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以一起走过的日子为题范文（17篇）篇一
这是母校的钟声。看，那个铜钟依然挂在铁杆上，钟锤依靠在它的旁边。啊，八年了，它没变，古铜色的'脸庞，沉重的声音，迎来了一批又一批的小朋友，送走了一批又一批的毕业生。回想一起走过的日子，我们在您的呼唤水中一次次进出教室。黎明，你唤醒了沉睡的大地，也唤醒了熟睡的同学们。你默默地奉献自己，陪伴着同学们上学，放学回家。您累了吗？您休息会儿吧！看教室里灯明了，校门外，同学们成群结队来了，您不用担心了。
听，那朗朗的读书声，把大地的寒气凝固了，您不用担心了。看着那一张张朴实的面孔，一双双充满智慧的眼睛，我沉默了。转身走向与铜钟同寿的老教学楼，回想起在里面度过的七个春秋，像梦幻一般美丽而又神秘。看看那课桌，擦光了，磨损了，有的是支链桌角都断了，可这里的孩子们还是一如既往的学习着。我以前就在这间教室，当时的课桌很光滑，前面是老师和同学，后面是我们的板报。教室墙壁开了大缝子，是会也掉了。
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以一起走过的日子为题范文（17篇）篇二
最近，爸妈都去外地做生意了，把我一个人丢在家里。虽然有外婆为我洗衣做饭，可我还是感觉到孤单。
就这样过了十多天，妈妈终于回家了，我的眼泪像自来水，似的流了下来。可是妈妈说，过两天还要走。虽然我表面上没有露出伤心的样子，其实心底是很不开心的。但爸爸妈妈毕竟是为了我去挣钱的，下一次他们回来，我一定要给他们一个惊喜，让他们安安心心的在外地工作。
……。
老师看了我的日记，在下面写了一句话：祝贺你，“单身”的日子里，你在长大！
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以一起走过的日子为题范文（17篇）篇三
起许多伴随过我的日子，在无声寂静中走来，又兀自隐去，悄无声息，只留下了我的一片愕然。是我将它忘却了么？还是我不曾向它呼唤？不曾想起。
――题记。
童年・雨。
夜已深，万籁俱寂。
天空中落下了几滴零星的雨滴，静静地，敲响了远方雨的弦柱，重重轻轻，密密细细，点点滴滴。间间歇歇地敲出了一个轻盈的雨季，无声胜有声。
小时候最喜欢雨。喜欢悄悄地趴在窗边，抬头看房子屋檐上的雨柱一点一点聚集，再一点点降落，玉碎一样的声音，屋外浅浅低低的水洼，泛着幸福的水光，那种快乐的神情，仿佛拥有了整个世界。那样一种单纯而又简单的心情，始终徘徊在我童年中有雨的日子里。而现在，再一次抬头仰望房顶的雨柱，想拾起童年时那一串串美好的回忆，却无论如何也寻找不到了。人生又何不如此？直到失去才懂得珍惜。我未曾追寻他们逝去的脚步，可它们又曾为我留下什么？窗外的雨声渐渐停止，屋内的热气渐渐消散，万物生灵在这无声的季节中孕育，无日无夜，不眠不休，任凭是信赖与不信赖之间的选择，任凭溪水流乱了它那陶然的年华。
所有的所有，是否依旧？
童年・雪。
一片晶莹从天而降，纷纷扬扬地降落在每一寸土地，它不出声，只是静静地落满我的眼睛，用着最单纯的颜色，诉说着一切。虽有玉花飘零，但其中却缺少了一种无邪，一种天真。不像童年时的雪。
童年时的雪，是那么的调皮，眨眼间，便猝不及防地铺满你的视野。而今天，满眼的白色对我来说无疑是一种悲凉的点缀。遗在心头的，只是点滴破碎不堪的回忆，是荡漾在残留的云海中的气息。
雪会不会有疼痛，会不会有快乐和哀伤？雪，小心的散落，从渐以陌生的童年一直坠落到此时。
忽然，眼前不由得出现了小时候在路边堆雪人的情景，想起了我教它怎样微笑，教它怎样与我合影留念。
想到此，不由得感到一种陶然，一种欣慰，任凭思绪去飞扬，去散播，去畅想吧，我只愿回忆，它总比现实要美好太多。
微笑的雪人，是否有过一路清晰，身旁覆满了路人的脚印。
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇四
413523湖南安化第一中学李菁。
时光一下子像桌子上的那瓶矿泉水，透明得一览无余，想要触摸，却又只是一个遥不可及的影子。阳光下隐隐的疼痛就这么蚕食着我每一寸念想。
成长让人恍惚，就像匆忙的时间偷偷地滑过你笔尖的化学方程式，偷偷地穿过你嘴里含糊不清的英语单词。
