优秀作文能够展示出作者敏锐的观察力和独特的思考方式。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文，供大家参考借鉴。通过阅读这些范文，我们可以学习到不同领域和题材的写作技巧，从而提升自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀的作文吧。
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇一
任何事物都是双面的，真的，就连挫折也一样，只是看你怎样看待它。有人把挫折当作障碍，在挫折面前气馁了、退缩了，那他就是一个失败的人。也有人把挫折当成自己前进的动力，克服困难、汲取教训，朝着自己原定的目标不懈的努力，那等待着他的将是成功。
挫折并不可怕，可怕的是失去了挑战的心，有句话说的好：在哪儿跌倒，就在哪儿爬起来，把挫折当作对自己的考验，用挫折鞭策自己，最后达到自己理想的目标。没有任何一条成功的道路是平坦的，挫折就是摆在路中间的大石头，只有当你跨过这些石头时，才会成功。
不要害怕挫折，把挫折当作一扇进屋的门，打开这扇门，你才会看到宜人的风景。记住：假如你吃了一百扇闭门羹，那希望就在第一百零一扇门里。
人生要得到欢乐就必须能承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长的必经过程。
古今中外，凡是有所成就的人，都是敢于面对挫折，直面人生的。冼星海说：一朵成功的花都是由许多苦雨，雪泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。的确，成功的基础是敢于面对挫折，敢于面对挫折的收获就是成功。李清照，经历了南北分裂，国破家亡，她的人生一路坎坷，颠沛流离。但她敢于面对惨痛的人生，坚持创作，不仅在诗，词，散文皆有成就的宋代女作家，还是“婉约派”的代表词人。逆境时人生的一些片段，可能出现在任何时候。如果李清照不能面对那些逆境，被挫折绊倒了就一蹶不振，放弃创作，那么她在文学上有这么高的造诣吗？她的人生告诉我们：要有所成就，就要敢于面对挫折的。
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇二
闭上眼沉思，时间的水声载着我的记忆，缓缓流去……我想了想，看了看身边的你——我们是班里的一对“钉子户”，每次换同桌时，总是死皮赖脸地坐在一起。
三年级的第一个上午，我面对学校的书架，苦苦找寻着书。“《昆虫记》看过了。”，“《教材全解》太无聊。”，“《神经病学》！”“天哪，这是哪一个学生恶作剧带来的《名人传》，这本书我看过介绍，好像蛮好看的。你是我的了。”我把手伸去，却有一只手与我一起抓住了那本书，那是你。就这样，我们坐到了一个座位，互不退让地看着，心里想着怎么霸占这一本书。最后双方都退了一步，共阅此书。
第二天，我早早地来到教室，却发现你正在把书包放在座位上。我们对视了一眼，意识到了什么。一起向书扑去。遨游书海的我们，对书中的人物、事件各有看书，免不了一番唇枪舌战，不过我也多长了个心眼，略施小计。不过我打听出了你爱看什么书。第三天，我们都发现自己给对方带了书，异口同声地说：“真是英雄所见略同啊！”
就这样，我们随着时间的流，到了人生的第一个路口。
我猛然回首，生怕失去了什么。
你站在远方，朝我挥了挥手……。
在这最后的时光里，答应我，一起走！
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇三
“不经历风雨，怎么见彩虹？”这句话时刻提醒我们，世间没有平坦的大道可以走，也就没有一帆风顺的人生。在人生旅途中，常常会有荆棘阻碍我们前进的步伐，那就是挫折！走过挫折、经历磨难，这样的人生才是完整的人生。
挫折是摧毁勇气的利剑，因为它有时会让人失去自信，有时还会使人迷失方向，但是它在使人在经受考验的同时又催人奋进。有的人面对挫折，会咬牙挺过去，将挫折化作挑战下一次困难的动力，走过挫折后，他们的人生才变得更加绚丽多姿。
李白当仕途受挫时，他没有丝毫退缩徘徊，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，正是由于他勇敢地面对现实，笑对痛苦，他挥袖离去，遍访名山，走过挫折，终于成就了他那千古飘逸的浪漫情怀。倘若当初李白因挫折倒下了，那么那些脍炙人口的诗篇也将永远不得萌生。走过挫折，才成就了这位浪漫主义诗人！
