提升考研英语的方法（专业17篇）

英语在科技、文学、艺术等领域有着广泛的应用，学好英语可以拓宽我们的知识领域。接下来，我们将为大家提供一些优秀的英语总结范文，希望能给大家带来帮助。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇一

从今年的英语中考试题中大家可以看到，试题不仅对语言基础知识方面进行了有效的考核，更重视了对语言运用能力的考查，无论是paper1的listening，还是paper3的readingandwriting都十分注重用规范英语来检查学生在听力、还是在阅读方面是否具备运用英语来进行交际的能力。整个试卷具有鲜明的时代性、近乎完美的原创性和贴近学生实际生活的交际性。整张试卷淡化了语法，强化了交际功能。明年，将会有学习三种外语教材的学生参加中考，英语试卷在题型上将会有一些小小的改变，无论怎样变化，但有一点可以肯定，对运用语言，进行交际的能力考核只会加强，不会削弱。

阅读可以培养语感。

“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，这一习语讲述了阅读是学好语言的一种十分有效的途径之一。英国语法学家michelewest说过，阅读一定数量的材料就能具备一定的`语感。这样，就可以减少运用语言时的错误，从而迅速地学会一门外语。所以，大家在学好教材的同时，要适当增加阅读量，在阅读中培养自身的阅读能力。

阅读可促进听说写。

阅读能力是指理解和接受书面信息的能力。其中理解和速度为主要因素。

培养阅读能力可以促进听、说和写的能力，在阅读过程中，它能加强词汇和语法现象的复现，培养用词汇、句型和语法来表达的技能。阅读可以增加词汇量、扩大知识面，了解所学语言国家风土人情、历史、地理等背景知识，它还有利于促进学习者智力的开拓和发展，为其今后英语自学能力打下基础，同时极大地培养了学习英语的兴趣。

阅读的过程有两个阶段，辩认文字符号的感性认识阶段，它是阅读的基础阶段，还有是理解内容、吸收信息的理性认识阶段。当前我们主要是培养交际性阅读能力，交际性阅读也叫泛读，主要重视信息交流，重点在通过文字符号积极思考理解文章内容和吸收信息。

如何培养阅读能力。

着重了解全文大意。

切勿逐词理解，逐句翻译，遇到生词不急于去查词典，而应根据上下文去猜测，或根据词的构词法来猜词义。有些生词即使猜不出词义，只要对理解全文不产生影响的，就不必去查词典。但遇到影响理解的关键词，可迅速去查词典。在词义中找到适合本文的意思，因为在英语中一词多义的现象较多，所以要找准确切的解释。

扩大视幅，增加速度。

一篇文字阅读的理解度只要有70%―80%就可以了，我们只要通过阅读文字符号来理解作者的主要思想，就达到目的了。所以在阅读时的视幅不是单词、词组，而是句子。也可以通过意群来快速阅读全文。

注意段落和主题句。

段落是文字组织的基础，段落的句子均围绕着一个中心结合在一起，段落往往又是文章的一个层次，抓住段落的中心为全文的理解提供了基础。段落中，常有主题句（topicsentence），它实际上概括了全段的中心，掌握了主题句，可以加快理解大意，有利于提高阅读速度。

提高阅读的难度。

当前的阅读理解题不只是能从文章中直接找到现成的答案，而是要通过对文章的整体理解后才能找出答案，有些习题还要有判断、推理的过程，才能做出正确答案。如今的中考阅读题中还有一道问答题，它要通过对全文的理解之后，按照一般常理来发表自己的观点。所以在平时的阅读中要有一些一定难度的文章来训练，这样才能逐步提高。

适度选材。

既然中考的试题具有时代性、具有实际性，因此在对平时的阅读材料选择十分讲究。时事新闻、故事叙述、科普文章、经典文学作品等都是要加以阅读的。当然，教师要给予阅读的指导。在指导中对一些故事叙事的文章的结尾不明显的、不完整的，可以要求同学加以补充，发挥他们的想像力，不拘泥于一种形式，一种结局，只要符合常理就可以。

文档为doc格式。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇二

不论我们的基础如何，记忆单词都是重中之重。而且记忆单词这个过程必须要贯穿我们整个备考过程。

记忆单词有多种方法，每种方法也有自己的利弊。不管我们是背诵单词书还是利用专门软件来记忆单词，我们都可以应用下面的方法:我们可以将自己熟悉的单词略过，将不会的做上记号，然后反复记忆；与此同时，我们也要注意单词书上的例句，理解生词在具体语境中的意思，例句中不懂的词也要查出来并记忆不能只是生硬地背诵给出的生词。

