高中学期工作计划(汇总9篇)

时间:2025-01-23 作者:储xy

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。优秀的计划都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

普通高中学期工作计划高中学期工作计划篇一

为了贯彻《国防教育法》和提高学生身体素质,学习军人优良作风和顽强的意志,养成锻炼身体的习惯,增强学生的国防观念和组织纪律观念,培养学生吃苦耐劳的精神、独立生活能力和集体荣誉感,熟悉校纪校规校史,强化法制安全意识,了解学校特色,适应新的学习、生活环境,铸造优良的校纪校风,经研究决定对高一新生进行军训和入学教育。

1、校风、校史、校纪教育报告。

2、学习《和县二中安全防范“十不”》、《和县第二中学学生纪律常规》和《和县二中政教处送给高一新生的30句话》等材料,制定班级公约和班级誓词。

3、高中学习要求及学习方法指导。

4、预防教育和法制教育报告会。

5、组织学习《弟子规》和开展背诵比赛。

6、观看“消防安全教育”录像片。

7、组织参观学校展室。

8、教唱校歌。

9、布置班级,召开主题班会。

10、接受武警中队教官军事训练。

11、训练升旗手。

学校成立军训和入学教育领导组,由校长汪静同志任组长,副校长张炳权、陶林、傅香平三同志任副组长,成员有戴克武、夏明珊、操礼民、李功文、王长安、李和祥、秦祖海、李梅、黄志梅、任之友、窦本年、邱相龙、刘和平和李庆等同志,日常工作由政教处负责。

1、21日下午3:00各班派学生代表到政教处领取相关材料和军训服。

2、军训由年级主任、班主任组织学生按时到达指定地点交教官具体实施,队伍集合要快、静、齐。参训学生要尊重教官,遵守纪律,按要求穿着,精神振作,服从指挥,严格练习,认真完成军训任务。

3、学生要养成文明的生活习惯,注意饮食和休息,讲究卫生;遇到身体不适要及时向教官或班主任反映,及时到校医室医治。

4、参加专题报告会和观看录像片由班主任组织学生有秩序进场,学生不拥挤,不喧哗,要认真听看和记笔记。

5、各班学习《和县二中安全防范“十不”》、《和县第二中学学生纪律常规》和《和县二中政教处送给高一新生的30句话》等教育材料,要有计划、有方法,将学习、掌握、应用落到实处。

6、学生要有“安全第一”意识,不做危险动作,禁止下水游泳,服从学校安排,不得无故缺席。

7、遵守作息时间,有病有事必须履行正常的请假手续,坚持上晚自习,并养成良好的学习习惯,住校生要严格遵守公寓管理规定。

8、不准带mp3(mp4、mp5)、平板电脑、照相机和手机等贵重物品,不准穿戴名牌,私人物品妥善保管,住校生大额现金要存入银行或存放管理员处。

9、讲文明,讲礼貌,搞好团结,禁止一切不文明言行。不穿奇装异服,不佩戴首饰,不烫染头发,男生不养长发,女生不养长指甲。不准吸烟、酗酒、吵架、赌博,一经发现,作违反校纪校规处理。

10、军训期间,高一新生要求写日记。结束后,每位新生要求写一篇“军训心得”,开学初(9月10日前)上交政教处,征文体裁不限,题目自拟,字数不少于600字,优秀稿件将进行评比,并向校刊推荐。

11、为表彰和鼓励先进,在军训期间开展评选“优秀学员”活动(每班4人),充分调动受训学员的训练积极性,激励大家在训练过程中,刻苦训练,争先创优,圆满完成军事教育训练任务。

12、年级组要安排好晚自习值班教师,并将安排表上报政教处和教务处,以便核查;值班教师要督促学生自学相关教育材料和复习旧知识、预习新教材。

6:00——7:30起床和早餐,

7:30——11:30军训和入学教育

11:35——13:30午餐和午休

13:30——17:30军训和入学教育

17:35——19:00晚餐和洗澡、洗衣

19:00——20:30晚自习

22:00——6:00熄灯休息

普通高中学期工作计划高中学期工作计划篇二

高三年级是学校教育教学工作的工作重点,高考质量是学校办学水平的重要标志。提升德育在高三毕业班的引领作用,重视学生的情感体验,激发内驱力、培养自信心,让每个学生明确目标、敢于迎接挑战;加强整体规划、设计,以培养学生能力、促进自主发展为目标;对每一个学生负责,加强合作、相互理解、沟通,建立和谐的、学习型的年级与班级;促进学生全面发展、主动发展、个性发展,实现素质教育与升学教育的结合。

