学习不仅仅是增加知识，更重要的是培养思维和解决问题的能力。下面是一些写学习体会的范文，希望能够对大家写作能力的提升有所帮助。
工作学习体会心得（通用20篇）篇一
开学已经一周的时间了，本学期我们幼儿园的工作规程进行了一次大的整改，在原有的基础之上，充分考虑了实践过程中的优缺点，全面的调整，并组织全体的教职工共同的学习，通过这一次的《幼儿园工作规程》的学习，让我对幼儿园的教学工作和自己的教育活动组织方面，有了更加深刻的认识，以下是我本次学习的感想。
首先我深刻体会到认真学习《幼儿园工作规程》是很重要的。
规程》是为了加强幼儿园的科学管理，提高保育和教育质量，依据《中华人民共和国教育法》制定的。《规程》中指出，幼儿园“是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。
认真学习工作规程能够让自己把工作做到实处，在规程总则中，还提出了幼儿园保育和教育目标大致有：增进体质，培养良好生活习惯。发展幼儿智力，培养兴趣和求知欲，和初步的动手能力。萌发爱国，爱集体的情感，培养幼儿感受和表现美的情趣和能力等。这些也将成为我以后保育教育工作的奋斗目标。
其次，《规程》提出：游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中，并注重活动过程。
这使我明白：必须彻底改变幼儿教育小学化的倾向。宝宝班虽然是学前班了，但是我们也应遵循《规程》中的内容，在平时的教育教学当中多以游戏的形式进行，加强师幼之间的互动性，提高幼儿的积极性，让幼儿在愉快的游戏中学习知识。
最后我认为做为一名幼儿园教师，先要学会尊重、信任孩子的思想。
教师都应该以全面的眼光来看待每一位幼儿，发扬幼儿的长处。要很好的把握教育教学方向和目标，在教学实践中学会创新，时刻坚持幼儿园的教育宗旨，为幼儿更好的成长而奋斗。
幼儿园工作规程》是所有幼儿教师在工作中的理论依据，它为幼儿园教育工作者指引了方向。通过学习《规程》，在工作中要做到心中有数，在以后的工作实践中，我也将不断的更深入的学习，把《规程》精神逐步落实到自己的工作中去。
工作学习体会心得（通用20篇）篇二
10月19日，河北省唐山市迁西县一家激光再制造技术公司组织企业党员通过人民日报学习十九大报告。
马克思主义中国化的新飞跃。
黑龙江省委书记张庆伟。
十九大报告提出的习近平新时代中国特色社会主义思想，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代问题，是马克思主义中国化的又一次历史性飞跃，是指导党和国家事业发展的强大思想武器。
党的十八大以来，习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、理论家、战略家的高超智慧，提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略，推动党和国家事业全面开创新局面、发生历史性变革，为习近平新时代中国特色社会主义思想的创立发挥了决定性作用、作出了决定性贡献，对于在新的历史起点上进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想具有重大现实意义和深远历史意义。在新的征程中，有习近平总书记这个核心的领航掌舵，有习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引，中国特色社会主义必将焕发出强大生机。我们一定认真学习贯彻党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦的龙江篇章。
工作学习体会心得（通用20篇）篇三
中共中央办公厅近日印发了《中国共产党发展党员工作细则》(以下简称《细则》)，并发出通知，要求各地区各部门遵照执行。通知强调，《细则》体现了中共、xx届三中全会和系列重要讲话精神，体现了党要管党、从严治党方针，体现了实践探索的新经验，是做好新形势下发展党员工作的重要遵循。“马克思主义政党的力量和作用，既取决于党员数量，更取决于党员质量。”党员是党的肌体的细胞和党的活动的主体，发展党员工作是党的建设一项经常性重要工作。近日颁布的新的《中国共产党发展党员工作细则》的重要特征就是坚持党要管党、从严治党，把质量作为发展党员工作的生命线，严格标准、严格程序、严肃纪律。
新的《发展党员工作细则》的出版，是继新版《党政领导干部选拔任用工作条例》在选官上“动刀”后，再度以制度规范扎紧“入党”篱笆、严把入口，以求实现“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总目标，保持“党的纯洁性”。只有贯彻执行好《细则》，才能把好发展党员入口关，保证发展党员质量。
俗话说：“打蛇打七寸、抓事抓根本”。要实现我党的自我净化，保持党的纯洁性，就一定要从源头抓起，把好选人用人的关口。近年来，有相当一部分人入党动机不纯，极具功利色彩，认为入党可以为他们未来的名、利、权等方面获取政治资本和实惠，而非基于对共产党的认同。因此，新的《细则》要求发展党员必须坚持党章规定的党员标准，突出政治上的先进性，始终把政治标准放在首位。任何时候，都要把具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观，作为衡量一个人政治上是否成熟、能否加入党组织的第一标准。一个政治上合格的发展对象，必须具有坚定的理想信念和良好的道德品行，能够自觉为党的纲领而努力奋斗。
在考察政治素养的基础上，严格履行入党手续，才能保证新党员的优良质量。《细则》在入党积极分子的确定和培养教育，发展对象的确定和考察，预备党员的接收、教育、考察和转正等每一个环节，都提出具体要求。这些要求必须落实到每个环节中去，不能简化、不搞变通、不走形式。
早在20xx年1月，就曾在新一届中共中央政治局会议中提出。
“建设一支规模适度、结构合理、素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍”，此番《细则》的公布是相关规范的制度化和具体实施。各地区各部门要坚持标准，严格程序，严肃纪律，确保发展党员工作有领导、有计划地进行。要加强组织领导，明确工作责任，切实做好《细则》的学习、宣传和实施，进一步提高发展党员工作的科学化水平。
中共中央办公厅印发了《中国共产党发展党员工作细则》，并发出通知，要求各地区各部门遵照执行。
20xx年是贯彻落实党的xx届三中全会精神、全面深化改革的开局之年，是全面建成小康社会决定性阶段的重要一年。在这一关键时刻，中共中央办公厅印发《中国共产党发展党员工作细则》就显得耐人寻味。
党是由全体党员组成的，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现，主要体现在每一个党员按照党的先进性要求，发挥先锋模范作用的素质、能力和实际行动上。共产党员的先进性不仅是党保持长期执政的坚实基础，更是党带领全国各族人民完成中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的重要力量保证，因此党员的先进性关乎着党的生命之本。
实践告诉我们，党员的先进性是与时俱进的。在建设小康社会的工作中，党员队伍和新发展党员工作存在着哪些问题，什么地方需要完善，我们就要依据调研总结获取经验教训，以求真务实的态度做好党员建设工作;在全面建成小康社会这一新的时期，经济建设和民族团结工作中需要如何推进，什么地方需要加强，我们就要依据新时期的各项特点发展党员队伍，以新鲜的血液充实党的执政生命。
当前，我国在发展党员工作中确实取得了一些成绩，党员的数量有了明显增加，质量也有了一定程度的提高，虽然从表面上看近年党员的结构有了提高，但在这种表像下，深层次的思想观念、知识结构、专业能力的“停滞不前”和工作能力、先锋效力、模范动力的“举步维艰”显得日益突出，慢慢浮出了“水面”。
所以，我们必须要清楚的看到：在发展党员工作中，由于机构改革等原因，新发展的党员多是“老员工”，部分党组织负责人对发展党员工作不积极主动，观念束缚，不从党的事业出发，大搞形式主义，挫伤了上进同志的入党积极性，个别党员政治素质不高，思想滑坡，扭曲了党在群众中的形象。存在着入党积极分子源头不足、党员发展不合理、个别党组织认识不到位、党员先锋模范作用发挥不够等亟待解决的各种问题。
如何破题?值得探讨!细看1990年中央组织部印发的《中国共产党发展党员工作细则(试行)》，再读中共中央办公厅近日印发的《中国共产党发展党员工作细则》。单从数量上看，细则从三十三条完善至四十四条，其中内容更是在入党积极分子的确定和培养教育、发展对象的确定和考察、预备党员的接收和发展党员工作的领导和纪律等方面做了更为详细的解读和完善。
仅仅如此便可一劳永逸吗?在笔者看来，新印发的《中国共产党发展党员工作细则》在一定程度上定会提高党员队伍的整体素质。但这仅仅是处理好了“面”上的问题，从长远来看，我们更需要的是完善“质”的事情。
首先，要厘清目标，搞好源头建设。要打破传统用人观念，树立发展的观点，切实改进工作方法，做好培养教育工作，在发展党员工作中变“守株待兔”为“主动出击”，培植一支数量多、质量高、结构好的入党积极分子队伍。进而根据既定目标，各级党组织要围绕发展党员工作的总体目标，层层分解任务，制定发展党员工作的中长期规划和。
工作计划。
加强对新发展党员的结构分布及相关比例的宏观调控坚持有计划地发展党员。
其次，要围绕核心工作，强化领导，提高发展党员质量。干好一项事业，需要建设一个好的班子，在党员队伍的建设中，就需要加强基层党支部的建设，选好支部书记，形成一个团结协调，讲政治讲党性的优秀核心。上级党委要做好党支部成员的教育和提高，可以通过举办各类讲座和培训班的形式强化业务知识教育，严格工作程序，完善工作制度，严肃工作纪律，逐步提高党支部的业务能力和政策水平，提高发展工作效率。
最后，要转换思想，强化为民意识，加强党员队伍管理。通过宣传教育使基层党组织负责人和党员解放思想，正确看待新兴事物和问题。针对党员队伍年龄偏大、文化结构偏低等现实问题，党支部在培养教育入党积极分子时要注重方法，用市场经济的观点发展优秀入党积极分子。并且要积极树立典型，充分重视先锋模范的带头作用，着力引导党员亮出身份，做出表率，用无声的行动激励人、引导人、凝聚人，使党的先进性得到充分发挥。
全心全意为人民服务是我们党的宗旨，请每一名党员干部认清形势，一切以人民利益至上，做好新时期发展党员工作，凝聚先进的力量，万众一心实现中华民族之伟大复兴!
