优秀作文是精心构思、用心书写、语言流畅、内容丰富的一篇篇佳作，它可以展现作者的才华和文思灵感，给读者带来阅读的乐趣，我想我们都希望写一篇优秀作文吧。以下是一些经典的优秀作文示范，希望能够对大家的写作能力和表达能力有所帮助。
声音为话题的高中（模板17篇）篇一
春天，是一个万物复苏的季节。但是，在杭州，冬天的脚步一直久久不肯离去，天气一直阴雨连绵。但是今天开了太阳，我们终于感受到了春天的气息。
在这个美好的日子里，我们一起出发去花港观鱼春游。时近中午，我们就在草地上玩了起来。在这个草地里，我们根本不能追追打打，因为有些地方长着青苔，很滑。
我在草坪上走来走去，忽然看见一个同学钻进了一片树林。我心想：他想干嘛？我就跟了进去。他时不时弯腰捡石头，去打水漂。我一点儿都不会打水漂，但也捡了几块石头，走到湖边，弯下腰，把石头像铁饼一样掷出去，但就是不能在水面上弹跳。我又走回那片树林——这时，我发现了一个有趣的东西。
“一片浆果地！”我大叫起来。
那片浆果地很矮，只有一颗小草那么高，但是，浆果的芽儿碧绿碧绿的。它虽然弱小，但在不借助外力的情况下，从寒冷的土中冒了出来，好像在呼唤着：春天，我来了！
那些浆果虽然有些发霉了，但是在我的眼中，它们都是好样的。在强烈的、温暖的日光下，水灵灵的浆果闪着璀璨的光芒。那是生命的呼唤，那是春天的声音！
在回来的路上，我们看到了一幅奇异的景象：一只孔雀在树上！我们疯狂地叫着、笑着，猜测着这幅景象的起因。那只孔雀的身子是蓝色的，尾巴是绿的，像一颗宝石似的。过了一会儿，我们才看见了孔雀旁的“木梯”。孔雀爬树，好像在歌颂着春天的美丽。
在春天这个美好的季节里，一些小生物从冬天的休眠中苏醒了过来。它们唱响春的乐声，一起歌颂春的美丽！
声音为话题的高中（模板17篇）篇二
花谢花飞，留下的只是淡淡的残香;雁过无痕，剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形，却什么都没有留下，但也什么都没有带走。我不知道，那世间最纯朴，最惬意的风儿，何去何从呢?我不理解她的心思是什么，想要读懂她，却发现她以悄然离开。
微风拂面，那像手一般的抚摸，带给我们无限的遐想，是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。
当万物被风吹动的时候，一切便都被赋予了生命，那浓厚的生命的气息，你可以深深的感受得到。她像母亲一样，而一切便是她的孩子，她从不偏爱，对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆，平静的湖面随风荡起条条涟漪，花的朵儿也在随着风在微微地颤抖，仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的，风停了，世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过，又恢复了以前的模样。
抬手间，风从指尖溜走了，蓦然回首，想看到风的影子，可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方，思绪也随着风飘到了从前。还记得吗，儿时许下的诺言，说过的豪言壮语;还记得吗，漫天飘舞的蒲公英;还记得吗，在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来，吹走了诺言，蒲公英，和我们心中的那条长长的星河，我们想要挽留，可是任凭泪水流淌，任凭我们哭着呼喊，记忆也依旧被风吹走了，一干二净，不留痕迹。
猛然间，从回忆转到了现实，发现眼睛已湿润，泛着泪花。抬头仰望天空，看那白云慢慢的飘着，那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来，并没有破坏这分宁静，反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情，只是默默的感受着风带来的柔和与安宁，世界也仿佛与你融合了一般。
朋友，仔细聆听风的声音吧，那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧，找到生命的根本;跟随风的脚步吧，让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸，感受那风的跳动，感受那风的澎湃与激昂，或许他就在你身边。
声音为话题的高中（模板17篇）篇三
有一种这样的声音，在你寂寞时响起;有一种这样的声音，在你伤心时响起;有一种这样的声音，在你无助时响起;有一种这样的声音，永远回荡在你的脑海里。
记得小时候，这种特殊的声音就在我的耳边回响：“来，宝宝乖，来吃饭来!”那时这种特殊的声音就让我感到了一股安全感，一种暖暖的感受。
在三年级时，我第一次自己坐公交车回家，是这种声音在鼓励我：“加油，你能行的，你最棒!”听着这种声音，回忆着记好的路线，我顺利地回到了家，令我非常惊喜。
这种声音在我的记忆中从来没有中断过，即使您因为喉咙动了手术也忍着剧痛，鼓励着我。
国庆外出去北京，您天天晚上和我通电话，这种声音是那么温暖;当我期未考试取得了不错的成绩，您是笑的那么灿烂，这种声音是多么开心;在我向您请教问题时，这时，您的眼睛炯炯有神，这种声音是多么的刚劲有力。
在开家长会时，您因为我而上台演讲，您涛涛不绝的说着，这种声音是那么的激动，无时无刻地在向大家传递的您的高兴。
记得当我终于在期未考试带着您的期望满载而归时，您躺在床上，发高烧的您，虽然只说了两句，可那声音之中无不透露出您心中的那一份欣慰。
从小到大，13个年头，您经历风雨，变老的，只是那些外表，可那一种声音依然不变，它在为我的生命指引方向，在为我的人生导航，妈妈!您的声音我永生难忘，它刻在了我的心头上，印在了我的灵魂上!
