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八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇一
儿行千里母担忧！
我外出求学时，母亲在家为我送别，并千嘱咐万嘱咐，叫我要学会照顾自己，我知道妈妈的唠叨全是为了我好，我在车上想了好多，想到母亲穿的全是破的，我什么都是新的，我的眼泪不住的往外流，我什么都明白，什么都知道，你为了我不知付出了多少！你把我受到的苦当做自己受到的苦，以我的快乐而快乐。我明白了为什么只有儿行千里母担忧，而没有儿行千里父担忧的原因所在吧。
母亲啊！为了你！我会好好学习的，我会学会自强的，我明白比我更不幸的人还很多，比如说：海伦，凯乐。母亲为了你，我会说，我能行！我很清楚我与平常人不同的，但我回追求心灵上的完美。有些人虽有正常的躯体，但他的灵魂以死了。这种人活在世上有用吗？母亲啊！我知道我来到这世上就是为了实现自己的人生价值。
母亲啊！你为我付出了那么多，等我工作以后我会还给你的，我一定会让你过上好的生活的。
母亲啊！我非常感谢你给了我生命，我会好好学习的！我十分自信，我会实现自己的梦想！
母亲啊！儿子已经长大了！你可以放心了，我会尽量不让你伤心，流泪！我希望你要多多照顾自己，不要因为我而把自己的身体耽误了！
人长大了，才能明白，母亲的付出！
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇二
1、有感情地朗读课文，感知文章内容。
2、理清文章脉络，感悟作者思想感情。
3、体味母亲宽容、善良、温顺、刚气的品格。
4、联系生活实际，谈谈自己对母亲为人处世和教子方式的理解。
1、感知文章内容，理清脉络，感悟作者思想感情。
2、了解"母亲"为人处事对作者的影响。
3、联系生活实际，谈谈自己对母亲为人处世和教子方式的理解。
熟读课文，扫清文字障碍。查找有关胡适的资料，阅读《胡适自传》、《先母行述》，拓展视野。
课时安排两课时第一课时预习1．给下面加点字注音。
文绉绉(zhou1)绰号(chuo4)庶祖母(shu4)。
吹笙(sheng3)摹画(mo2)眼翳(yi4)。
舔去(tian3)侮辱(wu3)。
2．解释下列词语。
责罚：处罚。
管束：加以约束，使不越轨。
气量：指才识和品德的高低；指能容纳不同意见的度量。
广漠：广大空旷。
宽恕：宽容饶恕。
质问：责问。
文绉绉：形容人谈吐、举止文雅的样子。
面红耳赤：形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。
仁慈：仁爱慈善。'。
侮辱：使对方人格或名誉受到损害、蒙受耻辱。
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心。报得三春晖。
这是一首母爱的颂歌。诗中亲切真淳地吟颂了伟大的人性美--母爱。诗的开头两句，所写的'人是母与子，所写的物是线与衣，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情。中间两句集中写慈母的动作和意态，表现了母亲对儿子的深笃之情。虽无言语，也无泪水，却充溢着爱的纯情，扣人心弦，催人泪下。最后两句是前四句的升华，以通俗形象的比喻，寄托赤子炽烈的情怀，对于春日般的母爱，小草似的儿女，怎能报答于万一呢？今天我们来学习著名学者胡适的一篇文章《我的母亲》。
1、板书课题。
2、简单介绍作者、作品和背景。
1、作者极少用直接抒情的语句，却能够字里行间感人至深，他的情感是如何体现的？
质朴真切的语言，自然流畅的结构，真挚的情感。
童年的视角回忆童年的往事，没有成人的姿态和学者的深沉，如实道来，敬爱母亲之情溢于言表。
2、作者说"受到了母亲极大的影响"，表现在哪几方面？齐读最后一段。
好脾气、待人接物的和气、宽恕人、体谅人、谦虚的种种美德，
3、课文标题为"我的母亲"，而前三段只有一句提及母亲，似与主题无关，为什么？
文章前三段写作者的性格特征和童年生活，既写了童年生活的单调和失落，也写了环境与教育对一个人的性格的养成所起的奠基作用，为后文写母亲对自己的影响作了铺垫，与结尾呼应。
1、请就作者母亲的为人、教子方式，谈谈自己的理解和看法。
2、请结合自己的生活实际，谈谈学习本文的收获，说说自己在哪些方面受到母亲的影响。
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇三
曾经有一首歌传遍大江南北，“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝”……每当这首歌一响起，就会想起我那慈祥的妈妈。
我妈妈从前有着一头乌黑的头发，长着一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛，和高高的鼻梁。但自从她出外去打工后，她乌黑的头发变成了一片片的银丝。原来细滑的皮肤如今成了粗糙的皮肤了。但是，我的妈妈在我的眼里依然是伟大的!