苏轼因仕途失意而落魄，一生沉浮，多次遭贬，但他没有因此而消沉。面对挫折，他没有怨天尤人，更没有放大自身的痛苦，他有自己的寄托方式“惟江上之清风，与山间之明月……吾与子所共适也。”也有“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”的胸襟，更有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的哲思……正因为走过人生中一个又一个的挫折，才成就了一代文豪！
美国第16任总统亚伯拉罕·林肯出生在肯塔基州哈丁县一个伐木工人的家庭，家中一贫如洗，迫于生计，他先后干过店员、村邮务员、测量员和劈栅栏木条等多种工作。终其一生都在面对挫败，八次竞选八次落败，两次经商失败，甚至还精神崩溃过一次。但他始终没有放弃，也正因为他不放弃，走过人生中一个又一个的挫折，才成就了美国历史上最伟大的总统。
丹麦著名童话家安徒生，处女作问世时，有人知道他是一个鞋匠的儿子，当即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”，但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。英国著名诗人拜伦，19岁时写作《闲散的时光》出版后，当即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。这些成功者身上有一个共同的特征，就是勇于把挫折当动力，化痛苦为勇气，才成就了他们人生的辉煌。
在狂风面前，大海选择了化痛苦为浪花，才不致自己成为狂风的俘虏；在暴风雨面前，老鹰选择了化痛苦为磨练，才不致在风暴中葬送自己；在漫漫人生中，我们应该用微笑去面对困难与挫折，才不致在痛苦中丧失自我。
挫折是我们通往胜利宝塔的一道道台阶，只要我们不被它所吓倒，用正确的心态去面对它，勇往直前，就一定能登上这个宝塔顶峰，摘得胜利的王冠，收获美丽的人生。
朋友，当你还在为遇到的挫折而苦恼时，请你想想李太白的“长风破浪会有时”的自信，听听苏子瞻“大江东去浪淘尽”的豪迈……只要我们笑对失败，走过挫折，我们的人生就会更加绚丽多彩。
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇四
此刻，我坐在中考决战的战场——考场上，看着作文题目，忽然想起那宋词豪放派的开创者东坡先生，初三的岁月，他似乎时时在我身旁。
走在灯火闪烁的夜色中，看看身旁曾渐稀少的“欣然起行者”，我不禁感慨，刚上初三，生活的节奏就明显加快了：我还来不及答完题，就有同学交卷了；我还没计算出结果，就听到老师的提醒；我们还没熟悉每一位同窗，就唱起了分别的歌；我们甚至还没准备好把握当下，就已经被时光之手推动着，走向更远的未来……苏荔笔下的那种“但少闲人”观“积水空明，水中藻荇”的落寞，我切实感受到了。
忙碌中，我会想：我的“承天寺”在路上。
奋斗中，我感受到了“千里共婵娟”的深意。
到了冲刺阶段，与其说我是一名考生，不如说我是一位猎人，在中考的世界里纵马驰骋。老师赠予我的知识，如同狩猎法器，上战场的我，已经可以“左牵黄，左擎苍”了；朋友对我的呵护，是我头顶的“锦帽”；家人对我的关怀与期望，是我身披的“貂裘”。待到中考之日，请大家“看孙郎”“射天狼”。
决战中，我体验到了“会挽雕弓如满月”的豪情。
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇五
我有一个好朋友，她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头，像猴子一样机灵。
有一次，我们正在幼儿园门口玩。突然，一辆车子飞快地开过来。她往左一闪就躲过去了。幸好她闪开时拉住了我的手，否则我反应不过来，也许就没命了!又有一次，我和张涵、胡见达等在玩“三个字”。那个胡见达跑得非常慢，又很胖，很容易就被捉住了。
这时，徐佳璐随口叫了一声“胡胖”。我们都快笑死了!徐佳璐还很聪明。那天她把所有作业都完成了。我爸爸又给她出发五十道题让她做。“刷刷刷”，一下子又做完了。哇，比我快多了!这就是我的好朋友，智商高到一百多的徐佳璐!她是我的崇拜对象之一呢!
