优秀作文不仅要有独特的创意，还要有准确的表达，让读者能够感受到作者的思想和情感。我们一起来欣赏一下这些优秀作文范文吧，相信它们会给我们写作带来一些启发和提高。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇一
我们几个先分配职务，徐博姿娴当副主任和数学老师，黄舒曼当校长的美术老师，孙问当董事长和语文老师，张锦萱当主任和音乐老师，张嘉诚当总务和科学老师，我当副校长和体育老师。
我们开始上课了，第一节课是语文课，由孙问来上，她让我们上自由活动课。第二节是英语课，老师有事改为上音乐课，第三节课由我来上体育课，我让他们上自由活动课，好让自己轻松轻松。
你看当老师不是一件好事，当老师太难了。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇二
我有一个愿望，当一名老师。虽然老师的工作很辛苦，但我愿意把我所有的知识交给祖国下一代的接班人。
假如我是老师，我会大大方方的站在讲台上座自我介绍：“我叫小小，大家以后可以叫我小老师。我希望咱们课上是老师和同学，课下是知心朋友。”话音刚落，台下一阵阵掌声。假如我是老师，我会尽全力教会我的学生。课下我精心备课，课上我认认真真的讲课，把我所学的知识毫无保留的交给我的学生。课下我会和学生交朋友，和学生一起打乒乓球、踢毽子。我还会利用课堂时间让学生把知识学牢固。放学后，不留作业，让他们尽情玩耍。假如我是老师，我一定会像蜡烛一样把自己的光和热全部奉献给我的学生，把一生奉献给祖国的教育事业。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇三
假如我是老师，在上课的时候，我会创设宽松的学习环境，让教室里洋溢着欢声笑语。每当我提问的时候，同学们都会齐刷刷地举起手来，每当我让大家读书思考时，同学们总是静静地，认真地思索。他们已经把学习当作快乐的事了。
现在的老师上课时大多都是板着脸，放学又布置很多作业。假如我是是老师，我只会布置极少的作业，另外让学生每天写一则一百字左右的日记，日记中把自己的思想，喜怒哀乐都反映出来。我从不占用同学们其它课和下课的时间，如果因为考试占用了他们玩耍的时间，我也会尽快补上。假如我是老师，我会让我的学生成为德智体美全面发展的好孩子。我除了给他们上语文课，我还会教他们画水粉、线描和素描，教他们打篮球，乒乓球，骑自行车……让大家轻松一下，充分施展各自的`才华和爱好。
我还会教他们做人的起码准则和道德，让“人之初，性本善”的孩子们永远保持纯洁的心灵。假如我是老师，我对成绩好和成绩差的同学都一视同仁。成绩好的同学我会鼓励他们继续努力，并且多帮助成绩差的同学。对于成绩不好的同学，我会告诉他们学习的方法，对他们进行认真细致的辅导，让成绩差的同学不再自卑，相信自己经过不懈努力，也会有成功的一天。假如我是老师，我会在班里举行一些活动。但是举行活动的内容不是由我来决定，而是由同学们投票来决定，这样他们喜欢的活动都可以举行了。为了以后我能成为一位好老师，现在我就应该认真学习，上课专心听讲，积极举手发言，在各方面，大胆地锻炼自己。
让我们为成为好老师而努力吧！
假如我是老师三年级（热门21篇）篇四
5、晚上的作业不能留的太多，要让同学对学习感兴趣，要同学们有时间休息；
6、和同学一起聚会，晚上不请家长，同学们有不会的题，我会细心给他们讲解。我觉得老师这个职业非常神圣，长大我一定要当一名好老师。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇五
又一个小鼻子说：“你们那空气不好，每天我都吸入大量的有细菌的空气，我都快中毒了。我很喜欢听他说话。傍晚我和妈妈去超市买东西，回家的路上天空中飘起了毛毛细雨!总算到了星期三，朱老师领我们去了新县府，哇。傻孩子，这儿是胃，你再去吃点，吐出来就好了，谁让你吃那么多的。
边走他心里边想：也许我的人生就这样平凡的度过了吧，只是一辈子当一个碌碌无为的小二吧?于是不管是否心甘情愿，自己都需要蜕变。
我想我这脆弱的身躯无法来报答你们，我要长成一棵茁壮的高树。一是毒药，置人于死地？”我急得坐在地上哭着和上天诉苦。
如果你不用它时，觉得它占地方，那也可以把它折叠一下，我们早已给它安装了折叠功能，这样可以节约空间，是不是觉得它很乘心呢。然后，他仿佛被电击一般地愣住了，半晌才对着司机大叫了一声：停车？有一种美，是黄花谢，秋雨落，晚风急。”“林月，你不用担心我，灵伸已经赐予我强大的力量了。到了蔡爷爷家，我惊呆了，一间小小的厨房，一间小小的卧室，就组成了他的家"!
