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不能骄傲小学生（模板21篇）篇一
8.我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德。
10.无论在什么时候，永远不要以为自己已知道了一切。——巴甫洛夫。
11.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原。
12.居高常虑缺，持满每忧盈。——简文帝。
13.峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。——范晔。
14.傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。——魏徵。
15.功有所不全，力有所不任，才有所不足。——宋濂。
16.短不可护，护短终短;长不可矜，矜则不长。——聂大年。
17.啊!夸奖的话，出于自己口中，那是多么乏味!——孟德斯鸠。
19.一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉。
20.大勇若怯，大智若愚。——苏轼。
23.不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林。
24.做点好事，待人要仁慈宽厚;总之，用你的谦虚来避免厄运吧。——巴尔扎克。
27.谦虚是最高的克己功夫。——莎士比亚。
29.虚假的谦让一出现，真正的谦让就及时消亡。——马克·吐温。
30.对骄傲的人不要谦虚，对谦虚的人不要骄傲。——杰弗逊。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇二
7.礼仪不良有两种：第一种是忸怩羞怯;第二种是行为不检点和轻慢;要避免这两种情形，就只有好好地遵守下面这条规则，就是，不要看不起自己，也不要看不起别人。
8.自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——(保加利亚)季米特洛夫。
9.谦逊是最高的克己功夫。——莎士比亚。
10.谦逊是反省的最高贵的收获，它建立起对抗骄傲的防线。——温刹斯基。
12.谦逊可以使一个战士更美丽。——奥斯特洛夫斯基。
13.谦虚与伟大是近邻。——谚语。
14.谦虚温谨，不以才地矜物。——房玄龄。
15.谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠。
16.谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。毛泽东。
17.谦虚日久人人爱，骄傲日久成孤人。——谚语。
19.谦虚谨慎和不谋私利，是人们所赞扬的美德，却也为人们所忽略。——莫洛亚。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇三
骄傲是人类的天性之一，但过度的骄傲却会让人迷失自我，无法成长。在生活和工作中，我曾历经了一段骄傲的时期，然而经过一系列的教训和反思，我深刻地认识到了不能骄傲的重要性。从中我得到了一些宝贵的心得体会，下面将从人际关系、个人发展、生活态度和成功之路四个方面来进行阐述。
首先，过度的骄傲会伤害人际关系。我曾经在团队中担任重要的领导角色，由于在工作中的优异表现，我开始感觉自己无所不能，变得傲慢自大，对队友不耐烦且抱有轻视之心。然而，这种态度并没有带来任何好处，反而破坏了团队的凝聚力和合作意识。随着事情的发展，我意识到了自己的问题，并主动向队友们道歉，重新建立了和谐的工作关系。我体会到，只有以谦逊的态度对待他人，才能建立真正的信任和合作关系。
其次，过度的骄傲会阻碍个人发展。当我年轻有为时，我常常自认为是最优秀的人，认为自己已经足够出色，不需要再进一步提升。然而，这种自满的态度让我错失了很多个人发展的机会。后来，我遇到了一个比我更优秀的同行，他的努力和进步让我深感自愧不如。从那以后，我明白了自己的骄傲会让我停滞不前，于是开始虚心向他学习，并投入更多的时间和精力来提升自己。我懂得了骄傲只会让我们在原地徘徊，而谦逊才是成长的关键。
