学习是人类获取知识和技能的重要途径，对于我们每个人来说都非常重要。接下来是一些学习总结的成功之道，希望能够给大家带来一些启示。
学习经历的高中（热门19篇）篇一
陀思妥耶夫斯基故居在陈旧中零落的寒酸，昭示着这位伟大的俄罗斯作家曾经历的苦难。也许我们会为他生前的十年流放、穷困潦倒而叹息，但我却认为，正是此番经历造就他后半生文学的辉煌灿烂。
是的，经历之重，重在它承载并孕育着未来。
“世界以痛吻我，要我报之以歌。“泰戈尔在如是说时，必然在回想着曾经的那些凄风苦雨。但数十年的经历，却终究开拓了他不同于常人的心怀。《新月集》中的文字如一弯浅月发出柔光，轻抚着每个人心上的伤口。这是苦难的经历带给他面对未来的新生。铁树历经十年捶打才开出火红的花，是在旧枝上绽出新芽，这边便是经历对未来最好的馈赠。
同样的，我不由得思及从陕西黄土中走出来的几个乡土文学的奠基人。关中大地的陈忠实，他的经历是否来自于他笔下的“白鹿原”，那带给他关中人淳厚朴实的农田记忆便如催化剂一样在笔端注入了源源不断的活力，让他在未来的创作中让关中平原的精神生生不息的流淌。相隔不远的路遥，提炼着经历中陕北农民的固执与坚守、野性与浪漫，文字中又是另一番滋味。细嚼之下，总能品出乡土经历在其未来创作中赋予的根脉和性灵。
而更有一些人，不仅从自己的经历中演绎未来，他们解析着一个民族，一个时代的经历，从这之上生长出一个国家更加刚强、深厚的姿态。
当殷墟已成为废墟，我看着余秋雨仍驻足于它的身旁不肯离开，因为他知道这里有中华民族的经历，他将勇这样的经历叩问中华的未来。风雨天一阁，他凝望着典籍经注，从浩如烟海如今的残余中抽离中华文化的模样，而呼唤着未来古国扎根于先贤文明向上生长；迢迢阳关路，亦是他抚摸着阳光的废墟思朝代更迭，文人傲骨未变，希望有朝一日中国的文化人也能存那铮铮傲骨踏遍古迹、开拓未来。他的经历，折射出中华的`经历，让现在的华夏儿女回望飘摇的中华大地，再筑起中国文化的固若金汤。
这些，便是“昨天”之于“今天”的意义。
看着亟待兴复的中华文化，我不由得念及曾读过的一篇文章。那之中讲述了罗马人面对昔日文明的遗迹，用淡然平和的目光注视着，不建高楼，不照亮灯，保存着“昨天”的厚重与象牙白的柔光。因为他们知道，他们的民族将从遗迹中汲取力量，再图明天的光华。
我想，我们的经历，我们民族的经历，不是断壁残垣的血与泪，而应是我们最自信的希望与曙光。
让经历成为一种根基与力量，便是让未来在此之上更筑繁华。
学习经历的高中（热门19篇）篇二
曾听说经历是一个人最重要的一笔财富。尽管走过的人生路不算太漫长，尽管经历的也不算太多，但我仍然感觉，经历对于人生的作用是无可比拟的，只是有时侯你无法感觉到罢了。
因为经历过成功，所以害怕失败，所以更害怕奋斗。人的付出不能与得到划等号。同样，奋斗并不能注定你的成功。如果没有经历过成功，那么你便没有了起点，所以奋斗所得的一点点进步都可以让你欣喜，都可以成为你的`慰藉，你甚至可以想象你的每一步都是成功的，所以你不会灰心，永远不会。但如果你经历过成功，那么当你再次奋斗时，成功便成了你的负担，成了你必须承受的压力。但你不可能一直把压力化为动力，所以你走的每一步都是艰苦卓绝的，在失败时甚至要面对更多的不解、嘲讽，没有人会记得你曾经成功，他们想到的永远只是现在这个曾经成功的堕落者。
因为经历过拥有，所以害怕失去，所以更害怕把握。获得一样东西很简单，可把握一样东西太难太难，而失去一样东西又太简单。人总是有很多欲望，希望得到，但也只是得到。你有权利争取，更有权利享受获得和拥有时的幸福，但你同样有义务承受把握时的艰辛，失去时的不甘和伤心。我们不可责备人贪婪，因为他们同样需要承受与幸福一样多的痛苦。有一句广告词这样说：“不在乎天长地久，只在乎曾经拥有。”我不以为然。我觉得更在乎的是“现在没有”，是已经失去。
然后……。
因为经历过失败，所以可以坦然面对再一次失败;因为经历过失去，所以冷眼看待再一次失去。谁说经历失败和失去不是一笔财富呢?也许你会说这是麻木，但我想人总是会慢慢学会适应，学会面对经历。
岁月蹉跎，正是这一次又一次平凡而又不平凡的经历，丰富了你的曾经，充实了你的现在，决定了你的将来。
如果你有了怎样对待经历的经历，那便意味着你的蜕变。
学习经历的高中（热门19篇）篇三
中专二年级，你知道你是一个多么令人心寒的名词吗？因为你，我们成了身份特殊的学生；因为你，我们都努力的学习专业知识，学好每个技能，考取一个有一个的证书，正如同前段时间电工考级刚刚落下帷幕。
中专二年级，因为你，我们成为了大家眼中的焦点。在学校，老师总是不忘地说：“赶紧努力吧！同学们，已经二年级了。”在家里，妈妈的唠叨更像自己的影子一样，无处不在。然而，面对老师和父母的苦口婆心，我们只是毫无忧患意识的一笑而过。
中专二年级，因为你，我们在学习与嬉戏中较量。因为你，捧本小说如痴如醉地沉浸在其中，牵着朋友的手去逛一逛街，睡一个美滋滋的懒觉，这些都变成了可望不可及的传说，也许在一些同学的身上这些都还在有条不紊的进行着；因为你，教室外不再有我们的欢声笑语，林荫道上休闲的步伐不再属于我们。
中专二年级，因为你，我们学会了奋斗。每天，我们在教室里埋头苦干。因为你，为了我们的理想之花能够绽放笑脸，我们不畏在数车的迷宫里探索，不畏用“石头”把电工长河的波浪激起，不畏在钳工中驾驶我们的小船来回穿梭，不畏在普车中寻找试训的乐趣。每在体育课上，我们不畏与太阳抗衡，在太阳下跑步。面对日渐加重的训练，我们没有怨恨。因为你，每天，我们踩着朦胧的晨雾匆匆走进学校，又踏着冷冽的寒风匆匆奔回家园，周而复始地过着两点一线的生活。对于这种像白开水一样的生活，我们必须为即将来临的就业而努力。
学习经历的高中（热门19篇）篇四
通过几年的高中数学的教学，我感觉到很多学生重视数学，想学好数学。也有很多家长告诉老师他的孩子在初中数学是如何的好现在怎么就落后了呢。作为衡量一个人能力的重要学科，从小学到高中绝大多数同学对它情有独钟，投入了大量的时间与精力．然而并非人人都是成功者，许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者，进入高中阶段，第一个跟头就栽在数学上。众多初中学习的成功者沦为高中学习的失败者，主要原因有以下几个方面．。
1．学习被动．许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习主动权．没有真正理解所学内容。在初中的数学教学中，教师讲解详细，常把许多问题的解决建立为固定的思维模式，而且各类题型反复练习，学生渐渐养成了“依葫芦画瓢”的抄录式的学习方法。而高中数学要求学生勤于思考，善于思考，掌握数学思想方法，善于归纳总结规律，在思维的灵活性、可延伸性、创造性方面提出了较高的要求。但学生的思维能力的发展和思维方式的转换有一个循序渐进的过程，这就给高一数学的学习形成了思维障碍。
