在写作过程中，我们应该注重选材，用合适的例子和故事来支持自己的观点。这些优秀的作文范文都是经过认真评选和整理的，值得我们认真学习和借鉴其中的优点与经验。
春到校园五年级（优秀20篇）篇一
我就读的学校是重庆市两江新区金山小学，风景优美，与其说是一所现代化的小学，不如说是一个美丽的大花园。校园的美景无处不在，我对上善池和聚贤亭却情有独钟。
一进学校大门，就可以看见两排站得笔直的大树，威风凛凛而又不失亲切，看见结伴而行的同学，它们摇动树叶，仿佛在欢迎大家呢。
穿过高大雄伟的大厅，往右走十几米就是上善池和聚贤亭，池中有亭，亭被池绕，一条木板小径是连接她们的纽带。静雅朴素又不失韵味的聚贤亭姑娘，娴静地卧在水面，她虽然是木头建造的，但我觉得她有一颗珍珠般的心灵。高兴时，你可以到这里和好朋友分享喜悦，笑声洒落，她会给你回应，仿佛整座亭子都被笑声环绕和包裹。伤心时，你可以和聚贤亭姑娘倾倒所有的坏情绪，她总是默默陪伴，毫无怨言。上善池也会为你弹奏轻柔的乐曲，抚慰你受伤的小心灵。
你听，“叮叮咚咚”，“叽叽喳喳”，是谁在抚琴弹唱，是谁在窃窃私语？循声望去，上善池中假山上的水缓缓流泻，阳光下溅起的水珠像一颗颗晶莹夺目的钻石，引得几只小鸟叽喳唱歌，久久流连不肯离去。
你闻，聚贤亭还有一股清香相伴呢。亭子对面有一株樱花树，风娃娃调皮地跳过，樱花随风而舞，花瓣飘落水面，装饰一池春水。眼前，樱花树变成了披着一袭粉白长裙的仙女，伸出手臂在风中转圈，我也情不自禁地跟着转了一圈又一圈。
你看，你听，你闻，校园的风景多美呀！
春到校园五年级（优秀20篇）篇二
亲爱的老师、同学们：
我们共同生活在洺河源这片热土上，也共同拥有创建美丽七中的心愿。为了创建节约、环保的校园环境，共建绿色校园，学校郑重地向广大师生提出以下倡议：
1、不在校园内乱扔垃圾，不随地吐痰，积极参加班级和学校的保洁劳动，整治垃圾收集点和厕所的环境卫生。
2、天气晴好的日子不使用教室电灯，阴雨天使用时要注意及时关闭；电脑、投影仪等电器用完后要及时关闭；洗手后及时关闭水龙头；节约用纸、用水、用电，实现低碳生活进校园。
3、保护公共设施，不在教室课桌、墙壁上涂画，不用脚踢门，不打“粉笔仗”。
4、不攀比，不奢侈浪费，杜绝零食进教学楼，不吃或少吃零食。
5、积极参加植树种草活动，爱护树木绿地，做到不穿行、不践踏，不攀折花木。
6、不在校园燃放烟花爆竹，杜绝管制刀具进校园，注意防火和人身安全。
7、逢节假日或生日，在同学和亲友之间少寄或不寄贺卡（用其它方式来表达问候和感情），教师公办用纸尽量双面使用，节约纸张就是在拯救森林。
8、在办公室、教室和宿舍内种植盆花，保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活环境。
9、 不吸烟，不饮酒，不欺负小同学，不玩赌博性游戏。
10、 不说脏话，不在校园里追逐打闹。下楼梯时要文明有序，避免拥堵。
11、打饭时依次排队，就餐后不剩饭菜，爱惜粮食，杜绝浪费。
各位老师、同学们，心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的日常小事做起，一起美化我们的校园环境，共建绿色校园，将绿色作为我们生活的主旋律，用行动肩负起环保的重任。
倡议人：xxx
时间：xxxx年xx月xx日
春到校园五年级（优秀20篇）篇三
在我的学校，有一处四季常绿的地方，那就是我们美丽的植物园。植物园位于学校的南面，进了大厅，往右转，便能看见那植物园了。
在植物园的中心，有三棵高大的铁松，粗壮、挺拔，像卫兵似地守着这个美丽的校园。在铁松的周围，是一片花的海洋：红色的蔷薇、紫色的紫罗兰、长满刺的仙人掌，各种各样的植物让人眼花缭乱。在植物园的周围，围着几十盆玉米花。它们就像这个美丽的植物园“地毯”的花边，装饰着这个植物园。
春天，园内是一片生机勃勃的嫩绿，每朵小花都很灿烂地开放着。那三棵松树也长出了蜈蚣似的叶子。
夏天，园内是一片浓绿。烤人的太阳照下来，那三棵松树就像三把伞似的，挡住了阳光。园内的小花都被太阳晒得底下了头，只有那生命力顽强的仙人掌仍然生机勃勃。
如果说春、夏的校园绿的新鲜、妩媚，那么秋天的校园则绿得深沉、苍劲。那松树仍是绿的。花儿都调谢了，只有那菊花仍灿烂地开放着，还不时发出淡淡的幽香。