第三，过度的骄傲会导致消极的生活态度。当一个人满足于自己的成就时，容易对生活中遇到的困难和挫折感到无所谓。我曾经陷入这样的困境，我经常抱怨生活不公平，总是找借口逃避困难。直到有一次，我在一次失败后感到自己的骄傲，并意识到我没有认真面对困难。从那以后，我改变了对待困难的态度，学会了积极地面对和解决问题。我明白了只有勇敢面对挑战，才能真正的成长。
最后，过度的骄傲会阻碍成功之路。成功需要持续不断的努力和坚持，而骄傲会让我们满足于眼前的成绩，丧失了进取心和冒险精神。在我创业的过程中，我陷入了骄傲的泥沼，自以为是地认为自己已经足够优秀，对市场和顾客的需求没有给予足够的重视。结果是我遭遇了惨重的失败，企业倒闭了。这次经历让我深深地体会到了骄傲的代价。只有谦虚谨慎，保持谦逊的态度，我们才能不断地提高认识，抓住机遇，迈向成功之路。
综上所述，过度的骄傲会给我们带来许多不利的影响，阻碍个人发展和成功的道路。与他人建立良好的关系、虚心学习、积极面对问题和保持谦逊的态度，都是我们摆脱骄傲的关键。我相信只有在谦逊的心态下，我们才能真正成长，走向成功。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇四
直到懂事后，遇到人渐渐多了起来，突然感到自己一点也不重要，自已是无关紧要的存在。
那次和父母去表姐家。大人们有大人们的事要做，于是我们一堆小孩，便开始互相认识。那个时候的我们，心中没有任何芥蒂，和谁玩都一样。过后，表姐拿出一包棒棒糖，给我们一人发一支。我们都仰着头，像馋嘴的小野兽，一窝蜂地抢了过来。一支棒棒糖掉在地上，被我们踩了几脚，表姐却把它捡起来，递给那个一直低着头的邻居家的男孩，迟钝了几秒，男孩就抬起他那圆乎乎的脸，一脸坚定：“我不吃糖!”尽管表姐脸色铁青，但我依旧为他的做法鼓掌，并把手里的糖还给了表姐。那个时候的我们很开心可以无所顾虑的玩耍。
长大后的骄傲渐渐褪色。
时间总是会流逝，无论我们如何挽留，还是会走出父母的保护圈独自成长。
在班级里，世界开始不再围着我一个人转，同学们三五成群，没人会在意我的事情，我开始是虚无缥缈的存在。
但所幸的是，我努力并刻苦着，在那个没有多少人的乡村学校，我的成绩还是很突出，还是可以受到老师和同学的不断关注。
我依旧可以保住我的自尊和骄傲，但毕竟已经褪色了，我依靠的是我的努力和优秀，也失去了那种处在世界中心的自豪感。
如今的我连“缥缈”也不复存在。
天空一如既往的蔚蓝着，而我却不断长大。
面对周围陌生的面孔，陌生的`环境，以及一种远离亲人，孤苦无依的漂泊感，我第一次会那么心慌，什么自尊。什么骄傲，都不见了，我只想在浩瀚的海洋里抓住一块浮木，保住自己稳住自己慌乱的心。
高中生活，每天重复的日子，哗哗哗地就过去了，迅疾得让人无法对时间留下任何印象，就像草一样，一岁一枯荣。天地喜乐都在，唯独没有自我。
和我相处得最好的朋友是晨。一直以来，我把她当作我的浮木，唯一的一块浮木，但我依旧是太不懂事。晨并不只有我一个朋友，她乐观搞笑，生得一张娃娃脸，大家无法讨厌她。每次吵架，我都会倔强地不去主动道歉，我想保留我一丝丝的骄傲，但我错了。晨也是骄傲的，并且晨的骄傲是可以肆无忌惮地表现出来的，所以每次，总是我撕下最后的骄傲面具，低头。
我不可以有我的自尊与骄傲，像蚂蚁一样卑微地活。
我们都是骄傲的孩子，骨子里自已才是世界的中心。倔强着，骄傲着，不认输，却忘记了，每个人都是骄傲的，不容忽视的存在，所以，想对的，我们的骄傲便变得不重要!变得微乎其微!
不能骄傲小学生（模板21篇）篇五
回眸凝望，望那来时的路。这其中有苦，有甜。从而汇成一道道风景线，一路走来，一路欣赏;一路跌倒;一路爬起;而那一幕幕如今时时浮现在我的脑海里，久久不能散去。
随着月考的落幕，同学们有悲有喜，而我也不幸是那悲伤的人。我的心早在班主任宣读分数的那一刻跌入深谷，当我感到不甘心想从谷底向上攀爬时，才发现自己这次摔得遍体鳞伤。这是我一个月骄傲的代价啊!
