优秀作文往往能够准确表达作者的观点和情感，同时富有独特的思考角度和文采。欣赏优秀作文的同时，也要学会从中吸取经验和借鉴优点。
去科技馆小学（专业22篇）篇一
“咦，这群学生怎么没背书包？”“是呀，校门口还停着两辆大巴车呢？”“是不是又去春游？”“我儿子可没说！。”……一群大人正对着我们指手画脚的议论着，其实这些学生正是我们四（7）班这群快乐的“小精灵”，因为在上次春游活动中我班和五（3）班表现最棒，于是学校让我们参加了这次体验科技的活动。
踏着欢快的歌声我们很快来到了科技馆，我们来到入口，一进去首先展现在我们面前的是一艘快艇，向导说这个是可以体验的'，我和高傲飞奔过去，他控制方向，我来控制前后，经过我们的努力配合顺利到达了终点。我们又参观了车模，那里有奇瑞的东方之子，瑞虎，qq，a3等各款车型，让我看的是眼花缭乱。在二楼我们又进了几间奇妙的小屋子，有斜着的，会“刮台风”的，令人毛骨悚然的……过了一会儿，我班的几个同学让我把头伸进一个小洞，突然我发现一把大刀正向我的脖子降来，我吓得闭上了眼睛，（其实我是很安全的，但我已被吓的半条命了），我们还操作了各种机器，在这里让我们感受到了知识的奥妙，各种科学的游戏让同学们玩的开心极了。
愉快的活动结束了，我们不仅了解了科学的奥妙，也让我们开阔了眼界。
去科技馆小学（专业22篇）篇二
今天爸爸妈妈和我一起去游览上海科技馆。
上海科技馆和济南科技馆到底有什么不一样呢？在我们绕了一大圈一大圈路之后，我们到了著名的上海科技馆，我们买了门票，走了进去。哇！这可比济南科技馆壮观多了！这个科技馆面积是济南科技馆的好几倍大。
上海科技馆一共有三层：第一层有神奇的儿童科技园，有趣的智慧之光等，第二层是奇妙的机器人世界，精彩的剧场等，第三层是一些参与游戏：与机器人比赛射箭、迷你自行车比赛、足球射网，打乒乓球等。不过我的足球射网是5球3进，有点臭啊！但是，我的乒乓球打的还不错，基本都进网！
在机器人世界有：会下五子棋的机器人、会跳舞的机器人、会弹琴的机器人、会画画的机器人等。机器人在给我画像时可认真了：工作人员首先给我拍照采集我的图像，然后传给机器人，再开始画像，机器人一笔一笔的画，几分钟后图像就画好了，妈妈看了哈哈的笑，说：真的是谢东辰呀！画的可真像啊！好神奇！
我和机器人比赛射箭时，可紧张了：只见机器人百发百中，而我呢，最好成绩是3环！
在骑迷你自行车比赛时：由于我太紧张了，加上速度太快，经常骑到路沟里面，最后我用了很长时间才骑到终点！真遗憾啊！
由于时间紧张，我们匆忙游览了有趣的儿童科技园和智慧之光，最后依依不舍的离开了科技馆。
我想：以后如果有机会我还要再游览上海科技馆！
去科技馆小学（专业22篇）篇三
机和空模，我觉得最有意思的就是机器人了。我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头，刚开始我以为是u盘，但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上，我也没有弄明白。我想难道是插在我的大脑上吗？后来老师给我们每人发了一个小机器人，我才发现机器人上有一个遥控器，遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口，难道这就是大脑吗？后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器，它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动，其实就是插在电脑的插头上，我们小组经过几番努力，终于让机器人动了起来。本篇文章来自资料管理下载。后来的要求越来越高，我们也越来越努力，但是在让机器人转三圈的任务中，我们没有成功，以为电脑坏了，找了老师来。老师告诉我们：‘其实不是电脑的问题，是你们的设计有问题，看！转圈时用一个轮转，你们用两个轮当然只能向前走了，所以做事要用脑子，不能做不成，就以为机器有毛病，其实是你们的操控有问题。’说完，老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计，把机器人重新放好，让它转，终于他转了3圈。我们才明白，不是电脑的问题，是我们的设计。
放学了，我们跟老师不舍的道别，跟可以中心不舍的道别，我们以后会再来的。
我们去了科技馆，学到了许多知识，也学到了许多好习惯，比如：要认真做，要有脑子做事。以后我一定多动脑，多认真做事。
去科技馆小学（专业22篇）篇四
上午妈妈带我去科技馆，听别人说里面都是高科技产品，今天可以亲身体验我非常激动。
我首先来到了倾斜小屋，一进去我们都飘了起来，我感觉长了翅膀我可以飞了。一位小哥哥拉着我的手说：“我们飘到外面去吧”!