任一璐小作者写的《好朋友》采用了总分总的方式，举了三个例子分别说明了好朋友徐佳璐的反应快、幽默、聪明等特点，写得非常不错!首先来看小作者写的第一段“我有一个好朋友，她叫徐佳璐。她长着一双明亮的大眼睛、能干的手脚。她比我高一个头，像猴子一样机灵。”——此段很好地起到了总领全文的作用!用一句话简单概括了好朋友的外貌，还用了比喻的手法来说明好朋友的灵活!再看第2、3、4段，小作者运用了语言描写、行动描写等描写方式，生动形象地把好朋友的特点描写了出来。最后一段，小作者用一句话进行了，简洁明了!如果小作者能够在中添加一些形容词等描写性的词语，那么整篇文章就更充实、更丰富了!
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇六
短短三年的时光，像流星，像彩虹，从我的面前泻下，一切还是历历在目，但有些虚无缥缈，一路上，我们用泪水来浇灌前进的道路，用汗水来筑造通往成功的台阶。在成长的过程中，挫折与我一起同行，是挫折让我有了战胜困难的勇气，感谢挫折！
那霏霏的雨丝，宛如一片朦胧的烟雾，遮掩了绵延千里的华北平原，阳光刺眼，即使要与我们告别白昼，却还是那么的强烈，这一切都还是那么的平平淡淡，但是，我度过了一个不一样的夏天。
回想起第一次踏入中考的考场，我胸有成竹的在试卷上挥舞着我的笔迹，从第一场开考到最后一场的结束，我都在认真的答题。我坚信付出和成绩成正比，通过我的努力发挥出我最高的水平。
彼时的我紧紧的盯着电脑屏幕，手心中渗出冷汗，颤抖的敲击着键盘，盼望了许久的小中考成绩终于开始“浮出水面”，这一天，是我上初中以来最激动的一天。但也是我有史以来最失落的一天，因为我的成绩太不尽人意。
我知道在学生生涯的第一场战争中，我打了败仗，我毫无力气的斜倚在床边，两行泪水不住的向外冒出，紧握着拳头，指甲掐进肉里的痛楚转化成了自我的发泄。我逃避着现实，反锁上门，把自己关在房间，四周一片狼藉，屋里仅存的一丝生机化为乌有，只有靠在床边失声痛哭的自己。
我的心像冻僵了一样，即使是炎热的夏天，屋里的温度也降至了冰点，平时薄如轻纱的窗帘，也明白了我此时的心情，像一块木板，把外界的光线全部隔绝，在这个晴朗的白天，我却想行走在黑夜中，前途一片迷茫，辨不清方向，我很想逃离这里，却又不敢面对外面的世界。
当我打开房门时，爸爸对着我只是一笑，笑的那么勉强。他说，没关系的，你已经很棒了，不要这样瞧不起自己，你考的挺好的。我知道，爸爸表面强装的坚强，也隐藏不了他背后无尽的失望。
我似如梦初醒一般醒悟过来，失败乃成功之母。只有在失败中不断总结，吸取教训和不断改进自己，才会有成功的可能。我这次失败了，就应该振作起来，一次小小的挫折不能这样打败我，“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”我真正的战场应该是明年的中考，我会成功的！
不经历风雨怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功，贝壳只有经历与海浪的搏击后才能出现美丽的珍珠，天空只有经历了狂风暴雨后才能出现美丽的彩虹。在人生的道路中，我们所拥有的坚强，并非生而就有，它似尖刀，在挫折中越磨越锋利；我要做一个勇士去迎接前方的挫折！
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇七
时过境迁，三年时光从指间滑过，我们的友谊却在指间凝固，就如拴在糖果上的友谊，甜蜜又温暖。
“手牵手，我们一起走，走过那片湛蓝的天空。”冬日的阳光懒洋洋地洒落大地，林间，欣喜的空气在不断翻涌着，我们的心也在随着柳条舞动，飞扬。冬日漫步，好不惬意。
不知不觉，雪地上踏出四串小脚印，一直延伸到我们的秘密基地，正如我们最初的相遇一样，充满着惊喜。那一年的春天。“我靠自己的实力吃饭有什么错。”我和母亲再次为了成绩的事情战火爆发。“你还说，你看人家欣欣。”我夺门而出，眼眶中热热的液体不争气地溢了出来，像断了线的珠子般一颗颗滚落出来。
