优秀作文既要有自己鲜明的个性，又要与读者产生共鸣，打动人心。一起来看看一些优秀作文的实例，希望能够启发我们的写作思路。
我的萌同桌示例（模板12篇）篇一
我的同桌，中等个子，身体较胖，长着一张胖乎乎的小脸，浓浓的眉毛下闪动着一双调皮的眼睛。他时常与我作对，我便给他取了个绰号——小冬瓜。
“小冬瓜”非常聪明，每次数学考试成绩都非常好。有一次，老师在黑板上出了两道数学题，我思考了好一阵子，草稿纸用了一张又一张，第一道题才算有了一些头绪。而他，不费吹灰之力，便将两道题都做好了！老师走了过来，看了看他的解答过程，点了点头，微笑着走了。“想必他做对了吧！”我心里暗想。等老师讲解后，我发现他的解题过程与老师讲的一模一样，真神了！
平时，我们俩动不动就吵架，有时几乎要动手。有一次，老师正在进行作前指导，我听得入了神，不知不觉地甩了一下黑水笔。不好！墨水洒了出来，洒到了他的脸上，满脸的“小蝌蚪”逗得周围的同学前俯后仰。
下课铃一响，他就不顾一切地向卫生间冲去。一会儿，他回来了，“小蝌蚪”不见了，可他眼睛睁得像灯泡，愤怒地瞪着我。我又怕又愧疚，但又一想，也不能让他得理不让人啊，便摆出一副不以为然的样子：“怎么啦？‘小冬瓜’，你活该！”我理直气壮。“别以为我不找你算账，你就得寸进尺，看你能有好日子过？”他大吼道。
我望了望四周，不一会儿，果然围着他的“狐朋狗友”，他们脸上均写满了愤怒，这下我真的害怕了，像被霜打了的茄子，再也凶不起来了，小声说：“对不起，我不是故意的。”
说着，我的眼泪像断了线的珠子，“吧嗒吧嗒”落在了衣服上。这些家伙也许怕了我那种可怜样，有的溜之大吉，有的说只是吓唬吓唬我。“小冬瓜”却强装笑颜，拼命地逗我乐。
还有一次，我们参加课外活动，我不小心弄破了他的衣服。我想，这下完了，他一定毫不留情地整我。我自知理亏，低着头，不停地摆弄着自己的衣角，等待他的训斥。可让我意想不到的是，他竟然先向我摆了摆手，然后十分潇洒地说：“没什么，没什么，回去缝一下就好了。再说你也不是故意的，犯点小错，正常！”我被他感动得快要热泪盈眶了，这就是我的同桌“小冬瓜”，一个聪明、顽皮、大度又可爱的人。
我的萌同桌示例（模板12篇）篇二
她，个子高高的，眼睛大大的，还梳着一个马尾辫。虽然她学习不是很好，但她有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——王笑楠。
有一次上语文课，我的钢笔没水了，我看了看四周，好像也没人有剩下的钢笔。
忽然，我同桌说：“怎么了，俐瑶？”
我说：“我的钢笔没水了。”说着，我就要哭了。
“有什么大不了的，我借你。”
后来，我用她的钢笔写完了作业，还得了优+a。
还有一次，我们一起玩跳皮筋，我一不小心绊倒在地上，王笑楠赶紧把我送到了医务室。
上课后，我们迟到了。我把事情一五一十地告诉了老师。结果老师让我回了座位。却让她罚站了一节课。老师还批评她：“人家腿绊伤了，关你什么事。”
我的萌同桌示例（模板12篇）篇三
我的同桌叫胡小凡，是个女孩，说错了，是个男孩。但说他是个女孩也是有理由的，他有个绰号——人妖。他有许多方面很像女孩，极少部分像个男孩，我们五年级成为同学的时候，我还问过他：“你是boy还是girl啊？”现在我想起来都要捧腹大笑。现在我就为大家讲讲他的故事吧。
下课了，张老师说：“下周我们搞一次小测试，这次考试的内容是1—4单元，请大家回去好好复习！”小凡一听，嘴巴张得大大的，总有河马的十分之一那么大，咽了口口水，转过来，瞪着我说：“要考试啊！还不快复习！”他以迅雷不及掩耳之势翻开书，那看书速度可谓是一目百行，我用笔敲敲他，说：“你一眼看两页，也不知道你的眼珠子怎么不掉下来的？老师说的是下周！搞得像个神经病小女人，你到底是男还是女啊？”他合上书，长叹了口气，我有笑话他，“胡小凡！你的基因有了问题吧？你怎么橡皮是粉红色的，书套是美羊羊的啊？你真是个十足的‘娘娘腔’，大怪胎……”我对他一番“狂轰滥炸”。
