优秀作文的特点之一是内容充实，观点明确，能够给读者留下深刻的印象。以下是一些经典的优秀作文，希望能够对大家的写作有所启发和指导。
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇一
我生于一个贫困的农村家庭。家里并不富裕，有时吃饭穿衣都成问题。于是，就把年幼的我和弟弟交给了爷爷奶奶，他们出去打工挣钱。
每当我看到邻居家的小孩和父母亲热时，我的心里就会非常难过。大人们常拿我们开玩笑，说不要我们了，我们是没人要的孩子。
我总是哭着跑回家，问奶奶：“为什么我们没有？我的在哪里？在哪里？”奶奶搂着我，抚摸着我的背，无奈地说：“你的在一个城市里，为你和弟弟挣钱……”“为什么要挣钱？”“因为你们要上学呀！”“我不要上学，我不要上学，”我哭着，抓着奶奶的手说，“我只要我的！我只要我的！”奶奶把我抱在怀里，哄我睡觉，我总是哭累了才睡着。
这种记忆伴随着我的成长，每当发生时，我就恨我的父母为什么这么狠心丢下我们。我真想让自己的眼泪流干，以后就不会再哭了。
渐渐地，家境好了起来，也能在过年时回来，过个团圆年。那短短的几天，我百感交集，很高兴他们能回来团聚，可是，短暂的团聚之后就是长久的别离。我明白了在外的不容易，也在生活中学会了坚强。
奶奶常说，如果我们好好学习长大挣钱，就可以一家团圆。我一定要好好学习，那么，爷爷奶奶就可以过上好日子了。
现在，我只想唱一首歌给：“常回家看看，回家看看……”
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇二
是你们给了我宝贵的生命，把我带到这个美丽的世界让我在爱的阳光下茁壮成长。
我已经是一名二年级的小学生，有些事我能自己解决了，不要再为我操心了。
爸爸‘妈妈不要把我当成一只不会飞的小鸟，其实我有一双美丽的翅膀，想在无边无际的天空自由的飞翔，可能前面有些困难，我会勇敢的去面对，让我在“风雨”中长大，成为一名真正的小学生。
我要把我的爱和祝福变成一位“天使”，永远守护着我亲爱的。
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇三
吃过晚饭，妈妈端出一盘鲜桔放在茶几上。我顺手拿了一个就吃起来。只见爸爸又挑了一个特大的桔子扔给我，说：“这个桔子好，吃了吧。”我接过桔子，只见桔子的顶上配着一片绿叶，桔身金黄金黄的，真像个调皮的桔娃娃歪戴着一顶小帽子。剥开橘皮，一股浓浓的桔香更加诱人。我掰下一片桔瓤，轻轻一嚼，啊，甜中带酸，真好吃。
我想：“对我那么好，这么甜的桔子也应该让他们尝一尝。”于是我对他们说：“你们也吃点吧。”异口同声地说：“不，我们不爱吃这东西。”他们的心思我明白，他们不是不爱吃，而是为了把好多东西留给我吃。突然，我眼睛一亮，想出了一个好办法，大声说：“啊，这是什么破桔子呀！怎么酸不溜丘的，，你们尝尝呀！”我一边说一边捂着腮，做出一副酸倒牙的样子，把桔子一分为二，给吃。他们一连吃了好几片，然后异口同声地说：“这桔子不是很好吃吗？干嘛说成酸不溜丘的？”我拍手喊道：“中计了，中计了！”他们过了好一会儿才恍然大悟，笑着说：“被你这小鬼捉弄了！”把我搂进他们的怀里。
我笑了，笑得那么欢；也笑了。笑的那么甜。顿时，这个小屋子里充满了欢乐的笑声。
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇四
我的都是快四十的人了。平时脸上总带着微笑，很少吵架。这一天，他们吵架了，怎么拦也拦不住。
