一篇优秀的作文不仅是作者对某个主题或事件的叙述，更是对人生和社会的思考和反思。通过阅读这些经典作品，我们可以更好地理解优秀作文的创作原则和技巧。
以自律为话题（通用22篇）篇一
普罗图斯说过：“新主宰自己灵魂的人，将是永远被称为征服者的征服者。”勃朗宁也说：“一个人一旦打响了征服自我的战斗，他便是值得称道的人。”这些都是名人眼中的自律。
也许现在的我们还没有完全懂得自律的涵义，但它却时刻在我们身边，起着不可估量的作用。
美国有个心理学家曾做过这样一个实验，将一群小孩子放置在同一个房间里，并放上糖果，告诉他们等工作人员回来再吃，然后又用隐藏的摄像头观察他们，发现只有少部分孩子克服了糖果的诱惑，以后工作人员跟踪调查，发现没吃糖的孩子成人后在事业上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失业率很高。
同学们，由此可见，自律是成功的基石。
尤其是物质生活日益发达的今天，面对各种各样的诱惑，我们稍不注意，就会陷入泥潭之中，难以自拔，作为高中生更是如此，羽翼未丰的我们做事前往往有欠考虑，对自己放任自流，最终酿成大错，悔之晚矣。
那么，如何学会自律呢?
首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。不能被事物表象所迷惑，从而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望，能不能在排队打饭时抛弃插队的想法，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。
其次，自律行为跟顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力作助推剂，将内心的意识变为行动。
再次，要从小事做起。自古以来，“律己”的人都是注重小节的，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。
最后，要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。
同学们，自律是一扇窗子，打开它，你拥有的将不仅仅是窗外的风景，还有等待你的成功。
从自律走向成功。
自律，体现了一个人的道德修养，养成了这个好的习惯，无论别人在与不在时，你都可以做到约束自己的行为。
意大利的但丁曾经说过：一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。没错，就算你的知识再丰富，你的人品很低，没有人愿意与你交往。记得在小学的时候我学过一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去钓鱼，结果没到钓鲈鱼的时间，小詹姆斯就钓到了一条鲈鱼，他看到四周没有人，就想将鲈鱼放到自己的筐里。但他的爸爸告诉小詹姆斯要将鲈鱼放回湖中，并告诉他：别人在的时候，你能管好自己;别人不在时，也要遵守规则，这才是最棒的。我想，这句话也是说给我们听的，我们也要像文中的父亲一样，做一个自律的人。
其实做到自律非常简单，对于我们来说，就是在自习课是安静地写作业，不去大声喧哗，这样我们的教室才会安静，给大家创造一个学习的氛围。
我们要从现在开始，就去约束自己的行为，这样，大家都会成为一个自律的人。
以自律为话题（通用22篇）篇二
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
每个人在学习中、生活中都会遇到对懒惰的`挑战、对诱惑的挑战。有一些人在挑战未开始就选择了屈服，选择放下手头的事，去休息、去娱乐;有一些人却选择了挑战，最终战胜了自己，通过自律，收获了成功，也收获了喜悦。
学会自律，学会约束自己。
又是两节周四自习课，老师全走了，这也代表着这两节课的收获全部由我们自己决定。如果你十分懒散，打算看小说或讲话混时间，那你的收获肯定一无所有，还可能因为讲话干扰到其他同学。如果你能够自律，就能管住自己，默默地认真地进行两小时的学习，可能你就完成了大半家庭作业，减轻了回家写作业的压力，也就为学习新知识腾出了宝贵的时间。二者相权衡，进行后者的收获必然多过前者的禄禄无为。于是，我毅然踏上了自习之路。翻开作业本，看着一道道奇形怪状的几何题，我感到了不小的压力。转过头来，我看到了小a的满面春风，或许他正与同桌聊着新鲜事;看向前方，我看到了小b的眉头紧锁，或许他正为老师的误解烦心不已呢，看着看着，我的思维早已不知游离到哪儿了。突然，一个声音在我心底响起：“要是一直这么下去，你的自习也会被荒废。”这下子，我强迫自己埋下头来，做起了几何题。只两三分钟，我发现自己已经遨游在了几何王国，同学们杂乱的声音已成了我耳边的微风，只会让我更加专注。经历了两节课的专注自习，我学会了约束自己，让自己不被外界的嘈杂所干扰，专注自己的事。
学会自律，学会管理自己。
又到了一周周末，一大早，父母告诉我，他们要去商场采购，这一天由我自己在家过。看着空荡荡的家，我的眼睛又不由自主地盯到了电脑了，正当我准备按下开关，又一个声音在心底响起：“你已经不再是一个小孩子了，为什么依然不能自我节制呢?”我愣了愣，回到了书房。看了看窗外，我强迫自己平静下来，开始预习物理。转眼间一上午已经过去。我看了看自己预习的成果，一股成就感涌上了心头。吃过饭，我与相约的好朋友外出打球，锻炼了一下午身体，也放松了心情。回到家中，回想着自己第一次真正地管理好了自己，一阵感动袭来，或许这就是成长吧。
学会自律，学会反省自己。