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工作学习体会心得（通用20篇）篇四
10月18日，备受关注的中国共产党第十九次代表大会在人民大会堂隆重开幕，习近平总书记用了210分钟向大家回首十八大以来的成绩，展望了未来五年的发展思路，报告包含着一系列新观点、新思路、新举措。为中国梦的实现指明了方向。
不忘初心，坚定理想。习总书记以前说过“永久持续建党时中国共产党人的奋斗精神，永久持续对人民的赤子之心”，并告诫全党：“面向未来，应对挑战，全党同志必须要不忘初心、继续前进。”我们要以十九大报告为引领，坚定理想信念，一心一意带领广大党员前往造福人民的方向，不断为中国梦的实现努力奋斗。
不忘初心，为民服务。习近平总书记在报告中指出：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会注意伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会注意伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我党在前进的路上永久不忘初心，牢记根本宗旨，全心全意为人民服务，要带着全国人民一齐全面建成小康社会，为实现社会主义现代化国家不断努力。
不忘初心，改革创新。十八大以来我国各项事业在改革创新中不断稳步推进，在各个方面取得了优异的成就，是全党全国各族人民共同奋斗的结果。未来的五年更是从新的矛盾、新的思想、和新的发展中不断改革创新的五年，是辉煌灿烂的五年，我们要紧紧跟党中央的脚步，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不断努力。
在未来的五年我们在党的带领下，携手并进，不忘初心，在中国梦的宏伟蓝图中继续前进。
工作学习体会心得（通用20篇）篇五
【人名】同志在党的报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去五年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
在报告中，【人名】同志的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。我们要按照报告中提出的目标，不断的学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作，进一步完善我们的工作目标、任务、思路，强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”，切实提高全体队伍的整体素质。只有这样，我们才能适应当前经济的发展要求，才能使工作水平上一个新台阶，为开创本职工作的新局面奠定基础。
报告全面系统总结基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。
教学创新心得体会5篇教学创新心得体会5篇胡从12个方面谈了报告的主要内容。谈了我们社会的问题，同时对未来充满了自信，如何走好社会主义道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚定地走社会主义道路，迈出厚重坚实的步伐!
作为党员的我们，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动思考，不断创新工作方法，不断攻克工作的难题;应该勤奋工作，热情服务，不断为人民群众提供优质的服务，不断完善本职工作，努力为推动全国示范校的发展，做出自己应有的贡献。作为党员的我们，应该时刻保持努力学习，深入贯彻党的精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。
世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为党员，更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为学校服务。
工作学习体会心得（通用20篇）篇六
为深入学习贯彻落实党的、十八届三中、四中全会和系列讲话精神，不断深化学习型党组织建设，巩固党的群众路线教育实践活动成果，根据区委要求，结合我镇实际，现就进一步加强和改进党员干部理论学习教育提出如下意见。
一、指导思想。
高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以提高干部理论素养和工作水平为目的，以系统学习系列重要讲话精神为主线，持续深化以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育，积极培育和践行社会主义核心价值观。进一步增强党员干部学习的自觉性和有效性，增强全镇党员干部的创造力、向心力、战斗力，为构建和谐东浦提供坚强的思想政治保障。
(一)学习思想政治理论。一是学习系列讲话精神。要全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革等一系列重要论述，要深入学习领会同志在浙江工作时的一系列重要讲话和对绍兴工作的重要指示精神结合起来。二是学习马克思主义基本理论。要坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作，把学习马克思主义基本原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来，深刻领会其精神实质。三是学习党史党章和廉洁从政要求。要深入学习历史，全面了解和掌握党章，自觉学习和严格遵守中央“八项规定”及《实施细则》和有关贯彻落实办法。要把学习党史、党章与学习中央反腐倡廉工作新部署新要求结合起来，自觉加强思想改造，做为民务实清廉的党员领导干部。四是培育和践行社会主义核心价值观。深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。
(二)学习社会主义核心价值观。深入学习党的提出的“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述，深刻领会社会主义核心价值观的重大意义，有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界。结合学习党史、国史、社会主义发展史，结合学习中央反腐倡廉工作新部署新要求和全国文明城市创建工作要求，自觉加强思想改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做为民务实清廉、过得硬打胜仗的干部。
(三)学习业务新知识、新技能。学习掌握各种新知识、新技能，不断提高履职能力与水平。大力学习社会主义市场经济、科技、文化、法律法规和网络等各类知识，进一步增强推进科学发展、建设和谐社会的能力和本领。结合工作需要，不断提高自己的知识化、专业化水平。有针对性地学习掌握做好领导工作、履行岗位职责所必备的各种新知识，不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光。
(四)学习党史党章和廉洁从政要求。全面了解和掌握党章的基本内容和要求，自觉学习和严格遵守中央的“八项规定”及《实施细则》和有关贯彻落实办法，把学习党史、党章与学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观等结合起来，自觉加强思想改造，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做为民务实清廉、过得硬打胜仗的党员干部。
(一)集中学习。扎实开展党委中心组理论学习、机关干部集中学习和各类党员教育培训活动。中心组理论学习按年初制定的学习计划实施;机关干部集中学习采取邀请部门领导讲课、专家培训、交流讨论、播放电教片等形式;党员干部教育培训综合运用理论报告会、主题学习会、专题读书会、讨论交流会和学习考察等载体。镇主要领导至少在集体学习会上或下基层为党员干部讲1堂党课或作1次专题辅导报告，党课或专题辅导报告要围绕全镇中心工作，做到主题明确、结合实际，为全镇党员干部更好地推动各项工作的开展起到指导作用。