我就这样漫无目的得到处走，不知不觉走到了老槐树下，我坐在粗壮的树干上，心中才有了些许安宁。微风轻轻地抚摸着我的脸颊，仿佛在召唤着远方的精灵。“咩咩咩”，一声声小羊羔的叫声从身后传来，好奇心驱使着我绕过树干。顷刻，转身，友谊，绽放。
她，像一个快乐自在的精灵，就这样闯进了我的生活。手牵手，我们越过山丘，遥望四周，绿意盎然，阳光正好，并未因我的心情而有所变化。这，便是我和她在老槐树下的一段奇缘，也就是从这儿开始，我们的友谊就开始源源不断的涌现。“羊燕碰”是我们自创的游戏，而她或是我的每一次躲藏，都会被对方在第一时间找到。仿佛心有灵犀一般，总会想到对方的所在地。
曾几何时，我们放任自己，在田野里尽情奔跑，紧握的手却从未分开，“手牵手一起走的约定”也从始至终从未改变。三年时光，只是我们友谊的开端，牵手走过人生道路，我们绝不放弃，不抛弃。成功，等着我们携手走来。
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇八
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落，我弯腰拾起，惊觉，这是毕业时同桌送给我的，背面写着“珍重朋友”。不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在枯黄的叶片上，早已是滴滴泪痕。
望着这片枯黄的银杏叶，眼前浮现出同桌灿烂的笑容，豪爽的话语，想起了我们之间的深厚友谊，想起了我们曾一起走过的日子。
初中毕业前夕，依依不舍的他，唱起了我熟悉的歌曲：“如何面对，曾一起走过的日子，现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。他缓慢从口袋中拿出一片树叶，递给我，沉默一会儿，对我说：“天下无不散之筵席，相处之后终有离别，一起走过的日子，如夕阳，夕阳无限好，只是近黄昏。”他顿了顿，接着说到，“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆，青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了，只是叫我珍重，千言万语道不尽的友谊，让我们彼此珍惜。我含泪高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一声情，一杯酒，朋友不曾孤单过……”
就这样，光阴一去不复返，朋友一去不相见，或许，现在，他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。
缘分让我们相识，或许上天早有安排，让我如此幸运，使我结识了一位真诚的朋友。的确，我是在一次偶然的机会认识的他。那是一个下雨天的在早晨，我们同在一家屋檐下躲雨，只因为这个缘故，我们成了好朋友，此后，我们在一起玩耍，一起学习，一起共度难关，一起讨论社会之事，每天形影不离，留下美好的回忆。
还记得我们一起走过的日子，甜蜜之中稍有酸意，欢乐之中稍有伤感，幸福之中颇有不顺。但是，我们互相帮助，齐头并进，使我们走过的日子永远充满欢声笑语，永远幸福甜蜜。
“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊，最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。”真诚的他、率真的我，坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在，你不知在何方，也不知何时才能相逢，只有这几滴晶莹剔透泪水，寄托着我无比的思念。
“喂，你在想什么?”同桌推了我一下。
“哦!没什么。”