有一种这样的声音，它已经成为了我心中不变的旋律!
声音为话题的高中（模板17篇）篇四
自然中的声音是动听的。
当水滴在石头上那声音是古老的；当海浪翻腾不止，那声音是磅礴的；当树叶沙沙作响，那声音是清新的；当雨打在窗子上，那声音是动感的；当清风掠过耳畔，那声音是温和的；当雷将天空劈开，那声音是恐怖的。..
生活中的声音是美妙的。
当火燃烧起来时，总是热烈的；当踏步声响起时，总是蓬勃的；当笑声经过耳旁时，总是温馨的……而当朗朗书声走近你时，你便会感到你的气脉在倒流，是它唤起了你心中沸腾不止、翻涌不绝的血液！
而人类用智慧创造出的声音是独特的，是富有灵魂的！
每当《月光奏鸣曲》拨动你的神经，你会看到在一片辽阔无边的海面，一轮皎月悬在水天交际的远方，那样神秘，那样高雅。波澜涟漪时，明月在水中荡漾，投下光影。突然，波涛翻腾，被卷起的海浪毫不留情地打在了绝壁上，月光将散落在空中的水珠找出了钻石般的光芒。渐渐地，最终还是回到了平静……一曲过后，仿佛还有余韵盘旋、滞留在耳畔。
声音为话题的高中（模板17篇）篇五
这种声音谁都会有过，这种声音谁都体验过，这种声音谁都追求过。这种声音是我们心中的信念，这种声音声音是我们内心的支柱。这种声音也标志着我们正在成长，老去。
儿时我们自豪的向父母和老师表白自己的梦想：“学到爱迪生孵小鸡，我们就要当伟大的科学家、看见丑小鸭变成天鹅，我们就要当美丽的天鹅、看见神笔马良，我们就想得到那只神奇的画笔。渐渐的随之忘记。奔向青春期的道路。
青春期我们羞涩地在心底对自己说出向往：当我们看到校园里情侣一对一对的附之堂皇，我们就想与一个漂亮的女孩度过一生、当我们看见一个一个大款开着自己豪华的“坐骑”，我们就在心底暗暗的说我也要买上自己所向往的“坐骑”、当我们看到一个一个大官用着高傲的口气对下属说话，我们就想当一个手握大权的头戴高帽的大官。匆匆的结束了自己的青春，跑向下一个路口。
年过半百我们手持佛珠面向佛祖说出自己的祝福：儿女在外面劳苦工作，我们就怕儿女出现一点差错，跪在佛祖面前祈祷儿女健康平安、看见昔日的老友死去，春去秋来，秋风落叶，泪水在脸颊划过，面向佛祖希望自己多活几年多看儿女几眼。然而时光的脚步不会停下，我们都会一天天老去，止步的人生无法让我们永葆青春。
这都是从内心所发出来的声音：心声!
然而自己的心声又能有几个能实现呢?难道我们成为了科学家了吗?我们当上了那个手握大权头戴高帽的大官了吗?我们又多活了几年?虽然有那么那么多的声音都没有实现，但是它伴随着我们成长，让我们度过年华。
匆匆的人生，匆匆的来匆匆的走。一切一切的事情，像流水年华，稍纵即逝，无声无息!一切都是那么快!竟让人不知不觉的。偶而有像今天这样休闲的时刻，望着繁忙的街道上过往的人群，似乎觉得像在看一部无声电影，从高楼向下看，看见小蚂蚁似的的人群，一批一批过来又过去，感觉好笑又伤悲，泪水不知趣的流了下来，赶紧调整好心情，让太阳的风去风干它。
当一切从指尖滑过，当一切在泪间流过，自己独自徘徊，觉得心声是多么的美好。勾起那么多的回忆。
声音为话题的高中（模板17篇）篇六
种植。
在时间里成熟，一切都是无声的。而有这样一种声音，永不凋谢，永不老去，在记忆中凝结为永恒。
有这样一种声音，是那般小心翼翼，轻轻地，缓缓地。
那声音。
编织。
着
童话。
故事。
正牵引着一个不乖乖睡觉的小孩缓缓进入梦乡;那声音正轻柔地流淌在小宝宝的心上让浮动的心归于平静。那声音在寂静的夜晚幽柔的灯下响起夜夜如此。末了说了一句“宝宝晚安做个好梦”就消失不见。
有这样一种声音，急促的，责备中带有担心。
那声音像澎湃的浪，拥挤着向前，风一样吹着留下一串焦急的字符，然后，风转向了，声音也变了腔调，带着心疼的意味，关心的斥语中夹杂着风的嘶鸣飘进孩子的耳朵里，一边手忙脚乱的包扎着孩子的伤口，一边又说：“叫你小心一些，就是不听，这么莽撞。”见自己关心的小脸一脸的无所谓，声音中只剩下诸多无奈，摇头道：“唉，注意着点啊。”这声音擦过孩子的耳畔，多年后又飘回孩子的心里。
有这样一种声音，暴怒的，失望中带着伤心。
那声音犹如奔腾不息的河流，因为不满而独自孤单地流淌着。那声音中夹杂着多种情愫：希望与期待，不满与失望，愤怒与不甘，甚至还有些许多……连空气中都能闻到血淋淋的味道。终于有一天，这声音化作一声叹息：算了，我不管了!也管不了了，你爱学不学吧!声音中透着疲惫，如重锤一般砸在孩子心上。
有这样一种声音，馨香，明朗中带着欢快。