冬天，所有花都谢了，所有草都黄了。只有那三棵傲霜的松树越长越绿，仿佛要把整个校园铺绿。我见后便情不自禁地发出“岁寒然后知松柏之后调也”的赞叹。
啊！我爱你，无论春夏秋冬都是绿的植物园。啊！我更爱你，南园小学。我童年美好的回忆都留在这里。
好一个绿色的世界——南园小学植物园。
春到校园五年级（优秀20篇）篇四
在校园里，我们每天都沉浸在快乐之中。
春天，雪融化了，花坛里的花，护拦里的花开得是那么鲜艳，好漂亮！那一朵朵不似蝴蝶胜似蝴蝶的蝴蝶花，以美丽的身躯，清幽的香味，引来一只只五光十色的真蝴蝶。桃花开了，一群群蜜蜂向这儿飞来采蜜，这儿采采，那儿采采，真是“群蜂采蜜成奇观”啊！
夏天，绿草如茵，一脚踩上去，好柔软啊！真想安安心心地睡上一觉，第二天，保管你神清气爽，人也会舒舒服服。桃子也成熟了，经过桃园，一股清香向你扑来，顿时，心情就变得好起来。
秋天，落叶飘下来了，那一片金黄色，使校园显得华贵，有气质，枫叶红黄相间，真好看啊！
冬天，遍地都是纯白色，那么的纯净，雪花到处飞舞。
春到校园五年级（优秀20篇）篇五
大家好，我是石译辰。
刚刚下课的时候，久违的太阳出来了，阳光打在我的的脸上，让这个深秋的`午后变得温暖起来。
说起温暖，让我想起10月12日，一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到，公交车上，一名男孩抓着扶手站着，而一位老人则一头靠在男孩的腰间，像是睡着了。原来，这位老人在公交车上打瞌睡，一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟，小伙子则保持这个姿势直到老人下车。
这个男孩的一个友善的举动，不仅温暖了这个老人，更像一米阳光温暖了整个车厢，温暖了整个社会。微博一出，网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的陌生暖男”。
其实，只要我们留心观察，生活中友善无处不在。
这，就是友善。
就拿我来吧。
了解我的人都知道，数学一直是我的短板，尽管我下了很大功夫，等到考试成绩发下来的时候，它都是成为拖后腿的那一项，“亮”瞎我的眼。于是，为了把我的短板加长，我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是，各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时，班里的一位同学向我伸出了援手，只要有空，他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题，直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册，看到他在错题旁留下的批注，感激之情油然而生。其实，对于学霸来讲，给像我这样的渣渣讲道题，可能只是举手之劳，可是，对我来说，他的帮助就是那穿透黑暗，照进来的一米阳光，不仅让我看到了学好数学的希望，更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光，虽仅有一米，却点亮了我的一片天空。
友善，就是穿透黑暗的那一盏灯;友善，就是拉着我们前行的那一双手;友善，就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善，就是照进我们内心的那一米阳光。
愿同学们都扬起自己微笑的脸庞，伸出友善的双手，拥抱自己、拥抱他人。
愿阳光 —— 一直都在!
谢谢大家!
春到校园五年级（优秀20篇）篇六
“千里送鹅毛”的故事发生在唐朝。当时，云南一少数民族的首领为表示对唐王朝的拥戴，派特使缅伯高向太宗贡献天鹅。
路过沔阳河时，好心的缅伯高把天鹅从笼子里放出来，想给它洗个澡。不料，天鹅展翅飞向高空。缅伯高忙伸手去捉，只扯得几根鹅毛。缅伯高急得顿足捶胸，号啕大哭。随从们劝他说：“已经飞走了，哭也没有用，还是想想补救的方法吧。”缅伯高一想，也只能如此了。
到了长安，缅伯高拜见唐太宗，并献上礼物。唐太宗见是一个精致的绸缎小包，便令人打开，一看是几根鹅毛和一首小诗。诗曰：“天鹅贡唐朝，山高路途遥。沔阳河失宝，倒地哭号啕。上复圣天子，可饶缅伯高。礼轻情意重，千里送鹅毛。”唐太宗莫名其妙，缅伯高随即讲出事情原委。唐太宗连声说：“难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”