那天傍晚，看着光明逐渐被黑暗所替代。太阳渐渐隐没了形体，月亮逐渐露出了身影。我似乎有一种"夕阳无限好，只是近黄昏”的感慨!猛然回望，只见班主任手中拿着一张纸向教室走去。一想到下节是班会，再想想前两天的考试，我变猜出那是张成绩单。当我快速跑回教室时，班主任看了我一眼，从中我读到了失望，那是恨铁不成钢的眼神。从这里面我似乎已经感到事情不妙。此刻，班主任散发出来的'“杀气”容不得我再迟疑，便飞快地跑回座位。而此时，我的心里有一股说不清道不明的酸楚。
在班主任宣判的过程中，我的心里竟还抱有一丝侥幸，那是一种“飞蛾扑火”般的心理。果然还是难逃厄运，这次的结果是我八年级首次尝到的恶果。第一次我对自己产生了怀疑;第一次丝丝自卑浮上心头;第一次我羞愧的想钻进地缝。在晚上夜深人静时，我的泪悄然落下，但仍紧闭双眸。骄傲的我，哪肯让自己脆弱的一面在人前显露?而此时我的脑海中忽然浮现出考前：班主任那信任的眼神;父母那充满期待的眼神;爷爷对我谆谆的教诲。想到这些，不禁使我打了一个寒颤，“不，不，我不要再让他们失望;我不能看到因我的骄傲放纵造成的惨剧。是的，是的，我必须查找原因，不能因一次的失败而放弃自己。正所谓“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”
在梦中，我梦到了:我放下了之前那骄傲的姿态，积极回答老师提出的每一个问题;我放下了之前那高高在上的姿态，努力和同学们讨论问题;我放下了之前那不屑的眼神，主动给不会的同学讲题。梦中，我又捡起了自己曾经的辉煌。
早晨，梦醒了，迎着第一缕阳光，我拾起背上的行囊，拭去身上的尘土，坚定自己的目标，为赶上他人的步伐，重塑自己昔日的辉煌，出发!从此，我不再骄傲，我不会再因为一点点成功，就放纵自己，无视眼前的任务。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇六
“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句名言大家一定很熟悉吧!正是如此，往往失败就在于骄傲和自满。在工作和学习上取得成绩，是值得高兴和庆祝的。可是有人往往就得意洋洋，自以为是，瞧不起人，把别人的忠告当作耳边风。
这样，你得不到别人的帮助，就可能落后，直至坠落。相反，你有了成绩不骄傲，虚心学习他人的优点，就会不断进步，不断成功。有一句谚语是：“虚心的人把成绩当作加油站，骄傲的人把成绩当作终点站。”是啊，虚心的人取得了成绩，他会给自己加油鼓劲，争取取得更好的.成绩。骄傲的人取得了成绩，自以为了不起，自己什么都会了，是世界上最厉害的，是天才。可是恰恰相反，是天才的人往往却很谦虚，就像卓越的军事家陈毅元帅，他率领部队南征北战，为新中国的成立立下了不朽的功劳，而陈毅元帅并不因为自己功劳大就骄傲。有一个故事，是这样的：古时候有一位将军，打起仗来百战百胜，人们称他常胜将军。有一次，他又打了胜仗，全城的百姓都来祝贺，将士们都向他敬酒，常胜将军非常得意。有人问：“敌人还敢来吗?”他一言不发，双手举一个250千克重的大鼎，大家齐声称赞：“凭将军这身武艺，敌人再也不敢来了。”从此，常胜将军骄傲了。他不再习武、练兵，整天只知道吃喝玩乐。刀、枪生了锈，箭筒成了老鼠窝。敌人又来进攻了，将军临阵磨枪，不战而败，成了“逃命将军”。为什么常胜将军成了“逃命将军”呢?就是因为骄傲，常胜将军百战百胜，人们夸他几句，他就浑身轻飘飘的，从此就不再习武、练兵了，刀、枪生了锈，连箭筒都成了老鼠窝。所以常胜将军成了“逃命将军”。可见骄傲的危害是非常大的。
同学们，即使你们取得了好成绩，也不能骄傲，你们要虚心地向别人学习，要记住“虚心使人进步，骄傲使人落后”哦!