这就是我的同桌，这两天我老是哼哼：小凡小凡！你真的好好烦……。
我的萌同桌示例（模板12篇）篇四
所谓“萌”就是可爱的意思，在我们现实生活中就有很多生物很“萌”，比如说小动物就很萌。看我家以前养的一只小白兔就很萌。它脑袋上长着两只毛茸茸的长耳朵，眼睛圆溜溜的像两颗红宝石。它长着三瓣嘴，嘴边有几根稀疏的胡须。它前腿短后腿长，走起路来一蹦一跳的，像个雪球往前滚。
小白兔爱吃青草，我每天放学回家都会到田里给它拔几颗嫩草，让小白兔饱餐一顿。第一次我给它喂草的时候，我把草放在小兔子窝前，小白兔一闻到青草的清香，就高兴的爬到栅拦口，探出脑袋赶紧叼起草来吃，还时不时抬抬头看看我，好像再说：“谢谢你我的小主人，我真饿急了，幸亏你及时送给我的嫩嫩的小青草，我不会忘记你的`小主人”。一把草小兔很快吃完了，我又急忙下楼给小白兔弄一大把嫩草放到它的窝边，小兔子胃口大开，又津津有味的吃起来，看着它吃草时可爱的样子，我开心的笑了。
冬天到了，雪花漫天飞舞，我们都穿上了棉衣棉袄，我想小兔子也一定很冷于是就从家里找了一块大布把小白兔包起来。第二天放学回家，我打开布发现小白兔一动不动，我问妈妈怎么了，小白兔有一层厚厚的毛不需要盖被，我伤心极了。到我家附近给它扔了一个坑把小白兔埋了，还插上几个花和小草，找个坟一样。小白兔虽然离开了我们，但它的模样依然在我心中，因为它真的太可爱了，可是这些小白兔如今遭到人类无情的杀害，吃它鲜嫩的肉。
我们必须爱护它们，它们才会善待我们。如今社会上的流浪狗流浪猫太多了，我们必须爱护大自然，保护动植物。让我们一起行动一起一起保护我们的家园。
我的萌同桌示例（模板12篇）篇五
一天，班主任李老师叫我去她办公室，老师笑眯眯地对我说：“今天换位置，你跟丁小跳坐，好吗？”本来我是很兴奋的，但是一听到这话，我感觉血一下子涌到脸上，脑海里顿时冒出丁小跳的样子：长着刺猬似的头发，圆咕噜咕的眼睛整天转来转去，总是想出什么鬼主意。听了老师的话，我只好无可奈何地答应了。小跳突然从外面跑进来，他提着书包来到我旁边，对着我挤挤眼，嬉皮笑脸地说：“嗨！臭同桌，请多多关照。”我皱着眉想：哼！我才不会理你呢！
又有一天，上美术课，我去帮老师那拿东西去了，所以来晚了一点。差不多画完的时候，我的笔芯竟然用完了。这时候，教室里只剩下我和“淘气包”了，我真希望有一个同学能回教室啊！我等啊等，等了半天，可是他们都玩疯了，没有一个人肯回来。
忽然，我听到一个叫喊声：我终于画完了！小跳见我楞在座位上，很急的样子，就笑着对我说：“你怎么啦？”我低下头小声地说：“我————我的笔芯用完了。”小跳听了说：“哦，原来是这样啊！”他急忙从自己的笔盒里抽出一支铅笔芯递给了我。平常我什么东西都不借给他，什么好消息也不告诉他，我实在不好意思去接他的笔芯。他见我很久都不接，就拿起我的自动铅笔，把笔芯装进去，放在我的桌子上，对着我笑着说：“你呀，赶快画吧，要不就不能按时画完了。”说完，他就一蹦一跳地出去了。
我的心被“淘气包”深深地打动了。心想，他虽然淘气，但他还是很大方的。
从此，我再也不讨厌“淘气包”了。我经常教他做数学题，上课的时候他不听讲，我就提醒他要专心听讲。他有时还教我折小纸船呢！
后来，老师表扬了我们，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖似的。
从此，我和小跳成了好朋友。
我的萌同桌示例（模板12篇）篇六
圆滚滚的土豆头，细细小小的'身子，在人群中显得格外引人注目，他就是我的同桌——吕先艨。正因为他长得如此“特别”，同学们都叫他“小豆瓣儿”。