可刚一出来这种感觉就没有了。我们来到了森林小屋里面播放着奇怪的音乐，我们闭上眼睛感觉有妖怪来了，我们吓得大喊大叫。小哥哥说“不要怕这都是幻觉。”他拉着我的手说：“我们去敲鼓”。“咦”!
这鼓真奇怪，没有鼓皮。我们用手去敲真的能发出了鼓的声音。我心里真的佩服这些产品发明者。小哥哥在前面喊我：“快来看电影”!我跑进去一看有几架飞机在天上飞，“哇”原来屏幕在我们头上!电影结束了，我又看了下一场。
很多小朋友围着一面大镜子，有说有笑，一个一个往里面钻，我也钻进去。奇怪钻进去就看不到人了，我赶紧钻出来，小哥哥在外面对我笑。，我们又一起楼上楼下跑个不停。很快吃饭时间到了，我和妈妈来到了食堂，吃过饭我又去玩了一会。
下午4点半科技馆要下班了，我和妈妈刚一出大门，就看见了小哥哥，我们互相说再见。
去科技馆小学（专业22篇）篇五
江苏科技馆位于江苏南京城西秦淮河畔江苏南京广播电视塔下。建筑面积13586平方米，常设展厅有6000多平方米，展厅里设有：科技﹒智慧、探索﹒发现、生态﹒家园、数字﹒信息、和生命﹒健康等五个主题展区。
走进展区，我们真是目不暇接，听老师说，这里展出近200件（套）科技产品。你看，那“机器人舞台”上，两台机器人跳舞、耍剑、剑锋陀螺，叫人啧啧称赞。我们的一个小伙伴体验了“怒发冲冠”和“钉床托人”，我们真是好惊奇啊！至于那拉不开的半球、变化无穷的动感地面、五光十色的辉光球、人搭抓手玻璃罩里的小汽车就行走等等，样样新奇，件件神奇，令人惊叹不已。
在那“空中看江苏”的展厅里，我坐在极速飞行器里，左手把握方向盘，右手拉动操纵杆，以时速30000里的速度，从我们省北边的徐州一下子就到了南边的苏州，13个市瞬间尽收眼底，那长江、太湖宛如小河、池塘。太让人激动了。
在生态走廊里，我们耳听羚羊和丹顶鹤的叫声，眼看在自然界里自由生活的动物，这是多么令人神往的世界。而那“暴雨洪涝灾害”的展厅里，我们感受到了自然界的力量。在龙卷风和漩涡的模拟器前，看着龙卷风卷起的风柱和旋成喇叭形的漩涡，我的眼前出现了“东方之星”游轮侧翻的画面，太可怕了，在自然灾害面前，人们显得多么的渺小啊。我想起爸爸对我说的话，大自然很神奇，她赠送好多东西让我们人类得以生存，我们要敬畏她，要保护她。是啊，在那伐树与种树的展厅里，就让我们感受到了保护自然的不容易。
到了中午，我们依依不舍地离开了江苏科技馆。这个为我们传播了许多的科技知识、教给我们许多的科学方法、开启我们不断创新思维的科技馆，我还要来。
去科技馆小学（专业22篇）篇六
今天，舅舅、舅妈、妈妈带着我和姐姐、表哥表弟去了焦作的科技馆。科技馆有三层，第一层是儿童科技乐园展区，第二层是生命科学与材料能源展区，第三层是科学启迪展区。我玩得最开心的.就是第一层里的小赛车，我不停地转动下面的把手，小赛车就会往前跑，很有意思。还有就是第三层的光学迷宫，在迷宫里到处都是玻璃，我们分不清哪是通道，哪是玻璃，很容易撞到玻璃上，幸亏我们人多，最终找到了出口。我下次还想来科技馆玩。
去科技馆小学（专业22篇）篇七
本人和我老爸早闻“华容道”的大名，于是决定于春节期间去科技馆看看中国益智游戏中的“华容道”到底是怎样神乎其神的。
进了科技馆，我和爸爸先买了两张门票，然后去直接拜访“中国益智游戏”。进了大门，映入眼帘的是数不清的教具和人，我和爸爸随便走了走，找到了一个没人玩的游戏后，坐了下来。这个教具总共有三颗球，需要把两旁的红球与黑球对调，并且，中间的白球只能在原地。开始吧！我握紧了拳头，拿起教具就开始摆弄起来，一开始我还以为很简单，没想到我这横冲直撞的方法一点效果都没有，我冷静下来，把教具放在桌子上，想：这到底该怎么办呢？正当我沉思之时，突然想起了士兵打仗的方法，士兵打仗有时候需要埋伏，那我就可以把红球先放在中间，然后白球和黑球一起滚入右边，接着把黑、白两球滚入左边，最后在把白球固定在中间，而黑球在让它慢慢地滚入右边，这样就行了！于是我按照刚刚想的方法去做，结果一试——成功了！爸爸还直夸我聪明呢，其实这也不怎么难嘛！