快期末了，老师布置的作业开始变得更少。一天晚上，我完成了作业，正准备去看课外书，耳边突然响起了老师的话“想一想文言文注释都记牢了没?”我重新坐了下来，翻开了书，一条一条地过，果真发现了许多已经遗忘了的。我把它们又巩固记忆了一遍。这时我发现自我反省十分重要，能够对所学进行查漏补缺，巩固所学。
学会自律，让我们在人生的道路上走得更远。
以自律为话题（通用22篇）篇三
和我一个寝室，住在五号床的家伙，是个做事有些拖拉的人，她家住得离学校近的就是两对门，我很奇怪她为何要花费一学期560元的住宿费选择住校。她无奈地答道：“我妈让我来改改习惯，变得独立、自律。”她摆摆手，叹了口气，“难呐。”
五号床这位就是典型的被微信“绑架者”。看着她每周日晚上一边哭诉着手机害人不浅，一边打着手电补作业的时候，我深深地为她痛惜她的睡眠时间被手机偷走，也深深地意识到自律的重要性和手机诱惑的危害。我也只有替她递纸巾抹眼泪的份了。
我没有她这么不知好歹，至少平时作业还是会好好按时完成的。但是只有暑假例外。虽然我有好好地写过暑假计划表，但好像只是一纸空文。虽然规定了自己晚上要十点之前睡觉，但是总是不知不觉让时间在鼠标和键盘之间溜走。没有人督促，没有在学校里的紧迫感，就会变得懒散。暑假这样自主安排的时间就会不知不觉的被我浪费光。
每天晚上都下决心：明天要早上六点半起来去晨跑，拯救一下我即将不合格的八百米成绩和日益上升的体重。但是当六点半的闹铃响起的时候，我想的却是明天再说，每一次都是如此。结果转眼间，欢乐的暑假就只有二十天了。作为暑假作业要完成阅读厚度比肩《现代汉语词典》的《水浒传》，我却只翻了十多页，我也只有哭的份了。
与我同寝，床位为1号的那位，是和我们这些不自律的人完全相反的人。晚上她必然准点睡觉，绝不参与我们的夜聊活动。一年前，她坐位体前屈的成绩和我一样烂到不及格。一年后的测试，她的成绩居然已经超过了满分线。我问她怎么做到的，她说她每天都有压腿。我问她怎么坚持，她只是耸耸肩：“就这样呗！”除了自律与坚持外别无他法。虽然我也曾暗下决心，每天压腿，但实际上总是因为这样或者那样的原因没有实施。我只有羡慕嫉妒恨的份了。
我从他人口中得知，这位让我羡慕嫉妒恨的大神，已经做完了暑假作业，打算出去旅游了。真是败给她了，败在了能否自我约束，自我管理上。虽然说自律听起来很机械，又似乎很容易的样子，做起来却很难。想要管住自己，真的不容易，毕竟有电视电脑这样那样的种种干扰。要是做到了，坚持下来，或许能比别人强，甚至好上一大截。就像我们寝室一号床那位一样。
本来一直在纠结下学期是否继续住校，想想还是待在学校比较好。毕竟，像我这种人在学校会比较自律。
以自律为话题（通用22篇）篇四
提起自律，可以说我是一个很不自律的人，但是现在我变得自律起来了。
原因主要是我在经历了一些特殊的处境之后，才能体会到自律的可贵性。
我的父亲和母亲常年在外面打工，他们没有时间来陪我，所以我从小就是和爷爷奶奶一起长大的。对于外面的世界我是了解的少之又少，我甚至连县城都没有出过。当然，县城也很少去。直到了上初中的时候，我才第1次去到了县城，看到了更精彩的世界。
刚上初中那一年，我甚至都不知道自律是什么东西，在我的眼里只有玩和学习。每次放完学回到家里面，大多数就是玩，当然也会有学习的状态，毕竟很少。随着知识的丰厚与思想加多，我对事物的认知变得越来越复杂。我更加的喜欢看到更多精彩的世界，那些纷杂令我感到很有兴趣的事物，非常的吸引我。
渐渐地，我减少了学习时间，也是花在了更多的时间在课外上。自然我的成绩就慢慢下降了。我也不知道什么时候我的成绩由前三名下降到20多名。班主任多次找我谈话，但我却一无所获，我也表示自己会尽心尽力，但是事情并不随着自己的心意来走，自己经不住诱惑。看来还是自己太年轻了。
上初二的时候，我的排名依然在20多名，那个时候我仍然没有意识到急迫，我还是喜欢做我喜欢做的事情。父母看着着急了，以前学习那么好的孩子，成绩一落千丈，他们心里自然很难受，他们就问我发生了什么情况。他们也不敢给我施加压力。我也了解他们的心情，于是就说自己喜欢上了课外知识，课内的不太喜欢，所以就很少学了。当时作为父母的他们，心里肯定很着急，因为自己的孩子不喜欢学习了，这是每一个大人都会着急想办法的一个问题。
令我感到奇怪的是，这件事情过后，父母给我邮来一本书。这本书是姐姐在网上买的，而且说，这本书上面记载了我喜欢的任何东西，有兴趣可以看一看。
我看了书之后便着迷了，一页一页的往下翻，最终把整本书都看完了。看完之后，我就感觉自己顿时像变了一个人似的，不知道我是没有主见还是我就有那种想要变成功的心态，我一下子变得发愤图强，开始规律自己的生活，学会做起了安排，甚至用手画出表格。计划好每天每个时段想要做些什么，即使做出了这个表格之后没有按照上面做，但是我的生活依然是比以前更加丰富。这些生活在我看来都很充实，现在回想起来真的是很值得称赞。
那本书的名字就叫做《自控力》。它改变了我对新事物的看法。我十分感激这本书，他也让我尝到了自律的甜头，能够享受那自律之后的喜悦，甚至能够发现在学习过程中的有趣之处和自己安排人生的伟大之处。当然也得谢谢我的姐姐。
自律便是自我行动上的克制，做到自律不简单，需要环境的支持和帮助。
以自律为话题（通用22篇）篇五
放假以后，我重新获得了手机的使用权，自此，手机又成了我无法离开的贴身之物。在等人时，我喜欢翻一翻手机，时间就很容易打发了，无聊的时候，我只要用手机，随时都能找到好友，陪我聊天。朋友们喜欢把生活分享到社交网络上，我喜欢看，很容易地了解到大家都在干些什么。可以说，没了手机，我的生活便会突然没了趣味。闲暇的时候不知道该干什么，觉得非常无聊，没了手机在身边，做任何事也会觉得不那么容易，即使看书，写作业我也要让手机在自己能看见的地方，就像吃了定心丸一样。
于是，我与手机越来越亲密，而我的眼睛也出了问题。一个月后，我由于屏幕的光照的过度刺激而得了结膜炎，眼眶里布满了红血丝，但凡碰到就会痒得无法忍耐。医生严令我不能再用电子产品。妈妈严遵医嘱，反复要求我不要再玩手机了，我也深谙手机对眼睛的侵害，决定不再碰手机了。
