浮士德课外阅读心得(精选15篇)

时间:2025-02-22 作者:温柔雨

写心得体会是对自己或他人的行为和决策进行评估和反思,有助于获取新的洞察力。继续往下看,小编为大家准备了一些值得品味的心得体会,希望能够吸引你的注意力。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇一

第一部1773年开始写,1808年出版;第二部1832年临死前才完成,死后才出版。中间跨越六十年,花费其毕生心血。

《浮士德》是我迄今为止看的最为晦涩难懂的一本书,花了我整整两个多月的时间,还是仅读了个大概。

诗体哲理杯具《浮士德》是伟大诗人、作家、思想家歌德最重要的代表作。它与荷马的史诗《伊利亚特》、但丁的《神曲》、莎士比亚的《哈姆莱特》并列为欧洲文学四大名著。主人公浮士德是16世纪德国历史书和民间传说中的人物,通占卦、天象、巫术、炼金术。歌德在《浮士德》中,根据这个民间故事成功地塑造了浮士德和魔鬼靡非斯托的形象,展现了一部资本主义上升时期资产阶级精神生活的发展史。

浮士德的形象反映了歌德对人性、对人的精神内涵与境界的深刻洞察和把握。他塑造的浮士德性格中两重性使他处在上帝和魔鬼之间,兼有神性和魔性。他若不断地追求知识与真理,追求美善的事物,追求高远的梦想,会上升到灵的境界;如果他贪图享乐,胸无大志,庸碌无为,且执迷其中不能醒悟,将坠入魔道,走向堕落。歌德认为,沉沦和进取的双重引力在浮士德身上并不对等,他的神性要强过魔性,他本质的、主导性的一面是自强不息、发奋进取、永不满足、进取向上,这就是所谓“浮士德精神”。

但歌德并不所以看轻魔性在浮士德追求过程中的推动作用。歌德首先承认魔性只能被暂时克服,却不能被永久根除,因它是能够容忍的。《浮士德》中上帝的话其实道出了歌德悟出的智慧箴言:“人要奋斗,失误免不了。”歌德同样看到,魔性与神性相对相生,所以是绝对必要的。浮士德的一生是神性和魔性矛盾斗争的过程。他奋发进取、永不满足的精神是他上升的内在动力,靡非斯托利用浮士德身上的魔性诱使他堕落,然而浮士德的神性使他能够吸取教训,不断克服魔障。正是在这种辩证发展之中,浮士德的精神内涵才日益深厚,境界日益提升。

《浮士德》的结尾是光明的。浮士德喊出了“你真美呀,请稍稍停留!”表面上看,他获得了满足,也准备享受这满足,靡非斯托所以要攫走他的灵魂,但上帝派天使把浮士德的灵魂带到了天堂,因为“凡是自强不息者,到头我辈终能救”,正可谓天道酬勤,上帝嘉许之。既然如此,为什么《浮士德》仍然被看成是一部杯具呢?这主要是因为,歌德相信人类追求至善是没有止境的,但个体的生命却是有限的。浮士德获得了两次生命,这生命仍然有限,所以不可能到达终极的目标。他探索的五个阶段,远没有穷尽人类的精神生活。

人的精神容易懈怠,贪图安逸,所以上帝造出魔鬼,来催人惊醒、奋进。魔鬼对浮士德而言,就不只是一个引诱者,他也发挥着督促和警策的作用。魔鬼说自我“老想作恶却总是把善促成,我便是这种力量的一部分”,发挥的就是这一层意思。他主观上在引诱浮士德走向堕落,客观上却起到了推动浮士德前进的作用。也就是在这个意义上,能够说靡非斯托是浮士德身上另一个自我的外化形式,或者说靡非斯托和浮士德共同构成人类天性的双重性,乃至上帝的两面性。总之,二者相辅相成,相生相克,才使造化臻于完形。

当我们认识到自我的罪恶时,其实我们已经变成了天使。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇二

《浮士德》是我迄今为止看的最为晦涩难懂的一本书。诗体哲理杯具《浮士德》是伟大诗人、作家、思想家歌德最重要的代表作。它与荷马的史诗《伊利亚特》、但丁的《神曲》、莎士比亚的《哈姆莱特》并列为欧洲文学四大名著。主人公浮士德是16世纪德国历史书和民间传说中的人物,通占卦、天象、巫术、炼金术。歌德在《浮士德》中,根据这个民间故事成功地塑造了浮士德和魔鬼靡非斯托的形象,展现了一部资本主义上升时期资产阶级精神生活的发展史。

浮士德的形象反映了歌德对人性、对人的精神内涵与境界的深刻洞察和把握。他塑造的浮士德性格中两重性使他处在上帝和魔鬼之间,兼有神性和魔性。他若不断地追求知识与真理,追求美善的事物,追求高远的梦想,会上升到灵的境界;如果他贪图享乐,胸无大志,庸碌无为,且执迷其中不能醒悟,将坠入魔道,走向堕落。歌德认为,沉沦和进取的双重引力在浮士德身上并不对等,他的神性要强过魔性,他本质的、主导性的一面是自强不息、发奋进取、永不满足、进取向上,这就是所谓“浮士德精神”。