那声音充满了阳光普照下草木花朵的芬芳。声音在田野间飞速奔跑，在湖心散发出圈圈涟漪。那声音如一朵朵芙蓉绕在耳畔，轻抚失散过的爱。那个在孩子做了伤害妈妈的事后，劝慰孩子说：“不要紧的，妈妈不要紧的”声音;那个在孩子最需要的时候说：“无论你在哪里，妈妈永远都在你身边”的声音……每一字每一句，都是从母亲的心中流淌出来的。
每种声音都有它自己的故事，自己的情绪。这些声音都是妈妈对爱子无私的爱，如同底格里斯河的流水，轻柔却悠长;如长白山顶的积雪，简洁却永恒;如同西西里那轮落日，缠绵却又绚烂;如同美索不达米亚草原的碑文;模糊却又隽永。
听听那声音，那声应包含了母亲永恒的爱，他超越了时空，编织出了人生最最美丽的春之声。
声音为话题的高中（模板17篇）篇七
早晨天气凉爽，一丝丝凉风划过肌肤，送来浓郁的油菜花香和青草的气息，在这微微润湿的空气里酝酿。
我们唱着歌，挥动着手中的小红旗，行走在这乡间小路上。
田野间的油菜花，迎风舞动，如金色的波浪。还有如眨着眼睛的小星星般的野花，洒在田垄间，星星点点的，似一张艳丽的蛛网。
我们时不时会看见牛妈妈带着它的牛宝宝躺在草地上，悠闲地晒着太阳。它们朝着我们“哞哞”地叫着，在欢迎我们的到来吧!
欣赏着乡间独有的美景，我们在欢笑中不知不觉地到了“西塘桃花园”。
那夹杂着泥土气味的微风临面拂来，吹走了长途跋涉的劳累，只留下满身的愉悦、轻松，让人心旷神怡。
山顶上，山腰间，山脚下，到处都是粉色的海洋，桃花的天地。那大片大片的桃花，是上天无意将他的仙露琼浆泼洒了吧，才为人间留下如此梦幻的美景。
那小巧玲珑的桃花一朵朵全开了，遮住了那盘虬卧龙般的枝干，留下她妩媚的身姿。
细看这一朵朵花儿，五个翘起的花瓣，像张开的小手。细长的花蕊射开来，将那沁人心脾的香味播撒开来。这香气虽不如玫瑰那般浓郁，不如牡丹那般热烈，但它清新、淡雅，更加衬映出桃花得这般超凡脱俗，不同凡响。正如宋朝秦观所赞，“碧桃天上栽和露，不是人间凡花数”。花上落着几颗晶莹剔透的露珠，给桃花仙子的衣裙缀上了几颗雪白的珍珠。露珠把阳光折射成了七色彩虹，映在花海间，织成了一部光彩夺目的锦缎。
瞧!蝴蝶、蜜蜂都来了，它们也禁不起这花海的诱惑，成群结队的穿梭其间。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡地闹着，为这人间仙境又奏响了一只美妙的乐章。
那山，峰峦叠岭;。
那水，涓涓细流;。
那花，清香典雅，绚丽多姿。
大自然的鬼斧神工创就了如此奇妙的世界，让我们珍惜它、爱护它，一起聆听花开的声音，聆听自然的声音!
声音为话题的高中（模板17篇）篇八
现在正是春天，万物复苏的时节。柔软的柳枝正轻轻地随风摆动，舞动的枝条在空气中荡起了声波的涟漪，轻柔的微风正对着枝芽上的新绿轻轻地呓语，绿意盎然的生机溢满了整个校园。
天空中偶尔有一两只飞燕在盘旋，细细的、依稀传来几声淡淡地鸟鸣，瓦蓝瓦蓝的天，好似一面青铜宝鉴，褪去了白云的遮掩，就如此这般直白的向大地诉说她的情怀。一切如往昔，平淡，和谐。
这是一间宽敞明亮的教室，绿叶与书本的气味糅杂成一股莫名的芳香，三尺之台上，一位中年教师正在黑板上板书着什么，台下的同学整齐划一的在课本上做着笔记，教室中唯一能听到的，是笔与纸摩擦的“刷刷”声，黑板的上端是两个颇有神韵的字——母亲。
这是一堂公开课。
老师严肃的脸上抹开了一丝笑容，问道：“这篇课文写的好不好？”
“好”整齐的回应声在静谧的教室中响起。她的眼角有了一丝笑意。
“周亚男。“。
一个体型稍显臃肿的少年站了起来，脸上带着一丝慵懒。身后的凳子摩擦着地板，令人牙酸的声音在教室中显得有些不谐。
“你喜不喜欢这篇文章？”老师笑着问，亚男挠了挠头，大声道：“不喜欢！”
她脸上的笑容僵住了，似乎忘记了上课，像个雕像一般呆立在那里。
“我说错了么···”
亚男用仅自己听到的声音轻轻地嘀咕。
“老师，我不喜欢！”
亚男以为老师没听到，又大声的说了一遍。
老师的嘴角抽了抽，点了点头，急忙让亚男坐下来，喊起了另一个孩子，继续上课。
亚男的母亲被叫到了学校，老师严肃的对亚男的妈妈进行轰炸式教育:”怎么能不喜欢课本上的文章呢？那可都是专家选编的，每一篇都是精华，都是经典，再这样下去，你孩子会吃大亏的，尤其是现在这时代，小小年纪就敢否定权威······”
从那以后，教室中的声音更加的整齐统一。亚男静静地注视着窗外，那里有风的轻诉，燕的细语，还有蓝天的情怀。
声音为话题的高中（模板17篇）篇九
大自然的声音会让我们放松身心，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。下面小编为大家搜集整理有关声音的高中。
作文。
仅供阅读!