是这样的，那天晚上，我和妈妈睡得正香。爸爸突然把我们叫醒，非要妈妈陪他说话。妈妈一看爸爸喝多了，非常生气，坐起来，瞪大眼睛说：“孩子到明天还要上学哪，一边睡觉去。”说着顺手指了指小床。
我爸爸是个急脾气，听妈妈这么一说，眉毛紧缩，对妈妈骂了起来，我妈妈是个不服气的人，听爸爸一骂，还击起来，他们越骂越激烈，都说自己理由对。我东劝劝西劝劝就是不管用。眼看着他们快打起来了，妈妈用手指着爸爸的鼻尖骂了起来，爸爸攥紧拳头，一副痛不欲生的样子。我急得团团转，哭了起来，怎么办呢？不能让他们打起来啊。急得我泪水流了下来，心也砰砰地跳起来。我看爸爸拿起椅子向桌子砸去。我非常害怕，急忙躲到外屋去。妈妈看了，也急忙爬上床去，用被挡着，害怕砸到自己。最后没办法，我只能打电话给大姑。在大姑的调解下，这场风波总算平息了。
我觉得他们都不对，夫妻之间应该和睦相处，不能随便吵架，如果有一方忍住的话，就不会吵架了。
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇五
一天晚上，在吃过晚饭后，我和我的爸爸妈妈坐在沙发上看电视。看着看着，我和爸爸妈妈都觉得口渴了。于是妈妈起身回到厨房里去了。
过一会儿，妈妈出来了，只见她右手端着一个盘子，里面装着水果。左手拿着水果刀，一摇一摆地走过来，边走还边说：“水果来了！水果来喽！”逗得我和爸爸哈哈大笑！
妈选了一个最大，最红的一个橘子递给我，说：“给，快吃吧！”我对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈你们也吃吧！”爸爸说：“我吃不下了，刚才吃太多饭了！”妈妈说：“我没胃口。”我知道爸爸妈妈宁可自己不吃，也要让儿子多吃点，宁愿自己吃苦也不让儿子吃苦。
我剥开橘子，一股香甜的气味迎面扑来。我放了一瓣在嘴里，一嚼，嗯，不蛮甜吗！我灵机一动，计上心来，想出了一个小鬼点子。
我装着很难受的样子，摸着腮帮子，装出一幅很苦的样子对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，这橘子有点苦，我不吃。”爸爸妈妈疑惑不解的问：“这怎么回事呢？”我想：爸爸妈妈已经上钩了！我又说：“不信，你们尝尝？”
爸爸和妈妈放了一瓣在嘴里，品尝了一下，说：“不是挺甜吗？怎么会苦呢？”我又说：“您再尝尝吧，可能是你们运气好，再尝尝吧！”
爸爸妈妈已经把橘子吃得差不多了。我就哈哈大笑起来：“爸爸妈妈中计了！爸爸妈妈中计了！”爸爸妈妈先是愣住了，然后也哈哈大笑起来，说：“你这小屁孩，鬼点子还真多！”
这一刻，我的心里充满了幸福。
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想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇六
原来鸡爸爸笑鸭妈妈，嘿嘿你瞧你瞧，那只母鸭子真的好蠢呀，走起路来一摇一摆，可不象我多神气，真是难看的要命，鸡爸爸老是笑鸭妈妈。
有一天呀他们住的地方起火了，会游泳的动物们都游过了河，只剩下鸡爸爸和他的一家子呆在那可着急了，这时，鸭妈妈带着她的小宝宝准备走了，她跳下了河，平时鸡爸爸总是笑鸭妈妈，可是这一次鸭妈妈很厉害，她会游泳呀，能保住自己的幸命，可鸡爸爸却不行了。
这时，小鸭子们说：妈妈妈妈我们把鸡爸爸他们一家给救过河吧，妈妈在考虑一个问题：要是把它救过去了，它还是会整天嘲笑我的，可要是不救过去，他们会没命的，妈妈没有多想，背起鸡爸爸，小鸭子也一个托一个把它们托过了河，鸡爸爸他们一家都得救了，可这时鸭妈妈却累的摊在了草地上，因为鸡爸爸实在是太重了。
