子在发展过程中消除内心的障碍和不良情绪。良好的心理健康状态也有利于孩子的学习和社交发展。
第三段：尽量培养孩子的个人兴趣。
儿童的兴趣向往会直接影响他们的学习热情和态度。家长可以通过教育和引导，让孩子感受到学习的乐趣和兴奋感。更重要的是，我们可以尊重孩子的个性，尽可能满足他们的兴趣爱好。帮助孩子找到感兴趣的领域，让他们去探索和实践，这样会让孩子愉快并容易掌握知识。长此以往，他们也会发现到底自己喜欢什么，从而对未来的职业有更明确的思考。
第四段：培养孩子的独立能力与诚实品质。
在孩子成长的过程中，既要培养其独立自主的能力，又要促进他们确立正确的价值观和品德准则。我们可以让孩子相对独立地做一些事情，例如自己读书、整理房间，或者帮自己洗衣服等。每完成一项任务，不难为孩子建立自信心，并让他们知道只有通过付出努力，才有可能得到成功的收获。同时，我们需要适时地在家庭教育中强调诚实，让孩子保持真诚和直言不讳的态度。值得注意的是，诚实的培养不是一蹴而就的，它需要家长坚持和耐心的教育。
第五段：保护和关心孩子的语言和行为。
最后，家长应该非常关注孩子的语言和行为。因为这一点不仅关系到孩子是否具有社会联系的能力，同时也关系到孩子在成长中人际联系的开启。在这个阶段，家长应该关注孩子在言语和操行方面有无不恰当的地方，尤其要警惕孩子的网络沟通，以免造成不良影响和后遗症。
总之，我们无论是什么样的父母，都需要花费很多时间和精力来教育自己的孩子。我们需要一步一步地培养他们的潜力，并帮助他们成为内心有自觉的人。这是许多家长获得的经验之一，希望同样能够帮到您。
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇十二
作为父母，我们都希望能够给孩子提供最好的教育。但是，如何教育孩子呢？在多年的育儿经验中，我总结出了一些心得体会。在这篇文章中，我想分享一下自己的看法，希望对其他父母有所启发和帮助。
第一段：培养孩子的兴趣爱好。
孩子的天性是好动的，他们喜欢探索、尝试新事物。作为家长，我们可以根据孩子的兴趣爱好，引导他们学习和探索世界。通过培养孩子的兴趣爱好，他们会慢慢形成自己的特长，激发自己的创造力和想象力。同时，这也有利于孩子的身心健康，让他们快乐成长。
第二段：重视孩子的情感与心理健康。
孩子的情感和心理健康是成长的重要基础。父母应该给予孩子足够的爱和关爱，在孩子出现情绪问题的时候及时倾听、理解和支持孩子，帮助他们调节情绪，走出心理困境。此外，父母应该建立与孩子的良好沟通和信任，给孩子足够的自由和尊重，让他们在成长中获得更多的自信和自主能力。
第三段：注重品德教育。
好的品德是一个人成长过程中最重要的素质之一。作为父母，我们要在日常生活中注重对孩子的品德教育。教育孩子做人讲道德，让他们懂得爱护他人、尊重生命、遵守规则、勇于担责等良好品德。在这个过程中，父母要以身作则，自己展现出良好的行为榜样，用行动教育孩子做人的道理。
第四段：坚持对孩子进行素质教育。
素质教育是孩子成长中不可或缺的一部分，它包括了语言、文化、艺术、科学、体育等方面的学习。对孩子进行素质教育，可以拓宽孩子的知识面，激发孩子的创造力和想象力，提高孩子的综合素质。父母要建立规律的学习、生活习惯，培养孩子认真学习和自觉自律的意识，让孩子在学习中不断提高自己。
第五段：与孩子共同成长。
作为父母，我们的任务不仅仅是教育孩子，更重要的是与孩子共同成长。在这个过程中，父母要注重沟通和交流，让孩子了解到他们的父母是相爱的、相互支持的。同时，父母也要不断提高自己的教育水平和素质，不断更新自己的育儿方法，与孩子共同成长。
总结：
以上是我对如何教育孩子的一些心得体会。作为父母，我们要关注孩子的兴趣爱好、情感和心理健康、品德教育、素质教育等方面，注重与孩子的沟通和交流，与孩子共同成长。我们相信，只有通过不断的努力和爱心，我们才能给孩子最好的成长环境，让孩子健康快乐地成长。
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇十三
女儿的老师让我在家长会上谈一谈教子的心得，老师表扬孩子在学校各个方面表现很好。听了老师的话，我感触很多。
