活动策划需要灵活应对变化，及时调整计划以适应实际情况。下面是一些值得学习和借鉴的活动策划实例，欢迎大家一起来探讨和学习。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇一
1.时间提示。辩论中，每方使用时间剩余30秒时，计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2.陈词。阐述证据确凿充分，引用适当。
3.开篇立论。立论要求以事实为依据，逻辑清晰，言简意赅。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇二
本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年，旨在通过辩论的形式，感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化，深刻体会新中国的繁荣和强盛，进一步增强同学们的爱国情感和民族精神，同时丰富大一新生的课外生活，活跃校园气氛，点燃他们的学习热情，加强我校的校园文化建设，培养和提高大一新生的`逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手，为第十届仲园辩论赛做好准备。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇三
作为演辩部一项特色的活动，辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我，挑战自我，锻炼自我，提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时，增强班级之间的交流，加深同学感情，提高能力。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇四
参与人员：院辩论队全部成员。
会议内容：修改计划书，讨论新生辩论赛的整个流程，分配任务。
2、准备会议。
时间：9月20号。
参与人员：院辩论队全部成员。
会议内容：收集院各辩论队员出的辨题，选出八个作为新生辩论赛的辩题，确定各班的指导人员，为培训做好准备。
（附：各班指导员：电子091班：刘萍电子092班：王超杰。
电子093班：李晖通信091班：涂岳辉通信092班：吴喜珠。
信管091班：余锦福信管092班：朱锐萍自动化：林泽锐。
辩题：待定）。
3、下达通知、确定名单。
10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息，让各班班长在各个班级里宣传，鼓励同学参加这次的新生辩论赛。
10月13日之前各班报上参赛人员，确定名单（人数为每班6至8人），并上交课表，以便确定比赛的具体时间。
时间：10月18号晚上。
参加人员：信院辩论队全体人员及参赛人员。
内容：（1）、队长发表讲话，介绍辩论队成员，鼓励动员大家积极参加到这次比赛中，学习辩论技巧，培养逻辑思维。
（2）、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话，交代比赛规则，结合自己的经历与仲园辩论赛的经验，介绍作为各辩手应注意的地方，所讲究的提问，答辩技巧，讲解的辩题的剥析，观点的提取。
（3）、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。
5、宣传海报及摄影：
（1）、10月18号联系宣传部长，制作宣传手绘海报（要求突出辩论主题，有新意）及粘贴维护。
（2）、等确定好每场比赛的时间地点之后，联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作。
6、邀请评委、主席，计时员和统计员。
10月19号联系比赛评委，确定评委名单，接待评委并向评委讲解比赛制度，评分规则，制作评分表。
10月19号联系主席，计时员和统计员，确定出席名单，准备赛前开场白，精炼比赛规则。
（附：评委名单、主席，计时员，统计员名单待定）。
7、比赛场地联系与赛场布置：
10月18号联系比赛时所用场地，布置赛场，安排各班人员、参赛人员及评委的座位。
8、采购及盖章：负责购买比赛所需用品（奖状），打印好奖状的内容，并且经得老师同意，给相关老师盖章。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇五
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。背面附评分表，详细评分标准见表。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇六
在辩论中常常会出现这样的情况：双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休，结果，看上去辩得很热闹，实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后，迅速地判明对方立论中的要害问题，从而抓住这一问题，一攻到底，以便从理论上彻底地击败对方。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇七
新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑――需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。自动化辩论赛给你表现的舞台，理工是你的，自动化是你的，世界也会被你的才华和思维所征服。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇八
信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动，比赛中不可更换辩手。
2、参赛队伍。
每班一支辩论队伍，总共有八支班级辩论队。
3、比赛日程及流程图。
xx年10月24日晚7:30――10：00初赛（一个课室共两场）。
xx年10月25日晚7:30――10：00初赛（一个课室共两场）。
xx年11月7日晚7:30――10:00复赛（一个课室共两场）。
xx年11月22日晚7:30――10：00决赛（一个课室共两场）。
abcdefgh。
[王1]。
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[王2]。
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冠军。
4、奖项设置。
冠军队：1个。
亚军队：1个。
季军队：1个。
最佳辩手：2人。
最具风度奖：2人。