高中学生不仅仅要“想学”，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，才能变被动为主动．针对学生学习中出现的上述情况，我有些建议：
1、树立学好高中数学的信心。
进入高中就必须树立正确的学习目标和远大的理想。学生可以阅读一些数学历史，体会数学家的创造所经历的种种挫折、数学家成长的故事和他们在科学技术进步中的卓越贡献，也可请高二、高三的优秀学生讲讲他们学习数学的方法，以此激励自己积极思维，勇于进取，培养学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。
2、培养良好学习习惯。
3、培养优秀的数学思维品质，提高数学解决问题的.能力。
与初中数学相比高中数学在思维形式的灵活性、可拓展性等方面的要求较高。所以学习中加强思维训练，积极开展思维活动，努力克服思维惰性，提高自身的分析问题解决问题的能力。
4．循序渐进，防止急躁。
由于学生年龄较小，阅历有限，为数不少的高中学生容易急躁，有的同学贪多求快，囫囵吞枣，有的同学想靠几天“冲刺”一蹴而就，有的取得一点成绩便洋洋自得，遇到挫折又一蹶不振．针对这些情况，教师要让学生懂得学习是一个长期的巩固旧知识、发现新知识的积累过程，决非一朝一夕可以完成，为什么高中要上三年而不是三天！许多优秀的同学能取得好成绩，其中一个重要原因是他们的基本功扎实，他们的阅读、书写、运算技能达到了自动化或半自动化的熟练程度。
5．研究学科特点，寻找最佳学习方法。
6．重视辅导，化解分化点。
如前所述高中数学中易分化的地方多，这些地方一般都有方法新、难度大、灵活性强等特点．对易分化的地方应当采取多次反复理解，重视辅导，将出现的错误提出来和同学、老师议一议，充分理解题目的思维过程，通过变式练习，提高自己的鉴赏能力，以达到灵活掌握知识、运用知识的目的。
实际上新的学习必然会有一些障碍，高中生要学好数学，须解决好两个问题：第一是认识问题；第二是方法问题。要了解学习数学困难的原因，采取正确的措施，发挥自己的主体作用，学会分析问题、研究问题，这样在培养创造性思维能力的同时，也提高了学习数学的兴趣，使自己更有效、更顺利的投入高中阶段的学习。
高中生要学好数学，须解决好两个问题：第一是认识问题；第二是方法问题。
有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试，因为数学分所占比重大；有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础，这些认识都有道理，但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶，提高自身的思维品质和科学素养，果能如此，将终生受益。曾有一位领导告诉我，他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告，因为华而不实又缺乏逻辑性，不能令他满意，因此只得自己执笔起草。可见，即使将来从事文秘工作，也得要有较强的科学思维能力，而学习数学就是最好的思维体操。
有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业，离下次毕业还有3年，可以先松一口气，待到高二、高三时再努力也不迟，甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知，第一，现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程，高三全年搞总复习，教学进度排得很紧；第二，高中数学最重要、也是最难的内容（如函数、立几）放在高一年级学，这些内容一旦没学好，整个高中数学就很难再学好，因此一开始就得抓紧，那怕在潜意识里稍有松懈的念头，都会削弱学习的毅力，影响学习效果。
至于学习方法的讲究，每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法，我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。
l、要重视数学概念的理解。
高一数学与初中数学最。
学习经历的高中（热门19篇）篇五
时间如白驹过隙，转眼即逝。高考在即，回首三年的学习生活，历历在目。三年里，在老师的精心教育中，在自己的认真学习下，我掌握到了丰富的文化知识，提高了自我品德修养。在学习上，我严格要求自己。艰苦的高中生活，让我的品质得到进一步的升华，从中历练了自己，收获了友情，酸甜苦辣，都汇在其中，高中生活因此也变得五彩缤纷，丰富多彩。试卷上鲜红的数字给生活带来一次次的起伏。一次次的考试，排名希望失望让我们患得患失，难以自处。在生活上，我学会了一点笑看云卷云舒的境界，一点静观花开花落的气度，不以物喜不以己悲，脚踏实地走好每一步，也懂得了许多为人处世的道理，我们少了一些焦躁与迷茫，多了一份成熟与稳重；少了一些彷徨与怯懦，多了一份自信和坚强。更多的学会了，人生最重要的一种美德，那就是坚持你所坚持的！相信天道酬勤吧，生命对于每个人都是公平的，人生本就包含着酸甜苦辣！在高中的经历是我人生最宝贵的财富，我不敢说自己成功，但是我相信我再次得到的东西是正确的，是对人生最有用的。不管是知识的积累，科学踏实的态度，还是宽大磊落的胸怀。用汗水浇灌一个美丽的春天。迎接六月的收获，为母校谱写新的华章。
学习经历的高中（热门19篇）篇六
第一次学习课标是在几年前，现在没什么印象，今天下午因为雷雨没法上网，我只能学一下课标，结合这两天的研修和对课标的学习，感受很深，体会如下：
1、注重学习、转变观念、以推动新课改的顺利进行。
新的课程、新的标准、新的教学模式，需要用新的教学理念，教学原则来支撑，而这些理论的实践者，就是教师，可见转变教师的教育理念，提高教师对课改的认识是实施课程改革的关键。学生是学习的主体，改变教师满堂灌的教学方式，通过学生发现问题，解决问题。传统的灌输式教学已被各种利于学生发展的新型教学模式所取代。在课堂上，教师应该怎样引导才能调动学生主动对教学内容进行深入的思考而不是仅仅停留在书本内容表面，这是一个值得所有教育工作者认真研究的课题。要让学生主动思考，教师就必须对学生提出问题，只有让学生带着问题去学习，才能够培养学生的自主思考和解决新问题的实际能力。
2、面向全体学生的新理念使所有的学生都加入到课堂中来。