去科技馆小学（专业22篇）篇八
中午12点整，我到学校和蓝晓雨、孔跃凯、金高豪、方浩轩、语文老师、数学老师一起到温州科技馆参观。
在科技馆的大门外，有一幅用盆栽摆起来的美丽图案，令我赞叹不已。进了科技馆，我们首先看的是积木。这些积木搭成了这么多栩栩如生的作品，真是太神奇了。我心想：这么大的建筑物要多少时间才能做好呀！于是。我叫了一声：“‘哇’”！
接着我又坐到用积木搭的椅子上拍照。接着我们又玩了各种科学游戏，有一个，我记得最清楚，那就是倾斜小屋。只要一进屋内，就会觉得好像发生了地震似的，头昏眼花。然后，我们就乘着电梯上二楼。我玩的第一个游戏非常刺激叫滚车轮，顿时，我的心也很慌。然后，我们还欣赏了各种各样的晶体，都非常的`漂亮。我们还到留影小屋留影，真是太神奇了!我又叫了一“‘哇’”!然后我们又来到了游戏大厅，我直接冲上去，玩它几个回合。最后，我们回到一楼，在游戏区里玩了一个小时，就到温州的一个叫梦之郎的餐馆吃完饭就回学校了。
去科技馆小学（专业22篇）篇九
今天，我要开始我的科技馆重游之旅咯！
坐上小雨叔叔的车子，不一会便到了目的地。一下车，我就看到硕大的几个字“宁波科技探索中心”矗立在雄伟的建筑物的顶端。入口处的'彩旗上写着：“科技强市，创新圆梦”八个大字，哇，太壮观了，我还跟它合了影哩！
我们径直来到售票处，付钱的时候才知道打5折。“嘻嘻”，这可省掉了八十元呢。随票赠的一张卡片上写着完成各个场馆的任务便可以参加抽奖，我看了之后，拉上妈妈向二楼奔去。
我们最先来到宇宙馆，这里的任务是说出银河系的直径是多少。我们想不到的时候，工作人员说：“答案在馆内”。我一眼就看到了几块蓝色的牌子，便像小车子一样冲了过去。最后我说出了答案，是十万光年。我答对了，了不起吧！
第二个是海洋馆，任务是找出加拿大潮差最大的海湾。这也难不倒我，我找了一会，便找出来了，是———芬迪港，我又一次答对了。
快乐的时光总是过得很快，我正在人的技能馆玩在兴头上，直到妈妈说，我们该回去了，才恋恋不舍地离开了科技馆。小朋友，你是不是也想知道更多的奥秘呢，亲自来体验吧。
去科技馆小学（专业22篇）篇十
“叮铃铃，叮铃铃……，”闹钟响了，我腾的一下起了床，伸了伸懒腰，看看窗外，“哇――，”晴朗的天空像一匹柔美光滑的浅蓝色的绸缎，万里碧空中飘着几朵悠闲的白云。
20xx年3月28日，这是个令人兴奋的日子！我们将去湖南省长沙的科技博物馆。一想到这，我的心就像澎湃的大海，好不激动。
我们在车上一直幻想着科技博物馆建筑的整体形状，幻想着里面会有什么东西能让我们大饱眼福。果然，我的目的地到了，“哇――好漂亮，好酷啊！”这一片惊呼的声音传到我的耳朵里。
这个科技博物馆看上去可真特别！不仅雄伟，壮观还呈漩涡星系状，以流畅而充满动感的形式，储鉴和响应了以卷云纹为代表的楚艺术风格，成为长沙最具特色的标质性建筑之一。
不知排队等候了多久，我们才进入了我们所期待的科技博物馆里头，“哇――”又是一声震耳欲聋的惊呼。只见科技博物馆里头的空间超大，能装下几百、几千头大象，据说，科技博物馆有350项之多的科技展成果等着我们参观呢！我还是第一次见过这么大的科技博物馆。
科技馆里的每个项目都令我感到新奇，最让我喜欢的一项科技是――“望远镜里的地球”。
在“望远镜里的地球”中，我看到了我们人类的母亲――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一个孕育了生命的蓝色球体，她就是地球；可爱的外表，晶莹的球体，蔚蓝间杂这点点斑驳黄、绿、白色的星球，她也是地球的外貌。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙儿女。原来的她，被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在有的人类为了一己之利将我们的母亲折磨得天昏地暗。地球，这位人类的母亲，她太可爱了，同时也太容易破碎，所以，我们应该要无微不至地去爱护她，保护她，要从身边点点滴滴的小事做起。