不知道茂茂还记不记得7月夏令营的时候在师傅班上听的那首《奔跑》，不知道鬼姐怎么就糊里糊涂地当了一年在讲台上口若悬河的角色，也不知道希利哥为了迎接老班竟然可以在寝室里跳出那样让人喷饭的'舞蹈，更不知道我们怎么就这么无声无息地面临离别了。那年夏天，我们奔跑着过了7月，过了9月，过了四个季节，最后奔跑着分开。
考试结束的前一天晚上，丝瓜送了我一支钢笔，然后说终于要走了。那一刻我有些想哭，又有些难过。心里就像千万根丝麻左缠右绕，打了死结一样的难解。我说，丝瓜，其实我不想让你走。我依然相信，不管天南地北，只要你想我，我就在。
小海龟，对不起，我还是在分别的时候骗你说你的政治只有79分，骗你说雷包子的政治有92分，哈哈，而且还那么信誓旦旦。以后各自要走不同的路了，不能再时常和坐在前排的你小吵小闹，也再不会被春鬼子嘻嘻哈哈地笑话。
那天我们整整齐齐站成四排，穿着干净的白领校服，站在学校的舞台上，高唱《团结就是力量》，那节奏硬是和乐队指挥的节拍合不上。结果，老班笑着说：“出乎我的意料，我们班拿了个靠前的二等奖。”我们大笑，然后感叹：“像我们这种人才班级，不拿一等奖简直可惜了。”
只是不知道为什么，我们从站在学校的舞台上，一下子跑到了照分班照的台阶上。一窝蜂地站上去，傻乎乎地微笑，咔嚓一声后，又一窝蜂地散开。
这些，我都想一点一滴地把它们收进心底，装订成青春路途上最美丽的相册。
7月3号，我们又背上行囊，各奔东西。不知道你们会不会怀念，怀念在语文课上叱咤风云，又让人感动的刘老师；怀念耐心善良又美丽的孟老师；怀念做化学实验总丢三落四，把试剂弄到衣服上后问我们讨卫生纸的枨老师；怀念那个快节奏的瘦瘦的善良的徐老师；怀念那个一口梅城普通话的彭老师；怀念那个不准我们叫他“朱老师”的朱老师；怀念那个走路都在学习的聪明无比的肖老师；怀念那个照片上笑得最灿烂的吴老师；还有那个陪了我们一年，给予我们无数严责无数温暖的老班。
每一个相聚的日子，都有阳光和被吹乱的粉尘作证。老师们曾经在我们班的黑板上写完了一盒又一盒的粉笔，我们在许许多多充满阳光的日子里，共同奔跑，努力奋斗。
还异常清晰地记得去云峰山野炊的时光，我们一路走一路寻觅春天的足迹。怎么敢忘记广组长带着我的高压锅闯天下，龙厨师炒的那一大桌子菜，那一大锅被我们抢完的没有盐的汤，还有屈屈就要被风吹走的小身板儿。
时光就像学校的荷花池里长满的荷叶，摇摇曳曳地舞过，又终究静如风止。那时候大王说下学期又要天天吃藕了。那时候院长楼长和挖煤姐永远辛勤地工作，豪哥和小序的歌声突然消停又突然响起，波哥也总会安慰我说一切都会过去。一切真的都过去了，过不去的是思念的坎儿，以及我们那些隐隐带着疼痛和欢欣的故事。
亲爱的同学们，请永远记得孟老师在黑板上写的那句话：无论你们在哪里，无论你们在做什么，我都会在这里一直等你们。
哦，我们的青春咏叹，我们的花季故事，我们挥斥方遒的青春故事，我们在一起的峥嵘岁月，不离不弃，永远珍藏在心里。
（指导老师喻海华）。
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇五
那一年的冬天是那般寒冷，冷得让人们的脸色似乎要比平常冷漠了几分。梅花还没绽放，大地都被单调的白色所覆盖，是那么的苍凉与孤寂。
堂舅入土为安后，一连几个星期，上课时，我常是魂不守舍。整天神情恍惚，致使学习成绩急剧下降，跌到了及格分之下。老师意识到问题的严重，把我叫到办公室，语重心长地说：“你家的事情我已知道，你堂舅去世了。但逝者已逝，你堂舅生前待你那么好，不就是希望你健康快乐地生活、努力学习而成为有用之才吗？冬天总会过去的，春天就在你的前面，人要朝前看，不能总沉溺在往事里！面向太阳，让阴影留在身后。”老师的话像一把斧子砍断了我心中的枷锁。
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇六
习惯了每天的紧张学习；习惯了每天的艰苦奋斗；习惯了每天与时间竞赛，习惯了……渐渐地，习惯了就好。
过去・困难・幼稚。
儿时，自从见识到了学习的艰苦，便对此深感恐惧，特别是考试后那红色的刺眼的分数，心想：怎么办？妈妈肯定会生气的……回到家后，胆怯地向妈妈禀告了实情，意料之中，妈妈大发雷霆：“你怎么学的？就这点分数，我辛辛苦苦挣钱供你上学，得到的回报却是这样，你看看你表哥的成绩，再看看你……。”考砸了心里本来就不好受，再听到妈妈的训话，终于，冲妈妈喊道：“学习好难，我还小呢！不会这些很正常。”说完跑回了房间，躲在被窝里哭泣。
想想那时的自己，真是可笑至极！
