青春与爱国演讲稿(专业15篇)

时间:2025-02-10 作者:灵魂曲

爱国是对国家文化和传统的尊重,我们应该弘扬中华优秀传统文化。以下是一些关于爱国的名篇佳作,希望能够给大家带来启迪和思考。

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇一

如果说人生是一首激情洋溢的诗,那么青春就是诗歌的开头节和主使节。关系着诗歌的壮美与深沉,关系着诗歌生命力的强与弱,关系着读者的多与少。青春又何尝不是这样的呢?走好青春的每一步,放飞激情的赞歌!

青春是怀梦的季节,是充满畅想的季节。没有梦想就没有青春,没有青春就没有绚丽的人生道路。让梦想飞扬,让青春的激情砥岩起伏。带着对前途信心十足的劲力,带着对生命珍惜的情结行走在青春的阳岗大道之上。

青春是吸取百家之长补一己之短的季节,是充满学习劲头的季节。从幼儿园到小学,从小学到初中,从初中到高中,从高中到大学,再从大学到大学。我们在步步成长,我们在不断的吸取知识的力量,我们在打造完美的人生。

青春不是成功的私立者,同时也不是失败的守护神。“失败是成功之母”,没有失败的积累哪有成功的收获,如果青春只是成功的代名词,那么这样的青春是枯燥的,是无味的,是纤弱的,是经不起风吹雨打的。

让失败也来装饰青春。青春是一首充满酸、甜、苦、辣的歌。但面对失败我们不言苦,面对失败我们不言倒,失败不过是新一轮成功的基石,是下一个成功的开始。

青春是一首诗,也是人生写诗的旺季。什么赞美诗,相思豆情诗……,哪怕是恋爱失败啦,也不会忘记往自己的诗集里新添几句:

落在风中的记忆。

是你永远不变的容颜。

不管化着尘埃还是泥土。

我只希望拨动那最后的音符。

既然注定爱已不能。

就日昂我们散着满天的星斗。

装点你我各自的梦。

青春我们不仅仅会做梦。我们的青春是敢作敢为的青春。青春,没有什么不可以。想做就做,想爱就爱,不想学习也得学习。青春我们应变别人要我学为我自己而学!

青春是放纵的,同时又纤弱的。我们没有足够的人生阅历,没有丰富的社会经验,没有足够的知识技能。可是我们依然要向前走,哪怕再柔弱,我们依然要“走自己的路,让别人去说吧”。是依托社会,而不是依附社会;要学习,但不能鹦鹉学舌式的“仿着走”。

青春是张扬个性的季节,时时记起我们的历史使命,自己的责任与义务。让激情与梦想同在!让青春与奋进共荣!

青春,我们在不断的打拼,在不断的放飞自己的梦想,与梦想和理想同飞。生命的赞歌不断的飞扬。

为青春高歌,为青春加油,不要让青春在奋进中枯萎。燃放生命的激情,放飞青春的梦想。

青春,没有什么不可以!

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇二

大家好,走过耕耘的日子,走进收获的季节;走过昨天的坎坷,走向明天的希望,年轻的人民共和国敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和六十载缤纷花季,在河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声,在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国,你是我们伟大的母亲。浓缩你历史的长卷,自豪你嶙嶙魏晋风骨,巍巍盛唐气象,咚咚鼓震天地,猎猎旗卷楼兰,满江红,金缕曲,黄莺儿,杨柳风,桃花扇,篇篇挥就时代的沉思,字字铭刻历史的圣坛。久远的文明熠熠生辉,如颗颗钻石,在历史的长廊镶嵌。你是一粒种子,深深根植于我们的灵魂。当我从沉睡中醒来,我知道,我必须用生命的养分把您浇灌。因为,您赋予了我们一纵与您一样高贵的灵魂:中国!

上学期,我们在思修课中曾学习了---继承爱国传统弘扬民族精神的内容,说实话,当时我对那样虚无飘渺的东西不屑一顾,甚至是嗤之以鼻,但现在我深刻的觉得爱国主义是一个民族、一个国家赖以生存与发展的一种基本精神,是有国有家者普遍具有的一种情感和道德准则。但是,爱国主义是一个历史范畴,它有具体的对象、内容、形式。在中华民族发展史上,爱国主义传统源远流长,其表现形式广泛,诸如保持民族大节,捍卫国家尊严,维护疆土完整,心怀天下,眷恋母邦,忧国忧民,为民请命,勇于革新,振兴中华,等等。

实际上,“中国”不止是一个地理概念,而且还是一个文化实体。

中国古人的爱国表现在将文化的统合和认同视为善治的根本,所谓王道实现的极致。与世界上其他古老文明系统相比,中华文明最为显著的特点就是数千年绵延不绝,以至于今天世界上仍有很多人希望从中国文化中找到怎样使自己的文化更加长久的智慧。西周产生的周礼是中国底层文明,塑造了中华文明的原型。中国古代爱国主义也充分地体现在古人对中国哲学精神的继承与创新中,他们不断努力,借鉴和吸收外来文化,但是,一定要使之中国化,这铸造了“文化中国”作为文化实体的理念骨架。中国古代政治体制是家、国同构的,国君为国家代表,皮之不存,毛将焉附?国难就是家仇,“忠君”是大义,所以,古代历史上的屈原、岳飞、范仲淹、陆游、文天祥、史可法,等等,都有不同程度的“忠君”甚至“愚忠”的思想意识。可是,这并不妨碍他们成为爱国者。古代爱国主义,表面上可能出于各种特殊的原因和动机,但是从本质上看,我们的评判原则应是:不管它出于何种原因,如果它实际上维护了中华民族、中国、中国人民、中华文化的存在和绵延,那也就属于爱国精神和行为。

梁衡先生有一篇散文叫做《把栏杆拍遍》,在文中梁先生对辛弃疾这样评价到:本来是以身许国,准备血洒大漠,马革裹尸的,但是南渡后他被迫脱离战场,再无用武之地。像屈原那样仰问苍天,像共工那样怒撞不周山,他临江水,望长安,登危楼,拍栏杆,只能热泪横流。辛弃疾的一生不是用墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词,总是清清楚楚地听到一个爱国臣子,一遍遍地哭诉,一次次地表白。总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺,望眼欲穿的形象。

一直欣赏有热血的男人,一直崇仰着“男儿生当带吴钩,收取关山五十州”的豪情和豁达,一直钦佩着“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的洒脱和浪漫。

前俩天是海子的祭日,这让我想起他的一首诗----《祖国,或以梦为马》,在诗中,海子用浪漫的文字抒发了自己的爱国情----万人都要将火熄灭,我一人独将此火高高举起,此火为大,开花落英于神圣的祖国,和所有以梦为马的诗人一样,我借此火得度一生的茫茫黑夜……在陶醉于诗歌本身的浪漫时,我陶醉于海子那种对祖国深沉的爱,套用艾青在《我爱这土地》中的一句话:为什么我眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉!是的,作为一个中国人,尤其作为一名当代的中国大学生,我们渴望这样深沉的爱,我们也应该这样深沉的爱!