可是，我的自我约束却不及手机的诱惑来得管用。作业写得累了，就是想上网听会儿歌，内心苦苦挣扎着，想放松休息会儿，又提醒着自己注意保护眼睛，最后苦于屏幕的刺激让眼睛涩得难受，我才作罢。
没过一会儿，我又想到自己正在看的电视剧这几天该更新了，前面纠结的剧情就等着今天能有所进展，如果不看不是要落下了吗？前面追了那么久的电视剧，现在不看可怎么行？于是，我又将手渐渐伸向了手机。可是，一集电视剧又是几十分钟，眼睛不得又受罪了，我可决不能放任自己再受手机的迫害了。本想打开的手机只好继续放在手里犹豫着把玩着。
我环顾四周，觉得找不到一点乐趣，只有手里的手机，很想启用，却迫于对自己的约束而不敢打开。
这样的无聊又让我突然变得焦虑起来。自己和同学出去玩的事还没商量好，如果她找不到我不是会很着急，以为我放鸽子了吗？还有个别作业上的问题还没找同学问清楚，不用手机联络的话，我这些作业如何下笔都不知道。还有好多的事没了手机我都无法解决，于是我说服自己，只用一下手机，解决了该办的事再和手机隔绝也是一样的。心心念念的手机终于又可以打开了，我突然非常开心。
自律对我来说并不是件容易的事，几番心理斗争后我还是没能战胜对手机的依赖，既然自律不管用，我还是放任自己成为手机的俘虏算了吧，只是希望我的眼睛能在少有的克制中可以迅速康复。
自律，在手机面前抬不起头。
以自律为话题（通用22篇）篇六
尊敬的老师们、同学们：你们好！
我真正的高中生活是从高二开始的，学校的高音喇叭冷不丁地迸出：“高二是关键的一年”这一断言，这样的日子使得大家为之兴奋，之后就是严肃，面对人生的重大选择，我们满怀信心地走上了一条前景光明却又困难重重的坎坷小路。
“恒诚”，这一校训是大家早已铭刻于心的。“恒于学问，诚于做人”这样的话我们耳熟能详，可是我们都做到了吗？又做得怎样？问过之后，一时却不知如何回答。静下心来，让往事一件件掠过心头，或许就找到了答案。
恒于学问，学习是件痛苦的而又快乐的事。现在的教育就像剧院散场一样，顺着走也可能被踩到，还想逆行？学习又是件快乐的事，我们顺应潮流，能够不断前进，将来能够遍游世界各地，能够穿梭于知识的天地之间，孔子曰：“学而不厌，诲人不倦”。我们孜孜不倦，我们持之以恒。
我们诚于做人，广播里总会听到认领遗失物件的消息，就因为从有了助人为乐拾金不昧精神，学校变得更美好，同学间的友谊更深厚，诚，可以说是我们天中人的标志了吧！
经过高二（5）班教室前，请您细细品味“自信、自强、自尊、自律”这八个大字，它高高张贴在后墙上，这就是我们的班训。
自信，但决不盲目。在风霜雨雪的夹击下，在布满荆棘的山岩上，我们艰难地跋涉着。虽然，一次次摔倒，伤痕累累的我们毫无怨悔地爬起来，擦净身上的泥污甚至血迹，依然昂首挺胸，踏步地向前进，每个同学都朝着自己的目标在努力，相信自己，但决不盲目放纵自己。
自强，奋斗不息，我们都在向上，为了不落后于其他班级，我们都在向上，为了自己的前途，我们都在向上，为了美好的明天，不管前途是鲜花遍地还是荆棘密布，不管未知的道路是平坦还是崎岖，我们都会拿出“直与天地争春回”的豪气，潇洒地、勇敢地、坚定地走向辉煌的人生之路。古人说：“男儿当自强”，今天，那还远远不够，应该是无论男女都当自强。
自尊，尊重自己，也尊重他人。每次走进教室，都能感到一股温馨，生活在这个班级里，我感到自豪，同学们和睦相处，“比、帮、赶、学、超”的良好学风在我们中形成，大家互相帮助，互相学习，共同进步。俗话说“三人行，必有我师焉。”尊重是人与人之间沟通互勉的桥梁。
自律，严于律己，身为班级的一份子，首先要做到严于律己，然后才有资格裨助他人。天中的夜晚，格外的安宁。草丛里的蛐蛐在奏着合唱曲，教室里，一支支笔在纸上显示着丰富的信息。夜晚的星空，分外的安祥；平静的教室，自主又互动，我相信，我们已经找到了成才的最佳答案。
以自律为话题（通用22篇）篇七
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。”
自律是我们人生中不可或缺的一味良药。只有自律，我们才能真正认识自己；也只有自律，才能让我们不断超越自我。
初中时代是我们人生中的一个重要阶段，它可以为我们的人生做好奠基。刚开学时，我有些迷茫，没有目标，没有方向，甚至没有前进的动力，是自律让我找回了自我。
“早起的鸟儿有虫吃。”清晨，一缕阳光从窗外洒落进来，我抚摸着书本，拿着笔在书上流畅地批注着。朗朗读书声已让我无法自拔，书籍的芳香反而让我更清醒。晨读中的自律促使我沉浸在朗读的世界中。
自习课中，安静的教室里，只能听见笔尖与书本的摩擦声，一笔一画，一声声，一阵阵，让我停不下来。翻看着书本的我听不见其他声音。我仿佛来到了一个新世界，一个全新的世界。那里没有噪音，只有那美妙的“学习声”。墨水的颜色渐渐淡了，从黑到灰，从灰到白。哦！原来是没有墨水了，我赶紧从文具盒里拿出一支“知识水”装了进去，只见尖尖的笔头又开始了工作。自习课中的自律在促使我认真思考，奋笔疾书。
晚上，坐在校车上，我悄悄地闭起了眼，我的脑海中浮现起一幅幅美妙的画面：“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。”“数轴的三要素：原点、正方向、单位长度。”“do后面用原型”……我在知识的海洋中在徜徉着。一个，两个，三个……快了！快了！我都找到了！
深夜，我再次捧起书本，细细的品味着人物的魅力，不断品赏那一字一句的妙处，不断嗅着那文章“锦花”的芳香。
自律就像一盏明灯，照亮我前进的方向；自律就像一个阶梯，指引着我一步步地向上爬。
以自律为话题（通用22篇）篇八
各位老师，各位同学：
早上好!