“面向全体学生”就意味着教师要尊重每一个学生，要给每个学生提供同等的学习机会，使所有的学生通过生物课程的学习，都能在原有的水平上得到提高，获得发展。过去，每一堂课只针对部分基础、程度好的学生，而不是面向所有的学生。《标准》提出的新理念，要求我们在进行课堂教学时，要因材施教，要适应不同性格、兴趣、思维方式的学生的需要，能充分发挥学生的主观能动性。
在教学过程当中，应当充分贯彻这个新理念。在每一堂课前，我将会用几分钟的时间让他们展示在上一节生物课上的全部学习成果，或者讲一个生物小故事，让每一位同学都有机会来表现自己，让每一位同学都参与进来，意在调动所有学生的积极性，并希望他们能通过这样的机会获取更多的生物科学知识。在给予评价时，我尽量用鼓励性的话语，以及同学们的掌声对他们进行表扬和鞭策。对于初中生来说，课前一个与教学内容有关的生物小故事，一来可以提高他们的兴趣，二来为整堂课作了一个很好的引入。
3、倡导探究性学习的新理念使学生充分发挥主观能动性。
科学是一个探究的过程，学生在科学课程中的学习方式也应该体现自然科学的这一特点。探究性学习指学生通过类似于科学家科学探究活动的方式获取了科学知识，并在这个过程中学会科学的方法和技能、科学的思维方式，形成科学观点和科学精神。学生的探究性学习与科学家的工作相似，学生为了学习科学也必须读书，必须与同学交流、不断地提出问题，学习解决问题的方法，学生要参加各种各样的活动，要做实验、解决困惑，与同学进行讨论，学生还必须使用测量设备，这样可以使实验的结果更加准确。探究性学习是一种学习方式的改变，学生由过去被动的接受知识变为主动的通过实验发现规律。当学生有疑惑时，他就会提出问题，然后他想找出问题的答案，在解决问题的过程当中，他尽可能对问题进行推理、分析，再通过观察、实验来收集事实，从而找到答案。探究实验“光对鼠妇的影响”是《标准》中的第一个案例，案例分析了在探究蚯蚓生活环境因素的过程中“提出问题”、“作出假设”、“制定计划”、“实施计划”、“得出结论”、“表达、交流”等基本过程以及每一过程的具体要素。
4、提高学生科学素养的新理念使单纯的传授知识型转向提高素养教育型。
5、生物学实验教学的改进使学生的动手能力加强。
《标准》强调学生应该正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器，应该具备一定的实验操作能力。实验教学既是一类探究活动，也是生物教学的基本形式之一。《标准》列举的一些活动建议中，相当部分就是实验。部分实验还不能完成。但我们教师可以创造条件，就地取材，因陋就简地开设好生物实验。实验中包含着丰富的技能训练，这里的技能，不仅仅是指的操作技能，如显微镜的操作等，更重要的是科学探究的方法和技能。爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要”，教材中列出的技能训练，正是希望学生们能通过观察，发现问题，提出问题。教学过程当中，要特别强调实验中用科学的探究方法，仔细认真的实验态度，注意控制变量，设计对照，量的检测，数据的整理，生物图的画法等。这和过去实验的要求重在验证以及定性为主有着显著的区别。
6.生物学教学重视情感态度与价值观的培养。
科学技术的发展带来高度的科技文明，人类精神领域的发展却相对落后，造成科学文化与人文文化的失衡，生物课程在人文精神的培养方面起到独特作用，通过生物学教学，教育学生爱护生物，保护环境，树立人与自然和谐统一，正确看待生物学的发展和生物技术对人类社会的作用和影响，体验生物界的多姿多彩给人的生活带来赏心悦目的美，科学精神与人文精神的结合，成为当代生物学教育的重要特点。这在我们的新教材中也有所体现。教材中用极富文学魅力的诗句以提高学生的文学素养，以生动形象的实物图激发学生们的爱国热情。《标准》中还介绍了与生物学有关的职业—林业工人，他们也需要许多生物学知识。对每一种树的生长发育的研究，培育新的树种的研究，树的病虫防治的研究等等，从而培养学生正确的价值观。确立积极、健康的生活态度。
学习经历的高中（热门19篇）篇七
时光荏苒，岁月如梭，三年高中转瞬即逝。回顾三年的生活与学习，在良师的精心指导以及自己的勤奋拼搏下，我认真学习，发挥自己的特长，挖掘自身的潜力，从而提高了自己的学习和分析能力，也获得了老师的认同。另外，在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己的身体保持在最佳状态，逐渐成为一个各项能力很强的高中生，并适应社会需求的高中生，为做一个知识型的社会主义建设者打下了坚实的基础。我始终以老师要求的标准来严格要求自己。有渴望，有追求，有成功也有失败，我孜孜不倦，不断挑战自己，充实自己，为实现人生价值打下了基础。在思想品德上，我不断培养自己的道德修养。在学习上，刻苦努力。在课余生活中，我坚持培养自己广泛的兴趣爱好。为提高社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参加社会实践活动。在生活上，热心助人，有言必行，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。在为人处事上，我坚持严于律己，宽以待人，我也体会到，若想别人尊重自己，首先自己先尊重别人，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
通过不断的努力与学习，使自己的知识水平，思想境界，为人处事等方面都迈上了一个新的台阶。脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定、稳重。
我会更加努力，以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新。具有良好的道德品质，严格遵守学校学生行为准则和学校各项规章制度，认真执行学校的各项决定。严于律己，宽以待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队及协作精神较强，是一名综合素质合格的高中生。
自入学以来，你出众的表现给老师留下了深刻的印象。你是一个智慧而礼貌的女孩，富有青春朝气和活力，有着积极乐观向上的生活态度。在学习上，始终严格要求自己，以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方面，树立正确的人生观，价值观以及世界观。你认真谨慎，刻苦钻研，坚持不懈。在日常生活中，十分重视锻炼身体，具有良好的心理素质和身体素质。平时积极参加校内外各项活动和假期生活实践，不怕挫折，勇于挑战。生活上，具有良好的行为习惯，为人正直，稳定，谦虚。能设身处地为他人着想，作风优良，待人真诚，总是不忘以一颗真诚感恩的心对待生活中的每一个人。能较好的处理人际关系，处事冷静稳健，能合理安排生活中的事务。责任心强，独立又协同，热爱集体，热爱祖国。