别看他长得小，学习在班级里可是“狗撵鸭子——呱呱叫”。一开始，我觉得“小豆瓣儿”学习好只是有点小聪明罢了。自从那件事以后，我才认识到，他的好成绩来源于勤奋、刻苦。
那是四年级的一天，我们考了三场模拟考，同学们都累得筋疲力尽，老师大发慈悲，让我们上一节“自由活动”课。同学们兴奋极了，一窝蜂地冲向操场。我正准备离开时，看见“小豆瓣儿”还趴在桌上写作业。我问：“喂，你不去玩吗？”他答道：“我不去了，你们玩吧。”
我在操场上玩了好一会儿，才回到班里。班级里只剩下“小豆瓣儿”一个人，他还在写作业。我来到他旁边坐下，可是他竟然没有发觉。只见“小豆瓣儿”一会儿在草稿纸上写写画画，嘴里不知念叨着什么；一会儿把题再看一遍，想找出另一种方法解决；一会儿又在题目上指指点点，不知在思索什么。突然，他的眼睛一亮，好像找到了解题方法。可是这种兴奋只持续了几秒，不一会儿，他的目光又黯淡了。过了许久，他似乎有了眉目，高兴得一蹦三尺高，这才看见了我。我惊奇地问他：“你活动课也在写作业呀，作业不能晚上写吗？”他说：“我晚上得挤出时间做课外题。”说完又埋头苦干。听他这么一说，我也拿起作业，“唰唰唰”地写了起来。
身边有一个又聪明又勤奋刻苦的同桌，真是一件幸运的事，他用自己的行动提醒我在学习上努力，再努力，时时催我奋进。
我的萌同桌示例（模板12篇）篇七
我的同桌是我们班“海拔”最高的。她不爱讲话，上课回答问题，我一直都很小看她，可是有一件事改变了我对她的印象。
一次，数学老师在黑板上写了两道题。第一题，我轻轻松松地解开了，再看看我的同桌：只见她双眉紧锁，咬着笔杆，正凝神地思考着。她见我已经作好了一题，就寻求我的帮助。“这么简单的题都做不出，真笨！我没有时间，还要做下一题呢！你自己慢慢想吧！”我觉得自己似乎说得有些过分，但话已出口，就算了。
第二题很难，我绞尽脑汁，想了很久，也没有理出个头绪来。我便朝同桌瞅了一眼，心想：她肯定没有解开第一题。没想到经过苦思冥想，她已经顺利地做完了两道题，正在认真的检查呢。
我后悔极了，刚才我没有帮助她，反而还嘲笑她，现在我遇到了“拦路虎”，她一定不会理睬我的。她看了看我，好象明白了我的心思，就轻声问道：“还没想出第二题的解题方法？”“我……我没……”我说话也结巴了。她见我这个样子便主动帮我讲解起来。她讲得是那么认真，那么仔细，语言又是那么的诚恳……事后，我向她表示了深深的歉意，可是，她只是笑着说没关系，她根本没这当回事。
这就是我的同桌，乐于助人的同桌，不斤斤计较的同桌，值得我学习的同桌。
我的萌同桌示例（模板12篇）篇八
我有一个自认为自己是很酷的骷髅的同桌，说起他我真是彻底晕菜，我和他发生的骷髅版一系列故事，真是让我哭笑不得。
版本一：我好爱你，骷髅。
又要遇到同桌了，我的脚步向灌了铅一样，愈发沉重。只见他笑着向我招手，我苦笑着上了位置，唉，真是抬头不见低头见，谁叫我和她是同桌呢？吃完午饭后，他依旧向前面的小同学借来书，仔细找到骷髅那一页，眼睛突然放光，亲切地望着骷髅，像见到亲人一样，上去一个吻，接着连环吻，说：“我好爱你，骷髅，我比爱我爹还要爱你耶你知道么?”我看着这这天天上演的戏，已不足为奇，可每一次都差点要把中午吃得饭给吐出来。我想如果前面那位小同学知道俺同桌如此这般糟蹋他的书，可能要下出心脏病了。这时候，最能让耳根子清静清静的就是三十六计走为上计喽，嘻嘻！
版本二：我想当骷髅。
今天我的同桌同志竟默不作声，真是奇怪呀。我踮起脚尖，猫着腰从后面拍了她一下，竟没反应？不会是over了吧？这时，不知他什么时候转过身来，眼里布满了无限憧憬。我用手在她眼前晃了晃：“发呆着呢？在想什么?做白日梦啊？”他神秘地对我说：“你说我来生可不可能变成骷髅呢？”我一时哭笑不得，他却话匣子又打开了：“我如果是个骷髅，我一定要当一个史上最英俊，最潇洒，最聪明的骷髅帅哥哦！”说着，还摆了个poss。哦天哪，我的同桌太恐怖了！