但歌德并不所以看轻魔性在浮士德追求过程中的推动作用。歌德首先承认魔性只能被暂时克服,却不能被永久根除,因它是能够容忍的。《浮士德》中上帝的话其实道出了歌德悟出的智慧箴言:“人要奋斗,失误免不了。”歌德同样看到,魔性与神性相对相生,所以是绝对必要的。浮士德的一生是神性和魔性矛盾斗争的过程。他奋发进取、永不满足的精神是他上升的内在动力,靡非斯托利用浮士德身上的魔性诱使他堕落,然而浮士德的神性使他能够吸取教训,不断克服魔障。正是在这种辩证发展之中,浮士德的精神内涵才日益深厚,境界日益提升。

《浮士德》的结尾是光明的。浮士德喊出了“你真美呀,请稍稍停留!”表面上看,他获得了满足,也准备享受这满足,靡非斯托所以要攫走他的灵魂,但上帝派天使把浮士德的灵魂带到了天堂,因为“凡是自强不息者,到头我辈终能救”,正可谓天道酬勤,上帝嘉许之。既然如此,为什么《浮士德》仍然被看成是一部杯具呢?这主要是因为,歌德相信人类追求至善是没有止境的,但个体的生命却是有限的。浮士德获得了两次生命,这生命仍然有限,所以不可能到达终极的目标。他探索的五个阶段,远没有穷尽人类的精神生活。

人的精神容易懈怠,贪图安逸,所以上帝造出魔鬼,来催人惊醒、奋进。魔鬼对浮士德而言,就不只是一个引诱者,他也发挥着督促和警策的作用。魔鬼说自我“老想作恶却总是把善促成,我便是这种力量的一部分”,发挥的就是这一层意思。他主观上在引诱浮士德走向堕落,客观上却起到了推动浮士德前进的作用。也就是在这个意义上,能够说靡非斯托是浮士德身上另一个自我的外化形式,或者说靡非斯托和浮士德共同构成人类天性的双重性,乃至上帝的两面性。总之,二者相辅相成,相生相克,才使造化臻于完形。

浮士德对学十分热爱:"啊,我孜孜不倦,对哲学,法律连同医典,遗憾的还有神学,全部都进行了彻底的钻研。"甚至,他是一个追求完美的人:"天上,他想要最美的星星,地上,他寻找最高的欢畅。"他为了学,他放弃了自我:"为此,我才想魔发屈服,借助精灵之口,鬼怪之力,看否能明白一些玄机;这样,我就不用再汗流浃背,去谈自我不明白的东西;……"他对未知的东西感到兴奋万分,书本给了他力量和期望。他对自我的知识感到不足,对无法揭开大自然神秘的面纱感到失望……他对学的热爱已经到达了不可自拔的地步了。

是的,浮士德之所以能够被拯救,不止是这样,还因为他不断行动,不断追求,不断克服迷误,最终走上了正路。他的精神是向上的,这是我们应当学的。还要学习他对学的追求,对学的热爱,对学的期望。我们要善学,乐学,爱学,才是向上的人。

浮士德的肉体毁灭了,但他的精神得救了。一个行动的人,一个上进的人,一个不断自省并最终走上正途的人,最终会得到救助。这就是浮士德这个形象上所体现出的不断追求和人生真谛的探索精神。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇三

浮士德对学十分热爱:“啊,我孜孜不倦,对哲学,法律连同医典,遗憾的还有神学,全部都进行了彻底的钻研。”甚至,他是一个追求完美的人:“天上,他想要最美的星星,地上,他寻找最高的欢畅。”他为了学,他放弃了自己:“为此,我才想魔发屈服,借助精灵之口,鬼怪之力,看否能知道一些玄机;这样,我就不用再汗流浃背,去谈自己不知道的东西;”他对未知的东西感到兴奋万分,书本给了他力量和希望。他对自己的知识感到不足,对无法揭开大自然神秘的面纱感到失望他对学的热爱已经到达了不可自拔的地步了。

“谁若不断努力进取,我们就把他救助。”歌德说过,浮士德得救的秘诀就在这几行诗里。浮士德的身上有一种活力,使他日益高尚化和纯洁化,到临死,他就获得了上界永恒之爱的拯救。

是的,浮士德之所以能够被拯救,不止是这样,还因为他不断行动,不断追求,不断克服迷误,最终走上了正路。他的精神是向上的,这是我们应该学的。还要学习他对学的追求,对学的热爱,对学的希望。我们要善学,乐学,爱学,才是向上的人。

浮士德的肉体毁灭了,但他的精神得救了。一个行动的人,一个上进的人,一个不断自省并最终走上正途的人,最终会得到救助。这就是浮士德这个形象上所体现出的不断追求和人生真谛的探索精神。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇四

浮士德,这个名字在文学史上闪耀着独特的光彩。他是德国文学家歌德创作的作品《浮士德》中的主人公,一个充满激情和渴望的人物。而阅读浮士德的过程也让我有了很多体会和感悟。在这篇文章中,我将分享我对浮士德所带给我的深刻理解和个人感受。