三年来你的努力和进步得到了老师和同学们的赞成。成功者就在于一贯的坚持，你有这样品质。取得辉煌的成就就在于默默无闻的实干，你具备这样的作风。细心谨慎的完成每一件事情，就是为你的成功之路打好了坚实的基础。相信你一定能用信心加恒心，赢得未来更辽阔的天空。
乐观自信，热情大方，诚实质朴，学习刻苦，认真谨慎，对老师分配的工作认真负责。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。与同学和睦相处，尊敬师长，自觉锻炼身体，能迅速的适应各种环境，并融入其中。一直遵守学校的各种规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面较好，有强烈的集体荣誉感，坚持实事求是的原则，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，勇于挑战自我。愿你坚持不懈，多一份朝气与冲劲，只要信心恒在，坚信你会塑造一个更出色的自己，加油！
活泼开朗，团结同学，思维敏捷，聪颖好学。有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对班级工作责任心强，勤恳踏实，有较强的组织能力，在学习生活中注重合作精神和集体观念。为人诚恳，心地善良，热心助人，有着良好的心理素质和应变能力，注重强身健体，看得出你对人生的美丽有着一份执著的信念。望你在各方面更加严格要求自己，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我，以最旺盛的精力投入到学习中。愿你勤读书，学会清气高雅，勤思索，做到虚怀若谷。愿你百尺竿头，更进一步。
学习经历的高中（热门19篇）篇八
巴尔扎克曾说：“世界上的事物永远没有绝对，就如苦难，完全因人而异。对于智者而言，它是一块向上的垫脚石；而对于愚者，则是万丈深渊。”
人生难免遭遇风雨肆虐，经历着成长路上的痛苦，我们或许会觉得在这条漫长而坎坷的路上疲于奔劳未免太不值得，又或许会对未来产生迷茫，担忧和恐惧。这时，你是选择畏缩不前，还是笃定前行？朋友，不管你的抉择如何，都请相信，风雨过后，定有彩虹。
敢于面对挫折，经历风雨，是对人生梦想的执着，是一种豁达的人生姿态。
伦敦奥运会冠军焦刘洋，在4年前的北京奥运会上与金牌失之交臂。然而，面对失败，她毫不气馁，不断地激励自己勇往直前。于是，她的干劲更足了，加大训练量，改进技术，努力拼搏。终于在4年后的伦敦，她化茧成蝶，梦想成真。在“中国达人秀”中，一个男孩让我们刻骨铭心。小时因意外失去双臂，而刘伟却在面对这常人无法忍受的伤痛中选择坦然接受和面对，没有抱怨命运的不公。十年如一日刻苦训练，终于成就了用脚弹琴的绝技。那在他脚下演绎出来的朴实而生动的乐章，是对他人生的礼赞！
直面挫折，敢于经历风雨，是一种旷达的人生态度是一种智者方可企及的境界。
相反，若是在人生路上遇见风雨就畏缩不前，就会使人陷入懦弱，悲观，痛苦的境地而不能自拔，最后只能让所谓的梦想在疲于奔忙的半路上烂掉罢了。
古语有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”种子没有开花结果的信念，就冲不破早春坚硬的土地；雏鹰没有经历摔打锤炼，就不能翱翔于湛蓝的天际；人生若没有经历风雨，就不能见到阴霾过后那抹绚丽的彩虹。
康德说：“既然我已经站在这条路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。”是啊，荆棘就在那里，只有鼓起勇气，坚守梦想，不因为路上的风雨而停止前行的脚步，才能赢得人生的风采。
一路播种，一路花开，风雨过后，便是彩虹！
学习经历的高中（热门19篇）篇九
小时候我给自己编织了一个梦，一个花鸟田园的梦。那里的雨时常落下，落在了稻香村里，落在枕边窗外，落在花朵摇曳上。有时从天空泼向了这个世界，一切都要被打垮了。有时又是一层薄幕，裹住了远处的山峦树木。有时是忽然而至的，仿佛一瞬间的来来去去，然后所有的晴空都聚集在下一刻。有时又是半边晴半边雨的，我们追逐着眼前的那一片光亮，又落在了飘飘摇摇的雨里。那里雨总是如此走过，带来了交响乐和一点思绪。那里的水面波光粼粼，河水中激荡的旋儿。一打转儿，就不见了，向着东面流去。野鹤飞起在这片水面上，和水相互依靠在这片天空下。几处鸣声，也给了一点不宁静。沙丘上几处零落的草，简单的点缀在这连绵之上。横躺的世界里，黄沙连着黄沙，远处树林连着树林带一川水铺着。
翻过一道河梁，河谷的树丛里藏着一个个小水沼，岸边是大片大片的还未抽穗的小草，吃在口里略微甘甜的，每一个初春开始的季节，我们都会来这里寻找。上一年的水草，弯了腰，点在水上，水里的几条小鱼似乎拨动了几处水纹。打着草儿走在丛地里，里面虫儿各处的跳着，跑着。有时望一望更远处的风景，会想着这里到底藏了多少趣儿。那里的夜很寂静，那里的夜鸣声儿婉转。那里的夜是捉摸不到的黑暗，那里的.夜点着篝火谈天，那里星星挂满了天空，那里猎户星每一天都在向南边转着。夜晚的风里吹的轻快，树叶儿沙沙作响。站在这个夜里，看着星空下的话语，也许没有明天的太阳的，是今天安静的夜色。麦地一片一片的铺着，果树一排一排的立着。曾经在这片土地上翻找，曾经在这片水里游过，曾经爬上了高高的树看着，仿佛天地一直如此般，没有变过的，以后也不会改变。
我在瓜果田园里等待，跑在了每一处，细细劳作在耕地上，我从来没有想过要逃离的这片土地，我希望它永远这里的，记一个往日的田园。城市里的楼太高了，挡住了想要忘穿的视线。我只能低头徘徊在人潮人海中，像是一个流浪的人，该回到何处去寻找。我又给自己筑起了高高的墙，描绘了往昔的语言，仿佛在逃避的，又仿佛在寻找的过去难忘的自己。
学习经历的高中（热门19篇）篇十
每个人在成长的过程中都会经历很多的事情，这些事情过去后很快就会成为过眼云烟，而淡忘于记忆，但有些经历可能会刻骨铭心、伴随一生、得益于一生。
记得考入高中后，心头有些兴奋和激动，因为对于我来说，那是另一番天地和世界，那是第一次放飞自己，离开乡村而步入城市，也是我第一次离开自己的家乡，带着对城市的向往和对知识的追求，我迫不及待地煎熬着报名时日的到来，难抑心头的激动和兴奋，正值盛夏，是老百姓忙于农事的季节，本来是由父亲陪同去学校报到，考虑家里正缺人手，而且只是先去学校报到，不用随带行旅，如果能让我自己一个人自己坐车、找到学校、并且办好学校的一切入学前手续，对我来说莫不是一大考验，这听起来是一件多么简单的事情，但对当时从未出过远门、尚未成年的十五岁的丫头而言，又是到一个完全陌生的新型环境，真的是一个大大的考验，心中有些忐忑与不安，母亲有些犹豫，但在父亲的坚持下，还是让我独自踏上了离乡的征途......
