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春天篇一
说到《春天来了春天》这部韩剧，完全是被剧名耽误了啊！早在更新第一集的时候，看到简介是“灵魂互换”的故事，可能是最近几年灵魂互换的题材比较多，自己有一点麻木。加上中文剧名不怎么吸引人就没看。直到前几天被朋友安利，就决心去看看。
虽然身体是换了，但是性格很鲜明。一个斯斯文文，一个大大咧咧。每次换身体之后，演员就需要马上切换角色，不得不说，看到大家闺秀换了主播的身体之后，李宥利的表现太爆笑了，那句“哦莫，sei上啊”，秒变小女人，而且说话的时候轻轻柔柔的，就很吸引人。
就其他一些配角来说，李宥利饰演的金宝美是个弃婴，小时候一起生活的还有两个男孩子春一和春三，自己原来叫春二，这三兄妹也是喜感十足，每次看到春三回忆小时候的时候，就觉得春三真是个小可怜。
其他配角也甚是可爱，剧大合照的氛围好甜蜜啊，期待更新，值得一看的韩剧，剧情很好，演员也很奈斯。
春天篇二
春天到了，万物复苏，大地显得勃勃生机。我随着春天的脚步，感受到了春天独有的气息。
瞧，那一团团金灿灿的是什么?定睛一看，才知道是迎春花。迎春花的外形很像油菜花，它的花瓣一般有六至八片，嫩黄嫩黄的，很像一个个小太阳，花瓣每一片都很像枣核的形状。中间的花蕊是一排一排的软刺，很短很短，黄而发白的颜色。迎春花的叶子碧绿碧绿的，两边的叶边像锯齿形，把叶子剥开，轻轻按一按，里面的汁水就会渗出来。她可没有休息，而是热情地和人们打招呼，瞧她那热情样儿，真是符合她的名字。我也被她的热情感染了，过去和她握了个手。刚才欣赏的都是生活中比较常见的花，可接下来，领略的就是另一种不同的美了。我被路两旁那一朵朵奇特的花吸引了她们叫玉兰花，白玉兰洁白柔嫩，冰清玉洁，就像一只只小白鸽;紫玉兰高贵典雅，风韵十足，散发着无穷的魅力。路两旁散落着树上掉下的花瓣，五颜六色的，好似一块大花毯。偶有几片新叶飘落在身上，好似一幅美丽的风景画!
在这如诗如画的春天不光有漂亮的花仙子，还有生机勃勃的大树和小草也彰显着活力!
看，那一排排柳树，正翩翩起舞呢。她们甩动飘逸的长发，扭动纤柔的腰肢，动作整齐又优美，真是一处独特的风景线。再弯下腰看看，小草们冒出了绿油油的小脑袋，伸着懒腰，打着哈欠，一副睡眼朦胧的样子，他们也为春天添上了绚丽的一笔。
在这万物复苏的季节里，人们也脱下了厚重的冬装，换上了轻便的春装。在田野里，广场上，人们欢快地放着风筝，捕捉着这浓郁的春天气息。
同学们，你们是否也感受到了春天的气息了呢?趁着这阳光明媚的大好日子，出去踏青，领略一下大自然不一样的风情吧!