湖南省科技博物馆给我们展示了数不尽的科技成果，浓缩了人类智慧的结晶，是我们进步的阶梯，让我们一步步向着科学的高峰奋力攀登吧！
去科技馆小学（专业22篇）篇十一
8月12日下午，我们去参观了科技馆，刚进入大门，我们一看，布置豪华，环境优雅，可一个人说：“看都不用看，里面肯定又是那些没新意的东西，不是我们看也看不懂的文字，就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问：“你怎么知道，你来过这儿吗?”那人说：“我没来过，你想啊，以前我们去的几个科技馆，虽然有美丽的外表，可是却没有能吸引我们的玩具，这里肯定也和其它科技馆一样，光有美丽的外表。”我听了之后，觉得也对。
正想着，老师叫了对我们喊道：“要去参观科技馆了。”于是，我们就跟着老师走向科技馆。“哇，这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后，这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去，一个个不再是无精打采，而是兴奋地东跑西窜，因为里面实在是太有趣了，和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数，看，这里有能与你比比谁更聪明的机器人;有不用手指弹就能发出声音的钢琴;有体验太空遨游的飞船座舱……但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。
这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样，屋里摆着一张沙发，沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘，墙上的空调，顶上的吊灯，也一如平常。但你去操作一下，便能发现其中的奥秘了。
我坐上沙发准备玩这台电脑，我用手指轻轻按了一下屏幕，上面就出现了一排字：窗帘，空调，电灯。这使我对这间房子充满了好奇心，我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭，就在我按完后的一秒钟，奇迹发生了，窗帘竟在没有人推，没有人拉的情况下，自己已慢慢地移动了起来，不用说，这是电脑捣的鬼，电脑给窗帘发出指令，于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了，我又按了一下有“空调”两个字的按钮，这时，空调也又神秘地开了，这真的是太充满科学的味道了，要是这套装置能进入现实生活该有多美妙!热了，电脑帮我们开空调;暗了，电脑帮我们开灯;无聊了，电脑为我们播放电视……而我们呢?只需舒适地躺在沙发上，真爽啊!
这一次的参观我很开心，因为我参观了许多好玩的东西，还亲身体验了呢。这件神奇的事，我也一定要告诉爸爸妈妈，让他们也大吃一惊。这次参观，我很开心，希望下次能再来玩。
去科技馆小学（专业22篇）篇十二
科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器，想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识，我们今后可要多学习、勤思考哟!以下是本站小编为大家整理的参观科技馆。
作文。
小学，欢迎大家参考阅读。
“欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上，一路有说有笑。不一会儿，就到达了目的地——上海科技馆。
我们一进入到了科技馆，就看见了气势汹汹的老虎，威风凛凛的狮子，正在呼呼大睡的海狮，悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生，我差点信以为真，还直呼司机叔叔开错地方了哩!