第一段:渴望与追求的力量。

浮士德是一个具有无尽渴望和强烈追求的人物。他不满足于日常的生活,对知识和力量的渴望让他走上了无尽的探索之路。读到这一点,我不禁想起了自己的追求和渴望。不论是学习、事业还是人际关系,我们都会有渴望更好的愿望。通过浮士德这个形象,我深深感受到了渴望和追求的力量。正是这样的力量驱使我们走出舒适区,不断向前,实现自己的理想和梦想。

第二段:权力与欲望的纠缠。

浮士德渐渐成为一个由权力和欲望所驱使的人物。在寻求力量的过程中,他不断追求自己的欲望,失去了正义和道德的底线。读到这里时,我感到一阵寒意,因为这种欲望的力量是如此强大而危险。这让我反思自己对权力和欲望的态度,清楚了解到它们的影响力。我们要时刻保持理智和良知,不让欲望蒙蔽了我们正确的判断和行为。

第三段:知识与智慧的边界。

浮士德对知识的渴望并非只是表面的追求,他想达到的是无限的智慧。他放弃了日常的生活,陷入了对知识的极大执着中。然而,到头来他发现智慧并不能解决一切问题,也无法满足他的内心需求。通过浮士德的经历,我深刻理解到知识和智慧的边界。知识可以让我们获取信息和技能,但智慧是将这些知识应用到实际生活中的能力。我们要找到知识和智慧的平衡点,将其用于自己和他人的利益。

第四段:爱与牺牲的真谛。

在浮士德一生中,他经历了无数次的爱情和欲望。然而,他最终明白了爱与牺牲的真谛。这一点令我深感触动,也深刻认识到爱是需要付出的。不论是爱自己、家人还是朋友,爱都是需要付出关怀、理解和牺牲的。通过浮士德的经历,我明白了爱是一种无私的情感,它能照亮我们内心的黑暗,并使我们的生活更加充实和有意义。

第五段:人性的复杂与战胜。

浮士德的内心充满了人性的复杂性,在欲望与责任、知识与智慧的纠结中挣扎。然而,他最终认识到人性的边界和纠结,同时也战胜了自己内心的恶魔。这一点给了我巨大的启示,让我明白了每个人都有自己的复杂内心,每个人都经历着战胜自我、探索自我、成长自我的过程。所以,我们要宽容和理解自己,同时也要宽容和理解他人的复杂与纠结。

总结:

阅读浮士德,让我深刻体会到了渴望和追求的力量,权力和欲望的纠缠,知识和智慧的边界,爱与牺牲的真谛以及人性的复杂与战胜。这些体会和感悟让我更加明确了自己对生活和人性的理解。通过与浮士德一同经历,我们可以在思考中成长,在挣扎中坚强。无论我们面对怎样的困境和挑战,只要保持内心的坚定信念,我们都能找到自己的方向,并迈向成功的道路。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇五

《浮士德》是德国文豪歌德的一部著名诗剧。它为我们讲述的是一个永远不安于现状、永远自强不息的德国男子的故事。他一生痛苦曲折,可是却敢作敢为、豪迈悲壮。

故事是这样的:上帝和魔鬼靡非斯仛打赌。由靡非斯仛引诱浮士德,看他是否会放弃自我的高尚追求,弃善从恶,成为魔鬼的俘虏。浮士德在魔鬼的帮忙下,恢复了青春,遨游了人间和仙界,先后经历了对男女之爱、宫廷中权势财富,以及对古希腊艺术为代表的美的追求和享受,结果均未能获得心灵的满足。最终,在围海造田这一征服大自然和替大众谋福利的事业中,高龄而又失明的主人公找到了心灵的家园。说出了决定赌局胜负的那句话,然后灵魂升上了天堂。

我想当时歌德所在的社会也是这样的吧,歌德在文学、绘画、自然科学的学习中不断追求真理,在德国的狂飙突进运动中进取奔走,并在运动的失败中进一步深化认识,成就了思想的高度与深度。

也许我们不能完全体会到当时社会的黑暗与封建,腐朽与罪恶,可是我们能够从这本书里,这个小小的社会里感受到。

恶行者、伪善者表面风光无限,实则心惊胆颤!冥冥苍天,炯炯神眼,原罪的显现、欲望的暴露。听!慈悲的天神歌,看!流泪的众生相。有多少二战战犯逃过死刑灵魂却终生受着煎熬,午夜梦回的是一具具腐尸和阴惨凄厉的催命声;一些侥幸出逃的贪官常与亲人分居世界各地,既担心被一锅端又忍受思亲之苦;宗教观念认为以上恶行足以下十八层地狱,最轻拔舌,重则刀锯。