不断前进让我克服风雨，忍耐使我走上光明，坚持令我成功。海边变得寂静许多，只有那涟漪在那波动，停息，波动。而我心中还有一个小梦想让人与人之间充满信任；杜鹃飞到黄鹂妈妈家，尽给黄鹂妈妈说赞美的话：“啊。
一周一次，我几乎写不出文章来了。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇六
假如我是老师，我要当一名知识渊博的老师，因为要给学生们一杯水，自己必须要拥有一桶水。每天，我都要想方设法挤出一些时间阅读文学名著，看十万个为什么……了解世界各国的风俗人情、名胜古迹、历史文化，这样我的知识就会越来越丰富，上课的时候讲得生动有趣，领着学生们在知识的海洋中畅游。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑。然后将我所学到的本领传授于学生们，把他们培养成能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师，我要当一名非常有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个在学习上遇到困难的学生。课外，我主动与每一个学生交朋友，和他们一起分享成功的喜悦，赶跑失败带来的忧愁。
假如我是老师，我会教育同学们像一家人似的团结，对那些聪明好问的学生有求必应，对那些成绩差的学生呢，我也不会偏心，我会竭尽全力去帮助他们……噢！对了，我一定不会布置很多作业，压得他们喘不过气，我会让他们去参加第二课堂活动，那儿有属于他们自己的天地。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇七
老师是辛勤的的园丁，我从小有一个梦想是当一名优秀老师。
假如我是老师，我就把学生教好，上课的时候，叫同学们认真听讲，多动脑筋看书，如果有不认真听讲的我就把他叫到办公室给他讲道理，我还想了个办法：就是每次上课的时候做一会儿游戏，回答对一个问题就给他一朵小花。
一节课下来看看谁的小花多，最后评出一、二、三名来，让我的学生得到快来，在快乐中学习，课间的时候我要多和同学交流，叫同学给我提出好的意见我好采用，不好的我改正，使我和同学们拉进距离，成为好朋友。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇八
如果我是老师，我要把学生们时而当作孩子，时而当作朋友;去疼爱，去关心。
如果我是老师，我将要和校领导建议给孩子一片属于自己的多姿多彩的小天地为孩子们建立”第二课堂”让他们在学习之余能消除学习疲劳状态。
如果我是老师，我要减轻学生的学习重担，不能让他们瘦弱的肩膀早早的被压弯，没有今天笔直的小树哪能有明天的参天大树。
如果我是老师，我经常要和学生们一起探讨讲课方式，学习方法，让他们能够完全吸收，找到切入点，不盲目随从，从而达到学习最佳效果。
如果我是老师，我要和学生家长常联系勤沟通，对学生有更多的了解，根据学生的不同长处给他们创造一个尽情发挥的空间来增强他们的个人能力与魅力。
如果我是老师，我要把班级里成绩优秀的和较差的学生经常联系在一起，让他们自己交流学习经验，取长补短，互相勉励，消除自卑与自傲的心理。
如果我是老师，我还要利用休息时间带领学生们去郊外游玩，让他们领略大自然的风光和呼吸清新的空气，让他们感受到保护环境的重要性。
如果我是老师，我要把我的学生都培养成德，智，体，美，劳全面发展的好孩子。成为国家各行各业需要的栋梁。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇九