我们随着人流来到了“智慧小天地”，里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了，只见骑得自行车不再是在地上，而是荡在半空中，一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。
“地球引力大探秘”最令我好奇了，里面有许多关于地球引力的体验项目，我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋，一踏进“魔屋”，我就觉得房屋中心倾斜了，我整个人也头重脚轻，“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上，我突然看见不远处有一个球，我拉着扶杆，一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆，使出了吃奶的力气推动了球，“咦?怎么我把球往哪推，房子就往哪倒哇?”我百思不得其解，看了门口的解释牌，我才恍然大悟：“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得高兴，还给我带来了不少的知识呢!
秋天是美丽的，在这个美丽的秋天里，学校开展了一次非常有意义的活动------秋游科技馆。上午，天虽然下着蒙蒙细雨，但没有影响我们去秋游的心情，一路上依然是兴致勃勃，像欢腾雀跃的小鸟一样唧唧喳喳。
走进科技馆一楼，首先来到了一座漆黑的房子中，只见房子里的项目可多了：有辉光管、磁悬浮、磁阻尼、空气泡、布朗运动模式……让我印象最深的是辉光管和倾斜小屋。
辉光管是一条长长的管子，如果手一碰上就会有一种痒痒的感觉，要是两人都碰过辉光管的话，两手一碰就会摩擦起使人有一种触电的感觉;倾斜小屋可真斜啊，它是往上倾斜的，像一座倾坡，我疑惑地走了进去，当走到一定坡度时，突然觉得后面有人在拉我一样直往后退，这是怎么回事呢?我百思不得其解。到了三楼展厅，那里还有好多“多才多艺”的机器人，它们吹拉弹唱，忙得不亦乐乎，你看：它们有的吹萨克斯、有的弹钢琴、有的打球，让我们目不暇接。
科技馆里还有许许多多我们不知道的科学仪器，想不到游览科技馆能让我学到这么多科学知识。我们今后可要多学习、勤思考哟!
今天，妈妈带我去温州科技馆玩。经过一个多小时的路程，我们终于到了温州科技馆。
我们在售票处买了票便走进了科技馆。在科技馆里我先看见了一个关于染发的视频。我按照上面的说明按下了开关，在这个短片中我知道了原来头发的颜色是由头发中的小颗粒来决定的，如果要染发只用把它染上就行了。
接下来我们来到了一个黑色的大厅，在黑色的大厅里我看见了很多很多的科技展品，让我印象最深刻的是里面有个倾斜的小屋，里面有个倾斜的小屋说明牌上说只要进入这个小屋人就会头晕眼花，我和妈妈都进去试了一下，没料到妈妈一进去便头晕眼花了赶紧就出去了可我过了一会儿才有这样的感觉。还有一个叫龙卷风的，我按下上面的开关发现下面的许多小洞里排出风来上面的一个电风扇也开始运转起来很快便形成了一个龙卷风。
参观完展品我又来到儿童区，那里有好多玩的，有蹦蹦床、太空船、小球进洞等等。在科技馆门口妈妈还用手机给我拍了几张相片留作纪念。不知不觉当中一天就过去了，我也要回家了。
今天，我知道了人类的科技水平竟然发展的如此迅速，我还希望那些展品都能用到社会上去。
去科技馆小学（专业22篇）篇十三
早听说晋江科技馆里有很多好玩有趣的科技展品，所以当老师宣布星期五早上到带我们去参观科技馆，我们不由得欢呼雀跃起来。
