我和我的老师(优质18篇)

时间:2025-03-06 作者:纸韵

优秀作文要有独立思考的能力,能够通过对问题的深入分析和思考,展现出作者的个人见解和独特观点。以下是一些优秀作文的片段,希望可以给大家提供一些写作思路和灵感。

我和我的老师(优质18篇)篇一

我的爸爸妈妈是我的第一任老师。

在家里妈妈是我的语文老师,很小的时候妈妈就在教我学习拼音;后来教我读童话书和写铅笔字。我上小学以后,妈妈每天都要督促和检查我的作业;每当我犯错误的时候,妈妈总是耐心的教导我。妈妈还是我的生活老师,他教会我许多生活中的知识和能力,比如第1次扫地,第1次洗袜子,第1次煎鸡蛋,第1次做饭等等。我的妈妈是最能干的妈妈,生活中的所有问题他都能够解决。

爸爸是我的数学老师,我提出的所有数学问题他都能够解答。他还是位“百事通”,他懂很多知识,我提的所有问题他都能够回答。他说我就像一个“十万个为什么”一样,总是有许多奇怪的问题需要解答。有一次我们去公园玩,我看到有许多荷叶漂浮在水面上,上面有青蛙在跳来跳去。我很奇怪,为什么青蛙不会掉下去呢?爸爸告诉我是因为青蛙很轻,荷叶的浮力能够支撑它,所以青蛙可以在荷叶上面跳来跳去,而不会沉到水里面。

我的爸爸妈妈教会我许多许多的知识,我爱我的爸爸妈妈。

作者:张家硕我的第一任老师--爸爸_250字我的爸爸个子高高的瘦瘦的,他什么知识都会,如果我有问题就可以找爸爸解决。

回到家,我就拿着老师出的题目去问爸爸,爸爸坐下来仔细地讲给我听,他说西瓜切完后中间的上下有2块皮,我有点不理解,爸爸就拿了个用橡皮泥做的西瓜来给我演示,他切完后我才知道。第二天我把答案拿去给老师。

这多亏了爸爸,我才能解决这个问题学到新知识。我要努力学习,将来超越爸爸。

我和我的老师(优质18篇)篇二

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”想必大家早已对它不陌生。而现实中也有那么一些人,他们无私奉献自我的精神,不得不让人心生敬畏。这就是老师,我也有一位这样的老师。

在那个特别的夜晚,我的心情有点郁闷,因为我很迷茫,为什么上课注意听了,一心只想着学习,考试的时候却没考好?那时我的知心老师就发现了我的异常。她找了我谈了心,我们边走边说,她告诉我,“不要那么快否定自己不行,人的潜力是无穷大的”。随着她说的话,我越来越想流泪,而她默默的从包里拿出一颗糖果,悄悄地放在了我的手心里,这颗糖一直安慰着我,给我努力的动力。

那时,我的心里特别的开心,不知不觉间我喜欢上了这位老师。她就是我七年级的班主任田老师。她为人特别正直,不偏不向。她也经常熬到夜晚,我们八点多放学,她不仅和我们一起放学,放学后她还要处理一些学校的事情。全然忘记了她还有两个未满十岁的女儿要照顾。

她让我明白了许多人生道理,如:人生苦短,不由想到云南大理的白族的三道茶,就是一苦二甜三淡,它象征了人生的三重境界,苦尽才能甘来,才有潇洒人生,才会有不服于挫折的压力,迎来人生的辉煌。

我认为田老师是我记忆当中最为善解人意,细心的老师,同样我也很感谢她,感谢她的无私付出,感谢她对我的爱。

我和我的老师(优质18篇)篇三

世界上的`每一位老师都是仁慈、高尚、善解人意的好老师。我很幸运,也有一个好老师,她善解人意,关爱我们。

一天下午,我正在凳子上尽情地玩耍着,凳子的腿被我弄得左右摆动。一不小心,凳子“咚的一声响,我还没反映过来就摔了个仰面朝天。我连忙起来看了下凳子,原来是凳子断了一条腿儿。同学们都向我围了过来,有些男同学幸灾乐祸,朝我“阴险”地笑笑。甚至还有同学说:“加梅,你该减肥了。”我气得火冒三丈。