天堂地狱之在你一念之间。中国有句老话放下屠刀立地成佛炼狱象征苦难,象征忏悔。天堂象征救赎这是教永恒的主题。炼狱中的忏悔指人的一念,善念恶念,天堂地狱。

看到天堂的光辉,美梦将会成真!地狱恶鬼又再哀嚎,听得我心碎心惊,拖住我的脚想让我沉沦,而我却渴望自由的翱翔,向往天堂的晨光。

最终浮士德在为人类造福、征服大自然的宏伟斗争中,感到了最大的满足,得出了智慧的最终答案。浮士德所得出的最终答案无疑是进取的,但有着空想的性质。离开改造社会单纯地改造自然,到头来也只能是一个幻想。:我要勇立时代的潮头,我要纵身跳上时代的巨轮;苦痛、欢乐、失败、成功,我都不问,男儿的事业原本要昼夜不停。

失明的浮士德把魔鬼为他挖掘坟墓的场面当作是他的人民与大海搏斗的壮丽景象,这也正是浮士德杯具意义之所在,也是歌德对完美生活的向往。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇六

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。寒假虽然只有短短的一个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些课外实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的课外实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获最大的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,在我们的小组会议里,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法,勇于向组长提出建议。更有甚者,在每一次活动中,我都踊跃参加,表现相当积极。组员居然不相信我之前会是一个相当内向的人。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的课外实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇七

一、引子:经典名著《浮士德》自出版以来,便引起了读者们的广泛关注。身为文学作品的经典之一,《浮士德》不仅揭示了人性的弱点,也探讨了现代社会的扭曲。通过读这本书,我深思人性的复杂与社会的变迁。

二、浮士德的野心:《浮士德》以主人公浮士德的野心作为故事的核心。浮士德是一个卓越的学者,然而他的追求并不仅仅局限于知识。他渴望拥有一切,对世俗的财富、力量和享受充满了无尽的欲望。他不断地追求满足自己的欲望,最终导致了他的堕落。浮士德的故事警示我们,对于个人欲望的无止境追求,只会造成人的心灵的空虚和精神的沦丧。

三、悔恨与救赎:在《浮士德》中,浮士德最终意识到自己的错误和罪过,感到无尽的悔恨。这种悔恨是对他的欲望和狂妄的惩罚,也是他精神上的困扰。在这种困扰下,他寻找救赎的机会,渴望重塑自己良善的本性。通过浮士德的悔恨和救赎,我们可以看到人性的复杂和欲望对人的深远影响。同时,这也是对现实社会中人们对于自身行为的反思和警醒。

四、现实社会的扭曲:《浮士德》具有强烈的社会批判性。在小说中,我们看到了权力、金钱等世俗价值对人性的摧残和腐蚀。社会的扭曲导致人们在追求个人欲望和私利的过程中,忽视了道德和良知的存在。我们可以从中反思现代社会中的现象,深入剖析社会中权力和利益的演变对人性的影响,以及个人在现实环境中的抉择和困境。

五、对于人性的思考:读完《浮士德》,我对人性产生了更深的思考。人性既包含善良与正直,也包含邪恶与欲望。人们在现实的社会中,往往会在种种诱惑和压力下迷失自己的本性,为了获得更多的权力和物质而背离了原本的良善。然而,在悔恨和救赎的过程中,人们也能重新审视自己的行为,唤醒内心深处的正义和道德感。对于人性的思考,需要我们不断地反思和警醒自己,以避免被社会的扭曲所影响。

六、结尾:综上所述,作为一部文学经典,《浮士德》通过浮士德的故事展示了人性的复杂性和社会的扭曲。通过浮士德的悔恨和救赎,我们得到了对人性的深刻思考和启示。读完《浮士德》后,我对于人性的认识更加全面,对现实社会中的问题也有了更深刻的理解。这是一本值得我们深入思考和研究的经典之作。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇八

关于浮士德的心得体会,我深刻认识到了人生的真谛:人生不应该只是为了达成某个目标,而是需要不断探索丰富多彩的人生体验。在浮士德的故事中,浮士德虽然是一个人才、成就斐然,但他却在内心深处感到空虚和无聊。这就是因为他在追求个人成就的过程中,忽略了感受生命的美妙,缺乏了对于灵魂世界的探究和关怀。浮士德的故事提醒我们,人生应该是热情、充实、多元的,不应该仅仅为了成就而苦苦追求。

第二段。

从浮士德的心得体会中,还可以看出一个人应该有多大的胆识去面对对自己突破而来的挑战。在浮士德的故事中,他刚开始追求知识和成就时,一心想要接近永恒的真理。可是随着时间的推移,他逐渐意识到自己所追求的根本未能如愿。但是,浮士德并没有依然逗留在自己的舒适区,而是选择了冒险和挑战,超越自己的认知和理解。这就是一个人应该拥有的胆识,即在面对失败和误解时,仍然坚定自己的信念并凭借自己的力量取得突破。

第三段。

浮士德的心得体会,还告诉我们一个人应该如何尊重和珍视生命。在浮士德的故事中,他一再忽视自己的生命和健康,忽略周围的人和事,因而失去了他所矢志追求的真理和创造。这就是因为他没有珍视生命,没有了解自己真正的内心需要,因而忽略了生命的本质。这种思考揭示了一个真理,即珍视生命就是珍视一切,包括自己和周围的人、动物和自然。唯有珍视生命,才能更好的成为一个完整的、有尊严的人。

