食品安全三年级写事范文(13篇)

时间:2025-01-15 作者:影墨

食品的包装和标签不仅是对食品的保护,还是消费者了解食品信息的重要途径。整理一些食品行业的就业机会和职业规划,希望能够帮助大家实现职业发展。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇一

我和我的朋友在我的小学生涯中,我有许许多多的好朋友,然而给我印象最深的朋友是小红,我们之间互补互助,行影不离,建立了深厚的友谊。

说起我和小红同桌,那还是以前的事。因为他既顽皮,又好动。老师认为我比较文静,所以让我和他同桌,因为这样可以互补。刚开始,他经常欺负我,有时,上课时,还把腿伸到我的桌子下面,老师看见了,他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中,作业有时不会做,我就主动帮助他,一段时间下来,我们很快就成为了好朋友。

书不太好抄,小红说:“小明,你先抄吧。”我听了,连忙推辞:“书是你的,还是你先抄吧。”“不用客气,等会儿上数学课,我还要向你请教数学题目呢!”小红说。于是,我赶紧拿起笔抄了起来。

我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移,那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果,让我们的友谊地久天长!

美丽的秋天随着一片片黄叶的飘落,秋天来了。

秋天是一个秋高气爽的季节,白天晴空万里,夜晚繁星点点,让人有一种心旷神怡的感觉。秋天是一个落叶的季节,秋姑娘为大地换了新装。河岸边的树木,随着一阵阵秋风吹来,树上枯黄的树叶像黄蝴蝶一样,慢慢地飘落下来。地上的黄叶越积越多,就像一条金色的地毯。只有远处的枫树林,枫叶像一团团火焰挂在树上。远远望去,就像一棵棵“火焰树”。

秋天是一个收获的季节,在农田里,金黄的稻子迎着秋风涌起了金色的波浪,高粱举起了燃烧的火把。果园里,梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊。“谁使秋天这样美丽?”看!蓝天上的大雁做出了回答,它们排成一个大大的“人”字,好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇二

“民以食为天”,食品安全问题一直是人们所关注的。无论在发达的国家还是在发展中的国家,都面临食源性疾病的严峻挑战,人人都面临食源性疾病的危险。

我们少年儿童的生命更像一朵含苞欲放的花儿,娇嫩纤弱,应该珍爱,对这些花儿威胁最大的就是食品安全问题了。就在一年前,“三鹿奶粉”被各地的食品质检机构陆续检测出含有三聚氰胺。大家不禁会问:三聚氰胺是什么呢?三聚氰胺是一种化学物质,主要用于油漆和装璜,对人体的危害很大。许多的婴儿因为服用了含有三聚氰胺的“三鹿奶粉”从而导致了肾结石。因此,各地有关部门都在全力以赴收缴、销毁这些毒奶粉。“结石宝宝”也得到了医护人员及时的'医治,恢复得很快。

那么,我们应该如何防止这些“毒品”来到我们身边,进入我们口中呢?我想,我们应该注意以下几点:

一、不买“三无”食品和一些流动商贩手上的食品。不久前,我市出现的五十多人食用豌豆所导致的食物中毒再一次给我们敲响了警钟。

二、不吃他人随便赠送的食物,这些食物当中有相当一部分是过期变质或本身质量有问题的东西,要记住:天下没有免费的午餐,天上不会掉馅饼。

不吃、不买无卫生许可证、无健康证的经营者所出售的食品,特别是一些价格便宜得离奇的东西。

四、不吃半生不熟的、在马路上边做边卖的食品,如学校周边小摊上出售的食物,也不吃来历不明的东西。

从这次的“毒奶粉”事件到以前的“毒大米”、“红心蛋”、“农药残留”……我们现在要做的不仅仅是在吃饭前洗净双手防止病从口入,而更应该睁大我们智慧的双眼,来防止“毒从口入”。

食品安全关系到全国人民的生存安全。不但需要国家各级专门部门的严察共管,更需要我们全体人民紧密配合,共同努力。让那些不法厂家、不法尚贩无可乘之机,也让他们变成过街老鼠,人人争打。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇三

