作文的题材和内容千差万别，但优秀作文的共性在于具备扎实的基础知识和独特的见解。以下是一些备受赞赏的优秀作文，它们或让人震撼，或让人温暖，具有强烈的情感共鸣力。
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇一
那年，我只有四岁，居住在一个灰蒙蒙的小院里。但与小院儿的灰蒙蒙不相符的，是因为我们有一个妙趣横生的看门老大爷。老大爷已年过花甲，无儿无女，且十分清贫。每个月少得可怜的几百元钱，只能应付吃喝。可他却总带着一张笑脸，可以和老人们下棋聊家常，和中年人谈自己人生的经历，和青年人讲自己年轻时的故事，还和我们这些小不点儿一起玩儿。整个院的人都十分喜欢她。
一个平常的周日，狭小的院子里涌进了一群身穿红衣的.大哥哥大姐姐。我在人群外看了半天，也不知道他们是干什么的。见一位大姐姐正和老爷爷说话，便凑了过去。
“大爷，我们是慈善机构的，正在为山区小朋友筹款，他们读不起书，请您伸出援手，帮帮他们吧!”此时，大部分人搞清了是怎么回事儿，若无其事地走开了，只有老爷爷愣在了那里。“哼，别想打我零花钱的主意!”我也正准备走开，却看见老爷爷向他的小屋走去。咦，他大白天回去干嘛?跟上去看看。
我站在他的小屋门前，透过门缝向里面看：老爷爷从枕头下取出一个小盒子。打开盒子一看，哇!钱!我睁大了眼睛，瞧了又瞧：净是些1元5元的。老爷爷咬咬牙，只留下一张二十，把其余的钱全都拿上，走了出去。
我向门边一闪，继续跟着老爷爷。老爷爷慢慢走到捐款箱前，竟把钱全部放了进去!我跑到他面前，不解地问：“您为什么要捐钱呀?”
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇二
不知不觉中我已从一个爱哭的小女孩变成一个大姑娘了。在这十四年的成长历程中，我结识了许多性格各异、风格各异的老师，可唯独她让我至今难忘!
三年前，一次偶然的机会我认识了她。那天阳光格外的刺眼，路边的野花也没有往日的生气，我一如既往地来到了学校。刚进教室就看到了一个长发飘飘的老师坐在讲台上，刚开始还不敢相信，直到她叫了我，才回过神来：同学你过来一下。她笑着说。老师您是?我好奇地问了一句。我是新来的英语老师。原来是这样，有什么事吗?我想让你做我的课代表，可以吗?我犹豫了一会儿，行，不过我怕我做不好。没关系，慢慢来。就这样我认识到了她。
过了几天，很快就迎来了第一节英语课。同学们在下面纷纷议论：怎么她就成了课代表?比她成绩好的多了去了，她有什么资格?大家都附和着说了起来。这时，老师走了进来，说：我说行就是行，谁有意见?我悄悄地抬起头来，和讲台上的老师确认了眼神，就这短短的几秒钟却给了我超大的勇气。
课上，老师抛出一个问题，班里顿时鸦雀无声，刚刚还有讨论的同学们都停了下来。就在这时，我耳边传来一阵声音：我的课代表你来吧!当时听到这句话后，我整个人像被石头砸晕了似的，心里想：这老师怎么这样?同学们不会就把我点了。我缓缓地站了起来，看了看白板的问题，害羞地低下了头。让我们给她一些掌声!这个问题你是会的，你好好想想再回答。老师的这番话给予了我很大的勇气。我思考片刻后，答案脱口而出。我焦急的等待着老师的答案，回答正确!同学们的掌声比刚才还要热烈，我的脸不由得红了起来，我成功的迈出了这一步!当我一抬头发现了在上课的老师朝我这个方向笑了笑，这个笑穿透了我的心，给了很多力量和勇气我，我更加坚定了。
从那以后，每当我不自信都会想起老师那充满鼓励的微笑，那一笑让我永生难忘!
没错，就是她改变了我的成长历程，影响了我，让我由不自信变得自信，谢谢您当时给予了我勇气，才成就了现在优秀的我!