这个世上，有无数曲美妙的音乐，然而最让我难忘的还是那沙哑的声音。
——题记。
以前，我总认为贝多芬，莫扎特创造出的音乐，才是这个世上绝无仅有的，美妙绝伦的，我认为生活中没有音乐，没有任何一种声音能再与她相提并论，而且我发现原来最动听的声音一直伴随着我。
不知道为什么，最近总感觉有些浮躁，就连同学们也发现我近来浮躁的气息。上课时，看着一黑板的数学式子，总有一种让人望而生畏的感觉，于是，发现了自己有好多题不会。而又因为自己的不踏实，不想思考，便学会抄别人的作业，久而久之，不会的题更多了。培优卷也没好好做，只是草草写完交了上去，终于老师将我请到了办公室。我拿上厚厚的棉袄裹好了身体，惶恐的走向办公室，已经做好了挨打的准备。然而，我多虑了，老师没有跟我多说一句话，只是拿出早已准备好的卷子，展开放在我面前，然后列了一个表格，教我一点一点的分析那道题。我放松了紧张的心情，认真地听，使劲的理解老师说的每一句话，才发现原来这些题很简单，只是自己不用心想，没有认真思考而已，然后，老师将卷子递给我，让我回去再想想，多看看。我一直不敢抬头看老师，并不是因为我怕老师，而是因为我认为对不起老师。
坐在座位上，情不自禁地哭了，哭得我直觉得难受才拭干泪，抬起头来发现天边那束光很亮，很温暖。从那以后，我每次失败都会以最快的速度站起来，不为别的，只为我那一直关心我的老师。
老师的声音不洪亮，不柔美，反而很沙哑。但就是这样一种声音让我明白坚持与奋斗，努力与踏实。有一种声音，很沙哑，但很动听。
一场罕见的春季大雨，滋润了花草植被、鸟兽鱼虫，也浇透了人们的心，扰乱了人们的生活。
此时此刻，我正在硕大的雨幕中呆呆的站立着，好心的女店主盛情地邀请我进店避雨，我的心中不禁又添了一丝温暖。
为什么我现在心中不能平静下来呢?大概是妈妈还没有来开车来接我吧，平日，我总是在这里静静地等候那声喇叭声——那是一种特有的声音，是妈妈的汽车的喇叭声。
在许多人看来，汽车的喇叭声无疑是一种不可忍受的噪音。可现在对我而言，却是一声抵御寒冷的温暖的声音，每当妈妈来的时候，都会按一下喇叭，这是一个会和者的宣告——我来了。这莫过于放学后我听到最美妙的声音了。不知道为什么，这令人无可忍受的噪音竟是主宰我快乐的大帝。这，就是爱的声音。
中华民族是一个含蓄的民族，它们不会用过多的言语来表达，只会用行动来表现自己对家人的爱。
在姥姥家，每天晚上十二点的时候，姥姥看似是睡着了，可其实，却在竖起耳朵仔细听。我知道她在等姥爷，尽管姥爷有时很晚才回来，但姥姥依然静静地等待，这是姥姥的爱，已经全部地融入那个门锁里面去了。
并不只是这些。大街上来来往往的摩托车、自行车、汽车之类的声音中，都掺杂了浓浓的爱，伴随他们飞奔回家，喇叭声、发动机的声音也不能称之为“噪声”了，你可以站在下班、下学时的十字路口，聆听那一阵阵爱的声音。
已经六点了，一声优美的喇叭声又一次传了过来，在十字路口中悠悠地传播开来，可这一次不是妈妈。“这一定可以让另一位同学回到温暖的家了。”我想。
最后，终于又有一声熟悉的喇叭声传来了，哈，果然是妈妈来了。
“风声雨声读书声，声声入耳。”我们周围的各种声音不绝入耳，校园的铃声，窗外的雨声，关怀的问声……他们都在不停地触动着我们的心灵。
触动心灵的声音是在运动会来临前的雨声。这场雨触动着我们大家的心灵，如果这场雨一直下意味着我们期待已久的运动会将要延期举行，我们非常心急。直到彩排快要来临的时候，雨还一直下着，我们非常失落，可是就在这千钧一发的时刻，雨突然停下来了。只看到那张熟悉的脸，出现在天空，红红的、圆圆的、慈祥的、可爱的。它赶走了乌云。可能是我们真诚的心灵感动了它吧!