这个故事体现。
着送礼之人诚信的可贵美德。今天，人们用“千里送鹅毛”比喻送出的礼物单薄，但情意却异常浓厚。
春到校园五年级（优秀20篇）篇七
我们的校园非常美丽。
一进入我们的校园，就会发现有一尊雕塑，雕塑的底座雕刻着“成长”两字，三片弯曲朝上生长的叶片，共同托起一个金色的钢球。它象征着学校、家庭、社会共同托起明天的太阳。
再往前走就是我们的操场，一个长形的助跑道，几棵柳树围绕着操场，像是运动场上的啦啦队在给我们加油。操场东边有一个沙坑，每看到它，就会想起秋季运动会运动员们奋力拼搏的场面。我们的操场很平坦，不会有一点陡的地方；我们的操场也很干净，连一片落叶都没有；我们的操场也很美，特别宽敞，可以让我们跑步、打篮球。
教学楼的正对面就是我们学校的花园了。花园里的树枝干粗壮，枝叶鲜绿，像画一样。花园里的花多姿多彩，五颜六色的，连小蜜蜂和小蝴蝶都被吸引过来了。
真是太美了，我爱我那美丽的校园。
春到校园五年级（优秀20篇）篇八
我在这里度过了四年的美好时光，我在这里得到了许多上台表演的机会，我在这个地方学到了许许多多的知识。这里就是我美丽的校园------下沙二小，别名北沙书院。
北沙是个美丽的地方。校园的门口有一个亭子，名叫“风雨亭”，下雨的时候，没带雨具的家长和同学都可以在那里避雨。
走进北沙大门，有一个小广场，小广场的正中央是一个圆圆的大花坛。大花坛的中央有一颗高大的樟树，有三层教学楼那么高，树干要三个小朋友拉手合抱才能抱的过来呢！它的树干象征着同学们的身体，一天天茁壮的成长。它的枝繁叶茂象征着同学们所学的知识无比丰富。
小广场的左边是一块块大大的“碑林”，像古代人们读的“书简”。小广场的右边是四根柱子，这就是我们的校训柱，分别写着“清明”“含笑”“远志”“厚朴”，它们是因校园的草药而得名，都有不同的含义。
最讨我们喜欢的就是农耕园了，农耕园里一年四季花香四溢。各班都有自己的土地，种着不同瓜果蔬菜。等到收获时老师会把它们作为奖励，奖给表现好的同学们。
农耕园里还有一个小动物园，小动物园里有鸡、鸭、鹅、猪、羊和兔子。校长说：“这些小动物都代表着不同的含义，比如羊，它代表着淡定，无论遇到什么考试都能淡定的接受。再比如鸡代表着欢喜，每次做活动都能欢欢喜喜的。”
这就是我美丽的校园，美丽的北沙书院。
春到校园五年级（优秀20篇）篇九
大家好，我是石译辰。
刚刚下课的时候，久违的太阳出来了，阳光打在我的的脸上，让这个深秋的午后变得温暖起来。
说起温暖，让我想起10月12日，一条关于“爱心靠枕”的微博。从微博照片上可以看到，公交车上，一名男孩抓着扶手站着，而一位老人则一头靠在男孩的腰间，像是睡着了。原来，这位老人在公交车上打瞌睡，一头靠在站在身边的小伙子身上足足睡了20分钟，小伙子则保持这个姿势直到老人下车。
这个男孩的一个友善的举动，不仅温暖了这个老人，更像一米阳光温暖了整个车厢，温暖了整个社会。微博一出，网友纷纷点赞。男孩被网友称是“贴心的陌生暖男”。
其实，只要我们留心观察，生活中友善无处不在。
这，就是友善。
就拿我来吧。
了解我的人都知道，数学一直是我的短板，尽管我下了很大功夫，等到考试成绩发下来的时候，它都是成为拖后腿的那一项，“亮”瞎我的眼。于是，为了把我的短板加长，我开始了与它艰苦卓绝的斗争。但是，各种各样鬼画符一样的难题还是困扰着我。不得不在课间拿着练习册到处找人请教。这时，班里的一位同学向我伸出了援手，只要有空，他就会挤出时间一遍一遍地地给我讲解作业中的难题，直到我彻底弄清楚为止。每当我翻开练习册，看到他在错题旁留下的批注，感激之情油然而生。其实，对于学霸来讲，给像我这样的渣渣讲道题，可能只是举手之劳，可是，对我来说，他的帮助就是那穿透黑暗，照进来的一米阳光，不仅让我看到了学好数学的希望，更感受到了友善待人的温暖。而那道阳光，虽仅有一米，却点亮了我的一片天空。
友善，就是穿透黑暗的那一盏灯;友善，就是拉着我们前行的那一双手;友善，就是载着我们划向幸福彼岸的那一叶小舟;友善，就是照进我们内心的.那一米阳光。
愿同学们都扬起自己微笑的脸庞，伸出友善的双手，拥抱自己、拥抱他人。
愿阳光——一直都在!
谢谢大家!