记得我小时候那年春天，都是因为我贪玩，天上下起倾盆大雨，妈妈看见我在外面，匆忙把我拉回来，后来我感冒了，躺在床上浑身冰冷，特别地难受，连喘口气的力气也没有，爸爸上班还没有回来，妈妈看到我病得很厉害，妈妈很着急，连忙披上雨衣，骑着自行车去医院，我没有力气地抱着妈妈的腰，虽然烧得很厉害，但是心里感觉到妈妈对我的关爱。
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇四
在这个世界上，有一个人，她不求回报，默默地为你付出着，只为我能幸福；在这个世界上，有一种爱，她不求感激，无私的让你索取着，只为我能快乐。这个人就是——我的母亲！
每次吃玉米饭时，闻着那股地道的香味，常常会让我想起我的母亲，也总让我懊悔不已。记得小的时候，吃着那被称作粗粮的玉米饭，总是觉得难以下咽，比不得那又软又香的大米饭。于是，天天哭闹着要米饭吃。
“我要米饭吃，我要米饭吃……”我一边哭，一边委屈地喊叫着。母亲几乎哀求我说：“孩子，我们家已经连玉麦饭都快吃不上了，哪来的米饭吃呀，你就吃一点吧！”我不但没有吃饭，反而哭闹得更凶了。没有想到，一向疼我的母亲竟一把拽起我拎到园子里，把我扔进一个坑里。后来，邻居李奶奶闻讯赶来，一边拉我，一边责怪母亲。一向坚强的母亲眼泪唰唰地流了下来。难过地说：“大妈，你说这孩子吵着要米饭吃，这不是要我的命嘛。她奶奶还生着病，仅有的两碗米只能节省着熬粥给老人家吃，连玉麦都所剩无几了，家里都快揭不开锅了……”还没说完，母亲已泣不成声。
那时我刚满六岁，看到母亲伤心成那样，似乎明白事理了，一边帮母亲擦眼泪，一边说：“妈妈，以后我再也不要米饭吃了，你别哭，好不好？”母亲把我紧紧抱在怀里，不停地念叨：“好孩子……好孩子……”
十六岁那年我顺利地考上了师范学校，于是我憧憬着工作以后如何报答母亲。工作不久，我成了家，有了自己的孩子，母亲又拖着瘦弱不堪的身子帮我带孩子。于是我又想，到孩子大一点，工资高一点再好好补偿她老人家，可是就在我孩子五岁那年，母亲永远地离开了我们。
母亲临终的样子很安详、很平静，没有一丝痛苦，没有一丝忧伤。但是，她却紧紧拉住我的手。我知道我最小，她不放心我。我不忍想象母亲临终还挂念我的样子，一想到，我就会心肝俱裂，热泪盈眶。母亲，我好想说“妈，你真好！我这辈子能有你这么好的妈就是我最大的福气，要是有下辈子我还做您的女儿。”
母亲，我敬爱的母亲！她就这样离开了我。母亲的一生是不幸的，因为她经历了旧社会最底层劳动妇女的苦难；母亲的一生是幸福的，因为她以儿女的幸福为幸福。
母亲啊！我要为您唱一首赞歌，我也为天下的母亲歌唱，全世界的母亲的心始终一样，就因为，她是一个母亲！
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇五
在我的生命中你占据着重要的位子，从小你便一直陪伴着我，我长大了而你却老了。时光在你的脸上留下了苍疤，而且却无怨无悔。这便是我的母亲。生我养我的人。
我的母亲，没有漂亮的脸蛋，也不很富裕，可以说她是非常普通而且最不耀眼的。可就是这样一个人却给了我一个快乐的童年，一个温馨的家，她的爱没有语言只表现在点滴。
“妈，我的衣服呢?”我因为有急事要出门，急忙的叫到。可是却没有人回答我。妈妈，她今天去姥姥家了要一个星期后才会回来。我不由的愣住了，何时我已经习惯了，母亲在我身边做着做那，在身边唠唠叨叨的说个不停。跟朋友的约定要爽约了。我坐下来沉默了，思考着何时我已经习惯了母亲在我身边，为何我却不知。母亲在的时候我却嫌她啰嗦，何时她的啰嗦也成了一种习惯。
我们何曾想过母亲的感受，想过他们默默付出后我们的反应。嫌弃他们。我们何曾想过她看到我们反应后的心酸，默默的付出却换来我们的冷眼。可是他们有说过什么吗?没有。他们还是一味的迁就着我们。
