小学书香校园广播稿(汇总14篇)

时间:2025-02-07 作者:翰墨

广播稿是一种在广播节目中使用的文稿,它需要通过生动、有声的语言方式吸引听众的注意力。下面是一些经典的广播稿示范,希望能给大家带来一些启发和灵感。

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇一

合:亲爱的老师、同学们,你们好!xx小学书香校园广播又和大家见面了。

甲:我是主持人朱佳樱。

乙:我是主持人邹郁尧。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。让我浮想联翩;童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜,我又看到了孩童学种瓜的样子;剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的.《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的鹦鹉螺号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为科幻小说之父的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。

甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故。

我给大家说说韦编三绝的出处。

孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

乐此不疲也有它的出处。

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。

开卷有益也是一个例子。

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。

(乙)一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:三日不读书,面目可憎,言语无味。读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(甲)二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可以都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

(乙)三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

(甲)让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

(乙)接下来是好书推荐栏目。

今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长第小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

乙篇:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲;每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

最后给大家送出一首《童年》,希望大家珍惜童年时光,好好读书,

天天向上!

甲:我们下次再会。

乙:再见。

文档为doc格式。

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇二

合:亲爱的老师、同学们,你们好!欧肯河小学“书香校园”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人李宏博。

乙:我是主持人张西贝。

甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透

的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。

甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故——

我给大家说说“韦编三绝”的出处

孔子非常喜爱钻研《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

“乐此不疲”也有它的出处

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:“我自乐此,不为疲也。”

“开卷有益”也是一个例子

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。

(乙)一、读好自己手中的书

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(甲)二、分享大家喜爱的书

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我们各班每个同学可以都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

(乙)三、珍爱每一本书 不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

(甲)让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

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(乙)接下来是好书推荐栏目——

今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲;每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

最后给大家送出一首《童年》,希望大家珍惜童年时光,好好读书,

天天向上!

甲:我们下次再会。

乙:再见

欧肯河农场学校

2017年9月7日

同学们,校园广播站又与你们见面了,上次我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。

校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。

教学楼,真热闹。

杨柳青青花儿俏。 同学们,蹦又跳。 讲文明,懂礼貌。 见老师,问声好。 见同学,问声早。 爱环境,出新招。 有垃圾,专人管。 见废纸,弯腰捡。 护环境,人有责。 校园美,齐欢笑。

甲:敬爱的老师们

乙:亲爱的同学们

乙:那太简单了,听好了:

书是人类进步的阶梯!

读书破万卷,下笔如有神。

读万卷书,行万里路!

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:同学们,本期红领巾广播站将与你一起聊聊 “书香飘飘,伴我成长”。

亲爱的老师们,同学们:

践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们通济小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,努力实践自己的读书诺言。

甲:书是我们最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

乙:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

甲:二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

乙:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。 甲:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧!好书伴君侧,居高声自远!

甲:同学们,相信不久,咱们学校会在老师和大家的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着大家一起成长。

乙:最后,让我们在一首欢快的歌曲中,结束本期红领巾广播。(播放歌曲:宝贝爱读书)

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇三

老师们、同学们:

大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员xx。

书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。

看书,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零。

它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及。它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友。

在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉好!”

为什么要读书呢?有些同学会回答:“为了应付语文老师的作业。”那就错了,其实读书是一种非常快乐的事情,只是自己没有去做而已。

有这样一则小故事:犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,同时去启发孩子,书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的。

读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的艳丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。

读书的滋味儿是清淡的,和冰心的散文一样。故事虽平常,但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪。

读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的'憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。

读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照。

读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动:读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯;读罢高尔基的《童年》,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别;读了《茶花女》,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪。

读书的感觉真好,能读书的孩子就是幸福的孩子!

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇四

合:大家好,红领巾广播与您准时相约。

甲:今天广播的主题是

乙:节约用水从我做起。

甲:同学们,你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,那正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”

乙:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。

甲:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。

乙:我国就是一个资源匮乏的国家,人均水资源也只有世界平均占有量的四分之一,而且分布不均,而在全国600多座城市中,有400多座缺水。目前,我国水资源总量仅为2.8万亿立方米,位居世界第六位,但人均占有量却居世界第88位!这个数字映射着我们的生命线,关系到世界每一个人。

甲:从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,而人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染600吨水,足以污染一平方米的土地!