春到校园五年级（优秀20篇）篇十
a：敬爱的老师，亲爱的同学们；七彩童年广播又和大家见面了！我是今天的主持人xxx。
b：我是主持人xxx。
a：我注意到最近我们五年级一部分同学经常聚到一起在认真排练节目呢。
a：好啦好啦，你不要再剧透下去了，不然到时候节目表演的时候就不能给同学们带来大大的惊喜了。
a：我们学校即将迎来她10岁的生日，我想同学们肯定是在为庆祝学校十年校庆在准备节目吧。
b：哦，是呀。我们亲爱的荣泰小学10岁的生日快要到了。那让我们先在这里为这些辛苦而又快乐着的同学们点个赞吧，期待他们能给我们带来一台精彩的表演！
a：我们五年级为准备学校校庆还做了其他的`活动呢。
b：是的。我们这几天才刚刚做好了一期板报，这期板报就是以感恩为主题来庆祝学校10年校庆的。
a：我们每个班的板报都做得很棒，内容丰富，形式多样，版面美观。同学们都纷纷通过自己灵巧的双手来表达自己对学校的感恩之情和美好的祝福。有人做手抄报，有人做贺卡，还有的是做漂亮的花朵，把教室点缀得十分漂亮。
a、b：我们美丽的荣泰小学就像我们的母亲一样，关心、呵护着我们的成长。我们想用一首唐代诗人孟郊的诗来表达我们的感恩之情：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
b：今天是10月30日，对于西方的许多国家来说，明天可是个很重要的节日。每年的10月31日，是西方的传统节日——万圣节。
a：哦，是的。我知道万圣节可是个既有趣又有点可怕的节日。
b：万圣节又叫诸圣节，源自古代凯尔特民族（celtic）的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。所以万圣节也叫鬼节。听起来是让人感到可怕呢。
a：可是它却是很有趣的一个节日。在万圣节的前一天晚上（也就是万圣节前夜），孩子们会提着南瓜灯，穿着各式各样的稀奇古怪的服装戴着面具，挨家挨户地去索要糖果，不停地说：trickortreat."（意思是：‘给不给，不给就捣蛋’）要是你不肯给糖果的话，孩子们就会很生气，用各种方法去惩罚你。
b：在整个欧洲，人们都把万圣节前夜看作尽情玩闹、讲鬼故事和互相吓唬的好机会。所以万圣节也是一个有趣的节日。
a：快乐的时光总是过得飞快，我们还有许许多多的话题想跟大家分享，可惜不知不觉又到了该和同学们说再见的时候了。
a、b：敬爱的老师，亲爱的同学们：今天的七彩童年广播就要结束了，非常感谢大家的倾听，我们下期再见！
春到校园五年级（优秀20篇）篇十一
春天，是一个百花齐放、万物复苏的季节，到处都有一丝丝暖暖的春意，就连我的学校也不例外。令我最喜欢的要属校园的东北角了。
首先，我来到了小竹林。这片小竹林称得上是我们学校最优雅的地方了。一枝枝青竹笔直地“站”着，像一个个雄心壮志的青年。颜色有的是嫩绿的，有的是翠绿的，有的是深绿的……新生的竹笋有的小巧玲珑，有的像一位羞羞答答的小姑娘，总是依偎在“竹子妈妈”身旁，有的竹笋才刚露出小尖角，就想变成高高的竹子了！实在太让人陶醉于那些生命力茂盛的竹子了！
走着走着，发现校园的栅栏内有着一些红花积木，我走上前看了看叶子，那些叶子的正面有的是深红的，有的是深绿色的，深红的反面都是紫红的，而绿色的呢？反面是淡红的，有点儿偏白。从远处看，像一个大红球，软软的。
看见前面一片绿油油的景象，我加快了脚步，想去看个究竟，到底是什么那么引人注意？到了近处，我吃一惊，居然是密密麻麻的宝塔松！我以为宝塔松非常稀疏，可这里的宝塔松非常茂盛。于是，我走近一点，仔细观察。宝塔松的叶子有的尖，有的圆，有的是深绿色的，有的是浅绿色的……我用手抓起一片宝塔松的叶子，看上去很像小龙的角，一只只“脚趾”自然地摆放在周围，仔细看，上面还有纹路呢！我放下叶子，后退了几步，看一看远处的样子。站在远处，和近处的模样相比，大不相同。上面尖尖的，下面从整棵树看，就像一把大伞。周围也有许多宝塔松，横成一排，像一个个挺立的士兵，保卫着我的学校。
周围还有一些青竹、刺藤……都很美！
我爱我校园的一角，我更爱我的校园！
春到校园五年级（优秀20篇）篇十二
走进我的校园，只见绿树成荫一片，在阳光的照耀下，树叶一闪一闪的。平时娇嫩的花儿，也变得格外挺拔。
瞧！我们学校的小池塘，池水清澈见底，波光粼粼的水里还有一条条小鱼呢！小鱼穿着金子般的衣服，闪闪发光，两只小眼睛显得非常灵动，尾巴摇摇摆摆，显得调皮可爱。如果你很幸运的话，还可以看见池塘里的喷泉，喷泉可以喷到几层楼那么高。