我从回忆中醒来，重新夹好那片银杏叶，心里默默地念道;“一起走过的日子，有你亦有我，亦有绚丽的彩虹”。
走过中考作文范文4：走过那一个拐角。
路遇天涯，途经海角，行至绝境，才发现———所谓的“绝境”只是一个小小的拐角，轻盈地转个弯，就会看到前方另一片天堂。
——题记。
曾记得小时候热衷于电脑里一个走迷宫的游戏，迷宫层层叠叠，变幻莫测，每碰上一个拐角我总是犹豫不决，生怕走进了黑暗的死角。但渐渐我发现，拐角并不是那样可怕，每拐过一个转角都有一片新天地，一份新希望，即使进了死角，但有回头的路可寻。迷宫正如人生。死角即是转角。
我的思绪飘向北京，那儿有我种下的梦想，我喜欢在北京的老胡同里穿行，就像走迷宫，但不同的是，在老胡同里，每遇上一个拐角我都会有新的发现。在一堵古老的墙壁上，在一个小小的拐角里，我发现了一个不同寻常的东西——报箱，报箱上有一堆枯叶筑成的小小的巢，里面还零星散落着几根羽毛，想必这鸟儿外出觅食去了吧!我好奇地瞪大了眼，仔细地端详这精巧的“建筑”，这儿简直就是一个微型天堂!这再平常不过的枝叶儿，却成就了一只鸟的欢愉或是一个家的天伦之乐;这再平常不过的鸟儿，却不因生活在无人知晓的拐角而抱怨，反倒从平凡中绽放出一份从容的美丽!
于是，我发现——在这小小的巢宇面前，所有的悲伤都是没有理由的。生命的韧性与美丽在这处默默无闻的拐角彰显尽极致!在生命的拐角，我学习这只鸟，面对平淡甚至平庸的生活，永远持有一份希望，相信会有一天，我会在黑暗的角落，瞥见绝美的阳光!
我的思绪飘向海角，那儿曾是我最向往的地方。我留恋于天涯海角的美丽风光，却久久不能忘怀那个转角，当我们漫于银色的沙滩，却步于高大的“天涯海角”石旁，导游告诉我们这便是天和路的尽头，这便是绝境，我的心里倏忽产生了一种巨大的恐惧与敬畏，难道这真是尽头，真的无路可走了吗?其实并不是这样，这只是一个巨大的拐角——转个弯我就会看见天堂——天堂一般美丽圣洁的“鹿回头”公园!当我迈入这落英缤纷的天堂，我竟有一种劫后余生的喜悦，一种历经霜寒重感温暖的欣慰!
于是，我坚信——走过茫茫高原，才知太阳的炽热，经过漫漫长夜，才会拥抱黎明的彩霞。生命没有什么过不去的坎儿，有时所谓的绝境只是人生中一个小小的拐角，转个弯，便峰回路转，你会看见“柳暗花明又一村”的明媚与温暖。
在生活的拐角，我遗留下关于痛苦的琐碎，捡拾起关于生命的思考。任流年飞逝，任角落变幻，我都会用一颗童真的心去领悟、发现拐角里蕴藏着的美丽，播下希望的种子——即便在最不起眼的拐角，也能绽放出常开不败的花。
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇九
人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲欢离合。
岁月如歌，一转眼我已经长大了，什么事都能自己解决，在我13岁生日的这一天，我躺在草地上，回忆我那经受挫折的童年。
3岁，一个令我难忘的年龄。那年，别的孩子都沐浴在父母的爱河之中，只有我停留在苦海中过日子——那一年，不知为什么，爸爸突然不见了，妈妈也回婆婆家，把我丢给爷爷奶奶，我时常在梦中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那闪烁的泪中充满了对美好明天的向往。然而祸不单行，我又患上了甲肝，每天爷爷奶奶在寒风凛冽的冬天背我上医院，我很乖，在医生给我输液的时候我从来没有哭。可是在我病好以后，我却向奶奶哭闹：“别人都有爸爸，只有我没爸爸，我想他，我想他……”而奶奶却不给我回答。渐渐地，在以后的日子里我变得内向，沉默。
直到我7岁时才知道，我应该对未来充在满希望，因为只有这样才能燃烧起成功的火焰，于是我开始发奋学习，但我的成绩就像蜗牛爬的那样慢。
现在我想：难道就这样算了吗?不，我不会向命运低头，我要和命运作斗争，在挫折中努力，我虽然只是一只蜗牛，但是我坚信从我的小壳里也会折射出与别人不一样的光彩!