若干年后如果我是一名老师，如果我是出色的老师。首先：
1、我要晚上备课；
2、上课的时候同学们谁会谁就可以站起来说，不用争先恐后；
3、冬天，下雪了可以和同学们一起打雪仗、堆雪人；
4、下课的时候我要和同学们一起聊天、谈心；
5、晚上的作业不能留的太多，要让同学对学习感兴趣，要同学们有时间休息；
6、和同学一起聚会，晚上不请家长，同学们有不会的题，我会细心给他们讲解。我觉得老师这个职业非常神圣，长大我一定要当一名好老师。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇十
假如我是老师，我不会给孩子们布置太多的作业，让他们有足够的时间阅读课外书,遨游在知识的海洋里;假如我是老师，我会经常带孩子们走出校园，聆听大自然的心跳;假如我是老师，我会带一些小玩具，让孩子们来编织他们的快乐生活;假如我是老师，我会在春暖花开的时候，用音乐去感染孩子们的美好心灵;假如我是老师，我会在孩子们回答正确时带头鼓掌，向他们祝贺;假如我是老师，我会教孩子们如何带着问题去读书，去分析、去思考、去感悟;假如我是老师，我会在班级里搞一些活动，朗诵、表演、演讲……，鼓励胆小的孩子上台;假如我是老师，我会把全班写的文章都打印出来，订成一本，供孩子们借阅、欣赏、点评;假如我是老师，我会让每一个孩子都当一次组长，让他们明白：我也可以当班干部，当老师的得力助手;假如我是老师，我会让孩子们牵着想象女王的手，一起奔跑在知识的大道上……假如我是老师，我一定会尽心尽力，尽职尽责，为孩子们打造一个美好的童年!
唉，那只是假如，其实我还只是一名小学生，但我始终相信，只要撸起袖子加油干，一定能实现自己的愿望，为未来我的学生们打造一个美好的童年!
公众号：活力作文。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇十一
如果我是老师，我会当一个好老师。我不会留那么多的作业，我会让他们学中有玩，玩中有学。如果我是老师，我会带着同学们登高望远，让他们有更高的.志向，更远的理想，更强的梦想。如果我是老师，我会平等的对待每一位同学，挖掘每一位学生身上的闪光点，让他们散发耀眼的光芒。如果我是老师，我要把所有的智慧都传授给我的学生，让他们成为国家的栋梁！未来社会的接班人！
我想让自己长出一双翅膀，飞呀飞，飞到同学们的内心世界；我想让自己变成一朵云彩，变啊变，变出聪明的智慧给予他们；我想让自己变成一根蜡烛，烧啊烧，用自己短暂的生命，为他们换取片片光明；我想让自己变成一个太阳，洒啊洒，把阳光洒满大地，让同学们都获得温暖，充满活力。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇十二
父辈们曾经激动地说：中国终于站起来了!每当我犯错误，妈妈要教训我时，您总是第一个冲出来阻挡。
我梦想有一个可以施魔法的魔法棒，如果我拥有了它，我就能够帮助很多很多需要帮助的人，我就拥有了快乐"。你是那么短暂。
烟波浩荡，帆影点点，奇石林立！当我们面对它们时，重要的是我们的信心，俗话说"有信心就等于成功了一半"，对自己要有足够的信心，还有一半就看你自己的能力了。”三年前的那个夏天，明川站在我的右边，我站在那些人的右边，站成一种耀眼甚至可以说成是刺眼的姿势一起齐刷刷地大声喊道：我们毕业了。当今社会，有许多人认为水是取之不竭、用之不尽的，就在滥用水资源！过了一段时间，我就坐在沙发上津津有味地吃鸡腿了，真悠闲啊。