春天篇三
已经不知不觉的来到了，因为疫情的原因，这个春天虽然没有像以前那么多姿多彩，但也颇有几分。
上个周末，带我去了卧牛山，本以为拆了游乐设施的卧牛山会变得十分无聊，可我爬上山顶时才看到春天的美景。
我和妈妈走到了山的深处，那儿都没有，但我确信没有人的地方一定有意想不到的惊喜，果不其然，看那是什么？原来是在下闪耀的紫叶李。看到那紫叶李，我突然脑海里浮现了一句诗句：满芳菲红叶李，疏枝密蕾遍流霞。
在阳光下的紫叶李就像穿着白色纱裙的，在阳光下摆弄着她的裙摆。在微风的吹拂下，她的裙摆微微起伏。我盯着紫叶李，眼中放着光，沉浸在紫叶李的芳香与姿态之中，好像整个世界都与我无关似的，我的眼中只有紫叶李。看见这么的紫叶李，我不禁上前闻了闻，没想到紫叶李，不仅那么好看，也那么好闻。花发出淡淡的清香，那清香香又不浓，香又不腻。
我摸了摸她的花瓣。十分柔软。里面的花心。一条一条的。时不时还有蜜蜂在她的花心上采蜜呢。毕竟我想这香味应该没有任何人会拒绝吧，即便是蜜蜂蝴蝶这些小动物们。话语刚落，又飞来了一只蜜蜂，两只蜜蜂像是找到了宝藏一样，两个人手拉手跳起了欢快的双人舞，像是在庆祝什么似的。我看到这，忍不住笑了笑，又抬头望了望，蓝天白云，这场景可真是悠哉啊。
回到，我晚上睡觉的时候，坠入了我的梦海。我的梦海中有着春天，蓝天，梨花，桃花，紫叶李，哪种花不是春天的代表作？各种各样的花争奇斗艳。蓝天白云，碧波万顷，像是仙境一样。我在那个梦里变成了一只小蝴蝶，自由自在，毫无拘束地飞翔着。
春深似海，春光无限。这一场新冠疫情并未影响春的到来，在这春日里，让我们尽情领略春之美吧！
春天篇四
春天是温暖的，是美丽的，是生机勃勃的。在我心里它是和谐幸福的，在演绎着一个个令人向往的片段。
爸爸妈妈又在吵架了，我捂住耳朵，噙着眼泪，跑进房间独自闷哭。也许是哭得太伤心了，不知不觉竟进入了梦乡。
“来，多吃点，身体健康最重要……”妈妈做了一桌好菜，一家三口正坐在一起，其乐融融地吃着晚饭。妈妈夹了两个鸡翅膀给我，会心一笑；爸爸夹了一块鱼肚子上肉给妈妈，和颜悦色地说：“你也忙碌了一下午了，也要多吃点。”在这没有争吵，没有不和的环境里，我感受到了幸福的味道，我激动得热泪盈眶。我觉得此时的我是世界上最幸福的孩子，多希望世界上所有的家庭都能这样，给孩子一个幸福和谐的家庭，那世界将无比美好。
妈妈叹了口气，夹了一些菜给爸爸，爸爸温柔地看着妈妈，也夹菜给了妈妈。此情此景就如梦中的一模一样，我感动地投入妈妈的怀中，泣不成声地说：“妈妈、爸爸，你们从今往后要一直和睦相处下去，好吗？……”爸爸抚摸着我的头说：“傻孩子，我们又何尝不想好好地过日子啊？以前的矛盾都是因工作上的事情引起的……我们以后会好好说话，快乐和谐地生活。”我们三个簇拥在一起，整座房子里充满了幸福的味道。
春天啊春天，你永远会留在我的心中不灭！
春天篇五
春之来临，是悄悄的。艳阳耐不住寂寞，透过云层，穿过暖风，飘进每个孩子的家中，明媚如水的眼眸，泛起清波涟漪，这笑容是在春天，是快乐的开始。
春之拂地，是轻轻的。沉静了一个寒冬，孤独的孩子感受到来自心灵的安慰，干枯的双目才有了梦想，随着柳花的曼舞，有了笑容，这是幸福的开始。
春之细雨，是濛濛的。在大地品尝了春之女神的礼物——美酒佳酿之后，就送给了春之女神许多饰品，把春天装扮得美丽无比。细雨犹如针一样细，从银河坠落，落入池塘，唤醒了小鱼；落进深山，敲响了春钟。
春之彩云，是悠悠的。白云悠悠，人也悠悠，云朵有时白白的，像棉絮一样；忽而生气了，大声发泄心中愤怒，于是太阳出来安慰它，彩虹送它棉花糖，它就又不生气了。