我们一走进科技馆展厅，就被里面琳琅满目的科技展品深深吸引住了，有无皮鼓、电磁探秘、反射的彩虹……环顾四周后，我们立刻像离弦的箭飞奔到自己感兴趣的展品上去。
突然，我的眼睛一亮，像磁铁似地定格在一块大屏幕上，大屏幕上显示着几行字：敢来和我一起漂流吗？带上你的小伙伴，跟我一起来漂流吧！这里又不是大江大海，没有水怎么漂流呢？禁不住心中的好奇，我连忙跑过去一探究竟。当我看完展品说明后，才知道原来这个展品的名字叫“手影游戏机”。只要你在它设定的范围内，不必直接接触，只需摆动身体，就可以指挥它。不必碰触机器，你就可以控制它？这么神奇！心动不如行动，我立刻叫上我的好朋友刘晶晶一起玩起来。
当我和晶晶站在大屏幕前，屏幕上显示我们站在一艘小水艇上，可水艇怎么不动呢？过了几秒钟，大屏幕上跳出几个字：跳跃即可启动游戏。看着提示语，我和晶晶相视一笑，不约而同地跳起来。游戏正式开始了。一开始，我们的小水艇一直磕磕碰碰，总是险象环生，不是要碰到大石头，就是要翻船。但是我们俩都不气馁，渐渐地我们学会了灵活地躲避障碍物，自如地驾驭小水艇，在大溪流中一路前进。最终，在我和晶晶的默契配合下，我们获得了97分的高分。虽然离满分还有一点小差距，但是我们心里都美滋滋的，毕竟是第一次新尝试。
最后，我们依依不舍地离开了晋江科技馆。这次的科技馆之旅真是太有趣了，下次我一定还要再来好好玩一玩。
指导老师：
本文小作者重点记叙了自己参观科技馆时，体验“手影游戏机”的过程和感受，语言清新自然，字里行间透露出自己对科技展品的浓厚兴趣。
去科技馆小学（专业22篇）篇十四
暑假里，妈妈带我去科技馆玩。这里是把一些科学道理融入到一些游戏当中，让我们在玩的过程中学到科学知识。
一进大门，我就被一个用鲜花围成的大圆圈吸引住了。仔细一看，原来是一个用不同花卉组成的大钟表。他的每一个钟点都是用不同的花卉来表示的，而时针是一只电子小瓢虫，它爬到哪一种花卉前，哪一朵花就会开，那一朵花代表几，就表示现在是几点了。许多花卉开放的时间之所以不同，多数与它传粉的昆虫有着密不可分的关系。两百多年前，瑞典植物学家林奈利用这一奇特现象，用不同时间开放的花来表示时间，人们把这个别出心裁地创造叫做“花钟”。
我们走着走着，来到了消防演示游戏前。他是由墙上的大屏幕和地上对应的九宫格组成。游戏者可以站在九宫格中间，其余八个格子里都标示着不同的灭火器。
大屏幕中显示油类着火了，我急忙去踩九宫格里写着“干粉灭火器”那一格。结果屏幕显示：灭火失败。我又换了一种“二氧化碳灭火器”，屏幕上显示：灭火成功。我高兴极了。
妈妈说：“你看，不同的火情，要用不同的灭火器。”
原来，电器、电子设备、通讯设备着火了，要用七氯丙烷灭火器灭火；可燃的活性金属着火了，要用干沙式铸铁粉灭火器灭火；如果油类、易燃液体、电器仪表、机械设备等着火了，要用二氧化碳灭火器灭火。就连日常生活中常见的水、沙子、湿棉被也是灭火工具。
后来我们把科技馆的游戏都玩了个遍。来了一次科技馆，不仅玩了许多游戏，还在游戏中学到了许多知识真是寓教于乐的呀！
去科技馆小学（专业22篇）篇十五
在北京科技馆，那里是高科技的天下，有的是能看微粒的机器，可以看到一个个绿色的小东西，相互碰撞，十分有趣。
有的会让你感觉自己在太空中旅游、有的可以让你真正感受到太空科学的奥妙，十分好玩、有的可以让你可以让你见识一下如过老抽咽有什么害处。正像人们所说的，科技馆里一半是人，一半是机器。
去科技馆小学（专业22篇）篇十六
“哦？是吗？明天就去上海科技馆？”我欣喜若狂地叫道，有上海科技馆。
“是呀，明天我们一定要玩个够。”就连平时表情严肃的老爸也变得贪玩起来。