高三教师群体要发扬“甘于奉献、敢打敢拼”的工作作风,严格管理,狠抓落实。努力打造一支团结协作、勤苦奉献的高三教师群体,使之成为全校师德建设的窗口。全体高三教师要在教育教学中以不断提升教学质量和培养更多的优秀毕业生为己任,正确处理个人与集体、家庭与事业的关系,顾全大局、讲奉献,精神振奋,群策群力,知难而进。在学校领导的领导下,切实落实学校工作计划,认真做好本年级教育教学管理工作,采取一切必要措施,确保20__届高考质量能有一番新的气象。

一、工作措施与策略

1、明确高考目标,坚定必胜信念。

保证大专的一次达线率和一定数量的本科人数。

2、年级组

(1)在工作中体现“以人为本”的观念,关爱每一位教师,创设良好的工作氛围,苦并快乐着;夯实基础,提高能力;迎难而上,争创20__年高考的辉煌。

(2)在学校大的良好氛围下,营造高三年级独特的良好的氛围,多沟通,多思考,遇事沉着、冷静,一切从大局出发,在实践与反思中提出具有前瞻性的建议,树立高三“一盘棋”的全局观念,有问题大家来讨论,共商对策,共同提高。

(3)增强服务意识(学生、教师、家长),加强和学校各个部门的沟通、协调。关心相对薄弱的学科。

(4)每次考试,例如月考、期中考试、质量统测、期末考试后年级组进行分析评价,并与相关教师交流;班主任根据成绩有针对性地进行家访或电话联系。

3、班主任

(1)德育、育人,强化班集体常规管理。

高三年级不是特殊年级,班主任应抓实常规,包括升旗仪式、跑步操、午自习等的出勤与纪律,以及教室、包干区等处的卫生状况。班主任要坚持两手抓,一手抓常规管理,一手抓复习备考,且两手都要硬,并充分发挥班团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围,班班争当“班风正、学风浓、环境优”的先进班集体。

(2)善待每一位学生,从抓新建班集体的凝聚力入手,稳定学生情绪。逐渐了解班级每一位学生的思想动态,将学生的情感、态度、价值观放在突出地位,切切实实地全面关心每一位学生,关心学生的心理健康,发现问题及时疏导及指导,做好学生人生关键时刻的指导者及良师益友。

(3)以常规为抓手促进班级良好的班风和学风的快速形成,树立高三意识:增强紧迫感,责任感,危机感,高三不言苦,高三不言累,快乐地面对高三。

(4)班主任要加强任课教师间的协调,针对学生的存在问题及时与任课教师进行交流与沟通,并加以协调。每次大型考试后根据班级情况召开任课教师协调会。对班级的薄弱学科、对每位同学的薄弱学科要心中有数,并让任课教师和家长知道,协助任课教师做好“拔尖”和“补差”工作。

(5)通过家访或电话联系,保持和家长的联系。做好家长的思想工作,使每一位家长和学校步调一致共同做好学生的后勤保障工作和心理疏导工作。

4、学生及家长

(1)高三虽然有着明确的升学目标,但做人仍然是第一位的。以教育处“诚信、关爱、责任”的德育理念为主线,以各种活动为载体树立今天我以横中为荣,明天横中以我为荣的思想。

(2)增强学生干部的自律意识,提高 干部自主管理能力,明确学校、年级工作重点,结合本班级情况协助班主任做好班级各项常规工作。

(3)在全年级树立很好的风气:班风正,学风浓。同学们要坚定信念、树立信心,注意方法,提高效率;以昂扬的斗志、饱满的热情对待高三生活的每一天!