现在・坎坷・迷茫。
上了中学，才明白儿时的困难并不算什么，甚至比那时苦上几倍，每天辛苦地学习，究竟是为了什么？脑袋里充满了迷茫。这不，又要上体育课了。跑去站好队，接着开始热身，今天的训练项目是长跑，意味着又要把一半的命丢出去了。一共要跑8圈，天哪！唉！加油吧！第一圈，感觉还好；第二圈，有点呼吸不畅；第三圈，腿脚麻木；第四圈，嗓子疼痛，感觉快要倒下一样。看着同学们筋疲力尽的模样，再想想老师期盼的眼神，心想，我能行！我可以做到！暗暗自己鼓励，五圈……八圈，咬牙终于跑完了全程。
坚持不懈，就是胜利。
未来・挫折・成熟。
步入初三后，紧张的学习气氛迎面而来，压得我们透不过气来。知识，一下子增多。说真的，一开始无法适应，慢慢地，坚持了几个月，渐渐适应了。一位伟人曾说过，适应，是成长途中必须存在的。现在，我做到了。此时此刻，叫苦叫累又有什么用？可以逃脱吗？不能。既然不能，为何不勇敢地为自己美好的未来闯出一片新天地。日子一天一天的过去了，中考逐渐逼近，现在，努力拼搏，不要让未来的“我”瞧不起现在的自己。加油，奋斗，努力。想想曾经的“我”，正在看看现在，我，真的长大了，变得成熟了。
与成长一起走过的日子，有艰辛，有眼泪，更有成功。相信自己，一定能成功，为明天的自己加油！
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇七
不长，只有短短几分钟。
白云问着鸟儿，
不久，只有短短一生。
你我走过的`日子，或许很长，或许很短，
但都不要忘记最初的回忆。
因为有你而阳光灿烂的日子不再回来，
因为有你而星空灿烂的夜晚不会再现。
所以，请珍惜。
风对着蒲公英说，
在生命有限的时间里，尽情飞舞吧！
白云对着鸟儿说，
在广阔的天空中，尽情翱翔吧！
无情的岁月冲刷着我们，
就像海浪冲刷着岸边的细纱。
正渐渐消失……。
平湖新华爱心高级中学高一：姚灵旭。
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇八
春日的阳光映着窗外的柳树，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点让我不敢认，但她的精神状态却很好。在这个春日，我依偎在母亲的怀抱里，母亲的怀抱很暖和，但我却有种想哭的冲动。
自从母亲出去打工后，三年了都没有回家一次。每当看到别的小朋友有母亲陪伴时，我心中对母亲的呼唤就更深了。三年了，三年来我们从未见过一面，只能在电话里听到母亲的声音。当母亲从杭州回来时，我风一般地扑了过去，蜷缩在母亲的怀里，搂着母亲失声痛哭。母亲眼里含着泪花，哭了。我此刻的心情是无法用语言来表达的，谁能理解我此时此刻的心情呢？三年中，我没有一刻不想母亲，我也希望她能陪伴着我成长，我想和其他小孩一样有母亲的照顾，我不想和母亲分开。
转眼间又过去了三年，哥哥已经长大成人了，我也成为了一名中学生。但无情的岁月使母亲的容颜苍老了，母亲有了白发，身体也再不如以前了。她快五十岁了，但还在不停的为我操劳，想到这我的眼泪便托眶而出。望着母亲昏花的老眼，她把整个青春都给了我和哥哥，可我还怨她没能给我所需要的爱。看着母亲一天天消瘦，我却不能为她做些什么，心里真不是个滋味。我想对母亲说：妈妈，谢谢您为我们所做的一切，是您给了我一个温暖的家，是您让我感受到了母爱的伟大，是您给了我生命！
母亲的头发白了，母亲的眼神黯淡了，母亲把满头黑发给了我，把明亮的双眸给了我；母亲的腰弯了，母亲的容颜苍老了，母亲把挺直的脊梁给了我，把美丽的青春给了我。我爱母亲，我珍惜与母亲。
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇九
往事一幕幕，总有那割舍不了的情感，总有那忘不了的人，于是总想起那一起走过的日子。
芳芳，很高，很瘦，很爱学习，很淑女（除了和我疯闹以外），我呢，不高，不胖，不爱学习，不淑女。我们的相识应该感谢班主任不公平的排桌。我们有太多的不同，却惺惺相惜。不管怎么样，也忘了怎么样，我们就这样从相识到相知。同吃，同学，同玩，同乐，彼此照顾，彼此鼓励。不需太多的言语，我们彼此心有灵犀。
生活就在这么幸福平静中流动着，一天一天的。我们有着那么多的欢笑，那么多的美好回忆。高三的生活最枯燥的是没完没了地做题、考试。不过考试却是我们最轻松的时刻。有一天，我们考完试，她给我一封信（其实是用卫生纸写的），信是在考试过程中她做完卷子写的，信的内容是：