妈想到这里眼睛不由的红了，连忙跑到客厅拿起电话拨打了那个熟悉的不能再熟悉的电话号码。“喂。”是那熟悉的声音，是妈妈的声音。可刚刚想说的话却一个字也说不出。“喂。”电话那头传来熟悉是声音。“妈。”我声音沙哑的叫到。“怎么了?”关切的问。我在也忍不住了。默默地把电话挂了。
在这个世界上，爱情，友情，情亲爱情会老，友情会变，唯有情亲永远长存。
在你的生命中有没有一个人占据着重要的位置。不管你有没有反正我有那个人便是我的母亲。生我养我的人，给了我生命的人。她不富裕却给了我一个温暖的家。
“妈妈，谢谢你。”
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八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇六
我有一个善变的父亲。
不善表达的。父亲。父亲很疼爱我，但他表达的方式与母亲不一样，总是藏着不说，甚至我一度认为他讨厌我。还记得那年我参加夏令营去北京时，父亲没来，只母亲一人来送行。看着别人都是父母一起来送行，我心中有点儿淡淡的失落。从北京回来之后，我问母亲，为什么父亲没来。母亲悄声地告诉我：“你父亲舍不得你，怕去送你的时候会更难过，你走后的几天，他每天都念叨不知你在外生活得怎样……”听到这里我的眼睛湿润了。原来父亲是深爱我的，只是他把这份厚重的爱都藏在心中，需要我们慢慢去体会。
辛苦操劳的父亲。父亲工作很辛苦，经常加班，一加班就是整晚不回来。第二天我上学时父亲还没回来，等我放学回家，劳累的父亲还在睡觉休息。所以只要父亲加班，我就要三天不能与父亲见面说话。为了支撑这个家，父亲受了太多的苦与累，可他都默默承受着。一次全家一起吃饭时，我猛然间发现父亲鬓角出现了白发，眼角的皱纹也增多了，比同龄人他显得苍老了许多。每每想起父亲一个人在办公室里忙碌地工作，想到父亲孤独与寂寞地工作，我就心酸地泪流心间，我也为自己之前不理解父亲留下了悔恨的眼泪。
理想关心我的父亲。有一次考试成绩不理想，回家的路上我就在想父亲会怎样惩罚我呢，回家后父亲知道了我不理想的成绩后，他并未如想象中那样训斥我，而是平静地对我说：“从哪里跌倒，就要从哪里爬起来。你要想想这次失败的原因，下次争取更好的成绩。”之后，父亲和我一起分析原因，并辅导我学习，为我解答难题，努力之后我的成绩直线上升，下一次考试考出了非常优异的成绩。知道我的进步后，父亲欣喜若狂，这是父亲最自豪的事了。
这就是我的父亲，他教育我的方式有点像“虎爸”，把我放置到无垠的沙漠中，任我被风吹雨打，但他也在远处默默地注视着我，陪伴见证我的每一步成长。
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇七
美好的事情，对我来说，总是可望而不可及的。我最想念的爸爸妈妈，总是在遥。
远的他乡过着节日，而我，8年来，总觉得好孤单……。
电话中，妈妈总会祝福我中秋快乐，我笑了笑“谢谢”，仅此而已。说不出。
更多的言语。
以前总感觉，没有爸爸妈妈的中秋怎么快乐。也许，我总是那么多愁善感，
以前总想着爸爸妈妈那么狠心，在我才八岁的时候就抛下我一个人在上海读书。
稍稍长大些，便更加的叛逆，常常会顶撞爸爸妈妈，仿佛是要发泄似的。
上了初中，人也懂事了，想想我家乡的农村女孩子的生活，再想想与他们从。
小玩到大的我的生活，莫名的感激……好像明白爸爸妈妈是为了我受好的教育才。
送我来上海，心里感觉那么愧疚，对父母的'思念更加肆意的蔓延了。放假难得回。
家一趟，想帮帮他们，但是，却没有能让我效力的地方，因此，更加地……。
现在终于明白了，我以前多么的傻，多么的幼稚啊。
我最思念的爸爸妈妈何尝不思念我？他们真的有那么狠心吗？其实，爸爸妈。
妈，他们比任何人都爱我，只是方式不同，认为我能独立成长就是最好的给予和。
爱了吧……。
借此中秋佳节，愿明亮的圆月捎去我对爸爸妈妈的爱与感恩……。
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇八