触动心灵的声音是我们高呼的加油声!在运动会上，我们高声呼喊地加油声触动着运动员们的心灵，当他们听到我们的加油声就会感到一股力量爆发出来，因为那是温暖的力量，是我们大家的热情使那些运动员在精疲力竭的情况下取得辉煌的成绩。
触动心灵的声音是奉献的声音。奉献的声音无处不在，在运动会上，那样无私奉献的热情护理员们，热情无私的为我们服务。那些运动员们每次跑到终点时总会有热情的护理员在那里等待他们，给他们温暖。
触动心灵的声音是温暖的声音。在学校，在每次降温的时候，老师总不忘对我们说的一句话，那就是：“同学们，天气变冷了，要注意保暖。”要是有哪个同学生病了，老师义不容辞的就带她去看病。老师的关怀让我们感受到了家的温暖。老师，我想对您说声：“谢谢，您像母亲般的关怀!”在家中，父母的叨唠无不让我们从中感受到温暖，正是因为这种温暖的声音牵动我们的心灵，让我们感受到无比的温暖与幸福!
触动心灵的声音无处不在，静下来，用心去听一下。
声音为话题的高中（模板17篇）篇十
“拍拍你的背呀，永远别后退啊！一二三四五六七八……”写下这题目时，隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。
也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写时放出来。这不，又来了。
那是一个不算太热的一天，倪老师刚讲完课，便把本发给了我们。正当我们拿起笔，准备写时，忽听得隔壁一阵喧闹，紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣，紧接着哄堂大笑，只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大，两肩不住地疯狂抽动，右手按在桌上，左手死命捂着肚子，去安抚那笑出来的腹肌。然后，他把额头伏在桌上疯狂振动，好似有来电的被开了振动模式的手机。不仅如此，他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声，许久都没有缓过气儿来。
再看倪老师，他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动，只拿手推了下眼镜，便又继续认真批改了，脸上似乎都没出现过笑容。
这时，宋江似乎受到了孙武的影响，“噗嗤”一声笑了出来，又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤，而脸上的肉则随着笑声而振动，而且振幅和频率都在变大！
而其他同学，也只是在音乐中咧了咧嘴，发出了极其微弱的一丝笑声，就继续写了。
面对相同声音，不同人会有不同的表现，也会受到不同的影响。
所以，笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。
声音为话题的高中（模板17篇）篇十一
去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处可以听到大自然的声音。
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。
池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。
我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。
蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。
空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。
哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向小林走去，原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。
其实，大自然的声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！
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声音为话题的高中（模板17篇）篇十二
声音的魅力，最重要还是自己去感悟，感悟他们，就会有收获。本文是本站小编为大家整理的声音为话题的。
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整个教室异常安静。只听得见同学们奋笔疾书的沙沙声，快要期末了，同学们正在为这次考试准备着，埋头苦干，不亦乐乎。
不知就这样持续了多久，班里安静如初。有的同学用笔杆支着头冥思苦想;有的同学正皱眉指挥着一群数字、字母与数学军队浴血奋战;有的同学如痴如醉般重复着政治、历史书上的文字却马上又忘了;有的同学在悠闲转笔，眼神呆滞地望着前方;有的同学早已趴在桌上酣睡开始冬眠了。
还是不知道过了多久，就在同学们正在为自己所做的事感到百无聊赖时，发生了一件非常有聊的事。如此一个安静的教室里突然发出一个不大不小的响声，它不是书掉到了桌子下面，不是桌子与地面产生了摩擦，也不是某个同学的说话声。但，就是这个普通的响声却在班里掀起轩然大波。在场的每一位6班同学听的真切，听的入神，听的如痴如醉。这个声响响度不如雷声震耳，却远比雷声使人振奋人心。它不没有音乐如天籁般动听感人，但却比音乐更有趣味。它短小而急促，铿锵而有力。
就在这个响声出现后，全班包括值班老师在内都沉默了。都急切的寻觅声源，像是在寻找罪犯一样。眼神犀利的扫过每一个人，经过确认之后，大家一致朝小a同学望去，这段沉默让我感到不安，大家看着小a，表情复杂，班里开始骚动，随即全班爆发出像是想极力忍住但还是控制不了的笑声。看，b同学笑的面色发红，脸上的五官已经扭曲变形了，真想给他们拨会来才好。b同学趴在桌上已经起不来了，只可以看到他的背影有规律的抖动着，像被电击一般。总之，全班每个人的脸上无不写着一句话：这件事太离谱了!