因为激动、兴奋又夹着些许的忐忑，临行那天早早就起来，记下学校的地址将纸条小心翼翼地装进了口袋，在父母的嘱咐声中，为了给自己壮胆，也为了让父母安心，我反倒信心满满的对他们说不用担心，没问题的。非常顺利到达车站并按照纸条上的地址买好车票，坐在前排靠窗的位置，正好可以看到外面的风景，盛夏早晨的太阳并不显得那么的毒辣，透过窗户晒在我身上，让我觉得这个世界非常美好！时间过得很快，一幌几个小时过去，离学校的距离越来越近了，我不敢大意仔细听着售票员阿姨报的站名，可千万别坐过了头或者提早下错了车站，左顾右盼、环顾了一下四周，看到后面有好几个中途上车的小乘客似乎跟自己年岁相仿，不过旁边都有大人陪同，莫不是和我一样同去学校报名的学生。自己开始留了神，正好听售票员阿姨报到：新安的，下车，我竖起耳朵听着，看看自己的站名：新湾，心里开始有些紧张，不是我下车的站的，可不能提早下车，看看后面的几个相仿者都没有下去，心有些定了，后面可是一刻不敢再打个小盹，又过了一两站，心想还是去问问他们是不是将来同窗校友，先认识一下不也挺好，虽然不认识，但谁又不是从陌生到熟悉呢！鼓起了勇气，果然是一道去报名的，接下来的旅程让我更觉到的轻松与愉快，有了同伴，有了言语，有了欢乐！
后来的一切都是那么的水到渠成，也找到了学校的舅舅家住了一晚，因为天色有些晚了，没有赶上回乡的汽车，第二天中午才回到了家，父母一宿难眠，母亲清晨就到马路上顾盼着我。看到我安然无恙的回到家，父母有些激动并且带着几分骄傲。
这次经历对于有些人来说，可能再简单不过啦，但对我当时一个孩子来说，是一个挑战，让我一生难忘，我学会自己去认识一个陌生的世界，去与陌生人交往。也让我明白有些事情只要你敢于去做也许很快就能成功，如果尝试的勇气都没有肯定是一事无成的。
学习经历的高中（热门19篇）篇十一
在我的成长过程中，经历过很多事，遇到过很多人。你知道对于我来说最重要的人是谁吗?他就是我的班主任赵老师，我是在赵老师的陪伴下、教导下慢慢成长的，是赵老师教诲我做人的道理和怎样去做人，帮我养成了一个良好的习惯，是赵老师让我建立了远大的`志向。
反之就会更加激化矛盾，越闹越凶不是吗?就说他踢了你一脚的时候，如果你心胸大度一点，去包容他，那不就大事化小，小事化无了吗?要不然你就告诉老师，我会批评、教育他，给他讲道理的。你为什么非要动手去跟他斤斤计较呢?”刚才我还怒气重重的，现在却被老师问得哑口无语了。从老师的办公室出来以后，一直到现在，我就在也没有和同学打过一次架，红过一次脸，吵过一次嘴。经过赵老师的一番教育后，我也成了一个心胸宽阔的三好学生啦!
在我们的成长的道路上，谁没有犯过错误呢?就连伟人小时候也犯过错误啊，犯错不要紧，但是我们必须要改正错误，还要懂得感恩，要永远记得那些帮助和教导过你的人，长大以后还要衣锦还乡去感谢他们!