这时,李老师走过来一边帮我拍去身上的灰尘,一边询问我有没受伤。我看着老师关爱的眼神,感受到老师那颗善解人意的心,不好意思地点了点头。

上课时,老师把她的凳子让给了我,自己却一节课都站着给我们上课。顿时,李老师那颗甚解人意的心像灵泉一般流进我的眼里,留在我的心里。我默默地对自己说:“任何一个同学在遇到这种情况时,都希望老师安慰我们,而不是责怪我们。而李老师就是同学们心目中希望的这种老师。”

除了妈妈,老师是我们生活中最亲近的人之一了。她带领着我们在知识的海洋中遨游、成长着。

我真诚地祝天下所有老师:教师节快乐。作文

我和我的老师(优质18篇)篇四

“加油!加油!”加油声充满了整个校园。瞧,我们班也在为班里人加油呢!

今天是一个阳光明媚的一天,就在下午我们进行了接力跑比赛。

下午同学们个个精神倍好,神采奕奕,准备与别人血拼一战呢!

班里同学走下楼梯,来到操场,看见三年级正在进行比赛末尾,我们都十分紧张。比赛结束啦,到我们上场了。

领头的一些同学都抖了抖腿,滴山上声吹响了,第一个是一个女生,她在班里如同小兔子吧,跑飞快。

后面的同学纷纷为第一个女生加油,就算喊破嗓子,也要把其他班的气势压过去,让他们知道我们班最强。

她在我们还没喊个几声,第一帮的他竟然已经跑完了。

第二把是一个男生,他也是跑步中的“战斗机”。

我们转头看了别的班,他们才刚跑完第一棒,而我们班的第二棒早已遥遥领先啦。他要入一把离弦的箭一般,一把其他班扔在了“千里之外”。

第二棒跑完后排在中间的我已经有点紧张了,因为很快就要到我了。

同学们纷纷下一些快要到的同学加油鼓劲儿,这些我却十分明显的感受到团结的力量。

我快跑完的时候还是听得到同学们的加油声,我回来后,我的同学们说:“有希望。”