乙:多么触目惊心的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。

甲:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!而地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源,怎样才能去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理开发,节约用水,便成了我们的天职,正因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。

甲:我国于20xx年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。而为了积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水保水意识,在此,我们向广大同学发出倡议:

乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。

甲:2、洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具。

乙:3、大小便尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的.“脏水”。

甲:4、清洗车辆时不用水冲,用湿布擦,太脏的地方用洗衣水冲洗。

乙:5、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。

甲:6、家里浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。

甲:8、防止水的跑、冒、滴、漏,应安装节水型的器具。

乙:9、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米,可达到节水目的。

甲:10、洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴。

乙:11、用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高;

甲:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话等应及时关水龙头。

乙:“节约用水光荣,浪费用水可耻”,节约用水,从我做起!

(歌曲:呼唤)

乙:3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。

甲:让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极的开展节水活动,保护好水资源,用实际行动珍爱生命之水!

乙:时间过得真快啊!我们这期红领巾广播就要结束了。

合:老师、同学们,再见!

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇五

合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园“广播又和大家见面了。

甲:我是主持人朱佳樱。

乙:我是主持人邹郁尧。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡“。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。“让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜“,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳“的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的'脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺“号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父“的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。

甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故——。

我给大家说说“韦编三绝“的出处。

孔子非常喜爱《易》经,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇六

甲.乙:敬的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

甲:我是主持人;

乙:我是主持人;

甲.乙:今天我为大家播音的主题是:《争当文明好少年》

甲:文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友……如果你讲礼貌、有知识、爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友。 乙:文明的同学一定是讲礼貌的人。他会经常使用礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、再见。他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。因为尊重他人和尊重自己同样重要。

甲:文明的同学一定是爱学习有知识的人。他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者、他爱提问题、不怕困难。

乙:文明的同学一定是一个爱清洁、讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于健康。他更不会乱抛瓜皮果壳和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。

甲:面对物质文明的逐步到位,我们应该问一问自己:我们的精神文明能达标吗?我们应该如何对待雪白的墙壁、光洁的地面、恒温的饮水机、生机勃勃的花草树木……用语言来回答这些问题是很容易的,而用行动做出令人满意的回答才是对文明的最好体现。

乙:做一个文明的人就要从小事做起,因为“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,我们要从改正自身的一个小毛病、做一件不用费什么力气的好事开始:拣起地上的一张纸屑,扶起一位跌倒的同学,轻轻摆放好餐具,双手接过饭菜并说声“谢谢”,工作负责不马大哈,作业认真不拖拉等等。因为“小事不做,大事难成”

甲.乙: 四月是我国的文明礼貌月,四月的祖国大地绚丽多姿,四月的校园五彩缤纷。如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当文明好少年。那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。同学们养成了文明的习惯,也获得了终身受益的人生财富。我们今天的播音又接近尾声了。希望我们都做个文明的好少年。祝大家周末愉快!我们下周再见!

合:亲爱的老师、同学们,你们好!欧肯河小学“书香校园”广播又和大家见面了。

甲:我是主持人李宏博。

乙:我是主持人张西贝。

甲:我很激动,我们再次在书香校园广播时间相遇。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透

的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

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小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇七

红领巾广播现在正式开始:

甲:敬爱的老师们!

乙:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

乙:d2之声又在星期四的早晨愉快地和大家见面了。

甲:我是今天的主持人来自五4正责中队的史文宜。

乙:我是今天的主持人来自五4正责中队的王嘉蔚。

甲:上周,我们听到了五3正和中队向我们发出的读书倡议书,没想到同学们表现的都很积极,都想要跟大家分享自己喜欢的书籍。

男:没错,并且很多同学都把自己读完之后的感受化成了语言,用非常动人的文字表达了书籍的精髓。

甲:而且有些同学推荐的是同一本书,但是他们的体会却不一样哦!

乙:是嘛!看来不同的人看了同一本书也可以收获不同的精彩啊!