学习经历的高中（热门19篇）篇十二
我是一名普通高中生，我身份比较特殊我在孤儿院长大，我长大后想当一名老师，可我现在不太想去上学，因为在学校我总是收到排挤。在学校有一名女生她总是被别的女生欺负，在有一天我真的看不下去了，我走上前帮助了那位女生，从此以后，她们再也不欺负那名女生了，不是因为我那么厉害，而是她们转移对象，将对象转移成我了。
有一天，我被莫名其妙带到学校的小巷里，她们抓着我不放，我开始大叫起来。我看到三个女生走过来，中间的女生闭着眼睛。旁边两位正在说着生日快乐，过了没多久便走到我身边。我身边的两位女生是在力气太大抓着我根本不放，我无奈大叫，问他们要干什么！
旁边女生说做蛋糕的第一步，就是要撒面粉，他们将早已准备好的面粉洒在我的身上。第二步就是鸡蛋，说着就向我砸向鸡蛋，还倒了特制的酱料。那女老大开心的大叫起来。
我有个双胞胎姐姐，我们的性格大不相同。她非常的霸气。她将这件事公布于校园内，让那女孩得到了应有的惩罚，她转学了，我的生活总算过得安稳了。我也转学了，开始了新的生活，在新的环境里过着正常的生活。
校园欺凌真的会给孩子带来巨大伤害，我希望社会能关注校园暴力问题，正确看待校园暴力。给孩子们伸出援助之手。
学习经历的高中（热门19篇）篇十三
走近一瞧，同学们提着挖沙工具，边走还边说着什么大梅沙小梅沙。就听前面的.导游姐姐说：“春游要守纪律啊！”哦！原来百仕达小学要去春游啊！
像一群小鸟一样，同学们兴奋地上了车，车厢里顿时热闹起来：
“陈子昊，过来，和我坐！”
“彤彤！你坐里面吧！”
不一会儿，嘟一声长鸣，汽车开动了！我们的心情就像滚滚的车轮，直向春游目的地小梅沙海洋公园飞去。
“同学们，海洋公园到了，请排队下车。”导游姐姐一边招呼，一边带我们下车，走进了海洋公园。
早听说极地馆里面有许多难见的动物，所以一进公园，我们就直奔极地馆。啊，那不是可爱的北极熊吗？它全身雪白，走起路来一摇一晃的，真有趣。别看北极熊爬得慢，但它可是游泳高手呀！
我们接着往里走，看见有好几只狐狸，在玻璃墙后的假山下散步。狐狸不是喜欢呆在森林里吗？怎么跑这儿来了？我好奇地走近一看，哦！原来是北极狐啊！别看它现在的皮毛是白色的，据说它还会变色呢！
接下来，我们还一一拜访了企鹅、大白鲨，观看了精彩海洋动物表演。
离开了小梅沙海洋公园，我们又来到大梅沙。天气真好，蔚蓝的大海边，洁白的沙滩像一条丝巾平铺在柔和的阳光下。我们欢呼着冲上了沙滩，玩起沙来。
我和董衡、方梓轩、黄楠芯蹲在一起，想做一个碉堡。我先挖出一块平地，接着，找了一些湿沙装进桶里，弄平，然后又打了些水，将干沙放入水中，搅拌成湿沙，满满一小桶材料完工了！做碉堡的材料其实很简单，难就难在最后那一步：董衡拎水捅，我和黄楠芯找了些干沙，轻轻撒在沙滩上，生怕“地基”打不好，碉堡会翻的。
“一、二、三！”“啪！”我们狠狠地将桶反扣在地上。我怕沙堡会倒，又站上去跳了跳。这下该结实了吧！我慢慢取下桶，一个坚固而又美观的沙堡呈现在我们面前哈，成功了！我们高兴得跳了起来！
时间过得很快，该回家了，同学们结束了沙滩上的游戏，也结束了快乐的一天！
学习经历的高中（热门19篇）篇十四
一个夜深人静的夜晚，微风穿过树叶，发出窸窸窣窣的声音，天上星星闪烁着微弱的光芒，小明正走在回家的路上。他叹了一口气，满怀着遗憾地想：怎么办呀？这次语文考试只考了61分，虽然及格了，却是全班最低分呀！别说妈妈了，同学们都在放学的时候嘲笑我，说我是个没出息的孩子，唉！就在他不知道如何回家向妈妈交代时，小明突然灵机一动：我可以把61改成91呀！说着，他掏出了纸和笔，将61改成了91，兴奋地回家了。
小明兴冲冲地跑回家，对妈妈说：“妈妈，我考了91分，全班第二，为我骄傲吧！”“是吗？快把试卷拿给我看看。”妈妈接过去看了看，高兴地说：“儿子，我真为你骄傲！明天我去给你买你最喜欢的'遥控车。”小明说：“不用啦，妈妈，谦虚使人进步，骄傲使人落后嘛！我给您争气是我应该做的。”听到这句话，妈妈感到非常欣慰。
第二天，小明刚起床，就发现妈妈拿着衣架子怒气冲冲地站在小明床前，大声喊道：“小明，你给我下来！”小明感到浑身发抖，冷汗直流，吓得面如土色，惊慌失措地问：“妈妈，我……我怎么了？”“你还敢给我装，你去看看你的试卷！”小明看了看，觉得自己做的天衣无缝呀！妈妈说：“虽然上面有91分的成绩，但是卷子上怎么这么多叉？”妈妈以为小明会承认错误，但是她却没有料到小明会说：“妈妈，这是老师让同学改的试卷，课代表字写得丑。”“胡说，老师怎么会让同学们去改试卷？”“因为老师太累了，还要批改昨天的家庭作业，所以没空去改卷子呀！”“同学们改得再差也绝不可能把对号写成错号！”说着，妈妈一把把小明的水杯向地上摔去，并扇了小明一记耳光，“啪”的一声，小明随之掉下了眼泪。他后悔极了，真诚地说：“妈妈，我错了，对不起。”妈妈抱着小明说：“对嘛，这才是我的好孩子。”妈妈把小明抱得更紧了。
是啊！如果人们不讲诚信，那就没有那种人人皆知的诚实品德了。
学习经历的高中（热门19篇）篇十五
做事情三分钟热度说的大概就是我吧！因为就连那次“出游”，我也是听朋友说了一句才来了兴趣，只是没想到，最后我真的去了。总觉得一路平坦，却没想到挫折不断。其实在妈妈送我去火车站的路上，我还没什么事，只是我坐上车看着她离去的背影时总是觉得少了什么，那时我和妈妈第一次分开。