今天我讲话的题目是《宁静致远，自律自学》。
首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题，不能被事物的表象所迷惑，从而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自习课上控制自己讲话的欲望;能不能在干净的地面上随手扔下一张张废纸;能不能在排队打饭时抛弃插队的想法;能不能在升旗集会时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。
其次，自律行为与顽强的意志力是分不开的，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文，也许你有了自律的意识，但行为表现出的却与自律所要求的不相称。这时，就需要顽强的意志力做助推器，将内心的意识变为行动。
再次，要从小事做起。自古以来，律己的人都注重小节，他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋习任其发展，不加以控制，那么他就像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。
最后，要经常反思。“君子博学而日参省乎已，则明而无过矣。”只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。
我们都会记得，那凿刻在书桌上并激励着鲁迅先生一生的“早”字。那不只是一种提醒，他同样是一种态度，一种严格自律，可以成就大事的态度。虽然，在生活中我们有着不同的生活习惯，但遵守纪律却委实是我们每一个人应该重视而牢记的。在此，祝愿同学们能够潜下心来，坚定信念，树立目标，以静为朋，以勤为友，自律自学，努力拼搏，用自信书写属于自己的辉煌与成就!
谢谢大家!
以自律为话题（通用22篇）篇九
早上刷牙的时候，打开了听书软件，刚好看到了一个关天自律的文章。
点开一听，讲的是我很喜欢的严歌苓以及村上春树的自律写作生活。以前对于他们只是单纯的从作品和名气方面，而对于他们是如何在日常生活中坚持写作，并没有更多的了解。
所以在听到了严歌苓虽然是自由职业，但每天都以上班的规律来要求自己，着实很是佩服。她每天早晨9点开始写作，写到下午4点。这样的坚持如果是短时间来看也许并没有什么，难得的是她一直在这样自律的自我要求。
当然，如果长时间的伏案，那身体也会吃不消的，所以她就每间隔一天就游泳1000米锻炼，这样的劳逸结合的自律，真的让我太钦佩了。
而村上春树也是如此的严格要求自己，每天清晨5点起来吃过早餐就开始写作，一天写4000页，之次就是跑步运动。
我觉得在了解了他们一往既往的自律生活之后，比起作品，我们也应该学习他们的这一份坚持。一个人只有做到对自己有足够高的要求，长此以往地去自我要求，那么一定会在自己所喜欢的事情上面有所建树的。
以自律为话题（通用22篇）篇十
随着科技的飞速发展，人们的生活已经进入一种全新的时代。从第一辆共享单车的生产、投放到使用，从第一间共享书店的模拟、试营到开业，人们已经创造了质的飞跃。这个万物都是共享、共有的时代被赐予了一个名称——共享时代。
为了减少汽车所排放出的二氧化碳和噪音，共享单车出现了，只要你拥有一台智能手机，你就能轻易地开锁；共享书店出现了，只要你拥有一台智能手机，你想要借这本书只需在线支付就够了……不得不说，越来越多的共享资源正与我们每一人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。
可毕竟万物都是一把双刃剑，有利也往往有弊。就从这小小的共享单车来说，它带给我们的弊，绝不会亚于它所带来的利。
其一，共享单车的安全性。前些时候，共享单车的安全性并没有得到保障。除了ofo和摩拜，有好些企业也想着能从中分一杯羹。由于他们大规模的生产和投放，却忽略了它的安全隐患。一男子在骑行共享单车时单车突然解体，导致该男子严重受伤。由此可见，就这个问题已经值得我们好好思考一番。
其二，共享单车的管理性。前面提到过，共享单车在大规模并投放后，商家在取得了大把大把盈利后却忽略了市场管理。我曾在一个十字路口注意到，路旁停满了共享单车，有的因为停不下，甚至都停在了人行道和非机动车道上，却没有人管理。有些已经损坏的共享单车，始终没有人对它们进行维修或回收，便只好孤单地停在某一个角落，看着人流从面前一次又一次从面前经过。
其三，共享单车的使用性。共享单车最初的目的是大家能够共享，可个别例子还是出现了。据新闻报道，有的人暗地里将共享单车占为己有，有的人将共享单车当做出气筒消气，更有甚者竟将共享单车上了锁，作为自己的专用单车……这样的例子当然还有很多，我也不一一列举出来了。可到了这里，我又产生了新的疑惑。
共享时代，共享的到底是什么？
共享时代，终究还是一个讲究自律的时代。只有一个真正自律的人，才能在这时代的硝烟中存活下来。
以自律为话题（通用22篇）篇十一
生活就像五味瓶一样，酸甜苦辣咸，但不管大事小事，只要深深体会，都不难发现件件事情都隐藏着深刻的道理。
一个星期天，我从梦中醒来。忽然想起，今天爸爸上班，妈妈出差，今天要到很晚才会回来。难得一个人在家，这么好的机会，我可不能让它溜走。
我一起床暗暗心想：这周作业不多，电脑又没有设密码，我可以偷偷玩一会游戏。想着想着，我不由自主地走到电脑前，伸手去开电脑，可这时猛地想起妈妈的叮嘱声：没有我的允许不准打开电脑，于是触电似的缩回了手。妈妈回来一定会检查我的作业，不行，一定不能玩。
我转念又想：如果做完作业再玩呢？我做作业的速度，我自己知道，做起来像挤牙膏一样，越写越慢，越写越磨蹭，如果这样的话，我肯定才碰电脑就被妈妈发现了！
“叮铃铃……”妈妈回来了，还好我没有玩电脑并认真地完成了作业，而且一个错误也没有。妈妈很开心，夸我的字写得也不错，很工整，书面整洁，准确率高。
我很开心，因为我懂得自律了。我没有因为一时好奇而打开电脑玩起有戏来，而是乖乖的躲进房间里，认认真真地完成了我的作业，所以我很开心。
那一次，我是好样的！我想你也会做到的，对吗？
以自律为话题（通用22篇）篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学：
上午好!