母亲，是世界上最伟大的人，是她，给予了我们宝贵的生命，是她，用一滴滴辛勤的汗水把我们养育成人，她，是值得我们用一辈子感恩的人。
我的母亲，是一个普普通通的农村妇女，我的家，并不富裕，可母亲为了这一个平凡家庭，她从没埋怨过一句，是默默地为这个家付出着，再苦再累，她都自己一个人扛着。小得时候，我不懂事，不明白母亲的良苦用心，母亲对我要求非常严格，我做错事的时候，她经常责骂我，甚至打我，当时的我，有是会产生一种心理，那就是怨恨。每一次我欧认为自己做的是正确的'，也因如此经常被母亲批评，年少无知的我有时甚至还会问“我到底不是你亲生的啊？”母亲听了之后就会生气地回答“不！你不是！你是我在路边捡的！”
我相信，每一个儿女都会认为做母亲的都有一种共同的毛病，那就是唠叨，有时候，我们会认为自己已经长大了，不再需要母亲再叮三嘱四地唠叨不停了，对这种唠叨的第一感觉，那就是烦！我想，我们之所以会产生这种心理，那是因为我们不懂得母亲的良苦用心，理解她对我们的爱。假如有一天，母亲她累了，再也唠叨不了你了，我想，那时，你就会明白母亲，并渴望得到她对你的唠叨，到那时，可能已经晚了，所以，我想说的只有一句，那就是“珍惜眼前还没失去的，好好地爱那个养育你的人！”
不管我们多大，十岁，二十岁，三十岁……我们在母亲的眼里永远都只是一个孩子，所以不必埋怨母亲对你的任何责骂和唠叨，因为她永远都是爱我们的。
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇九
我的母亲是一个通情达理的女人。我一直都是很崇敬我的母亲的。
我家的邻居是一个微胖的`中年女人，虽然家境略微贫穷，但人性善良，和我的母亲非常谈得来，但却很好吃。母亲手术之后，亲人送来了很多乌鸡蛋，专为母亲补身子用。母亲把这些鸡蛋装进篮子里置于餐桌一角上。一段时间之后，母亲无意间在邻居家的饭桌上看见了乌鸡蛋，回家一数确是少了那么几颗，而我们都明白，邻居家是无论如何也舍不得买乌鸡蛋的。母亲无意间提起后，我嚷着让告诉父亲，却马上被母亲制止了。面对我疑惑的眼神，母亲释然的笑笑，用极平常的腔调说道：“算了吧，一个知音总比那些鸡蛋来的重要!”母亲是一朵花，让我学会了宽容。
母亲对我的教育方法很独特。她不逼我做不想做的事情，在学习上她给我最多的还是鼓励，并且从不给我报过多的补习班。母亲认为：孩子只有在生活中过得快乐才叫做孩子。
我的母亲是一个合格的倾听者，古人云：家家有本难念的经。我家亦是。我的叔伯有很多个，却只有一个姑妈。姑妈性格直爽，却老是和婶婶们合不来。姑妈一生气，便跑到我家来，对着母亲发泄似的唠叨一番。对于这种唠叨，我见过很多次。母亲只是笑而不答，有时微微偏头做思考状;有时面对姑妈的质问：只是附和一声;有时也会为姑妈端上一杯热茶。劝她消消火。直到最后，母亲才会发表自己的观点。她常说：“人这一辈子也就这样下来了，何不忍一时退一步，谁的心里也不久平坦了嘛!”母亲是一朵花，让我学会了倾听。
人生本是一场孤旅，如果我在与人相处时，还懂得一点与人为善，通情达理;如果我知道“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”;如果我在学习的波折中还懂得一点坚韧，能有一点受挫力——我都得感谢我母亲的言传身教。光阴似箭，日月如梭，我更深刻感受到，母亲给予我的影响是上天赐予我丰富的财富。
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八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇十
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的'眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。