“肯定有希望。”同学们都回答了。

可是。我们最不希望的希望发生了。那位同学是班里出了名的慢。

可是我们还是为他加油,平时根本看不出他的班级有多少团结。但一上场就像赛车一般跑的飞快。

这简直超出了我们的意料,等他跑完全程后,我们都为他鼓掌……。

后来我们也获得了第一名,我们心情万分高兴。

就是团结的力量!如果想要让一片空地变成花海,一枝独秀是根本完不成的;要想成房,一块砖是不可能的。可以,我庆幸,我们班的每位同学都具有团结的精神。

我和我的老师(优质18篇)篇五

幼儿园里,当我第一次滑倒在斜斜的滑梯旁时,是您将我扶起,并送我一个示意前进的微笑。从此,我学会了坚强。

小学课堂,当我第一次哭泣在淡淡的卷子下时,是您擦干我的眼泪,并送我一个象征成功的微笑。从此,我便学会了奋斗。

而现在,当我第一次迈入中学殿堂时,你认真地迎合着我,并送我一个代表梦想的微笑。从此,我便学会了成长。

十二年过去了,我带着梦想慢慢地长大,而您,却为了我的梦想渐渐地老了。

烛台上,再也不见您当年瀑布似的乌发。

背影下,再也没有您当年旭日般耀眼的光芒。

而有的只是一张张的药方和一盒盒的药丸。我完成理想站在昔日梦里的领奖台上时,您却只能含泪为我感到欣喜。

但是,请别忘记了,当您看见我拿着梦想的成就而流泪时。请记住,那是您这几年为我所流的汗与泪,它将带着我对您的感恩,记载下这片您所播种的土地。

感恩,感恩当我考试失利时,您为我担忧的心。

感恩,感恩当我上课昏倒时,您为我揪紧的心。

感恩,感恩当您知道我视力下降时,给我最清晰的位子。

您付出的那么多,回报的却很少。不,您根本不求回报。

我记得,当我怀着感恩的心在教师节那天送您一束鲜花时。您却笑道:“傻孩子父母也是你的老师呀。”虽然您泼了一脸冷水,可并没有泼灭我对您感恩的心。而接下来的一句,更是令我感动万分。“只要你好好学习就是给老师最大的礼物。”短短的一句话,简简单单的一个礼物却代表了您对我的关爱与期望。更令我欣喜的是,这天可是教师节,您却没有放松对我的期待与鼓励。

我和我的老师(优质18篇)篇六

小提琴是我非常喜爱的一种乐器,我对它有着非凡的兴趣,也有了一点可喜的成就,这一切离不开我的小提琴老师,现在我就来讲一讲我和老师发生的一件感情真挚的事。

那天一早就开始下雨,我并没有厌烦这样的糟糕天气,反而早早地出发了,连雷公公敲起重重的鼓,我也认为是为我加油,因为我要第一次登台演奏小提琴这是我第一次证明自己和老师的时候。

老师早几天就通知演出前要再排练,我到的时候老师已经到了,他坐在椅子上和我打招呼,没有像以前起身。他示意我把琴拿出,帮我调音。我把要演奏的曲子练了一遍,他指出几个要注意改进的地方,我一遍一遍的拉奏,他的耳朵很灵敏,总是找出我拉的不太准的个别音,耐心指出按指的正确位置,直到我按对为止。

演出快要到了,我又紧张又开心,紧张地是如果拉错音会很丢脸,开心地是终于有一个平台来展示老师日日夜夜的辛苦了,这会让老师开心的!

“下面是小提琴独奏第五协奏曲”,我伴随着掌声快步上台,台下的老师看着我,我霎时有了自信,开始铿锵有力地演奏,一个个音符从琴中“跳”出来,我顺利地完成了演出,掌声比上台更热烈了。我跑到老师那,老师都出汗了,好像他比我还紧张,看到老师高兴极了:“这次你表现很好,下次要再加油,争取更好!”他缓缓地起身,手扶着腰,旁边的老师说老师前两天才从医院出来,为了演出顺利放弃休养的时间给孩子们指导。

我有些感动了,我想我用那天顺利的演出,感恩了老师的付出,我和老师都得到了彼此的鼓励,这也许就是美好的师生情。

我和我的老师(优质18篇)篇七

我的班主任张老师,她是我十分敬爱的数学老师。

张老师的年龄大约在30岁左右,她讲的数学课我们都爱听,因为张老师讲的课即生动又认真。

我上三年级的时候,来到张老师的班级,第一次见张老师,感到张老师特别亲切热情,让我一下就没有了拘束感,同学们也对我非常热情。

我非常喜欢数学课,不知为什么我一上数学课就很高兴。考试结束了,我们班的数学成绩考的不错。

我们取得好成绩,都是张老师的功劳,张老师您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,您把一颗心扑在了教育事业上,我们永远热爱您,尊敬您。

老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。

老师——一个多么伟大的字眼!老师,您是一个诲人不倦的好老师,我想大声地对您说:“我要好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然;而我呢,我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩!