光阴似箭，在这春意盎然、万物勃发的美好日子里，在这迎风飘扬的国旗下，我非常高兴地为大家演讲。今天，我演讲的题目是《在自律中走向成功》。
“自律”的意思可能还有一部分同学不理解，“自”就是自己，“律”就是约束，“自律”就是自己约束自己。
鲁迅在三味书屋读书的时候，父亲有病，他一面读书一面照料家务，常常奔走于当铺、药铺之间。一天他迟到了，他的先生严厉地对他说：“以后可不许迟到!”他听了之后没作任何解释，回到桌上刻了个“早”字，从此，他不再迟到，长大成人也愈发优秀，成为了名扬中外的大文豪。“早”字，不仅刻在桌上，更深深地刻在鲁迅的心里。是自律，使他成为正人君子;是自律，使他成为时代领袖;是自律，使他成为民族之魂!
同学们，我们在学校虽然有老师教育，有老师管理，但更多的则需要自律，学习更是贵在自觉!人都是有惰性的，每个都想自己轻轻松松、自由自在，但恰是那些成天想着轻轻松松、自由自在的人，以后的生活最艰难、不如意!因为，世界上从来没有什么可以不劳而获的，天下从来没有掉下的馅饼。有些事是很重要的，我们必须去做，但有人确实不想做。比如：学习，打扫卫生。有些事也很重要，我们确实不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如：上课讲话，就寝讲话，乱扔垃圾。这些都需要我们积极自律，需要我们向鲁迅和那位秀才学习，绝不能做闯红灯的司机。唯有自律，我们才能不断地战胜自己，不断地超越自己，也唯有自律，我们才能逐步地走向成功，实现自己心中的梦想。在这里，我想对大家提三个要求，即三个“一个样”：有老师在和没老师在一个样;课堂与课外一个样;校内与校外一个样。
最后，让我们以自律共勉，在自律中走向成功!谢谢!
以自律为话题（通用22篇）篇十三
自律是一种克制，是一种反省;它更是一种风度，一份超越。会自律的人，一定会进步，会自律的人就会驶向成功的彼岸。
人生是舟，自律是水，以水推舟，方能扬帆万里，驶向自己人生价值的彼岸。
富兰克林用他的小黑点牢记住了各种做人处事的道理，他每日不忘反省，随时也不忘自律，他将缺点视为敌人并去积极克服它，他随时随地都在思考，自己的言行是否得体，这种做法是否礼貌，于是，他便很能克制和约束自己了，并且在自律的同时他还养成了很好的习惯，那就是无论在做什么之前总会顾及后果不会盲目。自律使他成熟，自律也使他自己更加完善。自律如一个茧，让他在里面慢慢修炼，最后羽化成蝶。自律也是他备受人敬佩，自律使他稳重，大方，行为得体，自律是一列强劲的列车，让他极速进步，直达成功。
人生是树，自律是土，树滋长于土，方能枝繁叶茂，结出人生的果实。
周恩来自制纸镜子，让自己每日记住行必端，言必正，颜色宜和宜静宜庄。周总理对自己的高要求使人望尘莫及而周总理这种自律的精神则是更加令人敬佩，自律就如一面镜子，时刻让自己清醒，时刻让自己注意自己的行为，它反映出自己的不足并配合改正，它有如土壤一般，滋养自己，使人生这棵大树枝繁叶茂，也是自己迅速进步，直奔成功的终点。
人生是茶，自律是沸水，茶用沸水冲泡，方能芳香四溢，凸显人格的高洁。
《简爱》作者夏洛蒂的弟弟布朗威尔因为无法克制自己，经不起花花世界的诱惑，一度荒废学业，他的失败是因为不会自律，自律是一种对欲望的控制，是对诱惑的拒绝，自律是一种理智而冷静的'思考，多一些这种思考便会使自己更明确目标，让自己展现出全部的价值，让自己少走许多弯路，使自己能更快进步。
自律是金光灿烂的马缰，它让人受到理智的束缚，不偏离轨道。
自律是一把心灵的扫帚，它让人深知不足并扫除精神污秽。
自律是一个大头钉，它让你的生命之纸时刻坚守自己的本真。
自律是一种改造，是最严厉的自我提纯，人格的冶炼。它如同兴奋，剂一般使你勇往直前，不受一切阻拦，它使你飞速进步，不浪费一点时间。
以自律为话题（通用22篇）篇十四
蒙田曾说过这样一句话：“真正的自由是在所有的时候都能控制自己。”颓废的人因为我而重新热爱生活，许多人因为我而成功逆袭。我是努力和不懈的代名词，我叫自律。
自律需要与自身的懈怠，放任做斗争。我可以让你的生活充实，可以保持心理健康，还可以拥有健康的身体。
还记得那个抗疫在一线，引领中国人战胜新冠病毒，成为中国人的骄傲的钟南山爷爷吗?从网络上的那些图片中你是否能看出精神矍铄的他已经84岁了。84岁的他不仅拥有大多数同龄人所没有的健康身体，还拥有着宝贵的品质——自律。他曾经在网上谈起过我，他说：“我之所以拥有好的身体，首先一日三餐是必须按时吃的。其次就是要确定每天的运动量，并且要保持好的心态，这样才可以站在更高的角度看生活。”可以说这就是所谓的自律。