“到时候人山人海，你们可不要走丢了呦。”这时候老妈也插话了。
时间过得可真慢，终于熬到了夜晚，我虽然睡在舒适的充气床上，可还是翻来覆去睡不着，盼望着时间过得快一点。
第二天一早，我便飞快地穿好衣服，草草地吃过饭就起程了。坐在洁白如雪的车子上，我心花怒放，眼望着车窗外两排树木飞快地向后退去。汽车犹如一匹骏马在公路上飞奔，迎面吹来的风更是令人神清气爽。
一个小时过去了，展现在我们眼前的是高大的“上海科技馆”。
买了门票，我们首先去了“蜘蛛展”。看，快看，天呐，我们的头上倒悬着一只硕大无比的巨型蜘蛛，简直是蜘蛛界的“大王”啊！它全身布满了细细的茸毛，长着一张钢铁般的嘴巴，张舞着八条刚劲有力的粗腿，有上海科技馆。
“呵，那儿有只舞蛛标本，我们去显微镜下看看。”
离开了显微镜，我眼前一亮，活的蜘蛛啊，它长着八条黑色的腿，腿上长有细细的毛；圆圆的身体；丑陋的嘴，好像比龙虾的钳子还要厉害。哈哈，它就是——生活在非洲的杀手舞蛛。
离开蜘蛛展，来到动物王国，动物标本个个形象逼真，还不时地发出叫声。快看，那条巨蟒会动呢，妈呀！它朝我爬来了。
“呀”。
我一声怪叫，赶紧拉着爸爸妈妈逃往昆虫王国。
时间过得可真快，又一天过去了，下一次放假，我还要再来！
去科技馆小学（专业22篇）篇十七
一月二十六日，我们一家来到上海科技馆，开始了一天的旅程。
科技馆的前面是一个下沉式广场，十分宽阔。科技馆的正中间有一个非常大的球体，用玻璃拼成。
我们来得比较早，在外面等了一阵才入馆。检票过后，我迫不及待地进入了第一个展厅——动物世界，里面介绍了五大洲的动物，因为其中很多的动物我在北京自然博物馆都看过了，所以认为没有什么可看的，就走马观花地转了一圈，然后进入了与它联通的展厅——生物万象。进入生物万象，就像来到了热带雨林，瀑布的轰鸣在耳边回响，我们顺着蜿蜒的石头路，到了昆虫谷，那里把各种昆虫的知识、习性都利用标本、模型、视频的方式告诉了我们，从中我知道了螳螂还会飞呢！
我们看了好多展厅，我最喜欢的是“智慧之光”。来到“智慧之光”，我先到了能量穿梭机，上面讲述了能量是靠什么东西传送，以及各部件的名称。我又来到了魔屋，地面是一个角度很大的斜坡，斜坡上部的墙挂了一面大大的镜子。人还没进去呢，在外面光看了看就觉得头晕目眩；一进去就好象不会走路了，东倒西歪，坐在地上也觉得头晕。
等我们看完巨幕电影，已经到了科技馆闭馆的时间了。玩儿了一整天，收获了不少知识；还有许多快乐；可是还是有点遗憾，没有参加“食物的旅行”。
要是大家来上海，可不要错过科技馆！
去科技馆小学（专业22篇）篇十八
早上起床以后，我们一点也不像以前一样慢吞吞地，提前到达了妈妈的单位。7：00我们出发了，经过近3个小时的颠簸以后终于抵达我们的目的地——上海科技馆。
科技馆里面展览的东西很丰富，分成了：地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园、自然博物等七个展区和立体巨幕、球幕、4d等三个影院及会馆、旅游纪念品商场、临展馆、多功能厅、银行等配套设施。
其他地方我们只能大概地玩了一圈，时间就不够了。
下午2：30，我们的旅程结束了，在这刺激、有趣的一天中，我明白了很多的科学道理，了解了很多的生活常识和自然知识。
去科技馆小学（专业22篇）篇十九
今天，我和妈妈一起去北京科技馆玩。
我们首先去科学乐园，那里面有好多好玩的玩具，我先玩了魔鬼城堡，里面有旋转滑梯、飞船和万花筒。其中，我最喜欢旋转滑梯，它要滑三圈才能滑到底。我还玩了快乐农场，里面有一个水力发电的模型，还有一个把水引进农场进行灌溉的装置。然后，我们又去了主展览馆，我看到一幅巨大的恐龙骨架，它有三个大人那么高。