除了这种有系统的记忆单词，我们还要善于把自己在做题过程中遇到的生词整理出来，逐一记忆。

很多在读研究生在写经验贴时都会提到，考研英语跟我们大学时考过的四六级并不相同，所以就算我们之前高分通过四六级或者是考过雅思托福，对于考研英语我们也要提起相应的重视。

了解考研英语出题模式的最好方法就是做真题。在做真题过程中，我们可以真实地感受它的出题方式考察重点以及答题倾向在哪里。尤其当我们在做阅读题时要让自己的逻辑思维向出题人的靠拢。不同人在做真题时，有不同的练习方式。小编通过调研，将其整理出来，大家可以选择适合自己的方式。有同学会踏踏实实地把卷子从头到尾完全做完；也有同学会专门训练某一类题型，例如先只做真题里面的阅读题，然后再训练完形填空和新题型，最后训练翻译和作文。因为考研英语中阅读所占比重较大，而且阅读中会涉及很多生词长难句等，如果我们能够彻底弄懂阅读，那么再做其他类型的题时会有很大的助力。

当我们把真题做到一定程度的时候，可以根据自己的情况做一些针对性的练习。不过，在做题过程中要注意题册的选择，当你感觉所做题册与真题的出题风格有较大出入时，一定要及时舍弃。因为做这种题册会影响我们头脑中存在的适用考研的思维方式。

虽然字面上我们说的是“速成”，但这需要我们付出较大努力，只有踏踏实实地做题复习，才能最终看到彼岸的梦想花开。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇三

话说考研政治一般过线不难，难就难在了考研英语，词汇记住的不多，阅读理解能力差，英语作文写作能力不高等等因素，都导致了考研英语的不过线。那该如何应对考研英语呢？想要考研英语拿高分，就必须在阅读理解方面下工夫。40分的大比重分值决定了考研英语考试的成败，最终也决定了考研的成败。那么该如何复习这重要的阅读理解呢？下面为考生支招，希望对考生们在复习英语阅读理解方面有所帮助。

首先，加强积累阅读词汇。考生要学会在做阅读的时候要记忆单词，尤其是单词不常见的意思的理解记忆。在看文章的同时不要只单纯阅读文章本身，可以在文章背景环境中记忆单词，这样比起死记硬背的效率要高很多。

其次，加强练习真题试题。虽然说历年真题考过的题目文章不会再考，可是透过历年真题，考生可以掌握大纲考点及命题思路。每年英语阅读的文章不过是历年词汇的重新排列组合。研究历年真题，就会发现考试的阅读文章大多涉及社科及经济类知识。而通过历年真题的训练，考生可以把握好每篇文章的主题思想、篇章结构等，这对于在考试时更能掌握考题的解题思路。

再次，加强文章翻译能力。考生在复习中要不断提高对阅读理解题型的翻译能力。这样既能加深对文章的准确把握，又能提升语法和词汇累积，还能提高翻译能力。考生可以在复习闲暇之余可以阅读一些原文报刊，进一步拓展词汇量和知识面。

然后，加强句型结构分析。在阅读理解题型当中，经常会遇到长句型。很多考生一看到就傻了，往往会忽略掉或含糊过去，一定要避免这个问题，遇到长句型，只要把他的主谓宾找出来，把从句和插入语也分别找出来，化繁为简，这样句子就好理解了。而且对句子的理解还要站在整篇文章的角度去分析，这样更能提高答题正确率。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇四

提升考研英语的方法（专业17篇）篇五

提升考研英语的方法（专业17篇）篇六

不同的英语学习者就有不同的背单词的方法，联想法，词根词缀法，谐音法，象形法，等林林总总不下数十种，到底如何才能记住单词，又如何让英语在真正意义上有所提高?考研辅导专家提醒考生，在复习英语的过程中应该强化自己的能力，掌握适合自己的学习方法，记忆法有很多，大家要选择最适合自己的方法，才能做到真正意义上的提高。

背单词，可能是每个同学在准备一个英语考试的时候都会遇到的问题。很多同学甚至已经把“准备考试”和“背单词”之间划上了等号。专家认为，针对考研英语的单词，大家要特别注意一些事项。首先，背单词的方法有千种，而最根本的就一条就是重复。所以，大家一定要在背单词的时候注意，将一个单词放在不同的环境中，不同的背景下，重复出现。一个单词，要在单词书上看它，在阅读文章中理解它，在例句中掌握它，并在写作中使用它。只有在不同的场景下，看到同一个单词，并能对其核心的意思有个透彻的理解，我们才能说这个单词我们“背”下来了。其次，考研英语对于认知单词要求的范围并不广泛。考研大纲中规定的单词不过5500个左右。近两年来虽然在考试中超纲单词出现的频率有所提高，但基本的单词考察范围并没有太大的变化。基于这种情况，希望大家在背单词的时候更多的是注重单词的释义与用法，而没有必要记忆一堆生僻的单词（考|研教育网）。