(二)分组学习。结合实际，定期以基层党组织为单位开展学习活动，以村两委会、党员会议、村民代表会议为载体，深入推进学创型党组织的常态化建设。认真开展以学习贯彻党的十八届四中全会精神为主要内容的形势政策宣传教育，深化以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育，深刻领会系列重要讲话精神，着力培育和践行社会主义核心价值观。以纪念抗日战争胜利70周年为契机，组织开展主题征文和理论研讨活动。
(三)个人自学。党员干部应根据工作需要和本人情况，在集中学习和分组学习的基础上，制定学习计划，挤出时间坚持自学，以党的群众路线教育实践活动为指引，结合岗位业务和个人爱好，广泛阅读理论和业务书刊，养成勤学、好学的好习惯。
四、学习要求。
(一)强化学习意识。要充分认识新形势下加强干部理论学习的重要意义，把干部理论学习放到更加突出的位置，切实增强学习的使命感、紧迫感和责任感，努力营造“创学习型机关、做学习型干部”的整体氛围。
(二)切实改进学风。严格按照中央和省委、市委、区委关于党员干部改进工作作风、密切联系群众的要求，将深入基层、调查研究贯穿于党员干部学习的全过程，切实增强党员干部求真务实、真抓实干的行动自觉。
(三)推动带学促学。切实落实领导干部带学促学活动，结合党的群众路线教育实践活动“五联制度”要求，建立领导干部学习联系点制度，在抓好自身学习的同时，加强对基层党组织学习情况的督促指导。注重理论学习与实践应用的有机结合，在学习中不断增强党性修养、增强群众意识、提升业务能力、提高领导水平，从而更好地研究解决问题、推动工作开展。
(四)创新学习形式。适应时代和社会发展要求，倡导先进的学习理念，丰富学习内容，创新学习方式，运用专题学习会、主题报告会、务虚会、读书会、案例分析、实地参观等形式开展学习，增强学习活力，提升学习实效。适应现代传播方式和传播手段发展的新趋势，充分利用党员干部远程教育网络、绍兴学习频道、绍兴党建网等学习的平台，推动网上学习，使网络成为中心组学习的重要渠道。
工作学习体会心得（通用20篇）篇七
10月18日，备受关注的中国共产党第十九次代表大会在人民大会堂隆重开幕，习近平总书记用了210分钟向大家回首十八大以来的成绩，展望了未来五年的发展思路，报告包含着一系列新观点、新思路、新举措。为中国梦的实现指明了方向。
不忘初心，坚定理想。习总书记以前说过“永久持续建党时中国共产党人的奋斗精神，永久持续对人民的赤子之心”，并告诫全党：“面向未来，应对挑战，全党同志必须要不忘初心、继续前进。”我们要以十九大报告为引领，坚定理想信念，一心一意带领广大党员前往造福人民的方向，不断为中国梦的实现努力奋斗。
不忘初心，为民服务。习近平总书记在报告中指出：“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会注意伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会注意伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”。我党在前进的路上永久不忘初心，牢记根本宗旨，全心全意为人民服务，要带着全国人民一齐全面建成小康社会，为实现社会主义现代化国家不断努力。
不忘初心，改革创新。十八大以来我国各项事业在改革创新中不断稳步推进，在各个方面取得了优异的成就，是全党全国各族人民共同奋斗的结果。未来的五年更是从新的矛盾、新的思想、和新的发展中不断改革创新的五年，是辉煌灿烂的五年，我们要紧紧跟党中央的脚步，为实现中华民族伟大复兴中国梦而不断努力。
在未来的五年我们在党的带领下，携手并进，不忘初心，在中国梦的宏伟蓝图中继续前进。
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工作学习体会心得（通用20篇）篇八
十九大报告开启“新”时代。十九大报告无论从形式上，还是从内容上都和以往有些区别，表现出了时代特征，标志着我们进入了习近平新时代中国特色社会主义“新”时代。我主要体会有以下几个方面的新的变化。
一是报告中第一次讲“党史”，从一百多年前的十月革命一直讲到共产党的应运而生，从建党初期的为中国人民谋求独立，人民解放，讲到国家富强、人民幸福，到新时代的为人民谋幸福，为名族谋复兴，从“雄关漫道真如铁”的昨天，讲到“人间正道是沧桑”的今天，讲到“直挂云帆击沧海”的明天，从中国人民站起来、富起来到强起来的历史变迁中，我们共产党人如何初心不改，矢志不渝，团结带领人民历经千难万险，付出巨大牺牲，勇于面对曲折，勇于修正错误，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的奇迹。这种表述是以往报告所没有的。
二是报告中的语言接地气有新意。这个举例说明，如，中华民族的伟大复兴绝对不是轻轻松松，敲锣打鼓就能实现的;房子是用来住的，不是用来炒的;有事好商量，大众的事情由大众商量着办;绿水青山就是金山银山等都是平实而接地气的语言，使得报告成为全体党员都能听得懂得报告，更容易被大家记住。
三是提出了中国进入“新时代”，用五个“时代”阐述了这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。同时，我国主要矛盾也有了新表述，主要是人民日益增长的美好生活需要和不平衡、不充分的发展之间的矛盾。
工作学习体会心得（通用20篇）篇九
iqc的英文全称为：incomingqualitycontrol,意思为来料质量控制。目前iqc的侧重点在来料质量检验上，来料质量控制的功能较弱。iqc的工作方向是从被动检验转变到主动控制，将质量控制前移，把质量问题发现在最前端，减少质量成本，达到有效控制，并协助供应商提高内部质量控制水平。本文是iqc工作的心得，仅供参考。
回首过去一个月的工作中，我学会了不少知识，iqc工作目的就是防止不符合要求的物料进入公司，制定进料检验标准，确实执行进料检验，熟悉检验方法以及了解抽样标准，检验工具仪器的熟练使用，对于相关记录和文档(来料记录、工程文件、作业指导书等)的有效收集、保存、管理。
对于不良品后续处理，特采后的可追溯性跟踪，一定的不良原因分析的能力，对工作现场的管理能力，包括5，遇到突发事件如加急物料检验、急料返工，相关部门工程支持时，人员、场地、工作方法，相关设备的安排布置，并做好及时记录。
iqc的kpi：漏检率：每月产线发现的来料批不良数(确保的确为来料不良，而不是因公司自身原因照成的，仓库保存条件是否符合要求，物料搬运过程是否按要求，是否属于自然失效的物料。来料或急料的平均检验时间和效率。供应商提供检验报告，合格证、数量等标识，是否有混料，错料，少料等现象。
建议与改善：1.建议样品及封样分两块来管理，之前使用物料来料时进行登记，可按正常物料放行，每周进行总结一次，新物料及新供应商来料时建立体系，未确认的供应商及物料不得采购，未确认的物料不得入库，iqc来料不发单直接使用待处理标，由物控自行处理好样品及承认书后再送检iqc，对于特别急的物料，要求由研发部首先进行样品的初步确认后才能进行评审。
2.对于iqc设备事宜，建议增加晶振测试仪及针规、100mhz电桥、带标尺测量的放大镜一套等设备用于检验，以保证来料品质。
3、建立供应商品质检讨系统，每月对供应商所发生的问题进行检讨，由供应商品质部及工程部等相关部门组织人员到我司进行检讨。
4、加强工艺方面的技术支持，多提供工艺工程师的交流平台，必要时可送外培训。
5、建立公司技术奖金制度，对于公司技术突破有贡献的实行奖金制度，以提高公司技术力量。
6、对增加部件电性测试进行完善，保证测试过程准确及测试时对部件本身的保护。
7、增加对iqc进行相关物料的行业/国标标准方面的学习，掌握对检验物料的标准，确保对来料品质的控制。
8、完善现有的检验标准，使来料能得到全面管控。
9、对样品及承认书进行管控，使每个检验员对检验的产品的依据。
10、参照供应商及其它公司方法，提供iqc产品试验设备解决方案，以保证接产品来料品质。
由于时间限制今天写到这里为止吧!!谢谢大家!