(4)注重学生心理疏导。

特别要加强本学期每次考试前后的指导,高三学生,心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦躁、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,班主任要与任课教师一起努力走进学生心灵,加强个体指导,关注弱势群体,把握学生心理动向,适当组织课外活动,适时调整学生学习、生活的心态和兴奋点,保持适度紧张,限度地提高教育教学效果。

(5)家长会:家长会起着沟通学校与家长、老师与家长的桥梁作用,通过家长会让每一位家长明白不论工作有多忙,都要重视孩子,从思想上关爱孩子,尤其是对高三的孩子,家长一定要积极配合学校作好孩子的工作。

5、备课组

(1)提高备课组的学科研讨氛围,调动所有老师的积极性,充分发挥每位老师的潜能,打好团体战因此认真研究课标、考纲、考试说明和近几年的高考试题,研究历年试题整体研究——找共性;研究近年试题重点研究——找趋势;研究相同试题对比研究——找变化;研究不同试题分类研究——找差别;不断搜集高考信息,把握考试动向和对学生能力方面的要求,然后根据新课程标准、教学内容、总课时数及学生学习实际,合理科学制定学科教学计划、目标及措施;加强信息资料的收集、整理与使用显得格外重要。各备课组之间要统一作战,集体讨论筛选、收集、整理重组有效信息资料,充分发挥信息作用,把握正确的复习方向,提高教学的针对性。时间上一定要互相协调,一定要有全局观念。

(2)各备课组要做到有主见性,分层次,科学性,并注重实效,追求“精”与“透”,坚决避免“多”与“难”,力争轻负担高效率。根据学生的不同特征,明确各阶段教学的目的、任务、重点、难点。

(3)加强对学生学法的指导,指导学生制订个人计划:明确各阶段的学习任务、要求及应采取的对策。

普通高中学期工作计划高中学期工作计划篇三

(1)利用暑假全面讲解高三新教材,争取又快又好的完成高三新知识的教学。

(3)律的应用和基本解题方法;

5月份进行大综合复习训练,模拟强化,把知识整体化、系统化,进一步提升综合运用能力。

(4)5月-6月期间学生还要做到回归课本,查缺补漏。

注重复习方法

选定科学的物理复习方法,达到事半功倍的效果。

用记图方式快速做好笔记,整理易错点,并经常性地针对笔记进行“看题”训练,掌握重要物理规律的应用。如:动能定理的应用、用图象法求解物理问题、极值临界问题的分析研判等。

处理好几个关系

知识是基础、能力是表现、思维是核心。

处理好理论与实验的关系,掌握基本仪器的使用,加强物理实验思想、原理、方法与技巧的训练,注重运用物理知识、原理和方法去解决生活、生产科学技术中开放性的实际应用题。

总之,要搞好高考物理总复习,必须要有周密的计划、科学的方法、得力的措施,要重视对物理状态、物理情境、物理过程的分析,要加强信息迁移问题的训练,提高阅读理解能力和分析问题的能力,从而取得高考的胜利。

普通高中学期工作计划高中学期工作计划篇四

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕新课改和有效课堂管理模式,建设和谐校园、推进素质教育的中心,大力推进有效课堂,为促进教师、学生和学校和谐发展,实现学生自主学习、教师奉献工作、学校全面发展和教育现代化作出新的贡献。

二、主要目标:

(一)、聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式,在学习友好三中基础上,结合实际形成我校特色的有效课堂管理与教学模式。

(二)、规范学校管理,创新机制,大力推进学校各项管理制度改革,充分调动广大教师教育教学积极性,充分调动广大教职工参与和监督学校管理的积极性、主动性。

(三)、认真抓好校本教研,以校新成立的教研室为先导,带动全体教师广泛开展学科和个人课题、微型课题研究,解决教学中的问题、课堂中的问题、学生中的问题,以课题促进教育教学质量的提高。

三、坚持以教学为中心,视质量为生命,努力营造有效课堂教学的良好氛围,培养学生自主学习的能力,以“导学案”为研究重点,不断增强教师的教学底蕴。

以“发展”为目标,以“改革”为依托,落实素质教育,规范办学行为,更新教学观念,转变教学方式,努力构建高效课堂。充分发挥教务处“指导、服务、督查”的功能,为稳步提升我校的教学质量作不懈的努力。积极引领,进一步加强教师的培训、考核,增强责任意识和业务能力。精细过程管理,向管理要质量,打造高效课堂,增强效益意识。倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的办法。重点服务高三,确保20--年高考取得圆满成功。

工作措施:

(一)、搞好校本教研和校本培训。

校本教研及培训的主要内容:

1、内部挖潜,择本校之能人,训本校之教师。结合开学初的课改实际,较系统地进行“导学案写法”和“教师在导学案课堂模式下的角色及其职责”的培训。

2、年级组内集体备课培训,各备课组长参照教研室下发的《集体备课制度》组织组员学习并上交《备课组集体备课计划》。

3、开展形式多样的学科教研活动,诸如板书大赛、教师基本功大赛等,同时加强对《新课标》、《考试大纲》和《课程计划》的学习。

4、建立教师成长档案

普通高中学期工作计划高中学期工作计划篇五

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

1、加强政治理论学习,提高自身素质

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2、加强学习交流,提高师德修养

1、认真学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2、努力提高学生成绩

要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3、充分发挥家长的作用

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

4、常规业务方面

力争按时完成各项任务,认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5、自主学习,开阔视野。

普通高中学期工作计划高中学期工作计划篇六

高三第一轮复习是以基本知识和基本技能为学习核心,常常需要重复温习高一二已学知识点和基本技能,这个过程需要重复实现温故而知新,即在原有基础上要有新的发现,这就需要在复习高一二所学知识时,善于镶嵌高中三年所学内容,来实现复习的新意和高效。

二、善于拓展原有的基本方法和基本技能

在高一二我们所掌握的方法毕竟很有限,高三学习后无论是视野和基本技巧都得到了较大的改善,因此,一些高一二必须采用的方法,到现在可以优化和改进,以便减少计算量,提高运算速度,改善学习方法。

例如到了高三后,解决函数的单调性的策略有两种,一是利用函数单调性的定义,二是利用求导的办法,显然利用函数单调性的定义比利用求导要复杂得多,因此,在高三第一轮复习时,最好能整合利用函数求导来解决函数单调性问题。这样在处理此问题时,就可以回避利用函数单调性定义来研究对函数的单调性问题了。这自然就拓展了原有的基本知识、基本方法和基本技能,提高了学习视野和复习效率。

高三第一轮复习仅仅是回顾和实践旧知识是永远不够的,在第一轮复习过程中,需要不断强化和更新旧知识,不断造就思维落差,才可能获得新智能。只有在不断发展和领悟中,获得惊喜,才会感受到第一轮复习不是无谓的重复,机械的回顾。高三第一轮复习需要在强化和更新旧知识的基础上,增添新的感悟,才能持续不断地获得分析问题和解决问题的能力。

四、主题突出,活而不杂,多而不乱

我们提倡高三第一轮复习要整合高中三年所学内容的所有基本方法,但我们并不主张高三复习出现过大思维跳跃,或者主题不突出,甚至没有主题的复习方法。我们所提倡的整合是主题鲜明,结构严谨,活而不杂,多而不乱的复习策略。

我们就以“求函数的值域”为例,在设计上,虽然我们在问题中整合了高一、高二高三所学的所有方法,具有一定的跳跃度,但每一个问题都是围绕函数求值域这个中心来考虑问题的,重点突出了高一阶段所学的知识,所嵌镶的高二高三知识,是为了丰富高一所学知识,让高一所学基本方法和基本技巧更加优化合理而又不形成定势,让方法转化成技巧,让技巧转化成数学品质和能力。

总之,高三第一轮复习应注重基本方法和基本技能的复习和过关,在复习的过程中应巧妙地整合高中三年所有的基本方法和基本技能,让每一节复习课活而不杂,多而不乱,主题突出,方法有新意,思维有落差。

普通高中学期工作计划高中学期工作计划篇七

从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作

(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。

(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修、午自修、晚自修等时段的自主管理。

普通高中学期工作计划高中学期工作计划篇八

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为了搞好学校的卫生,我们学校特别指定了这学期的工作计划:
一、指导思想:
以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,…小编为您整理了《普通普通高中卫生工作计划模板》,供您学习参考使用。

为了搞好学校的卫生,我们学校特别指定了这学期的工作计划:

一、指导思想:

以《学校卫生工作条例》为标准,以健康教育为基础,以常见病多发病防治为重点,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身体健康,促进学生生长发育,围绕素质教育大目标,创设洁净美的环境,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力。努力提高学生的身体素质。

二、主要工作:

1、健全学校卫生领导小组,做到分工明确,责任到人。

2、组织全体教师认真学习教育局体卫艺科下发的汇编手册,统一思想,提高认识,明确目标。

3、完善卫生检查制度,由强化的管理逐渐转为内化的习惯。

4、建设标准化的卫生室。

5、监督好小卖店的食品卫生工作。

三、工作措施:

1、强化全体教师参与卫生管理的意识。

2、建立卫生包管责任制,由卫生老师以及学校领导每天分三次进行检查,并做好记载。及时公布检查情况,并把检查情况纳入优秀班级考核评比中。

3、每周进行一次个人卫生检查,确保学生健康的生活,养成良好的卫生习惯。

4、要求班主任配合保健教师做好晨检和因病缺勤工作,检查学生健康状况,并把检查的情况认真记载,出现问题及时上报。

5、学习新的眼睛保健操,每天进行眼睛保健操的检查,纠正动作,做好记录,及时公布检查情况,并把检查结果纳入优秀班级评比考核中。

6、重视学生的心理健康教育,对班内性格特殊的学生,班主任要多关心、多辅导,发现问题及时处理。

7、配合区医院的单位做好学生的各种检查接种工作,建立学生健康档案。

四、具体工作:

(一)作好常见病的防治:

防近:继续重点抓好预防工作,充分利用防近月、“六六爱眼日”以及健康教育课进行宣传,防近工作很重要,落实也很艰巨,要多开展群众性集体活动,落实“三个一”,抓好眼保健操和用眼卫生,减轻学生的课业负担,保证学生充足的睡眠时间,力争人均视力水平较上年度有所提高。

防龋:积极做好学生口腔卫生的宣传教育工作,培养学生养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯,继续开展氟离子透入的防龋工作,教育学生少吃零食甜食,掌握正确的刷牙方法,并使用含氟牙膏,养成定期看牙医的好习惯。

防治沙眼:教育学生讲究卫生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治疗并坚持用药,充分认识沙眼的危害性,与家长建立共识,将沙眼病控制在最低水平。

传染性疾病:向学生宣传疾病特征,教育学生减少到人多的地方的次数,锻炼身体,适当增减衣服。做好通风消毒工作,确保学生健康的学习生活。

(二)加强学校卫生监督:

教学卫生监督:减轻学生课业负担,检查教室采光、黑板反光情况,调查学生睡眠时间是否充足,保证学生休息时间和室内空气新鲜,为学生营造良好的学习环境。

教室卫生监督:教室开窗通风,地面清洁,桌椅摆放整齐,第一排课桌距离黑板不少于两米,桌椅高度适中,门窗墙壁无积尘,清洁工具摆放整齐,学生读写姿势正确。

(三)加强食品卫生监督:

食堂:每年工作人员按时进行身体检查,及时办理卫生许可证,组织学习食品卫生法,墙上悬挂相关的规章制度,严格把好“病从口入”关。

饮用水:全部饮用白开水或纯净水,严格做到不喝生水,尽力减少污染机会,教育学生以及教师定期清洗饮水用具,保证用水清洁,防止病从口入。

做好食物贮藏、防鼠、防中毒和消毒工作。

做好食堂采购、建台帐工作。

(四)作好环境卫生监督:

室内:建立卫生检查管理制度,坚持做到一日三扫三查,并开展登记评比工作,达到地面清洁,桌椅整齐,门窗四壁无积尘,物品摆放合理。

室外:划分班级清洁卫生包干区,做到地面墙壁清洁,无乱涂乱画现象,坚持一日三扫三查,严格管理,保证校园清洁美丽。

厕所:每周酸洗一次,冲水到位,保证无味。

(五)作好资料建设工作:完善规范,实事求是,严格管理。

五、具体要求:

环境卫生:

(一)教室内外卫生

1、教室及相应走廊地面保持整洁,无纸屑、无杂物。

2、教室及走廊墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。

3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。

4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。

5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。

6、黑板及时擦干净,粉笔槽内无积尘,卡片、小黑板等摆放整齐统一放在黑板下的北侧。

7、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净。

8、各班教室内及走廊墙上宣传字画表面无明显积尘,阳台栏杆及内侧表面无鞋印、球印、无积尘。

(二)包管区卫生

1、管理区内有甬道和操场的班级应全天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。

2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。

3、管理区内有走廊、楼梯等的班级,标准同教室要求。走廊包括墙面及宣传字画、阳台栏杆。楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。