你们把自己的青春奉献给了这份神圣的职业,把全部的希望寄托在了我们这些即将第一次展翅飞翔的雏鹰身上。老师,伟大的老师,无私的老师,辛勤的老师,我心中永远的好老师。

我和我的老师(优质18篇)篇八

我喜欢的老师是我们的语文老师徐老师,从刚开始上小学五年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很帅,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上他的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

徐老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。作文。

我和我的老师(优质18篇)篇九

他又高又瘦,腰板总是挺得笔直,两条大长腿走起路来脚下生风。国学脸上一双炯炯有神的大眼睛时而慈祥,时而严厉。他就是我心目中的不老男神——杲老师。

五年级的第一节体育课,同学们都愣住了,满脸的不可置信。为什么呢?因为新体育老师是一位六旬的老爷爷,一身灰色的运动装,腋下夹着一个文件夹。他很和蔼,看起来慈眉善目的,和以前阳光帅气的杜老师形成了鲜明的对比。我不禁在心中嘀咕:这么老的爷爷能教的了我们吗?我可要试试他的实力。

老师教我们一些简单的篮球技巧,身为校级篮球队员的我不屑一顾,有心在老师面前秀一波球技。我快速地运球、转身、投篮,同学们都为我加油喝彩。我说:“老师咱们pk一下吧?”同学们都说老师上了年纪,肯定防不住我的。可谁知我刚开始运球,老师腿一弓,手张开,往右走了一步,我手中的球就被老师拍掉了。这结果让在场的同学们都大跌眼镜。老师走过来拍了拍我的肩膀说:“你还太嫩了,一动我都知道你往哪边走了!”果然,姜还是老的辣!

第二周,杲老师担任了我们篮球队的教练,每天早早到校,带领我们训练。他要求非常严格,热身运动一点也不能松懈,训练时一丝不苟。进入12月份,天气越来越冷,我留恋温暖的被窝,训练连续迟到了两次。杲教练严肃地对我说:“再迟到就不用来了!”随后又给我讲了科比和凌晨四点洛杉矶的故事。“洛杉矶的四点仍在黑暗中,科比就行走在洛杉矶的街道上……十多年过去了,洛杉矶四点的街道没有改变,科比却成为了篮球界的超级巨星。孩子,你想成为科比那样的巨星吗?”我点点头说:“想!科比是我的偶像。”“那你就要不惧怕困难,坚持训练,让自己强大起来。”

从此,我再也没有迟到过,每天早早到校投入训练。杲老师带领我们跑步提升体能,亲自示范,传授篮球技巧……他像少年一样充满了活力!后来,我从姑姑那里了解到杲教练是我市的体育教研员,退休后返聘到到我们学校,继续他热爱的教育事业。

夕阳辉映,绚丽多彩。他虽年过六十,却有一颗年轻的心,不断释放着自我光辉,自我能量。这位花甲老人深深折服了我,成为了我心中的不老男神!

我和我的老师(优质18篇)篇十

说起老师很多人都深有感触,每一个人都有老师,也许他曾在你迷途懵懂时指引你前进的方向;也许它曾在你疑惑不知是彻夜为你辅导;也许他曾在你稚幼轻狂时改变过你的一生。也许……是的这就是我们的老师。

如今已快是初中生的我,回头想想,自己虚度了多少时间啊。从一个两三岁什么都不懂的幼儿园大班的小小孩儿一直到一个想要独立、追求个性的12岁女生,这10年漫长的岁月里,有很多值得我去回味的往事啊!

斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师。”我的老师何尝不是这样的呢?他们个个都和蔼可亲,平易近人。其中,最突出的是我的数学老师―于老师。

我和我的老师(优质18篇)篇十一

在每个人的学习生涯中,总会遇到各种各样的老师,有的严谨认真;有的幽默;有的平易近人;一些不苟言笑的老师陪我们走过了很多美好快乐的日子。

六年级的时候,有幸认识了一位难忘的老师,我的语文老师沈嘉靖。

她又矮又胖,一双聪明的眼睛藏在黑色的眼镜下面。虽然她不做作,但是她的语文课是别人夸的!她的课有时很幽默;有时很严重;有时喜气洋洋,热闹非凡;有时候人太紧张了都不敢出门!老师总是用她独特的方式给我们上课,既有好的故事,也有优美的诗文;有时候教学很好玩,有时候教学很合理。在她班上,没有人敢分神,当然也不想分神。

在我印象中,沈老师的性格很奇怪。有时晴空万里,有时风雨交加。她就像一片六月的天空,一张孩子的笑脸,一点也不夸张。

正当我们玩得开心的时候,老师突然出现在我们面前,像变戏法的人一样,闪电般的速度。她看起来很民主,双手叉腰,一场罕见的风暴即将来临!带着我们都感到震惊的亲切笑容,我们都拿出课本,认真地阅读课文。但是,有几个同学居然把课本拿反了!嘿,游戏结束了!这就要被批评了!