时间飞逝，转眼间我在iqc主管岗位上工作已近三个月时间，在公司领导的正确引导和关心下，在各兄弟部门和品管部同仁的支持和配合下，使我能够这么快的熟悉这一切，可以说，在这段不短的时间里，收获是丰厚的，工作是快乐的。现仅将个人工作，总结如下：
一、目标达成情况。
iqc主要工作目的是防止不符合要求的物料流入公司生产线。主要职责有：制定进料检验标准，执行进料检验，不良品正确处理，熟悉检验方法以及了解抽样标准，检验工具仪器的熟练使用。以及一定的不良原因分析能力，对工作现场的管理能力(包括5s，遇到突发事件如急料、呆滞料检验)，并负责产线材料问题的确认，处理，通知供应商改善等。
工作内容如下：
常规检验。其主要依据是技术部提供的标准进行检验。业绩主要展现在对物料正确的判定，发现问题及时的反馈。这三个月里，常规物料检验进展顺利，同时也发现了不少物料质量问题。
提高工作条理性，分清主次轻重缓急。配合仓库、生管，对紧急物料优先检验，确保物料准时无误到达生产线。
每天检验报表依实际检验数据和项目及时准确填写。每天发生的来料异常，及时录入了《材料不良质量履历》，记录完整，异常描述清晰，开据《供应商质量整改单》，做以跟踪，查看改善结果。保证了每月发生之物料异常汇总，及时虚心听取了生产现场和反馈的物料异常，异常点做到了重点关注，举一反三，在后续来料中避免了同类或类似问题发生。
检测设备的点检、报验、保养及工作场所的5s。
rohs测试。
样品的检验及确认、跑单。
零部件验证的跟踪。
部署的技能培训、绩效考核。
每天的日报表，每周的检验的周报表，每月的月报表的统计汇总。
二、问题点汇总：
在物料检验工作中一些问题点：
1.进料检验使用的图纸、客户档案、检验卡片、厂商承认书难找，在供应商来料后有时总是找不到需要的资料。
2.接受到的样品材料，在检验时既无图纸又无作业指导书，员工完全是在靠自己的工作经验在检验。
3.在品质部的受管控的文件和图纸老是有模糊不清的内容出现如a图纸不标识工差。b,下发的图纸尺寸模糊看不清，而且没有电子档，无法查阅。c,在变更文件时技术部门有偷工减料事件，只下发技术更改通知单，没有下发更新后的图纸和文件。
三、转正后工作目标/计划：
遵守公司各项。
规章制度。
做个合格的品管人;吃苦耐劳、勤勤恳恳、踏踏实实地做好每一项工作处理好每一个细节。
iqc各项检验工作顺利进行。制定《进料检验作业指导书》，培训部署严格按照《进料检验作业指导书》对物料进行检验，检验及时，检验结果准确率100%,不做“差不多”先生，第一次就把事情做对。
排查样品柜，将缺失的样品补齐。提高工作条理性，分清主次轻重缓急。配合仓库、生管，对紧急物料优先检验，确保物料准时无误到达生产线。
增加对相关物料的行业/国标标准方面的学习，掌握对检验物料的标准。对所负责物料做到三个知道：知道它是怎么生产出来的(它的生产工艺流程)、知道它用在什么地方(它的特性及公司要求)、知道常见异常(已发生过哪些异常及潜在问题)。
把握一切机会提高专业能力，加强平时知识总结工作。每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失，会更快的成长。
积极、主动，部门内外沟通顺畅沟通方面，能够积极主动沟通，向他人学习，向标榜学习。特别是部门内组与组之间的信息沟通、共享。
iqc是对原材料进行检验的部门，通过对来料的检验保证上线使用的是良品，进而保证生产品质。是小公司的iqc还兼有对供应商品质管理的职能。
一、检验规范。
检验规范是把产品接受规格依文件的形式定义下来作为检验员检验的根本依据，具体形式有文件和图片，限度样本等等。这个规格告诉检验员什么样的可以接受，必须定义清楚且可执行。检验规范一般有工程师负责编制，规格制定的工作绝对不是闭门造车，这个规格是要参照行业标准并结合客户标准制定，检验规范是一动态的文件，若规范发生增添或更改必须及时转达给检验员，并尽快对检验规范进行更改。
二、抽样计划。
抽样计划参照美军标，aql参照行业标准和客户要求。抽样数量要根据供应商品质状况决定多抽或少抽。需特殊说明的是对于特殊包装或破坏性的检验，可依据情况具体而定，像贴片的电子料我一般要求每次到料检5pcs.螺钉螺母到货量很大，但我要求检10pcs即可。如果供应商的的品质状况较烂需重点监控时需安排多抽，告诉大家一个简单的公式，最小抽检数量是不良率的倒数乘以3.同样对于供应商品质表现较好的考虑对供应商或对料号免检，制定出免检的条件，经品质经理批准后执行免检。最终的目的是挡住不良并且又不浪费人力。
三、抽样手法。
随机抽样、分层抽样和系统抽样等，为防止不良漏失，原则上适用分层抽样，这个需要主管监督执行。
四、检验设备及资料的准备。
检验员检验时需适当的设备，设备需经过验收，量测系统分析，并且定期校验，这方面小公司一般做的不到位，设备不齐、没有验收流程和校验管理。有的小公司没检测设备，用实用测试代替仪器测试，这样做在一定程度上加严了规格，对工厂有利，因为实用不行也可能与其适配的其他零件出了问题。检验资料就是检验时图纸、规格书、样品、限度样本等，这些需在到货前有工程单位发行到iqc,小公司做的不到位，有的在量产时才有。我的iqc就这样，量产了还没图纸和规格书。什么都没有。
五、来料异常的处理。
iqc检验员在对所有项目检验完毕后，把所有异常项目、不良率写到异常单上，发邮件到采购、pmc、供应商等单位，各相关单位进行mrb会议，决定特采，退货，挑选，报废等处理方式，决定后通知仓库、iqc、供应商处理方式，并将异常单发给供应商，要求限期恢复。
六、检验资料的整理。
iqc负责供应商品质异常报告的整理和分析，方便主管及时了解供应商的品质状况，同时作为供应商绩效考核和选择淘汰供应商的依据。
七、供应商的管理。
对于供应商的品质异常需需要求提交8d报告，也没必要每次都开8d,可根据风险程度由主管确定是否开8d,对于供应商会回复8d报告需及时合格，追踪实际改善效果。
定期到供应商现场稽核，确认供应商的品质管理状况，可根据产品特点对仓库、检验、现场管理、异常改善、文件管理等现场稽核，对于发现的品质风险高的异常，需开整改单，限期整改。对于配合度差的供应商是需要技巧来管理的，这里不再详谈。
八、品质协议。
品质协议时就是把品质要求与供应商以协议的形式定下来，包括批退率，上线不良率，重大异常罚款等事项，可作为罚款的依据。
九、产线上来料不良的处理。
iqc检验总免不了有漏网之鱼，可能因为抽样检验的原因，这种不良一般不良率较低，iqc没办法抽检到，另一种就是高不良率的不良，就是因为iqc对检验规范不熟悉、粗心大意或是抽样方法有问题。对于流到产线上的不良要及时处理，以不影响生产出货为前提，对产线上不良现象、不良率、供应商、影响范围等信息确认清楚，然后就是不良品的处置和产线是否停线的处理，处理产线的异常要以不影响生产为前提，尽量依特采、挑选、换货等手段处理产线不良。对于品质临时管控也要即刻导入，包括终检、ipqc、iqc和供应商oqc、终检、ipqc等需在第一时间进行管控，避免不良造成的影响扩大。对于品质风险很高的不良，需停线处理。待不良解决后再恢复生产。有时候是制程不良和来料不良难以分清，这种情况就要看你灵活处置了。
最后讲一下iqc工作的经验，对于大公司，订单量大，供应商的配合度较好，可严格要求供应商按系统执行，不再多谈。对于小公司则不同，小公司更多考虑的是生存，一般对品质不太关注，更多关注的是能不能出货，一般能出货就行。对供应商的要求也好低，再加上订单少，没底气，所以对于iqc检到的异常，为了保证出货，会特采或挑选适用。作为iqc切不可一意孤行，挡住不放。要坚持开特采单再放行，后续出了品质问题也是对品质部的保护。和产线的关系，产线是iqc的客户，他们更多的看到iqc漏失到产线的不良，给他们造成的困扰感受最深，这就需要iqc做好自己的工作，同时及时对来料异常进行处理，平时多多沟通。加深彼此了解。需要说明的是产线是客户，有时会退一些制程不良给供应商，不可管控太严。有时产线制程不良太多，损耗超过比例，可出面帮产线要一些良品冲抵损耗。和采购、供应商的关系，这个关系很微妙，采购手里握着订单和货款，供应商自然不敢怠慢，采购拿着供应商的回扣，时常和供应商站到一边，说品质规格太严之类的鬼话，供应商一般不敢这样说。而品质是负责来料品质的判定，只能在一定程度上阻止供应商的交货，并没有干掉供应商的权力，因此品质在供应商那里的地位会稍逊一筹啊，但我觉得品质的力量也不容小视，因为品质有退货和罚款的权力，并且可以整理品质报告给老板看，供应商如果认识不到这一点，你可以用退货和罚款来提醒他。再不理你可以升级，可以把退货记录及重复发生不良的证据整理成报告给老板看，记住一句话品质你说了算。平时要对供应商严格管理。对于配合度差的供应商，要看其在供应链中的地位而定，只要不是onescource就不怕，大不了换供应商。对于和采购的关系，他们往往和供应商穿一条裤子，大叫规格太严，甚至会私下去拉拢你的检验员，你可以用数据和图片来辟谣。用数据来告诉老板供应商有多烂。不怕采购不就范。