不要因为表面就轻易嘲笑他人，或许人家有你没有的本事呢。故事中的鸭妈妈在自己的孩子劝说下，解救了身处危险的鸡爸爸。希望鸡爸爸能做到感恩鸭妈妈的不计前嫌，伸手相助。小朋友们要做一个懂得接受世间多样性的孩子，同时也要学会做一个不计前嫌懂得帮助他人的人。世界已经很无情，人和人之间要多一些关心和温暖，我们的世界才会增添一丝丝色彩。
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇七
记得在我四年级的时候我考试因为没有考好，从那开始你们就对我冷漠了起来，总是说我粗心还说我天天不认真学习，可是你们知道吗？我每次都非常认真的对待考试从来都想考第一。
其实可以说我是非常好强的，总看不过别人比我好从一年级到五年级我的成绩都要和别人比，我总不想让我比别人差，你们总是说我的不是，但你们从来都不考虑你们自己的错。所以我开始改变。
终于在我四年级的时候我搬家了这对我来多么好的一件事啊！因为我终于可以不用跟别人比成绩了，但事情并没有我想像的那样，我总是摆脱不了那考试成绩，我最终厌恶了学习。也许是我做得不够好但是我的童年快过去了我胆请你们能多给我一点爱，多多关心我。
我祝你们身体健康、万事如意！
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇八
我有两个在我一生中最重要的人，就是我的了。他们永远爱我，我也永远爱他们。
我的妈妈，她总是喜欢“唠叨”，一听见我咳嗽一声，就不论白天黑夜都要问是不是不舒服。一旦听到喉咙痛或浑身无力等症状会马上去取药，还一边走一边埋怨我道：“你真的是，平常叫你多喝水多喝水，就是不信，现在好了，感冒了，看你下次还听不听。”话音刚落，紧接又唠叨一句：“要多喝水啊！”说完才放心离开。一旦考试有基础错误，我的老妈又开始“唠叨"起来l了。“哎呀！你还说你想当宇航员（忘记说了，我的梦想是当宇航员）宇航员能放这种错吗？”妈妈就是这样“唠叨”。
我的爸爸虽然平时很少说话，但他总能说到点子上，让嘲弄他的人搬起石头砸自己的脚。他十分哦不，应该是十二分的关心我的学习习惯问题，他总是以笑话来指出我的缺点，他也会告诉我一些好习惯养成的方法。他常在我不认真做一件事情时提醒我要认真做那件事。
谢谢你们对我的关心和疼爱谢谢你们！
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇九
1学会6个生字，认识1种笔画和1个偏旁。 。
2会认9个字。 。
3正确地朗读课文。在读课文的同时受到、尊敬长辈的教育。 。
二、教材说明 。
三、教学建议 。
（一）教学准备 。
组织学生学唱歌曲《世上只有妈妈好》。 。
准备本课的生字卡片、挂图和朗读课文的录音带。 。
（二）识字、写字教学 。
（三）朗读指导 。
（四）练习提示 。
第三题，读句子。可以在学生自读的基础上，引导他们说说这几个句子有什么不同。 。
（五）扩展活动 。
1回家帮家长做家务，在班会上说说在家里干了些什么。 。
2分小组以为题编演课本剧，并安排时间汇报演出。 。
（六）课时安排 。
教学本课可用1-2课时。 。
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇十
我的爸爸是个少言寡语的人，他每天早出晚归、日晒雨淋、花一个多小时骑车上下班，虽然工作的环境这么艰苦，但是爸爸勤勤恳恳地工作，一干就是十几年。他虽然没有每天对我说“宝贝我爱你”，也没有每天回来抱抱我，但是我总能感受到爸爸对我满满的爱。他这样辛苦地工作也是为了我和妈妈、弟弟过上幸福的生活。