版本三：骷髅整蛊计划成功。
今天阳光明媚，同桌的唾沫雨不再乱飞，一切都是那么美好宁静。正当我仰望蓝天时，总会有不和谐的音符，当我会过头来时，一个大“骷髅”就在我的眼前，我吓得魂都飞了，正想大叫，可转念一想，哎呀妈呀，不对呀，世上没有活着的骷髅呀。再一看，原来是我“可敬”的同桌干得的好事呀,这人画画特好,所以鬼点子也特多,正宗没事欠扁型.我气不打一处来，正想冲上去帮他整个容，可他人早溜了，嘴里还念道着：“本次骷髅整蛊计划成功！”看他那样儿,我忽然有种想扁人的冲动呢?哼，又被他耍了，咱们走着瞧,下一次有他好果子吃！
这就是我的同桌，骷髅版同桌，虽然淘气又找扁，但没有他，哪有我快乐的校园生活呢？我希望以后不再和同桌闹别扭了，其实我的同桌还蛮可爱的，大家各让一步，你会发现同桌并没有你想象中那么讨厌。在此感谢同桌同志这么多天对我的忍耐哦！谢谢啦！
我的萌同桌示例（模板12篇）篇九
我的现任同桌叫付玉婷，她活泼开朗、心灵手巧而且爱“多管闲事。”我最佩服她：学习非常认真，上课听讲不溜号，考试经常拿第一，她的字写得很漂亮，每次作业都是干干净净、整整齐齐的，像“印刷”的一样。
她做千纸鹤做的特别好，课间，她教我做千纸鹤，我不会折，她帮我，纸在她手里像变魔术一样，一会儿工夫就折好了，她真厉害，说她心灵手巧一点都不夸张。作为劳动委员的我，经常下楼检查清洁区，我一进班把书包往课桌上一放就出去了，等我回来的时候书包却在桌兜里。
付玉婷对我说：“我看你的书包碍事，帮你放进桌兜里。”我一边说着“谢谢”，一边在心里默默地想：“真是多管闲事！”看，这就是——她很可爱，很讨人喜欢吧！
我的萌同桌示例（模板12篇）篇十
“啊！呀！”听，这一声声惨叫，肯定是哪个“不知死活”的招惹了我那“天下第一霸王花”同桌。
她的名字叫张可心。这名儿多温和的，但她本人却野蛮无比。她长着乌黑光亮的头发；一双黑葡萄似的眼睛；还有一张“樱桃小嘴”，嘴里还有两排洁白的牙齿。但她一发威，那双黑葡萄似的眼睛要把你“秒杀”了；那两排洁白的牙齿会变得魔鬼的牙齿。总而言之，他会一下子从“天使”：变成“魔鬼”。
为什么要称她为“魔鬼”呢？请听我下面分解。
她是“女子动手不动口”。例如有一次，我到桌下去捡我的钢笔时，一不小心把张可心的文具盒碰到了。她一下子怒气大发，对我“打”招呼，说：“陈英豪同学，你没看见本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了吗？”我转过头来，准备向她道歉，可已经晚了。她用她的手指使出全身力气来掐我，弄得我是青一块紫一块的。有些几天就好了，有些却至今还“保存”我手上。
如果有人欺负她，她也毫不逊色。一天，我们去上体育课，老师让我们自由活动，她们女生踢毽子的踢毽子，跳绳的跳绳。突然，我们班的大胖子张元海一下子夺过张可心的毽子就跑。张可心很生气，后果很严重。她马上把张元海抓住，然后是一顿痛打，最后的结果想必你们也知道了吧。从那时起，张元海一看见张可心就马上躲起来。而作为她同桌的我，更是小心翼翼，一旦惹了她，后果不堪设想。
在童年时代，每个人都会有一个与你一起上课的同桌。有的同桌会调皮捣蛋，有的同桌会文静乖巧……而我的同桌，是一个乐于助人、心地善良的小女孩。
这个小女孩的名字叫许慧琳。她的穿着非常朴素，黑黑的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛嵌在一张苹果脸上，樱桃般的小嘴巴能说会道。她是班上的尖子生，学习成绩在班上名列前茅！