第四段。

浮士德的心得体会,还提醒我们注意人生中那些真正有价值的东西。在这个物欲横生、追求权力和物质的世界中,我们很容易忽略人性、感性、知性的本质。浮士德的故事告诉我们,物质不是生命的目的,而是生命中一个极其浅薄的科目。我们需要去探索那些真正有意义的体验和意念,比如爱、和平、快乐和感悟。一个拥有这些智慧的人,才能够获得真正的生命和启迪。

第五段。

最后,浮士德的心得体会揭示了一个更高尚的境界:人们需要关心自己的心灵世界。在浮士德的故事中,浮士德一直被自己的心灵所鞭策,追求生命之光。经历过各种挫败和磨难后,他终于得到了思想的升华。这就告诉了我们,人们需要不断去关心自己的内在世界,去深刻探索自己的心灵,去挖掘自己的潜能,才能获得生命的圆满和真正的成就。

总之,浮士德的心得体会,在告诉我们一个人应该如何拥有一个有价值的人生。尊重生命、挑战自我的胆识、关爱灵魂世界、关注有意义的体验和意念,都是一个人应该拥有的本质。唯有今日起变得更加坚定的关注这些本质,我们才能创造出充实、多样化的人生。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇九

第一段:引言(200字)。

《浮士德》是托马斯·曼所写的著名戏剧作品,讲述了一个聪明才智的学者浮士德不满现实的枯燥和平庸,不断追求知识与快乐的故事。这部作品深刻地探讨了人性的诸多层面,引发了我许多深刻的思考。

第二段:对自我欲望的思考(200字)。

《浮士德》通过浮士德的形象生动地展现了人类内心的欲望和贪婪,人们总是渴望拥有更多权力、美貌或金钱。然而,随着浮士德追求知识的深入,他越发发现了自己的人性之谜。在现实中,我们常常把贪婪当作人类的本能,但是《浮士德》告诉我们,过度的欲望只会带来空虚和绝望。正如浮士德最后在抛弃偶像和炫耀财富后的崩溃,贪婪是无穷无尽的深渊。

第三段:对知识的思考(200字)。

《浮士德》中的浮士德追求知识,却迸发出无尽的渴望和绝望。这让我深思:知识是否真的能带来快乐和满足?我们追求知识是为了什么?或许,知识的美好在于能够让我们走进更广阔的世界,拓宽我们的思维,富有智慧。然而,如果我们只是追求知识用来炫耀和自我膨胀,那么它将变得毫无意义。《浮士德》让我明白到知识应当用来引导我们的行为和改变我们的生活。

第四段:对人类罪恶的思考(200字)。

《浮士德》中,浮士德因为自己的贪婪和追求而导致了灾难的发生。这使我不由得深入思考人类的罪恶和道德。在现实中,我们会经常听到一些各种各样的谋杀、背叛和暴力事件。《浮士德》揭示了人们内心的罪恶,还告诉我们应该通过正直和道德来抵制这些罪恶。作为一个个体,我们应该紧紧抓住自己内心的良知。

第五段:对救赎与希望的思考(200字)。

《浮士德》给人以救赎和希望的启示。不论我们犯下多大的错误,我们都有机会通过反思和悔过来找到内心的平静。正如浮士德最终通过爱的力量找到救赎,我们也可以通过善良、爱与宽容来摆脱罪恶的困扰,重新找到生活的希望。即使曾经走入迷途,我们也有能力重新选择正确的道路,唤醒内心深处的光明。

结尾(100字)。

《浮士德》这部作品深刻地触动到了我内心深处的一根弦,让我不断反思人性、欲望、知识与罪恶等诸多问题。与浮士德的经历相比,我们每个人都在不断地追求并挣扎,寻找意义和幸福。然而,通过对《浮士德》这部作品的思考与体悟,我明白了我们应该更加重视内心的平静和善良,在现实中寻找真正的幸福。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇十

《浮士德》是一部长达一万二千一百一十一行的诗剧,第一部二十五场,不分幕。第二部分五幕,二十七场。全剧没有首尾连贯的情节,而是以浮士德思想的发展变化为线索。剧情梗概如下:魔鬼靡非斯特与上帝打赌,认为人类无法满足的追求终必导致其自身的堕落。上帝却以为尽管人类在追求中难免会犯错误,但最终能够打到真理。于是由魔鬼下到人间去诱惑浮士德。

浮士德此时已是1个年过半百的老学者。他毕生都在孜孜不倦地博览群书,钻研各种学问,以求洞解自然奥秘。然而至此垂垂暮年,他才恍然悟到这些知识毫无用处,而自己处身其中的书斋实在形同牢狱,使自己与大自然隔离了。他痛苦得想要自杀,到另一世界去寻求出路。复活节的钟声唤回了他生的意志,把他引到郊外,在万物欣欣向荣的大自然和自由欢乐的人群中,他深受鼓舞。回到书斋翻译《圣经》时,竟然与“泰初有道”的思想发生抵触。这时,他从效外带回的卷毛犬化为书生出现在面前,浮士德问他的真实身份,他说自己是“作恶造善的力之一体”,其实他就是魔鬼靡非斯特的化身。魔鬼答应做浮士德的仆人,带他重新开始人生有历程,条件是一旦他感到满足,灵魂便归魔鬼所有。浮士德与魔鬼订立契约。

