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保护树木小学三年级大全（14篇）篇一
一天，我去多年不去的森林里散步，到了那，我一下车就被眼前的样子吓住了，眼前一棵棵大树都成了树墩，满地树叶。我连忙问住在这里的`百灵鸟，它说：“前不久，有一些人到这里以后，开始用电锯伐树，又过了几天，一辆车开来，拖走了被伐倒的树，它们伐了整整一个星期就走了，可大树呢？就剩下这么多了。”
可等我想完这些话，又一想：我天天用的纸、桌子、椅子、盒子、柜子······这些不都是用木头么？但一想天天一写错字，为了美就不要那张纸了，我和那个伐木工人都一样啊！但伐木工人是故意的，而我们是生活用品，还是我们好点。
虽然我很伤心，可如今已经形成了这个结局我只能接受了，我伤心的回家了，一路上一句话也没有说。
我决定为了树木，我每天种一颗树，天天浇水、松土。
请大家记住，树木为我们提供空气，没有空气，地球就没有空气，沙尘暴就会到来。
保护树木小学三年级大全（14篇）篇二
我和姑姑从网上知道：每生产5万双一次性筷子，需要1棵大树的木材。
姑姑说：“一家饭店一年接待10万人就餐，如果平均每位客人使用一双一次性筷子的话，这家饭店一年就要用多少双一次性筷子？”
我想都没想，脱口而出：“当然是10万双。”
姑姑问：“生产10万双一次性筷子，需要几棵大树的木材呢？”
我说：“10÷5＝2，需要2棵大树的木材。”
姑姑接着说：“对，一家饭店一年用的10万双一次性筷子，需要2棵大树的木材。照这样计算，我们家附近的20家饭店一年用的一次性筷子，又需要多少棵大树的木材呢？。”
我想了好一会儿才说：“20×2＝40，需要40棵。妈呀，砍掉的太多了。没有树了，就没有什么挡风沙了；没有树了，洪水就冲过来了，把房子都淹没了，我们就没有生命了。人的生命只有一次，我们应该珍惜生命。”
姑姑说：“那我们能乱砍树吗？”
我坚决地说：“不仅不能乱砍树，还要保护树木，多植树。”
姑姑夸我说：“看不出来，你还是一个环保小卫士呀！”
我抿着嘴笑了笑，生怕我那长得不整齐的小白牙露出来。
保护树木小学三年级大全（14篇）篇三
星期六的下午，风和日丽，阳光灿烂，我怀着激动的心情去中原文化宫，和同学们一起参加熄灯一小时，保护地球生态环境的活动。
三点钟，我们班同学穿着校服，戴着红领巾，整整齐齐地站在了中原文化宫门口的台阶上。我们有的同学拉着横幅，上面写着油田一小二一班熄灯一小时倡议活动，有的同学在上面举着旗，旗上写着油田一小二一班。
活动开始了，赵老师先给我们念了一遍倡议书，又带着我们喊了好几遍熄灯一小时，让地球妈妈休息休息吧!然后，让我们自由结伴去大街小巷发倡议书，让更多的人知道今天晚上8：30——9：30熄灯一小时，让更多的人来参与这项活动。
我和綦妙结伴一起去发倡议书，我们从文化宫一路走，一路发，来到了新蕾公园。这里。
的人可真多呀!我碰上一个人就赶快递给他一张，还告诉他：今天晚上熄灯一小时，让地球妈妈休息休息吧!不知不觉，我的50份倡议书很快就发完了，我和綦妙又一路跑着来到了文化宫。许多同学们早已经集合在那儿了，我们用最快的速度跑到了刚才举旗的位置。
不一会儿，电视台的叔叔采访了我和几个同学。他问我：通过这次活动，你有什么感受?我想了想说：地球妈妈忙了这么长时间，我们大家要一起努力，让她好好地休息休息吧!希望大家都来参与这次活动。他还问我们：怎么节约电、水和纸呢?我说：没有用的电尽量不要用，出门前要把所有的电源都关掉。我们说完以后，叔叔夸我们说得非常好。
最后，我们又站好了整整齐齐的队伍，赵老师又带着我们喊了几遍口号，活动就到此结束了。下午回到家，我把今天晚上熄灯一小时，保护地球生态环境告诉了爷爷、奶奶，让他们也参加这项活动。通过这次活动，我感受到了地球妈妈很辛苦，应该让她好好休息休息，我们地球上的每一个人，都应该积极地参加这项活动，献出自己的力量。
我觉得我们班今天。
组织的这项活动非常的有意义，通过我们的倡议和宣传，让更多的人知道了熄灯一小时，保护地球生态环境，参与了这项活动。虽然这项活动已经结束了，但是在以后的生活中，我们还要把保护地球生态环境这个倡议坚持下去。我们要节约每一度电、每一滴水、每一张纸，节约身边更多的能源，让地球妈妈多休息，变得更健康、更美丽!