工作学习体会心得（通用20篇）篇十
这次培训学习活动，为我们教师创造良好的学习机会，提供了优越的学习条件。在培训期间，我积极学习，认真聆听专家讲座，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，这次培训使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充，反思了以往工作中的不足，同时也解决了一些我以往教学中的困惑。下面是我通过培训获得的点滴体会：
专家讲座，让我有一种与专家对话的感觉，我收获着专家们思想的精髓、理论的精华。其中，教师的语言艺术尤其重要，语言艺术中的趣味性不容忽视，因为学生天生活泼好动，需要有趣的东西来吸引他，带有趣味性的语言更能吸引他的注意力，学生的注意力集中了，才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问，还要善于启发学生自己提出问题，给我留下了深刻的印象。认真的学习和掌握教育科学文化知识，不断提高自身的业务水平和教育教学质量，深入到教育的改革和研究中去，这样才会始终沉浸在幸福的海洋里。此外，教师应将自己学习和研究的理论运用到教育实践中去，并不断地进行自我反思和批判，这样才会在教学中获得进步，逐步转向研究型教师，也才会体验到工作的快乐和幸福。
教育信念，就像一盏明灯，指引着教育工作者的行动方向。有理想，才会有行动，当今社会多元价值并存，容易让人迷茫，失去方向。在这次培训学习中我对自己的职业有了正确的认知，不管教师的社会地位、降级地位如何，应该以教师这一职业为荣，我自身也感受到了一种深深的职业幸福感。追求自己的教育之梦，是每一位优秀教师不可或缺的重要素质。
注重教师人格魅力的塑造和培养，教师的人格影响着孩子的成长，好教师是引领学生进行积极选择的向导，好老师能飞无助的心灵带来希望。优秀教师应加强个人品味的磨炼，用热情去点燃学生，用人格魅力去影响学生，用生命去关照学生。我从课程中、从教师们的教学魅力中感悟到了：教师的品味在于内外兼修、在于人格与专业的共同提升，磨炼、激情与创新是成为优秀教师的不可缺少的因素。
教育是终生事业，是一个不断发展的过程，因此，一名优秀的教师要有丰厚的学识。优秀教师应在繁重的教学工作之余，挤时间去学习充电，“问渠哪得清如许，唯有源头活水来”，深深感悟到：读书学习，永无止境，方能使自己知识渊博、观察敏锐、充满自信，永葆教育智慧之活水永不干涸。
向书本请教，听专家讲座，学习同伴的长处，这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践，为了教育好我们新世纪的接班人，否则皆为空谈。于是，在培训期间，我用学到的知识来改进我以后的教育教学工作。
这次教师培训学习，让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，拓展了我的教育视野，提升了我的教研能力，让我的教育思想和教育行为有了真真切切的转变。在今后的教育教学中，我会不断学习，并运用现代教育资源，提高自身素质的同时提高学生的学习兴趣，做一名优秀的中职教师。
工作学习体会心得（通用20篇）篇十一
今年x月，我正式走进__医院开始了自己作为一名__x的学习生涯。作为一名医学专业的学生，我深知自己肩负的责任和使命。在医院实习期间，我深入了解了医院的工作流程和日常事务，接触了许多优秀的医生和护士，从他们身上我学到了许多专业知识和临床技能，也感受到了医护人员对患者的关爱和责任心。
在实习期间，我主要参与了医院的日常护理工作、手术跟台、病例讨论等。在实践中，我逐渐明白了护理工作的重要性和复杂性。护理工作不仅仅是打针发药，更是从病情观察、心理疏导、康复训练等多方面的工作。通过与患者的接触和交流，我更加深刻地理解了医护人员的责任和使命，以及他们对患者的关爱和尊重。
通过实习，我意识到自己在医学知识、临床技能和沟通技巧等方面还有许多需要提高的地方。我深刻地认识到，医学不仅是科学，更是艺术。在临床实践中，不仅需要扎实的医学知识，更需要灵活的应变能力和丰富的临床经验。同时，医护人员的职业素养和职业道德也是我在实习期间深深感受到的。
总的来说，这次实习对我来说是一次宝贵的经历。我不仅学到了医学知识和临床技能，更加深入地理解了医护人员的职业精神和责任使命。我相信，这次实习将对我未来的学习和职业生涯产生深远的影响。在未来的医学道路上，我将不断努力，不断学习，不断提高，为患者提供更好的医疗服务。
工作学习体会心得（通用20篇）篇十二
近日，我有幸参加了一次关于业务的深度学习，此次学习在业界知名公司举办，吸引了来自全球各地的业务精英。
学习的主要内容包括业务策略、团队协作、数据分析和创新思维。尽管课程安排得很紧凑，但每一个模块都引人入胜，让我深受启发。
在业务策略部分，讲师详细解析了如何在竞争激烈的市场环境中寻找定位，并阐述了有效实施业务策略的关键要素。我了解到，策略不仅需要宏大的愿景，还需要细致的执行，每一个细节都可能影响最终的结果。
团队协作模块，我学到了如何有效地与团队成员沟通，如何建立和维持团队信任，以及如何在团队冲突中寻找解决方案。我意识到，一个优秀的团队并非没有问题，但重要的是我们如何处理这些问题，以确保团队能够持续进步。
在数据分析部分，我学习到了如何利用数据驱动决策，以及如何处理和解读数据背后的含义。我明白了，尽管数据可以提供许多信息，但如何解读并应用这些信息才是最重要的。
最后，创新思维部分，我认识到创新并非凭空而来，而是基于对现有问题的深入理解，以及对现有资源的灵活运用。我学会了如何进行系统性的问题分析，如何提出创新的解决方案。
总的来说，这次学习是一次非常充实和有深度的体验。我不仅学到了许多新的知识和技能，还对这些知识和技能有了更深层次的理解。我期待将这些学到的知识应用到实践中，我相信它们将对我未来的职业生涯产生深远影响。
工作学习体会心得（通用20篇）篇十三
真是有幸参加这次小学语文中青年教师优质课评选，聆听了九位参赛老师的课，感受颇深，真切体验到“三人行必有我师也”，我感谢领导给我创造这次学习交流的平台。
首先，让我最大的得益是他们巧妙的课堂教学设计。每位老师都能精心设计教学环节，让学生获得时间和空间，充分发挥学生的主体地位，能让学生自主学习，激发学生的学习兴趣，从而活跃了课堂气氛，提高教学质量。例如：张金銮老师《乌鸦喝水》，在师生、生生互动过程中解决了“乱”的问题。其次这次活动也让我深刻体会到课堂师生互动的重要性，在课堂中穿插游戏，把枯燥、呆板的教学模式改变了，从而也培养了学生的学习兴趣。例如：在马孝英老师执教的《四个太阳》中，老师将枯燥乏味的识字环节运用“摘果子”游戏，解决了相关问题，并对其进行了有效练习。
给我感触最深的是鲁能小学的王芳老师在我的班里执教的《雷雨》。而我平时的“笨孩子”却有了精彩的表现。说实话这节课上完之后我总觉得还没听够，老师上课的表情、神态乃至看学生时的眼神，我可真体会到眼睛发“绿光”是怎样的了。觉得自己在教学中真是没做到像王老师那样，自己以前觉得对那些“笨学生”真是没法子了，通过这次的听课我会将“耐心、细心“这两个词真正吃到肚子里的。
听完课之后，和老师一起交流了一番：三维目标，那一个更重要?一节课三维目标都齐头并进，不分伯仲，不可偏废?一节好教学课，应该是三维目标的实现，特别是情感目标的淋漓尽致地展现，能用真情去撞击学生的心灵。高筱青老师执教的《七颗钻石》中对爱的向往;李福胜老师执教的《桥》中，感受老党员的高贵品质，何焕兴老师执教的《白杨》中白杨树的特点……在这里我们看到了情感教育的价值。