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇三
生命中有许多熟悉的亲友，随着时代变迁，人的成长‘成熟，往往变的不再熟悉。少年的好友，因多年未再交集，记忆中的他不曾有变。所以在我内心中他是我最熟悉的一个人。回忆过去，春风送暖相伴，夏日酷暑玩闹。深秋十月离别，那个冬天，一切回到原点，却不曾相忘。
认识他是在个和煦的春天，阳光明媚不怎么晒人，于是我决定去打球。他也刚好出门。我们互相打勒个招呼。他是新搬来的邻居。远亲近邻，按道理我们该互相认识。可能我两都比较沉闷。所以没什么交集。到勒场地。发现他跟在我后面。一问，原来他也是来打球的。然后我们被分到勒一队。在场上彼此默契不错。散场后我跟他结伴回家。路上，我们聊勒许多，原来性格孤寂的人爱好很多都是相同的。也知道他的名字叫晓。他也是个内向但是好动的人。由于交不到什么朋友。生活一直比较沉闷。我两的认识，就象是美好春天的开始。春天，沐浴着清新的阳光和雨露，看着生命正在蓬勃的生长。我们的友谊也在成长，我们经常一起跑去打球。放学我也老跑去他家串门子。他父母比较忙碌，家里平时没什么人。于是给我们制造勒一个自由的空间。在他家经常一起下棋，看动漫。互相说着自己喜欢的事物。无拘无束的自在。彼此留在生命中美好的回忆。
眨眼间，春夏交接。夏天。太阳火辣辣却烤不灭我们那颗好动的心。除了打球，我们经常跑出去偷摘别人果园的荔枝。被人追着。运气很好每次都跑掉。有次玩火差点把人家的后院给烧勒。虽然跑掉勒。但是被人找上门臭骂一顿。。其实现在回想起来大人还是挺大量的。我们的闹的那么厉害。都只是捉起来臭骂一顿而已。有次我们去捉弄路边的乞丐结果被人狂捉10条街。被追的时候我两吓的快哭勒。等安全勒却互相的大笑。少年就是那么的大胆。追求刺激。只求过程不求结局。没有多余的顾虑，想法。年少的轻狂。无忧无虑的日子，在成人的世界是无法享受到的。在此时建立起的感情才是最纯真的，不沾染一点灰尘。彼此间的容易捉摸。互相熟悉。现在回想起来来是心中最动感的时刻。
夏日的繁华演尽，天空高远清淡，心念一转，又是秋天了。秋风扫落叶，黄花落尽有人愁。他要走勒。回家乡念书勒。。金黄的深秋带走夏季的清新，复杂的心情掩盖勒过去的快乐。淡淡的忧伤。使我们莫名奇妙的懂勒该懂的事。成长需要舍弃，离别需要勇气。我们不能再追求没有忧虑的日子。他曾经问我：’清你长大勒准备干什么。我们以后还会见面一起玩吗?。我回答他：“不知道，长大还没想过，至于见面也许会吧。但心中有却有种否认的感觉。无语勒，彼此用沉默享受我们最后的无忧时刻。他走的那天我送他。在车站我们都哭勒。我们只说了句再见什么都没说。不知道该用什么语言面对离别。火车的汽笛声吹响勒离别。车轮的滑动带走勒过去，我再也找不到那么熟悉的一个人，应该是所再也无法回到少年时代，去碰到那么一个人。再见了，朋友。
秋收冬藏，冬天来勒。他离开三年勒。那年的冬天我们保持着联系。淡淡的消逝着回忆。因为彼此间没有新的事可以来交替。今年冬天狠冷。该属于那年的寒冬拖到现在才来勒。往日回忆已随着时光消逝。留在心中的只有彼此间的回忆。我认识许多型型式式的人。却无法找到过去的那分熟悉的感觉。现实中也许很熟的人。在心中却一点都不熟。寒冷的冬给人一种麻木的感觉。没有激情，只有忧虑。没有熟悉，只有淡漠。
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇四
炎炎烈日，“我看见了最阳光的笑脸”。
还记得刚刚入学时的军训，那时的太阳总是肆意舞动着它那明晃晃的刀，割得人生疼，汗珠像滴血一样哗啦啦倾泻着，令我炫目而无助，不擅运动的我，累得总想大哭一场。这时我的眼总会撞见旁边陌生而亲切的眸子对我友善的微笑，他们的坚强让我自惭形秽，刹那间给予了我力量和坚持的勇气。
凛凛寒冬，“分不开的朋友割不断想念”。
还记得那一年的分别，你回到妈妈身边，却要离开这里，是相聚的团圆，但我们却无法大方的不落泪。那天，我们为你送别，留影，悦姐为你准备了煽情的歌儿，音乐播放着我们却都哽咽得无法附和。“在那边注意身体，有事没事常联系，别老玩神秘，小心回来我跟你急”“兄弟，你得赶紧回到这里，不管变成什么样，哥儿几个陪着你”我们的落泪，让气氛突然从故作轻松变得沉重。那嘶哑的歌声，至今难忘。
春意阑珊，“都一样有梦想都一样有力量”。
我走出旧事的回忆，三年时光，给予了我多少温暖，多少离别，多少坚定，多少勇气。不久面临的离别，我不怕，因为我早已有了足够的回忆，来纪念我们三年的同窗生涯。
你，像一颗大树，让我沮丧时有了依靠；你，就像天上的北斗星，在我迷茫时给我指引方向；你，更像一剂头脑清醒剂，在我骄傲自满时帮我重新找到自己的位置。最知心的朋友-——我最亲爱的妈妈。
在上小学时，你在我的眼里就是无所不能的。每当我遇到难题的时候，你总会给我简单易懂的理由让我知道其中的道理。你给我讲故事时，讲到了上帝，我曾问你，上帝是什么样子的？你对我说：上帝是一个很慈祥的老爷爷！
再大一点的时候，你就变成我最知心的朋友。有一次，我考到了很不理想的成绩，你得知，便安慰我，对我说哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。只要勇敢的去面对，哪怕只进步一点点，那也是进步。慢慢来。你要知道不怕失败的人比不失败的人强！
上了初中，你我似乎疏远了。我为你的陈旧思想而厌烦，为你的唠叨而不满，你也说我没有以前贴心懂事了。我们之间似乎有了隔阂，有一道沟，深深不可跨越。有一次，我回家得很晚，一出校门，就看见你站在路边，瑟瑟发抖，一直朝校门口张望，脸上写满了担忧和不安时，我明白你依然爱我，以前的不满和厌烦化作歉疚和自责，我知道我还小，翅膀还没丰满，不能飞。我知道我还需要历练和成长，我最该上的课是学会感恩和回报。
从那一刻起，我终于读懂了你。你是我的上帝，你也是上帝化身的天使。
母爱，是执着的支持；母爱，是无私的奉献；母爱，犹如一盏明灯，点亮你，照亮我！
一朵花会为一滴露水鲜艳妩媚，一面镜子会为一片叶子荡漾轻薄，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。土地失去了水的滋养会变成沙漠。我也不能失去你。
啊！母亲，你是我最知心的朋友。
您好!