池塘的右边是一座小凉亭，亭子里有四排座椅，为同学们休息，纳凉提供了方便。最吸引同学们的地方就是亭子的顶部，远看是个三角形的样子，走近一看，顶部一个尖尖头，旁边铺着一块块排列整齐的砖头。
池塘上面架着一座小桥，下课，放学，同学们都会喜欢来小桥上面走一走，小桥的设计非常简单，实实在在的原木雕刻着花纹，这是这样精致中带着简单，简单中透析着精致。过来小桥，你会看见我们的大操场，每天早晨，同学们都会在这里做广播体操，每年的运动会比赛都会在这个大操场上进行，同学们在这里不知道流了多少汗，一次次的比赛荣誉都是在这里产生的。
瞧！这就是我们美丽的校园。
春到校园五年级（优秀20篇）篇十三
今天，我带大家领略一个美丽与智慧并存的校园——汝河路小学。
汝河路小学位于二七区，从淮北街就能看见她的大门：有红色的五个大字“汝河路小学”。在校门、教学楼、围墙周围及草坪中间安装了各种霓虹灯、彩色射灯及柱头灯。每当夜幕降临，各种灯发出绚丽的光芒，装点着美丽的校园。
进入校园，首先映入眼帘的是教学楼，里面的学生在快乐地投入到学习中。教学楼旁边是操场，里面有标准化塑胶跑道，学生们有丰富的课余生活：做操、打篮球，独轮车……我们学校的独轮车可是远近闻名，拿过大奖的哟。
虽然校园很美，但最需要大书特书的是我们校园的“智慧课堂”。在我们的智慧课堂里，每个同学都有一个互动学习电子卡，别小看这个小小的学习电子卡，它可以使学生参加课堂测试应答、趣味抢答等，还能自动统计个人、班级课堂互动课程，生成丰富的`统计报表，列出知识点掌握分布情况，使学习再也不枯燥了，而是充满了乐趣，极大调动了同学们学习的积极性，也提高了同学们的学习效率。我们的“智慧校园”也得到了各个教育同行的参观和学习，而且得到了电视台的采访，我相信，我们的“智慧校园”一定会在全国得到推广。
这就是我们的智慧校园——整洁优美的环境，一流先进的教学设施，充满活力的智慧课堂——无数孩子茁壮成长的摇篮。
春到校园五年级（优秀20篇）篇十四
我的学校位于杭州城西，是一座历史悠久的名校，被冠以著名教育家陶行知的名字。
走进校门，就可以望见左侧的小竹林，几杆新竹夹杂着陈年老竹，绿叶中泛出点点春意。正中间，陶行知塑像威严地耸立在那里，脚下小鱼池里几尾新鱼，活泼地游来游去，就连那株梅花，也长出了翠绿的叶子。
走过长廊，沿着小石子路，就来到了生态园。一走进去，两旁的植物都焕发着生机。居中那棵古树，虽然没有冒出新芽，却也显得精神抖擞。周围的小灌木丛，那层层叠叠、星星点点的绿芽，让校园充满了春意。边上那些迎春花上的绿芽，和山茶花上的花蕊，更加增添了春的魅力。靠近点，还能闻到花的香味呢！
路过生态园，便来到了地理园。园内的岩石标本、地理标本，依旧孤零零地兀立在那，井盖上的几株多肉植物，显得可爱极了，让人爱不释手。放眼望去，到处都是绿色，墨绿、黄绿、淡绿、浅绿……倒也相得益彰。
校园里，小鸟在枝头欢快地鸣叫，蝴蝶在花丛里尽情地飞舞，低年级的小朋友们在绿意丛中欢歌笑语，活蹦乱跳，他们也像春天的小草一样，茁壮成长。高年级的同学相互追逐打闹，他们脱掉了棉袄，露出了手臂，享受着春天的暖意。
就这样，春天，悄悄地来到了我们的校园。
春到校园五年级（优秀20篇）篇十五
我们的校园真是多姿多样的，充满了欢声笑语，书声朗郎的景象。
早晨，同学们早早地起了床，背着书包去上学。在校门，他们见老师和同学都相互打招呼，相互问好。走进学校，你听，同学们晨读的声音是多么的动听，多么响亮啊！
中午，同学吃完饭，有的在操场玩，有的在做扫除。看，做扫除的学生是多么幸苦呀！但他们嘴里不说一声累。再看，其他学生，有的像箭一样冲出教室；有的慢慢地走着，像蜗牛一样缓缓地儒动；有的是三五成群，他们在一起有说有笑；还有的同学在仔仔细细地观察地上，弯弯腰，捡地上的垃圾。一会儿上课了，同学纷纷回到教室。拿出课本，坐好。老师走进教室，让学生读课文，这时，每个同学都在认认真真地读书，没有一个人在东张西望，窃窃私语。
下午，同学排着整整齐齐的队伍走出校园，虽然离开了美丽的学校，但我们的心里依然快活。
我们的校园真美啊！只要我们齐心协力，学校变得更加漂亮，更加美好！
春到校园五年级（优秀20篇）篇十六
每个校园都有自己的独特的风格，我所在的逸夫小学也不例外，那么，它独特风格又是怎么样的呢？让我们一起去走进它吧！
我这里要写的是校园一角，就是我们的活动天地——操场。它除了是我们的活动天地，还是我们的娱乐场所，那么它一年四季的景象又是如何呢？让我们去揭开它的面纱，一起去欣赏它吧！