但令我们惊讶的是,老师非但没有生气,反而哈哈大笑起来!说我们好可爱!一群活猴子!我们终于放松了悬着的心。老师,你真的一点都不按照套路来,这是虚惊一场!哈哈!

6月,又一个炎热的下午,令人垂涎的体育课终于来了。我们像一只小鸟一样兴奋地冲出笼子,奔向操场。

突然,沈老师不知从哪里冒出来,大声喊道:这个班是语文班!快考试了,没时间了,还是那么热,想去上体育课!上楼去!听到这句话,我们立刻变得毫无生气,嘴巴叽叽喳喳,头垂得像枯萎的花朵,腿沉得像铅一样,慢慢跟着老师回了班。

我还记得上学期六年级的时候,临近期末考试的时候生病了,缺课很多。当我回到班上,我发现我在许多课程上落后于其他学生。我急得像热锅上的蚂蚁。是沈先生帮我,在你空闲的时候单独给我补课,一个个给我讲解,照顾我,鼓励我。后来期末考试,我居然考了班里第三名,成绩中等。沈老师知道了,就笑了,笑得和妈妈一样温暖。

你的微笑,快乐或愤怒,一切都充满个性;你总是为学生着想;我永远不会忘记你的言行!在我无助的时候,你给我指出了正确的方向。在我懵懂的时候,你给了我丰富的知识。在我不小心的时候;当我骄傲自负的时候;或者和同学有矛盾的时候;或者在我管理班级的时候,你总是适时出现在我身后,给我最坚实的臂膀!老师,虽然我已经毕业了,但我一定会在您的谆谆教诲和拳击老师的厚意下继续勇敢前行。

老师,我爱你!

我和我的老师(优质18篇)篇十二

老师,是人这一生中,最重要的一种人物,不同特点不同性格的老师会给我们带来不同程度的影响。而我的导师,则是一位美丽、年轻又温柔的老师,在这一年中,她教会我许多事。

第一学段的时候,我的适应能力不太好,在十一这个自主管理为主的环境里总是碰壁,要么是找不到教室,要么是因为对规则不熟悉而扣分,遇到的问题不胜枚举。可这些也不过都是些鸡毛蒜皮的小事,终于,大问题来了。

“蒋斯齐,这个字的注释是什么!”沉迷于自己的世界中无法自拔的我终于被这一嗓子吓回神了,才意识到要回答问题,立刻向同桌询问,同桌指了指书上的课后问题,小声跟我说:“就是这个啊,老师刚才讲了两遍,你没听吗?”心想:完了,这下死定了,刚才压根没听讲也没做笔记,就顾着走神了,这怎么答啊。我急的汗都快流出来了,“坐下吧,下课来找我聊聊。”我以光速坐下,趴在桌子上无地自容。

老师,是我学习路上必不可少的点灯人,为我指明方向,我一直把我的老师当做我的恩人看待。我一直敬佩我的老师,把老师的每一句话、每一个字都深深烙印在脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

我和我的老师(优质18篇)篇十三

仰望同一片蓝天,呼吸同一片空气,您是我永恒的守候。

——题记。

您的教诲依旧在我耳边萦绕,天渐渐变暖,不变的是对您深深的思念和祝福。“老大,您现在过得好吗?”毕业后心中无数次问起,还是这样叫来亲切。号码刚刚拨起,又不得不终止通话,怕打扰您休息,又怕您更担心我的点点滴滴。我会牢牢地记住您曾说过的话,自己心中更是明白您说的“在高中三年不要来看我”的所谓“狠心”。孤寂与无助让我更能体会为人的坚强与伟大,我要学会在没有您的呵护下,坚韧地走在属于火色青春的人生之路上。