真题的练习与分析。

准备考研英语的同学都知道英语历年真题的`重要性。在现阶段，真题的复习和准备是否就要启动呢?其实这要视具体情况而定。专家认为，对于部分动手较早，复习进度较快的同学，练习真题并分析出题思路已经是水到渠成的事情了，而如果你现在才刚刚入手准备考研的英语部分，不妨先把真题放一放，等到回顾了基础知识并且单词也背的差不多的时候，再来看真题，这时候的效果应该是更好一些。至于模拟题，不管你目前复习的进度如何，都是没有必要练的。如果有同学觉得自己实在英语复习方面空闲太多的精力和时间，那么就把过剩的学习热情发泄到广泛阅读英语文章上吧。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇七

单词是每个考研备考考生都必须面对的难关。但很多人看到那厚厚的单词书，从心理上就会产生一定的畏惧感，甚至想要退缩、放弃，但若没有足够的词汇量，不但会对其他题型的复习产生一定的影响，无法取得很好的复习效果，并且，不论其他题型怎么复习也没有用，毕竟因为无论是阅读还是写作，都是建立在单词基础之上的，而没有基础的大厦是无法建立的，也就注定了考研英语成绩根本不可能提高。但也不能单纯的死记硬背单词，那样记忆的效果也不会很好，应该理解记忆，只有理解了之后记下来的单词才能更好的灵活应用。

很多同学都知道考研历年试题在考研复习中的重要性，但面对大量的习题的时候，很多人容易产生抵触心理，每每容易对考研历年试题练习敷衍以对，很难把考研历年试题的作用发挥到极致。并且很多考生在复习的时候往往把考研历年试题训练放到最后，等到最后，由于时间太过匆忙，难以认真练习考研历年试题，掌握出题规律，事实上这是顾此失彼的做法，对于整个考研英语复习过程损失很大。毕竟在练习考研历年试题的过程中，考生不但可以掌握考研题型的出题特点，还能不断的调整做题时间，最终分布好考试时的做题时间，达到保质保量的作用。另外考研历年试题练习了解出题人的出题思路，掌握一定的答题技巧，尽管历代考研历年试题并不相同，但出题的思路却存在一定的相似性，因此同学们一定要注意总结发现。总之考研历年试题练习有很多好处，可谓一举多得，因此考研英语复习过程中考研历年试题练习相当重要。

考研历年试题练习主要是针对近十年的考研历年试题进行细致研读并通过不断的模拟训练来巩固学习的一种方法。一般来说近十年考研历年试题可以留出近三年考研历年试题作为最后冲刺阶段的全真模拟，而其他几年考研历年试题的所有题型可以拿出来反复练习，认真细致进行研读，尤其是阅读部分，更需深入的了解包括单词，长难句，段落，全文，以及所有题目的题干题支，正确选项的原文出处，干扰项的特征，题目类型等等，做出详细的分析总结，琢磨出历年考研历年试题的出题规律。

在复习的过程中，会渐渐发现自身在阅读题型解题方面和解题技巧方面的不足。不要为此着急，谁都要经历一个爬坡阶段，没有问题就相当于没有进步。既然发现了问题，你需要做的就是强化弱处，让弱势在考前准备阶段有所弥补。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇八

在职研究生要学会在做阅读的时候要记忆单词，尤其是单词不常见的意思的理解记忆。在看文章的同时不要只单纯阅读文章本身，可以在文章背景环境中记忆单词，这样比起死记硬背的效率要高很多。

2、重视理念英语真题。

虽然说历年真题考过的题目文章不会再考，可是透过历年真题，考生可以掌握大纲考点及命题思路。考生可结合历年真题精讲分析、提高各科应试技巧。归纳高频考试要点、快速提高学习效率。

3、句型须分析的透彻。

十月在职研联考中英语阅读理解题型当中，经常会遇到长句型。很多考生一看到往往会忽略掉或含糊过去，一定要避免这个问题，遇到长句型，要化繁为简，这样句子就好理解了。

4、零敲碎打，记忆单词。

在职人员确实没有整块时间用来复习，针对单词的记忆就要落实在平时的细碎时间里。上、下班的路上，午休的空闲，晚上加完班以后……只能利用这些时间来一点一点攻克英语。借力辅导课程，提高备考效率。考虑到在职生时间紧张的特点，建议大家选择网络课程，已经实现了在家、在单位、在路上都能学习的可能，只要有网络的地方就有课堂。不专门拿出时间挤公交乘地铁的跑去占座上课，同时，在辅导课程中专业的辅导老师会定期的为大家制定复习计划，指导考生复习。