4、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。

(三)办公室以及各专用教室内外卫生

1、地面干净,无纸屑、无杂物。

2、墙壁、阳台、天花板、日光灯管、电脑台、饮水机、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。

3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。

4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。

5、物品柜上无积尘,无杂物。

6、卫生工具摆放有序,垃圾袋装化,并天天清理。

学生个人卫生:

1、坐立读写姿势要正确。

2、认真做好眼保健操,动作准确到位。

3、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣。

4、带好清洁的水杯和手帕(或面巾纸),注意饮水卫生。

如果每个人按照上面的工作计划来做事,我们学校的卫生就可以达到效果了。老师、学生讲卫生,可以把教学效果做到,不会出现任何的负面影响,老师专心教学,学生认真学习,那我们学校的成绩就会出现大进步,那是对每个人都很好的。

行动起来吧,各位老师同学,将我们学校的卫生做好,那是对谁都好的事情,何乐而不为呢。有时候只是你简单的一伸手,就可以把卫生做的很好,只是一瞬间。

为了认真贯彻教育部、卫生部颁发的《学校卫生工作条例》,搞好学校的卫生保健工作,提高学生的健康水平,本学期继续本着预防为主的原则,强化学生日常行为习惯的养成教育,进一步完善传染病的防控体系,增强学生的自我防护意识,特制定学校卫生工作计划。

一、抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯。

1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我们要重视学生的健康教育,上好健康教育课,在课堂上对学生进行卫生保健常识方面的教育,增长学生的卫生保健知识,从而提高防病能力。

2、抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。要求学生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不吃小食品,不随地吐痰;
管住自己的手:不乱仍杂物,不攀折花木;
管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。

3、学校要利用广播对学生进行卫生养成教育,指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;
每天组织学生上好眼保健操,保护视力;
上好间操,开展好大课间活动,促进学生的健康发展。

4、本学期,继续利用学校卫生健康知识宣传专栏和广播,扩大健康教育宣传面,推动学校健康教育的开展。

二、继续抓好常见病的防治工作,加强健康监测工作。

1、对于近视的矫治工作,根据学校现有条件要求保健教师对视力在4.8-4.9及边缘的学生坚持用治眼仪进行矫治工作,并从根本入手抓好学生的读写姿势、眼操等工作,培养学生良好的用眼卫生习惯,降低近视患病率。建立近视眼学生档案,凡是参加治疗的学生,必须填写近视矫治登记表,并注明所采取的治疗方法,并定期到医院复查,复查率达到小学≥7%。

2、针对学生近视患病率居高不下的情况,本学期将以三月份“防近”宣传月活动为挈机,在全校范围内利用广播和板报等形式开展防近宣传活动,各班活动不限。

3、春季是各种传染病和流行病的多发季节,我校将根据区下发的传染病防护体系中的具体措施加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的防控工作得以深入落实;
凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录;
通过班任及卫生员培训加强晨检、隔离、消杀、通风等工作,确保春季无传染病情况发生。

4、龋齿工作;
积极配合卫生专业部门做好窝沟封闭治疗工作,校医要认真做好宣传和组织工作,在取得家长同意的前提下,对于符合做窝沟封闭的学生100%进行治疗,并做好参加治疗学生人数统计,上报保健所。建立龋齿学生档案,凡是进行治疗的学生,必须填写龋齿矫治登记表。

5、沙眼防治工作:进一步做好沙眼矫治宣传工作,在取得家长配合的前提下坚持采用利福平眼药水点眼的方法,保证全疗程治疗,使患病率稳中有降。建立沙眼学生档案,凡是进行治疗的学生,必须填写沙眼矫治登记表。

6、肥胖和超重的防治工作:

根据保健所精神,今年工作的重点针对超重和肥胖采取综合性干预措施,从提供健康的饮食环境,合理的膳食搭配、健康的生活方式,设计防治超重和肥胖的小处方下发给家长,要求保健教师在本学期体检结束后小处方下发率达100%。