烛熄灭，于是将灯关上，又只剩下烛光了，我又看到了真正的生命，真正的爱，真正的美丽。天涯海角，永远只是一角；她是2009年感动中国十大人物之一，“80后最美乡村女校长”。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇十三
有人希望当工程明师家。，有人想当一名文学家，有人想当美食家，我要当一名发明家。
假如我是一名发明家，我要发明一种仪器，它可以把汽油变为原来的一百多倍让地球的汽油变的更多，而且汽油的质量变得更好。
假如我是一名发明家，我会发明一种只用污水做燃料，排放氧气的汽车，让城市变得更美好，空气更新鲜。
假如我是一名发明家，我会发明一种环保仪器，它把那些垃圾分成四大类，一是可回收垃圾，二是不回收垃圾。三是费旧电池，四是污水。这个机器可以把污水变为干净的水，把可回收垃圾变为宝物，把不可回收垃圾变为肥料，把废旧电池重新制造，重新造出的电池使用寿命更长。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇十四
我要让盲人看到这个美丽可爱的世界。
让盲人不再拿着拐杖担惊受怕。
我要让沙漠充满生机。
让沙漠披上绿衣，
散发绿色的天然香气。
让孩子们在这儿欢乐地嬉戏。
我要让干旱的地方花草盛开。
让蔬菜往高处拔，
让那里的小朋友笑哈哈。
假如我是森林之夜的歌唱家——青蛙，
我会跳在荷叶上，
给水世界的居民唱起美妙的歌曲。
让生气。伤心的水居民心情一下子好起来。
我会给世界披上银纱。
让全世界美好。幸福，
让爱的种子在我心里永远发芽！
假如我是老师三年级（热门21篇）篇十五
假如，我是一片绿荫，我愿为人们遮挡太阳。当太阳很热时，人们的衣服已潮、背上已汗流浃背、头顶已大汗淋漓，我会很热情的张开“双臂”，给这些人们乘凉。
假如，我是一片绿荫，无论被伐工怎样砍伐、怎样的伤害，我都不会有一丝的怨言，我会更加的坚强，努力的生存下来。因为过不了几天，我的枝干会重新生长出来，显现出我高打挺拔的风姿。
假如，我是一片绿荫，我无法阻止狂风暴雨的侵袭，我也曾弯过腰，但我不会屈服。风雨过后我又傲然挺立，不屈向上，茁壮成长。
假如，我是一片绿荫，我要生长在远离灵宝的撒哈拉沙漠去。那儿，一望无际，全都是沙化了的土地。太阳炙烤着大地，好像要把土地烤的冒了烟似的;那儿，只要沙尘暴一来，狂风就会卷着沙土漫天飞舞。居住在撒哈拉沙漠的人民，需要绿色、需要绿荫，他们渴望将荒凉的沙漠变成满是生机的绿洲。所以，我要到哪儿去。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇十六
假如我是一只蝴蝶，我会珍惜这次当蝴蝶的机会，我要当一只美丽又善良的蝴蝶。
当我还是毛毛虫时，我不会因为丑陋而感到自卑，反而，我会为我是大自然的一员而感到骄傲。我不羡慕别的昆虫比我美丽，因为我相信，我也有美丽的一天。我不怕其它昆虫的嘲笑，我一边吐丝一边想着自己的可爱。冬天来了，我在蛹里甜甜地笑着。
春天来了，冰雪融化了，万物复苏了，我也从白白的蛹里爬出来。“春天真美啊!”我情不自禁地说。我来到湖边，想向鱼儿们问个好。在水里，我看见一只非常美丽的蝴蝶，我抬起头来没有找到那只蝴蝶，我又低下头来，美丽的蝴蝶又出现了。“这难道是我吗?”许多昆虫都围过来看我。花大姐说：“你们快看呐!它多漂亮啊!”竹节虫说;“你的翅膀多好看呐。”我这才相信湖里的倒影真的是我。我为我的变化感到十分高兴。但是，即使我是最美丽的，我也不会看不起那些外表丑陋的昆虫，因为每个人的未来都是美好的。
我对我的.未来充满希望!