春之花语，是盈盈的。花儿们个个都姿态万千，亭亭玉立。喇叭花报时，牡丹花浓妆艳抹，太阳花借沐浴舒适的阳光，映山红装跳舞，纷纷的花儿，是天赐圣物。
春之圣歌，是袅袅的。淡淡的花香掺合着丝丝清新，雨水刷洗过的泥土绵绵软软好似海绵般。新叶初长，嫩花初锭，尖尖的叶梢立着一滴明亮的露水，可爱的酒杯花盛满玉酿请人品尝，一点也不寂寞，一点也不孤独，一点也不失望，这，就是春天吧！
期望春天永恒，期望花草常艳，期望叶上春露不再孤独，期望燕儿飞来时不是独自一只！期望山依旧绿，天依旧蓝，水依旧清，花依旧香，人，也依旧好！
假若春天永恒，假若一切不变，该有多好呀！
春天篇六
春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色满园，啊！春天是一个多姿多彩的季节。我呢，这么说吧，我最喜欢春天里的歌。
清晨，当薄雾渐渐散去，火红火红的太阳公公发出了万道金光。大公鸡们看见太阳出来了，马上从甜蜜的`梦乡里醒了过来。你看，它抖一抖浑身五颜六色的羽毛，伸一伸长长的脖颈，张开嘴巴，用全身的力气唱：“----喔-----喔------喔------”。啊！这是春天里最嘹亮的歌曲。农民伯伯听到了大公鸡的歌声，穿好衣服，拿着镰刀，下地耕田了。
村子南面草地上有一些小绵羊，他们在草地上悠闲地吃着草。春天里的小草嫩绿嫩绿的，鲜亮鲜亮的。我还真说准了，小绵羊在草地上快乐地吃，快乐地跑，快乐地跳。它们有时候啊，调皮的你碰碰我的腿，我撞撞你的腰。好不开心啊！这时候，草地上空飘荡一种最柔美的声音：“----咩---咩---咩-----'哦......它们是用歌声传递自己的高兴心情，多可爱啊。
是啊，春天里冰雪开始融化，小溪里的水清澈极了。“哗-----哗-------哗------”最清脆的流淌声音给春天的乐章增添了动听悦耳的音符。小溪边跑边唱：“我又迎来了春天---我又迎来了春天---”一下子山谷热闹起来了。
下课了，同学都在操场上活动，同学们觉得很快乐呀！喊啊，叫啊，笑啊，闹啊，整个操场沸腾了。这是春天里最好听的歌声。
春天里的歌真好听呀。因为春天里的歌带给了我们快乐！
春天篇七
1.理解诗歌的内容及诗歌中表现的春天的趣味。
2.感受春天的美，激发热爱大自然的情感。
3.能分析诗歌情节，培养想象力。
4.引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。
课件，三本书，绘画材料。
美丽的春天在哪里？美丽的春天还在春姑娘为你们带来的这三本书里。
春姑娘真能干，还把这三本书写进了一首好听的诗歌里，我们一起听听。
诗歌里说春天是三本书，是哪三本书？你最喜欢哪一本？
（1）欣赏第一段后提问：你最喜欢这本书里的哪一句话？
（3）播发第三段。提问：你最喜欢听书里谁唱的歌？
（1）让我们完整地听一遍这首春天的诗歌（再一次欣赏一遍），小朋友可以轻轻的跟念，集体朗诵。
（2）和老师一起边看图边念这首诗歌。
（3）春天可真美，让我们一起用好听的声音来念这首诗歌。
（4）游戏：老师念诗歌的前半句，小朋友念诗歌的后半句。
（1）把春姑娘带给我们的三本书合在一起就变成了一本美丽的春天的书，我们一起为这本书做张好看的封面，好吗？幼儿绘画。
（2）幼儿相互介绍自己画的内容。
（3）小朋友，美丽的春天已经来到我们的身边，让我们一起去找一找吧！
《春天》这首诗歌以它优美的节奏和朴素的语言，赞美着春天的美丽、大自然的神奇，引导幼儿用善于发现美的眼睛去观察、体验春天的特征。本活动采用挂图的方式让幼儿通过具体、直观的画面理解诗歌的内容，再通过一个个具有引导性的提问帮助幼儿理解诗歌表达的意境，最后采用分段和整体学习的方法帮助幼儿记忆诗歌的内容，起到了很好的教育效果。诗歌的结构工整，语言具有韵律感，也便于幼儿的创编活动。