不能骄傲小学生（模板21篇）篇七
在育英的第三年总感觉自己的成绩像一部小说一波三折。
现在班里同学谈到我可能想到的是“理科好”可他们不记得在七年级的时候我还是一个名不见经传的小透明。
记得很清楚七年级开学第一次月考我在年级的排名只有一百九十多名。我不断地自责不断地哭。我把一切的错都归咎于德法我发狠了背背到最后我的德法从69分到92分但我的排名依旧不高只在一百五十多名。
我很迷茫我一直在找原因。总是将错归在某一科目上却不想自己到底付出了多少。这像一个无底洞而我深深地陷了下去。
这种迷茫无助的感觉一直持续七年级下册。
整个年级都容纳在小小的操场上烈阳照在身上胸口有些闷。看着站在台上领奖学金的同学他们脸上的笑如此灿烂我的心里却风雨萧萧。
我开始上课变得更加专注也将课堂当作一种乐趣。终于努力有了回报七年级下册的第一次月考我拿了全班第一年级三十六名。我有些飘飘然了。但我还是认真地上课期中考却又掉出了前八十名后来的考试也是如此总在前八十名前后徘徊。七年级下册我与奖学金擦肩而过。
上了八年级我又迎来了一个新的机会——物理。八年级的物理不难但也足以让我的总分上了一层楼。这个学期我几乎都在前五十名左右。我拿到了四等奖学金!两千块钱在手中热乎乎的也不觉让我骄傲起来。
八年级下册我们国家经历了一场灾难——新型冠状病毒。我们不得不在家里以上网课的方式学习。我有些懒散上午三科主课认真听下午的课确实是有些敷衍了。因为那时我形成了一种德法和历史只用靠背的错觉。但成绩是不会骗人的。我的成绩又下滑了虽然都在前八十。期末干脆直接跌出了前八十开外我甚至怀疑能不能拿到奖学金。
今年开学我最终还是拿到奖学金但总觉得心里空落落的。别人都在进步好像只有我在原地踏步甚至退步。
初三了该老老实实搞学习了。只有在跌倒了再站起来的人才会成功而坐在那儿叫苦叫累的只能是失败者。可能在基因里我就带着一种不服输的劲儿。
这一次月考考进了前四十名但我相信我不会再因骄傲而止步不前。
所以我的格言是：要自豪不要骄傲。我相信我自己我将会自豪但不会是骄傲。
放平心态成功将会在眼前。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇八
在下增学期中，我的学习态度开始变得不好，就好像放松了一样。不慌不忙地度过了这“幸福”的3个月。却没想到，期末考试就发生了翻天覆地的变化：松驰的学习态度让我从第9名退到了第20名，而且没有一张奖状！
也许，是因为我的退步；也许，是因为原来落后的同学奋起直追，拿到了心满意足的成果。可是，我也应该好好反思下我自己。
记忆中，使我骄傲地还有一件事，那是在我小学六年级时，一次数学单元测试，曾牵动着我两天两夜的'心。终于，该发卷子了，老师站在讲台上一个一个念成绩，这让同学们的心都提到了嗓子眼上。这时，老师念到：同学，100分加5分卷面分，5分“关系式分。”我顿时心花怒放，只是没有喊出来。之后，我连蹦带跳地回家，妈妈说我很棒，也很高兴，但是，不知怎么的，我的学习变得不踏实。放学回到家后，我总是玩一阵子才写作业，妈妈觉得这会造成我的退步，说劝我道：“你这次考100份，不表示你每次都考100分，我看你要更加努力，把接下来的考试考好。”“不用急吧，我考100分就代表着我的实力。”之后的半个月，我过的很轻松，没想到一场突如其来的考试，让我顿大吃一惊。卷子上的题都是老师讲过的，但总是想不起来，题型也很陌生。最后只考了一个75分的尴尬成绩，让我抬不起头，也挨了老师和妈妈的批评。