我冒着极大的危险给你写纸条，感动吧？烦死我了，怎么还不下课呀，这点破政治题，看了又让我恶心，中午饭又省了。你呢，战况如何？我的字是不是很棒啊，我看也是，嘻嘻。老班在我前方三米处，不过幸好没被他发现，否则我命惨矣。好了不写了，免得被她发现。欣赏我漂亮的字去吧！
我。我自己写的什么我已不记得了，但她写得我一直保留着。她写了好多问题，有五个答案：abcde。如：你同意吗？a同意b不同意不行c非得同意d不同意是没有道理的e以上皆是。theanswerise。诸如此类的还有很多。
她说遇见我，心里特感激，有我一起走过的日子，是福气。其实感谢上天的应该是我，她的鼓励，她的毅力，是我不竭的动力。我们共同奋斗，共同学习，共同生活。如今我们分隔两地，我不了解她现在的生活，这不重要，只要她过的很好，一切都不重要。
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇十
二年级时，我想有一台能上网的电脑，想得整天失魂落魄。
难得和妈妈睡一次觉，我告诉了妈妈自己的愿望。妈妈问我为什么要买一台能上网的电脑，我说：“我羡慕其他有电脑的同学。因为有了能上网的电脑，查阅资料就方便了许多，对学习也有很大的帮助。以后就不用经常乘车去图书馆了，节省了很多时间与金钱。”“是啊，我也需要电脑来工作，”妈妈点了点头，说，“如果你能好好学习，取得好成绩，我就给你买电脑。”听了这话，我高兴地合不拢嘴，决心努力学习。
从此以后，我每节下课都在抓紧时间做作业，没有休息。连鼻涕流下来我也不当一回事，任它流下。回到家后，我没有功课了，就一直埋在书堆里，偶尔望望远处，让眼睛休息一下。每天，我都认认真真上课，从不开小差。老师的每个问题我都尽量答对。睡前巩固一下学过的课文，双休提前预习后面的课文，提前背段落，平时预习的时间大部分可以用来看课外书。好几次测验，我都得了高分。我想，应该马上就可以实现愿望了吧！我兴奋极了。
然而，我从未想过妈妈有多苦。一天，我来到妈妈的工作单位，那里的坏境恶劣得让我吃惊：一进单位，一股恶臭扑鼻而来，十几台机器发出的噪声震耳欲聋，墙上、地板上、机器上满是灰尘。我甚至怀疑自己走错了工作单位。
我问了一位叔叔：“叔叔，我妈妈在哪儿？”并且告诉了他我妈妈的名字。叔叔指着左边的走廊，大声回答：“你妈在哪儿，运货的那个。”
我走过去仔细看了看那位妇女，竟认不出她是我妈。你瞧，她的身体极其微弱，一双脏的白色手套遮住了粗糙的手，脊背弯曲着，费劲九牛二虎之力拉着堆满货物的推车，累得气喘吁吁。我轻轻碰了碰妈妈的肩膀，妈妈大吃一惊，目瞪口呆地看着我……..过了两三秒钟，妈妈大声问我：你怎么会来？快回去看书.”我鼻子一酸，吞吞吐吐地说：“我……..我来帮您一起拉吧！”话音刚落，我赶忙拉起了推车。
妈妈立即让我放手，她说：“女儿，我知道你体谅我，但我还是希望你去看书。既然你来了，就在妈妈的办公室里看桌上的《智慧小故事》吧！”我只好脱口而出：“我！”
一整天我都心潮起伏。下午，妈妈下班了，我和妈妈一起回家了。
“妈妈”，我问道，“时候能快点买电脑？”妈妈抚摸着我的头，亲切地说：“如果你想快点买电脑，那今天就不能吃咖喱饭了。”我听了，爽快地说：“不吃就不吃，我要快点买电脑。”
一年过去了，我和妈妈省吃俭用，节衣缩食，省下了不少钱。我的努力也得到了回报——在第二学期的期末考试中，我得到了优异的成绩；妈妈辛苦的工作也得到了公司相应的报酬，总算凑齐了买电脑的钱。
妈妈，和你一起走过的日子最甜蜜、最温馨、最珍贵；和你一起走过的日子值得回味；和你一起走过的日子我终生难忘。
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇十一
蓦然回首，匆匆岁月，小学六年，转瞬即逝。
与枯叶蝶共舞·难忘。
夏日树绿如初·分离。
冬去春来，时间如流水划过，转眼又是夏天，树木葱绿，整个世界有了别样的面孔——绿。浓烈的绿泼洒的到处都是，听夏日虫鸣，我与你再次与这里相聚。你揪着衣角，那种欲哭与难过的心情突兀在脸上，你握起我的手，眼泪打在手背上，你说你要转学了，不能跟我一起上初中了，你说会想我，这辈子最遗憾的是没跟我永远在一起。我把小学六年的友谊都埋藏在那棵树下，那里存留着温馨和你笑脸迷离。此次树下分离，这棵树就再也没见过我与你的身影。
白雪皑皑一地·想念。
与你，于你于我，终身难忘。