青春一经典当,永不赎回。直到现在才真正明白这句话的含义,我深深地懊悔,不该与老大您无礼取闹。您总是用海一般宽广的心来宽容我的幼稚,青春无名的躁动。很多时候,总感觉您赋予我的,是师长而像母亲一般的关爱。每次被您骂得夺门而出,在教室旁的最角落难过时,您又总是第一个跑来安慰我的人。您总说人只有经过时间岁月的洗礼,才会被磨练长大。我们每个人都害怕破茧成蝶的苦楚,又满心期待自己华丽的转身褪变,在痛苦与煎熬中,您的关爱一直像一盏明灯。时时刻刻温暖着我,照耀着我。终于也很是惭愧地,直到现在才理解您的苦口婆心。想到这儿,您也会为我的成长而欣慰地笑一次吧!

高中三年,才刚刚冲出起点。其中渗杂的,有苦、有累、更有甜,有乐、有梦、更有幸福。稳稳地走好每一步,为自己,为万千个像您一样爱我的人。为那个心仪已久的明天,我会坚强,会努力,有泪往心里流,青春会还我一个满意的完美结局。

文档为doc格式。

我和我的老师(优质18篇)篇十四

我和我的老师师生情,是一道彩虹,用炫彩的桥梁连起心与心的距离。师生情,是一把雨伞,用温馨浪漫的空间融合人与人的隔膜。

师生情是一弯明月,用轻柔淡雅的月光照亮爱与爱的凝望。我和我的老师情似彩虹、似雨伞、似明月……我的老师是一位平凡的女教师、姓王,她个子不高,中等身材,长着一头乌黑发亮的卷曲的头发,常披在肩上。高高的鼻梁上戴着一副眼镜,这是她博学的象征。

王老师对我们很严厉,无论是在哪个方面,都不允许我们有丝毫的怠慢,因此,我们总是很少和王老师在一起,除非在遇到难题时。但是那一次,我却深深的感受到了王老师原来是那样的一个人。那是星期五的早晨,我同往常一样背起书包刚要出门上学,妈妈叫住了我说“今天天气不好,阴天,你带把伞吧!”我顽皮地向妈妈眨了眨眼:“不用了,没事。”然后便一跑一跳的上学了。只听背后妈妈说了一句:“这孩子。”

我和我的老师(优质18篇)篇十五

步入初中的校园已经两年了,在这两年之中,我的蜕变也得到了很好的体现。从初入校园的不知所措,到如今的坚定稳重,身上透出的那股稚气已然褪去,现在我是一个为自己的梦想拼搏的中学生,是一个每天努力做好每件事的中学生。这一切都归功于我的英语老师兼班主任——付老师。

她的个子或许没有其他老师高,但他她给人的感觉远远要超过那些高个子老师。她的样貌或许没有那么出众,绿豆般的小眼睛,加上一副黑眼镜,行走时,高挺的身板显得无比严肃,但在我这里却是温柔的,是和蔼的。

小升初军训时,我和同学们顶着大太阳站在训练场上,虽然教官要求的是军姿,可没有几个人能真正做到。这样的姿势一站就是几个钟头。班主任不会像其他老师一样去闲逛,她总是忙完学校布置的任务,然后守着她的学生。她会趁着间歇时间陪同学聊天,一般都是在询问同学们的家庭情况和之前的事,并且会给予我们鼓励,鼓励我们能完成军训。这对于当时人生地不熟的我,无疑是雪中送炭,她就像阳光一样温暖,让我仿佛回到了家中,。