我们经常说自己怎么怎么爱国,在危难到来的时候我们多么多么的团结,多么多么的勇敢。我告诉你,那不叫爱国,不要把爱国当作是你到了什么时候必须要尽到的什么责任,它是你无论什么时候、什么地点都必须要尽到的义务。如果国家真到了那样的时候你都不伸手帮忙,你说你还叫做人吗?你可以说人家日本怎么怎么样,美国怎么怎么样,那些我不管。我只知道:作为一名中国人,我就有足够的理由去鄙夷一个不爱祖国的人,不需要什么借口,不需要什么理由,就因为我是中国人,这个理由就已足够!

年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!爱国是渴望,爱国是好奇,爱国是激情,爱国是梦想,让我们在自己的人生道路上谱出美妙的乐章,当我们不在年轻的时候,我们会自豪的说这是我们年轻时走过的地方。当万物凋零,碎裂,生命绝迹,堕灭,这些宏大的木门将被禁锢。当心脏化作一座洋溢着鲜血的坟墓,灵魂迷失于希望,凝为凄冷阴诡的躯壳,当桀骜之声沉寂,依然绚烂的火焰即将化作灰烬,我的祖国,你依旧美丽而贞洁。曾经心里埋藏的繁华与霓虹已然颓废,看繁华落尽;打开久锁的心扉,理想依旧在白骨中屹立。温说:华山虽高,顶有过路。那么,我宁愿在攀登理想的路途中毁灭,也不会毁灭我理想的高峰。

最后,请允许我,在这个时刻,静静的伫立,然后,面朝国旗,肃然,敬礼!

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇三

我们是一群青少年,遍布在祖国的大江南北,城市因为有了我们的足迹而喧哗,乡村因为有了我们的身影而多彩。无论是谁,无论身在何方?我们都被人们亲切的呼唤,我们有一个共同的名字叫“90后”。

晨曦,当我们走进校园,我们看到了优美的环境、先进的教学设备,在这里,我们开始了一天的学习之旅;课后闲暇,我们轻松的坐在电脑前,享受互联网的广博与惬意;节日里,我们用手机传递祝福和关怀。我们生活在幸福中,我们生活在和平与欢乐中,这一切,我们知道,都是因为有你,才有我们。在我们的心里,早已深刻的刻下了你的名字“中国”。

1020__年5月12日,当汶川的山崩地裂袭来时,无数的中国人伸出了援助之手,灾难的前方,志愿者们争分夺秒抢救生命;灾难的后方,一颗颗火红的心聚集在一起,一排排脚印在捐款箱前来来去去,忙碌的身影里,我们无怨无悔。我们不停的为你加油,因为你的希望就是我们的希望,你的苦难就是我们的苦难。我们从历史那里,看着你举起锄头,看着你舞动镰刀,看着你挥汗如雨,看着你谷满粮仓,看着你流离失所,看着你中流击水,我们又从现实的光阴里,看着你重建家园,看着你临危不惧,看着你发愤图强,看着你笑颜逐开。你的一举一动,我们都看着,我们在心里默默的为你呐喊助威,我们用行动为你加油打气,因为我们是你的一部分,我们与你共进退,因为有你,才有我们!

在和平的年代,爱国不是扛枪作战,也不是勇战沙场,对于我们年轻一代来说,爱国,不需要有惊天动地的誓言,爱国是一种本能,是我们朴素而又深厚的情感,爱国是一份忠诚,一份感恩,一份回报,更是一种行为。我们的爱国行为就是:上课专心听讲,积极思考问题,能尊重别人,懂礼貌,遵纪爱校,……,这些都是一种朴实的爱国行为。

总有一种力量让我们所感触。总有一份情感让我们难忘。这力量叫祖国,这情感是爱国。

祖国,是我们的母亲。

祖国,因为有你,才有我们!

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇四

少年兴则国兴,少年强则国强。一起来看看本站小编为大家精心整理的“大学生关于爱国演讲稿精选”,欢迎大家阅读,供您参考。更多内容请关注本站。

大家好!今天我给大家演讲的题目是:从身边小事做起,书写爱国主义情怀。

这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们应该怎样发扬爱国主义精神呢?我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢?我认为,从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事同样也是爱国,因为我们现在只能做小事,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云:“不积小流无以成江河”,只有一件件小事做好,将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下?”

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

谢谢大家!

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇五

亲爱的朋友们、伙伴们:大家上午好!

我想大家都知道,做为年青人,激情是必不可少的。那何为激情?

激情,是穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿;激情,是走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏,是让生命蓬勃的动力,激情是沉默中的爆发,是蛰伏后的苏醒,是人类对整个大千世界的吞吐、张弛、沉浮、聚敛最敏感、最有力的回应。

激情源于梦想,引发动力。设想一下10,20年以后,当你端坐于高级经理的座位上思考着下一个10年计划的时,那时的你已然成为一名成功的it人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!

激情来自心灵,出自行动。她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟。

记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜花与掌声映出我们喜悦的笑脸。

许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情。

假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;。

假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;。

假如行动没有激情,人生将一无所成!

也许我们应当感激上苍给我们的种.种不平,种.种磨练,它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情。

长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。

朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!谢谢!

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇六

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动八十五周年。

弹指一挥间,人类已昂首进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,挣脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿态向世人展示着自己,然而,人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会忘记那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会忘记革命战争的峰火硝烟,更不会忘记,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的,也是短暂的,它也许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了英勇奋斗的足迹,做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面向新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年团员应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔热情,去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

青春是什么?青春可以是携子之手,浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中;青春可以是把头发染成五颜六色,在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是无休止地泡吧,疯狂地蹦迪,如果还嫌不够刺激的话,那就去蹦极,开飞机。难道,难道青春仅仅就只剩下这些了吗?青春也可以是潜心于科学研究,十年磨一剑;青春还可以是扎根于边疆,一心谋发展;青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站,最奇妙的一站,最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释,乃至于实现,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。

青年朋友们,不,战友们,前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,历史将会永远记住我们的身影,前进吧,前进吧,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。

谢谢大家!