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇十二
我们走在大路上，意气风发，斗志昂扬。
引号：良好的开端。
时钟走到了6点40，我们所有远征的战士都准备完毕，立于操场，举起右手紧握拳头，大声宣誓：“春风丽日......人生增光。”大约在7点钟，我们雄赳赳，气昂昂地踏上了80华里远足路。
听见了没，同学们嘹亮的歌声，想唱就唱，唱得响亮，大家玩得不亦乐乎，我不得不为这些个歌手竖起大拇指，有了她们的相伴，这条路不再漫长！
瞧见了没，同学们个个都把牙齿露出来晒太阳，大概已经为他们抹上防晒霜了吧，所以才会无所顾忌的放声大笑，我相信她们和我一样都在想：八十华里，小菜一碟，所向披靡，唯我独尊！
分号：曲折的历程。
徒步行走两小时之多，大家早已累得气喘吁吁，疲惫不堪，早已失去了出发时的活蹦乱跳，调皮的汗珠从发尖滑落，通过完美的连空翻画出一道道漂亮的弧线。现在的我，有种被泰山压顶的感觉，只希望有个氧气罐在身边，周围的同学也都化装成戏剧中红脸的关公——面红耳赤。也许是随行的老师于心不忍，“赐”给我们半小时的休息时间，解散哨声刚吹响，半数以上的同学瘫倒在地，和大地来了个热情拥抱。那位同学嘴角的矿泉水飞流直下三千尺，这位同学唇上沾满了面包的碎屑，那叫一个狼吞虎咽。大家均在争分夺秒地补充能量，为下一轮战斗做准备，我们的。
口号。
是：做鬼也做饱死鬼。
半小时后，集合的哨声响起，我不甘不愿地离开了大地母亲怀抱，好想在她怀里多呆一秒钟，但我知道革命尚未成功，应该坚持下去。于是，出发了。尽管此时的样子很狼狈，但在心中总有一个信念不曾消融——坚持到底，永不言弃！
两个小时后，梨园的影子终于涌入视线，大家沸腾了，我们不再顾及队形，一股脑儿的冲刺过去，有些人激动得热泪盈眶，使出浑身解数吼叫出来。那一刻，兴奋的洪水泛滥，我们，赢了。
更喜梨园千里雪，三军在此尽开颜！梨花树下，我与好友席地而坐，望着白茫茫的一片，心里煞是惬意，终于做了一回文人雅士！此何幸哉！
句号，完美的结局。
美好的时光总是流逝得很快，也许就在一瞬间。
行走过程中一个半小时显得格外漫长，观花的时间却显得十分短暂，我们还没有与老师同学合影，就要返程，遗憾自然是有的，最令我们吃不消的还是那40里路，有些同学开始踌躇，放弃与否——不知道。
又走了二十里路，我的腿和脚就开始闹罢工，我只能哄着它们：一会就到了。依稀记得出发前一晚，爸爸问我：“你是扁平足，能坚持的住那么长的路吗？”我紧握拳头，头发一甩，自信地说道：“少瞧不起人，就算死，我也死在路上，我可不想错过这一次锻炼的机会，谁说扁平足不能当兵，我偏不信！”爸爸最终还是无奈的选择支持我，既然狠话已经放出，就没有放弃的余地，我坚信我能行！
途径一木材厂，一同学拿一根木棍给我，我很是感动。大家相互扶持着，都不曾放弃，我不愿做落下的那一个，斗志再次燃起。有的班级唱到：“她说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦……”真是催人奋进。患难见真情，这句话一点也不错，每当有一个人了累得走不动，总会有人挽着他一直走下去，一个鼓励的微笑也足矣。有同学唱道“团结就是力量”，但我班走的是搞笑路线，唱的是翻版《大中国之大三轮》，弄得大家笑得前仰后合，疲惫大大减半。
不知不觉中，收费站的身影映入眼帘，这意味着离学校不远了。好多同学开始加快脚步，尽管变成铁拐李下凡。蹒跚了一会儿，胜利的曙光降临了。
我颤悠悠地拿出手机，给爸爸打了一个电话。“爸，你闺女，我回来了。”爸爸先是愣了几秒，然后问道：“感觉怎么样？”“痛并快乐着”，我说，笑涡里挂着眼泪。
省略号：不曾终结的完结。
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇十三
在这个世界上，每一个人都有自己的优点和缺点，它们就像两个口袋，里面分类装着许多小妖精：勤劳、善良、聪明、勇敢、懒惰、恶毒、愚蠢、怯懦……一般人都愿意谈谈自己的优点而避免提及缺点。而我却怀着一颗审视自己的心，掀开名为“缺点”的口袋，伸手抓出那个最大的妖精——“懒惰”。
起床困难——“懒惰”害的！