这样称呼您，已没有第一次遇见的陌生了。还是喜欢用“你”来称呼您。因为你说，我们是知心的好朋友，只有朋友之间，才会不拘束自己。不记得认识你是在什么时候了，只记得，从相遇、到对话、到交流、再到真心诚意的关爱，一切的"一切都那么美丽。
我们许多同学都那么喜欢你，那一次追问你的名字，那一次集体拥上让你签名，细微的感动是无穷无尽的师生爱。你对我的爱，我永远也忘不了，那晚的游玩、中午的共进午餐、坐你的车回家……印象最深的是最近那件事，我被选中参加了校里的合唱队，初赛通过后，又一次复赛可吓惨了我，复赛前一个星期，我又是感冒又是咳嗽，这可怎么办?复赛那一天，我紧张得心跳加快，手指冰凉，更重要的是，我还声音发哑。“项天鸽——”陆老师叫道，我手忙脚乱，当我唱起歌曲时，你静静地为我打节拍，其实我唱得并不是很好，唱完了，三个老师商量了一番，你对我说了一句：“明天过来吧!”我就这样迷迷糊糊地进入了合唱团。之后，每天中午、下午去合唱团，我都发誓不能再以一颗轻浮的心去面对了，必须得沉稳一点，我明白，是你给了我机会，我不能不认真，一定要好好学，好好唱。
你的美丽不让我觉得遥远，而是一种巨大的亲和力。你可以是我的姐姐吗?或者，我可以是你的小伙伴吗?多想让你牵着我的手，放声高歌，让美丽的春天永驻你我心间。
魏老师，谢谢你给我的爱，谢谢你带给我的温暖，谢谢你给我的拥抱与微笑，谢谢你是我的老师。
谢谢!我会永远记得你。
每个人在心中都有要感谢的人或者经历过的挫折和苦难。而我要感谢的人是我的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗词就是用来赞美老师的，老师为我们付出了很多，老师在我们身上花费了很多的精力。老师就像是一位辛勤的园丁，而我们就是园中的花朵，每天辛辛苦苦的培育着我们，老师的付出我们都能看得到，但老师从不会抱怨辛苦。
首先，我要感谢老师对我们的培养，老师每天都是不辞辛苦的来教授我们知识，在白天老师们要在学校里上课，到了深夜的时候他们又要批改作业，每次都会批改到很晚才能休息，即使工作到了很晚，第二天他们还是会准时来到学校里，他们唯一的希望就是看到他们的学生都能有一个好的成绩，这是他们不辞辛苦的理由，在教师节里，同学们的一声问候，他们都会很高兴。
当我们来到校园，我们就是这个校园里面的学生，我们的任务就是要好好学习，而当老师走进这个班级他就是我们的老师，当他走进这个班级他就要承担起自己的任务，承担起一个班级，他们的任务就是好好教书，把知识传授给他的学生。
老师真的很辛苦，不过我想，当他们看到学生们的成绩都有提高他们的心里是有多么的高兴，他们唯一想要做的就是想让自己的学生有一个好的成绩。这么长时间以来，老师都不会迟到早退，总是怕耽误了课程。
感谢您，我的老师。感谢您对我们辛勤的付出。
今天我介绍的是我们班的班主任：郭老师，他也是我们班的数学老师，我们已经和郭老师相处三年了，郭老师给我的印象非常深刻。
郭老师常常穿着一身运动服，他还喜欢穿一双耐克运动鞋，看来郭老师也非常喜欢运动，他现在打篮球也打得非常好。郭老师个子高高的，眼睛大大的，一张不大不小的嘴，长着圆圆的脸上，说起话来有条有理，使人心悦诚服。
郭老师平时对我们很严厉，但是这样都是为了我们好。记得有一次，我犯了一个错误，我拿了别人的东西把它弄坏了，郭老师严厉的批评了我，我向那个同学到了歉，最后，郭老师把我叫到旁边给我讲了许多道理。还有一次，郭老师布置了一个课堂作业，我写完以后，就交了上去，第一次，我有错题，老师就在旁边一直很有耐心的教我，直到我明白为止。我现在参加了一个篮球社团，是由郭老师带队，他的篮球打得非常好，每一球都能投进篮筐，他还教会了我们许多打篮球的技巧，现在我的篮球也打得很好了。