甲:这不,所以我们五4正责中队的几位同学来和大家一起分享。

乙:我已经迫不及待地想看看同学们都推荐的哪些好书了。

甲:我也是,大家一起来听听看吧!首先我们欢迎陆炘聿同学。

我先来介绍,我是来自五(4)正责中队的陆忻聿。

刘向说过,书犹药也,善读之可以医愚。我喜欢看书,我最喜欢看《夏洛的网》,它的作者是e.b.怀特,出自于上海译文出版社。我推荐《夏洛的网》的理由是:

承诺的分量是无比之重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽心尽力地去完成它。然而,谁能把承诺演绎得十全十美呢?当然是那只名叫夏洛的。蜘蛛啊,她用一张张写着字的网证明了这一点。她的网上有什么?是那一点一滴的承诺。通过几个晚上的辛苦编织,终于完成了这个对小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺,这个承诺改变了它的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛就因为过度劳累和生孩子死去。这是一篇凄美的故事,深深打动了我。

看到夏洛织网时的耐心和辛苦时,我不禁为她担心起来,害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时,我为她能用毕生的心血完成承诺而感动,流下了泪水,对她十分佩服。当看到夏洛给了威尔伯承诺后,我认为一只蜘蛛完成不了这个关于命运的承诺,可看到夏洛想出了这样一个好主意时,我又体会到她的机智。

看完书后,我自己反思:我能做到和夏洛一样信守承诺吗?我能做到不求回报吗?我似乎才开始真的明白“诚信”一词的含义。这本书真的让我受益匪浅。

这就是我推荐《夏洛的网》这本书的理由。

乙:其实在现实生活中,真正像夏洛一样的人并不多,但我们可以铭记:以诚信为荣,以失信为耻,做一个守信用的人。

甲:是的,诚实守信是做人的一项基本原则,除此之外,我觉得还有一个原则也很重要。

乙:是什么呢?

甲:是知错能改,我觉得如果我们同学们都能做到这一点,那么我们肯定能取得到很大的进步。

男:真的吗?我想请杨雅涵同学来跟我们分享一下她的故事,看是不是真的像你说的那样,欢迎杨雅涵同学。

我最近读了一本书,名字叫《小布头奇遇记》,我非常喜欢着本书,把它介绍给大家。书的作者是著名作家孙幼军,是由春风文艺出版社出版的。

小布头是苹苹的一个布娃娃,他呀胆子有点儿小,连爆竹声都怕,他下决心做一个勇敢孩子。可是什么是勇敢呢?从酱油瓶上跳下来算不算?谁知他跳下来的时候打翻了苹苹的饭碗,苹苹批评他不爱惜粮食。小布头生气了,从苹苹家逃了出来,从此开始了他的奇遇历程。一路上,他认识了小电动机、小芦花、大铁勺、小金珠、黄珠儿······这些朋友,经历了许多事情,有危险的,有困难的,也有开心的。经历了一系列的奇遇后,他学到了许多的知识,交了不少的好朋友,同时也认识到了自己的错误并改正了。

看了这本书以后,我觉得小布头很可爱。他能发现自己的缺点并努力改正,他从不爱惜粮食到懂得了农民伯伯种粮食的辛苦。以上就是我介绍这本书的原因。

乙:史文宜,听完杨雅涵同学的介绍,你是不是也很想看这本书呢?

甲:是啊,我有空也要找来看看。

乙:对于我们来说知错能改真的很重要呢,但是并不是所有人都能有这样的勇气啊。

甲:对啊,勇气真的很难得,所以今天胡启帆同学想给我们介绍一本有关勇气的书籍,大家来听听!

今天,我向大家推荐一本惊险有趣的书《八十天环游地球》,这本书的作者是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳,由安徽少年儿童出版社出版。

许多人可能无法想象,没有飞机,没有汽车,如何环游地球?

但书中的主人公福克先生做到了,而且是在八十天内,环游路上,福克先生和他的伙伴,途经地中海、红海、印度洋、太平洋;游历印度、新加坡、中国、日本、美国……;马车,轮船,火车,大象,双脚无所不用;一路上,被人跟踪、遭人暗算;在火车上遭遇强盗袭击,在海上遭遇狂风暴雨,九死一生上了岸又被海关囚禁……几乎所有的苦难和意外都让福克不幸地遇上了。然而,他还是奇迹般地完成了八十天环游地球的壮举。这真是一场惊心动魄,分秒必争,又妙趣横生的旅行呀!

我想每个人都有着环游地球的梦想,但又有多少人有勇气去实现这个梦想,看看这本《八十天环游地球》吧!相信你会被感动,你会被鼓舞,你会增添克服困难的勇气,行动起来,你一定会实现你的梦想!