在每一个美好的清晨起床，对我来说，是天下最难办到的事情之一。上小学时，每天都是匆匆洗漱一路狂奔踩着铃声进入教室。为什么起不来，放个闹钟不就解决问题了吗？也许会有人这么问，那么我也会“悲壮”地回答：没用的，我根本就听不到闹钟声，自动过滤！于是，每天早起与“懒惰”作斗争成为我的首选目标。譬如今天，当涣散的意识慢慢聚集起来时，我感觉该起床了，便开始努力睁开眼皮，可这平常一开一合无比轻松的事，却因“懒惰”这个小妖精施加魔法，变得无比困难。平常乖巧听话的眼皮好像粘贴上502胶水，怎么也睁不开。无奈的我只好缓缓把手从温暖的被窝里一点儿一点儿拔出来，用它来帮助可怜的眼皮尽守职责：两根手指捏住眼睫毛使劲往上拉拔。原本黑暗的世界开始被刺眼的白光侵袭，下意识地松开手，眼皮又趁机垂下紧紧贴在眼珠在这个世界上上……好吧，早起计划完败，我迷迷糊糊思量着又进入了梦乡。
“唐楚荻，都八点了，你还不起床？你还要不要上特长班的啊？”随着老妈的狮子吼，“懒惰”小妖精被一把拎走，我悲催地揉着耳朵去上课。
作业缓慢——“懒惰”害的！
“你呀，都做了两个小时了，作业怎么还没做完？”每次老妈的质问在我耳边响起，我总是吓得笔杆一阵乱摆，加快写字速度：“没，没啊，就快写完了……”没错，做作业速度慢，也是“懒惰”小妖精赐予我的魔法。“快把作业做完啊！”“好！”这样的对话每周都会上演，我满口答应，心中也暗下决心：这次我一定要战胜你——“懒惰”小妖精！
懒惰——我会战胜你的！
写完政治作业的最后一笔，我意犹未尽地朝书桌前摸去，却发现空空如也，作业这就做完了吗？再看看时间，才用了一个小时。哈哈，我战胜了“懒惰“小妖精啦！
虽然这次我完胜“懒惰”小妖精，但是“懒惰”小妖精总在很多地方得意地笑，朝我做鬼脸：“你打不赢我的，你放弃吧！”可我怎么能放弃呢？“不经历风雨怎么见彩虹”，与“懒惰”还很长，我相信我会战胜它！
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇十四
转眼之间，已是年末，算算我与妹妹已经有四年之久了。
还依旧记得她学会叫姐姐的情景：那天下午，我抱着妹妹在街上玩。邻居们便笑着说道：“小妹妹，抱紧了，坏人过来抓走了，不见妈妈要哭了。”妹妹十分开心，嘴里说着“外星语言”，还一边拍手，一边晃来晃去。我也笑了，在妹妹耳边说：“坏人把你抓走了，就再也见不到妈妈和姐姐了。”妹妹的脸上却突然“晴转多云”，抽泣着，还咿咿呀呀的说：“妈妈，姐，姐。”虽然还是含糊不清的，但是我心情还是很好，因为妹妹终于会叫姐姐了。于是我又对妹妹说：“坏人不来了，你把他吓跑了。”妹妹这才止住了哭泣。
在妹妹身上，最令我难忘的就是她风筝与线的头发。小时候，妹妹的头发总是冲着天上长的，既像一只可爱的小刺猬，又像针一样牢牢长在头顶上。我曾笑着说：“妹妹也只是“咯咯咯”的笑。现在，妹妹的头发又黑又亮！像一根根丝线似的，真是漂亮极了。
在我的印象中，妹妹还是一个调皮可爱的妹妹。今年暑假，我们一起去海南玩，在游泳池里玩了一会儿后，我们去沙滩上玩堆沙子的游戏。我和妹妹一起行动，过来半晌，我的沙“城堡”就快要完工了，可是妹妹这时却提了一小桶海水，趁我不注意的时候，把水从我的“城堡”上倒了下来，我的沙子“城堡”立刻就被海水冲倒了一大半，等我回过神时，“城堡”已经变成了废墟。玩了沙子后，我又和妹妹比赛谁找的贝壳多。在寻找贝壳的途中，我找一些寄居蟹。居然妹妹“捡”到了一条小鱼，可是那只小鱼却只有一只眼睛，妈妈就把它放回了海洋。在我和妹妹的比赛中没有赢或输，因为亲情第一，比赛第二！
在我与妹妹了，有过欢笑也有过悲伤与失望，但是只要未来我和妹妹一起走过，这些我们都将永远铭记。
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇十五
2010年12月21日阴。
毕业了，意味着结束了二十多的学生生涯，踏入了社会这所浩瀚、深刻的大学校；工作了，意味着我将在交行这个广阔的平台扬帆起航。2010年末，我在交行支行从事着一份平凡的工作----柜员，虽然平凡但我很自豪，因为柜员是直接面对客户的群体，柜台是展示交行形象的窗口，柜员的日常工作也许是繁忙而单调的，然而面对各类客户，柜员要熟练操作、热忱服务，日复一日，用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到交行人的真诚，感受到在交行办业务的温馨，这样的工作就是不平凡的。