看来，骄傲对我们的危害极大，我下定决心一定要改掉这个坏毛病。不仅是我的学习成绩，这关注要生活中的每一件事。
谦虚使人进步，骄傲使人退步。古今中外，有多少人因为骄傲坏了大事业。我们只有骑上谦虚这匹千里马，才能走得更长、更远。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇九
人们常说“骄傲是万恶之源”，这句话在现实生活中确实体现出了它的深刻道理。然而，由于自尊心的存在，很多人往往难以摆脱骄傲的泥沼。本文将从个人经验出发，探讨不能骄傲的重要性，并带来一些心得体会。
第二段：骄傲的坏处。
骄傲是一种自大、自满的态度。它使人不愿意接受他人的指导和帮助，阻碍了自己的成长。当一个人骄傲心爆棚时，他们往往会犯下一些错，但因为骄傲，他们不愿意承认或改正。这样的态度使得他们与周围的人产生隔阂，失去与人友好相处的机会。骄傲还使人变得自私自利，只顾个人利益而忽略他人需求，从而限制了自己的发展空间。
首先，不能骄傲有助于个人的进步和学习。当我们能够虚心接受他人的建议和批评时，我们能够及时发现自己的不足，并加以改正。其次，不能骄傲有助于建立积极的人际关系。当我们谦虚对待他人、虚心聆听他人的观点时，我们能够更好地与他人沟通和协作，形成良好的关系网络。最后，不能骄傲可以帮助我们保持一颗谦逊的心态。谦逊能够使我们保持面对困难的勇气和决心，同时也能让我们保持对他人的尊重和善意，进而取得更多的支持和帮助。
身边的一个朋友对待学业总是骄傲自满，不愿意接受他人的建议和帮助。结果，她常常在学校的竞争中处于劣势。不断地失败和挫折，终于让她意识到了自己的骄傲有多么有害。之后，她开始虚心向他人请教，勇于接受自己的不足，并努力改进。慢慢地，她的学业成绩开始有了提高，与他人的关系也变得更加融洽。通过她的经历，我也深深地认识到了不能骄傲的重要性。在日常生活中，我尽量保持谦虚、虚心学习的心态，时刻准备接受他人的批评和建议。我也时常思考自己的优点和不足，以此为基础去修正自己的错误和缺点。通过与他人的交流和合作，我的人际关系得到了改善，我也在工作和学习中取得了更多的成绩。
第五段：总结。
不能骄傲是我们个人成长过程中不可或缺的一部分。它帮助我们更好地与他人相处，为自己的进步和发展打下坚实的基础。只有在不犯骄傲的前提下，我们才能保持谦逊、虚心地面对困难，并从中成长。因此，让我们摒弃骄傲的心态，保持一颗谦逊的心，继续前行！
不能骄傲小学生（模板21篇）篇十
人生中有许多第一次。第一次做饭;第一次洗碗;第一次洗衣服;这些许许多多的第一次，不仅表现了一个人在第一次中所学到的知识，还表现了他(她)们坚持不懈的精神，然而给我感受最深的却是那一次骄傲。
那天下午，老师要考试，我对我学到的知识很有信心。心想：上一次我都考了全班第一，这一次有什么担心的呢?不管三七二十一了，先玩去吧!反正我什么都会。别的同学急得像热锅上的蚂蚁，上窜下跳的。而我却当什么事也没发生似的。
上课铃响了同学们都非常着急，老师来了手里拿着一些试卷，当试卷发下来的时候我的头脑一片热，竟然什么都不会。怎么办呢???我开始着急了，看着同学们的眼神，我不知该怎么办!!!唉，管他呢，先做吧!快没时间了。于是我乱做一通，这下糟了时间来不及了，已经下课了，“交吧已经这样了，怎么办啊!早知如此，何必当初呢?"我说。
试卷交了以后，我心里一直在责怪自己：自己为什么那么骄傲，为什么不先预习功课。唉，后悔莫及啊!!