“加油,加油,用力捏!”听,我们的作文课上传来了一阵阵加油声。咦?这是怎么回事啊?原来,我们正在做一个实验——用五指捏碎鸡蛋。

刘老师要叫几位同学上去捏一捏鸡蛋。我们一听,一只只小手“刷刷刷”地举了起来,我也不甘落后,使劲地把手举高,生怕老师没有发现我。有些人还情不自禁地站起来。可是刘老师还是只请了陈思漩上去。只见她信心百倍地走上去,接过老师手心的鸡蛋,放在自己的手心中。随着刘老师一声令下:“开始!”陈思漩便紧握鸡蛋,使劲捏,似乎使出了吃奶的力气。不料,等陈思漩的力气都用完了,这个鸡蛋还是毫发无损,我们大失所望。陈思漩像一个泄了气的皮球似的。同学们见了,议论纷纷:有的同学嘲笑她:“女生的力气太小了,让我们男生来捏吧,一定能捏碎。”有的同学一个劲地问刘老师:“这个鸡蛋是生的还是熟的?”有的同学坐在座位上百思不得其解,自言自语地说:“这个鸡蛋不会是假的吧?”

接着,刘老师看黄子源举手举了很久了,就让他上去捏鸡蛋。黄子源闪亮出场,信心满满地抓住鸡蛋,瞪大眼睛,使出了九牛二虎之力,对付这个鸡蛋。黄子源的手抖得厉害,就像一个喝酒的大汉,他的脸涨得通红通红的,像一只斗鸡。同学们都好奇地瞪大眼睛,等着黄子源手中的鸡蛋四分五裂。可是,鸡蛋还是安然无恙。黄子源很不服气,可惜,鸡蛋的防御力太强了,怎么也按不碎。

后来,刘老师让每个同学都去试试捏碎鸡蛋。我们都高兴得不得了。轮到我的时候,我想:鸡蛋这次必死无疑了。可惜,我也是怎么也捏不碎鸡蛋。

实验做完了,刘老师请来了智多星黄凯给我们讲讲其中的原理。黄凯说:“鸡蛋是圆的,如果用五指捏,各个部位受力相同,就会相互抵消。用两指捏,力就会集中在了两点上,鸡蛋就能够被捏碎。”

谜团就这样被解开了,看来,科学是无处不在啊。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇四

1.千好万好食品安全为好,金贵银贵生命平安最贵。

2.保证饮食健康,促进全面小康。

3.食品安全人人知,身体健康最重要。

4.全面实施食品放心工程,促进经济社会协调发展。

5.欲食天下鲜,安全记心间。

6.人品食品,品品相照;苍生民生,生生相联。

7.民以食为天,食以安为先。

8.食品安全牢记心,健康幸福伴你行。

9.健康的人选择健康的食品,身体虚弱的人更要选择健康食品。

10.购买食品莫贪便宜,健康安全时刻注意。

11.人人关心食品安全,家家享受幸福生活。

13.食品安全系万家,监督管理靠大家。

14.为了您和家人的健康,不要购买标识不详,来路不明的食品。

15.食品安全,责任重于泰山。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇五

我爸爸非常忙,他不是出差,就是买菜,接我与妹妹。

有一天,他三更半夜才回来,洗完澡,就匆匆睡觉去了。清晨,我刚起来,他就已经不见人影,一打听,他买菜去了!买菜回来,他那“熊猫眼”中充满了疲惫,刚休息不到一分钟,他又拉起我们送去上学了,他有时会筋疲力尽,我们刚下了车,他就开车前往火车站出差去了。

爸爸那么忙,我一定好好报答他,如果人不用工作该多好啊,这样爸爸就不忙了。

我也非常忙,除了学习,还是学习。

今天早上九点,我起床了,这一天开始了,魔鬼般的学习也就开始了。

我吃过早餐,就被妈妈“塞”进了车里,学完英语,赶回家匆匆忙忙地吃完中饭,又去学作文了,学完作文,回到家里连眼睛都来不及眨一下,就又要写课外练习了,当我用“费”了的手把写完了的课外练习送给妈妈时,都要累趴下了。

我太忙了,如果我不活在这快节奏世界上,或许就没那么忙了。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇六