5、强调一点：自信心。

每年都有很多在职生败在中途，备考的焦躁感让他们失去信心，中途弃考。其实完全没有要这样，在职生的备考时间虽短，但如果效率高的话，一样可以取得考研胜利。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇九

a、解决并列句的最佳办法是在句中找到并列连词，然后在去找到并列连词连接的前后两个句子的主干。注意连词连接的部分是并列还是其他什么关系，各个击破，最后衔接起来。

b、掌握了英语的五种基本句型结构，在考研(课程)阅读中碰到很长的句子时，千万别被那些长句吓到，这些长句必然是包含着五种句型中的某一种结构。因此，遇到长句也应是先去找到句子的主干，抓住了长句的主干，也就是找到了解决长句的方法。

c、英语的阅读理解中有大量的复合句，同学们在碰到此类句子时即碰到一个句子中有至少两个或两个以上的谓语动词时，又发现该句中没有出现并列连词时，该句通常是复合句。应对这类句子，首要的是找到主句的主干，然后在依据关系词判别从句应该是哪部份，通常紧跟关系词后的句子必然是从句，从句是对主句主干的某个成份的修饰，通过准确的划清句子结构，再完整地理解整句的句意。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇十

话说考研政治一般过线不难，难就难在了考研英语，词汇记住的不多，阅读理解能力差，英语作文写作能力不高等等因素，都导致了考研英语的不过线。那该如何应对考研英语呢？想要考研英语拿高分，就必须在阅读理解方面下工夫。40分的大比重分值决定了考研英语考试的成败，最终也决定了考研的成败。那么该如何复习这重要的阅读理解呢？下面给同学们一下建议，希望对考生们在复习英语阅读理解方面有所帮助。

首先，加强积累阅读词汇。考生要学会在做阅读的时候要记忆单词，尤其是单词不常见的意思的理解记忆。在看文章的同时不要只单纯阅读文章本身，可以在文章背景环境中记忆单词，这样比起死记硬背的效率要高很多。

其次，加强练习真题试题。虽然说历年真题考过的题目文章不会再考，可是透过历年真题，考生可以掌握大纲考点及命题思路。每年英语阅读的文章不过是历年词汇的重新排列组合。研究历年真题，就会发现考试的阅读文章大多涉及社科及经济类知识。而通过历年真题的训练，考生可以把握好每篇文章的主题思想、篇章结构等，这对于在考试时更能掌握考题的解题思路。

再次，加强文章翻译能力。考生在复习中要不断提高对阅读理解题型的翻译能力。这样既能加深对文章的准确把握，又能提升语法和词汇累积，还能提高翻译能力。考生可以在复习闲暇之余可以阅读一些原文报刊，进一步拓展词汇量和知识面。

然后，加强句型结构分析。在阅读理解题型当中，经常会遇到长句型。很多考生一看到就傻了，往往会忽略掉或含糊过去，一定要避免这个问题，遇到长句型，只要把他的主谓宾找出来，把从句和插入语也分别找出来，化繁为简，这样句子就好理解了。而且对句子的理解还要站在整篇文章的角度去分析，这样更能提高答题正确率。

最后，加强习题的训练。历年真题的`重要性众所皆知，但是考生不能忽略练习题的重要性。在复习疲惫时可以做几套模拟题，换换思想，这样有效提升学习效率。但是切勿实行题海政策，这样只会加重复习的压力和疲惫感。在做题的同时要保证做题的效率和成效。

考研英语的阅读理解能力的培养并非一日之功。要求考生持之以恒，坚持不懈的复习。找到适合自己的复习方法，事半功倍的提升复习成果。

大学网考研频道。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇十一

英语的考试具有一定的随机性，包括你在考试时的状态好坏，当时做题时的感觉，还有运气!当然，我也不能否认没有实力的作用。虽然有一定程度的随机性，但还是要给自己充满电的，这样考试时才会有底气。

首先，与数学不同的是，我不得不承认基础的重要性。很多同学英语基础很好，就真的不用花太多时间就能考出不错的成绩，相反，基础不好的同学，往往花费大量的精力，最后考试时还非常紧张，结果成绩还是不理想。所以大家同公认一点就是，英语的学习是一个长期的工程，是要靠平时积累的。但一定时期内的猛攻还是会有效果的，甚至可能会有明显的效果呢，也就是说，学了一定比不学好的。即使对于那些英语基础很好的同学来说，总是不学英语退步将是很明显的。因此，不论你的英语程度如何，都要踏踏实实的、一点一滴的学习，任何时候都不能放弃。