我在我母亲的教训之下住了九年，受了她的极大极深的影响。我十四岁(其实只有十二零二、三个月)便离开她了，在这广漠的人海里独扑克混了二十多年，没有一个人管束过我。如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人——我都得感谢我的慈爱母。
阅读题及答案。
1、从选文中的那些地方看出母亲既是“慈母”又是“严师”?(3分)。
此题可概括叙述，也可答具体事例。如：母亲听了“我”一句轻薄的话后，重重地责罚我;“用舌头舔我的病眼”，充分表现了“我的母亲”既是“严师”又是“慈母”。
2、“在这广漠的人海里独扑克混了二十多年”，表现了作者的什么态度?“混”字与文段中哪句话相呼应。(4分)。
谦逊。“没有一个人管束过我”
3、试简要分析文中画线句子中三个“如果”的表达效果。(4分)。
如果是表假设关系的连词，意在表明自己还不具备这些美德，表现了作者不溢美、不自夸的品格，同时也非常符合自传体的语体特点。
4、试用你的眼光评价一下文中母亲的教子方式。(3分)。
5、在这个世界上，母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候，当我们身处困境的时候，母亲就是我们最坚实的感情依托。“谁言寸草心，报得三春晖”，同学们，千言万语，汇成一句，用你心底的声音向母亲说一句你最想说的话!(3分)(略)。
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇十一
她是这样一个人，衣着朴素，不矫揉造作，衣服很整洁，面庞清秀，直发乌黑，透出大家闺秀之气，这就是我的母亲。
母亲总是穿简朴大方的衣服，从不喜欢衣服上有各种奇怪的装饰，或许对我也产生了些许影响。我和她一样，都喜欢冷色调，简约却又好看的衣服。
母亲言语间的礼貌，或是影响我很深的。对于这些事，我记得很多次。父母亲同去菜场买菜的时候，总是要叫上我。旁边买菜的人，付了钱，拿了菜就走了。而母亲看着卖菜的奶奶，总会亲切地说一声“谢谢”。然后，接过菜，付好钱离开。有时也会用手轻轻拍拍我的背，悄声说：“奶奶卖菜很辛苦，去谢谢奶奶吧。”然后，这时小小的我走上前去，大声地说：“谢谢。”现在想，那或许是母亲把她美好的品质传递给我的过程吧。
父亲的脾气有时很急，母亲的脾气却不紧不慢。他们有矛盾的时候，母亲总是先忍着，微笑着向父亲道歉。温柔地安抚他，有时，这样反而会让父亲火上浇油。这时，母亲就默默地到阳台去洗衣服，或者默默地捧着收下来的衣服，边边角角抚平了，然后仔细地叠好，分成一类一类的，再放到各个衣柜里。我做作业的时候，她总是放轻脚步，悄悄地进来，不打扰到我。从父亲面前走过的时候，她就像没有发生什么事一样，悠悠地飘开去。等到过了一会儿，我就会听到隔壁他们的房间里，有轻轻的谈话声传出来。一开始，只有父亲急急的声音。后来，有一个轻柔的声音，传了出来，声音并不响，但就是倔强地环绕着。接着，爸爸的声音，弱了下来。宁静下来了。我有时觉得，妈妈的声音就像魔法一样，能使人宁静。
我的母亲是一个平凡的人，一位神奇的母亲，一个循循善诱的老师。
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇十二
“这是第一次中秋节放假，真不知道有什么有趣的是可以做。”我自言自语道。一人站在阳台上，望着夕阳，心中涌现出无数说不清的思绪，也许有几分凄凉，也许有几分伤感，总之说不清，数不完，感觉怪怪的。“要不陪我们赏月吧。”妈妈突然出现在我身后，让我振了振。回过神后，问妈妈：“你是指傻傻地坐在阳台边，然后肯一个破月饼？”“你认为这很无聊吗？”妈妈拍着我的肩问道。我点了点头，“我们好不容易才有空可以在一起，平时你在学校，你爸又要应酬，出差，可以说每次只留下我孤零零的一个……”妈妈没有说下去，然后突然说道：“算了，既然你不想陪我们就早点睡吧。”“陪就陪吧。”我无奈的说道，因为我发现妈妈已经很不高兴了。这时，天空在我不经意的情况下暗了起来，但不是全暗，而是夕阳和夜晚的交融，格外美丽。