所有获奖者均将获得奖状。
5、活动预算：
1.最佳辩手，最具风度奖证书：4张x3元/张=12元。
2.冠军，亚军，季军队奖状：3张x1元/张=3元。
4.宣传卡纸8张1元/张x8张=8元。
合计:135元。
信息学院学生会辩论队。
二零xx年九月二十日。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇九
1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报（120mm×80mm）。
2、每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。
3、每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间。
4、预赛结束后，及时张榜公布入围复赛的队伍名单，并写出赛况等。
5、复赛结束后，及时张榜公布入围决赛的队伍名单，最佳辩手、并写出赛况等。
6、决赛结束后，张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、，并写出赛况等。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇十
优良校风月期间（3、5～4、5）
预赛：各班教室决赛：阶梯教室
承办班级：
协办班级：
参赛队伍：中医药系
辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备
主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方
（具体事项如有改动将另行通知）
（一）辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
（二）复赛：
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
（三）半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
（四）决赛：
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
（一）、比赛程序、用时及相关要求（全场总计用时28分钟）
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、攻辩阶段：
（1）正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒
（2）反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒
（3）正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒
（4）反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒
（5）正方一辩做攻辩小结，用时1分钟
（6）反方一辩做攻辩小结，用时1分钟
注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。（双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分）
4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。（辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分）
5、公布结果，评委点评
（二）、评判标准
团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分
（1）按辩论阶段评分，计200分
陈词：30分
攻辩：40分
攻辩小结：20分
自由辩论：60分
回答观众提问：20分
总结陈词：30分
（2）综合印象分，计100分
语言风度：50分
团体配合，临场反应：50分每场评出辩手一名，优胜队伍一支、
（三）评分原则
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
（四）胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分）
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
3、单场辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。
（五）点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖（一个）奖品：待定
2、辩论赛冠军奖（一个）奖品：待定
3、辩论赛季军奖（一个）奖品：待定
二、个人奖
大赛辩手奖：（一个）决赛，参加比赛的辩手中，累积分者获得该奖。备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇十一
为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝xx学院演讲与辩论者协会成立十周年，xx学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，提高辩论队的实力及水平。
此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的`交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。
xx学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛。
20xx年11月9日至11月11日。
xx学院tcl国际学术报告厅。
主办单位xx学院演讲与辩论者协会。
各分院学生会及社团组织。
单位xx大学，xx大学。
xx大学辩论队浙江工商大学辩论队xx学院学生及辩论队。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇十二
让自律会委员在丰富课余生活的同时锻炼他们的口才，同时锻炼他们的团队合作能力、临时反应能力。也给他们一个更好地互相了解的机会。
初赛：各部门派出4个选手组成一个辩论队伍，所有正副部组成一个队伍。6个队伍抽签分成3组进行比赛，获胜的三个队伍直接晋级，输的三个队伍分数最高的一队也晋级。
复赛：晋级的.4个队伍通过抽签的方式分成2组进行淘汰赛，获胜的两个队伍直接晋级。
决赛：晋级的两个队伍进行冠军赛，评出冠亚军。
1，陈词共18分钟。
(1)正、反方一辩陈词3分钟(2)正、反方二辩发言3分钟。