回想一年前，孩子刚上一年级，我想，这一下我可解放了。可谁知刚开学没几天，就接到她语文老师的电话，说孩子拼音字母不会拼。听着电话那头老师焦急的声音，我也心急火燎起来。孩子放学回来，我先摸了一下底，就开始让孩子读拼音，可女儿根本不想读，我气得对女儿发了脾气，孩子在我的勉强读了几遍，但效果并不好。这时女儿问我：“妈妈，这拼音好难学，为啥要学呢?”我忽然明白了，原来对于刚六岁的女儿来说，她已经有了自己的思想，认为学习没有用。我就拿出手机教她用拼音给她最喜欢的大姑发信息，女儿一下来了精神，连着给她大姑发了三条信息后又给她同学发了好几条，忙得不亦乐乎。我又让女儿在电脑上用拼音打汉字，看着自己不会写的汉字通过拼音一下就打出来了，女儿对学习拼音再也不抵触，见了她的小伙伴还自豪地说：“我会写信了。”
在一年级后半学期，女儿对学习数学不感兴趣。尤其是到认识钱币一章时，由于平时孩子很少接触到钱，她做作业时一遇到关于钱币的就老出错，给她反复地讲也还是不行。我就给她讲数学在生活中的巨大作用，让她自己去小卖部买小食品，教她先问清楚商品的价格，再看找回的钱是否对。这下孩子每次都把账算得很清楚。我给她讲阿拉伯数字的来历，告诉她在远古的时期人们计数的繁琐，还告诉她学数学要格外细心，一个小数点都不能错，给她举例：如在造汽车时，小数点错了，造的汽车轮子可能一大一小呢。孩子听了哈哈大笑。之后女儿渐渐爱上了数学。
前一段时间，学校号召为贫困孩子捐款，我说：“把你的压岁钱拿出来捐一点吧。”孩子说：“不，要用你的钱捐。”我听后觉得如果让她，也起不到培养她的爱心的作用。过了两天，电视上播放一个七岁的小姑娘被烫成重伤，躺在医院里，正面临无钱医治的困境。我赶紧把正在玩的女儿叫过来，让她看这个电视报道，问她：“这个小女孩可怜吗?你愿意把你的压岁钱捐给她吗?”女儿看着电视上浑身缠满绷带的女孩，眼里含着泪水说：“妈妈，我愿意为她捐钱治病，她多疼呀!”看着孩子懂事而稚嫩的表情，我的心里非常高兴，并体会到用生动的事例教育孩子，比生硬的说教更能起到事半功倍的效果。
培养孩子的同情心，并非都要捐钱。家里的阿姨回家生病了，我问孩子“该不该问候阿姨”，孩子就给阿姨写信，问候她的病情，过年时给她打电话拜年，让孩子懂得人情和礼节。现在的孩子，大部分是在家长精心的呵护下长大的，怕孩子磕着、碰着，对孩子的物质要求一味地满足，使孩子不知道生活的艰辛。前一段家里装修新房子，我有意带她过去，看到打磨墙体的工人身上、脸上、眉毛上，甚至鼻孔里都是白灰，孩子惊讶地说：“妈妈，刷墙这么难呀，我以后再也不在墙上乱画了。”我的土办法引起了众家长的共鸣，大家纷纷和我交流、讨论。
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇十四
“囡囡呀，刚刚答应妈妈什么的？说好看完动画片就睡觉的，好了，快来睡了，睡晚了明天上学就起不来了！”
反观囡囡还是不管不顾继续在客厅里玩，妈妈的怒火开始蹭蹭蹭地往上冒：“你这孩子怎么好好说不听呢？怎么还学会说话不算数了？”
好，我们就在这里终止这一幕吧。虽然是平凡生活的一小点，但诸位为人父母是否有同样的烦恼呢？明明前面答应地好好的，居然临时变卦！
首先我们要弄清楚一个问题：孩子为什么会说话不算数？
那现在问题又来了，孩子说话不算数，妈妈怎么破？别急，毛老师来支招！
没有规矩，不成方圆。承诺的遵守需要配套相应的规则，而对于年幼的孩子来说，规则简单且易于实践是一个重要的原则，一方面这让孩子容易去遵守；另一方面也是督促了孩子去遵守约定。
家长们万不可介于公共场合要面子、面对孩子哭闹无所适从等原因去妥协而让孩子如愿以偿，这一次的例外会给孩子养成说话不算数没什么大不了，反而可以多玩一会儿的错误印象，以后次次都去效仿，那家长可就真的被孩子搞定了。
一旦孩子违背了约定，家长们要想办法让孩子感受到说话不算数的恶果，如孩子一定要赖在游乐园玩，晚上可以取消孩子爱吃的某个菜，并告诉他正是由于他不守时，所以回家晚了，来不及做他喜欢的菜了，让孩子受些小惩罚，尝到行为后果，同时帮助孩子学会承担责任。
家长是孩子的镜子，如果在生活中，家长经常背弃自己对孩子许下的承诺，那孩子就会想，既然爸爸妈妈都说话不算数，我为什么要说到做到呢？所以家伙在那个要做孩子的榜样，示范遵守约定的模式。