在界牌支行工作，我每天6点起坐车到界牌。每次到行里，我都能看到同事们在打扫卫生，营造干净舒适的大堂环境。在为客户服务的过程中，我们交行始终坚持“想客户之所求，急客户之所需，排客户之所忧”，我们对待每一个客户都以微笑迎接，使用礼貌用语，为客户提供全方位、周到、便捷、高效的服务，争取给客户留下了良好的印象，赢得客户的信任；实际办理业务时，在保证遵守我行各项规章制度的前提下，灵活掌握营销方式，为客户提供一定的方便，灵活、适度地为客户提供个性化、快捷的服务。
可我这几天工作的不开心，我给一位女士办理好了业务，她却突然改变主意，不办了；我在办理业务时，一位客户对着我讲个不停的话，让我觉得头都快炸了；一位客户没有带齐相关证件，我没有给他办理业务，他却蛮不讲理的大喊“我要投诉”。我很苦恼，直至昨天我同事也遇到了和我类似的问题，他的处理方式是一直耐心地给那位客户讲解，一直保持着微笑，直至那位客户带着满意的笑容离开。我感受到了，感受到交行服务的力量，我知道交行的发展需要我们每一位员工良好的素质，我们需要给客户提供最优质的服务！
服务，不是强迫的服侍，而是来自内心的贴心与关怀。服务，不是委屈牺牲自己、一味讨好的奴颜婢膝，而是“赠人鲜花，手有余香”的高尚之举。服务，不是一种制度，而更是一种理念，是在执业中所蕴含的内在。
2011年4月9日晴。
在交行这个大集体里待了一段时间了，友好的同事，有经验的前辈，有能力的领导，让我产生了强烈的归属感，同时一份深深地责任感也油然而生。这份责任感要求我坚决按照岗位职责严格要求自己，照章办事，保证资金和财产的安全，恪守信用，诚实服务，对客户诚心、热心、细心、耐心，维护客户的正当利益，坚持“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密“的原则。当发生业务时，存款业务本着先收款后记帐的原则，取款业务本着先记帐后付款的原则，认真审查凭证、票据的各要素是否真实、准确、合法后才能输入电脑。保管好自己的磁卡、印章、重要空白凭证、密码等，到专人专卡、专人专章、重要凭证不空号跳号、密码不外泄并及时更换，日终做好轧帐工作。
工作后我深刻体会到：工作就是责任。在交行工作，这里的每一位员工都以高度的责任心和敬业精神对待自己所从事的各项工作，严格按规章制度和操作程序办事。这里积极向上的工作氛围深深地感染着我……有人说，如果你热爱你的工作，你的生活就是天堂，如果你不热爱，你的生活将离地狱不远。因为你的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的，不是工作需要人，而是任何一个人都需要工作。你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定了你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你人生中的成就。记得中国运载火箭技术研究院院长吴燕生说过：“在技术尚有差距的时候，在设备尚不十分先进的时候，责任感将是工作实现目标的重要砝码。”
我深知作为一个光荣的交行人，就应当抛开任何借口，将自己的忠诚、责任心和饱满的热情彻底融入交行，尽职尽责，以交行为荣，处处为交行发展着想。
在平凡的工作中，我认为我也能有自己的事业。布拉格作家弗朗茨•卡夫卡曾提出区分工作与事业的三个标准：一，是否真心喜欢；二，是否不计回报；三，是否可以延续终生，矢志不渝。只有工作才会退休，事业是永远不会退休的。作为教师，你可以一直教到生命的终点；作为管理艺术的爱好者，你可以在65岁退休后依然提供管理咨询——美国《财富》杂志做过一个“新退休理念”的报道，不少企业高管都表示乐意在退休后依然从事咨询类的工作，主要不是为报酬，而是希望继续实现自己的价值；作为工厂的钳工，你可以试着把废铁丝钳成手工艺品——我在上海南京西路路边的一位老人那里买过这种东西，摆在家里也很别致，还带有“环保”的时尚标签；作为南京长江大桥附近的杂货店店主，你可以经常上桥看看，说不定能挽救一些人的生命。我听说过江苏宿迁人陈思就是以此为事业的。从2003年开始，他每个双休日的白天都守望在大桥上，搜寻心事重重的徘徊者，随时准备把他们从死亡线上拉回来。将近7年的时间里，他救了160多人，现在他有一个私人博客“大桥日记”，讲述一个大桥自杀救助自愿者的所闻所见。让陈思坚持下来的动力是一种个人价值实现的满足感，这也是他多年来为了继续帮助被解救人生存下去，甘愿自掏腰包的原因。