保护树木小学三年级大全（14篇）篇四
我发现有一些人经常到树林中砍树，使许多树死于非命，让我感到非常痛心。
植物是地球之肺，如果没有了植物，地球上的氧气只够动物吸收三千年。如果没有了树木，就没有新鲜的空气。树木可以将阳光、水份和二氧化碳转化为氧气。动物吸进氧气，呼出二氧化碳，植物又吸进二氧化碳，这就是生态平衡。如果人类破坏了生态平衡，那大自然就会惩罚人类，甚至会让人类灭绝。
如果有一天，我们夺走了它们的生命，那将是无法挽救的灾难。让我们保护地球之肺——树木吧！
保护树木小学三年级大全（14篇）篇五
今天，我看了一则漫画，这则漫画让我陷入了沉思。
这则漫画写了一片十分茂盛的森林，突然传来大树倒下的巨响，紧接着一阵哈哈哈哈……的笑声，原来是一个长着木头脑袋，穿着一件工作服，还穿着一双名牌皮鞋的伐木工。他自言自语地说：“那边的树看起来不错，砍了它，就有钱买名牌衣服了，”说完就抡起斧头砍了一下那棵树，一只啄木鸟飞到他的'头上，啄了两下说：“这段木头里一定有虫……”
在现实生活中我们不也是这样吗？家里的水龙头里的水总是一滴一滴的掉下来。晚上开着灯睡觉。每天吃剩很多饭菜……如果有一天地球消失了，这些都是我们的罪证。
这则漫画教导了我们要如何去保护这片重要的森林，让我们把这苟延残喘的地球变成生机勃勃的仙境吧！
保护树木小学三年级大全（14篇）篇六
一天,小明和小红出来玩，看见小兰正在跳橡皮筋，但她把橡皮筋系在树上，小红说：“小兰给树带来了危害。”“是呀”小明说，“可是又有什么办法既不损坏树，又能让小兰专心地跳橡皮筋呢？”小红灵机一动，说：“用砖头！”“对啊，我怎么没想到呢。”小明说。
于是，他们俩便四处寻找砖头，好不容易找到两块完整的砖头，对小兰说：“你把橡皮筋解下来，系在砖头上，既不损坏树木，又能玩个尽兴。”“好吧。”小兰说。小明说：“咱们走吧。”
保护树木小学三年级大全（14篇）篇七
有一天，爸爸妈妈有事不在家，小明一个人在家写作业。忽然门铃响了，小明放下笔走到门前问：“谁呀？”“我是你爸爸的朋友。”门外的人答道。小明连忙拿来小板凳，踩上去往猫眼外一看，“咦。这位叔叔我怎么不认识呢？瞧这人贼眉鼠眼的，不像是个好人。我该怎么办？”小明想。嗯。有了。小明对门外的叔叔说：“叔叔，我考考您。我爸爸叫什么名字？”“什么名字？嗯・・・・・・哦。我们都叫他老李。”叔叔支支吾吾地答道。听了叔叔的话，小明就知道自己改怎么做了。
不过，他又问道：“那我爸爸的手机号码是多少？”只听叔叔不耐烦地说：“你这小鬼，怎么这么多问题。别嗦了，快开门。要不然，待会儿告诉你爸，你爸一定揍你一顿。快快快，快开门。”听到这里，小明更加肯定他是个坏蛋了，假装说：“好的。您等一下，这门我够不着，马上去叫我爸。爸爸，您的朋友来了。”小明故意对着问外放大嗓门喊，只见那坏蛋听了，马上一溜烟儿跑了。
小明见了，捂着嘴笑得前俯后仰。爸爸妈妈回来了，小明高高兴兴地说起了刚刚发生的事。爸爸妈妈都夸小明长大了，会保护自己了。
保护树木小学三年级大全（14篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
春风送暖，吹动二月兰花开;美景盛况，吸引四方宾客来。每年此时，我校水杉林便成了一片紫色的海洋，置身其间，丝毫不逊于那举世闻名的普罗旺斯薰衣草花园。作为校园一抹亮丽的风景，二月兰业已成为南理工的另一张名片。
如此佳景，难得易失。君不见留影者深入花丛肆意践踏，君不见拍照者躺入花丛任意碾压，君不见爱美者漫步花丛随意采摘，君不见二月兰“胆战心惊”“惶惶度日”。
作为学校一员，我们在此郑重向所有老师、同学以及慕名来校观赏二月兰的朋友发出倡议：
1.爱护二月兰，从自我做起，做到“留影不践踏，拍照不碾压，赏花不采花”。一朵朵二月兰正如一块块试金石，考量着每一位赏花人的品德素质，请大家不要图一时之美，在不经意间丢弃了公德。
2.爱护二月兰，做好护花使者，发现破坏行为及时劝阻。“学校是我家，维护靠大家”，每一位老师、同学、朋友只要及时伸出自己的双手，就可以让二月兰免遭破坏，使二月兰开的更艳、花期更长、声名更远。
举手之劳，即是奉献;春风美景，永驻心间。
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保护树木小学三年级大全（14篇）篇九
一个天气晴朗的下午，我到乡下玩，看见一颗颗大树在尖利刺耳的电锯声中倒下，我心里很难过，但听说村里的人要栽风景树来取代它们，我又很期待。可是过了一年多，树还是没有栽，看着眼前光秃秃的景象，想起那时大树倒下的情景，我心里特别不是滋味。
树木能净化空气、调节气候、防风降噪，是人类最好的朋友。
树木是氧气制造厂。一公顷阔叶林一天可以吸收1吨二氧化碳，释放0。37吨氧气，这不少呢！
树木是粉尘过滤器。有些书的表皮长有绒毛，能分泌出油脂粘住粉尘，让空气更加纯净。此外，它还可以杀菌，据调查统计，百货大楼是400万个病原菌，而林区只有55个，相差7万多倍。林区的空气这么干净卫生，全是树木的功劳。你看，它多有本事哇！
我们要保护树木，不要大量砍伐树木，节约、少用纸制品，减少森林资源的消耗，不然将会多么可怕啊！
保护树木小学三年级大全（14篇）篇十
各位市民朋友：