甲:对啊,无论我们的梦想有多么遥远,只要我们有实现它的勇气,我们就能离梦想越来越近!

我推荐的书,书名叫做《胡小闹日记之爸妈不是我的佣人》,是由朝华出版社出版的。作者是一个北漂多年的大女孩,名叫乐多多,她的写作宣言是“读出快乐、受益终身”。

我推荐这本书的原因是:这本书告诉我们要独立,自己的事情自己做。一个只懂得学习,事事都要父母代劳的孩子,即使取得高学历,在走上工作岗位后,也会因为没人可以依靠而苦恼,甚至工作、生活也会出现一团糟的情况。只有那些独立能力强,自律能力出众的孩子才能够更好地适应社会这个大熔炉。

从现在开始,我们要自己安排学习、生活,不再依赖父母,生活有规律、有计划、有条理,我们是一个独立的个体,我们要有自己独特的想法,有自主选择的能力。

乙:这本书所讲的真的很有道理,一个人独立思考的能力决定着这个人的未来。这句话很值得我们深思。

乙:恩,让我想想。那我要给大家推荐《神奇的警犬》这本书。

儿童文学出版社出版的《神奇的警犬》,是沈石溪所著。以警犬拉拉为主人公,通过沉重的追逐、失重的荣誉、死亡游戏、智破拐婴案、神秘的导盲犬等9个相对独立的故事,间接描绘出了人类的生活,刻画了拉拉忠诚、机警、忍辱负重、勇于牺牲等多方面的优秀的品质,令人对它不由自主的产生由衷的喜爱和敬意。《神奇的警犬》是一本既好读又富有教育意义的动物小说。

下面我来给大家介绍一下这本书的作者:沈石溪,原名:沈一鸣。上海人,生于1952年10月。他还写过《第七条猎狗》《退役军犬黄狐》《狼王梦》《一只猎雕的遭遇》《天命》《象母怨》《残狼灰满》《红奶羊》等动物小说,我都建议大家去看一看。

我推荐这本书的原因是:这本书深深的打动了我。拉拉在我心中是伟大的,它是一个名副其实的英雄。它的聪明与机智解决了许许多多的案件和难题;它的勇敢使自己受了很多伤,但这些伤疤,就是拉拉勇敢的证明;它的忠诚让它和主人大漫始终不离不弃,一起渡过难关,解决难题,抓住狡猾的罪犯。

拉拉惊险的故事让我很感动。

读完这本书,我明白了一个道理:在生活中,我们人类也应该像警犬拉拉一样,做人要忠诚,做事要永不放弃、沉着冷静、不怕困难、勇敢而执着。

乙:我们今天一直都是推荐正能量的好书啊,那我们就继续正能量来推荐最后一本好书吧,有请王旭航同学。

我想为大家介绍一套书,书的题目是《猫头鹰王国》,这套书共有15本。写这套书的作者是被称为美国“动物奇幻小说女王”凯瑟琳·拉斯基。这套书是接力出本社出版的。

我之所以想为大家介绍这本书的原因是这样的。

这套书里写的猫头鹰生动有趣,它们会思考、用火、写字、看书、做梦,甚至还会做铁器、烤肉,就和人类一样聪明呢!它们带给了我不惧怕黑暗的勇气,因为我自小就怕黑暗。在睡觉时,我也会打开小台灯。它们还教会了我无论做什么事都不要鲁莽,要学会思考,还要讲究策略。它就是一套带给我勇气的书。

它们还让我学会了怎么样面对现实。在我跑步跑累了,但还没有到达终点时,我就会想猫头鹰们是怎样在飓风里面逃脱现实的危险。它就是一套带给我力量的书。

在一只猫头鹰命悬一线,要被杀害时,有几只猫头鹰就会挺身而出,赶跑坏猫头鹰。所以它也是带给我团队精神的书。

我推荐它的原因你们也知道了吧!反正,它就是一套“万能之书”。

甲:王旭航同学推荐的真的是一本很好的书,猫头鹰这个动物告诉我们很多生存的方法,教会我们很多道理。

乙:看来书籍对我们来说真的很有益啊!

甲:今天我们推荐了很多的好书,希望同学们可以去看看,同时我们也欢迎其他同学给我们介绍更多的书,让我们一起学习,共同进步!