三、加强学校卫生管理,不断改善卫生条件。

1、良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。

2、坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。值周生坚持每天进行检查。

3、各班每天通风三次,每次保证门窗对流通风十分钟;
坚持湿试清扫和每周进行一次大扫除,周末进行一次大消毒;
使学校达到净化、绿化、美化的要求。

四、继续认真做好健康教育的建档工作。

健康教育是学校创卫生工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

卫生是我们在生活中必须要引起重视的事情,特别是这次疫情事件爆发后,我们更要严加防控和多加注意。

一、大扫除工作

为了加强全校学生和老师的卫生健康意识,在xx月份里,我们学校会举办一场大型的卫生大扫除活动,在大扫除中,要求同学们把学校各个角落的卫生情况都打扫到位。并且在大扫除后,要求我们的同学们也要保持好校园里干净整洁的状态。学校卫生处将制定出一份详细的卫生达标表,之后学生会每天都会派人去到各个班级所负责的卫生区域进行检查,如有没达标之处,将会进行严厉的处罚。以此来让全校师生们形成一种良好的卫生健康意识,养成一个良好的卫生生活习惯。

二、卫生交流会活动

在大扫除后,学校里还会开展一次卫生交流会活动,在活动中,我们还会请到专业的大师和教授来跟我们分享到我们在平时中需要注意到的卫生细节,以及生活中改善我们卫生环境的好物推荐。在活动的最后,不仅我们的学生要发表自己对于卫生问题的理解,和对学校卫生的改善意见,我们的老师们也要对此发表出自己的看法和意见。以此来加深自己对于环境卫生的理解。

三、主题班会活动的开展

另外,还会安排二到三次,关于卫生方面的主题班会活动,要求每个班级都要把班会的主题活动落实到位,并且还要把效果图张贴上学校的宣传栏,以此来宣传注重卫生的思想,形成校园里注重卫生健康的风气。

关于学校的卫生工作计划就写到了这里,还有另外一些没有补充进来的,还请领导多多指出,我会再次做好改正和完善。希望我们全校的师生们都能够在下一学期里严格完成好以上的卫生要求,也希望我们学校的卫生相关工作人员,严格落实好此次卫生工作的计划,保证好我们学校下一学期卫生工作的顺利完成。

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普通高中学期工作计划高中学期工作计划篇九

20xx年我校在教育局党委领导下,坚持以党的“xx大”四中全会精神和科学发展观为指针,深入贯彻落实国家中长期教育改革与发展规划纲要,紧紧围绕建设“质量强校”“特色强校”战略目标,突出五个“抓好”:一是抓好特色教育(含跆拳道艺体特色、课改特色和德育特色、诗教特色),二是抓好教学质量,三是抓好安全工作,四是抓好校园文化建设,五是抓好办学条件改造,构建美丽和谐校园。

二、工作目标:

1.学校奋斗目标:开拓特色内涵,把学校特色做大做强。

2.学校管理目标:加强党政班子建设,加强各部门目标管理建设,通过实现各部门的目标带动学校工作的开展,争创县教育目标管理先进单位,得分在县直单位前两名内。争创“最美学校”荣誉称号。

3.党建工作目标:发挥党总支先锋模范作用,推进师德师风建设,进一步抓好“四风”建设,加强对接待费交通费开支管理,实现“零增长”。坚持不签单,争创县级以上党建先进单位,争当八中最美教师、八中最美党员、县最美教师。

4.教学质量目标:深入推进高效课堂建设,狠抓教育教学质量,超额完成县高考预测目标,争取不比前两年差,努力争夺文理科状元。争创高考学考市优胜单位。

5.特色教育目标:竞技体育有新突破,争取获得一块以上的省级金牌;体育高考和音美艺术生高考有提升;诗教工作全面进入课堂。

6.特色德育目标:继续开展特色德育,总结特色德育经验,编好特色德育校本教材,提升校园文化底蕴。继续进行“最美八中学子”的评选。

7.综治安全目标:狠抓校园综合治理工作,争创县以上综合治理先进单位,平安校园,保持省安全文明校园荣誉,争创省级禁毒先进单位,实现“零责任事故”。

8.校园建设目标:美化校容校貌,争取完成篮球场塑胶ⅱ期工程,争取学生公寓工程立项。

9.后勤服务目标:办好两个食堂,争取县级以上先进单位;多方面筹集资金,进一步改善办学条件,做好服务育人,评选最美后勤服务员。

10.群团工作目标:加强工会建设,开好七届四次教代会,关心教职工工作和生活;组织好校务公开和财务会审工作,做好计划生育工作,创县级以上工会先进单位。组织好社团活动、校园艺术节,创市级以上共青团先进单位。做好*教育工作和妇委会工作。做好扶贫助学工作,争创县以上先进单位。

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