由于疫情的原因,冬天是在家里上的网课,没有像学校那样的寒冷,所以当再次来到校园时,即使我把自己裹得像个雪人,手也会忍不住往袖里缩。可班主任不一样,即使再冷她都不会把手缩在袖子里。每当我将手缩到袖里时,她就会说:“哎呀,长这么大个,手一缩显得你整个人都无精打采的,一点女孩子的气质都没有。”放在以前,我可能不会听取她的话语,反而会感到不耐烦,但现在,我能够记牢那句话,即使再冷我也会努力克服自己,她的一句话改变了我的陋习。

她偶尔会发发脾气,但他她不会记仇;她会批评我,但她不会将个人情绪带到工作中。她的出现,证实了那句“老师就像园丁”的话,是啊,她是园丁,我是她园中的一枝花,在她的辛勤耕耘下,未来的我,必会有一番作为。

我和我的老师(优质18篇)篇十六

五一放假的时候,妈妈带着我和妹妹去了北京,坐上开往北京的火车,我心情特别的激动,经过了5个小时终于到达了祖国的首都北京。

我们第一站就去参观了天安门广场,蓝蓝的天空上,红红的国旗在飘扬,在天安门广场上,我看到了毛主席的相片,高高的挂在天安门的城墙上,我向毛主席敬个礼。

参观完天安门我们又去了故宫,妈妈说故宫是古代皇帝住的宫殿,特别雄伟,还有很多国宝呢,我们一定要好好保护故宫的一砖一瓦,这都是文物历史,能让我们了解古代的文化。

最后我们去了我一直向往的地方——北京大学,北京大学可真大啊!听妈妈说里面的学生都是全国学习最好的同学,我好想来这里和她们一起学习,我决定好好学习,将来一定要考北京大学,成为最优秀的学生,为祖国做贡献。

这次来北京让我长了见识,看到了北京的美好,等我考上北京大学,我还要来,我爱北京天安门,我爱故宫,我更爱北京大学。

我和我的老师(优质18篇)篇十七

老师是灯塔,为我们照耀前进的方向;老师是春风,吹散我们心中的疑问;老师是阳光,驱赶我们身边的“黑暗”……啊!我心中一直想念他——我的作文徐老师。

他相貌平平,但嘴巴能说会道。我写作文时,一直不注意卫生,导致本子上不时有一处处“黑斑”。徐老师便对我说:“这作文质量不好。”“为什么?您还没看呢!”他慢悠悠地说:“因为本子上都有‘霉’了呀!”我脸红了,低下了头。从此以后,我写文章或作文时,都会提前去洗手。除了“斑点”以外,错别字也经常“光顾”我的本子。有一次,本子发下来了,打开一看,“红门”一层叠着一层。徐老师在眉批处写上了:“真是‘危楼高百尺,手可摘星辰’呀!”我赶忙去订正。圈完了以后,看着一个又一个的“门”成了“口”,徐老师道:“不错,优质工程,可以叫‘真楼’了!”我听了,下定决心要“不盖房子”。

徐老师不仅教学语言幽默,还一直是我们课堂上的“开心果”呢!

我们班的王木童可是“作文大王”,但一开始他只是个“第一”名。那一次,当他交上那篇胸有成竹的作文时,徐老师首先批了他的,并大大表扬了他,说他一定会得诺贝尔文学奖,并在一场联欢会上举行了“授奖典礼”。从此,她奋勇直追,一大步、一大步追上了我们,夺得了“学霸之位”。我还写过一篇《我的家乡》,徐老师说:“巴金爷爷也写过这种文体,我认为你更上一层楼,可以改名为‘24k纯金’了!加油努力!”我得意洋洋,恨不得让全世界都知道“小黄金”在哪儿!从此以后,我每一次写作都火力全开,一次比一次好。不过,那篇文章被我投稿后,现在还没有回音呢。

自从“赛巴金”后,班上不时有人被封为“作文能手”“作文王”……我们的作文越写越好,在报纸上出现的频率越来越高。但是,徐老师因为身体缘故,提前“下岗”了,无法再教我们了。

啊!徐老师,愿您早日康复,再次回到“教育一线”,我们永远等你!