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇七

亲爱的同学们、老师们:

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快xxxx现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代的发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

我的演讲结束,谢谢大家。

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇八

爱国是一种责任,是一种“天下兴亡,匹夫有责”的责任。是啊,热爱祖国还是我们要尽到的一份责任。下面是为大家整理的爱国青春。

可以抒发对祖国的热爱之情。

亲爱的老师,同学们:

大家好!

中国,一片屹立于世界东方的神圣土地;中华民族,一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来,我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪,以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶,因为这山川的壮丽,因为这文化的灿烂,更因为身为龙的传人与生俱来的情感,我们发自内心、源于真情地赞叹---我爱中国!

热爱祖国,不是一件可以一气呵成的事,却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事。

若没有家庭的和谐,便没有社会的和谐,没有家庭的平安,就没有整个社会的安宁有序,家和万事兴。

家是爱的聚合体,试看天下之家,皆为爱而聚,无爱而散。

家是一个感情的港湾,家是成长的摇篮,家是一个灵魂的栖息地,家是最能让自己放纵的地方,家是一个精神的乐园。家就是你和你家人在一起的情感的全部。拥有它时,它平凡如柴米油盐酱醋茶;失去它时,掏心掏肝也找不回。虽然,有时我们会与父母闹不愉快,但是却不能否认家是最温暖的。没有什么地方可以和家一样,也没有什么地方可以和家相提并论。

爱家要先爱自己,一个不爱家的人拿什么来爱家?就像是老鼠爱大米一样,无论身在何地心中要有家。作为一名学生,我们要做到热爱学校。人人都说:“爱校如爱家。”爱校,这个简单而又复杂的词语,包含的意义却非常深,因为它是“善”的表现。从一个人爱不爱校,可以看出他的本质。

当你在书声琅琅的校园中漫步时,你发现地上的一团废纸时,你会主动去拾起吗?当你看见校内有以大欺小的行为时,你能上前去阻止吗?当你跨出校门,你能保证不随地吐痰,吐口香糖吗?如果你是一个爱校的人,你能自信地说“我能!”车尔尼雪夫斯基曾说:“要是一个人的全部人格,全部生活都奉献给一种道德追求,要是他拥有这样的力量,一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小时候,那我们在这个人的身上就看到崇高的善”,的确,那是善!我们爱校的行为又何尝不是善的表现呢?爱校行动只是一种形式上的行动,而真正从中获益菲浅的是我们自己的心灵啊!从自己做起,你会慢慢领会“善”字的意义。

我爱我家,我爱我的学校,同样的,我也爱我的祖国。我是中国人,我有这份义务和责任去爱我的祖国。“天下兴亡,匹夫有责”。爱国使我们每个人的责任与义务,我们每个同学都应该对生我养我的这片土地怀着深深的热爱和感激之情。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家需要每个人的贡献,国家希望你学成长大为国效命。我们学习应该是为了我们国家,不是为了自己,只有国家兴旺了、强盛了,个人才有前途,才有希望。因为天下是我们每个人的责任兴亡。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

亲爱的老师,同学们:

大家好!

爱国,顾名思义就是爱一个国家。爱国,是中华民族永恒的主题,爱国,是每个中国人真挚永恒的情感。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神一直贯穿在我们民族的优良传统之中,爱国之心,飘扬在每个中华儿女的心中。作为一种高尚的道德情操,这种爱国情怀深深的扎根于华夏儿女们的内心深处,开出一朵朵圣洁美丽的花朵。爱国主义,在一代代中华儿女的心中传承,在每个时代都留下了一段段感人的故事。爱国,是时代不变的主题,爱国,是一份不可磨灭的情感,我们将爱国主义继承并发扬光大,那么,我们的爱国之心,将永远飘扬!

每个时代,人们的表现往往不同。爱国,是战争年代英雄们驰骋战场为保家卫国而抛头颅,洒热血的视死如归;爱国,是科学研究专家们探索研究,为增强祖国的科技实力而日夜钻研的永不言弃;爱国,是致莘莘学子努力学习文化知识为报效祖国而奋斗不已的豪情壮志。爱国之心,人人皆有,只是个人有个人的表达方式,或许爱国并不需要时时表现出来,只要拥有一颗爱国之心,那么举手投足之间都会展现出真挚的爱国情感。

从古至今,爱国志士多又多。

古时,孔子概括了中国人的基本思想,成为独创一套信仰体系的鼻祖。他的哲学根基于人生道德和用道德典范来教育人、管理人的政治观念,贯穿于中国人的生活和文化之中长达两千年之久,对世界上许多人都产生过很大的影响;春秋,战国之后,秦始皇成为一位伟大的中国皇帝。他在位期间,用武力统一了中国,实行了一系列影响广泛的改革。随后中国之所以一直保持着文化统一,这些改革是一个主要因素;清朝之后,毛泽东为打垮一个腐朽罪恶的朝代,建立一个新的政权,在中国领导共产党夺取了政权,并在此后的二十七年中,对这个大国进行了其历史上成效最显着、意义最深远的改造。

如今,詹天佑为国不计名与利:在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹;郑成功收复台湾:早在1620xx年,荷兰殖民主义就派兵侵占了我国领土中国台湾,实行了极端野蛮残酷的统治,中国台湾人民英勇地同侵略者进行斗争。1661年,在东南沿海领导抗清斗争的郑成功,率领战船350多艘,将士25000多人,包围了中国台湾,经过9个月的激战,荷兰总督被迫签订投降书,带领残兵败将,灰溜溜地滚出中国台湾。中国台湾又回到祖国怀抱;杨靖宇21岁参加革命,1940初,他被日军围困,身负重伤,啃不动树皮,只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成,便放乱枪,年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体,当看到他的胃里只有野草和棉絮时,这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中,支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情;还有数学家华罗庚放弃在美国的终身教授职务,奔向祖国。归途中,他写了一封致留美学生的公开信,其中说:“为了抉择真理,我们应当回去;为了国家民族,我们应当回去;为了为人民服务,我们应当回去;就是为了个人出路,也应当早日回去,建立我们工作的基础,为我们伟大祖国的建设和发展而奋斗。”回国后,华罗庚进行应用数学的研究,足迹遍布全国23个省、市、自治区,用数学解决了大量生产中的实际问题,被称为“人民的数学家”。