我的妈妈是个辛苦的女人，在我四五岁的时候就带着我和弟弟在外面做生意了，什么都要靠她自己，因为爸爸不在身边。在我的记忆中，妈妈吃饭从来都没有准时过，午饭总要到下午两三点，而晚饭都要到八九点。我的妈妈也是个唠叨的人，每天都有说不完的'话，那是因为她把所有的爱都给了我和弟弟，她把所有的爱都化成了做人处事的道理。妈妈总是对我说：“女儿，要好好学习，认真地听老师的话。不要像妈妈这样活着太累了。”
我能感到爸爸妈妈对我的爱，我也想对你们说：“我会把你们对我的爱化成力量，好好读书。我以后会更认真地学习，来报答你们！”
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇十一
我从小到大都是姥姥照顾我，我的爸爸妈妈都外地工作没时间看我，我失去了爸爸妈妈的宠爱。
我的爸爸妈妈在外地工作不常来看我，我十分难过。上一年级的时候我的同学们都有妈妈爸爸接我却是姥姥借我，过了一年我上了二年级，有一个同学问我你妈妈爸爸呢？我顿时哭了，我给同学说我爸爸妈妈在外地给我挣钱呢！三年级的时候我把这件事告诉了妈妈，妈妈哭了，过了几天妈妈爸爸辞了职，回来了见了我，我只想对爸爸妈妈说我爱你。
天下父母地心永远是想着自己的亲生儿子的。
东永一学校12杨哲。
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇十二
今天,我正在网络上闲逛,无意间打开一个网站，只见主页上只有一个输入姓名密码的对话框.我按照顺序填完了进入网站,眼前的文字使我惊讶不已:“你想克隆一个自己吗？欢迎进入克隆网站！”我吓的好久回不过神来：“什么，人可以随意克隆吗？更何况是在网站上克隆，真是荒唐！”不过，我还是在好奇心的催使下按要求输入了我的身高，体重，年龄等，然后按了一下“确认”键，并没有什么变化，真是玩笑开到头了。我没趣的退出了网站。
第二天一早，我按时上学。忽然，门铃响了，妈妈问：“谁呀。”“我是孙雨滢！”什么，这人的声音和名字怎么和我一模一样？莫非昨天网站上的是真的？我正准备让妈妈别开门，可门已经打开了，门外是一个和我长的一模一样的女孩子。妈妈看了看她，有看了看我，奇怪的说：“你们谁是滢滢？”“我是！”我们几乎异口同声的说。妈妈被搞晕了，连忙把爸爸找来了。还是爸爸比较镇定，说：“你们俩谁额头上有疤？”“我！”我们又异口同声的说。“那你们知道我的生日吗？”“我……..”我答不上来了,这可怎么办呀,我怎么记不起爸爸的生日来了?我的头脑怎么在关键时刻卡壳了?可那个克隆人却不假思索的说出来了:“六月三号！”爸爸看了看门外的克隆人，说：“你是滢滢。”说着，爸爸便把我推了出去，把她领了进来，还怒气冲冲的地对我说：“你给我滚出去！”我急的直哭：“她不是我，我才是孙雨滢！”“什么，你到现在还想演下去，给我出去！”爸爸把我撵了出去。我只好露宿街头，还好有一对夫妇同情我，把我带了回去。我向他们诉说了事情的经过，他们问我：“有办法让她消失么？”我想了想，打开电脑，想在找一找那个网站，但因为记不的网址，所以怎么也找不着了，只好在那对夫妇家住下了。
过了几个月，我出去玩时，爸爸妈妈叫住了我：“她说是你把她克隆出来的，是吗？”我使劲的点了点头，“她已经消失了，她说，他们克隆人只能在地球上呆3个月，现在3个月到了，她也该走了。她告诉了我们你在哪儿，让我们替她道歉。我们回家吧！”回到家，我打开电脑，打开收藏夹，正准备再到那个网站上看看，它却消失的无影无踪了。