经过漫长的旅途，我来到了一个完全陌生的城市，对一个新鲜事物的热乎劲还没过，就发现我们不仅听不懂当地的方言，甚至连路标牌都找不到，最后没办法，只好搭乘了一辆黑车才辗转来到朋友的工作地点。因为来的时候打好了招呼，所以我们做点零碎的工作就可以了，却没想到什么都做不好，还好那一年他们招的短期工特别的多，所以就不会显得我们十分手足无措了。
有一天的休息时间很多，我给母亲打了一次电话，本以为已经是“铁齿铜牙”的我可是听到母亲声音的那一刻我还是没出息的流出了眼泪。我说，我们这一屋子的人都是一个学校的，不用担心我，我挺好的。后来，经过了努力，我也终于到了我人生中的“第一桶金”，这次的旅行让我记忆深刻，哪怕过了几年，我还是能体会到“出门在外”的艰难。这件事情，我们没有告诉过别人，道理在心中，向别人说的再好，也是沧海一粟。
从那件事情之后，我开始懂得了。第一，决定要自己做，因为别人帮你做的决定，可能十分的糟糕；第二，在做每一个计划之前都要再去考虑一个计划，所有的事情未必有那么顺风顺水，多有一个计划终归是无害的；第三，不要放弃学习，要时时刻刻准备强大自己，只有自己强大，才有可能不会被困难打倒；第四，要爱父母，把父母当成一尊神，他们不仅会传授给你做人的道理还会给你无私的爱，要把我们对父母的爱超过父母对我们的爱。
为了不辜负未来的自己，所以我从不失望，反正路还长，天总会亮，逆经历才是真成长。
学习经历的高中（热门19篇）篇十六
我每当看到自己的算盘时，就会想起那件让我终身难忘的事情——珠心算大赛。这件事一直在我的脑海中回荡。
“开始做题。”听到这句话后，同学们都纷纷拿起笔，聚精会神的开始做题。一支支铅笔像条条彩带来回摆动着，安静而又紧张的气氛渲染了整个考场，笔掉在地上的声音都能听得一清二楚。时间像流水一样流逝，转眼间，考试结束了，我怀着忐忑不安的心情走出了考场。
过了几天，考试成绩发下来了，我高兴地一蹦三丈高，仿佛有一股清风，掠过了我的心头；仿佛有一缕阳光照亮了我的心田；又仿佛有一股清凉的泉水滋润了我的心灵——我得了特等奖。妈妈知道后，脸上也露出了笑容。此时此刻，我和妈妈都沉浸在快乐的世界里，尽情享受着成功的喜悦。
虽然我成功了，但是我知道成功的前提是坚持不懈的付出和努力。在考试之前，老师上课的次数越来越多，考试、测验也越来越多。回到家后，老师每天都会给我们布置一大堆练习题，让家长记录时间，逐渐提高我们的做题速度。一次次时间上的突破，一次次成绩上的突破，就像是一次次人生的突破。看着密密麻麻的数字，眼花缭乱的符号，纵横交错的直线，厚厚的习题，一根根遗落的铅笔头，简直就是魔鬼地狱般的训练。我感觉自己在最近的半个多月里，像机器人一样不停地做题，没有丝毫的停歇。有时候累了，不禁想放弃。但妈妈总是鼓励我说：“儿子，再坚持一下，马上就要成功了，你只要是努力了，付出了，就一定会有收获。古人曾经说过‘一分耕耘，一分收获。’”听到这些话时，我就会重新燃起信心，向着成功的顶峰攀登。经过了不断地努力，不断地拼搏，终于取得了特等奖的好成绩。
在每个人的人生中，都会遇到许许多多的事情，酸甜苦辣，四味俱全。在我的脑海里，大大小小的事情此起彼伏，连绵不断。但唯独这件事情一直使我萦绕于心，因为，从这件事中让我明白了：只要你付出了，只要你努力了，就一定会有收获。人生是曲折的，人生是坎坷的，从这些大大小小的事情中，让我们知道什么是快乐；什么是伤心；什么事生气；什么是后悔。今后我会更加努力，用自己的双手和智慧，绘画出最美好的人生。
学习经历的高中（热门19篇）篇十七
当我们感到大地一阵寒风–“冷飕飕”，就知道恼人的冬天来了。来了﹗它悄悄探出头来，无声无息，将整个身子挺立在空气中，傲视着大地万物。它像一座大冰床怖满了天地各个角落，身上的寒气无孔不入，发出呼﹗呼﹗呼﹗的声音不断，宛如在寻找比武练功的对象，枝头上的花儿看见它，原本眉开眼笑的脸庞变得愁眉不展，害怕的啜泣起来。瓜架上的南瓜撞见它，慌慌张张的逃跑，一不小心连身上的藤蔓都扯断了。就连我也抵不过他的“寒风刺骨”真叫我“不寒而慄”。
由于寒流来袭使温度骤降，我的身体来不及适应气温变化而感冒。每次出门前妈妈总是会对我耳提面命，交代一番﹕“天气凉了，要多穿一件衣服再出门。”但迷糊的我老是没把话听进去，现在得了重感冒才悔不当初。
还记得寒流来那个晚上，我高烧不退、喉咙疼痛。妈妈见到我无精打采的样子感到十分困惑，一量体温才惊觉事态严重，连忙让我服药退烧。但是过了一阵子高烧仍没减退的迹象，心急如焚的她赶紧用热水帮我擦拭身体，一整夜妈妈都没阖过眼，深怕有个闪失，造成不必要得遗憾。幸好，擦澡后我烧退了，这时妈妈才笑颜逐开放下心中那块大石头，等天亮后爸爸再带我到附近诊所就医。
当时我的心中懊悔不已，如果听妈妈的话就好了﹗不但不会生病，也不用让妈妈整夜为我担心害怕，这一次生病可真得让妈妈忙得焦头烂额。事后，妈妈语重心长对我说﹕“妹妹，希望你能记取这次教训，别再重蹈复辙，身体健康比什么都重要。”
有了这次经验我领悟到一件事，唯有健康的身体才能抵抗寒流的侵袭。因此，我开始慢跑希望借由慢跑运动来增加抵抗力，因为只有抵抗力强的人才能禁得起寒流的考验。同时我也将妈妈的话谨记在心，寒流来时我会添加衣物再出门。最重要的是，在天气寒冷的日子里我会喝些热茶来暖暖身体袪寒气，这样子就能顺利打败这顽强的敌人——“寒流”了。
学习经历的高中（热门19篇）篇十八
把目光投向爱琴海之滨，两个身着素袍的人在阳光下的树林中穿行，他们可以给我们答案——相传苏格拉底与拉各斯相约共访一座风景秀丽的名山。于是二人分头出发，待会合时才发现，那山根本不存在。拉各斯一路只顾风尘仆仆，此时只是叹息。而苏格拉底却没什么遗憾的：“我这一路看够了美好的风景啊!”