同时我也知道在这次优质课评选中，很多老师那精彩的旁白语言，绝不是临时的拼凑。如王志霞老师、李永田老师的基本功“真是台上一分钟，台下十年功啊”，还有何焕兴老师的多才多艺，深厚的教学底蕴，丰富的教学手段，自己总觉得这些课到今天还意犹未尽。
其实人生是这样，工作是这样，教书育人亦如此啊!通过两天的学习，我很累，但我不觉得苦，因为我一直在体验、感动、反思、积累，等待释放更灿烂的火花。心有多大，舞台就有多大。
文档为doc格式。
工作学习体会心得（通用20篇）篇十四
真是有幸参加这次小学语文中青年教师优质课评选，聆听了九位参赛老师的课，感受颇深，真切体验到“三人行必有我师也”，我感谢领导给我创造这次学习交流的平台。
首先，让我最大的得益是他们巧妙的课堂教学设计。每位老师都能精心设计教学环节，让学生获得时间和空间，充分发挥学生的主体地位，能让学生自主学习，激发学生的学习兴趣，从而活跃了课堂气氛，提高教学质量。例如：张金銮老师《乌鸦喝水》，在师生、生生互动过程中解决了“乱”的问题。其次这次活动也让我深刻体会到课堂师生互动的重要性，在课堂中穿插游戏，把枯燥、呆板的教学模式改变了，从而也培养了学生的学习兴趣。例如：在马孝英老师执教的《四个太阳》中，老师将枯燥乏味的识字环节运用“摘果子”游戏，解决了相关问题，并对其进行了有效练习。
给我感触最深的是鲁能小学的王芳老师在我的班里执教的《雷雨》。而我平时的“笨孩子”却有了精彩的表现。说实话这节课上完之后我总觉得还没听够，老师上课的表情、神态乃至看学生时的眼神，我可真体会到眼睛发“绿光”是怎样的了。觉得自己在教学中真是没做到像王老师那样，自己以前觉得对那些“笨学生”真是没法子了，通过这次的听课我会将“耐心、细心“这两个词真正吃到肚子里的。
听完课之后，和老师一起交流了一番：三维目标，那一个更重要?一节课三维目标都齐头并进，不分伯仲，不可偏废?一节好教学课，应该是三维目标的实现，特别是情感目标的淋漓尽致地展现，能用真情去撞击学生的心灵。高筱青老师执教的《七颗钻石》中对爱的向往;李福胜老师执教的《桥》中，感受老党员的高贵品质，何焕兴老师执教的《白杨》中白杨树的特点……在这里我们看到了情感教育的价值。
同时我也知道在这次优质课评选中，很多老师那精彩的旁白语言，绝不是临时的拼凑。如王志霞老师、李永田老师的基本功“真是台上一分钟，台下十年功啊”，还有何焕兴老师的多才多艺，深厚的教学底蕴，丰富的教学手段，自己总觉得这些课到今天还意犹未尽。
其实人生是这样，工作是这样，教书育人亦如此啊!通过两天的学习，我很累，但我不觉得苦，因为我一直在体验、感动、反思、积累，等待释放更灿烂的火花。心有多大，舞台就有多大。
工作学习体会心得（通用20篇）篇十五
在医院实习的六周期间，我收获了无数的宝贵经验和感悟，这不仅使我对医疗行业有了更深入的理解，同时也改变了我对自己未来的职业规划。我将以此为基础，分享我对医疗行业的观察和思考。
实习期间，我有幸参与了许多不同的医疗工作，包括病历记录、病人访问、药品管理以及一些手术的准备工作。这些经历让我深刻地感受到了医疗工作的严谨和专业。每一次与病人交流，每一次为病人诊断，我都深感责任重大。我开始认识到，医疗不仅是一门科学，更是一种艺术，需要医生、护士、药师等所有医疗团队成员的共同努力。
此外，我也看到了医疗行业的不易。尽管医生们对待病人如同亲人一般，但他们的工作强度和压力也是巨大的。他们需要时刻保持警惕，对每一个病人的情况都了如指掌。这种敬业和专业精神，让我对医疗行业有了更深的理解和尊重。
实习期间，我还了解到了一些医疗行业的“潜规则”。例如，医生们通常会鼓励病人自我管理，如调整饮食、进行适当运动等，这样可以减轻医生的工作压力，也能更好地帮助病人恢复健康。这让我看到了医疗行业在为病人提供服务的同时，也在尽可能地满足病人的需求。
经过这段时间的实习，我开始重新审视自己对医疗行业的认知和职业规划。我发现，医疗行业需要的不仅仅是专业知识，更需要对人性的理解，对生命的敬畏。我希望未来能够从事医疗行业，特别是临床医学方面的工作，为人类的健康事业贡献自己的一份力量。
实习的经历，让我深刻地认识到医疗行业的复杂性和困难性，同时也让我对医疗工作有了更深的热爱和尊重。我期待未来能继续从事医疗工作，通过我的努力，为病人带来更好的治疗，为社会贡献出我最大的力量。
工作学习体会心得（通用20篇）篇十六
以下是一份医院学习体会心得的样本，您可以根据自己的实际情况进行修改：
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在过去的一个月里，我有幸在一家大型医院进行了实习，从临床实践和观察中获得了宝贵的经验。
这次实习的主要目的是为了更好地理解医疗体系和临床治疗流程。我参与了各种项目，包括病历记录、诊断讨论和手术观摩。同时，我也为患者提供了基本的医疗护理服务，例如测量血压和提供健康建议。
在这个过程中，我深深感受到了医学工作的重要性和责任。每一个决定都直接影响到病人的生命安全，每一次治疗都直接影响着病人的健康状况。我也了解到团队合作的重要性，只有在紧密的团队合作和沟通中，才能高效地完成工作。
这次实习经历让我对医学有了更深入的理解和尊重。我明白了医学不仅是治疗疾病，更是关乎生命，关乎健康。我也明白了，成为一名优秀的医生需要具备的不仅是专业的医学知识，更需要有高度的责任感和敬业精神。
这次实习经历也让我对自己的职业规划有了新的认识。我希望将来能成为一名医生，为人类的健康和生命做出贡献。同时，我也意识到，每一次的实践都是一次学习和成长的机会，我会珍惜每一次的实践机会，不断提升自己。
总的来说，这次实习经历对我来说是一次宝贵的学习和成长的机会。我不仅学到了医学知识，更深入理解了医疗工作的重要性和责任。我深深感受到，医学是一项伟大的职业，我愿意为之付出我的努力和热情。
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以上只是一个大致的模板，您可以根据自己的实际情况进行修改。希望这份心得能对您有所帮助。
工作学习体会心得（通用20篇）篇十七
培训学习体会心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的培训学习体会心得样本能让你事半功倍，下面分享【培训学习体会心得优秀3篇】，供你选择借鉴。
作为一名教师，我个人认为需要学习的东西非常之多，所以我一向很珍惜每一次的学习的机会。经过这7天的培训学习，我感触很深，受益匪浅，使我更深刻地认识到了自己的差距与不足，对自己的人生价值观、认识水平、理论水平等都有进一步的进步和提高。在培训的这几天，我的感觉是充实的，因为每一次都能感受到思想的火花的冲击。在这里，我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次的亲密接触，听取了权威的专家及各位同行的各种观点和见解，反思了自己存在的不足。教育改革是永恒的主题，社会在不断的变革，就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念，也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位，就应与时俱进，以饱满的热情，开放的心态投入课程改革的浪潮，迎接新课程所带来的全新挑战。继承与发展是此次基础课程改革的特点。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式，更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同华考本站很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，心向往之”这是我一生的追求。
下面是我通过培训获得的点滴体会：
一、更新了教育观念。