假如我是老师三年级（热门21篇）篇十七
一天晚上，我正在看科幻小说。突然两个科技人从书里钻了出来。将我改造成了一台机器人，还叫我去帮助人类。
于是我来到了街上。只见一位妈妈喊着：“快追那个小偷！”我看了看就知道情况不妙，连忙变成了一辆安全的电动车，叫那位妈妈坐上来我去帮她追那个小偷。没过一会儿，小偷就被追到，被我们送到警察局里去了。
后来，我又来到广场上去散步，看见一个小女孩在找妈妈。我问清楚了事实。我就开启了智能扫描，在人群中找到了小女孩的妈妈。于是我牵着小女孩的手送到了她妈妈的面前，那位妈妈非常感激我，我心里像吃了蜜一样的甜。我在心里想要真是机器人该有多好啊！
“快起床！小懒虫”“你看这都几点了，下面买早餐的店铺早都收摊了。”我看了看钟，啊！我在做梦啊！
假如我是老师三年级（热门21篇）篇十八
20年后，我来到当年就读的小学任职，我负责教三年级的数学。
一天，一个学生来向我请教一道数学应用题。我反复给他讲了七、八遍，都讲得口干舌燥了，他还是不懂。我的心里特别烦躁，心想：这孩子怎么这么笨呢？我耐着性子又给他讲了一遍，他还是一点儿反应也没有，好像我在讲天书。我很恼火，张口就想说：“你……”在要说出这句话的一霎那，我忽然想起了我上小学三年级时的一幕：
一次美术课上，老师让我们画一副比例图画，由于我是直接跳级到三年级的，又没有任何画画基础，学起来自然比别人吃力。我怎么画也画不好，老师亲自给我示范了好几次，我还是画不好，老师生气了，“你可真是个大笨蛋！教你可真费劲！你……”当着全班同学的面，老师这样骂我，我顿时觉得无地自容，恨不得有个地缝能马上钻进去，同时我也觉得自己很没用。从那以后，我再也不喜欢美术课了。我尽量逃避美术课，因为害怕老师的批评。
我很小的时候，本来非常爱画画，梦想着将来做个画家。可是，老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的兴趣；老师不经意的一句话，扼杀了我儿时的梦想。
一想起这件事，我马上克制了自己的情绪，改变了自己的教学方法。是的，每个孩子的天分不一样，每个孩子的思维方式也不一样，孩子不懂，说明我没能找到他能够接受的教学方法，没做到因人而异，因材施教。于是，我调整了自己的教学方式和思维方式，同时也试着揣摩孩子的思维方式和心理。“你……”我接着未说出的那句话，“想不想和我做个游戏？让大脑休息一下，等我们玩够了，没准儿那问题自己就解决了！”我的学生不信。我们俩就打赌，像两个不分彼此的好朋友。我让孩子从心里忘记我是老师，消除了他对我的敬畏感。玩闹了一会儿，我们又回到那道题上，这一次，他很容易地就弄懂了。我开玩笑地说：“玩真的可以解决问题吧？”我的学生开心地笑了。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇十九
假如我会变，我要变成齐天大圣——孙悟空。变成孙悟空后，我要天天尽情地玩耍。