大班幼儿经过三年的幼儿园生活经验的积累后，他们对于春天的季节特征已经有了很大程度的了解，所以创编对于他们来说难度并不大。同时幼儿眼中的春天不仅仅是这些，他们有自己的发现，更乐于自己去创造。所以后来我给他们增加了自制小书的环节。引导幼儿运用简单、明了、形象的简笔画形式为诗歌画出了三幅各具特色的图，条理性更强，有效地吸引了幼儿学习的注意力，更能激起幼儿学习的兴趣。这些自制小书也可为幼儿的复习活动提供材料，提高幼儿自主复习的能力。我们可将幼儿的诗歌创编也用这种图标的形式进行分类记录，把这本书作为幼儿对春天的观察记录、学习记录。
春天篇八
盼到了，盼到了，终于盼到了。春姑娘越过高大壮丽的大山，飞过了清澈见底的小河，穿过了一望无迹的田野，千里迢迢地来到了美丽的家乡高唐。
我兴奋地呼吸着春天新鲜的气息，迈着轻盈的脚步走到了高唐的东湖。春风可真调皮，在你的身边绕几圈，又屁颠颠的去挠大树痒痒，笑的大树来回摇晃。春风又像飞机一样，迅速地去给刚刚冒出土的小草打招呼，在春风中，柳树那婀娜多姿的身姿舞动着，不时晃一晃自己长长的秀发。
春天的东湖绿莹莹的，微波泛起，湖面犹如一面翠绿发光的镜子，从岸面往下看，可以清清楚楚看到水里的小石头和游鱼。石头的形状千奇百怪，每个石头都有自己别具一格的独特：有鸡蛋形状的石头；有略像心型的石头；有像双胞胎一样连在一起的石头……小鱼们伸了伸懒腰出来玩耍。好像在捉迷藏，有的小鱼躲在石头后面不敢出来，有的不停地换地方，生怕被找到。
东湖的景色好像有一种神奇魔力，使人们陶醉其中，无法自拔。围绕东湖有一条蜿蜒曲折的小道直达龙启山，我们顺着小道上山。我们边往上面爬边欣赏着花草树木，聆听着小鸟优美的旋律，树木也发出＂沙沙＂的响声，似乎在为小鸟伴奏。真给人一种“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”的感觉。
我满头大汗，气喘吁吁地于爬到了山顶。坐在山顶的椅子上向远处眺望，栽树的工人在辛勤的劳动，再为东湖平添绿色，大人、小孩和老人在散步，能看出每个人脸上挂满了喜悦，路边一片片的迎春花金灿灿亮闪闪的，到处是满眼的'春色。
啊！东湖的春天真美！美丽的家乡高唐令人流连忘返！
春天篇九
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随着来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
春雨
如雾，如纱，如丝的倩影。飞溅的雨花，就好像断了线的珍珠，奏出优美旋律的细雨还在淅淅沥沥的下着，飘到大地上。春天的雨，不像夏雨倾盆，秋雨绵延，冬雨冰晶，而是淅淅沥沥。春天的雨，不像夏雨的淋漓畅快，不像秋雨的落洒江天，不像冬雨的傲然冷冽，而是轻盈温婉，如帘如烟。春天的雨，不像夏雨的热，秋雨的瑟，冬雨的亮。我更喜欢春天的雨，带来了生机，润湿了万物，水分的刚好合适，空气的清新，土地的松软，都是春雨的特点。
春风
春风轻轻吹拂，从南方归来的燕子，在春风中振翅飞翔，那种美的形态和弧线是你无法想象到的美丽。春天来了，吹走了寒风刺骨的冬风，带来了温暖柔润的春风。人们感受到了春风，大街小巷，家家户户都出来了，感受春的温暖，自然而然的给人一种新的希望和好的开头，以及愉快的心情。走在小路上，看到杨柳随风舞蹈，小草也因春风给大地的疏松努力地探出头，仔细地看看这个新的世界，河里的冰也化了，听到了，叮叮咚咚的声音，整个人都好了！
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。