我看着同学们，趴在桌上也实在忍不住笑了，多么滑稽的事儿啊。
下课之后，同学们激烈的讨论着这件事，像讨论什么国家大事一样激情澎湃，滔滔不绝。
过了一会，有几个人似乎看出了其中的玄机，立马到我座位旁问道，快说，是不是你放的屁，我像是罪犯承认自己的犯罪事实一样无奈的承认了。。。。。。。。。
一阵爆笑。。。。。。。。。。。
然后一群同学都笑着过来嘘寒问暖。。。。。。。。。。。
心灵在枯燥的冬季早已干瘪、萎缩，冰冷的四肢失去了触碰新鲜事物的悸动。在阳光稀少的季节里，乌云阴雨成了生活的部分，院子里，稀稀落落的树叶给这一季徒增了冷清。风起风落，枯黄的叶子拍打地面，那簌簌声预示着眼前的死寂。
没雪的城市，枝头少了点缀，多了对春的向往。
心情和天气一样，阴郁，困顿，在许久都没写文章的日子里，人变得顽空，顽愁，许久得不到灵感，寻找平日里或许错过的细节。深知自己不是个对事物仔细的人，唯有慢慢品味，方才能略见看似零碎实则深远的事物，也许人本生活在错过中，一次又一次，一回又一回。在这个缺少感动的城市里，我们假笑，我们学着假装，假到自己也觉着好笑，觉着这个越来越不真实的城市，是否真的在进步，抑或是每个人都是包着皮的“可怜虫”。
某天，在家里看了andreabocelli(安德烈•波伽利)的演唱会，在此之前我不知道感动之情是从何而来的，一直觉着自己很冷感，很少为什么而动容。在此之后，我知道真正的感动不是由某些人的煽情而来，不是伟大而来，更不是苦情而来，而是当你怀着平静的心去闭上眼聆听一种声音，却眼眶泛泪，当只是一种声音在回响时，你会为它的存在而惊讶，原来纯洁可以如此真实，原来演唱可以如此纯粹，原来嗓音可以如此清润，原来心灵可以如此静谧。如果说眼睛可以让人来这个世界认知美好，那么一颗对世界怀有虔诚的心境则可以无惧空白的世界。对生活的热忱，对美好的祝愿，对自生的坚持，对世界的真挚，塑造了一位盲者对生命的敬爱。从他身上我看到了一个活的最真实的生命，也拥有一个世间最纯洁的灵魂。当我们抱怨世间纷纷扰扰，渴求上苍再给予我们幸福、温暖、好运时，却不会欣赏自己眼前的美好，要是我们有颗善于发现美的心，就会看见，实在每处都有我们遗落的美好。
对于一位常年跟黑暗打交道的盲者，他把自己对生活的感悟通过歌声传播致世界，他怀着真诚的心把他对生命的感谢、热爱化作音符，把感动在世间传开。也许认清世界、认清自己，真的不是靠眼睛，而是一个可以发现美，创造美的心，透过装有真情实感的心，或许我们也可以有那超乎天籁的声音，或许我们也可以感动旁人，甚至感动世界。
要是天堂真的也有声音，不加修饰，没有造作，从心灵最深处发出的声音响彻天际，用感恩的姿态发出的声音震慑魂魄，用灵魂中的坚定发出的声音撼动天地，用生命中的不朽情操发出最接近天堂的声音。
诚信能让我们在各片土地上立足，是我们走遍天下的一张通行证，你做到诚实守信了吗?银风铃那清脆悦耳的声音就要向你诉说诚实的重要性。
也许，我们会常常因为一张满是红叉的试卷而撒谎，常常会因为买了不该买的玩具而撒谎……太多太多了，这样可不是好学生，好孩子呀，习以为常，等长大之后，不论你有再多的才华，再强的能力，诚实记录上依旧会为你亮起红灯，《选票风波》一文就说了一名在法国留学的中。
国学。
生，在他找工作时，每家公司都是先热情欢迎，但数日后又拒绝了。原来他的档案上有一次逃票记录，公司认为他不遵守规则，也不值得信任。
在同学之间的约定里，在朋友之间的承诺里，在家长潺潺的教诲里，都需要我们的诚实和信誉。《电话事件》一文给我的印象也很深。利用做公事的时间去办私事，的确很不光彩，但那位学生只要说实话，认个错，也许还不会被开除。可是，不知是为了面子还是怕受罚，他说了谎，惹得女导师火冒三丈，十分生气。用谎言来“弥补”自己的错误，更是错上加错。如果无心的说谎是一种不好的行为，那么，有心的谎言则是一种恶习。诚实是的，别人能瞧的起你，会信赖你，会友好地对待你，你也会得到很多意想不到的便利。有一位名叫孙佳琦的小学生，在车站侯车时因玩小石子而砸坏了车站的玻璃，他怕被别人发现就跳上车逃走了，回到家后，他忐忑不安，，想起了老师平日的教导，经过隐瞒事实和说明事实这两种思想的激烈斗争后，最终拔通了教师家的电话，在老师那儿寻求到了帮助，车站总经理来后，不但接受了孙佳琦诚恳的道歉，没有让他赔偿，而且还表扬了他诚实的品质。这件小事让我们懂得：不是所有的人都看重你的才华，但所有人都看重你的诚信。