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇十三
每年的中秋节和爸爸妈妈聚在一起吃芋艿尝月饼赏圆月……那样子美好的事情对我来说总是可望而不可及的。我最想念的爸爸妈妈总是在遥远的他乡过着节日而我8年来总觉得好孤单……电话中妈妈总会祝福我中秋快乐我笑了笑“谢谢”仅此而已。说不出更多的言语。以前总感觉没有爸爸妈妈的中秋怎么快乐。也许我总是那么多愁善感以前总想着爸爸妈妈那么狠心在我才八岁的时候就抛下我一个人在上海读书。稍稍长大些便更加的叛逆常常会顶撞爸爸妈妈仿佛是要发泄似的。上了初中人也懂事了想想我家乡的农村女孩子的生活再想想与他们从小玩到大的我的生活莫名的感激……好像明白爸爸妈妈是为了我受好的教育才送我来上海心里感觉那么愧疚对父母的思念更加肆意的蔓延了。
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇十四
我的母亲是一位伟大的母亲，虽然有时候会严格一些，但严格中带有慈爱。
记得小时侯，我经常生病，母亲总会背着我去医院。有一天晚上，我全身抽筋，病得不醒人事。我后来听说，我被送到医院以后，就进了抢救室，大概抢救了一个小时吧，医生便出来跟我母亲说：“你的女儿要是再抢救半个小时还没有苏醒迹象的话，也许就会……”我妈妈听了以后，吓得面无血色，泪水一直在眼珠里打转，不知所措。我听了也有点害怕，但我始终搞不清楚，我是怎么活过来的，可能是老天爷舍不得我和母亲分开吧！
当我读小学一年级的时候，母亲每天都骑摩托车送我上学去，可谓是风雨不改。当我六年级的时候，曾经提出过让我自己骑自行车去上学，她总是对我说：“你还小，要是碰上了坏人那怎么办？不行。”所以我到现在初二为止我都是坐车上课的。其实我非常羡慕那些，可以自己去上课的学生。他们不但可以锻炼独立的能力，还可以增加见闻，那不是很好吗？想深一层，我就会觉得母亲这样做全都是为了我好。
每天晚上放学回家，我都会跟母亲谈论一些关于学校的事，例如：今天，我们班换了新座位，我和小小同学一起坐；今天，我们老师教了我们分式方程；今天，我的英语测验的了90分……每当我和同学们谈论到与父母交谈时，我感到无比的自豪，因为同学们大多数都与父母有代沟，以至父母不能理解自己的想法。
最后，我想告诉同学们：“一定要孝顺父母，多与父母交谈，从而使父母理解自己的想法，还有要珍惜与父母在一起的时光，不要到最后才后悔，有些人一旦失去了，就不会再回来了！
八年级感恩我的母亲范文（15篇）篇十五
中秋节到了，老师说这是团圆的节日，希望我们在节日里帮大人做一件事，算是我们的一个特别作业。
我将和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起过这个节日。一大早我们就分好了工，今天我做一天妈妈的好帮手。
我拿着一个大袋子跟着妈妈去菜场。妈妈看看这个，问问那个，左挑右捡终于买好了鸡、鸭、豆腐、青菜、蘑菇------我手里的袋子都满了。我叫了起来：“妈妈，妈妈好了吧，我们能吃完吗?”妈妈敲了一下我的头说：“怎么了，不是说好今天帮我的忙吗?这么快就嫌累了。妈妈可是每天都要买菜的呀!”
刚回到家，妈妈就拿起了菜刀开始切菜。我帮妈妈理菜，洗菜。无论我怎么加快速度，总是赶不上妈妈的速度。妈妈干得真快。我累得撅起了嘴。妈妈笑着刮了一下我的鼻子：“小懒猫，去休息一下吧!”我高兴的跳了起来，飞奔上了沙发，看起了我喜欢的《猫和老鼠》。
终于开饭了，桌上摆满了我喜欢吃的菜。我吃得又快又高兴。看着我放下碗，妈妈说：“还愿意帮妈妈的忙吗?”抬眼看妈妈时，好像她的脸上有许多水滴。我连忙帮妈妈收拾碗筷，笑着说：“当然啦!”
感谢中秋节，感谢老师布置的作业，让我明白了妈妈的辛苦，妈妈的爱!
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