这就是爱国,这就是爱国的人。

那么,对于我们这样的小学生,应怎样爱国呢?俗话说的好知国才能爱国,之知国,才能,爱之国。爱国,其实很简单,只要你心中有爱,只要你为人正直、善良,知道怎样帮助别人,就是爱国。说起爱国,其实不需要做什么惊天动地的大事,同样可以从身边一点一滴的小事做起。比如,先要懂得怎样爱自己、爱长辈和爱朋友;还要懂得尊敬国旗、国徽;更要及时的关注国家的新闻;国家有困难时,知道关心,愿意帮助……只要你懂得了这些你就可以称得上是爱国者了。

我还是个小学生,虽然对祖国帮不上大忙,但我认为,只要好好学习、用心读书、尊敬家长、乐于助人、不干坏事,就可以了。如果你觉得你的表现还不够好,就可以看一下小学生守则,按照上面的每一条去做,努力让自己变的更好。

我们也可以多看一些爱国者的故事,比如:毛泽东、孙中山、邓小平、雷锋、、郑成功、王二小、白求恩和《。

开学第一课。

》上的藏族老人等。我相信,看了他们的故事,你也一定会被他们的爱国精神所感动的。

爱国,其实每个人都能做到,重要的是,你有没有这种伟大精神。加油吧!只要大家都爱国,祖国的明天一定会更美好!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

同学们,当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当萨马兰奇宣布“20xx年奥运会在北京”的时候;当我们从广播、电视节目中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,奔向宇宙的时候;当我们从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候;当我们看到建国60周年国庆庆典雄伟壮观的场面时;我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人的骄傲呢!

作为小学生的我们,更要把自己的成长成材同祖国的命运紧密地联系起来,立爱国之志,成报国之材,刻苦攻读,增长才干,为将来成为祖国社会主义建设的栋梁之材打下坚实的基础。

首先,我们必须认清:社会主义在中国的确立,是历史发展的必然。一百多年来为了救中国,洪秀全、康有为、孙中山等许多仁人志士曾尝试过许多种道路,但都以失败告终。只有中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,建立了独立自主的社会主义新中国,才结束了近百年中国被蹂躏,被压迫的历史,使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林。

建国六十年来,全国各族人民紧密团结在一起,为中国的发展取得举世公认的成就付出了艰辛的努力。千千万万的园丁,在太阳底下日以继夜地耕耘;千千万万的搞科学研究的科技工作者们在向尖端的科学之巅进军;千千万万的干部正领导着十多亿工人、农民向建设有中国特色的社会主义道路迈进;千千万万的解放军战士们日夜保卫着祖国的边疆。这些就是我国人民在国旗的高引下所表现出的献身精神,高度的民族自尊心,自信心和民族气节,以及崇高的共产主义胸怀。

所以,我们更要认清,我们将来肩上的担子,脚下的路程,任重道远,我们必须为了祖国的美好未来,扎扎实实地学好本领。此时此刻,我仿佛看到了中国台湾的和平解放,鲜艳的国旗在那里迎风飘扬,中国正像一艘巨轮满载着祖国人民向二十一世纪驶进。

从“大锅饭”到“大包干”,从“温饱不足”到“总体小康”。60年来特别是改革开放三十年来,我市农业农村经济不断发展,农民生活水平显着提高,而近几年开展的社会主义新农村建设更使农村面貌发生了巨大的变化。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

今天是周末,也是个特殊的日子。我们203班向日葵中队要去上江派出所参观学习。接受学习一堂别开生面的爱国主义教育课。

在老师和巫所长的带领下,我们向日葵中队排着整齐的队伍来到了警局门口。首先映入眼帘的是墙上那个大大的警徽,阳光下闪烁着金灿灿的光芒,格外庄严、醒目。两位穿着深蓝色警服的叔叔笔挺地站在两边热情地迎接我们。

我们排着队伍有秩序的参观了警务室,办公室,还有审讯坏人的房间。警察叔叔还向我们介绍了警棍、电筒、手铐的功能和使用方法。同学们都充满了好奇,大家都跃跃欲试,争着和警察叔叔们互动游戏…参观结束时,巫叔叔告诉我们:“同学们要好好学习,相互关心帮助,做一个对祖国有用的人!”我们不约而同地向警察叔叔们敬了一个标准的队礼。

真是一堂有意义的课啊!

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇九

一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币,见硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水池前,认真地清洗起来。然后,她把钱交给了班主任。我目睹这一切,为她的行为所感动。硬币的面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国微,就变得很重很重。国微是一个国家的标志,尊敬和爱护国微是热爱祖国、维护国家尊严的表现。

同学们,听了这个故事,你是否知道了该如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试了吗?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

老师们,同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校!

我的讲话就到这里,谢谢大家!

各位老师,亲爱的同学:

大家上午好!时间过得飞快,新学期我们已经牵手度过了金色的九月,本周我们将要与全国各族儿女迎来一个伟大而且又十分特别的日子——国庆节!从1949年10月1日伟大领袖毛主席在天安门城楼向全世界人民宣告的那一时刻起,62周年的春华秋实,伟大的中华民族在各族儿女的团结进取、奋勇前行中,实现了民族的光荣复兴,一个有特色主义的社会主义国家巍然屹立在了世界的东方,这就是我们伟大的祖国!

亲爱的同学们,想想我们今天的幸福生活,有宽敞明亮的教学楼,有现代化的班班通教学设备,更有如花园般的美丽校园,孩子们在园丁的哺育下茁壮成长,但是如果没有了革命烈士的勇往直前,没有了英雄先辈的艰苦奋斗,没有了前进的历史车轮,怎么会有温暖幸福的今天?所以,每个可爱的队员,每个有理想的小学生,就让我们从现在做起,从小事做起,从自己改掉坏习惯做起,用我们点点滴滴的行动来热爱祖国、热爱家乡吧!

热爱校园热爱集体的一草一木,这便是爱国的表现!一个连集体班级校园都不懂得热爱的人,他的心里怎么会爱家庭、爱家人、爱朋友呢?一个没有博爱思想的人,那是多么可怜危险呐!热爱集体热爱校园,让我们保护校园的花草,不让他们受到伤害,不能随意采摘,因为他们也是有生命的;热爱集体热爱校园,保护好我们班级的班班通设备,不去乱触摸,不去乱刻画,让他们更好地给我们的教学服务!热爱集体热爱班级,就让我们爱护班级的桌凳,不乱写乱画,爱护班级的饮水机,爱护教学楼的墙壁,有爱的地方才像一个温暖的家园,让我们共同努力,建造好范镇中心小学这个集体的大家!