我们的操场上是碧绿的人造草坪，周围是塑胶跑道。春天的操场是温暖无比的，它充满了勃勃生机。在操场上我们跑着，跳着，有的时候我们又伸腿，又弯腰，这是干什么呢？这时候我们在做操，当然活泼可爱的我们是非常的淘气的，这时候操场一下子就变成了“游乐场”。在操场上我们又耍又跳快活极了，同学们之间洋溢着一种非凡。
夏天的操场是热闹的，在这个季节里孩子们充分展现了自己的活力，每一个孩子都是操场上的色彩，孩子们在操场上玩闹，从远处望去就像一粒粒珍珠在操场上滑着，这时候的操场就成了一个“珍珠盘”。
秋天的操场是金黄灿烂的，上面落满了金黄色的落叶，它们在操场上翩翩起舞，像一只只色彩斑斓的蝴蝶在空中飞舞。那时候的操场是那般潇洒热闹，孩子们在这个时候也会出现，玩着玩着迎面吹来一阵凉风，给我们凉快凉快，全身格外清爽。
冬天的操场是银装素裹的，天上飘着雪花，操场上好像盖一层棉衣，可不可以说冬天的操场是荒凉的呢？当然不可以，因为孩子们依然在操场上做操，跑步，所以冬天的操场依然是热闹的景象。
我们的操场是富有活力和生机的。从它一年四季上来看，它是让我们健身，供我们玩耍的地方，让我们为操场献一份爱心去保护它吧！
春到校园五年级（优秀20篇）篇十七
春天来了，让校园更加显得美丽多彩。
校园旁两棵松树吐出了新的绿苞。春风吹到土地上，小草从土地里钻出来了，变成了尖尖的小嫩芽，用手一摸软软的。
花坛里，迎春花开了，黄黄的小花长在树枝上，春风一吹，花正眯着眼睛向同学们微笑呢!樱花可算是花中的王后了，雪白雪白的花瓣在树枝上随风舞动，芬芳扑鼻的花朵引来了许多蜜蜂，小蜜蜂见了樱花姐姐高兴地说：“樱花姐姐，你还好吗?”“我还好”樱花姐姐说，春姑娘见了，微笑着点了点了头。
杏花可真是高兴呀，瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了，脸像个火盆似的。最可爱地要数紫荆妹妹了，她有一个特别的地方就是紫色的小花长在树杆上，小小的叶子长在树枝的最顶上，紫色的小花给紫荆树穿上了紫衣服，美丽极了!
我喜欢美丽的校园，更爱春天的校园!
春到校园五年级（优秀20篇）篇十八
校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。今天小编就为大家提供了五年级关于校园一角作文，希望能给您带来帮助。
昨天，我在电视里看到那些小鬼们熟练地做这做那。我不由感到手痒痒的。
今天，机会终于来了。我大妈妈从菜场买回了一些韭菜。我一看，心里可乐了。于是我对大妈妈说："大妈妈，今天也让我来试着做一道炒韭菜吧！"她一口答应了。
我从袋子里取出韭菜，先摘去老叶，然后放到水中洗干净。接着，我小心翼翼地把韭菜切成一寸来长。哎，谁让我平日里只有"舞文弄墨"的机会呢？现在操着把大菜刀，就运转不灵了。足足切了五六分钟，还差点把手指也当韭菜给切了呢。其次，我往锅中倒入一些油，打开煤气开关。
"嘿！"现在可以下锅了。我把韭菜茎先倒入锅中。只听"吱磂"一声，把我吓了一大跳，我马上拿起铲子。"哗哗哗"，连连翻炒几下，俨然是个小厨师啦！
突然，冷不丁地有一滴沸腾的油溅到我的手上。"哎呦！"我立马疼地直叫。真是"看人挑担不吃力，自上肩头嘴要歪"。
看韭菜的颜色变深了。我赶紧放了些盐糖，装盆前，我又放了点鸡精。我尝了口，啊，味道真好。
校园，对于每一位同学可能都不会陌生，你们的校园是什么样子呢？是只有几座平房，一棵大树？还是几幢漂亮的教学楼，一片大大的操场，几座美丽的花坛。不管校园是什么样子，校园已经成为我的第2个“家”。今天就一起到我们的校园去看看吧！
我们校园里最值得观赏的就是那座假山和花坛了。
一进我们校园，首先映入你眼帘的是一座漂亮的假山，假山上有一个小管子，每到节日就会喷水。假山上有亭子，小桥，都雕刻的十分精致，一片片青苔铺在上面，好像是一片片树林，再加上水底的水和鱼儿，把假山装点的十分美丽！
再往前走，便是迷人的大花坛。它门排成一竖排，好像在说“欢迎您的到来”。花坛里种着：刺梅，月季，栀子花，菊花，还有桃树……。到了春天，刺梅花开了，桃树也红了，把花坛打扮的如同少女一般。校园里到处散发着怡人的芳香，到了秋天，大花坛里结出了一个个小石榴，虽然很小，也不能吃，但非常可爱，那黄，白，红，粉色的菊花，更是叫人心旷神怡。冬天，虽然花儿凋谢了，但是，如果早晨你站在大花坛旁深吸一口气，就会觉得仿佛置身于大自然中。
我爱我们的校园，更爱校园的一角——假山和花园。
我们的校园是一个美丽的大花园，这里鸟语花香，每一个可爱的小生命都在茁壮成长，在校园里，有一个美丽的花坛，让我来介绍介绍吧！
一进校门口，就会看到椭圆形的花坛，花坛两边栽种着四棵挺拔的大树，远远望去，就像四个身穿绿军装的威风凛凛的大将军守卫着我们美丽的校园。