现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中，教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训，我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到，作为教师只有“爱”是远远不够的，只会“传道授业解惑”也不是好的教师，只有与时俱进，勇于探索，敢于创新，尊重学生，具有专业化知识和技能，才可以做一个好教师。
二、拓展了视野，把握最新教学动态。
教学反思本身就是一种创造性再学习，是自我矫正，不断提高的过程。教师要学会自我反思，就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位，就会站在素质教育的高度审阅自己的教学行为，从而不断提高自己的素质，教学水平和教学效率。
这次培训，对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识，进一步提高了我们的业务素质。还能够把学到的理论知识运用到自己的教育教学中去，我们坚信通过这次培训，能促使自己更加至力于自己钟爱的教育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为一线教师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，心向往之”这是我一生的追求。
在培训期间，最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德，其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言，就显得尤为重要，且具有一定的特殊性。因为作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的，在某种年龄阶段，教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以，教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。
我觉得教师的职业道德，集中体现在教育责任感，关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展，关系着祖国建设的明天，是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的，只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化，为学生树立好的榜样，改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态，又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。
教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识，传授学生先进的文化，提高工作效率，教育可以是一件普通的事，也可以是一件艰难的事，关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生，这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中，既能引导学生举一反三，学会学习，又能懂得思考，充分发挥主观能动性，这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下，坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模，时刻教育我们不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。培训内容中，对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德，是教师职业道德、师风，是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为，教师是学生行动的标杆。“其身正，不令而行;其身不正，随令不行。”爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。
短短的几天的培训学习，令我的心情久久不能平静，可以说是我近年来教学生涯中，一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻，却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学，勤奋敬业的工作态度，让我在这次学习中受益匪浅，百听不厌，百学不倦。
教书育人总觉得时间过得快，回顾一年来的工作，最令人欣慰的是我一直在坚持学习，通过学习全方面的提高自己的能力、修养，改变对工作、生活、教育的态度，尤其是校本培训，这种不出家门就能分享到各种思想、技能等的学习对个人的提高帮助尤为突出。下面简单的总结这一年来的学习方面的情况。
一、对校本培训的认识。
校本培训首先是“为了学校”的培训，要以解决学校所面临的实际问题，促进学校的发展。关注的核心是学校、教师具体实践问题的解决，不是要提高学历等。其次学校领导和教师是“校本培训”的关键。校本培训的内容要经过学校校长、教师的共同探讨、分析来解决，所形成的培训方案要在学校中加以有效实施。第三是“基于学校”的培训。意指“校本培训”要从学校的实际出发，应充分考虑学校的实际，挖掘学校所存在的种.种潜力，让学校的资源更充分地利用起来，让学校的生命活力更彻底地释放出来。
二、校本培训内容的层次。
经过校长的亲自筛选指示，校本学习的内容分为三个层次;第一，立足于本校的骨干教师，通过骨干教师的个人业务方向导向教师的学习。主要学习内容有“蒋忠初老师的服务学生，潜心搞好“四库”建设”、“宋小安老师的职业教师要到企业实践的大风大浪中锻炼成长”等等;第二，从读书活动着手，通过专业阅读提升教师的业务内涵，参加街道、区级的各种读书心得交流会、撰写读书心得的文章等;第三，集体学习国家层面的法律法规，如“国家教育中长期发展纲要”、“广东省教育发展纲要”、“中职教育教学改革创新会议专题学习”、“顺德职业教育发展纲要”等。
三、校本培训的收获。
学习时，只要态度端正就一定会有收获。一年的校本培训，有特别多的收获，主要体现在以下方面。
1.思想的碰撞。
骨干教师的讲座渗透着优秀教师对教育、教学的态度，也体现出他们的方法，更重要的是他们一直坚持不懈的努力，这些对我触动很大。比如会计专业骨干教师从开发校本教材的角度出发，探讨教育、教学方式方法的改变，历时6年，一个团队一直在努力作校本教材开发这项工作，只要感觉到这种坚持不懈的毅力就会让人为这动容。机械高级教师则从教师专业成长的角度，结合企业的发展规律给全体老师上了一课，一所学校与一家企业之间从发展的角度要求是一样的，企业的发展要求人进步、企业人要学习，学校的发展更需要人的进步与发展。号召教师要主动到企业学习，了解企业的运作模式，给自己一个成长的压力与动力。
骨干教师的经历与思想让我感受到了教育工作的艰辛与价值，更感觉一名教师要时刻提高自己，否则会误人子弟并影响到社会的发展。
2.学习到先进的技能。
校本培训的内容中，还有针对教学技能的各种学习。比如说：课件制作中的色彩要素、电教平台使用、精品网站推荐与精品课建设、虚拟仿真技术等等。这些技术都来源于身边的教师，是他们在工作中的积累，通过这些方法的学习迅速提高了技能水平，很快就将其应用到教育、教学中。我针对虚拟仿真技术制作课件，还撰写了专题文章。
3.读书活动促成长。
人的一生是一个不断学习与发展的过程，读书则是成长过程中最方便、最有效的方法。我坚持读书已有几年，近来读书的数量明显增多，只要一有时间就读几页，床头、桌面、卫生间都有书放在那里，一伸手就拿得到。我为自己规划了一个系列读书的目标。第一，读史书，以明志。读简单明快的历史书籍，不给自己带来很多压力，放松的同时，吸取历史人物的风格、态度、价值观念;第二，读论语、道德经一类的书。主要是透过哲学的角度看待中国文化，提升自己文化底蕴，这类图书是要慢读、细读并且要时时品味;第三，读专业书箱，提高业务水平;专业书籍中以课程为核心展开，因为课程是教学的核心，研究课程才能带来教学水平的本质提高。通过图书錧下载各种针对性的论文，通过阅读保持自己理念不落后。