用马斯洛的人类“需求层次理论”可以解释陈思做这种吃力不讨好的事的心理动机——一切为了自我实现，这在某种程度上和那些每天坚持9点前到办公室的亿万富豪是一样的。不是每个人都活在这个层面上的。基本的生理、安全、社交的需求被满足，已经算是幸福人生了，如果尊重的需求再被满足，就算活得很成功了。只有极少数人才愿意为虚无缥缈的自我实现再继续付出努力，这种努力的结果，用马斯洛的话就是能得到生命的“巅峰体验”。而这种快乐，应该比升职加薪更持久。如果渴望得到一份工作为的是薪水，渴望升迁为的是社会的尊重，那么拥有事业为的则是释放自己的所有能量，看看自己的智慧到底能走多远，这是个甘心付出、不求回报的过程，因为在实践自己所想所思的过程中，已经可以品尝足够多的快乐。这种快乐，也许是旁人无法理解的，却已经点亮了他的生命。在交行，我想拥有这份为打造事业而快乐的快乐！这种快乐就是实现了自我价值！冰心在《繁心》中说过：青年人就该勇于奉献和牺牲，我身在高原，但是缺氧不缺志气，缺氧不缺斗志！我要在平凡的岗位，踏实认真工作，在柜员岗位中焕发不一样的光彩，创造属于自己的事业！
合上我的日记本，我闭上眼睛，细细想来，和交行一起走过的日子，就是我成长的日子啊，真心地想说：成长路上感谢有你的陪伴-交通银行！
以一起走过的日子为题范文（17篇）篇十六
距离期末只剩下几天了，我看看日历，揉揉眼睛，有些不敢相信。
怎么会这么快？
马上要期末了，然后寒假，再就是分班考试。就是说，在期末之后，有一部分人会离开我们这个集体，会被甩下，远远地观望边人的胜利和别人的幸福。
人生需要积累，只有回头看看历程，才会在品味得失和甜苦中升华。
还有上课时闹笑话的时光，上课时一起解决难题的时光，我们一起聊八卦的时光，甚至下课时打打闹闹的时光，都是那么美好，值得珍藏。
这毕竟是我们呆过的班级，是我们相濡以沫的时光，是我们难以割舍的回忆……。
这充满笑脸、泪水和汗水的日子我们要永远记住。不管我们还能不能在一起，我们都要永远记住我们永远年轻的康老师、蒋老师，可爱的钟老师“middlebaby”，以及。
但尽管如此，我还是有点舍不得。所以——我们不说再见。
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以一起走过的日子为题范文（17篇）篇十七
有缘相逢，我在金风送爽的九月进入了您的班级；如梦一般，我在雨疏风骤的六月悄声离开您的班级。
四年级下学期，当我看到同学们拿着毛笔，沾下墨，优雅的在白净的宣纸上写下柔和的字时，我真的激动不已！我似乎冲动的想上去写一笔。那年，我开始学习书法。书法老师是身材矮小的朱老师教的。他温文尔雅，文质彬彬。但是却很和蔼、热情。跟朱老师学习了一学期的书法课，从写字歪歪扭扭到可以写出一个比较像样的字了，我心中真的很高兴，我也十分感激朱老师。不知道是不是从那个时候开始就注定的，我和朱老师的缘分很深。
五年级分班，我被分到了五一班，班主任居然就是——朱老师！第一节课，朱老师就说：“你们用句子来描述我看看，我是怎么样的？”
我们开始仔细看着老师。老师身材矮小，乌黑稀疏的头发，粗黑的眉毛下有一双注满温柔的眼睛，嘴巴微笑着，十分和蔼。布满沧桑的脸。
一个人都没有举手，谁也说不出。
朱老师自己说了起来：“一看到我，我就是个很矮的老师，有些同学都和我差不多了呢！”
我们一下子被逗乐了，哈哈大笑起来，原来朱老师这么幽默风趣。课堂上笑意浓浓。
以后的课堂上，老师生动的讲课给我们带来深刻的印象。老师喜欢手拿着书，远远地看着书，因为老师是远视。老师充满柔和的双眸里充满的感情，读抒情文时的柔和，读诗歌时的激昂都把我们深深的感染了。比如有一次，读到《今天，我们毕业》老师那深情的眼睛饱含不舍，我们也被深深感染了，不知不觉的觉得心里一阵悲伤。这样寂静的课堂持续了好久……有时老师也会开个玩笑，比如有一次，朱老师觉得我们读书没有精神，就说：“瞧瞧你们，读书一个样，不是趴着，就是撑着。”说着，一手撑着下巴，一手拿着书，嘴里念念叨叨的读着课文。大家都开始笑了。后一会儿，朱老师全身滩下，头侧着，看着书，无精打采的读着课文。那滑稽的动作，逗的我们捧腹大笑。朱老师也哈哈大笑起来。朱老师教给我们的不只是课文，还有对朱老师的感情，对学习的热爱。我想，这对我以后是终生受益的。
孙老师是大家都怕的，因为他批改作业会生气，上课不好好听讲会生气，考试考不好更会生气。相反，朱老师就不一样了。他不会建议我们给他取外号，也不会建议当面提出对他的质疑，他总是温柔的说话，温柔的做事，仿佛身边没有什么事情可以触怒他的。永远都是和蔼可亲，微笑的。