魔鬼带浮士德来到魔女之厨,饮下魔汤,使他变成了翩翩少年,恢复了情欲。随后他们来到1个小镇,浮士德与平民少女玛甘泪发生恋情。玛甘泪对浮士德一往情深,为了幽会,他无意中给妈妈服了过量安眠药,致使老人死去。她的哥哥瓦伦丁又死在浮士德的剑下。在慑于社会舆论的重压而新手溺死了与浮士德所生的孩子后,玛甘泪身陷囹圄,被判死刑。其时浮士德正与魔女欢会,闻讯后赶来营救,但玛甘泪已精神失常,甘愿受刑而无意逃走。浮士德在悔恨中离去。上帝宽恕了善良的玛甘泪。第一部到此结束。

第二部开始,浮士德在美丽的大自然中治愈了心灵的创伤,随魔鬼来到了神圣罗马帝国的皇宫。其时王朝一片混乱,上层社会荒淫腐败,百姓啼饥号寒,铤而走险。而浮士德获得皇帝的宠信,以多发行纸币之法缓解了财政危机。皇帝异想天开,要求浮士德召来古希腊美女海伦以供观赏。

魔鬼施展法术,于是香烟缭绕之中出现了海伦和特洛伊王子帕里斯的幻影。浮士德对海伦一见倾心,当帕里斯拥抱海伦时,浮士德妒意大发,用魔钥去触帕里斯,幻影立刻消失,浮士德昏倒在地,魔鬼驮起他溜出宫廷。官场黑暗令浮士德对政治大失所望,使他转而追求古典美的宁静与和谐。魔鬼将他带回书斋。浮士德的学生瓦格纳在曲颈瓶里造出了人造小人何蒙古鲁土。何蒙古鲁士领浮士德到希腊寻找海伦。二人结合,生下一子名欧福良。欧福良的形象是以英国诗人拜伦为原型的,他生来喜爱高飞,渴望战斗,听到远方自由的呼唤,他如闻号令,奋不顾身向高空飞去,不幸陨落在父母脚下。海伦悲痛欲绝,不顾浮士德的苦留,腾空飞去,只将她的白色长袍和面纱留在了浮士德的怀中。它们化为云朵把浮士德托到这保,飞回了北方。浮士德对古典美的追求,又似幻灭而告终。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇十一

《浮士德》是德国文学巨匠歌德的代表作之一,是一部关于人性探求和人生哲理的长篇小说。故事围绕主人公浮士德展开,他经历了因渴望知识而走向邪恶,最终通过爱和信仰重新找到自我的心路历程。通过阅读这部小说,我们也会对自己的人生有所反思。

第二段:对浮士德的分析。

浮士德是一个性格复杂的人物,他执着于渴望知识和追求真理,但同时也抑制不住自己的欲望和贪婪。他曾借助巨大的力量为自己所欲,却最终陷入了痛苦之中。这也告诉我们,一个人的欲望和追求不应该超越道德和良心的底线,否则可能会走向邪恶。

第三段:对浮士德的人生历程的探究。

在小说中,浮士德经历了漫长的人生历程,经过多次失败和挫折才打破了自己的枷锁。他意识到自己的渴望和欲望是没有止境的,最终把自己的心灵归向了爱和信仰,这是唯一可以使人从痛苦中解脱的出路。这也提醒我们,一个人的奋斗不应该只是为了满足自己的欲望,而是应该寻求内心的平衡和真正的意义。

第四段:思考人生的意义。

《浮士德》引导我们去反思人生,思考人生中的重要问题和意义。在人生的漫漫长路中,我们不断地追求着自己渴望的知识和事业,但其中存在着很多陷阱。我们需要认识到自己的欲望和追求的极限,以及感悟真正的爱和信仰的意义。一个真正意义上的成功需要不仅限于个人物质上的追求,更要寻找到与自己内心契合的事业,并为之付出努力和热情。

第五段:总结。

《浮士德》是一部值得深思和反思的作品,它通过对主人公浮士德的塑造,以及揭示人性欲望和贪婪的真相,让我们能够更加清晰地认识到人生中的重要问题和意义。我们不应该让自己沉沦在渴望和欲望之中,而要找到自己内心真正追求的方向,并为之奋斗。这样才能真正地获得成功和幸福。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇十二

“谁若不断努力进取,我们就把他救助。”歌德说过,浮士德得救的秘诀就在这几行诗里。浮士德的身上有一种活力,使他日益高尚化和纯洁化,到临死,他就获得了上界永恒之爱的拯救。是的,浮士德之所以能够被拯救,不止是这样,还因为他不断行动,不断追求,不断克服迷误,最终走上了正路。他的精神是向上的,这是我们应该学的。还要学习他对学的追求,对学的热爱,对学的希望。我们要善学,乐学,爱学,做一个积极向上的人。