(3)正、反方三辩发言3分钟。
2，自由辩共10分钟。
双方各用时5分钟。
3，总结陈词8分钟。
双方各用时4分钟。
4，观众提问。
领导小组下设办公室，办公室设在市卫生局医政科，办公室主任由xx担任。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇十三
为了培养同学们的思辩能力，逻辑思维能力，口头表达能力，团结协作力，提高辩论素质及综合素质，丰富课余知识，使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，展现自我。特策划举办第三届“致远杯”辩论赛。
我辩故我思，我思故我在。
20xx年12月2日。
致远楼104室。
（一）组队原则。
1、参赛对象：南京交通职业技术学院汽车系大一学生。
2、参赛队伍：以班级为单位，每个班级限报一队（班内自由报名）。
（二）组队要求。
1、每队参赛的人员为四名，考虑到特殊原因每队可有两名替补，每队最多六名。同一场次不可替换，不同场次可以调换。
2、每队才赛的出场队员的辩序可以变动，但必须在必带的前一天告知大赛负责人。
（三）比赛形式。
1、四对四团体辩论赛。
2、比赛采取淘汰制，分为初赛、半决赛、总决赛。初赛淘汰六队，前六队有进入半决赛的资格；半决赛淘汰四队，前两队有进入总决赛的资格（以赛队总分最高分依次下排）。
3、不同场次允许更换队员，但在同一场次中不允许替换队员。
（四）比赛程序。
1、主席致开场词。
2、宣布辩题。
3、宣布比赛规则。
4、介绍参赛代表队及所持立场。
5、介绍规则评委及点评嘉宾。
7、嘉宾点评。
8、评判团递交评分表，评定结果。
9、宣布比赛结束，公布结果。
10、颁奖典礼（决赛阶段）。
11、辩论赛结束，嘉宾、评委离席。
12、参赛队及观众退场。
（五）辩论流程。
1、开篇立论：
(1)正方一辩作开篇立论，为时3分钟。
(2)反方一辩作开篇立论，为时3分钟。
2、驳立论阶段：
（1）反方二辩对正方一辩的开篇立论进行反驳，2分钟。
（2）正方二辩对反方一辩的开篇立论进行反驳，2分钟。
3、攻辩阶段：
(1)正方二辩提问反方二辩或三辩，提问不超过15秒，回答不超过1分钟。
(2)反方二辩提问正方二辩或三辩，提问不超过15秒，回答不超过1分钟。
(3)正方三辩提问反方二辩或三辩，提问不超过15秒，回答不超过1分钟。
(4)反方三辩提问正方二辩或三辩，提问不超过15秒，回答不超过1分钟。
4、攻辩小结：
(1)正方三辩做攻辩小结，用时1分30秒。
(2)反方三辩做攻辩小结，用时1分30秒。
5、自由辩论：
正反方轮流发言，一方发言结束另一方紧接着发言。一方发言结束坐下即开始另一方的计时。总计10分钟，正反方各5分钟，一方用时结束，另一方可继续发言也可以不发言。
6、观众提问：
（1）正方观众任意提问反方辩手两个问题。
（2）反方观众任意提问正方辩手两个问题。
（一个问题的回答时间不超过1分30秒，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充）。
7、总结陈词：
（1）正方四辩作总结陈词，为时3分钟。
（2）反方四辩作总结陈词，为时3分钟。
（六）评判标准。
评分细则。
1、团体部分。
（1）审题准确，把握辩题内海和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）张开对辩题的理解和论述能在广度上开展，在深度上推进，整个辩论调理清晰，能给人一层层递推的美感。
（3）辩驳问题抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重真对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅，方向统一，攻守兼备，辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。
（7）形象着装整齐，仪表大方，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在场比赛中的表现，给出印象分。
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答肯定，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
3、胜负判断。
（1）每场比赛的胜负判断，依据评委所打的团体总分来判断。
（2）辩手个人得分只作为个人奖项的审评依据，与判断每场胜负无关。
评分标准。
1、团体分（共100分）。
按辩论阶段评分，共计100分。
陈词立论：15分；攻辩阶段：15分；质辩环节：15分；质辩小结：10分；自由辩论：20分；观众提问：10分；总结陈词：15分。
2、辩手个人得分（100分）。
每场比赛的最佳选手有得分最高者获得。
l扣分情况。
1、当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过5秒钟；
3、攻辩时，辩方反问攻方问题，攻方回答辩方问题；
4、一辩或四辩在做攻辩小结或总结陈词时脱离实际或背稿；
5、自由辩时一方队员连续发言；
6、自由辩论时对重要问题回避两次以上或对于对方已经明确回答的问题仍然不放；
7、观众提问后未经评判审定和主席示意辩手擅自回答问题；
8、比赛时使用粗言秽语，对对方辩友进行人身攻击；
9、辩论脱离辩题或违背实际。
（七）辩论规则。
1、盘问规则。
（1）队员的发言分为回答和提问两部分。会答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队员的'发言次序、次数和用时不限。
1、请各评委、记分员、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织人员联系，保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与组织人员联系。
6、各班可专门组织同学观看本班队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组织人员都有权阻止并要求其离开比赛现场。
1、冠军一队。
2、亚军一队。
3、最佳辩手12名。
八、经费预算：
附录：
班级：
姓名。
性别。
联系方式。
备注。
注：备注填写负责人。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇十四
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一、活动背景及活动目的
为了繁荣校园文化活动，营造浓郁校园学术气氛，增强同学们的思辨能力与团队合作能力，为校辩论赛培养优秀辩手，同时为同学们创造一个相互学习，共同进步的良好环境.