我和我的老师(优质18篇)篇十八

老师是园丁,把幼苗辛勤哺育;老师是火种,点燃了学生的心灵;老师是石级,承受学生向上攀登。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我的班主任刘老师就是这样。我和刘老师之间有着说不完的故事。

刘老师是个刚毕业的大学生,性格开朗,和我们非常谈得来,经常和同学们打成一片,我和同学们都非常喜欢他,把他当做大哥哥。但是一件事让我改变了对他的看法。一次,我因为一点小事和一位同学吵了起来,后来双方争执不下,大动干戈,正巧被走过的老师看到了,老师狠狠地批评了我,说我是班级干部,应该胸怀宽广,不应该因为一些鸡毛蒜皮的小事和同学斤斤计较,让我向那位同学道歉。我很不服气,心想:明明是哪位同学的错,为什么不批评他而只批评我呢?一定是老师偏心。我感到很委屈,便和老师赌气,课上不举手发言,见到老师也不问好,老师和我说话也不愿意理睬他。我觉得老师对我好像也不那么热情了。

一天中午,我和一些好朋友们在操场上踢足球,再一次激烈的争抢中,我不慎被一位同学绊倒了,顿时,右腿的膝盖鲜血直流,我疼的脸上渗出了汗珠,眼泪都快流出来了,但我还是控制住了眼泪,因为我是一个男子汉,男儿有泪不轻弹。这时,正要回班级的刘老师看到我摔倒在操场上,样子十分痛苦,飞快地向我冲了过来,背起我就往医务室跑。平日里老师显得弱不禁风,今天却力大无比。他迅速打来一盆清水,小心翼翼地为我清洗伤口,然后又拿来了一块干净的毛巾轻轻地擦干,又从医药箱里拿出纱布为我包扎伤口,他一边为我包扎伤口,一边不停地问我疼不疼,如果疼的话就哭出来。我摇了摇头。接着,老师又搀扶着我回到了教室。这时,我不经意间看到老师的脸颊上留下了豆大的汗珠,我才恍然大悟,原来老师的心比我还要疼。顿时,一股愧疚感涌上我的心头。老师辛辛苦苦地培育了我,而我却和老师怄气,真是辜负了老师对我的期望。想到这里,我情不自禁地扑进了老师的怀里,眼泪也已经不听使唤了,像泉水一样奔涌而出。

从此我又像以前一样上课时更加聚精会神了,每天都认真地完成作业,老师在学习方面也更加的关注我。刘老师的语文课讲得非常好,我一到语文课就格外认真,踊跃的发言,他也发现我的语文成绩非常优秀,但是朗读能力却不太好,于是老师利用课余时间帮助我指导朗读。老师首先给我做示范,然后让我模仿然,可是我读了很多遍,仍然找不到感觉。我有些灰心丧气了,老师却在不停鼓励我,并给我讲解文章的写作背景和主题思想,还一句一句、一段一段地教我如何融入感情,怎么用最美的声音表达出来。看到老师非常的投入我也恢复了信心,在我和老师的共同努力下,我的朗读就像直升飞机一样飞速地上升,在学校举行的朗读比赛上,我过五关斩六将,最后,我勇夺了桂冠。当我站在领奖台上的时候,我看到老师带领全班同学为我鼓掌欢呼。我在心里说:谢谢您,老师,这些成绩是您的辛勤劳动换来的,我今后还会更加努力取得更好的成绩。从此,我也学会了报答老师,发挥了我班级干部的作用,经常帮助老师批改作业,管理班级,老师也非常的信任我,一有什么工作就让我来干,班级的纪律由我负责,帮助老师批改作文,辅导一些学习不好的同学,管理班级卫生,很多重要的任务都由我担当,渐渐地我成了老师的好帮手,老师和我的关系也越来越近了。

我相信我们的师生情会通过我们之间的故事变得越来越深。

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