不打闹不追跑,关心爱护小同学,这是优秀少先队员的表现,这也是一种关爱,他体现了少先队员是否是一名品学兼优的好队员的标准。小同学不小心跌倒了,我们应当伸出热情的手去帮他们一把,因为助人为乐是一种崇高的美德!我们的中华民族最优良的美德就是乐于助人!还记得一方有难、八方支援吗?在各族儿女的团结互助下,我们成功地克服了一次又一次灾难,向全世界证明了一个伟大而又坚强的民族!

低年级的小同学要更加学会热爱读书与学习,创造一个十分安静的校园,你们的责任最大了!希望你们能够按时完成老师布置的作业,多读书多提问多发现,少一些打闹少一些跑跳,校园是学习的乐园,我们不希望完全变成你们的游乐园!让我们大手牵小手,共同创造好我们共有的家园!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。虽然,国庆节已经过去了,在国庆节期间,你们是否游览了祖国的大好河山,看到了祖国的繁荣昌盛,是否想到了祖国的未来需要我们怎样做?如何实现自己的理想?这里我说简单最起码的一点就是——爱国是我们必须做的!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

曾经一位爱国者说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。清华资产希望小学为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为清华资产希望小学的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为我们提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使清华资产希望小学成为名副其实的花园、乐园。

爱国爱校,从小事做起,作为一名小学生,怎样做才是爱国呢?“爱国”绝不是空洞的。

口号。

而应立足于我们身边的具体行为。我想和大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为“花园城市”的国家里公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里有一批中国的小学生到新加坡游学访问也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为导致一些当地人向该校的领队投诉这又为祖国造成了不良的负面影响。我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单:小事也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。对我们每位学生来说爱国就是从点点滴滴小事做起从日常行为规范做起把爱国化为具体的行动。我们的爱国首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。同学们擦亮一块玻璃捡起地上的一张废纸认真完成每一次作业学好每一门功课对学校财产爱惜有加认真遵守校纪班规这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们学校的成绩就是你们的成绩学校的荣誉就是你们的荣誉。所以热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关闭主动关掉教室里无人使用的电灯又何尝不是爱国爱校的表现?同学们我们每个人都爱自己的母亲我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力那么就让我们像爱自己的母亲一样从身边小事做起以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的校园吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

亲爱的老师、同学们:

人们一谈起爱国,往往会联想到,金戈铁马,血洒疆场。可是中国早有云,文能提笔安天下,武能上马定乾坤!一位政治家说,每当一个国家遭遇危机的时候,爱国主义就会热起来。中国正遭遇经济危机,呼唤爱国自然流行起来。什么是爱国?我不禁想起一个小故事!话说一国人到欧洲旅游,是个男同志,他去洗手间方便。在他走出洗手间的时候,他发现门口一群女士正用一种哦你诧异的眼神看着他。他下意识的回头看了看,他发现他进的是女洗手间!我想问在坐的男同胞们,遇到这事你会怎么处理?!我们来看看他是怎么处理的!他不慌不忙的整了整衣服,然后深深的鞠了一躬,说“煞有那啦,bye——bye”,然后转身走了!他身后一群女士恍然大悟道“o,japaneseman”!这是爱国!但是不知道什么时候听说消费也是爱国了!所以在一月份时有人提出“积极消费就是爱国!”

在这经济下行态势,消费确实更具现实意义。而与此同时,爱国主义就像一件大衣,谁都可以穿一穿!消费是经济发展的内在要求,对于国民经济来说至关重要。马克思曾指出:“生产直接就是消费,消费直接就是生产……如果没有消费,生产就没有目的。”

从而引出了伟大的消费爱国论,其主要论调即说,用鼓励消费,刺激消费,扩大内需,但是,消费不是浪费,消费讲的是质量,消费者是否积极消费,即取决于手中是否拥有相当量的资金,也要看产品是否符合需求,即是说的消费质量!

退回原点来说,扩大消费内需的好处也是有的。一是有助于减少对外依赖。力实施内需主导发展战略,通过开发国内市场,促进国内消费来拉动经济,实现可持续增长。二是有助于转变经济发展方式。投资是把当前消费转化成未来的消费,只有消费才是最终需求。

所以有学者云,积极消费就是爱国,而爱国就是爱自己。温总理说,信心比黄金和货币更重要。但我从来没想到,这种量入为出的生活方式,居然会成了一种道德瑕疵。原来,象周久耕局长那样抽天价烟、戴名表,才是最爱国的!

美国爆发次贷危机的深层次原因就在于“超前消费”,“寅吃卯粮”,透支了经济发展的潜力,前车之鉴令人警醒。总的来看,我国消费需求的增长仍有巨大的上升空间,消费潜力十分可观。但是如何营造一个让消费者踏实消费,放心消费的环境这是随之而来的问题。

看病难,有钱的时候都消费,看病谁来买单。虽然新一轮的医改方案早已在网上广泛征求了社会意见,但是,医保的不健全仍是我们的后顾之忧!

读书贵,有钱的时候都消费,读书谁来买单。虽然新的教改规划已经由温总理担纲制定,但是在座的都知道,现在我们的学费仍然是我们一笔不可忽视的支出!

“买房爱国主义”及“消费爱国主义”,它暗示的是一种单边的“肯尼迪逻辑”这是一个可爱又可笑的逻辑关系,说:“不要问你们的国家能为你们做些什么,而要问你们能为国家做些什么。”从我个人来说,我是坚决反对这种观点的。在事事,我们都要做到互利,用通俗的表达就是,既要讲“国家兴亡,匹夫有责”,也要讲“国家兴旺,匹夫有利”。

我觉得,任何一种试图在爱国与个人消费之间建立对价关系的想法都是荒诞的,所以,我在心里对那些坐在办公室里大呼消费爱国的学者说:一个民族的落后首先是其精英的落后,而精英落后最显著标志就是他们经常指责无辜人民的落后。我的讲话完了,谢谢大家,讲的不对的地方,还希望课后讨论!