这就是我们的班主任郭老师，他就像园丁一样，培育着我们，他上的每一节课我们都非常喜欢听，我们大家都非常喜欢他。
俗话说;老师就像是一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。我的老师就是一位辛勤的园丁，她姓屈，大家都亲切地叫她屈老师，她身高一米六左右，瘦瘦的，头发有点发黄，眼睛大大的，非常有神，好象会说话似的。
老师，您天天为我们奔波，有时还没来得及料理家务，就匆匆忙忙地赶到学校备课或者给我们讲课，您还给我们讲许多大道理。
记的有一次，我上四年级，非常不爱举手发言，每次等您叫我的时候，才慢吞吞的站起来，说上两句就坐下了，但那次您把我叫进您的办公室，对我说了一句柏拉图说的话：“思维是灵魂的自我谈话”。然后又对我说：“一个人只能常用脑子思维才能广泛，记住，长磨的刀子锋利，常用的脑子聪明。”自从我听了这一番话后，成天积极举手发言，成绩不断提高。在这里，我想对您说一句：“老师，谢谢您。”
还有一次，我期中考试没考好，您先批评了我几句，然后又亲切地对我说：“你知道恩格斯他投奔了黑格尔后是怎样当上哲学家的吗?他一开始总是失败，到柏林大学听学都常常挨老师的批评，但他最后从失败中走了出来，他说了一句话：“失败也含着成功。”你以后一定要多加努力，争取考出优异的成绩。在这里，我又要对老师您说一句：“您为了我们，真的辛苦了。”
最后，我要由衷的对老师您说一句话：“谢谢您，您辛苦了。”
老师，辛苦了!
今天，是九月十日，是教师节。这是属于人民教师的节日。我们应该感谢那些在辛勤的工作岗位上兢兢业业工作的老师们，真诚地送上我最诚挚的祝福。
俗语说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是的，老师就像春蚕一直默默地奉献着，无私地奉献着，老师就像那蜡烛燃烧了自己，点亮了别人。老师这个神圣的职业是何等的伟大呀!他们每天辛苦地工作着，不厌其烦地给我们讲解一些难题，总是一遍，十遍，乃至几十遍地讲着，每天不知道要批改多少作业?可是，他们还是没有任何的`怨言，一直默默地在自己的工作岗位上无私地奉献着。
每每走过老师办公桌旁，我总会看到老师那蛮头批改作业的场景，有时，老师会一只手批改着作业，另一只手捶着自己的背，即便是累了，也不肯稍作休息。我是多么地想对老师说，你歇会儿吧!每每学生作业做错的时候，你总是耐心地讲解着，直至弄懂为止。可是，你的嗓子却嘶哑了!每每学生犯错的时候，你总是严厉地批评他，即使是批评，你也严厉中夹带着温柔。
而今天是教师节，我作为学生，真诚地道一声：老师，辛苦啦!我一定会好好学习的，不辜负你的期望!
一天中午因为有点事情来到学校，正赶上孩子们午餐时间，付老师领着孩子们排队到食堂就餐。因为孩子们比较小，队伍不是很整齐，还有的小孩子说话、嬉戏，到了食堂，付老师安排好学生们的座位，陪同孩子们一起就餐，以保证孩子们的秩序及安全。看着付老师忙碌的身影，真切的体会到了老师的辛苦劳累。
面对着刚刚懂事的孩子们，付老师除了教会他们语文、数学知识和树立人生观以外，还得培养孩子们各方面的良好习惯、兴趣爱好，有时还要处理来自各方面的纠纷，也得为那卷面的分数而努力。
在生活上因为没有生活老师，老师事必躬亲，打扫卫生、擦黑板、打水、整理桌子、站队，什么都要教。如果学生淘气，有同学跑过来告状，每一个你都要耐心听然后恰当地解决，否则就会伤害到学生。
在班级事务上每天除了批改学生的作业，领学生上操，还得完成学校布置的各种工作。晚上下班后，为人妻、为人母的付老师还要买菜做饭，照顾自己的孩子，无论多么忙，她都要抽出时间将家庭作业和孩子们最近的表现告知家长。
在这里作为家长的我真诚的说一声：付老师，您辛苦了!