其次，要掌握一定的单词量。考研英语要求的单词量是5300，和六级相当。并不是要你记住每一个单词，每一项解释，这也是不大可能的。但是，你所掌握的单词量要保证你在阅读文章是没有大的障碍，如果你在做阅读理解时，通篇都不认识单词，如何去谈理解文章呢?因此，要适当的背背单词，至少达到在做阅读时没有认识单词方面的困难。这也是最基本的一个要求。

再次，重点训练阅读能力。我觉得不管是哪一种题型，都需要一定的阅读能力做保障。只要阅读能力上去了，做英语就不在话下了。阅读能力的训练包括精读和泛读。在初期复习中，要先精读，我比较喜欢石春祯的《阅读理解220篇》。精读过程中，重点要看的是长难句，包括句子的结构分析，翻译的方法。精读的文章要达到全部理解，句句都能翻译出来。有了一定数量的精读，就可以开始泛读了。泛读也是很重要的，不只是要读懂，还要会做题，选对答案，这才是目的。此时的读懂就不需要你句句都懂了，而是抓大意。重点应把握的是文章的第一段和最后一段，还有每段的开头一句话和结尾一句话，另外文章中举的事例也要注意一下，这些都是主要的出题点。读文章时，掌握文章整体含义是非常重要的，千万不要拘泥于单个的句子或词组、单词。要明确你的目的是获取与所设选题相关的信息，把握文章的主旨所在，因此不能“捡了芝麻，掉了西瓜”。泛读的另外一个重要作用是阅读速度的训练。英语考试中一个普遍的现象是时间不够用，做题速度太慢，所以在平时练习阅读的时候，能一下连着做四篇，并给自己限定时间。做模拟题时也一样，也必须给自己，当然，速度的提高还是应该建立在质量的基础上的。

第四，关于翻译。我认为，翻译水平的提高很大程度上是要通过练习的。很多同学只看别人翻译好的，从中学习翻译方法技巧的同时，一定要练习自己去翻译，多尝试一下，水平才会提高，这是一项眼高手低的工作。因此，不但要试着翻译，还能写一写，然后再与标准答案去做比较，从中找出差距。

第五，写作的练习。我的写作练习开始的很晚，大概是到考前一个月左右时才开始的，我觉得并不晚。写作首先是要掌握文章的结构安排。这一点，我还是推荐传统的“三段式”。然后，开头、结尾和过渡句、过渡词就需要去找一些经典的现成的东西去背了。写具体内容之前，应该想好这一段要分几点来阐述，然后在下笔，就不会令写出来的文章缺乏连贯性了。我的写作练习是最后作模拟题的时候限定三个小时完整的做一套试题的过程中完成的。需要说明的一点是，写作是一定要练一些的，不然你在考场上一定不会提笔成文的。至于需要练多少篇，就要看个人的水平了，我认为，至少不应该低于10篇吧。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇十二

（1）记忆与实践紧密结合。知识面涉猎广泛的学科。

（2）考查点多。记忆能力，理解能力，运用能力，逻辑分析能力于一体。

（3）量变产生质变的过程。英语学习是一个先慢后快的进步过程，只要量的积累达到一定程度，必然会有质的飞跃；而这种飞跃往往是在不经意间获得的。

题型分值与考查点。

1、完型填空。

总体说明：10分，300字左右文章，20个空。

考查目标：完型填空考研的要点是词汇、语法和结构。

主要测试内容：一般词语（动词，名词，形容词和副词），一般测试词义辨析，习惯搭配，及语境中的词语用法；连接词（并列，转折，让步，比较，因果，对应，顺序，同位连接词）。

备考方法：词汇和语法的系统复习，还需要大量的练习题来保证语感的建立和巩固。

2、阅读理解。

总体说明：分为英语一（60分），英语二（65分），分为选项阅读，排序阅读，翻译阅读（英语一是句子翻译，英译中；英语二是段落翻译，英译中）。

考查目标：考查对英语词汇、短语、句型等习惯表达方式，尤其是对出现篇章中的`语言知识和语言技能的掌握情况（英语能力考查）。从另一个方面说，它也包含了对英语国家和世界其他国家的政治、经济、文化、历史、社会等背景以及科技发展动态、热门话题乃至西方人的思维、交流方式等非语言性知识的熟悉情况（知识能力考查）。