甲:是的,书是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活。

乙:书,是人类进步的阶梯,帮助我不断提高,不断进步。

甲:书,是快乐的源泉,带给我幸福,带给我满足。

合:同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

甲:时间过得真快,不知不觉,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了!

乙:感谢收听。

合:再见。

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇八

赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏。

彭:我是主持人彭浩然。

合:下面请听:老师,您好。

赵:在昨天与今天之间铺设大道,

彭:在现实和理想之间架起金桥。

合:啊,教师的事业多么崇高!

赵:古今中外,

哪个人的成长不浸透着教师的心血!

彭:地北天南,

哪一项创造不蕴含着教师的.辛劳!

合:每当看到时代在飞速地前进,

我心中就涌起感情的波涛:

老师,您好!

赵:用真理和智慧把人才塑造,

彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

合:啊,教师的事业多么美好!

赵:笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

彭:笑语盈盈,

那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

合:每当看到鲜花在幸福地开放,

我就情不自禁地衷心祝愿:

老师,您好!

下面请听:老师,我想对您说……。.

彭:老师,我想对您说,

您是蓝天,我就是白云。

在您宽阔的胸怀畅游。

赵:老师,我想对您说。

您是安全的港湾,

我就是一只扬帆的小船。

在您平静的碧波里荡漾。

彭:老师,我想对您说。

您是一首动人的乐曲。

我就是乐谱上流动的音符。

在您充满爱的旋律中跳跃。

赵:老师,我想对您说。

您是火红的太阳。

我就是土坡上刚萌芽的小苗。

在您温暖的怀抱中成长。

合:老师您多么伟大。

多么亲切。

多么慈祥。

您用自己的一生培养了多少国家栋梁。

本次播音到此结束,同学们再见。

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好。让读书走进人生,让人生飘逸书香。我校“书香校园”读书活动已经开展,全校师生深受鼓舞,读书活动蓬勃开展,让我们一起听听同学们读书的收获。

最近读了《伟大的民族精神》这本书,内心涌现出一份感动、一份自豪、一份欣喜书香校园广播稿:读书的收获书香校园广播稿:读书的收获。我们民族爱国主义者形象、我们新中国日新月异的面貌,更加鲜活地呈现在我眼前。

大禹为了治水,十三年间,三次路过家门而不入,经过千辛万苦,终于制服了水患;民族英雄郑和七次下西洋,和各国建立友好关系,并创下历史创举;中国共产党敢于在没有任何前人经验可以借鉴的情况下,敢于走前人没有走过的'路,踏遍荆棘,开辟新路,创造了许多人间奇迹,逐步走出了一条具有中国特色的社会主义道路;神五、神六航天任务的顺利完成使我们跻身航天强国的行列,赢得了世界的尊重,也受到全世界的瞩目。这一切让我这个炎黄子孙感到自豪。祖国母亲,我永远爱你!

本周我向同学推荐一本好书——《春香秋韵》。

《春香秋韵》精选于《儿童文学》杂志,里面有小说、诗歌、散文、报告文学等,收录了纯而又纯的纯文学作品,冰清玉洁,品位高雅,可读性强,既教读书,又教做人,可以在潜移默化中提高我们的写作水平和综合素质。是一本不可多得的好书书香校园广播稿:读书的收获广播稿。

我读了几次,每次都有新的收获,其中《永远的蝴蝶》、《老祖母的嫁衣》等一些文章,让我体会到人性的温暖与社会的和谐。我们在看这本书的时候先选几篇读读,再细细品位,你肯定会有意想不到的收获,希望同学们有机会的话一定要欣赏一下,并写下自己的感受,一起分享哦。

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇十

合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学"书香校园"广播又和大家见面了。

甲:我是主持人朱佳樱。

乙:我是主持人邹郁尧。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

"床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡"。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。"遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。"让我浮想联翩;"童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜",我又看到了孩童学种瓜的样子;"剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳"的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的"鹦鹉螺"号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为"科幻小说之父"的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。

甲:听完了读书体会,下面请听读书的成语典故——。

我给大家说说"韦编三绝"的出处。

孔子非常喜爱钻研《易经》,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

"乐此不疲"也有它的出处。

东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:"我自乐此,不为疲也。"。

"开卷有益"也是一个例子。

宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

乙:说到读书,想起一句话:读书好,读好书,好读书。

(乙)一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:"三日不读书,面目可憎,言语无味。"读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

(甲)二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可以都带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

(乙)三、珍爱每一本书。

不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

(甲)让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

(乙)接下来是好书推荐栏目——。

今天我们要给大家推荐两本好书!第一本是《我要做好孩子》。这是一部适合少年儿童和家长、教师共同阅读的长篇小说。小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功地塑造了金玲、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、刑老师等大人的形象,情节生动,情感真切,语言流畅、富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

甲;每一次的离别,都意味着下一次更清新的回来。

乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

最后给大家送出一首《童年》,希望大家珍惜童年时光,好好读书,

天天向上!