时间总是抛弃人，忘记了这三年学习生活的烦恼，忘记了这三年诗如歌的妖娆，却永远忘不了这三年离我最近的人。
那个人，总是让我想到城市，伴随着这个未央的夏天，热风吹柳树，轻轻地吹进我微微打开的窗棂，慢慢地仔细思考过去。那个人，总是让岁月在我夏天的弦上，无意中跳出昨天的快乐。
十二年来，春、夏、秋、冬在时间的变化中一次又一次地轮回。那个人，终于孕育了春天的花枝，展现了小女孩纯洁如水的美丽，渲染了夏天温暖奔放的年轻人，反映了天空的火红，沉淀了秋天安静端庄大家闺秀落落大方的温柔，打扮成冬天沉重凝重的老人刻着时空的深思熟虑。
那个人，带我仰望天空，历史的金马，唤醒了长江两岸仲夏的灯光；即使是蒲扇，在那个人的启发下，在闷热的夏天充满了精神，唤醒了窗外漂浮的绿鸟，不再冷眼睛。
那个人，时刻牵着一枝新柳，慢慢随风轻舞，带着我在清浅的四季流年中把光阴细数。好男儿志在四方，再也不需要谁在耳边低语倾诉。常年累月的耕耘，我坚信必将迎来早有花开的声音弥漫流水潺潺的山谷。学子的青春是火红的，犹如那金色火球从东方喷薄而出，款款滚动，冉冉升腾，始终要把这万道金光，泼洒于葱茏的北国南疆，照遍那喜马拉雅和长江黄河的浩瀚巍峨。
那个人，让我懂得，少年强则国强，我们当然应该拥有烈火燃烧的明媚青春。不要说，夸父逐日，那是凌云壮志执着的追求;不要说，精卫填海，那是穿行漫漫雨季中追逐理想的英雄宏图。当风为歌，吟一曲斗士出征的壮哥，不悲不亢，用顶天立地的行动，在洋溢着唐风宋韵的国度里不把时光虚度。真正的少年，从不在意一路上茕影孤独，他们用一步一个脚印的坚实，慢慢装点风景素雅的路途。
那个人让我从不眷恋烛影摇红，仰望疏帘淡月，我们用中流击水的豪情，镌刻好今生前行的脚步。时光终究要谢却春花的姹紫嫣红，但那个人的召唤，让我们用血肉之躯托起一树碧玉妆成的墨绿。青春就是一阕阕昂扬着勃勃生机的进行曲，只有勃发出与日争辉的朝气，才能凝聚力量，才能引领希望，才能让与生俱来的行囊装满一路捡起的诗句，摇曳出熠熠的金辉，演绎一曲独属于这个伟大奋进时代的轻歌曼舞。
忆往昔，母校师恩难忘，饮一杯时空悠长;看今朝，黉宇万紫千红，弹一曲时光飞度。淡忘了优雅如菊的光韵，依然记得那个人曾经与我们的相依相扶;淡忘了栉风沐雨的艰难，依稀想起那个人在青石小路上让我初心如月的脑洞顿悟。
我想，老师，你一定是很幸苦，但你似乎没有什么怨言。我们的知识就也就丰富了很多，真是谢谢你为我们做一切喔！
以前，老师，你为我们而嗓子都沙了，但是你仍然坚持着来教我们，连透口气的时间也没有什么，只是默默地教我们。老师，谢谢你教会了我们做人的道理，是你让我拥有这么丰富的知识，是你教会了我走上人生的路，我真的是感激不尽你对我们的爱！老师，我为你感到自豪！
老师，你就像一盏明灯，照亮了我们要走的路，让我们每天都走上快活的人间路；老师，你的知识就如天上的星星那样多，一颗颗的教给我们，让我儿马内也拥有丰富的知识！
老师，等我长大了以后，我也学你这样，把自己所学到的，所知道的，都贡献给那些年幼无知的小孩~让他们也右有丰富的知识，就这样一代一代地传下去，我想就这样，全中国的人都是聪明人，没有一个笨蛋，那多好呀！
老师，你为我们所做的一切，都是无法用语言代替，只能用心来沟通的，用心来表达！
她，个子高高的，没有什么引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌—李艳。
这学期开学的第二天，老师让我和她坐同桌。开始我没在意，一个黄毛丫头，哪能比得上我堂堂男子汉。
早读课，我伫立在课桌前，呆呆地望着黑板出神。这时，同桌似乎发现了什么，伸来友谊之手，关切地询问道：“怎么了？”说吧？一个男子汉，丢脸！不说吧？又闷在心里。算啦！她是大队委员，就当汇报思想。“没什么，语文书丢了！”“没什么？’’对方现出惊讶的神情。接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿，将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么，给我？我简直不敢相信自己的耳朵，我一贯瞧不起的黄毛丫头，居然能说出这句话。“什……什么，给我，你可怎……怎么办？”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。“不要紧，我有办法。”“那今天怎么办？”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课，我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后，我打开书包，语文书却工工整整地躺在书包里，我的眼睛湿润了。
第二天早读，她在读着一本旧书。下课后，我打开旧书一看，封面已被撕裂，书页上角向里翻，书脊线断了，并且少了两页。上课后，我拿新书和她换，但她不同意。
中午时，我发现她在桌上抄写什么。奇怪，上午没作业呀？她净干鬼事。我走了过去，呀！她正在那儿抄那两篇掉了页的课文。她往书上看一句，便抄在书页大小的白纸上，传进我耳里的是“沙沙”的写字声，出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精会神地抄起来。我有点儿过意不去，决定拿去复印，但她婉言谢绝了。抄好后，她拿出掇糊将纸粘上，又使劲地一针一针地缝好。
“丁零零……”上课了，她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住，我被这种同窗的挚爱之情感动，迸出幸福而又骄傲的泪花。
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇五
老师是一盏指路灯，指引着我们找到前进的方向，老师是方向标，为我们指向成功的彼岸。我今天就来说一下我的体育老师。