我们上到四楼，看见一张中国地形图，中国的地形可真多呀！有高山、盆地、平原、丘陵，还有高原。不知不觉的，已经是下午了，我也觉得有点累了，于是我们就回家了。这次游科技馆真开心，而且还让我增长了好多知识。
去科技馆小学（专业22篇）篇二十
这个暑假，我们去了上海科技馆，可是让我惊破眼球了！
我们一进大门，眼球就已经飞出去了，到处是美不胜收的风景，可真大、真漂亮呀！我们先去了动物世界，迎面看到的是一只大象，奇怪了，怎么没有关起来，却站在那里一动不动，哦，原来是个标本！我试着用手一摸它，“喔…”发出一声大叫，吓得我和姐姐连连往后退。突然，左面又传来一阵吼叫声，我们急忙转过身去，啊，是一头正要扑过来的老虎，我们吓坏了，赶忙向大姨怀里钻，大姨哈哈大笑着，原来又是一只标本，可真是栩栩如生，简直和活的一模一样，真是神奇，不愧是科技馆啊！
我们继续前进，进入了北极地带，一只超级大的北极熊好象要向我们扑来，样子像极了电影《黄金罗盘》里的那只披甲熊哩！
转了两圈，我们到了热带雨林。这里的石阶看起来非常泥泞，但其实只是用水泥雕塑起来的，走上去并不软。我们顺着一条小瀑布往里走，哇，那一颗颗水珠从高空飞泻下来，溅起千万朵银白色的小花，再靠近一点，调皮的小水珠们就跳到你的脸上，好凉爽，感觉棒极了！我们过了两座桥后，来到了一个漆黑的洞——吸血蝙蝠洞。借着那一点点亮光，我看到一只只蝙蝠贴满墙壁，样子好吓人，再仔细一看，原来又是标本，虚惊一场！我们接着又去了蝴蝶谷，葱郁的树木、潺潺的流水、巨大的昆虫、叽叽喳喳的鸟鸣，让你感觉真是到了热带雨林，进入人间仙境呢！
出了热带雨林，我们又去了海底世界、观看了刺激无比又让人身临其境的球幕电影、还玩了高科技游戏、神奇的球、大海冲浪等等，让人无不感觉科技的神奇和人类的伟大！
由于时间关系，科技馆要下班了，可是最好玩的食物管道等等太多的项目我们都还没玩呢，还好，给下次再来科技馆留下了充足的理由。我亲爱的大姨可是没忘记用一个个闪光的镜头保存了这些难忘的瞬间！怎么样，如果有兴趣就去登录我的博客吧，上面可都是我们快乐的记忆呢！
去科技馆小学（专业22篇）篇二十一
坐了一个多小时的车，一路颠簸，还问了好几个人，好不容意才到了上海科技馆。因为好奇，我到了一楼，迫不及待地东看看西瞧瞧。科技馆里的东西可真不少。
有地壳地震方面的，有宇宙方面的，还有机器人方面的。我最喜欢的是机器人方面的。神奇的机器人会跳舞会弹琴。最让我感兴趣的是我和机器人下了一盘棋，真是太好玩儿了。下次我还要去上海科技馆继续探访科技秘密！
去科技馆小学（专业22篇）篇二十二
哦！原来是保俶塔实验学校三（四）班的同学来参观了。
我们走进生物万象馆一看，哇！我们仿佛进入了非洲动物群。一个身躯庞大的非洲象，在摇着大耳朵，仿佛在向我们招手呢！那伸长脖子的长颈鹿在向远处眺望，在长颈鹿的旁边是一头在草地上悠闲散步的犀牛。黑白相间的斑马在相互追逐嬉戏，凶猛的狼在吃一只可怜的羊，金钱豹和狮子，也在远处寻找它们的猎物，还有头上顶着奇特角的羚羊在散步。在另一角，来自北极的北极熊正在向我们招手，肥胖的海象正懒洋洋地躺在沙滩上。
在这里最让我惊奇的是那个巨幕电影，我进去时，拿到了一副怪眼镜，在看《深海猎奇》这部电影时，感觉大浪直冲过来，吓的我出了一身冷汗。在我周围游着各种各样。色彩斑斓的鱼，它们仿佛触手可及。
在蜘蛛馆的顶上，有一张巨大的蜘蛛网，上面爬着一只全身长着钢毛的大蜘蛛，在不停的挥舞它的八只脚。另外还有各种各样不同的蜘蛛，令我大开眼界。
科技馆给我带来了全新的体验，充满新奇的科技馆，我还会再来的！