我非常喜欢这个同桌，因为她很乐于助人。只要别人有困难，她就会帮忙。记得那一天是周三，数学老师布置了几个题目作为课外作业。大家吃好饭后，就纷纷动笔做了起来。我做着做着，突然遇到一个难题，挡住我的思路。我试着用各种方法都无法解答！
于是，我就去问其他的同学如何解答。可是，有的同学不会，有的同学很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦脸地回到座位上，用笔头轻轻敲打着脑袋，仔细地想。
许慧琳见我如此“伤透脑筋”，就主动教我。可她并没有像有些同学直接把做好的作业递给我抄，而是拿起草稿纸和笔，帮我分析，仔细为我解读这道题。她一边说一边写，教得可认真了。我也在认真地听，仿佛她是一位细心教导我的老师，而我是一名遇到困难无法解决的学生。
她亲切地说：“刘娇，下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果又遇到这样的题目你还不会写，我就不教喽！”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了！”我自信地答道。她说“不用谢，帮助他人自己也快乐嘛！”
这样，我在同桌的帮助下，顺利的完成了一道难题！我拥有一个乐于帮助她人的同桌真是很幸福！
我的萌同桌示例（模板12篇）篇十一
我有一个好朋友叫孙丹，是。她把一头乌黑发亮的头发扎成小辫，整天吊在脑后，甩呀甩的，弯弯的眉毛下面长了一双又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，十分可爱。
每天我们都在一起玩着快乐的游戏，不管什么事情，我们俩都会一起解决。就像一对亲姐妹似的。
有一天，我们俩到学校的操场的大树下玩耍，却一眼发现一只可怜的小鸟躺在树下，我就把那只小鸟抱起来，可谁知道，不知从哪里飞来一只小鸟狠狠地啄了我一下呢，孙帅丹马上跳起来，赶走了小鸟，又关心的问我：“没事吧”还一个劲的安慰我，我不解地问：“小鸟为什么会生气的啄我呀？”孙帅丹又说：“大概是因为它的母亲找不着了，而你又去碰它，当然会生气。”我似乎明白了，说：“下次我一定会注意的。”孙帅但就一路上特别地照顾我，回班里马上把她的卫生纸拿来，帮我包住手，我感受着她的关心，心里暖暖的。
我非常喜欢当孙帅丹的好朋友，我也会常常关心她，帮助她，我们每天都要快快乐乐的。
我的萌同桌示例（模板12篇）篇十二
我有一个好同桌，他是我们的班长。他长着短短的头发，淡淡的眉毛，眉毛下面嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛，他的嘴巴又宽又大，他的耳朵很灵活，老师说话他都听得一清二楚，甚至连根针掉到地上，他都能听到。
我的同桌是老师的小助手，有一次，老师的脚扭伤了，老师说让我的同桌来代替老师上课，同桌上的课就和老师上的差不多，他也跟老师一样，写生字，读课文，背课文。有一次班长看到有人讲话，就说要是你在讲话，我就把你罚到讲台，要是老师回来的话，你们就要罚站了，结果，老师真的回来了，就看没有一个人被班长罚了的，老师开心地笑了，直夸班长管得好。还给了他一个铅笔袋当作奖励。我的同桌非常乐于助人，有一次，下课的时候，有一个同学摔伤了，同桌就立刻跑过去就把他扶起来，还关心地问他：“摔伤了没有？要不要紧呀？”说完，班长就把他扶到校医室。
我的同桌很认真学习。他上课专心听讲，老师提问的时候，他总是积极举手发言，老师叫到他的时候，他都说对了，如果他有哪一道题不会，就认认真真地把这道题记到本子上，就经常把本子拿出来看，期末考试他绝不会再错这样的题目。到了期末他每一门都考了100分呢！
这就是我的同桌，我真要向他学习！