浮士德的肉体毁灭了,但他的精神得救了。一个行动的人,一个上进的人,一个不断自省并最终走上正途的人,最终会得到救助。这就是浮士德这个形象上所体现出的不断追求人生真谛的探索精神。我们每个人在人生追求中都会遇到各种无法逃避的问题,必须选择,而且不断追求,自强不息,勇于实践,使自己免遭沉沦的厄运,实现了人生的价值和理想。

作品中还有些东西,给了我很大的启示与思考。比如说,文章中学生说,我要欣喜地投入学问,要怎样才能和学问相亲,先生?靡菲斯特说,远的不必去过问,先看你如何选择课程?学生:我期望做一个饱学诗书,既想学地理,也想学天文,一面研究人文,一面研究自然。

我们都是普通人,我们学东西做事情,时间与精力是有限的。不要把一切想得过于美好与浪漫,应该客观评价自己,正视自己。在学好学生阶段要求学习的科学知识外,其他的就根据自己的兴趣爱好有选择性地学习,不能好高骛远,否则最后只会得不偿失。在学习的过程中,当遇到难题与疑惑时,我们就要学浮士德一样,积极进取,自强不息,虚心向智者学习,这才是理性的学习方式,也才会拥有充实快乐的人生。经过一番磨难,一番生活的历练,不管成功与否,天堂幸福之门就会向你开启。《浮士德》的结尾是光明的。浮士德喊出了“你真美呀,请稍稍停留!”表面上看,他获得了满足,也准备享受这满足,靡非斯托因此要攫走他的灵魂,但上帝派天使把浮士德的灵魂带到了天堂,因为“凡是自强不息者,到头我辈终能救”,正可谓天道酬勤,上帝嘉许之。

当我们认识到自己的罪恶时,其实我们已经变成了天使。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇十三

导言段:

《浮士德》是德国文学巨匠高乃依的代表之作,通过叙述姓氏为浮士德的医生因为自己的渴求而与恶魔梅菲斯特签订协议,最终因为一系列的悲剧走向灭亡的故事,展现了现代人的渴求和迷茫。本文将从浮士德的心路历程展开论述,探讨浮士德的心得体会对我们的启示。

正文一:

浮士德这个人物的最大特点就是他的内心矛盾与煎熬,他身为一名医生,却并不满足于自己已经取得的成功,与自己的内心想法相悖而不知所措。这对现代人来说也是颇有现实意义的,大多数人都有着自己的追求和渴望,但是却在现实的压力下无法付诸实践,感受着自己内心的不满,却也无可奈何。

正文二:

浮士德的另外一个亮点,便是他内心对于艺术的追求。他拥有着广泛的兴趣与爱好,尤其对于音乐加倍狂热。但是,他与自己内心想法的胶着使得他在拥有这些追求时依然感觉不到满足。这就像现今社会里许多人,虽然拥有着自己钟爱的爱好,但是在追寻过程中仍然觉得缺了些什么,需要更多的探索与践行来寻找自我认同。

正文三:

浮士德想要逃离现实的原因,不仅仅是因为他渴望更多的成就与满足感,也因为他身上承受着巨大的焦虑压力。他的恐惧与渴求不断交织,他像现代人一样身上有着种种压力,这种压力使得他无法长久坚持自己的精神追求,而不顾一切地寻求一些虚无缥缈的东西。这就让我们反思,当人面临着巨大的挑战时,需要坚韧不拔地迎难而上,透过内外的探求来找到自己对待问题的方式。

正文四:

与恶魔签订协议是浮士德极端恶劣的行为,他在逐渐得到所期望的东西时失去了对于自我完善的价值观念,也不能将自我内心的渴望与现实的世界协调起来。在现今社会,我们常常遇到这样的状况,人们在得到所追求的东西时,或许会忽略了一些重要的原则,在逐渐失去对于自我价值的认同,渐渐地失去了游戏人生超越自我的初衷。

正文五:

浮士德的悲剧告诉我们,对于人的灵魂而言,充实自己的认知与思考,不断提升自我内心的深度,才是人生真正的意义。在这个挑战不断、变化不定的时代,通过不断地学习与探寻,让自己的内心充盈着智慧和坚定的信仰,才能更加熠熠生辉,成为人类文明的创造者与发扬者。

结语段:

遵循内心的追求,寻求内心的平衡,这是浮士德的追求,也是现代人值得学习的生命哲学。在这个时代的激烈竞争中,不要忘记自己内心的愿望,总有人不断追逐自己的快乐,踏实走好内心的路,去理解世界,了解自己,将人生的风景变得更加精彩。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇十四

《浮士德》是德国文学巨匠歌德的代表作之一,尤其是其中的主人公浮士德被认为是传世人物之一。而我在阅读这部小说中,也深有感悟和体会,我认为,人类的无限欲望和追求永恒的灵魂不仅是浮士德的关注点,更是现代人面临的问题,我愿意通过我的心得体会,与大家分享。