甲:我们下次再会。

乙:再见。

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇十一

甲:书是一扇沉重的大门,它垂青于每一个敲门者。

乙:它敞开的门扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。

甲:伴随着淡淡的书香,“书香校园”广播站又和大家见面了。

乙:敬爱的老师们。

甲:亲爱的同学们。

乙:大家好!

甲:我是六年二班主持人杨光泽。

乙:让我们共同走进今天的第一个板块:美文欣赏。

甲:《秋的声音》时间过得真快,一转眼就到了秋天。我喜欢阅览秋天的景色。更喜欢倾听秋天的声音。

听,麦田上,拖拉机的隆隆声,一捆捆麦子随着这隆隆声送向远方;一捆捆希望随着这隆隆声送向远方;一捆捆理想随着这隆隆声送向远方。农民们在田地说笑着。

听,果园里,一车又一车的苹果运出了村庄,一车又一车的葡萄运出了村庄。农妇们一边打着水果,一边说说笑笑。

听,天空中,小鸟在嬉戏,大雁在南飞,老鹰时隐时现,还不时发出叫声。

听,树林里,熊在沙沙吃着东西,以便冬眠时不被饿死;松鼠也在忙碌着,它们在准备过冬的食物,还不时发出“叽、叽”的叫声来。树上树下,树叶沙沙落地,好像在说:“树妈妈,谢谢您把我养大,明年春天再见。”

听,秋天的声音,无处不在,无时不有。天上,地下,水里,以及人们居住的村庄里。

秋天的声音是美妙的,是高亢的,但是,同时又有低沉的音乐衬托着。一首首动听的小曲,交织在一起,形成了一首秋天的赞歌。

啊,秋天的声音,我喜欢,我赞美!它使这个金黄的、忙碌的、丰收的世界显得更富有生机。

啊,我喜欢秋天,我更喜欢秋天的声音!

乙:秋天的声音真美好!作者生动的描写令我也爱上了秋天的声音!秋天,是个金色的季节,是个灿烂的季节,是个美好的季节。不只在秋天,一年四季之中都有美好的声音,下面请听我班同学的文章:《倾听雨的声音》天空中乌云密布,“呜呜”的西北风吹得人直哆嗦——要下雨了。

伴随着雷公公震耳欲聋的鼓声,雨像断了线的珠子一样落下来“滴答……滴答……”小雨滴好像一个顽皮的孩子,打在池塘的水面上,“叮咚”“叮咚”,变成了大大小小的波纹;落在瓦片上,“噼啪”“噼啪”,好似一首欢快的歌谣,滴在皮肤上,还冰凉冰凉的。

小雨淅淅沥沥地下着,突然,“咔嚓”一个大雷,带来一阵“呼呼”的狂风,好像在提醒我们:“暴风雨就要来了!”

果不其然,“哗啦啦——哗啦啦——”雨渐渐地大了起来,大滴大滴的雨水缀成一条长鞭,打在玻璃上,抽在大树上,甩在树叶上。雨水把玻璃冲刷的模模糊糊,外面的树啊,房子啊,都看不清了。

“哗——哗——”,雨水猛击着大地,植物已经被清洗干净了。雨越下越猛,风趁机凑个热闹,树弯着腰,不停地摇曳着,好像在挣扎;小草,被雨击得不得不低着头;小花,被雨打得花瓣都飘落下来。