因辖区最近总是有小孩随意攀折树枝，毁坏社区公共设施。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的生活环境，现向辖区全体居民提出以下倡议：
一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的.组成部分。
二、爱护社区绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与社区绿化建设和管理，爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止。
三、不践踏草坪，不随意向草坪上扔到垃圾。
四、爱护树木，不随意在树木上乱刻乱画，不攀折树枝。
五、遵守公德，倡导文明，共建环境幽雅，和谐文明的社区。
六、小朋友放学回家时，请别攀折树枝，踩踏花草，毁坏社区公共设施。
望辖区全体居民能将此倡议传授给自家小孩，让我们从身边小事做起，从我做起，让我们的社区更加美丽，让我们的家园更加温馨、优雅。
倡议人：
日期：
保护树木小学三年级大全（14篇）篇十一
花，带来春天的美丽;草，带来勃勃的生机;树，带来新鲜的空气，让我们更健康……它们把我们当朋友看待，可我们人类自私自利，不但不把它们当朋友一样看待，而且还故意损坏它们。
在花园里，人们顺手牵羊，回家时，随手摘了一朵色彩鲜艳的花;在草坪上，小草不仅带来生机，而且看了对你的眼睛有好处，可人们随意践踏小草，让小草永远失去了快乐;在村庄里，人们拎着斧头上山砍伐树木，山上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大，空气将不再那么清新。
人类是花草树木的主人，但也是它们的破坏者，最后又是受害者。不能再让人们这样破坏下去了!
为了保护我们的家园，为了在新世纪里创造一个优美宜人的环境，为我们的家园而“战”!
保护树木小学三年级大全（14篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
创建绿色环境，不仅要有优美的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质，需要全体员工的一腔热忱，一份认真。我们要从不随地吐痰，不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水，珍惜每一棵树做起;从爱护花草，绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使，从我做起，用自己的实际行动去影响周围的人。
为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的工作与生活环境，公司向全体员工提出以下倡议：
一、树立绿色文明观念，自觉关心生活环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护公司绿化，立即行动起来，都来关心支持和积极参与公司绿化建设和管理，不乱折花朵，爱护花草树木。
三、养成良好的卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为公司的整洁献出你的爱心。
保护树木小学三年级大全（14篇）篇十三
尊敬的老师，亲爱的.同学们：
春风送暖，吹动二月兰花开;美景盛况，吸引四方宾客来。每年此时，我校水杉林便成了一片紫色的海洋，置身其间，丝毫不逊于那举世闻名的普罗旺斯薰衣草花园。作为校园一抹亮丽的风景，二月兰业已成为南理工的另一张名片。
如此佳景，难得易失。君不见留影者深入花丛肆意践踏，君不见拍照者躺入花丛任意碾压，君不见爱美者漫步花丛随意采摘，君不见二月兰“胆战心惊”“惶惶度日”。
作为学校一员，我们在此郑重向所有老师、同学以及慕名来校观赏二月兰的朋友发出倡议：
1.爱护二月兰，从自我做起，做到“留影不践踏，拍照不碾压，赏花不采花”。一朵朵二月兰正如一块块试金石，考量着每一位赏花人的品德素质，请大家不要图一时之美，在不经意间丢弃了公德。
己的双手，就可以让二月兰免遭破坏，使二月兰开的更艳、花期更长、声名更远。
举手之劳，即是奉献;春风美景，永驻心间。
倡议人：xxx。
20xx年x月x日。
保护树木小学三年级大全（14篇）篇十四
一天，我在梅李农贸市场帮妈妈买菜的时候，看到有几个人在卖青蛙。他们把青蛙的皮剥掉，把内脏掏出来，再卖给别人。看到这残忍的场面，我感到非常痛心。
青蛙是“捉虫能手”，生活在水田里。青蛙不光吃蚊子、苍蝇，还大量捕食田间害虫，捕食蛾子、稻飞虱等农业害虫。有昆虫学家解剥了60只青蛙，发现昆虫占百分之八十：稻卷叶虫11只，稻冥10只，稻象6只。青蛙捉害虫全靠它又长又宽的舌头，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉。上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。一只青蛙一分钟能吃20只害虫，一年能吃五万多只害虫，连青蛙的子女蝌蚪一天都能吃100多只呢！
我们要宣传保护青蛙，爱护动物和生命，爱护环境，就是爱护我们人类自己。