1.食品安全,你我共同的责任;安全食品,你我共同的心愿。

2.美丽余姚我的家,食品安全靠大家。

3.建立诚信体系,保障食品安全。

4.三无食品要杜绝,油炸食品不能吃。健康食品多买点,绿色食品要常吃。

5.食品安全要重视,qs商标少不了。

6.构筑食品安全“防火墙”,撑起群众健康“保护伞。

7.树立品牌意识,购买安全食品。

8.品放心食品,享健康生活。

9.家家关注食品问题,人人阻截问题食品。

10.安全食品为大家,食品安全靠大家。

11.学好食品卫生法,保证健康你我他。

12.多吃蔬菜,多吃瓜果,健康身体人人有。

13.少一份食品隐患,多一份生活平安。

14.严厉打击以假充真,以非食品原料加工制作食品的违法行为。

15.法行天下,食者无忧。

16.以人为本,确保饮食安全。

17.食品安全共同的心愿,社会和谐快乐的家园。

18.食品人品大家品,品食品人品和谐。

20.食品安全,百姓安康。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇七

记得那一次,英语老师让我们做模拟考试卷。她边发试卷,边说:“模拟考试的时候,不许说话.否则,视为作弊,零分处理。”卷子发下来一。可我却怎么也找不到我的笔盒。我着急地左翻右翻,仍然不见笔盒的踪影。没办法,我只好向坐在对面位置的卢敦借笔。我正想开口的时候,突然想起老师刚刚说过的话,到嘴边的话又吞回肚子里了。我非常着急:糟了,没有笔,’我做不了卷子。那这次模拟考······我不敢想下去了,‘只能继续找着。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇八

一、假冒进口食品主要分为两种:

(一)进口原料,国内分装,冒充进口食品。

(二)国产原料,国内生产,冒充进口食品。

二、主要感官鉴别方法:

(一)外包装材料质地粗糙,印刷质量差;。

(二)中文标识不符合国家强制标准;。

(三)无出入境检验检疫局出具的进出口食品标签审核证书和进口卫生证书。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇九

味精为白色结晶或粉末的化学品,其味微酸,化学成分为谷氨酸钠,是一种很好的鲜味调料。味精具有增进食欲,诱导液分泌,促进食物消化吸收的功效,而且谷氨酸钠作为蛋白质的组成成分之一参与人体的代谢。在肝脏中,谷氨酸钠既参与糖代谢又参与机体的解毒过程,可使机体中过多的氨变成无害的谷氨酰胺排出体外,从而降低血氨浓度,防止肝昏迷。谷氨酸钠参与大脑的蛋白质和糖代谢,有利于改善大脑及中枢神经系统的功能,有利于儿童智力发育及解除大脑疲劳。

然而,味精虽然鲜美,且好处多多,但食用过量、过频,也会产生不良后果。小儿菜肴不宜多加味精。在日常生活中,有不少家长迂到孩子胃口不佳时,喜欢往菜肴中多放味精,以诱导孩子的食欲,其实这种做法适得其反。大家知道,锌是婴幼儿生长发育不可缺少的物质,当婴幼儿大量食用味精后,可使血液中的锌转变成谷氨酸锌从尿中过量地排出体外,从而导致急性锌缺乏。锌缺乏可导致弱智、暗适应失常、性晚熟及成年侏儒症等情况。

乳母不宜多吃味精。味精进入人体后,在肝脏被谷氨酸丙酮转移酶转化,生成谷氨酸再被人体吸收。婴儿多以母乳喂养为主,如果乳母在摄入高蛋白饮食的同时,再摄入过量味精,大量的谷氨酸可通过乳汁进入婴儿体内。研究证实,过量的谷氨酸能与婴幼儿血液中的锌发生特异性结合,生成不被人体吸收的谷氨酸锌,随尿排出体外,从而导致机体缺锌。

哮喘病人不宜多吃味精。医学专家发现,哮喘病人过多食用味精,会诱发严重的哮喘。尤其是空腹时食用了放有过多味精的食品,则更易发生哮喘。

对于其他人来说,味精每日摄取量应不超过6克,若超过6克,血液中的谷氨酸含量就会升高,谷氨酸升高后,会限制人体必需的二价阳离子钙和镁的利用,从而可造成短期的头痛、心跳、恶心等症状,且对生殖系统也有不良影响。

味精食用过频,每餐必食,每菜必加,会使人产生对味精的依赖性,但食用不含味精的`菜则会食欲减退,还会导致对其他营养素的吸收减少。

味精不宜在碱性或酸性强的食品中使用。谷氨酸钠中的钠活性甚高,容易与碱发生化学反应,产生一种具有不良气味的谷氨酸二钠,失去调味作用;用于酸性菜肴中则不容易溶解,酸性越大溶解越难,使调味效果受到影响,故味精不宜放在碱性或酸性的食品中使用。