考查方式：细节题，主旨题，推理题。

1、阅读精读需做到。

（1）选项分析（正确，错误选项都要分析），了解命题考查方式。

（2）单词———背会，熟悉掌握。

（3）长句———摘取，背诵，翻译。

（4）重点文章———全面理解、翻译及背诵。

2、读文步骤。

（1）通读全文，抓住中心（不可先看题目）———着重看首段，及每段的段首段尾句，抓中心，如有核心概念找出核心概念，作者态度观点。

（2）仔细审题，返回原文———由题干回原文关键词定位（注意大写字母，地名，时间，数字）———自然段定位（出题顺序与行文顺序大体一致）。

（3）原文与选项含义重叠，即为答案（如有需要，首段及段首段尾句重读，其他正常）。

3、作文：

总体说明：两种题型，小作文（应用文）和大作文英语一（30分），英语二（25分）。

考查目标：考查考生进行一般性应用文写作、运用英语书面语言表达日常交际实际需要的能力，同时考查使用英文表达观点及谋篇布局的能力。

小作文：

1、格式正确（书信体）。

2、内容准确（要点全面）。

3、语法正确。

大作文：

1、审题、立意准确（主旨正确）。

2、描述图表或图画。

3、分析图表内容或图画内容。

答题技巧：

要想写出一篇好文章，要兼顾：

从宏观上先严密地组织，有逻辑性地展开。

从结构上先清楚地阐明观点，然后恰当的选择写作技巧支持各种观点，或举例，或描述，或分析前因后果或定义分类等。

从具体的词汇语言使用上，尽量变换句型和句子结构，避免用词过多重复，灵活运用语法知识。

备考建议：注重作文写作步骤，注重模板及句与词的联系。

复习步骤。

1、基础。

3—4月：基础语法、基础词汇（初高中掌握100%）基础语法主要包括词性、时态、语态。

5—6月：中级语法、中级词汇（四级掌握80%）中级语法主要包括各位从句。

2、强化。

7—8月：巩固基础/真题第1遍。复习巩固基础阶段所学内容同时开始第一遍做真题，主要侧重于阅读文章中的语言点（词汇、语法）能够掌握40%—50%。

9—10月：强化真题第2—3遍。第二谝仍然要侧重于阅读文章中的语言点，能够掌握60%—70%；第三遍认真研读毎一道阅读题目，结合课上所讲的技巧。分析出每一个选项对错的原因，同时，能够掌握85%的语言点。

有能力的同学，要做专题练习（尤其是阅读）。

3、冲刺。

11月：冲刺/真题第4遍。第四遍复习真题主要侧重于查漏补缺。同时每周一套测试题，注意运用做题技巧，把做题时间，调整做题顺序。

继续背诵作文模板，井运用到模拟写作。

4、模考。

12月：査漏补缺。再次复习真题，注意总结错题原因，巩固语言点。做成套模拟题，做最后冲刺。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇十三

完形填空的文章通常有一个中心思想。首句通常是完整的，填空的部分大多依照主题和逻辑关系可有效推测出来。完形填空文章一般出自名家之手或选自有名的报纸杂志，内容涉及我们所熟悉的话题。

a、从文章内容看，完形填空与阅读文章一样，都是具有一定背景信息的，所以考生要扩大自己的阅读范围，关心近年来国际社会发生的新闻事件以及文化信息。

b、完型的命题并不很难，只要考生按照大纲的知识要求做足相应的准备，完全可以在这个部分取得高分。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇十四

关于英语单词，早中晚我都会背诵，一次记一百来个，把英文、中文、发音誊写在白纸上，滚动式记忆，先由英文对照中文，然后中文联想英文，反反复复,重要的是坚持。

按照人类大脑记忆曲线，在背诵今天的单词前，我会先看昨天的，往前数第三天的，第七天的，第二十一天的，所以任务其实还比较重，考研期间英语高频词汇大概记了八遍。

下午复习黄皮书英语，第一遍每天做两篇阅读真题，做得比较慢，正确率也不高，第一遍的工作是，把英文阅读文章逐句逐句翻译成中文，遇到里面不认识的短语和词汇挑出来，摘抄在笔记本上，题目做不对不用在乎，经常翻看。

翻译完后再与书本给的翻译对照，死磕阅读中的长难句，做完后要花一个多小时分析自己错误的原因，在完全弄得的基础上背下来。通过这个过程，训练自己的英语思维。

第二遍是做试卷版真题，除了作文和大翻译不做，严格按照考试规定时间进行训练，七八分钟一篇，做完后要反复研读，按照字词句仔细分析，总结题目及选项的规律性，早上可适当读一些或背诵一些句子、段落或篇章。

第三遍主要是分析文章的结构层次，段落大意，中心思想，找到阅读的主线。

关于考研作文，最好的办法就是背诵往年优秀作文，小作文主要考察一些通用性的通知和信件的书写，讲究格式的规范和意思表达的明确，对写作的语句要求不是很高，因此只要意思表达清楚，格式完整就行。