彭于晏这个名字可能大家都很熟悉。他是一名敬业的演员，每部作品都会把其中的形象变成他本人。他的成功不是偶然，他每拍一部戏就会解锁一项技能，而这背后所拥有的是强大的毅力和我。
作为学生的你们无法改变世界，但你们可以通过我去改变自己。想要拥有我，可能需要你们每天重复无数遍去做那些看似简单却很难坚持的事。自律的本质是热爱。你要学会去热爱你所做的事。你们要学会放弃那些无计划，无营养的生活。我可以帮助你，但更多的需要你去征服自己，真正能战胜我的人都是不平凡的人。
我希望你不要让完美的计划躺在抽屉里。写好计划可以把握人生方向，但更多的是要做。
拥有我的关键是控制自己的心。把我当一种习惯。一个人，越自律，越成功。懂得自律，活出自我。
今天，你拥有我了吗?
以自律为话题（通用22篇）篇十五
俗话说：“没有规矩不成方圆。”意思是我们做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。十一给我们营造了一个相对宽松的学习环境，我们可以使用手机查阅一些资料，也会有一些特色课程，所以作为十一学子，我们要知规矩，明方圆，自觉自律。
当学校举行一些活动的时候，我们要自律。我们应该去排队，不要插队，乱挤。良好的秩序会让人心情愉悦，还会节省大量的时间。美国总统华盛顿每天都很忙。一次，他见自己头发长了，便去理发店。理发店里全是人，而且很乱。华盛顿走到了最后，排起了队。有人认出他来，便让他先理。他回绝了。他的行为触动了周围的人，使他们和他一样排起了队。我们也要学习他，以身作则，我们的自律是可以改变周围的人的。
学习的时候，我们更应该自律。东汉末年，管宁和他的好友华歆同席共读。华歆干什么都容易被分心。一次，他们正在读书一辆马车经过，华歆立刻伸着脖子看，管宁不为所动，他用剑把两人的席子分开，与他绝交。长大后，管宁事业有成。这个故事告诫我们一定要自己约束自己，不要被小事小利益所分心诱惑。身为十一学子我们更要做到这一点，长大后才能有所作为。
前苏联教育家马卡连柯说过：“纪律能够创造群众的美。”在十一我们每个人都应该遵守学校的规章制度，可总会有人不去遵守，故意为之。举个例子，校园内，我们可以在自习课上、中午、下午使用手机来查阅一些学习资料，也会有老师定期来巡查。但是总会有一小部分人拿着手机在老师看不到的地方玩游戏，或是在自习课上，趁老师不注意偷偷玩手机。他们的心里没有规矩，没有养成自律。这种违规乱纪的现象，轻则会使他们成绩下降，时间一长重则会构成自由散漫的坏习惯。自我肩负的责任感会逐渐下降。
规矩拆开来说就是校正圆形和矩形的工具，有规有矩才能画圆画方，就像十一的标志方圆一样。思方行圆告诫我们一定要学会自律，只有自律才能成就人生。
以自律为话题（通用22篇）篇十六
广东省佛山市石门实验学校二年级三班梁天京有这样一个寓言：有一天，一只风筝和一根绳子在天空中手拉手飞。过了一会儿，风筝不耐烦地对着线说：“哥哥，请让我走，不要限制我的自由空间。”行劝：“兄弟，不行！我的责任会限制你。否则，你将失去飞行的自由。”风筝不听劝告，拼命摆脱了线的束缚，但断线后不久，就一头扎进了无底的深渊。
可惜风筝不知道自由的真谛，自律与自由息息相关。真正的自由是什么样的？我来说说吧！
真正的自由，一定程度上是要约束和限制的。没有任何限制，无拘无束的自由是不存在的，这是自律中的重要知识。所以自律可以让人获得行动的自由。
学习自律对人有很大的好处。它使人认识自己，可以使人学会战胜自己，可以使人养成良好的行为习惯，可以使人获得行动的自由，可以使人高尚。
既然自律对我们有这么多好处，难道不应该增强自律能力吗？关于加强自律，我有一些小意见。
根据我们的实际情况，我们应该选择相关的名言警句作为我们的座右铭来鼓励自己，并以身作则来提醒自己和防范自己。一旦有了自己的座右铭，就要认真的用它来指导自己的思想和行为，真正的去执行，守信用。
古人建议：我三天后醒来。这就要求人们经常回顾和检查自己，总结自己的思想、心理和行为，肯定自己的优点和缺点，找出自己的缺点和不足，明确自己的前进目标。所以，我们也要在三天内清醒过来！
自律表现在自爱、自审、自控。一个人不在场，不被监督，对自己要求严格是最难的。要自律，就要善于自控，这是自律中最难做到的。
培养自律习惯，提高自律能力，加强素质培养，归根结底在于有理想。一个人如果有崇高的理想，就会把自己和祖国、民族的命运紧紧联系在一起，为之奋斗。
以自律为话题（通用22篇）篇十七