体育课上，天气稍微有点寒冷，老师对我们说：“大家现在已经上七年级了，一定要加强体能训练。”我们在下面小声嘀咕着地说：“训练就训练，怕什么。”老师说完就让我们先慢跑两圈热热身，然后开始跑八百米。做完热身操后，我们大家站在同一个起跑线上，只听老师喊了声“跑”，我们都一块出发了。想八百米这样的长跑运动，就要匀速跑，不能一会快，一会慢，所以一上来就使劲跑得那些同学，到最后都得被反超。我处在一个不错的位置，第七位，我一路跟着前面跑得快的同学，到了最后的一百米，我开始冲刺，仅仅超了一个同学，只得了第六名，但也还不错。等到所有人跑完后老师统计了名次，有许多同学都累倒在地，我想：刚刚说不怕的那些同学，现在应该都收回去了这句话。
我有两个厌恶的体育项目，而且还是考试必考的项目，体育老师很严厉的叫我们务必要拿到分数，这两项就是：体前屈和引体向上。体前屈我也只能够到个负二，但引体向上我一个也拉不起来。
体育老师还很搞笑。有一天，在体育课上，我们组织了一场足球比赛，正好体育老师也在我们队，不一会儿，我依靠队友的传球，将球打进了球门。体育老师接到球后，没有选择传球，而是自己打门，但他却滑倒在地下，这让我们两队都笑了起来。接着，我们以3比2的优势赢得了比赛的胜利。
这就是严厉而又又搞笑的体育老师，他教会了我许多东西。
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇六
我们身边有许多值得我们虚心学习的榜样，不管你是否看见，他们不管别人的看法，不顾别人的嘲笑，无论你平时对他多么刻薄，他都会在你需要的时候挺身而出，尽他所能，帮助你，并投给你一个灿烂的笑脸。
许宇轩就是典型的这一类同学。他个子不高，有一张葫芦脸，微胖，笑眯眯的，这使他的眼睛总是一条线一样。这些外貌让他看起来完全是一个老好人模样。
他是我们班里的卫生委员，自从他上任后，班里做值日时变得井井有条，一尘不染。他还与另一个卫生委员开动脑筋，一起想出了新的奖惩措施这足以看出他的尽职尽责与不辞辛苦。
但最令我赞叹的是他的胆量、大度和不耻下问。
此时我的脑海中浮现出音乐课的场景，当老师问大家要不要来唱歌时，他高兴地举起了手，高兴地跑到了前面，冲着大家笑。可是他的音准不好，唱歌总是跑调。所以大家开始指指点点，唉声叹气，还有同学对着许宇轩坏笑。他如雷达一般将这一切尽收眼底，但却不为所动，还是一如既往地笑，并不在乎那些流言蜚语。我暗自在台下为他捏了把汗，这要是换做我，可能就直接羞愧地下台，抑或教训一下嘲笑我的人。
他唱了起来，跑调严重，但努力改过，打着节拍，可是毫无用处，他的额头上渗出细细的汗珠。台下骚动起来，甚至还有人大声叫了声切，可他还在继续，豆大的汗珠开始往下掉，我不忍心再看了，便低下了头。
终于，他唱完了，然而他并没有像我想象的那样，灰溜溜地跑回座位，而是一如既往地高兴，看不出一丝不自然。当别人提建议时，他虚心接受，从不辩解，我此时终于知道为什么大家都喜欢他了，就是因为他不计较、虚心聆听，才造就了如此好的人缘。
榜样就在我们身边，处处都有，他或平凡，或伟大，或是一个并不起眼的人，他做的事看似平凡却能触动我们的心灵。
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇七
在生活当中，每个人都有一个令自己让我难忘的一个人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人?而让我让我难忘的一个人是我的同学。
她长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的“马尾巴”，个子也不算高，苗条的身材，整天脸上笑嘻嘻的。
她是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，她总会举起她那双小手，下课了，她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着她的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢!每当看到她问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。
她还是个环保的人呢!记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中，她的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而她的，却是有她自己亲手做的。她说：“如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀!”
受她的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的——刘思源。
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇八
董老师的个子不高，顶着一头棕色波浪卷的短发，带着一个大眼镜，玲珑的脸上有着高高的鼻梁和小巧的嘴巴。我们的董老师很和蔼，但有时却很严厉。
下面，我们再来说说她严厉的一面。
“丁零零——”上课铃声响了，但是，董老师却一脸怒容，怒气冲冲地走进了教室，说：“我不是再三告诉你们不准去商店买东西吗?你们怎么还去呢?来，去商店买东西的人都下来!”去商店买东西的人下来时无不全身发抖，眼里充满恐惧，生怕自己会招来一顿臭骂，然后写检讨。我们在下边的人也很害怕，怕什么呢?怕的是“城门失火，殃及池鱼。”怕老师因为他们不听话而导致我们这些人也被牵连，我们没犯错的人也受罚。
老师，你虽然有时很严厉，又有时和蔼，不管您是什么样子，在我心中您是最棒的。因为是您在我们遇到难题而绞尽脑汁时，为我们耐心讲解，直到我们会了为止。并且丝毫任何不耐烦，在这一次次作业的钩钩叉叉里，我更是感受到了您对我们的爱。老师，我们爱您，您辛苦了!