不能骄傲小学生（模板21篇）篇十一
1.骄傲是跌跤的前奏。
2.知识愈浅，自信愈深。
3.骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。
4.不自是者博闻，不自满者受益。
7.谦虚使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东。
11.学问多深也别满足，过失多小也别忽略。
12.懂得自己无知，说明已有收获。
13.水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。
14.不实心不成事，不虚心不知事。
15.宽阔的河平静，博学的人谦虚。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇十二
1.虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。
2.自赞就是自轻。
3.如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
4.成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。
5.吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。
6.言过其实，终无大用。
7.越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。
8.虚心使人进步，骄傲使人落后。
9.谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
10.若要精，人前听。
11.喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
12.强中更有强中手，莫向人前自夸口。
13.请教别人不折本，舌头打个滚。
14.人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
15.知识贮藏在谦虚的大海中。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇十三
3.念高危，则思谦冲而自牧;惧满盈，则思江海下百川。——魏徵。
4.好说己长便是短，自知己短便是长。——申居郧。
9.短不可护，护短终短;长不可矜，矜则不长。——聂大年。
10.人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧。
11.人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。
12.如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。
13.卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。——徐特立。
14.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原。
15.劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪。
16.善良和谦虚是永远不应令人厌恶的两种品德。——斯蒂文生。
17.我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿。
18.真正以谦虚是最高的美德，也即一切美德之母。——丁尼生。
19.啊!夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味!——孟德斯鸠。
20.一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚。
21.一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。——别林斯基。
22.骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。——申居郧。
23.念高危，则思谦冲而自牧;惧满盈，则思江海下百川。——魏徵。
24.恃国家之大，矜民人之众，欲见威于敌者，谓之骄兵。——魏相。
25.自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。——斯宾诺莎。
26.自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫。
27.最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎。
28.当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔。
29.切忌浮夸铺张。与其说得过分，不如说得不全。——列夫·托尔斯泰。
30.不谦虚的话只能有这个辩解，即缺少谦虚就是缺少见识。——富兰克林。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇十四
一个学期就过去了，在这个学期中，我的成绩比较稳定，回头望望。看看那一路走来，自己的努力与心血没有白费，心中颇有成就。寒假头几天，我便不再像那般努力，父亲看到此般情境，便把我叫到房中，轻描淡写地说：你的平均分仅仅是94分，当年我读书时是98分，你还差得太远了。我当时有些许不服气，但事后静下来想想，这的确是对的，我的成绩还有太大的提升空间，我必须比以前更加努力，绝对不能放松，因骄傲而失败的例子不胜枚举.
楚霸王相项羽以为贵族出身，英雄盖世，力拔山河，拥有雄兵百万，不把亭长出身的刘邦放在眼内。但刘邦善用张良、韩信、萧何等人，由弱强。刘、项相争，结果是项羽惨败，自刎乌江，拿破仑因骄傲而兵败滑铁卢，庞涓因骄傲而被孙膑军队乱箭射死。
明末农民起义领袖闯王考自成，率领大军攻陷北京，建立大顺王朝。但考自成及其手下大将骄傲自满，腐化堕落，争取夺利，很快就被吴三桂打败。
三国时期的曹操率兵百万，南下攻关，听了庞统的话，建成连环船，自以为得计，站在船上对酒当歌，踌躇满志，以为必胜无疑。结果，连中计谋，被蜀吴联军打败关羽镇守荆州，而他在大兵出征之时，掉以轻心，失掉荆州，结果被吴军所抓，兵败麦城，惨遭杀身之祸。
这样的例子太多太多，我没必要也不需要去亲自尝试一下，虚心使人进步骄傲使人落后，这句话我们应该时时牢记于心。永远永远不能骄傲。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇十五
一天早晨，猪妈妈对睡在床上打呼的小猪大喊：“小猪，起床了，快点，今天是个特殊的日子啊!”