当你遇到挫折时，你赢奋勇向前，千万别悲观失望。记住这么一句话：“失败不是最终的结果。”希望同学们能走出挫折的阴影，遇到挫折并不可怕，只要我们有信心，有决心，肯努力，就一定会成功的，就一定会成功的，成功会永远在前方为我们招手。
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇十
即使花朵结不成果实，我不遗憾千百次凋零。
信念告诉我的人生：
没有比脚再长的道路，没有比人更高的山峰。
即使永远找不到大海，我不停息手觅的歌声，
即使脚印被风贡掩埋，我也珍爱走过的路程。
无愧无悔才是人生，
迎着朝阳大步走去，让世界评说我们的背影。
在黑板上的“中考倒计时牌”赫然写着“距离中考还有305天”的时候，在我把这些句子连同我的心情一并写进了日记的时候，我早已置身于书山题海之中体脸初三的欢乐与无奈了。
曾几何时，面对浩繁的卷伙、无边的题海漪然泪下，究竟哪里才有属于自己的人生坐标?
老师们说，中考是人生第一次拼搏，苦中有乐，只要用心体会，就会惑到轻松。
学生们说，初三的真谛就是努力——拼搏——再努力——再拼搏。
是的，我们用自己的青春与激情搏击命运的风雨，迎接时代的挑战，播种着、收获着梦想的种子。
世界上还有什么样的事情能比追求梦想、实现梦想更让人感到幸福呢?
九年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，尽在一搏!
如此凝重，如此牵迈——对!这就是初三。拼搏者的初三。
阮然已选择了远方，我们就注定要风雨兼程。三百多个日升日落之后，衣们将迎来“命运”的宣利。纵然失效，也要无悔——青春无悔!
16岁的激情与冲功足一生只能拥有一次的际遇。纵然有那么一天，我们的发丝有了白贡的疾进，再回首这段撇情岁月，你依然会被那一份纯真而又执著的青春年少感动得落泪。
走过16岁的花卒，16岁的雨卒。让世界评说我们的背影。我坚信：16岁会是一个收获的季节。
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇十一
如果你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽；如果你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦。人生这所学校中，挫折是一门必修课。
如果你把生命比作一朵常开不败的鲜花，那挫折、困难正是它的养分，有了这养分的滋润，开出了的`鲜花才会绚丽多彩啊！让我们勇敢地面对挫折，也让我们从嫩绿的小树苗一步一步地长成苍天大树！
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇十二
搏一年春秋，换此生无悔。——题记。
远离城市的喧哗，乡村的夜市宁静的，甚至是寂寞的。
然而，十几户人家之间，有一户灯仍亮着，一个身影仍未停歇。
纸是他的战马，笔是他的宝刀。此刻，他与数学竞赛题撕杀。笔于纸间跳跃、舞动，留下了一列证明过程，并得出了最终的答案。然而，校对后的试卷，却是“血流成河”鲜红一片。一个刺眼的红叉位于试卷中央。
他失败了……已经是第几次了？他记不得了。乌云已将明月遮住，只留下一丝残光。少年望向墙壁上的海报——上面是上海的夜晚，灯火阑珊，车流不息。这一张普通的海报，却是被揉了又揉，补了又补。
他捏紧了拳头，继续拿起了笔。
日历由原来的“胖子”，慢慢消瘦了下来。一天一天过去，离中考越来越近了，离上“战场”的时间越来越近了。小学六年苦读，初中三年夜读，只为一朝“金榜”题名！