花坛里栽着各种花草。春天，迎春花给人们带来了春的讯息，它像一个亭亭玉立的少女舞动着杏黄色的裙子，又像一个个黄色的小喇叭，唤醒了大地妈妈，也唤醒了花儿姐妹。瞧，娇嫩的杜鹃花也仰起了笑脸。花的香味引来了几只勤劳的小蜜蜂，它们一会儿落在一朵开得正旺的杜鹃花上，一会儿又围着迎春花翩翩起舞，忙得不可开交！
夏天来了，几场隆隆的雷阵雨过后，花儿充满了生机与活力。火红的鸡冠花盛开了，调皮的露珠停留在了花瓣上。瞧，月季花的颜色真多呀：粉红的，深红的，还有橘黄和银白色的。它们有的像一位位美丽的仙子，在花丛中翩翩起舞，有的又像一个小姑娘，在微风中向我们点头微笑……美极了！
秋天是菊花怒放的季节。菊花婀娜多姿、品种繁多，有红的、有白的、有黄的，微风吹来，菊花散发出一阵淡淡的沁人心脾的花香，让人心旷神怡。这不得不让你停下脚步细细品味。
冬天，寒风凛冽，花儿都凋谢了，唯有花坛旁边的四棵大树依然精神抖擞地站着。
一年四季，花坛里鲜花不断，这些花儿们互不相让，争奇斗艳地开着，把我们的学校点缀地更加美丽！
我们的学校既美丽可爱，又充满勃勃生机。我最喜欢校园的西北角，那里的风景别样优美，像一座美丽的大花园。
一来到西北角，首先扑入眼帘的是四棵大树，他们十分结实，挺拔，像草原的哨兵一样。左右两边是教学楼，每当早晨，同学们就开始早读了。朗朗的读书声，从各个教室飞出来，像动人的同声大合唱，回荡在校园。中间是个旗台，旗杆有十多米长，使用不锈钢制成的。离旗台不远有座桥，叫做遗惠桥，上面雕刻着许多精美的图案，有龙、老虎、狮子……栩栩如生。桥的两旁是池塘。池水清清的，可以看见池底的沙石，池水静静的，像一面大铜镜。咦，水中怎么会有泡泡呢，原来是些小鱼在咕噜咕噜地吐气呢。池中有一座用玄武石垒成的假山。它的颜色是深灰色的，上面种还有橘树，凤尾竹等植物。
我爱校园的西北角，希望大家有空来游赏。
我们校园中，有高大的教学楼，宽阔的操场……我最喜欢的要数第二栋教学楼前西边的花坛了。那里绿草茵茵，花团锦簇，一年四季景色如画。
地毯似的马尼拉草在风妈妈的.抚摸下微微摇动着小脑袋，像是向你问好，又像是在齐声唱着一部和谐的乐曲，望着那一浪高过一浪的绿波，我的心中燃起一种激情，就像小石子投进平静的水面，贱起圈圈涟漪。再看中间，深绿色的小柏树像一个个听话的士兵，整齐的排成两个菱形。在每个菱形中间，都有一位秀美而又羞怯的少女亭亭玉立，她也许太害羞了，低着头，柔顺的新绿色的头发滑落下来，有着柏树的衬托，美得无语伦比。花坛四周种着巨大的棕榈树，它们拍着大手掌，孩子似的欢笑着。而剑麻却十分严肃，一柱独峙，像一把利剑，以防外来人的侵略，微风习习，一个个可爱的球柏摇动着大脑袋，互相吹嘘着自己的本领。看起来弱小的瓜子黄杨有着钢一样不屈的精神，尽管冬天的寒风那么刺骨，它们却手拉手与梅花姐姐傲然屹立着。
花坛一年四季花儿争芳斗艳。春，几株观桃花开了，涨红着脸欢笑着，掩映着，闪来闪去，和路人逗乐；夏，鸡冠花点缀着花坛，火一样的红衬着翡翠似的绿，显得格外娇美；秋，无边落叶萧萧下，而菊花抬起了他婀娜多姿的脸，红的像一蔟蔟跳跃的火焰，黄的像一块块金光闪闪的金子，粉的像彩霞，白的像雪花……隆冬，大雪纷飞，寒风凛冽，别的花都凋谢了，只有腊梅不畏风雪，傲然挺立着，像刚强不屈的战士，保卫着花坛。
夕阳下，花坛更美了，整个世界都被镀上了金色，夕阳终究完结了，但那美丽的绿色，蓬勃的生机，在我心中闪耀！
在风景秀丽的琅琊山脚下，坐落着我亲爱的母校——琅琊路小学。在这座美丽的“大花园”中，最吸引我的就是校园的西南角。
走进校门，沿着宽敞的水泥路，往西行，展现在眼前的是一面五彩斑斓的“涂鸦墙”。
在涂鸦墙的前方，是四个排列整齐的乒乓球台。这里可是男孩子们的“乐园”。一下课，他们就拿着球和球拍，兴高采烈地直奔球台，三个一群，五个一伙，进行着激烈的对决，“乒乒乓乓”的声音像一支振奋人心的进行曲，不绝于耳。围观的同学时而指指点点，时而啧啧称赞，时而为一个好球兴奋得手舞足蹈。
在球桌的正北面，是一个小型篮球场，球场两端各立着一个坚固的篮球架，每到课外活动，篮球爱好者们就欢聚在这里，有高大健壮的男教师，也有矮小精悍的高年级大的大哥哥，他们各个生龙活虎，虽然投篮姿势并不标准，却也玩得不亦乐乎，精彩的比赛常引来来往师生驻足观看，留恋忘返。
学校的西男角是我们美丽校园的一个生动缩影。在这里，我们度过了每梦般的金色童年，它给我们的校园增添了无限生机。我爱这校园一角，更爱我的母校！