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇十三
暑假时，我家发生了一件“惊天动地”的大事，你一定很好奇吧？请听我一一道来。
那天晚上，我和爸爸妈妈在舅舅家吃晚饭，吃好后，我和表妹在床上玩，爸爸妈妈在客厅里谈家常。表妹把新学会的翻跟头展示给我看，她是刚学的，所以不太熟练。当她翻到第二个跟头时，忽然到了半空就翻不过去了。表妹叫我帮她一下，我答应了。可是，我帮她翻时，她的手指甲碰到了脸上的皮，因此，她大哭起来。她的这一哭，可把大人们都招来了，他们都认为是我把表妹弄哭，表妹脸上红了一块。妈妈一看，就大声责怪我，我就像一个木头人，可是我心里有着说不完的委屈，爸爸看不去了，便拉着我说：“我们先走了！”下了楼，爸爸问我：“你有没有欺负表妹？”我使劲的摇摇头，委屈地说：“我没有，是表妹自己弄的！”这时候，妈妈气冲冲地也下来了，爸爸对妈妈说：“孩子不是你想的那样。”可是妈妈依然大声责怪着我，根本不给我说话的机会，最后，还是爸爸帮我解释了一下。
回到家，爸爸对妈妈说：“你以后不要一遇到什么事就直接责怪孩子，要问清楚是什么情况？”
可是妈妈却像故意挑衅似的：“你的意思是说，我教育孩子教得不好喽！那好，从今往后，由你来带孩子。”
眼看妈妈就要走了，我哭着对妈妈说：“妈妈，我跟你说过，昂立英语考试，如果考第一，可以得奖金，我就可以赚钱给你呀！”
“什么？要你赚钱？你只要认真学习就行啦！”爸爸气愤地说。
忽然，爸爸怔了一下，竟低下了头坐在那儿流着泪。我和妈妈很吃惊，因为从我出生到现在，爸爸一次也没有哭过呀！妈妈不知所措，给了我和爸爸一个拥抱。
从此，我们一家更加和睦了。
老师点评：因为你的话，让爸爸感动，也让老师感动。小小的幸福就是这么简单。
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇十四
我爱我的，他们对我可好了！怎么好呢？请你们慢慢听我道来。
先说我的爸爸，可真是教子有方，平时他对我管教可严了，尽管他工作很忙，但是对我的学习也十分关心，在我一道题不会做的时候，爸爸就一本正经的给我讲其中的道理，让我听得心服口服。有时我的学习进步了，他的口中不时传出“棒”来。如果我犯错了爸爸不是像别人一样打骂我，而是耐心的给我讲做人的道理，怎样做一个懂事的孩子。叫我学做力所能及的家务活，爸爸真是一个善良的人。我爱我的爸爸！
再说我的妈妈，一看便知道也是一个心地善良、性格温柔的人，每天脸上都挂着灿烂的笑容。而且不管刮多大的风，还是下多大的雨，她都会坚持去上班。过春节时，就放一周假，可真辛苦呀！
所以，我要好好学习，报答他们对我的养育之恩！
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇十五
黑暗，无边的黑暗，一股莫名的恐惧向我袭来，我躺在床上，脑子里想着植物大战僵尸游戏，我仿佛听到一个颤抖的声音在对我说：“脑子……我要吃掉你的脑子……”我用被子把自己从头到脚裹得严严实实的，还是无法入睡，于是，我把妈妈叫过来，央求妈妈陪我睡觉，没想到妈妈竟然同意了。