指导孩子遵守约定的过程不是一蹴而就的，面对孩子们想尽办法的逃脱和捣乱。父母们要具备足够的耐心以及灵活的头脑，想一些办法来帮助孩子约束自己，切记不要硬碰硬，而要以柔克刚，循循善诱。
教育孩子的心得体会玩才是孩子的天（优质15篇）篇十五
在当前的社会背景下，许多家长不论什么事都以孩子的分数为重，把分数作为衡量孩子好坏的唯一标准。而我们不是这样做的，我们认为，分数不代表一切，现在高分低能的人有的是，而培养孩子的学习能力比分数更重要。我女儿从上学以来每次考试我们都告诉她，我们不要求她考100分，但是每次考试必须认真对待，下次遇到同样的题保证不会犯同样的错误。
学生在学习期间，老师的作用是决定性的。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。所以我们一直教育孩子要尊重老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。
孩子的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样子女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时间看看书和电视，看电视也是有选择性的看，有时候也上网查查需要用的资料，还买了许多书，另外，我们在庄河图书馆办了借书证，一有空闲就带着女儿到图书馆去借书，所以女儿从小就养成了爱看书的好习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。
尊重，这个是爱的重要体现。女儿有话说，我和她爸爸一定认真听，所以，我们的话她也能够认真听，慢慢就互相尊重，互相“听话”，交流就很自然的进行了，交流的好，孩子心情经常是愉快的，所以我们的一些建议她也能够听进去。
现在的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，因为从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。但是在生活自理能力方面我们做得还是不够，孩子的丢三落四的毛病一点没改掉，今后我们要努力使她养成一个好的生活习惯。
一天傍晚，女儿回来了，拎着一包地瓜，我们就问她：“地瓜是大街上捡的？”她说：“怎么可能哪？三楼住着的邻居老奶奶给的。”三楼的老两口，儿女不一起住，我们就问她：“为什么给你？”“我看见她在车库里干活，我就帮着她忙活，忙完了老奶奶就非要给我，还说挺好吃的。”我们都夸她好，开着玩笑说能赚钱养家了，“今天晚饭就是地瓜了”，尽管地瓜不是特别可口，可是我们心情不一样，感觉非常好。
还有一件事，在老的市中心医院的院墙南面有一位老人好多年独自搭个窝棚在里面住着，有时候拄着拐杖独自在垃圾堆里找食物。女儿看到了，就提出要去看看老爷爷，她带着吃的东西去给那位老爷爷吃，还问了许多关于老爷爷的事情。冬天的时候，她担心老爷爷怎么过冬，最近一次当她带着吃的东西去看老爷爷时，老爷爷的儿女已经为他租了间房子住了，炕也烧得很暖和，再也不用挨冻了，女儿的心终于放了下来。
在学校的时候，我女儿也是个热心肠的人，遇到需要帮助的同学她都会不吝惜自己的爱心，尽自己的最大所能去帮助别人，还能帮助老师做一些力所能及的事，真真正正的成为老师的小帮手。
只要是学校搞的活动，孩子只要能参加，我们都会积极热情参与。比如她参加的歌唱比赛，英语口语大赛，学校运动会主持，还有在一中时做情景剧大赛主持，我们家长都积极鼓励她参与。
就说20xx年学校组织的歌唱比赛吧，从最开始选歌，到歌曲练习、服装，我们一家都认真对待，不断改进。虽然这件事好像和学习无关，但我们用这种方式告诉孩子，无论做什么事必须全力以赴尽量做到最好，无论结局如何，我们都尽心尽力努力去奋斗，到最后结果不是最重要的，重要的是参与的过程以及在这个过程中体会到的艰苦努力和认真做事的态度。孩子通过参与各种活动，积累了很多，如今她可以唱几支自己喜欢的歌，弹几首曲子，画几幅漫画，给她个主持任务可以很容易的完成，另外她还喜欢演讲，喜欢运动，孩子是快乐的，是充实和健康的。
以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法，最终目的只有一个，那就是能够使孩子健康茁壮的成长！