亲爱的老师、同学们:

金秋十月,举国隆重庆祝祖国六十四周年华诞,学校也将开展广泛的爱国主义教育活动,培养全体同学的爱国主义精神,以积极引导我们全体同学树立正确的理想、信念、人生观、价值观。

在国庆长假,想写一些东西与同学们交流,但当我看到了忠信高级工商学校高震东校长在国内的演讲,题目是“天下兴亡,我的责任”,读后深受感动、也倍受启发,觉得自己再写什么已经多余的了。因此,我将此演讲稿做成宣传版面,放在志学楼前,希望全体同学仔细阅读、认真思考。请同学们在“主题班会”和“文化晚餐”活动中将自己的体会与感想进行交流。

但前天晚上和昨天晚上,我和学生发展处的干部了解和处理我们几位同学的过失事件的经过,使我觉得同学们在人生观和价值观方面存在较大的偏差,结合我对高震东校长的演讲学习,感到有些体会需要与同学们交流:

在现在物质非常发达的市场经济体制下,我们许多青年同学的爱国主义情怀已经相对淡漠,中央电视台在采访一位大学生时问到“谈到爱国时,你想到什么?”“你知道哪些民族英雄?”这位仁兄都回答“不知道。”许多同学都认为“爱国是大道理”、是哪些英雄人物的事,好像与自己无关。但我要告诉同学们的是:爱国主义是中华民族源远流长的传统,是自古至今贯穿在中华民族精神中的一根主线,是中华民族精神的核心。同时,对于我们个人来讲,爱国主义是一种信念,更是一种人生观、价值观。学校进行爱国主义教育,目的在于引导同学们树立正确的人生观、价值观。

换个角度来说,我们每一个人对事物(包括人、事、物)都有一个是否有意义、是否重要性的总评价和总看法。什么是对的?什么是有意义的?怎么做是值得的?判断需要一个价值尺度、准则和评价标准,这就是我们的价值观。但是,由于我们同学们正处于一个成长阶段,对于一些人和事的价值判断的正确标准还正在形成,特别是社会上一些不良的影响、独生子女的娇生惯养等对我们形成正确的价值观都带来了不利的影响,总分同学对于对与错、好与否等的判断出现偏差!

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇十

老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《做一个真正的炎黄子孙》。

同学们,在这鲜艳的五星红旗下,飘飞的每一个音符,跳动的每一个旋律,每时每刻都牵动着我感情的千丝万缕。

是啊,五星红旗是先烈们用血染成的,代表着我们祖国神圣不可侵犯的尊严。作为我们每一位炎黄子孙,都要自尊、自爱、自立、自强,维护中华民族的尊严。半殖民地半封建的旧中国,因为贫穷落后,许多学者在国外受到歧视。但他们并不自卑,而是自强不息地奋斗着。

1919年到1927年,徐悲鸿在法国巴黎徐梁画院和巴黎国立高等美术学校学习国画和油画。那时候,由于中国贫穷落后,在国外的中国留学生受到歧视。一次,一个外国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人,愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使把你送到天堂去深造,也成不了才。”这话激怒了徐悲鸿,他对这位洋学生说:“我代表我的祖国,你代表你的祖国,我们比比看,到毕业的时候,看谁是人才,谁是蠢才。”徐悲鸿怀着为祖国争光的坚定决心和信心,奋力攻读,刻苦作画,常常废寝忘食。

有志者事竟成。徐悲鸿取得了出色的成绩。他第一次所作的画受到法国艺术家弗拉蒙的赞赏;接着几次竞赛,他都获得了第一名。这时那个挑衅的洋学生,不得不承认自己失败了。

同学们,我们从徐悲鸿身上不正看到了作为一个真正炎黄子孙所应具有的那种民族尊严吗?

中华民族历来是有志向、有正气的民族,一个人有了远大的志向,即确立了追求和奋斗的目标,才会获得前进的动力.一个人目光短浅,人们的比喻是鼠目寸光,必定一事无成。俗话说得好,人若没有目标,一根稻草压弯腰。许多名人都树立了远大的理想,最后才取得了伟大成就。他们都是炎黄子孙的典范。

我们敬爱的周总理从小就怀有远大志向。当他在读书时,有一天,老师问:“你们为什么而读书?”周恩来从容不迫地回答:“为中华之崛起而读书。”

同学们,你们的志向如何?

新中国正在一日千里地发展,我们在世界上的地位日益提高,但我们还是落后,还有许多洋人看不起我们。作为一个真正的炎黄子孙,我们应该像徐悲鸿那样,证明中国人是不甘落后的。

同学们,我们是跨世纪的一代,长江黄河古老的血液已融人我们的生命,未来的一切需要靠我们的双手去创造。

同学们,让我们发愤学习,挺起胸膛,为祖国争得荣誉,为做一个真正的炎黄子孙而奋斗吧!(邢伟林)。

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇十一

亲爱的老师,同学们:

大家好!青春意味着人已走向成熟,我的“青春”来得早,也早早就让我学会了担当。

我的家相比同村庄的家是贫穷的,未盖新房子,住的仍是旧木板房。而且住在很偏僻的山坡上,离公路远。这山坡上就住两户人家,一户是我家,还有比我家好一点的一户,住我家隔壁。父母一直因为我小而未出过远门,一直在自己村里打工,给盖新房子的人家做水泥工,晚上回家,衣服上到处都是水泥灰。我每次去学校,同学喜欢谈论家庭条件,自己家的房子是不是新,我总是找机会避开这个话题。

有一次,我们班召开家长会,是我爸爸去参加,正好听见我和同学们在楼梯口谈论家庭条件,说到我家连房子都还未盖,其中有人猜疑道:“家里穷吧!”爸爸红着脸走进了教室。爸爸见我在同学面前如此难堪,下定决心去外地打工,让妈妈留在家中维持家庭,照看我,家庭重担全抛给了妈妈。

家里穷,爸出远门打工了,妈妈如果不打工,就交不了伙食费,妈妈选择了继续给我们村里盖新房子的做水泥工,一天的工钱都还不到一百元,我每月交的伙食费,钱都是皱巴巴的,我心里知道,这都是妈妈积攒的结果。爸爸在外打工,妈妈一个人撑起家庭重担。

爸爸去了一个月,给家里打了个电话,我高兴地跑到隔壁家接爸爸打来的电话,听着爸爸的声音似乎有心事,让我快点叫妈妈来接电话。只见妈妈挂完电话,急匆匆的跑到家里收拾行李。收拾时,对我说:“等会儿给你交代一些事!”晚上经常睡得很早的妈妈,今天却一直亮着灯未睡。最终妈妈开口说:“妈妈明天要去爸爸那边打工了,家里的生活你得自己去处理,妈妈出去赚钱供你上学,你要好好学习。”说完关了灯进入睡梦中。母女在一起的时间就像是一场梦的时间,我从梦中醒来,妈妈早已拿着行李在小路上渐渐前行,越走越远。我穿好衣服,叫住了妈妈:“妈妈,我送你!”刚追到马路边,妈妈早已上了车,望着远去的背影,望着行驶的车子,我的泪水早已控制不住,流湿了衣服。