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇九
一头乌黑的短发中夹杂着几缕白丝，一双布满老茧的手总一刻不停地做事，很少歇息，一个矮小的身影总在太阳刚露脸时在屋内来回穿梭。一身的正气总无时不刻的激励着我上进，她就是我敬爱的奶奶。
每个早晨，奶奶都不辞辛苦的做好家务，尽管她的腿不舒服，可是奶奶仍锲而不舍地操劳着。无情的岁月在奶奶额头上刻下一道道深深的皱纹，奶奶却不去理会。
有一次我早早“潜伏”在奶奶身旁4时左右，奶奶悄然无声地起了床，轻手轻脚的走到厨房，为了不惊醒我和其他人，奶奶只能打开一个我的小灯泡在微弱的光线下干活儿。到了6时左右，奶奶轻轻地拿出我的英语音箱打开哦，怪不得我在梦中总是想“是谁的歌声如此空灵。随轻风飘落枕边，化作梦里千朵朵，甜滋滋，是奶奶一颗不辞辛苦对我充满爱的心在歌唱。”
奶奶拥有宽容的品格。一次同桌打碎了我心爱的玻璃水杯。他一边擦水一边道歉，我却拉住他好一阵责怪他一言不发，把头深深地埋进胳膊。回家后，我把事情的来龙去脉说了一遍，没想到奶奶严厉的批评了我“你要学会宽容你的同桌并非有意，再说他也给你道歉了，你这么不依不饶，会伤了他的心。你没听过‘宽容如药’吗？一个错误，就如一个创伤，你是挑选在别人的伤口上撒盐，还是抹上一层宽容的‘药’呢？”奶奶的话，让我追悔莫及。
奶奶的人格永远激励着我，我会把她的好品质发扬下去。
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇十
在我们的生活中会遇见许多人，有的人只是一个过客，但有的人却令我们一生都没法忘掉。
姜老师就是一个令我无法忘却的人。姜老师是我的小学数学老师。她个头不高，约一米六五左右，有着一头乌黑发亮的头发，她那一双炯炯有神的大眼睛好像能够看透每一个学生的内心世界。在她的鼻梁上架着一副圆形的眼镜，令人觉得她十分斯文。
虽然从外貌来看姜老师非常严肃，但其实并不然。姜老师的数学课堂十分生动有趣，每当上数学课时，我们就会感到放轻松了许多。我们小学的时候都十分马虎，写答时经常会忘掉标点符号或者忘记写答，做题时经常忘记靠左边写，所以每次姜老师批改完作业就会在某些同学的同步或本子上写上“你的答案怎么又脱离轨道了?”“标点又在睡觉，没有出来?”“标点掉队了?”等等活泼有趣的评语，慢慢地，大家作业细心了，久而久之都改掉了粗心马虎的毛病。
去年期末的时候，正好赶上了流行性感冒，姜老师为了不让我们生病，特地去买了许多瓶醋和消毒剂，早上比大家提前一个小时来到学校，在教室里喷上了消毒剂，还让食堂在我们班里煮醋熏醋，来杀菌消毒。虽然我们没有一个人感冒，但姜老师却感冒了，还在医院里吊了整整四天的点滴才有所好转。
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇十一
瘦高的个子，长长的头发，一双美丽的大眼睛对我们充满着关心和爱护，在她衣着朴素的外表下隐藏着说不完的故事。她，就是我们的班主任王老师。
王老师虽然是一位平凡的老师，但却扮演着不平凡的角色;用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特别拔尖，但她没有放弃我们，而是想方设法教会我们很多东西。临近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们减少了几分紧张。
下课了，她从不拖堂，毫不犹豫地让我们到走廊上呼吸新鲜空气。隔壁班的同学则用羡慕的眼神望着我们。每节课，她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。
王老师还很幽默呢，记得有一次上课，王老师正在检查一位同学的背书情况，王老师先问道：肝脏位于人体哪一个位置?由于这位同学没有完成作业，变得哑口无言，随便指了指胸腔右部。这时，王老师轻轻地说：瞧，我们班的第一位火星人诞生了!同学们捧腹大笑，王老师用幽默的语言化解了尴尬。从此以后，同学们都更加认真对待背书作业了。
王老师用自己的心血和汗水换来我们的知识，换来我们的成功;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路，引导我们向前;王老师是大树，我们就像树上的叶子，在哺育下茁壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校园里流淌，她的爱心使我们茁壮成长!