这时，爸爸进来了，“杨锦娴，你都这么大了，怎么还让妈妈陪你睡觉？”我一听便急了，一把搂住妈妈的脖子，撒娇地说：“妈咪，今晚陪我睡睡嘛！”然后我又对爸爸说：“爸爸，你以前不是对我说男女七岁不同席吗？你和妈妈都多大了，还天天一起睡？”只见爸爸得意地说：“我和妈妈结婚了呀，两个人结婚了就可以一起睡。”“对不起，请出示证件！”我叫爸爸把结婚证拿给我看，没想到爸爸真的屁颠屁颠跑到自己房间，翻箱倒柜地找出了他们的结婚证，我接过证件一看，十几年前的结婚证这么老土，字居然是手写的，而不是电脑打印的，我指着上面的字不屑地说：“切，你这还是手写的呢，手写无效！”这时爸爸反击我一句：“你有证件吗？”“我当然有了，我有母女证，不信，你看，我这个上面的字是打印的呢。”我理直气壮地指着我三个月大时的育儿保健卡，那上面正好有老妈抱着我拍的照片，“这就是母女证！”老爸仔细端详“母女证”，也学我的样子说：“切，你这个连个公章都没盖，经鉴定无效，妈妈归我啦！”
“不行，今晚我一定要和妈咪睡！”我见讲理讲不过爸爸，只能耍无赖了，我死死地抱住妈妈的胳膊不撒手，黏在妈妈身上不下来，爸爸没办法，只好把妈妈让给我了，一个人乖乖地回自己房间了。
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇十六
我的先生工作在外，因此儿子与我相处的时间较多。自诩是知识女性的我，从儿子还在腹中起，即买了大量的科学育儿书籍，为的是不让他输在了起跑线上。
生下儿子后，我按时给他添菜汁、肉汁、辅食；帮他做婴儿操锻炼身体；讲故事，背唐诗给他听（也不管他是否听得懂）。儿子确实不负我所望，长得白白胖胖，活泼可爱，体重、身高、智力的发育均超前，八个月的时候，已会叫爸爸、妈妈，会用简单的字表达自己的要求。
儿子顺顺利利地长到一岁半，他要对未知的世界进行探险了，可我慈母心切，怕他出危险，对他严加管制。他在经历过几次踩着小凳爬椅子，再从椅子爬上桌子的冒险后，我藏起了所有的小凳。在做一些有难度的游戏时，我怕伤到他，也尽力地回避。99年的春天，儿子看到好多小孩都有父母带着在放风筝，也要让我给他放，我说，“等爸爸来了再放吧”，他眼热其他小孩，竟然追着一位不认识的先生叫爸爸。他爸爸回家的那一天，简直成了他的节日，他会轻轻的跟他爸爸耳语，避开我去做一些“危险”的事情。他会唱着“世上只有爸爸好”讨好他父亲，全然不管辛苦养育他的是他老妈。
在看到了一篇《父爱在孩子成长过程中的作用》后，我才理解了儿子的这种做法，父亲给孩子更多的自由，带给孩子的是更多理性，而母亲则给孩子带来更多的束缚。这两年来，儿子在我的养育下，虽然聪明伶俐，可是变得胆小，缺乏探索的热情，这正是孩子成长过程中最可怕的事情啊，一个人缺乏了探索世界的热情，你还能如何期望他去热爱世界，改变世界。
我与先生认真探讨了这个问题，想出了解决的办法。一方面让先生尽量多地与儿子在一起，不为了蝇头小利而放弃培养孩子性格的好时机，另一方面，我也要改变我的作风。
看，刮着大风的天气里，我陪着孩子在跑步，那是在锻炼他的意志，摔了一跤，鼓励他自己站起来，比扶他起来更有效。沙坑里，有灌了满脚沙的母子在嬉闹；爬高架上，有一个母亲满眼骄傲地看着越爬越高的儿子。
在一次与儿子玩得满身是汗，洗干净躺在床上后，儿子亲热地搂着我，叫我“爸爸妈妈”，我好奇地问，为什么这么叫，儿子说“你像爸爸一样棒，像妈妈一样好”，虽然这不是歌颂母爱的`最美词藻，可我分明在他纯洁的眼里看到了他对母亲的由衷赞美！
“爸爸妈妈”是儿子对我的戏称，也是儿子与我感情的一个飞跃！
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇十七
看完这个题目，你可能会哑口无言。没有人会说他们傻，但他们当然聪明！我也这么觉得，但是我妈总说我比小时候笨，所以也搬出了很多老东西。