小猪慢慢地睁开了眼睛，挠挠头说：“今天是什么日子啊，觉都不让人睡了?”猪妈妈刚要说话，又传来了敲门声，猪妈妈赶忙去开门，原来是猪爸爸。猪爸爸一开门，便心急火燎地说：“小猪，今天不少你们班发试卷的日子吗?怎么还不起来啊?”小猪突然想起今天是要公布考试成绩了，他一骨碌爬起来，穿上肥大的衣服，跳下床。他本想潇洒一下，不想摔了一跤，小猪揉着屁股，一瘸一拐，猪爸猪妈哈哈大笑。
小猪一到班级，全班同学立即掌声响起。小猪还不知道怎么回事呢，问了老师才知道自己考了一百分。
小猪那个得意啊，一百分，那是一般人能考的吗?从此，小猪变得骄傲极了，它便再也看不起其他小动物了，觉得其他小动物都不如自己。小动物们有不明白的向小猪请教，小猪不仅不告诉它们，还时不时的嘲笑小动物们“笨”、“傻”。上课时，小猪也开始不用心听讲了，“哼，我这么聪明，就是不学，也比其他小动物考得好。”小猪常常这样想。
一天，又考试了。接到试卷，小猪就傻眼了，试卷上的题目小猪都不会做。试卷发下来了，小猪考了“0”分，小猪很伤心，它向小动物们请教，小动物们也都故意不理小猪，小猪后悔极了，当初真的不应该骄傲。
从那以后，小猪再也不敢骄傲了，小动物们又和小猪成为了好朋友。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇十六
有一天，嘴巴突然对眼睛说;你看看你，黑不隆冬的，跟一块黑炭似的。而我呢，不但漂亮，还能说会道的，我们简直不是一个层次的。”眼睛听了，虽然十分气愤，但是依然彬彬有礼的说：“嘴巴大哥，你能说会道我承认，也十分敬佩，但是你说的事情都是我看见的，所以，你说的不对。!嘴巴气的满身通红，身上的颜色通红通红的，破口大骂：”你算老几，哼，没有你，我一样行!”
主人由于不会说，不停的埋怨嘴巴无能，嘴巴全身通红，不过，这次是羞的回去后，嘴巴主动对眼睛说：“老弟，上次是我不对，你能原谅我吗?”眼睛高兴的说：“没事，只是以后你要记住，要扬长避短，不能骄傲自满”
不能骄傲小学生（模板21篇）篇十七
小马一直有一个梦想，就是去太空旅行。
他去问松鼠教授：“我可以登上太空吗？”
松鼠教授语重心长的说：“只要你努力研究，就一定能完成这伟大的.梦想。”
小马记住了教授的话，一心去研究。
这个消息传出以后，大部分小动物都说：“小马，就凭你，是不可能完成的！”
小马不管别人怎样说，认真的工作。经过不懈的努力，经过长年累月的研究，终于造好了航天飞船。
最后，他登上了太空。
自从小马上了太空以后，大家都对他刮目相看，很多人跟他合影。
他开始神气十足起来，在家里游手好闲。
日复一日，年复一年。突然有一天，小猴子登上了月球，超过了小马。小马得知了这条新闻，目瞪口呆，说：“怎么可能有人超过我呢？这不是真的！”
“那是肯定的。”松鼠教授说。“自从你登上月球以后，就傲慢十足，无所事事，躺在荣誉上尽情地享受。你应该再接再厉，继续研究，不能骄傲。记住我这句话，‘成功不能骄傲，骄傲不能成功’。”
小马羞愧的低下了头。
从今以后，他又开始继续发展航空事业，改正了错误。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇十八
4.谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠。
5.满盈者，不损何为?慎之!慎之*—朱舜水。
6.人生大病，只是一“傲”字。——王阳明。
7.不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同。
8.人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧。
9.盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉。
11.昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。——冯雪峰。