苏格拉底的人生态度无疑是值得称道的，因为它有一种“经历的主体意识”。他知道人生不应仅仅局限于一个目标，而实现目标的过程也同样珍贵，甚至更加值得品味。而且他还主动践行这种理念，注重关注自己的人生经历。比起漠视自身经历的拉各斯而言，自然收获更多。
充分理解人生经历的意义，并努力主动去探寻、去铭记自己的经历，这种态度，我称之为“经历的自觉”。它能使我们主动的、有意识地捕捉生活中的美好，从而使生活变得充实。
仅仅有“经历的自觉”是不够的，我们还应去听听朱熹爽朗的笑声。昔日朱子与陆九渊会于溪山，他手指周遭景色，又指指彼此二人，朗声笑道：“自有宇宙以来，已有此溪山，还复有此嘉客否?”这句话每每读来，皆如朝圣般震撼。朱子的生命太丰沛，文化人格太高大，以至于他有理由相信，他和他身边人正经历的就是“最好的时代”。其实这种气度并非他二人专利，且看北宋嘉佑二年进士科——考官，欧阳修;进士，张载、曾巩、程颐、程颢、苏洵、苏轼——如此多的文化名人汇于一时，给了他们丰富彼此人生经历的绝妙舞台，赋予他们对自身所处时代的自信，也便造就了专属于宋代的理性哲学的光辉。
我辈文化人格虽然尚难以望先贤项背，但我们是否也能对身边正在经历的事物投以最真实的目光?我们是否也可以用“最好的时代”来衡量我们正经历的一切?因为这样，我们便可主动对自己面前的人、手边的事抱有一种“温情”与“敬意”。我们的经历，也会因为我们主观上的重视而变得弥足珍贵。充分相信自己一切经历的价值，并始终以正面的价值尺度去衡量自己和周遭的人、事、物，这种态度我称之为“经历的自信”。它让我们得以更好地享受经历，回味经历。
经历的自觉，经历的自信，这两种的两种态度无时无刻不提醒着我们：一种经历见证一种成长。只要我们主观上愿意接受我们的经历，它们便终将幻化为人生最宝贵的财富。
去经历吧!自觉一点，自信一点，就够了。
学习经历的高中（热门19篇）篇十九
记得几年前的春节，我带着妻儿去桂林，因为是临时决定，所以没能提前订票只能找个旅行社跟团游。这是我第一次报团带家人去游玩，虽然对旅行社心存疑虑，但自认为考虑还算周全，我认真阅读了好几遍游玩日程安排。由于去报团时已近年关，旅行社员工归心似箭，所以匆忙之中手续办理也算顺利，照例签合同、付款、写收据、等电话。但不料一个细节疏忽带来了后续的旅途不快，也造成了后来我的第一次维权经历，而在这之前没有任何征兆。
坐了七个小时的高铁到桂林，身心俱疲，下火车被接到宾馆，条件很一般，好在桂林的天气宜人，不像北方那般寒气逼人。前两日跟着导游按照景点走，走街串巷，漂游漓江，平常无事。虽然少不了兜售特产，但导游小伙也没有勉为其难，只是旅游中巴有些破旧，路上颠簸有些让人受不了。欣赏了漓江的风景，听过了刘三姐的山歌，品尝了正宗的桂林米粉，在这个陌生的城市也算玩得惬意。谁料不愉快的事情发生了，中间有一天半的行程没有安排，打电话问导游，导游却说这天是自由行，也不管饭。最让人气愤的是，导游最后还说了一句：大哥，桂林满大街都是买米粉的，随便买一碗吃不就行了！？我听了这话很气愤，心想虽然不缺吃饭的钱，但这事不是这个理儿啊？窝着一肚子的火一直回到郑州，心里咽不下这口气，总想着投诉的事情。
其实，对投诉这件事我当时很犹豫。一来这事也不能全怪人家，人家写错日期，自己当时也没看清，也有不细心的责任，况且那个小姑娘虽然说话伤人但打工也不容易啊；二来作为老师吧，也算是知识分子，脸皮薄，若投诉成功怕别人说自己斤斤计较，若投诉不成功那就更丢面子了。思来想去，徘徊犹豫，妻子也劝我别投诉了；上网查查相关新闻，结果都是不了了之，旅客没有多少胜算。我打过市旅游局电话、市旅游质量监督管理所、打过12315热线，他们的冷冰冰的口气更让我心里没底，直到后来，我把电话打到省旅游质量监督管理所，接电话的是位中年男子，我简单的说了情况后，他告诉我需要写投诉书、寄合同书，并告诉我邮寄地址，最后我问他像这种事情能得到很好解决吗，他说基本上都能，一般这种事情会先让双方调解。正是这位接电话的工作人员的.回答让我坚定地迈出了投诉旅行社的步伐，我写好投诉书邮寄过去了，但其实当时也没抱多大希望。投诉书摘录如下：
行程上承诺的豪华旅行车也为兑现，路上颠簸异常，给旅客身心带来损害；本来在行程内容上看，有一天旅客是住在阳朔小县城，但却连夜奔波桂林，造成旅途疲惫，旅客不能自由领略阳朔风光（虽然行程上住宿地写的是桂林，但从行程实质内容来看却是住在阳朔，况且桂林也包括阳朔县，而该社事先没有说明！）；在仓促游览后，留下一天半的时间（第三天下午4点之后、第四天上午10点之前、第四天下午和第五天上午），旅客被安置于宾馆而没人管；行程安排极为不合理，造成我们在桂林滞留一天，并且餐饮没有安排。
事后该社解释说是五天行程，但没有纸质的说明，况且行程是老行程，没有特别强调有一半的时间自由活动，很明显是擅自拼团造成后面一天半时间无处可去而置旅客利益于不顾。第三天下午4点后和第四天上午完全可以把最后一个景点（游览一个半小时）游览完，完全可以让旅客结束游程在乘第四天下午三点半的高铁回郑州，但却被旅行车无故滞留桂林一天，耽误大量时间！
请求事项：
1.该社擅自拼团，已构成违约，应按合同支付旅客30%违约金；
2.该社应支付旅客三人滞留一天的餐费（按旅行用餐标准）；
3.该社应赔偿旅客滞留一天所带来的时间上、精神上的各种损失。
大概一两个星期后，我接到该旅行社分部经理的电话，电话里他说的很客气，先是赔礼道歉，后又说要来看望，我当时差一点心软就答应了，不就是一口气吗？但当时硬是没答应，他也只好说我的责任，我坚持说要继续投诉，他也生硬的挂掉电话了。挂完电话我心里也没底儿，这事现在僵在那儿了，万一不成怎么办？合法权益得不到维护，还丢面子。中间隔了一两天，这一两天的静默很吓人，双方都在僵持，胜负未卜。过了几天经理又来电话，照例又是好话一堆，我坚持不为所动，后来可能是省旅游质检所的领导施压了，他也不敢纠缠，遂妥协了，直接问我要陪多少钱，我说一千，他也没说什么，只让我把卡号发给他，几天后我如愿以偿的收到了这笔赔款。虽说是一千元，但我很欣慰，自己的勇敢迈出终于有了结果。第一次维权经历，以我的胜利而告结束，这次经历很难忘。
其实，我想说，现在国人的维权意识有所增强，但仍有不少人维权意识和维权能力不强。可能是说儒家思想影响太深，中庸的原则、温文的形象，使得我们不愿、不敢斤斤计较，哪怕是自己的合法权益受到侵犯的时候，很多人总喜欢大事化小、小事化了。其实这是不对的，如果人人都这样，社会的民主和进步怎么能实现呢？和谐社会应是正义力量占上风的社会。
所以，请行动起来吧，维护自己的合法权益，维护大家的合法权益，真正让正义成为一种社会力量！