在我5岁左右的时候，有一次，我们一个亲戚生了个孩子，在一家饭店吃了一顿大餐。我和爸爸也去了。我们坐在椅子上，我看到桌子上美味的食物，让我的小猫变得贪婪。我拿起勺子想吃，父亲却瞪着我。我是无辜的！我很不满意，告诉父亲为什么瞪我。我爸小声说：“人家没吃。你急什么？”算了，我太贪心了。很难吃，这道菜又对我不利。桌子很大，菜也很多，但是我喜欢的菜都是对面的。简直要了我的命。我急中生智，大声说：“那边的菜不好吃，我连挑都挑不到。”大师听到这话，先是愣了一下，然后明白了。让我和对面的客人调整一下位置。就这样，我得到了我想吃的。
回到家，父亲想说我贪心，但不得不承认我的机智。
哪里能看出我的傻？试卷发了出来，看到的时候因为粗心计算出了一些错误。回到家，我妈说我傻，所以所有简单的题我都错了。我不敢顶嘴，因为粗心。
亲爱的朋友，你觉得我是聪明还是愚蠢？
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇十八
活动目标：
2.在亲情互动中学会用自己的实际行动关爱爸爸妈妈，做力所能及的事情。
3.在交流沟通中增进亲子之间的情感，懂得关爱他人。
活动准备：
1.调查父母的作息时间、工作生活情况的亲情卡片。
2.可移动架子图五幅。
3.照相机、电脑、投影仪等相关设备。
4.音乐《妈妈宝贝》、《让爱住我家》。
活动过程：
一、交流亲情卡片，引发幼儿关爱父母的愿望。
1.个别幼儿介绍亲情卡。
谁来给大家介绍一下你的卡片。
师：这些家务你们的妈妈也会做吗？你有什么想对妈妈说的？
师：爸爸为什么要一个人去外地工作呢？你有什么想为爸爸做的吗？
2.引发关爱父母的愿望。
幼：我帮妈妈洗袜子、手帕。
幼：妈妈累了，我帮她捶背。
幼：有一次妈妈太累睡着了，我轻轻帮她盖上毛毯。
幼：爸爸下班回家，我拿拖鞋给他换。
幼：妈妈有一次工作不高兴，心情不好，我讲故事给她听。
……。
二、自由观看图片，讨论、讲述。
1.教师交代要求，幼儿自由看图片，讨论图片内容。
教师提醒他们看得懂的找个好朋友讲一讲，看不懂的互相讨论。
师：谁来讲讲你最喜欢图中的哪位小朋友呢？为什么？
幼：我最喜欢用湿毛巾给爸爸敷头的小朋友，他爸爸肯定是感冒了。
幼：给爸爸拿药。
幼：给爸爸倒杯开水，感冒了要多喝开水。
幼：给爸爸盛碗鸡汤，鸡汤最有营养了。
幼：不能烦爸爸，感冒了要多休息。
……。
三、幼儿与父母亲子互动，幼儿感受惊喜，亲子之间体验亲情。
1.师：现在你最想为爸爸妈妈做一件什么事呢？想一想，为爸爸妈妈做一做。
2.教师抓拍镜头，幼儿共同观看照片，分别讲述。
幼儿都纷纷给父母让座。
有的幼儿给妈妈倒水。
有的幼儿跳舞给妈妈看。
有的幼儿为爸爸送上水果。
有的幼儿现场制作贺卡。
……。
3.共诉对对方的爱。
爸爸妈妈也不要把对孩子的爱藏在心里，勇敢地表现出来吧！
四、结束活动：亲子共舞《让爱住我家》。
活动反思：
3.父母的出现将整个活动推到一个高潮，亲子间爱的表达尤其是幼儿对父母的关爱充满了整个活动现场，看得出这次活动对幼儿的教育作用是立竿见影的，这也使整个活动得到了一个情感上的升华。重要的是，我们的系列活动一直延续着，幼儿的礼仪素养得到了一个很好的全面的熏陶，在生活中有了一个全新的表现。
想对爸爸妈妈说（精选19篇）篇十九
那天，爸爸去西安出差，我家也不富裕也不贫穷，但是，我爸爸还是舍得哩，给妈妈买了1500的一件薄毛衣，给弟弟买了一件200多的一件衣服和一个蓝色包装的吸尘器，唯独没给我买，害的我只能躲在被子里偷偷的哭泣，第二天早上，我给妈妈说：有儿子，扔女儿啊!我好像一个外人，我好命苦啊!但不知怎么的爸爸好像让人敲了一下(想象)开窍了，给我起来做早饭、开车送我上学、下车给我钱，啊!这样的日子真舒服，希望爸爸可以永远这样对待我，这样我就没有烦心事儿了!真美!我爱你，我的爸爸!