雨还是没有停下来,像瀑布一样倾泻而下;又像翻滚的江河一样向下倾泼;还像千针万线把天和地紧密地缝合起来。就这样,雨一连下了大半天。

到了傍晚,雨停了,云散了,空中映出一道彩虹,暴雨过后,空气格外清新,天空格外明朗。

这就是雨的声音,我爱雨的声音,如果你用心去感受它,你会发现这是一种很棒的享受。

甲:这世上的万物,都是大自然给予我们最好的礼物,只要我们认真地用眼睛去发现,用耳朵去倾听,用心灵去感受,你就会发现这是一种非常美好的享受。

乙:写作文必然离不开读书,我读过一些好书,就来和同学们分享一下吧!让我们来到书的世界探寻一番。

甲:沈石溪的《雪豹悲歌》这本书主要讲了“我”和强巴收养了一只雪豹,取名叫雪妖。我们计划将它放回森林,由于它还不会捕猎,所以我们对它进行训练,在训练当中遇到了雪妖的母亲。雪妖的母亲有其它的孩子,雪妖为了得到更多的母爱,把其它的孩子给杀了,最后雪妖的母亲永远离开了雪妖。

乙:《狼王梦》这本书主要讲了母狼紫岚有五只狼崽,四只公狼崽,一只母狼崽,但有一只早早的夭折了。她一直有一个梦想,希望把自己的后代培养成狼王。但在残酷的现实面前,她一次一次失败,三只小公狼也相继死去,自己也已步入老年。最后,它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上。为了狼孙的安全,她与一只想吃掉狼孙的金雕同归于尽。

甲:除文章外,诗歌也是我国文学的一大珍宝。我国最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史;从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。

乙:世界上的其他国家也都有伟大的诗人:拜伦、海涅、普希金等等,他们的优秀诗篇,为各国人民传诵。下面就让我们一起到诗歌的海洋里遨游。

甲:《神奇的书》(配乐:致爱丽丝)艾米莉·狄金森没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。

乙:没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。

甲:即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。

乙:多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽!

甲:轻叩诗歌的大门,我们面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的百花园中,让生活充满诗意,让诗歌伴我们一生!

乙:美好的时光总是过得那么快,短短的十分钟时间就要过去,今天的“书香校园”广播到此结束,谢谢同学们的收听,让我们下期再见!

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇十二

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。我是播音员。

书”这个字大家一定都不会陌生,因为我们几乎每天都在读书,因为书给予了我们知识让我们从懵懂无知的小孩子摇身一变,成了会认字,会做人,会思考的少年,脸上永远荡漾着欢乐和幸福。而成年,依旧遥远,我坚信,书会伴着我们,每一分,每一秒,无论天南海北。

看书,它带我来到仙境,那里没有争斗,没有吵闹,没有人与人的勾心斗角。那里只有快乐,在哪儿,可以听小鸟啁啾,小雨呢喃。可以看百花争艳,树木茂盛,那儿是幅美丽的画,一切都是那么清新,而且永远都不会凋零。

它也能带我去冒险,体验提心吊胆的感受,情节峰回路转更使我始料不及。它给予我知识,开阔我的视野,让我再书里展翅飞翔,一切的一切,让我更加感激这位朋友。

在雨中,我们是含苞欲放的花朵,是书伴随我们成长,寂寞时,是它陪伴在我的身旁,难过时,是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松,所以,请让我大声说一句:“读书的感觉好!”

为什么要读书呢?有些同学会回答:“为了应付语文老师的作业。”那就错了,其实读书是一种非常快乐的事情,只是自己没有去做而已。

有这样一则小故事:犹太人在《圣经》上滴几滴蜂蜜,让孩子去吻《圣经》,同时去启发孩子,书的滋味儿像蜂蜜一样甜。而我们读书品到的滋味儿则是多种多样的。

读书的滋味儿是令人如痴如醉的。特别是唐诗宋词,虽然有的一知半解,有的还是不大懂,但是随着押韵,那琅琅上口的感觉令我仿佛在神秘的大自然中遨游。朱熹的“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,体会到春日的艳丽;高骈的“水晶帘动微风起,满墙蔷薇一院香”中,感受到山亭里夏天素雅的一角……读诗的感觉就是那么令人回味无穷。

读书的滋味儿是清淡的,和冰心的散文一样。故事虽平常,但描写得非常爽心。好似春风柔柔地一吹,在你心里留下一圈淡淡的涟漪。

读书的滋味儿很复杂。读《三国演义》,你会为“桃园三结义”而感悟到“有缘千里来相会”,会为刘备的憨厚而感动,也会为他的“三顾茅庐”而赞叹……那种“自古出英雄”的感受荡气回肠般地萦绕心间。

读书的滋味儿更是苦的。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,便是苦读者心灵的真实写照。

读书的滋味儿多种多样。喜、怒、哀、乐、悲、欢、离、合、爱、恨、情、仇,融入大脑的感觉是任何词语都表达不出来的。也有感动:读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,会为文中的保尔·科察金的失明而怜悯;读罢高尔基的《童年》,则有一种身在福中不知福的感觉,我们的今天和文中的“我”简直是云泥之别;读了《茶花女》,只觉得鼻子一酸,落下几滴眼泪。

读书的感觉真好,能读书的孩子就是幸福的孩子!