读书的过程也是一个成长的过程，我在读很多书的过程中要求自己撰写文章，努力做到读书就要有收获，部分内容上升到撰写论文的高度，本学期结合工作需要我撰写了“基于eon的模具仿真拆装系统设计、模具实训导师制与学长制的实践与思考、实训教学教考分离的探索、中职实训文化建设”四篇文章，通过这种方法提高自己的教研水平。
4.集体学习文件规划。
随着国家经济不断的发展，教育越来越显得重要。一个民族的复兴一定要提高教育水平，国家教育中长期发展纲要显得尤为重要。校本培训过程中，校长亲自解读纲要精神，各位骨干教师结合自己的实践经历，谈看法、说感觉，这些对我们的帮助都非常大。教育中长期发展纲要提出职业教育要实现五个对接。职业教育对接产业;职业学校对接企业;专业设置对接岗位;课程、教材对接职业标准;教学过程对接生产过程;他们是严格按照这样的理念执行。结合我们的实际情况，室场建设的投入较大，但层次不足。专业课程没有真正的模块化，还是停留在一个表层的水平，没有将职业标准、职业素养等融入专业教学中。对于企业文化、企业的核心价值观等研究不到位，这是我们今后发展主要学习的地方。因为纲要性的文件中很多精神是需要大家共同解读，这样才能正确理解国家教育发展的整体思路、导向，保证我们的工作、思想与纲要同步。
国家职业教育中职教育教学改革创新更是解决了我很多现实中的困惑。比如说文化课要为专业课服务，这个道理大家都清楚，但是怎样服务?服务到什么程度才能保证学生的人文修养又能为专业发展提供必要的支撑，这就很难把握了。我从一名专业教师的角度出发，结合我专业的实际，我们需要强有力的文化基础支持学生的发展，从学生向职业人的过渡过程中，需要学生的综合素质，文化素养则是其中重要的一环。一份书写整洁的简历、一口流利的普通话、拟定合同、看懂说明书等等都是学生需要学习的内容。另外，他们学校将文化课程也按职业教育的课程规律，设置成为各种模块，结合生产实际，极大地提高了学生学习的效率。这些具体而又行之有效的方法，就是为我们的工作指引方向。
四、个人努力方向。
今后我会一如既往地参与到各种学习中，通过学习促进发展，通过校本培训途径多向有经验的老师，多从集体中学习，不断提高完善自己。校本培训对于我而言，使我学习到了很多，也成长了很多，可谓使我的教育观念“脱胎换骨”。但是，这些培训只是个别的，我想，最重要的是老师自身的反思。“一切工作从计划开始,一切进步在于总结反思”，这也是校本培训从另外一个角度让我深切认识到的，也是收获最大的一点。
总之，校本培训对我的发展起到了很大的推动促进作用，帮我更新了教育、教学理念;学会了学习，学会了反思，学会了成长，学会了丰富自己;也使我用最短的时间适应了教学工作，明白不断学习是老师的必修课。我将在今后的工作中，努力学习，锐意创新，寻求创新，切实以新观念、新思路投入教学。
工作学习体会心得（通用20篇）篇十八
学习是一种不断探索和追求的过程，人在这个过程中获得新的知识，提高自己的能力和技能。今天，我想分享一下我的学习体会，希望能够对其他学习者有所启发和帮助。
第二段：探索自我。
在我看来，学习的第一步是探索自我，了解自己的优势和劣势。只有了解自己的经验、能力和短板，我们才能选择适合我们的学习方法和课程。在学习过程中，我们还需要不断地反思自己，调整学习策略和方法，以更有效地提高自己的学习效率。
第三段：融汇贯通。
学习并不是单个学科之间的孤立的过程，而是各学科之间相互渗透、融汇贯通的过程。如果我们能够将多个学科知识融合起来，不仅能够帮助我们更好地理解单个学科，而且能够激发我们的创造力和独立思考能力。因此，我认为，学习只有在不断拓展知识边界，跨学科交叉的基础上才能提高。
第四段：锻炼自我。
学习不仅仅是获取新知识的过程，更是一种锻炼自我的过程。在学习过程中，我们会面临各种问题和挑战，这些困难会对我们的认知和思维方式提出更高的要求。通过面对这些困难和挑战，我们可以培养自己的毅力和耐力，不断提高自己的自律和自我管理能力。
第五段：结语。
学习是一个反复探索和实践的过程。正是通过不断地探索和实践，我们才能不断提高自己的水平和能力。因此，我们应该保持一个积极的心态，持续学习，积极探索、实践。只有这样，我们才能在未来的工作和生活中获得更多的机会和成功。
工作学习体会心得（通用20篇）篇十九
在过去的几个月里，我有幸参加了一个为期半年的业务学习项目。这个项目涵盖了各种商业领域的核心知识，包括市场分析、客户行为、团队协作以及战略规划等。
开始时，我对于商业的理解相对简单，我觉得它只是关于如何经营一家企业，使它在市场上取得成功。然而，通过这次学习，我逐渐意识到商业领域的深度和广度。我了解到，商业是一种复杂的社会现象，它涉及到众多的因素，包括市场需求、竞争环境、企业文化等。
在我们的学习过程中，我们进行了大量的案例分析，这些分析帮助我更好地理解了商业的本质。例如，当我们分析一个成功的跨国企业时，我们发现它们成功的关键在于建立了强大的企业文化，重视员工的创新力和创造力，并不断进行市场创新。这使我深刻地认识到，一个成功的商业战略需要对企业内部和外部的各种因素进行全面的考虑。
在学习过程中，我也体验到了团队协作的重要性。我们团队进行的每一个项目都要求我们彼此协作，共同解决问题。通过这些项目，我学习到了如何有效地与团队成员沟通，如何共同解决问题，以及如何共同制定出最优的商业策略。
此外，这个项目也让我更加深入地了解了战略规划的重要性。我们进行的一系列战略规划活动，让我明白了制定企业未来发展方向的重要性。我了解到，一个好的战略规划需要充分考虑市场需求、企业资源以及企业文化等多方面因素。
总的来说，这次学习项目让我对商业有了更深入的理解，也让我学会了如何更好地在团队中发挥作用，以及如何制定有效的商业策略。我期待在未来的工作中，将这些知识运用到实践中，进一步提升我的业务能力。
工作学习体会心得（通用20篇）篇二十
【人名】同志在党的报告中从历史和时代的高度出发，科学地了过去五年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。
在报告中，【人名】同志的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。我们要按照报告中提出的目标，不断的学习。通过学习准备、落实贯彻和总结提升三个阶段性工作，进一步完善我们的工作目标、任务、思路，强化我们的法律法规、政策措施，从思想上改变工作作风和精神面貌。紧紧围绕“六个方面的重点教育”，切实提高全体队伍的整体素质。只有这样，我们才能适应当前经济的发展要求，才能使工作水平上一个新台阶，为开创本职工作的新局面奠定基础。
报告全面系统总结基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。
创新5篇教学创新心得体会5篇胡从12个方面谈了报告的主要内容。谈了我们社会的问题，同时对未来充满了自信，如何走好社会主义道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚定地走社会主义道路，迈出厚重坚实的步伐!
作为党员的我们，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动思考，不断创新工作方法，不断攻克工作的难题;应该勤奋工作，热情服务，不断为人民群众提供优质的服务，不断完善本职工作，努力为推动全国示范校的发展，做出自己应有的贡献。作为党员的我们，应该时刻保持努力学习，深入贯彻党的精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。
世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为党员，更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为学校服务。