我也曾因为考试不理想而对父母谎说：“卷子没发下来……”我的谎言经常会被戳破，因此，父母都有些不相信我了，我十分苦恼，《知荣辱，树新风》这本书中的一件件事例一句句教诲给了我很多启发，让我知道诚信是多么重要，它是做人最根本的准则。努力向诚实奋斗的我渐渐能为所犯的错误而坦然的去面对的大家的批评了。
为了得到同学们的信任，为了得到老师、父母的信任，为了得到大家的信任，我必须要坚持做一个讲诚信的孩子，做一个值得别人信赖的人。
诚信的接力棒已经传到了我们的手中，我会我紧它，加紧跑下去，将诚信传递到永远。
世界是缤纷多彩的，而各种各样的声音又装饰了整个世界。使人感到更加的美好。再这各种各样的声音中，家里的那种幸福，甜蜜而又温馨的声音，始终滋润着我的心扉，使我健康的成长。
"震天狮吼"。
贪玩，迷恋于电视，几乎是每个学生都不能抵制的，我也难以逃脱。自从上了初中，作业比较多，闲暇时间也就越来越少了。
可我仍不放弃，一逮住机会就溜到客厅，打开电视机，津津有味地欣赏着电视剧，虽然我把声音调的很小很小。但是，还是被爸爸听见了。
"你挺大一男孩，还这么没有自制力，快关了电视机，我数三下"""""""爸爸的震天狮吼又开始了。这分贝，虽不能与雷声相媲美，但足够让人心惊胆战，魂飞魄散了(夸张了点)，我只好灰溜溜地回到自己的房间，拿起书本，认真复习。
可是，过了一会儿，心中又想起了精彩的电视剧，精力也不集中了，斜靠在椅子上，这时，爸爸悄无声息地进来了。他看见我这个样子，岂能容忍。又扯开嗓门喊"你快坐好!"我才会专心一点。
"天簌之音"。
"夜深了，凉，披件衣服吧!"妈妈轻轻地走进我的房间，柔声细语地对我说。呀!这简直就是享受。早已疲惫不堪的我听到这温柔的声音。就好似打开了一针兴奋剂，睡意全无，写起作业也格外精神。
节假日早晨，心想多睡一会儿，可当我正在作美梦之际，听到一种温柔的声音"召唤"我，睁开双眼一看，原来是妈妈。如果是别人，我肯定早已暴跳如雷，可妈妈如此地细声，怎么好意思发脾气呢?我迅速地起床收拾，吃起那早已准备好的早餐，品味着令人舒心的母爱。
"交响乐"。
家中，除了爸爸与妈妈那截然不同的声音外，必然少不了我的声音。
已近傍晚时分，天色渐暗，千家万户的灯都透出了爱的光亮，在我家，也是如此""""""。
爸爸正在看电视，翘着郎腿。我正在安静地坐在书桌旁，在知识的海洋中遨游，十分地陶醉。而妈妈，则辛勤的为我们这个家服务着(作美味可口的晚饭。
过了一会儿，肚子开始咕咕叫了，原想去厨房抱怨几句，可当我看到妈妈辛勤的身影时，却对妈妈说了声"辛苦您了!"妈妈高兴的笑了。过了一会儿，妈妈喊到:"开饭了!"，于是我们边吃边谈，十分开心""""""。
家，是我依恋的港湾，那各种各样的声音，恰似一盏灯塔，指引着我前进的方向，使我在未来的道路上，更加的自信!
声音为话题的高中（模板17篇）篇十三
许多人更习惯于用眼睛去观赏春的风姿，而我却更愿意用耳朵去谛听春的呢喃，感受春的美。
既然雨水是大自然的血液，那么雨点拍打在泥土上的声音，可以说是大自然永不停歇的脉搏。用眼睛看它，如银针，似牛毛，这些都是很容易得到的感受。然而，闭上眼睛，封闭自己其他的一切感官，仅仅用耳朵倾听。渐渐地，我感到雨水已经幻化成为云的精魂，一齐拥入大地之母的怀抱之中，缔造出依旧绕梁的回声。随着雨滴的拍打，春雷也声声作响，那样柔和，那样恬淡，如同轻柔却不失激昂的交响曲，蕴藏着唤醒沉睡了一个冬天的生命的力量——伴随着隆隆春雷，一朵朵花儿睁开惺忪的睡眼，张开了久合的花瓣，欢迎春雨的滋润；一只只动物离开呆了一个冬天的窝巢，来到了这个更加温暖的世界。在春雨的淅淅沥沥和春雷的轰轰隆隆之下，一个崭新的世界，脱离了冬日时的沉闷与死寂，重新焕发出生机与活力。
倘若是风和日丽的日子，也不必担心世界的静悄悄。只要我们走入大自然的怀抱，就会发现在春的鼓舞之下，世界竟然是如此的热闹。叽叽喳喳在枝头上鸣叫的，是麻雀吗？你这一个可爱的小精灵，受到了一个冬天寒冷的折磨和压迫，终于迫不及待地想要歌颂一下这个生机盎然的春天了吗？是的，春天她是值得你去歌颂的，她那柔软的长发拂去了白，洒下了绿，她那轻盈的脚步踏碎了冰，踏醒了生命。那在身旁嗡嗡作响的，是被誉为勤劳的园丁的蜜蜂吗？百花齐放的春天，便是你最为忙碌的时节。可是我丝毫不见你有什么疲惫，因为这正是辛勤劳作的时候，现在的每一次翅膀的抖动都在保证着将来蜜的收获。