13.虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。——毛泽东。
16.一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚。
17.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根。
18.谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠。
20.谨慎比大胆要有力量得多。——雨果。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇十九
著名诗人鲁藜说过：“把自己看做泥土吧，老是把自己看做珍珠，就时时有被埋没的痛苦。”
看轻自己是积极的人生观，是成功人士应有的姿态。
假使你因一点儿成绩就骄傲不已，总以仰望的姿态看待人生，那你只能看到永远望不到边的天空。相反，如果常用俯视的姿态看待人生，你会看到自身的不足，会正确、客观地评价自己，也才能正视自己的缺陷，并予以弥补。
看轻自己不代表怯懦，这是谦虚的人生态度。你骄傲自大，目中无人，朋友自然疏远你。正确看自己，才能赢得更多人的信任和尊重。
美国第一任总统华盛顿年轻时去拜访一位前辈，进门时头撞在了门框上，很是恼火。前辈反而很高兴，笑着说：“今天你又学到了一点，做人不要总是仰着头，要学会低下头正视自己，这样才能减少碰壁的几率。”
一个人，乃至一个民族都来不得半点儿骄傲。清政府满足于地大物博，对西方文化一概不接受，闭关自守，最后衰落，遭到了西方列强的侵略。
由此看来，骄傲的人故步自封、止步不前，只会被他人赶超。只有看轻自己的人，才能正视不足，积极进取，最终获得成功。
骄傲是毒药，只会让人软弱无力，倒在前进路上;骄傲是万丈深渊，让人一不小心跌下深谷无法爬上来;骄傲是汹涌的浪涛，会将自大的船只打翻。
不能骄傲小学生（模板21篇）篇二十
“五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我为你自豪”每当我耳边响起这首歌时，都让我思绪万千。在我心里只知道五星红旗是由红色和黄色星星组成的。听了爷爷给我讲五星红旗的故事后，我知道了五星红旗是由无数烈士用鲜血染成的。
转眼，祖**亲已经走过七十个春秋了。现在的我们在祖**亲的怀抱里过着美好生活，但永远不会忘记邱少云、刘胡兰、董存瑞等无数为祖国献出生命的革命战士。他们用生命换来今天的富饶，他们是祖国的好儿女，是人民的英雄!
如今的祖**亲发生了翻天覆地的变化，祖国妈妈更繁荣富强了。我家乡也是今非昔比，交通便利，环境优美，人们都住上了宽敞明亮的楼房，生活更和谐了!再也不会有下雨一身泥，晴天一身灰了。医疗水平也上一个新台阶。以前有什么感冒发烧，要去很远的地方请村里的赤脚医生来治疗。而现在社区医院便利高效，无论大病小病，国家都会承担一部分医疗费用，再也没有看不起的病，这给老百姓带来了巨大的福音。我的家乡只是祖**亲的一个小小的缩影，相信在祖国各个地方都和我家乡一样，发生着翻天覆地的变化。
我们是祖国的接班人，是祖国的希望!我会以实际行动来报效祖国，好好学习，会让祖国变得更加繁荣昌盛。
祖**亲，祝您生日快乐!我为您骄傲，为您自豪!
不能骄傲小学生（模板21篇）篇二十一
不能骄傲河北省晋州市华北石油综合四处子弟二校二年级李昀翰小学二年级第一学期期末考试，我得了双百。那一天，我在学校听到这个消息，乐得连东南西北都分不清了，我一路上跳着芭蕾舞回了家。第二天，学校开表彰大会，我得意洋洋地站在同学们中间，抬着头，等着老师第一个喊我的名字。我想一会儿回家的时候，我要把奖状举得高高的，让妈妈老远就能看到。“二年级第一名”老师开始喊名字了。第一个不是我，第二个还不是我，第三个又不是我。原来有这么多第一名呀！我心里很不是滋味，慢慢地低下了头。到底也没有数清出老师一共喊了多少个第一名，但是，我非常清楚地明白了一个道理，就是“什么时候都不能骄傲”。奖状发下来了，我把它折好放在了书包里。