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇十三

蜡 梅 “墙角数枝梅,凌寒独自开??”这首诗说的一点儿也不假,冬天的寒风和蜡梅花如影随形,寒风吹到哪儿,哪儿便开出椭圆形的蜡梅花。 有一次,寒风袭卷了我家附近。没想到,原来看起来不起眼,犹如朽木的腊梅树,第二天竟奇迹般地长出了蜡梅花。我从窗内远望,咦?那点点丝丝的黄点是什么?我不禁跑下楼一看,呀!原来是蜡梅花!我走近细看,它的枝干上光秃秃的,看起来像一个多角的叉子,没有绿叶的陪衬,显得很难看。但在这难看的枝杆上却长出了许多漂亮的蜡梅花。蜡梅花金灿灿的,没开的花有的圆,有的扁,有的椭圆??开的花有的像扇子,有的像金色的太阳,还有的像饼干??远远望去,一棵梅树加上树上的梅花,宛如一把镀了金但又沾满灰尘的叉子。有时下了雪,远远望去。梅花树仿佛与雪融为一体了,这是金灿灿的蜡梅花好像是一块块闪闪发光的金子??一阵寒风吹来,花儿在随风摇摆,好像是千万个小精灵在空中练习舞蹈,又像是星星一般一闪一闪眨巴着小眼睛。

只要在你附近有蜡梅花,哪怕相隔十几米,也会闻到阵阵清香之气,头脑顿时会清醒许多。

啊!我爱这默默无闻的蜡梅花。

小学书香校园广播稿(汇总14篇)篇十四

甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

乙:带走一丝烦恼,让书香伴我们成长。

合:亲爱的老师、同学们,你们好!荆溪小学“书香校园”广播又和大家见面了。

乙:我很高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

说起名著与我的成长那可得追溯到我两岁的时候,那时的我每晚躺在妈妈温暖的臂弯时,都会来一番软磨硬泡让妈妈讲故事,什么《一千零一夜》、《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》……我早已烂熟于心,但还是忍不住为卖火柴的小女孩掉泪,为小红帽被救而欢欣鼓舞。

渐渐地,我从童话的乐园里爬了出来,来到唐诗这座万卷书山。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。每每读到思乡诗,我都不由与诗人同样地伤感起来,思诗人所思,忧诗人所忧。“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。”让我浮想联翩;“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”,我又看到了孩童学种瓜的样子;“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的喜讯又把我从田园的恬静生活中拉了出来。在这唐诗的高山上我越爬越有劲。

没走几步,又到了散文果园,放松一下紧张的心情,躺在树阴下,随手摘下熟透的果实,咬一口,果香四溢。散文的余韵三日不绝,值得你去细细品味。偶尔吃到一两个略带青涩的果实,不要丢掉,细细感受你就会发现,这青涩之中蕴含的是满腔热血、满怀激情。

小说海洋一望无际,我畅游在其中,乐此不疲。从《三国演义》的斗智斗勇中我领略了连环计、苦肉计、草船借箭的精妙之处,佩服周瑜、诸葛亮、司马懿的智慧与神机妙算。《水浒》中一百零八位好汉的英雄豪情深深地印在我的脑海里。外国的《哈姆莱特》让我婉惜;《海底两万里》的“鹦鹉螺”号让我心驰神往,不得不佩服被人称之为“科幻小说之父”的深厚文学功底。小说海洋就是这样新奇,充满了文学知识的波涛此起彼伏。

从这些栩栩如生的故事里,我看到时间老人慢慢诉说着历史的变迁,名著像一座灯塔,指引我前进的方向。充实了我的人生阅历。

感谢你,我成长中最真挚的朋友,是你让我博览群书,知道了许多道理,我和你永远在一起。

相聚的时光总是那么短暂。小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。各位老师,各位同学,今天广播到此结束。感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

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