妈妈离开家,去外地打工,依依不舍的心情持续了一个星期,在这一个星期里,我的生活很糟糕。牲畜不会养,饿了一个星期,还是隔壁家人牲畜吃完剩下来的食物来喂我家牲畜。自己吃的是从菜园里挖的几颗红薯煮来吃。一个星期后,隔壁家的老人叫我过去接电话,妈妈打来的电话开口就问我家庭情况,我却大哭起来。妈担心地说:“爸爸妈妈这边很忙,你是中学生了,在家要懂事、听话,不要上我们担心,重要的是学习要努力”说完便挂下电话。于是我擦干眼泪暗暗下定决心:我要为父母减轻负担,不能让他们担心,我要承担起家里的家务活儿。

我家的鸡还是像从前一样按时打鸣,我早早起床制定了家务劳动计划和学习计划。家务活倒是简单,可家里的牲畜却是个难题,它们的生活习惯和所吃的食物,我是一概不知。特别是“猪”,以前妈在家时“猪”都让妈想了很多办法才解决猪的问题。“猪”每天都得吃两次食,我们家没有很多现成饲料,需要每天去采摘新鲜的野菜。开始,不认识猪吃什么样的野菜,以前看见妈在山坡上找的野菜很多,我就去山坡上把每一样野菜都采摘下来。学着妈的样子用刀将野菜切细一点放在猪桶中,当我提着桶来到猪房前,猪饿得直叫唤。我用手从猪桶中拿出野菜扔向猪槽,猪在猪槽中寻找它要吃的食物,用鼻子在猪槽中到处找,野菜全都掉下了猪槽,我拿的野菜一根也没吃。我很生气地对着猪大吼大叫:“我辛辛苦苦给你找食物,你一根不吃,我打你!”说完拿起扫帚把怨气全发在猪的屁股上,猪在猪圈中跑来跑去。抽打完猪后我就哭了起来,又不敢对别人说,因为我对自己承诺过,我能承担起这个家的家务活儿,回想起自己的承诺决心,我立马振作起来,用衣袖擦了擦我哭红的眼睛。

我拿着记录本跑到隔壁家向老人们了解猪的习惯和猪食的问题并详细地记录了方法。老人说:“夏天,猪食中放凉水,这样猪能吃的凉快些;冬天,猪食要适当加温;猪食一定要煮熟;猪窝要做的温暖,最好用稻草,稻草要放多一些;猪吃过食就去睡觉了。猪吃的食物:红薯、白菜、白萝卜的叶、红薯的藤、叶。猪食的做法:将红薯、白菜、白萝卜的叶,红薯的藤、叶切细一点,掺和在一起放入锅中,再倒入适量的水,用柴火煮熟就行。”听完这些方法。天已经黑了,我马上开始行动,拿起手电筒开始去菜园中寻找这些菜。按照老人们说的方法我做好了猪的第一次完整的食物。当我再次提着猪桶来到猪房时,我满怀信心地将猪食倒进猪槽里,猪来到猪槽前就快速地吃着食。看着它吃完我做的食物,我心里像涂了蜜似的高兴。接着向隔壁老人借了稻草,我把稻草一把把平放在猪窝边,给猪准备了一个温暖的猪窝。猪睡在稻草上,看着我,仿佛是在谢谢我!

家务活忙完,学习也不例外,晚上还要做语文、英语、数学的作业,在做数学作业时,我遇到了难题,一个应用题不会做,隔壁家没有和我同龄的孩子,幸好有我数学老师的电话,立刻找到电话号码、跑到隔壁老人家向他们借起电话,向老师说了我的难题,老师耐心告诉了我,可我还是没听懂,又不好意思通话时间太久,怕老人们说闲话,只能说我听懂了,便匆匆挂下电话。第二天去学校,老师要收作业,我又没写,只好拿着作业本向老师说明我没听懂的原因。老师收了我的作业本,并在黑板上写下了这个题目,把我叫上讲台上去讲解这个题的思路,我根据我的思路讲出来,老师耐心的告诉思路的错误,重新告诉我解题的方法,我认真地听了老师的指点,最终明白,解出了黑板上的难题。

我渐渐的习惯了一个人在家里的生活,家务活儿、家里的牲畜也在慢慢地熟悉,学习也在渐渐进步。光阴似箭,日月如梭,转眼间快要过年了。那天是爸爸妈妈回家的日子,也是我们家宰猪的日子。爸爸、妈妈回到家,看见家里的一切,笑道:“我们家孩子长大了,懂事了!妈妈给你买了件棉衣。”说完就找好宰猪的人,当时猪还宰了150斤,妈妈笑嘻嘻地说:“猪长得不错,长胖了!”爸爸、妈妈回家了,我也考试完了,陪我一起去取通知书,当妈妈拿着通知书首先看的是我的数学成绩,妈妈大吃一惊,当时我考了90分,爸爸妈妈高兴得一直表扬我。

大年三十,爸爸宣布了一个好消息:“过完年,我和你妈不再去打工了,我们已经攒好钱,决定春节过完,咱们就在公路边盖新房子。”我乐得都合不拢嘴,使劲的鼓着掌庆祝这样的好事,就这样开心地度过了新年。

新年之后,我找爸爸说:“我们家盖房子差钱其实可以向别人借钱,不用这样辛苦的赚钱,以后我来还就行了。”爸爸对我说:“我们家虽然贫穷,但是我们要靠自己的双手去挣钱,我们的亲戚朋友中有些亲戚瞧不起我们,嫌我们家穷,我们就要证明给他们看,我们能盖起新房子。”爸的话让我深有感触,让我学到的是一辈子有用的道理:人要学会自己担当。

这件事是我13岁刚进入初中时发生的事,让我学会了担当,也明白了我们不需要靠别人,是靠自己的双手去创造财富的道理。当今读职高的我更明白了父母担当一个家庭的感受与辛苦,家庭担当的劳累。我希望自己以后继续做一个有担当的孩子。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇十二