这个需要自己多看范文，整理各种类型问题的书写格式和写作规律，多加练习，达到什么类型的东西都能有思路写出来，可以适当的写写自己的模板。

大作文可以多看看往年考研英语范文，摘录一些好的句子和写作思路，来给自己的文章加分，总结出写某些类型文章的模板，来套各种类型的文章。

其实有些句子是什么地方都能套用的，可以多提炼出这样的句子，多运用这些句子在文章写作中，这样能提高自己的写作能力和分数。关于完形填空、新题型、翻译，可后期抽时间训练，时间上完全来得及，重头戏还是阅读。

哲学上讲，要抓住主要矛盾。考研英语也是同理。师太建议大家在复习的时候要先从阅读下手。当然做阅读有一个必备的前提那就是掌握大量单词。合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土。只有不断扩充我们的单词量，才能在阅读英语文章时得心应手。

why?

攻克阅读对于其他几项也有重要的作用。阅读会涉及到各种句型短语，我们的英语语感也在阅读能力的提升中不知不觉地建立起来，这种看似非常玄妙的能力在英语考试中往往会起到意想不到的作用。

how?

首先江湖上广为流传的一个方法是把英语阅读全篇翻译成中文。这种方法效果如何可谓是仁者见仁智者见智。如果你有足够多的时间和顽强的毅力可以试试这个方法。不过，无论用什么方法，做英语阅读最根本的是完完全全地理解整篇文章。把题做对不是终点，在点滴积累中提高自己的阅读能力才是王道。

同学们在做阅读的时候，可以把自己不认识的以及理解模糊的单词、读不通的句型标记好。等大家把自己做错的题弄懂以后，就可以回过头来处理带记号的单词和句子。最后要把文章再快速浏览一遍，达到“快速理解整篇文章的意思”的程度。做到这些才算彻底吃透一篇英语阅读。

很多人会建议考研党在英语考试的时候将完形填空留在最后做，因为完型不仅题量大，而且每个空的分值较低。其实完型具体在什么时候做完全可以视自己情况而定。

完形填空考察的除了一些固定搭配，还有一项就是在近义词中选出正确选项。近义词的辨析一直都是让人非常头疼的一类题，要想做对它，要求我们平时背单词的时候要多关注词的英文解释，以及它在句子中的具体使用情况。

翻译和作文这两项可以放在中后期进行准备。同学们可以给自己规定每天必须翻译几个句子。同时在进行翻译和作文练习的时候，一定要注意多总结归类，不能让练习流于表面。

很多建议如果不加以实行终究就只是纸上谈兵，没有现实意义，师太希望考研党们能够找到适合自己的方法，并且成为行动派，把这些方法应用到自己的实际备考中去。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇十五

关于英语单词，早中晚我都会背诵，一次记一百来个，把英文、中文、发音誊写在白纸上，滚动式记忆，先由英文对照中文，然后中文联想英文，反反复复,重要的是坚持。按照人类大脑记忆曲线，在背诵今天的单词前，我会先看昨天的，往前数第三天的，第七天的，第二十一天的，所以任务其实还比较重，考研期间英语高频词汇大概记了八遍。

下午复习黄皮书英语，第一遍每天做两篇阅读真题，做得比较慢，正确率也不高，第一遍的工作是，把英文阅读文章逐句逐句翻译成中文，遇到里面不认识的短语和词汇挑出来，摘抄在笔记本上，题目做不对不用在乎，经常翻看。翻译完后再与书本给的翻译对照，死磕阅读中的长难句，做完后要花一个多小时分析自己错误的原因，在完全弄得的基础上背下来。通过这个过程，训练自己的英语思维。

第二遍是做试卷版真题，除了作文和大翻译不做，严格按照考试规定时间进行训练，七八分钟一篇，做完后要反复研读，按照字词句仔细分析，总结题目及选项的规律性，早上可适当读一些或背诵一些句子、段落或篇章。

第三遍主要是分析文章的结构层次，段落大意，中心思想，找到阅读的主线。

关于考研作文，最好的办法就是背诵往年优秀作文，小作文主要考察一些通用性的通知和信件的书写，讲究格式的规范和意思表达的明确，对写作的语句要求不是很高，因此只要意思表达清楚，格式完整就行。这个需要自己多看范文，整理各种类型问题的书写格式和写作规律，多加练习，达到什么类型的'东西都能有思路写出来，可以适当的写写自己的模板。

大作文可以多看看往年考研英语范文，摘录一些好的句子和写作思路，来给自己的文章加分，总结出写某些类型文章的模板，来套各种类型的文章。其实有些句子是什么地方都能套用的，可以多提炼出这样的句子，多运用这些句子在文章写作中，这样能提高自己的写作能力和分数。关于完形填空、新题型、翻译，可后期抽时间训练，时间上完全来得及，重头戏还是阅读。