我们学校有着许多迷人的地方，但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。
每当万紫千红的春天来临时，草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来，在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔，高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里，“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。
春天过去了，暑气逼人的夏天来临时，草坪顿时换了一幅新的景象，鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩，垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头，好像在窃窃私语：“真热啊！真热啊！”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞，好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞，害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。
炎热的夏天过去了，秋风萧瑟的秋天来到了，学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒，开始枯衰冷黄，在风中更显得柔软无力了。秋天，是“满地黄金”开得最金黄的时候，它们开出的花就像金子一样，铺得满地都是。
我们的校园的草坪，像一个技术高超的魔术师，随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。
春到校园五年级（优秀20篇）篇十九
我们的校园里有许多美丽的绿化带，其中最美丽的要算是西北面的绿化带了。
一条鹅卵石小路从中间横穿而过，把这一块绿化带一分为二，成了两半。左边的那一半上面有一根“擎天柱”这“擎天柱”一到秋天就会长出一朵朵像金子一样的鲜花。过了一段时间，这一些金子就会纷纷飞舞下落。这时，人们还没有来到我们学校就能够在远处闻到一阵阵浓郁的香味。其实这是一棵金色的桂花树。由于，这一棵桂花树长得十分高大，我们害怕它会突然倒下，于是，我们就用一些长木条在它的四周支撑着。那一半上还有一些小树。这一些小树有着顽强的生命力。即使到了寒冷的冬天，它们也会不停地生长着。
右边的另一半上面也种着许多树和草。那里有棕榈树、枫树、柳树……其中，柳树最有趣。它们总是弯下长长的柳条，好像一位姑娘一样垂下了美丽动人的长头发。
这绿化带的对面有一个沙池。这一个沙池是学校特意修筑而成的，它是用来让我们玩的。所以，这沙池也叫玩池。这玩池里面也种着棕榈树。棕榈树上的棕片可以割下来做成扫把，也可以做棕棚。沙池里面还突起一样东西，那就是一座红色的小桥。沙池的四周种着一些树木和花草。一看见那一些树和草，我的心情就会舒畅，人就会兴奋……学校还给一些树木编上了号码。只是，我看着那一些号码一点都不懂。
最西面有一条小河。河岸旁边种着一些柳树。微风吹过，柳枝摇摇摆摆，好像在梳理着自己那长长的辫子，真是文雅极了。
啊，我们校园的一角真是“绚丽动人”啊！
春到校园五年级（优秀20篇）篇二十
我们学校的东北边有一个植物角，面积大约占学校的四分之一，是种植社团的老师和小成员们开辟出来的。
从教学楼出来，绕过升旗台，再穿过操场，就来到了植物角。迎面而来的是一片红枫的天地，每当秋天来临时，红枫红的鲜艳，犹如一团团熊熊燃烧的火焰，烧红了半边天。
综合区的右边有几颗树上挂着橘色的“小灯笼”，那是什么区域？哦，原来那儿是桔子的家园。只见一只只小桔子穿着橙色的衣服在风中翩翩起舞，真是可爱极了，让树下仰首翘望的人止不住垂涎三尺。
再往前几步就是香泡的基地了，一只只沉甸甸的香泡挂在枝丫上，远远看上去，整棵树就像是一个正在举重的大力士，那样子看起来憨态可掬。
综合区的左边是一片小小的菜地，地里种着各种各样的蔬菜，什么萝卜啦，白菜啦，青菜啦等等。只要你仔细观察，你就会发现这些五颜六色的蔬菜们探着小脑袋东瞧瞧，西望望，可爱极了！这些蔬菜可都是绿色的纯天然的食物哦！
在这片菜地的旁边，摆放着一张石桌和几个石墩，石桌上刻着棋谱，平时可以在上面下下棋。
这就是我们校园的一角——植物角，是我觉得最美的地方，你觉得呢？