早上好!今天利用课前演讲的时间,我给大家讲一个真实的故事,一个关于大自然的故事:在美国西部,晴朗的午后,牛仔们将牛群赶到开阔丰美的草地上,课前励志三分钟演讲稿:逆着风的方向。一如寻常,牛儿们一边悠闲地嚼着青草,一边晒着太阳。然而天有不测风云,罕见的暴风夹裹着乌云疯狂袭来,转眼间大自然将恩赐无情收回,取而代之的是它暴虐的一面。

风越来越猛烈,吹折了树木,卷起了沙石。在一望无际的平原上它更加肆无忌惮,牛群本能地聚在一起,但无济于事,由于巨大的受风面,它们渐渐被吹到牧场的边缘,被栅栏挡住了去路,狂风并没有停止的意思,开始有牛被挤死,而后越来越多……不知过了多久,风小了。牛仔们出来一看,不禁惊呆了――大部分牛都被吹到了栅栏边,那里尸横遍地;有一小部分牛却截然不同,它们低着头朝着风吹来的方向站立着,最终活了下来。

我惊讶于生命面对逆境的脆弱与顽强,大自然创造逆境的同时也创造了应对逆境的方法。若是屈服于它,它不会怜悯你,会更为放肆,让你一败涂地;若认识到“逆境像弹簧,你强他就弱,你弱他就强”的道理,那么最终会战胜它。

你有过在狂风暴雨的街头撑伞行走的经历吧,你的伞应该是逆着风向的吧?你有过考试“偏科”的经历吧,之后你的精力是不是大都集中在了这门课上?你也曾遇上过令你非常头痛的事吧,那你应该是解决了问题重新振作了吧?逆境是个欺软怕硬的家伙,关键在于你是被它的血盆大口吓倒,还是冲上去揭下它狰狞的面具。

面对逆境,迎难而上,做生命的强者。

我讲完了,谢谢大家!

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇十三

敬的领导、老师们、亲爱的同学们:

大家好,我叫,是来自物理学院的,在这里我也吹下水:

为了自己的梦想,我们会聚一堂,人生不能没有了梦想,梦想真的有这么重要吗?

下面请听一个故事,然后再讨论它重不重要。相信大家对这个故事不会感到陌生。

传说在一个工地上有三个工人在一堵砌墙,有一个路过的人问道:"你们在干什么啊?" 第一个人没好气地说:"你瞎的吗?在砌墙呗!" 第二个人抬头笑了笑说:"我们在盖高楼大厦。" 第三个人边干边哼歌曲,笑容满面地说:"嘿,我们正在建设一座城市。"。

十年后,第一个人在另一个工地上砌墙, 第二个人坐在办工室里画图纸,他成了工程师; 第三个人呢,不用说啦,当然是另外两个的老板了。

好了故事听完了,我们再回到议题,梦想是不是真的很重要。

三个原本一样境遇的人,对一个问题的三种不同回答,展现了他们不同的人生理想。

十年后还在砌墙的那个人胸无大志;当上工程师的那位,梦想比较现实;成为老板的那位,志向高远。

我们可以看到,梦想最终决定了他们的命远。想得最远也走得最远,没有想法的只能是原地踏步。

所以说,梦想是人生的奋斗目标,是一个人力量的源泉,精神上的支柱。

每当你感到疲惫不堪,步履维艰的时候,梦想就像沙漠中的绿洲,让你看到了希望;每当你遇到挫折时,心情沮丧的时候,梦想又如破晓的朝日。驱散满天的阴霾。

因此,远大的梦想,或者说理想是一个人伟大的目标。虽然拥有梦想,你不一定成功,但如果你没有梦想,成功对你而言就无从谈起啦。所以说梦想是很重要的。

我希望大家可以不断地超越自己的梦想,实现自己心中一个又一个梦想。为自己的人生写下辉煌的篇章。

我的梦想可没有前面的同学那么伟大,那么浪漫华丽,特别是能做ppt的同学,他们的手艺真的不错啊。我真的好羡慕她们啊。

我的梦想只是做一名企业家,办许多工厂,好让不断剧增的失业人仕提供一份工作,如果我的梦想真的实现了,我还会尽力去援助那些贫困的人们,而已。

好了最后让我们携手并进,放飞我们心中的梦想,为将来的成功而奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇十四

师们、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:爱国主义是不可战胜的力量。

天下兴亡,匹夫有责。

正如雷锋所言:“我是祖国的,祖国是我的。”因此,把个人的命运与祖国的命运直接联系起来,把自已的人格与祖国的国格直接联系起来,这正是爱国主义真谛之所在。每当奥运会颁奖仪式上五星红旗高高升起,中国的国歌通过现场直播响彻整个世界的时候,不但获得世界冠军的中国运动员在为自己的祖国母亲而感到骄傲和自豪,而且,与此同时,祖国母亲也在为自已有这样优秀儿女而感到骄傲和自豪!——生为祖国母亲争气,死为祖国母亲争光,这才是一个爱国主义者的人生价值和人生意义之所在。

打开中华民族五千年的文明史册,每一页无不闪烁着爱国主义的灿烂光辉。中华民族的爱国志士,不畏强权压迫,不畏虎豹柴狼,为了国家的独立和昌盛,为了民族的自由,为了人民的幸福,谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌,爱国主义是一个民族强大的精神支柱,是不可战胜的伟大力量!

在历史长河中,英雄事迹,层出不穷;爱国人物,群星灿烂。战国时期的伟大爱国诗人屈原,宋代的民族英雄岳飞、文天祥,明代的爱国将领戚继光,焚烧鸦片的抗英将领林则徐,他们忠于祖国、热爱人民,不畏贬谪,不怕牺牲,忠烈千秋,永垂千史,这正是爱国主义力量的集中表现。

爱国主义是中华民族的精神支柱,是炎黄子孙高尚的美德。不论在古代,还是在近代;不论是白色恐怖的过去,还是春风和煦的今天,都是如此。任何邪恶势力,任何卖国、叛国之徒,都会败倒在它的面前。爱国主义力量是不可战胜的,这是历史已经证明、今后将更进一步证明的一条真理。

历史翻开了新的一页,我们祖国开始了新的历程。让我们每个有志气的同学,把对祖国诚挚的热爱,倾注于紧张的学习中去吧!

谢谢大家。

青春与爱国演讲稿(专业15篇)篇十五

大家上午好!

最后,引用一本书里的话:人生之美,在于拥有胡想,追逐胡想,为了远方的梦,执着的追求,忠诚的守护,让丰盈的心里变得更加充实,让沸腾的理想变得强烈热闹,这是无悔的青春梦。哭过,笑过,潇洒走过;苦过,甜过,坦然度过。

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