美国总统罗斯福有言：有一种品质，可以使一个人从碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出。这个品质不是天资，不是教育，也不是智商，而是自律。若成功是登上金字塔尖，自律便是脚下最稳健的基石，只有起于心，行于律，才能支撑起攀登高峰的梦想。
“自”即个体自我，“律”即条律规范，“自律”便是做到自我规范，变被动为主动，自觉遵守法度以此来约束自己的一言一行。人生来平等，但若干年后有人名垂青史，有人则被湮没在历史的洪流。严于律己，修身养性，日积月累下来自是超越旁人一大步。因为自律，匡衡凿壁偷光，车胤囊萤夜读，孙康映雪苦学，如此秉性，其成绩自然被历史铭记。由此可见，自律何其重要。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，自律不仅仅存在于个人的鸿鹄之志中，更应落实在每一次行动下。周恩来抱着“为中华之崛起而读书”的信念奋发图强，在乱世中坚守初心，如傲立寒霜的松柏般不畏艰险，带领中华民族走向富强。而小人物同样也能因律己而大放异彩。感动中国人物张桂梅不惧险阻，毅然决然扎根乡野，用一腔热血浇开教育之花；“乡村邮递员”王顺友二十年如一日坚守岗位，将亲眷的音信传递给每一位翘首以盼的村民……他们无须历史来记载功勋，也无须那些空虚华美的篇章来赞颂，只愿恪守自己的人生信条，一言一行不负青春，不负己。
“自律之难，莫难于养心；养心之道，又在慎独。”世间一番“乱花渐欲迷人眼”的醉人光景，让我们挡住诱惑，起于心，行于律，不沉溺于灯红酒绿，在纷扰的世间，寻觅那诗与远方。
以自律为话题（通用22篇）篇十八
苏霍姆林斯基说：“能够促使人去自我教育的教育，才是真正的教育。”青少年只有在这样的条件下才能成为一个真正的人，即他不仅要努力认识自己周围的事物和现象，而且要认识自己的内心世界，使自己变成一个更美好，更完善的人。这就需要在生活的各个领域里进行自我教育，形成自觉自律。
当今这一代学生生活在优越的环境里，备受长辈的呵护，以自我为中心，缺乏独立生活与艰苦生活的磨练，依赖性大，心理承受力和行为控制力较为薄弱。因此，培养学生自觉自律，提高其自我约束、自我调控及自我管理的能力显得尤为重要。
基于以上认识，四年级组把“自律”确定为本学期德育活动的主题。3月18日晚，四年级师生在中学部阶梯教室举行了“自律，从我做起”活动的启动仪式，并在会后举办了第二次阅读讲座。
乘胜前进。具体应该怎么做呢?文老师列出了详细的目标，将自律渗透到生活、学习、活动、行为、语言、交往等各个方面，并提出了班级开展“自律园地”，个人开办“自律展示台”的措施。最后，同学们庄严地宣誓“当顺利时，我鼓励自己，挑战自我;取得成功，我乘胜前进，不断完善;身处逆境，我积极主动，明确目标;面对挫折，我磨练意志，坚持到底。”仪式在响亮的自律宣言中圆满结束了，四年级级组活动正式拉开了序幕。
随即，杨少华老师做了一次精彩的阅读讲座——《〈西游〉众生相》,通过一张张栩栩如生的人物画像，一个个经典动人的故事以及一场融知识性趣味性于一体的的知识竞赛，引领学生走进那绚丽多彩的神魔世界，孩子们无不为作者丰富而大胆的艺术想象惊叹不已，充分感受到文学名著的魅力，享受了一次愉快的精神之旅。
以自律为话题（通用22篇）篇十九
当然不是，因为他们都是要遵守纪律，达到了这点，才能在天空中自由翱翔。正如黑格尔所说的一句名言：“纪律是自由的第一条件。”如果你想获得自由，第一，最最重要的就是纪律，纪律可是一个良好的开端。
可是，有许多人会有疑问：“自由就是自由，随心所欲，但为什么要和自律和在一起呢?纪律不也代表着拘束，也就不是不自由吗?”其实，自由和纪律是相通的，我认为如果一个学生上课时不听课，想要“自由”就便会逃课，在操场上玩，去超市场去逛……别人在上课时间他在玩，别人在努力的时间他还在玩。到了初中生他还一直不断的在玩……但这就是所谓的“自由”吗?不，不是的，因为等到他长大时，就会发觉过得很吃力，很累。小学基本知识不会，没知识，没文化，就连他可怜的去扫大街都没人要，就开始惭愧起来，后悔自己当初没有努力，恨自己，觉得当时不应该玩，这才不是所谓的自由。
但如果你在小时候遵守纪律，不随心所欲，扎扎实实，踏踏实实的学习每一个知识点，掌握所学。努力一点点，明天会为你改变很多，也会越来越杰出，生活也会越来越好。长大后也就会很自由了，就上了一个大企业家，一个了不起的人……所有的愿望梦想都会统统实现，会自由自在。
将来的你，也会感谢现在正努力的自己。
纪律是自由的第一条件。如果你想获得自由，那么就请你现在，认认真真做好自己，踏踏实实遵守每一条纪律吧!为了未来的精彩，为了辉煌的明天，加油!