二、比赛时间与地点(时间可有微调)
初赛：xx年11月05日前由班级举行.
三、参赛要求
1、由学生自由组织辩队，每队由四名辩手组成。
2、各参赛队必须依照比赛规则参赛并进行辩论，嘉宾及评委根据评分标准为团体和个人进行评分。
3、每场比赛本着公平、公正、公开的原则，由各队负责人(原则上是各队一辩)抽签决定比赛场次、辩题。
4、因各种原因不能准时参加比赛或未按要求比赛将按弃权处理，且需提前通知负责人(最迟在开赛前两天)。
四、比赛赛制
四对四团体辩论赛。
五、比赛程序策划
1、主席致开场词，介绍评委，主持人介绍双方辩手及其所持立场;
2、主持人介绍本场比赛规则，并宣布比赛开始;
4、正方一辩开篇立论，时间3分钟，反方一辩随后;
8、双方进行自由辩论，由正反方交替进行，双方各4分钟，由反方先发言;
10、反方四辩总结陈词，时间3分钟;正方四辩随后，时间相同。
11、评委进行评判，组织人员计算个人和团队得分。团体得分高的辩队为该场比赛胜者，个人得分高者为该场辩手。
12、评委嘉宾及大众评审对本场辩论进行点评
13、大会主席宣布本场比赛各队的成绩和胜负情况及辩手、
14、本场比赛结束，双方辩手退场。
六、辩论赛细则
1、开篇立论阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余15秒时，记时员以一次铃声提醒，用时满时，以长铃声终止发言。自由辩论及总结陈词阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以一次铃声提醒;用时满时，以长铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、在自由辩论环节中，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙，累积时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
3、观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经评委判定有效后，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。
4、结辩
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分
七、比赛流程
1、10月28日中午12.10—12.50各班班长将参赛辩队各辩手名单(包含姓名、班级、几辩及联系电话)上报至学院学生会办公室(过期不候)。各辩队负责人(原则上为各辩队一辩，若一辩因故不能到场，则由班长和学习委员代抽)在学生分会办公室抽签分组，决定对手，辩题和场次，抽签不分年级。
2、11月10日14.30在新校区综合教学楼进行复赛，具体情况在抽签结束后通知。
3、11月10日，参赛辩队进行辩论，每场比赛得胜队在11日进行第二次复赛，赛后得胜队可进入决赛，正反方及辩题在两场比赛结束后由各队负责人抽签决定。
视情况决定是否添加复活赛。复活赛参赛资格由当轮比赛各场次比赛中胜负分差最小的两队负者参加。
八、比赛要求
1、组织部、外联部干事按比赛时间提前一小时到辩赛场地做好赛前准备工作。(参赛场次见赛事安排表)
2、各班班长及组织委员组织观众赛前半小时准时入场;记时员(杜清)及记分员(岑礼淑、王彩芬、王玥萱、汪洋)就位。
3、各班参赛选手赛前半小时准时入场，比赛准时开始
5、参赛决赛的选手尽量统一着装
九、评委：
1.初赛(由班级自行选拔)
2.复赛：老师老师老师老师
团委副书记
学生会主席
3决赛：***书记**老师***老师***老师**老师
团委副书记***
学生会主席**
学生会副主席*******************
十、奖励方法
1.本次比赛设团队2个，颁发荣誉证书
2.全程辩手2名，颁发证书
3.优秀个人若干名，颁发证书。
附录：
一.财政预算：
1.展板制作
2.会场布置300元
3.打印相关资料的费用200元
合计:500元
二.赛程赛制：
1.本次比赛复赛为单对单淘汰制，决赛为循环制。
2.场次：复赛12场，决赛2场。共计14场。
3具体各辩队对阵赛程由抽签决定。
大学新生辩论赛活动策划书（优秀15篇）篇十五
辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神，使各系之间，学生之间互动。
【比赛时间】。
预赛：待定。
决赛：待定。
【比赛要求】。
参赛队伍：全院8个系。
辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。
主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。
【赛程安排】。
抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。
具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。
预赛时间：待定地点：实验楼1—104(多功能厅)。
决赛时间：待定地点：待定。
【评判】。
(一)评判规则。
预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
(二)评判标准。
1、团体部分：
(1)审题。
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开。
对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳。
提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合。
具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言。
普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风。
比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象。
着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的'表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;。
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解，
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定。
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分;。
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜;。
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。