（我是实习小编夏至：所有的为时已晚，都是开始的最好时候。）

提升考研英语的方法（专业17篇）篇十六

对于考试来说，学得好也要能考得好，这时候应试技巧就很重要啦。通过模拟测试我们可以知道自己最佳的做题顺序是什么，每道题在答题卡中什么位置，哪部分先做，哪部分可以选择跳过或放弃。如何效率最高。提前演练，在不断总结中优化。

一方面，我们可以把记住的知识点通过模拟测试来巩固，把自己调整到应试状态。另一方面，我们可以通过模拟测试来学会合理安排考试时间，利用模拟测试使得自己适应考试节奏。在规定的时间中，提升答题速度，总结应试答题技巧。

考研答题注意事项。

1、保持卷面整洁，答案概念清晰。

改卷速度这么快的情况下，掌握一定的答题技巧才能在短时间内获得阅卷老师的欣赏。所以卷面要整洁，字迹要工整，层次清楚。如果出现书写潦草，涂改较多等情况，给阅卷老师的印象分就会相应的减少。其次，概念准确，叙述简明。要注意要按题做答，在答题纸上不要出现答错题以及随意涂改的情况。

2、开头要重视，答题有特色。

这一点在作文上体现得尤为明显。开头写得漂亮，很可能就直接奠定了你整篇作文高分的基础。每天面对大量的试卷，很多老师其实已经出现了审美疲劳，如果没有任何新意，就很容易打分较低。因此，写的别出心裁、个性鲜明才能出彩，这才是作文拿高分的策略。

3、抓住问题要害，回答简明扼要。

答卷时一定要在开头直接亮明答案，然后再进行补充和完善，让阅卷人一眼就能看到要点。千万不要答得含糊不清，混淆评卷老师视线的话可能就会因此失分。

4、规范答题语言，减少口语化表达。

规范用语是标准答案权威性、公正性的具体体现。考试答题的时候需要以客观事实来论述，因为评分最终是有一个相对统一的标准的，所以个人主观意识太强烈、过分侧重个人感悟的答案可能不容易拿到高分。

5、答题条理分明，逻辑性强。

阅卷量大，任务繁重，老师精力有限，在评卷时老师最不喜欢的就是含糊不清没有条理，有时候甚至都没有精力去细看，所以条理分明的答卷会让老师赏心悦目。答题做到字迹清晰、条理分明，千万不要因为想紧扣得分点而啰嗦一大堆，最终可能根本答不到正点上，并且这样会影响阅卷人员寻找关键词，容易造成失分。

1.政治答题卡样式。

开考前5-10分钟，监考老师会发放答题卡、试题本和草稿纸(有的考点可能不发草稿纸)，试题本大家比较熟悉，但是考研政治答题卡大家可能不是很熟悉。考研政治答题卡为a3纸张，选择题和分析题均在答题卡上作答，选择题用2b铅笔涂卡，分析题用签字笔在相应指定位置书写，5个分析题各有其相应的答题区域。

有一点大家要特别注意：答题卡上要贴两个条形码，一个是试题信息条形码(下图答题卡上的椭圆矩形)，另一个是考生信息条形码(下图答题卡上的方框矩形)。试题信息条形码在发放的试题本封面上，大家要把这个条形码撕下来粘贴到答题卡上标写有试题信息条形码的位置上，考生信息条形码在开考后会由监考老师挨个发放。大家千万不要把两个条形码贴错了位置。

2.试卷特点。

考研政治试卷为花卷，主要体现在选择题上，即选择题题干内容是一样的，但是选项顺序打乱了，这也是粘贴试题信息条形码的原因。

3.时间分配。

考试时间180分钟，建议按序做题。

单选题：单选题相对简单，建议15分钟左右做完。

多选题：多选题难度较大，建议2分钟一道题目，35分钟左右做完。

提升考研英语的方法（专业17篇）篇十七

阅读是考研英语的重中之重，阅读理解所占分值高达40分，其实翻译和新题型也应算是对阅读的考查，这样阅读部分其实多占60分，自然得英语阅读者得考研英语之天下。提高阅读能力，首先强烈推荐英文杂志《theeconomist-经济学人》。暂且不说有多少考研英语真题原文选自《theeconomist》，不少英语老师就极力推荐其当作英语学习材料。一开始会很依赖网友的翻译，看完一句就迫不及待地看下翻译。后来慢慢就自己开始试着翻译，实在翻译不过来就参照一下别人怎么翻译，看看自己的差距在哪里。经过半年多的坚持，几乎是每一两天就看一篇，熬过了那段最难熬的时段，英语阅读能力就有了质的提高。对于提升英语阅读能力的方法，有些老师也推荐用《新概念3》，互译最后二十篇文章。