第二段:欲望无限引起的后果。

从浮士德的角度看,欲望是人类灵魂深处的原动力,它能够激发人的进取心和动力。但是,欲望无限也是给人造成巨大危害的,它会让人贪心不足而导致不可遏制的巨大损失。浮士德因为过度追求知识,最终付出了他的信仰和生命,而当代社会中,由于经济高速发展和人类的欲望无限,许多人越来越失去自我感知,将社会责任和道德伦理道德看得很轻,也会随着贪污、环境污染等问题的产生而遭受不可逆转的损失。

第三段:身心接口的千丝万缕关系。

浮士德心中的巨大欲望源于对自己的认识和感知,并在心理和身体的连接上发挥作用,因此,浮士德从知识方面发挥了他的追求。而现代人的身心健康更加重要,没有身体的健康,精神和心理的健康也无从谈起。但由于现代人的生活过于忙碌,饮食不合理,会造成身体不健康,从而影响到精神和心理的健康,例如易怒、焦虑等负面情绪的出现。浮士德所强调的心身互动,告诉我们注重身心健康才能更好地发挥自己的潜力。

第四段:欲望和道德的天平。

浮士德在追求无尽的欲望的过程中,也开始了对人类社会和道德规范的反思,这种对道德的反思让他从经济上、从道德上、从人性的方面上都找到了自己的答案。现代人所面临的也是巨大的社会压力和道德观念的缺失,如何在欲望的驱使下,找到自身的平衡点,必须要给予足够的重视和关注。

第五段:结语。

总之,我们在对浮士德所追求的无限欲望和永恒灵魂的理解上,要站在当代人的角度来深入思考。欲望和道德的平衡点,个体的身体和心灵的健康,心灵和身体的平衡,都需要当代人给予足够的关注和关爱,而我们也需要通过不断地学习和思考,从浮士德身上汲取深沉而珍贵的经验,并以此来处理人生的难题,走向更加充实、健康和快乐的人生之路。

浮士德课外阅读心得(精选15篇)篇十五

《浮士德》是德国作家歌德的代表作之一,也是世界文学史上的经典之作。这部作品以浮士德这一角色为核心,通过对欲望、追求与内心挣扎的描绘,展现了人类对于知识、权力和爱情的不断追求与无尽渴望。阅读《浮士德》,我深受触动,对于作品中的一些主要主题也有了更深刻的理解与思考。

首先,作品中浮士德对于知识的追求给人留下深刻印象。浮士德非常渴望达到无限的认识,他沉溺于求知欲望中,不断探索,不断学习。然而,他的求知欲却带来了内心的不满足与空虚。尽管浮士德掌握了世间所有的学问与知识,却依然对生活感到乏味。正如作品中所描绘的那样,浮士德一次次用知识试图填补心灵的空虚,但却始终感到无尽的不完整感。这让我想起了现实生活中追求知识的过程,当我们不断获取新的知识、获得新的成就时,内心的满足感是短暂且不稳定的。更重要的是,追求知识并不仅仅是为了满足自己的好奇心,也是为了更好的服务于社会与他人。

其次,作品中对于权力的描绘令人深思。浮士德通过与魔鬼的契约获取了非凡的能力与权力,但这并没有给他带来真正的满足与幸福。相反,权力反而束缚了他的心灵,并使他失去了对真理与爱情的追求。当我看到浮士德在权力的熏陶下变得傲慢与自负时,我不禁反思权力对于一个人的影响。权力带来的快乐是短暂的,而失去自我是权力的代价。真正的幸福来自内心的满足感,来自于对自己和他人的爱与关怀。

此外,作品中对于爱情的描绘给我留下了深刻的印象。浮士德在感情上追求着无尽的激情,与多名女性发生了恋爱关系。但他并没有真正地理解爱情的本质,也没有珍惜与维护爱情这一宝贵的情感。当他利用爱情来满足自己的欲望时,爱情也渐渐地远离了他。这让我想到了现实生活中许多人对待爱情的态度。爱情不仅仅是满足自己的欲望,更是一种关心、支持与包容的付出。只有真正理解了爱情的本质,才能在爱情中获得真正的幸福与满足。

最后,作品中的人物形象和情节给我留下了深刻的印象。浮士德这一复杂而矛盾的角色给人们展示了一个现代人的缩影。他对知识、权力和爱情的追求代表了现代人的追求与欲望,而追求的终点却并不是真正的幸福与满足。作品中的情节跌宕起伏,充满了荒诞与反讽,让我感受到了人生的无常与不确定性。我认为这并不是给人们带来绝望,而是鼓励人们要珍惜眼前,追求真正意义上的幸福与满足。

通过阅读《浮士德》,我受到了思考与启发。作品中对于知识、权力和爱情的描绘给我提供了独特的人生观和价值观。要真正获得幸福与满足,我认为我们应当在追求知识的过程中能够扩大我们的视野,将知识用于更好地服务于社会与他人;在追求权力的过程中要保持谦逊与正义,不忘初心;在追求爱情的过程中要真正理解与珍惜,为对方付出真心与关怀。而在这一过程中,我们也要时刻保持对自我的审视与反思,不断修正我们的行为与选择,以达到真正的幸福与满足。

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