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇十二
大家看到题目是不是都觉得家里有只老虎妈妈？其实不是的，是家里有像虎一样凶的妈妈。你们看这题目是不是很有趣。
记得有一次，妈妈叫我去姐姐家拿一本书，我像狮子跑步一样快的速度跑过去。到了姐姐家，我看见姐姐的平板了，我就叫姐姐给我玩了一会儿。过了半个小时，突然想起我是来拿书的，还跟妈妈保证一会儿就回去。这时我赶紧跑回家。
“干嘛去啦？”妈妈火冒三丈拍着桌子瞪着我。“我……我去拿书了。”“拿个书也要这么长的时间？”妈妈更严厉了。“姐姐的书不知道放哪了，在那找半天都没找到……”“是真的？我打电话去问一下。再不说实话，我要把你手和嘴打肿。”“我说，我说，我在那玩了一会儿平板再拿书的。”我连忙低着头。唉！真是什么都逃不过妈妈的眼睛啊！
还有一次，我的弟弟把袜子脱掉，光着脚在地上走，鞋也不穿一只。被我妈妈瞧见了，连忙拿起筷子把弟弟的脚给打了，正准备继续打的时候，我赶紧跑过去把弟弟抱走了，妈妈反而把我给打了。“你不是说，小孩不懂事吗？怎么还打他呀？”我大叫道。妈妈听了觉得说有道理，趁妈妈没反应过来，我连忙把弟弟抱走了。
再知道家有“虎妈”这个题目是什么意思了吧！你们觉得我妈妈凶不凶呢！
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇十三
在炎炎夏日里，一位小弟弟正在草地上奔跑。他穿着红色的衬衫，远看就像一轮火红火红的日出。这时，一位大哥哥走了过来，看到那位小男孩，便跑过去对他说：“小弟弟，现在是夏天，天气很热，你不要在草地上跑了，来!把衣服脱了，我给你换一件白色衬衫。”小弟弟不听他的话，继续在草地上奔跑。大哥哥看了，摇了摇头，叹了口气。过了一会儿，小弟弟感到喉咙很烫，头很晕，脚也不听使唤。很明显，他中暑了。他一下子跌倒在草地上。大哥哥给他带来一条毛巾，放在小弟弟头上;又端来一杯凉水一口一口喂小弟弟喝;最后，他把小弟弟抱起来，放在树荫底下。然后走了。小弟弟醒来，不知是谁救了他，感到很疑惑。大哥哥在远处的大树后面，微笑着。
“这位先生，请您给老年人让座。”在一辆公交车上，一个年轻的小姐正在让一个男士给老人让座。男士很不耐烦地说：“我为什么要给一个老人让座?我自己都嫌累了!还让什么座!”这时，男士的女儿突然蹦出一句话：“爸爸，你不让的话，我让!老师教过我们要尊老爱幼的~”话音刚落，车子里便响起了热烈的掌声。在喧闹的车子里，一位妇女听到了小女孩的话，大声说道：“呦!一个爸爸都没有女儿尊老爱幼，像什么啊!”大家听后一致同意。男士觉得脸上在发烫，很不好意思，便让女儿坐了下来，自己站了起来，对老人说：“请坐。”老人脸上笑眯眯的，夸道：“知错就改，很好!”男士虽然不能坐了，但心里甜滋滋、喜盈盈的。
在奔驰的高速公路上，一位老人正在路边张望，他要到对面去。可是，街上的车子太多了。一不留神，就会被车子撞到。一个小学生看到了，跑了过来，他扶着老人，一步一步、认认真真地带着老人过了街。老人到了对面，对小学生竖起了大拇指，夸道：“真是个好孩子!”小学生很开心，蹦蹦跳跳地走了。
大家都看到了吧!这些“隐形人是多么的伟大、无私奉献、尊老爱幼啊!我们要向他们学习。
这三年离我最近的那个人老师（通用14篇）篇十四
成长，是一条永恒的道路。路上有挫折、失败、困苦、艰险，每个孩子都必须要走上这条路。虽然我们不能躲开路上的障碍，可是我们能和一个朋友相伴而行。在磕磕绊绊时，相互安慰;在头破血流时，互相扶持。我是幸运的，我找到了一个真正能和我相伴的朋友——熊海妮。
上小学三年级的时候，学校举办运动会，我和熊海妮都报名参加了跑步比赛。运动会上，彩旗飘飘，人声鼎沸。跑步比赛开始，我和她站在一条跑道线上，一样的路程，一样的目标，因为有了彼此，都感到温暖。随着裁判一声令下，十几人开始了比赛。跑着跑着，本来在熊海妮前头的我，由于体力不支，落到了后面。慌乱疲惫中，我被人绊倒在地。痛，从手掌一点点传来。在我感到孤独无助时，有一个人扶起了我。抬头一看，诧异地发现，竟然是熊海妮。她关切地看着我，我也奇怪地看着她。霎时，我明白了一切，跑在前头的她，居然为了我，停下了脚步。这时，感激、感动压在我的心头，却又无从说起，默默中，只有目光表达了一切。
竞赛场上，她待我如此，学习生活中，她待我亦如此。
期末考试，被我看得尤其重要的考试。次次我都是常胜将军，只有四年级那次，异乎寻常地失了利。
老师同学们投来的不解眼神，对我来说，是更重的伤害。等到人都散尽，我一个人哭了起来。回家怎么面对父母，以后怎么面对老师，对我是强大的考验。哭到伤心处，一张纸巾递了过来。我接过纸巾擦干眼泪，抬头一看，熊海妮站在我面前。她轻轻地说：“眼泪不能解决问题，下次努力，考出好成绩才是重要的。”寻常的道理，此时听来，却声声入耳，入心。对呀，眼泪能解决问题吗?不能。我仿佛看到一束阳光驱散阴云，照亮了我，我一下子觉得有了希望，有了目标。我不再哭了，“谢谢你。”我说。她抓住我的手，说：“我们是好朋友呀，不用谢的。”她握住我手的温度，让我有了力量去面对现实。
熊海妮呀，我对你的感谢千言万语怎么说得尽哪!因此，我只能轻轻道一声：“成长路上，有你真好!”