炒菜时味精不宜放入过早。炒菜起锅后放味精,温度降至70℃-90℃左右放入,此时的溶解度最好。若在高温时加用,当温度达到100℃,且时间超过10分钟,味精中的谷氨酸钠就会变成焦化的谷氨酸钠,焦化的谷氨酸钠不仅没有鲜味,还具有一定的毒性,不仅对人的神经有毒性作用,而且还有致癌作用,故炒菜时味精不宜放入过早。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇十

细菌性食物中毒具有明显的季节性,多发生在气候潮热的季节。这是由于气温高、湿度大,适合细菌生长繁殖。

细菌在被污染的食物中大量繁殖,产生大量毒素,包括肠毒素和细菌裂解后释放出的内毒素,是发生食物中毒的基本条件。其主要临床表现为腹痛、腹泻、恶心、呕吐等胃肠道症状,常在进食数小时后发病,常见致病菌有沙门氏菌、副溶血性弧菌、大肠杆菌类、能产生肠毒素的金黄色葡萄球菌等。

预防细菌性食物中毒关键是抑制细菌繁殖,大致要注意8条:

一、挑选食品,要选择新鲜、无变质的。

二、食物在食用前应充分清洗和浸泡。

三、挑海鲜,最好选择活的。

四、为防止熟食被细菌污染,切生的食品和熟的食品所用的刀、砧板要分开;做凉拌菜一定要洗净消毒,最好不要吃隔顿凉拌菜。

五、冰箱里存放的食物应尽快吃完,冷冻食品进食前要加热,因为不少细菌在冷藏、冷冻条件下不会死亡,决不能把冰箱当作食品保险箱。

六、有些细菌产生的毒素不怕高温,因此并不是食物加热后就可以吃了,一些剩饭、剩菜经加热后仍有引起食物中毒的危险,常温下保存时间不得超过2小时。

七、坚持锻炼,提高机体抵抗疾病的能力。

八、消灭苍蝇、蟑螂、红蚂蚁等细菌的传播媒介。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇十一

今天下午,终于熬过了两节课,从我们三(4)班的教室里传来了欢声笑语,飘来了阵阵的香味。啊!原来是在举行“海洋休闲食品美食大会”呀!

下午,我们带着自己做的海洋休闲食品来到教室。我们的教室像是开了一家“海洋休闲食品专卖店”一样:有咬起来脆脆的脆皮熏鱼;有香喷喷的香酥小黄鱼;有硬硬的鱼干;有美味可口的寿司;还有金灿灿的黄金qq虾......真是玲琅满目。

“叮铃铃,叮铃铃......”清脆的上课铃响了,我们立刻拿出自己做的海洋休闲食品,顿时,教室里散发着诱人的香味,我们馋得直流口水,端端正正的坐等着姚老师宣布命令。姚老师说:“今天我们的美食大会正式开始!大家把美食放在一起,一起分享;然后简单地介绍制作的过程;还要为自己的美食做个小广告,能让更多人来品尝;最后,大家就一起可以开吃了!”

活动开始了。每个小组都把自己的海洋休闲食品放在桌上。接着一一介绍了制作的过程。霎时,教室里热闹起来了。有的介绍寿司的制作过程:“第一步:先把黏黏的紫菜铺在竹简上,第二步:在紫菜上均衡的铺上香喷喷的米饭,第三步:加上自己喜欢的材料,最后,把它卷起来。这样,美味的寿司就做完了。”还有的介绍鱼干的制作过程:“先把各种调料倒入一个盆子里,然后把鱼放入调料水里,浸泡一个晚上。到了第二天把已经浸泡好的鱼拿出来晒干。这样就做好了。”这样每个小组都介绍好了。

接着,就是有趣幽默的“打广告”了。我们小组的同学为自己的脆皮熏鱼打广告:脆皮熏鱼!脆皮熏鱼!快来看一看!脆脆的外皮,鲜嫩的鱼肉。快来品尝吧!其他同学也给自己的寿司做广告:黏黏的紫菜,香喷喷的米饭,美味的火腿肠、加工过的萝卜,还有淡里加甜的黄瓜,做成了外形简而精、味道香而甜的寿司。快来尝!快来尝!我的黄金qq虾广告词呢!“黄金qq虾,金灿灿,鲜而嫩的虾肉,你能不喜欢吗?喜欢的话,就快来尝一尝吧”!其他小组也不甘示弱,打出了稀奇古怪、各种各样幽默有趣的广告词,吸引来很多的“小顾客”。