他重新摊开了草稿本，用笔一遍一遍演算着，重复着。
笔尖在书页上飞驰的“沙沙”声是勤奋给他的乐章；蛾儿们的舞动是昆虫给他的鼓励；黑夜是大自然给他的磨练。
终于，少年的答案正确了。他笑了，是那种发自内心的笑，是那种迷失的人终于发现道路的笑，是那种于沙漠中发现绿洲的笑。
他突然间想起了什么，翻开了蜡纸般的日记本，写下一行字：“挥洒今朝汗水，搏得中考无悔！”力透纸背，如战士利刃划过！
此时，明月已从乌云中出来，照在他的脸上，一片清辉。
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇十三
清风微拂，吹皱满怀思绪；狂风呼啸，激荡一腔豪情。风中有几分惬意，又有几分惆怅，有浓浓的亲情、友情，还有一份关心。又是一年风起时，这一切就会在心头萦绕，回味无穷。
坐在河边，仰望着蓝天与白云的斗争，突然一阵清风拂过：咦，这感觉怎么这么熟悉？回头一看，原来是一位老人用旧蒲扇扇的风。
前一年，放学之后，我独自回家，在路上唱着歌儿给自己听，走着走着，感觉累了，无奈没有休息的地方，只好硬着头皮往前走。没一会儿，又感觉口渴，忽然发现有家商店，想去买瓶饮料，才发现钱已用光了。看着各式各样的`饮料，我不知不觉走了进去，老板笑眯眯地对我说：“小朋友，买什么饮料啊？你看这是芒果味，这是苹果味……你想要哪种啊？”本想借杯水喝，但面对如此热情的老板，我只轻轻地说了声：“谢谢，我不买。”老板的脸一下子由晴转阴了。我灰溜溜地走了，刚出门，就听见老板说道：“现在的小孩越来越厉害了！”
当我走到旁边一户人家时，一位老人正在摆茶摊，我的脸不自觉地烧了起来，正当我准备开溜时，那位老人叫住了我：“小姑娘，等一等！”我一回头，看见那位慈祥的老人亲切地向我招手，我随他走进一间朴素的屋子。
进去后，他招呼我坐下，并用蒲扇为我扇风。我紧张地说我没钱，老人笑着摇摇头说没关系，随后用一只大碗端来了满满一碗绿茶叫我喝。我闭着眼睛贪婪地吸着着绿茶扑鼻的清香。“喝吧，喝完了还有！”老人和蔼地说道。我再也忍不住了，大口大口地喝起来，仰头一饮而尽，将碗还给老人，他接过碗，依旧和蔼地问道，“还要吗？”
我笑着说：“谢谢！”老人满足地笑了，又用他的大蒲扇为我扇来清凉风。
一把旧蒲扇，一间朴素的茶楼，那位慈祥的老人，不仅我带来了清凉的风，还为我带来永久的心的凉爽。
初三和朋友一起走过（精选14篇）篇十四
在我转身瞬间，我们的心近了。
——题记。
那次，想起来真是惭愧……。
那一天，真是倒霉啊！也许是这次作业繁多，我没空完成作业，想向同桌你借，可你不肯借给我，说：“这么行呢！应独立完成。”接着，我们俩形影不离的好朋友，却因为这件事分散了，也因为这次没完成作业，我被老师叫到办公室，老师“唉”了一声，说：“你为什么不交作业呢？”我低下头，什么都没有说，我的脸盆由白变红，感到有点惭愧，这点小事也不能完成，因此，我生气他很久，我们的心渐远了。
在一个阳光明媚的下午，我们正在上体育课，老师叫我们跑步，可是我在跑步的过程中摔倒了，摔破了膝盖上的皮，那鲜血不停地往下流，一滴一滴地落在土壤里。那时，我痛得眼睛已渗透了泪水。
你向这边冲来，问：“怎么了？”我不理你，因为上次的事还生着气呢？接着，你急忙地走了，我想就是假好心。当他奔回时，手里拿着止血贴，小心翼翼地给我包扎，我无意中发现，你脸上有几点豆大的汗珠，在你这亲切的关怀下，我的泪水又再次流了出来。他帮我包扎好后，又搀扶着我回到了教室。