以自律为话题（通用22篇）篇二十
自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行为创造一种井然的秩序为我们的学习生活取更大的自由。
————题记。
自律是什么？自律就是自我约束并反省。自律也能让我们克制惰性，抵制诱惑，学会战胜自己。
很快，期末考的脚步正向我们一步一步地慢慢迈近，我了开始了我的复习计划。
一个晚上，吃过晚饭，来到课桌前，准备开始复习。这时妈妈告诉我要出去一下，这让我松了一口气。
不一会儿，我的手机就亮了，原来是我的事学们似乎在谈论有趣的事儿呢！起先，只有一两下震动，后面越发越频繁，最终，我终于动了念头，心想：反正老妈又不在，看一下吧！但又想：不行，过两礼拜就要考试了，不能再玩了！最终我没能克制自己，浪费了大好时机。
第二天，回想起这件事，实在是后悔，于是，我准备要控制自己的自律能力。这时，手机再次响想，糟糕，又想看了，这一刻，我想到了一个好办法，将他关机，然后大声地读出声音，渐渐地忘却了这事，而且效率也提高了。
很显然，好的自律性，不是一天练成的，需要一点一点地训练。
自律，是一个能帮助人改掉坏习惯并能使自身不被外物诱惑所动摇的一种正义的行动。它在你小时候就一直警告你，陪伴你，直到你死亡…….准确地说：自律，就好像你的领路人，把你引上正确的方向或是在你人生道路上时的灯塔。
让我们重视自律，培养良好的自律性吧！
以自律为话题（通用22篇）篇二十一
全世界自律第一的人，肯定是我的外公，不是我吹牛，他当得上这第一的荣誉。
小时候，我体质弱，打针、吃药、挂瓶是我的家常便饭。
记得那是一个盛夏的夜晚。已是凌晨，小区里静悄悄的，只有外面那几声狗叫。我躺在床上，翻来覆去犹如热锅上的蚂蚁一样，十分炎热，头上硕大的泪珠从脸颊的两旁连绵不绝地滚落下来，我多盼望着能有一桶凉水浇到我的身上，哪怕是几滴也好。
突然，一阵熟悉的脚步声向这里走来。灯光一开，眼前一亮，我揉了揉滚烫的眼睛，原来是妈妈。妈妈看我还没睡，走进了几步，责备我说：”你怎么还不睡啊，咦，你旁边的枕头怎么全湿了，你的头怎么这么红？“”妈......妈......我好像......发烧了。“我喊了出来，可这声音连我都听不清。妈妈走了过来，转了个身，从前面的柜子拿出了两条汗巾，坐在床上，用其中一条洁白的汗巾为我擦着头上的汗珠，用另外一条垫在我的后背。
外公起来上厕所时，发现我房间里的灯是亮着的，便走进来。看见满脸滚烫的我，一脸着急地说：”还不把他送去医院。“妈妈才反应过来，一把把我抱起来，外公拿了几天汗巾和一包纸病去叫醒爸爸，叫他去烧开水，把开水烧好以后立刻送进医院。一路上，妈妈气喘吁吁地说：”你这傻蛋，连自己发烧了都不知道，真傻。“我冤哪，要不是这发烧几乎夺走了我的声音，你怎么可能听到我的声音呢。
到了医院，妈妈早已是上气不接下气，可还是咬紧了牙，把我背到了医生的面前。医生给我开好药单后，妈妈到急诊药房为我取了药之后，又跑了上来，带我到护士站去挂瓶。挂完了瓶，妈妈到我旁边的椅子坐了下来，眼睛就闭上了。外公对我说：”让她好好歇息吧。“之后，爸爸手里拿着一瓶烧好的开水，递给外公。外公对爸爸说：”把妈妈抱回去吧，这里有我。“爸爸二话不说就把妈妈一把抱起，消失在我的视线里。过了几秒钟，我也睡着了。
我的头转了转，便醒了过来，已是凌晨五点了，外公正喝着他生平里最喜爱的白酒，抽着他视为自己生命的烟。外公看我醒了，便张口想要说话时，那刺鼻的酒气扑面而来，我顿时火冒三丈，说：”外公，你以后能不能不要抽烟哪，就当是为了我，为了我们的健康，行不行啊！“我一讲完我这句话时，我的心里感到一丝恐惧，怕外公责骂我，可没想到的是：外公的脸红了起来，像一个犯了错的小孩被大人训斥过后无言以对的样子。他立马就把酒倒掉，把烟往地上一扔，用脚踩了踩，再把它拾起，丢进垃圾桶里。并向我保证：他以后再也不碰这两样东西了。
点滴也打完了，外公对我笑了笑，说：”走，咱们回家。“我点了点头。一回到家，吃了早餐，便又去睡了。
以自律为话题（通用22篇）篇二十二
胸有大志向之人，往往是一个极自律之人。自律的人，是十分可怕的，若是能与之联手合作，那势必要向他学习如何律己；可若是与之相抗，必定是一个令人恐惧的对手。没有一位优秀的人身上没有自律，足可见自律的重要性。
自律，就是严于律己。换而言之，便是在各方面严格要求自我，无论何时、何地，都能够严格要求自己，做到自己约束自己。自律，不是一件容易做到的事情，对于人的心境与自控力，有着极大的要求。正因如此，自律便决定了你能否成为一个优秀的人。
一份答案摆在你的面前，你将面对一个严峻的考验，若你坚持不住它的诱惑，将它抄了下来，那便算不上多么自律。可若是你将它视若无物，心坚若磐石，那你便是一个自律的人。自律，会渐渐帮助你成为一个优秀的人，而不自律，往往会成为你成功路上的绊脚石。你会因为某个小小的诱惑而丢盔弃甲，会被一些蝇头小利冲昏头脑、丧失理智，就像寓言故事中的猴子一般，捡了芝麻，丢了西瓜。
毛主席是开国元勋，其自律能力也是令人赞叹。少年时，他为了增强自律能力，日日去闹市看书，一则是提升读书效率与抗干扰能力，二则是使自己更加自律。到了著名的重庆国共谈判，嗜烟如命的他却在40余天中根烟不沾，说明他的自律能力何其强大，连蒋介石都对他充满了敬畏与钦佩。可见自律对一个优秀的影响有多么强大。
自律是优秀的基础，自律与优秀，形影不离。若想优秀，必先自律！