最激动人心、最让我们期盼已久的品尝会拉开了帘幕。我们这几只“小馋猫”的嘴忙得不可开交。大家立马打开盖子。有的直接上手抓,一口还没有吞下,就准备去抓第二口;有的连两只手都用上了,狼吞虎咽地吃,好像在家里被饿了三年一样;有的看着这玲琅满目、各种各样的美食呆呆的坐着都不知道从哪儿入手了;有的细嚼慢咽,好像怕鱼刺卡在喉咙里,还有的可能是吃得太快、太急了,满嘴都是渣。我们的吃相可真是千姿百态,看来是真的饿了。

在不知不觉中,“叮铃铃,叮铃铃......”下课铃响了,“海洋休闲食品美食大会在我们的欢声笑语中结束了。这次的活动,我收获满满,不仅尝到了美味的食物,还体会到了只有自己动手做,丰衣足食,才是最好的。多么期盼下一次的综合实践活动啊!

食品安全三年级写事范文(13篇)篇十二

2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯,宣传不乱吃野生菌的意义。

让学生真正明确食品安全的重要性,饮食要讲究的必要性。

(一)教学准备:

让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径,了解我国当前的食品安全状况。教师引导:食品安全是一个关乎生命的重要话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起食品安全,我们的许多同学会有这样的想法:食品安全是食品安检部门和大人们的事,和我们无关;其实,食品安全与我们息息相关,关系到我们的人生安全,是每个公民的事,也是每个公民必需知道和注意的事。

(二)我们面临的食品安全问题有哪些?(先让学生讨论他们所知道的食品安全问题有哪些)。

1、食品中农药残留的危害。

观察图片及阅读材料,指导学生了解食品中农药残留的各种。

表现及危害,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到农药残留在食品中人类健康的危害,明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。

2、滥用食品添加剂的危害。

网上以有不少不到揭示出很多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命安全,滥用色素、香料等添加剂;观察图片及阅读材料,了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。

3、食品包装容器与设备的危害。

观察图片及阅读材料,知道在日常生活中,食品与我们人类的关系是最为密切的。我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报,这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。长期食用“毒包装”中的食物,可能导致各种疾病,例如胆结石,重金属、苯中毒。暗藏“杀机”的食品包装,对消费者的健康构成了潜在威胁,不得不引起我们足够的重视。

(三)面对这些问题,我们应该如何做?(让学生讨论,得出结论)在食用食品时我们可以做到的:

1、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒。

2、尽量少吃或不吃剩饭菜;如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒。

3、不吃无卫生保障的海产品,如生鱼片、生贝类等,避免细菌性食物中毒。

4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品(这类食品如制作不当会产生有毒物质)。

5、特别是野生菌生长的季节,我们不但不能采摘野生菌食用,还要向家长宣传不能误食野生菌。

6、不光顾无牌无证的小贩。

在我国,在各个街头巷尾几乎都可以看见不少无牌无证的流动小贩,尤其在学校附近,对于这些无牌小贩,我们必须做到:

1、到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。

3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

(四)教师总结:

我想只要我们细心观察和学习,我们就能健康地成长,健康地学习和生活。

食品安全三年级写事范文(13篇)篇十三

我现在要对开玩笑说no,no,no!

讲着讲着,我对妈妈大叫:“我要对你的玩笑说不,请你不要再开玩笑!”我这么一叫,把妈妈给吓傻了,只好投降。

可是,爸爸的胆肥起来了,开始开起玩笑来,是不给我零花钱,不给买玩具,不带我出去玩等等,数不胜数,看来,我的好好处理下这样的女士和男士了,不然玩笑就没完没了了。我用吓爸爸的方式治了治他,在爸爸不注意的时候吓了吓他,他就再也不开玩笑了。

这一天,我对妈妈说:“妈妈,以后你的工资都给我,因为你欠我的饭钱,家务费,买东西费用,你再不给我,我找爷爷要去。”这招果然有用,妈妈非常地怕爷爷,终于制服妈妈啦。

希望以后没人对我开那个玩笑。

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