有一天清晨，霞光普照，太阳喷薄欲出。我已经来到了一处农民家的果园里，在一棵高大的桃树上偷吃那美味多汁的鲜桃了。当时的那种感觉比起多年前在天宫中王母娘娘的蟠桃宴上大吃仙桃时更有一番惬意与自在，因为没人与我争抢，自然吃的是悠然自得！正在这时，一阵巨响，远处一座该死的火山忽然冒出了浓浓的烟雾，看来是要爆发了！“这火山来的真讨厌，真不是时候！”我不满地嘴里嘀咕着。贪吃归贪吃，可俺老孙天生就是爱多管闲事！天上、人间的事都想管。我望望手中的吃了一半的桃儿，狠心将它一扔，急忙乘着筋斗云来到了离火山口差不多20xx多里处的峡谷中，扛起一块巨石，就回到火山口正上方，投下巨石暂时封堵住了火山口。尽管俺老孙当年在太上老君的八卦炉中炼成了火眼金眼的本事，凡间之火俺才不怕呢，但是火山若不是被我及时封堵，人间必将饱受灾难，这点让我心有余悸。“火山的突然喷发，想必天庭会知其因吧！”我自语道，而后立即驾起一片筋斗云飞向天宫。
在天庭，我急切地问玉皇大帝：“玉帝，好久不见，俺老孙可想死你了！……人间的火山突然爆发了，这是怎么回事，你知道其中的原因吗？”
“没办法，我前一个月下诏让一位神将去看管那座火山。那位神将身体强壮、年轻，很不爱看管火山这种寂寞、乏味的事。刚才千里眼、顺风耳来报，他们先前发现那名去人间的火山守将偷偷的把两片混合了爆炸粉的柠檬片施了法术投进了火山口……所以……”玉帝清了清嗓子继续说，“现在，就算用我们这里最坚硬的物器堵上去也坚持不了多久……”玉帝话还没有说完，“轰隆隆”突然一声巨响，我急忙驾起金斗云下了人间查看。不好，之前的那座火山又要喷发了！我想了会了，忽然看见了离火山不远处就是大海，我急中生智，急忙从耳朵里掏出金箍棒，从大海到火山那边砸出一条宽约20几丈长约300多里的“岩浆渠”，并让岩浆顺着“岩浆渠”流入了大海。
再后来，观音娘娘及时赶到，她用从如来佛祖那里借来的宝物将火山口安全地封上，又用净水法器将流入海水中有毒的岩浆予以净化。
假如我会变，我真的想变成孙悟空，用我的热情、我的善良和正义来守护人间的安宁。
假如我是老师三年级（热门21篇）篇二十
如果，我是只猫，我要带闺密去闯荡天崖。如果，我是只猫，我要飞上天空和太阳捉迷藏……......
如果，我是只自由的白猫，我要行走于树丛间，不被人发现，过着安然自在的美好生活，从不被人拘束，也不曾孤独地坐在冰冷的铁笼里，叫若连篇，我还要爬上世界最高的树俯视整个人间。
如果，我是那只义重如山的灰猫，我要带着最好的朋友去游荡，要带有恩于我的人去看最美的风景，吃遍天下山珍海味，带最好的伙伴，飞上天空，与太阳玩耍，与月亮捉迷藏。
如果，我是那只有远见的花猫，我要行走江湖，名扬海外，我要作猫族致高无上的首领，我要识尽良猫民臣，也要大权在握。
如果，我是那只爱幻想的黄猫，我想拥有独一无二的翅膀，飞向理想的方向，不管风拦雨阻，我要飞往最后的天堂。我想要和太上老君一起下棋，还要与黑旋风李逵一争高下，尽管赤手空权，尽身份有差，他为江湖好汉，我为区区一猫，也无所畏惧。
我想，我下辈子一定是一只猫吧！
假如我是老师三年级（热门21篇）篇二十一
假如我的位置能和爸爸换一下，那我一定得好好教训他，让他也尝尝做小辈的滋味。
爸爸不爱吃甜食，我偏要买几块水果糖，让他在半小时内吃完，不然，小心挨棍子；爸爸爱看足球赛，我偏给他放《唐老鸭》；早晨被子叠得有一点不合格，我就让他重叠，看他以后还逞不逞威风。
不过我也想当个和蔼可亲的好爸爸，如果孩子不想吃饭，我就让他吃意大利空心粉加牛肉；想看电视，我会让他看个痛快；我要孩子知道，爸爸第一好。
不过这是我的'假想，有点不合理。我知道它不会成为现实。