这时，我情不自禁地想到，自己不也将要迎来自己人生当中的春天吗？我再次闭上眼睛，聆听脑海中轻轻盈盈，若即若离的青春脚步。青春，是人生之中的春天，是值得我们用汗水去浇灌的日子。我们现在可能埋怨春雷震碎了我们酣畅的睡眠，可能厌烦春日驱赶我们四处不停地飞。但是当我们绽放之日，当我们酿蜜之时，又怎能不感谢着美好的秋天呢？与其等到萧瑟的暮秋降临时再怀念这无价的青春，不如像麻雀一样歌颂，不如像蜜蜂一样劳作，不如像成千上万从惊蛰中苏醒的动物一样，向着有着无尽阳光的未来奔跑。
倾听春雨，倾听春雷，倾听鸟语，倾听蜂鸣，倾听春之声，倾听青春的脚步，人生在倾听之中会更加美好！
声音为话题的高中（模板17篇）篇十四
三月末的夕阳，美丽，寂寥。
曾以为人生漫漫，可以悠闲自在，不必匆忙前往，像一个独自赶路的行人。我以为我需要做的只是随波逐流，走大家都走的那条平坦的征途，与其他人并肩而行。
渐渐地，天也黑了，停电了，不必掌灯，在黑暗中，我感到河边的柳条散开了高高的发髻俯下身段，任潺潺的河水冲刷着柔美的长发，静静地梳洗着。顽皮的小河也不再跳跃，安分地流淌着。
秒针不断跳动，滴答滴答的依然在耳畔回响。灯光亮了，烛光显得空洞苍白，时间的概念似乎猛的消失了。但秒针那滴答滴答的声音依然在耳畔回响。我想我相信前方虽有飘摇的风雨等着我，但也会有明媚的春光等着我。
那声音在耳畔回响，就像雁过留声，车过留痕，人过留名般，回响在我逐梦的途中……
声音为话题的高中（模板17篇）篇十五
我多年来的梦想终于就在今天实现了！
你可能会想：我多年来的梦想是什么，我告诉你：我的梦想是成为一个赫赫有名的电脑玩家！
因为今天我参加了一场电脑玩家大赛，在最后，要知道，支持人宣布胜利者是谁的时候，我的心可是怦怦的跳。此时，不光是我一个人心怦怦的跳，而是千千万万的人像我一样，终于，支持人宣布胜利者——那就是吴航小学的五年（2）班的王文滨。我听到后，跳了起来，脸笑开了花，手还摆出了“v”的手势。我上台领了证书，举起奖状。我既开心又害怕开心的是我已成为了一个赫赫有名的电脑玩家了，实现了我的梦想。害怕的是我知道妈妈一向不喜欢我玩电脑。
但是，我在回家的路上，花儿似乎都在为我开心，好像在说：“你真厉害，也实现了自己的梦想！”我回到家里，把奖杯和证书满怀信心地拿把妈妈看，你可能还会想，你之前不是害怕妈妈吗？我告诉你，因为我认为孩子得奖了，应该得到的是父母的表扬，所以我鼓起勇气，把奖杯拿给妈妈看，可是事以愿为，妈妈还是不愿意我成为电脑玩家，还批评我说，读书不好读，扁去当什么万人瞩目的电脑玩家。听后，我心想;妈妈，您为什么不让我按照自己的梦想来做事，要知道，要别人去做不愿意的事，只会半途而废，而如果让别人按照自己的意愿去做事的话则可以事半功倍。
妈妈，请您不要老是批评我，让我生活严厉批评而没有一次表扬的世界，如同一个黑暗的世界。妈妈，请您偶尔表扬一下我，让我生活的世界里增添几份光彩吧？妈妈！
声音为话题的高中（模板17篇）篇十六
遥远地传来阵阵钢琴声。音律起伏不定，让我的思想不禁进入生命的万千世界。
世间万物，有因必有果。任何一个声音，都是由振动而产生的。倘若这世间没有动力，就不可能有声音的存在！一个平平凡凡我们，应该去追求自己的理想。
上帝赐给我一双耳朵，是让我们闻遍天下天下之声。因为，“声”是美的。音符是毫无虚伪的。
当战火的枪炮声在耳边爆发的时候，意味着一个不和平的年代，一个硝烟弥漫的年代，一个随时可能丧命的年代。
当父母老师的教导之声发出时，我们应当领悟他们的用心良苦。不应该让父母再去为自己而发脾气。错误的延续，将是生命中永远的污点。
当我们步入森林，仔细聆听。鸟叫声，风吹声，流水声，声声如耳。森林的交响曲其实也别具风韵。大自然的旋律人类将无法去琢磨透底。但是那种美，是少人所能体会的。
当成功的钟声响起时，掌声在四周传遍。内心的激动与兴奋是难以表达的，因为成功，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。
远方的钢琴声渐渐落了下去，生命的旋律再次奏响而告终。
声音为话题的高中（模板17篇）篇十七
当它靠近的时候，它会跟你撒娇，它希望能够得到些许的温暖与呵护。它的叫声低沉且浑厚，它这种美妙的声音，是天籁。闭上眼，倾听这世界的声音，是多么嘹亮、清脆的。不论是什么东西，只要用心，没有什么是不美丽的。所谓的天籁，一切取决于自己的“心”。