优秀作文是通过精辟的见解和精彩的语言描绘出作者丰富的内心世界和对生活的感悟，给读者带来共鸣和思考。逆流而上：跌倒了无所谓，重要的是能够带着笑容站起来，继续逆流而上。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇一
无论在什么时候，我都会记住这件事情，因为它使我懂得了今后不管做什么事，都不能马虎，不让就会后悔莫及。
第一单元的考试卷到了我的手中，瞄了一眼，这么简单。“唰唰”试卷做得很快，我看了一下表，离下课还有20分钟呢。嘿嘿，这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台，同学们向我投来惊羡的目光，仿佛在说：“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算，我不以为然地嘟囔了一句：“切!假正经!”
第二天，老师拿着一叠试卷，遗憾地对大家说：“这次总体考得还算不错，可有个别几个同学，做题的时候太马虎了。”呵，是哪个马大哈这么地不争气呀!
试卷一张张地发了下来，“丽丽100分，最高分，大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来，“这位同学太可惜了。某某某，69分。”我艰难地迈动着双腿，脸上火辣辣的烫，眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷，我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑，肯定会骂我一顿，我已经做好了心理准备。
放学后，我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上，对我说：“马虎是学习的大忌，戒了它吧!该说的都说完了，回家吧!”
是啊，这件小事给予我的启示就是做事不马虎!
在我记忆的美好图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。
一个暑假的早晨，我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空，不用猜也知道，要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户，不意之间，屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”，忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”，很快就织好了大半张网。
可就在这时，一阵狂风“夹”着沙粒“呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊，可是我也无能为力。
蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上，似乎正在盘算着下一步该怎么办。
不知道它是不是也动摇过或犹豫过，过了半晌，出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时，暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫，甚至不肯休息片刻，继续结着。就这么努力着，终于结出大半张网。我想，这次大概足够牢固了，应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时，老天竟像要故意考验它一样，又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的：唉，可怜的蜘蛛，这下一定要放弃了，这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是：它竟然像什么都没发生过一样，一如既往地织着，这次，它终于织成了一张结实的网，我也叹了一口气。
忽然间，我觉得自己应该向蜘蛛学习：做事要持之以恒，坚持到底，就算困难再大也要勇于面对，不要灰心丧气，不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样，要有着坚定的信念，只有这样，成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大，更坚固、结实的网，来网住一个成功的明天。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇二
在我记忆的美好图画中，有许多事使我难以忘记，然而有一件事到现在还让我记忆犹新。
一个暑假的早晨，我捧着一本书坐窗旁。抬头仰望低沉昏暗的天空，不用猜也知道，要下暴雨了。我急忙站起来去关窗户，不意之间，屋檐角的一只蜘蛛闯进了我的视线——它正在织网。我仔细地盯着它“工作”，忘了关窗户。只见蜘蛛不停地来回“穿梭”，很快就织好了大半张网。
可就在这时，一阵狂风“夹”着沙粒“呼啸”来——细细的蛛网无力地飘摇了几下——断裂了。我真想帮它挽回那张“捕食器”啊，可是我也无能为力。
蜘蛛大概也被这突如其来的灾难吓了一跳吧?恐怕心里还在抱怨这不合时宜的一阵风吧?看它细小的脚勉强挂在残存的蛛网上，似乎正在盘算着下一步该怎么办。
不知道它是不是也动摇过或犹豫过，过了半晌，出乎我的意料——它竟又踏踏实实地重新织起网来了。好不容易织到一半时，暴风好像和它作对一样——又将它的心血挥之而去。这下它仿佛没有惊讶也没有犹豫，甚至不肯休息片刻，继续结着。就这么努力着，终于结出大半张网。我想，这次大概足够牢固了，应该可以成功了。我刚刚微笑着暗自为它高兴时，老天竟像要故意考验它一样，又把网吹破了。我一下子像泄了气的皮球似的：唉，可怜的.蜘蛛，这下一定要放弃了，这该死的风怎么如此故意和它作对呢?但让我吃惊的是：它竟然像什么都没发生过一样，一如既往地织着，这次，它终于织成了一张结实的网，我也叹了一口气。
忽然间，我觉得自己应该向蜘蛛学习：做事要持之以恒，坚持到底，就算困难再大也要勇于面对，不要灰心丧气，不要轻易放弃。我要像蜘蛛一样，要有着坚定的信念，只有这样，成功才会属于自己。我相信我也能织一张比那蜘蛛更大，更坚固、结实的网，来网住一个成功的明天。
8.一件小事给我的启示作文(汇编)。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇三
那件事使我后悔万分。
每个人都会做事，但做完事的心情是与众不同的。有的因自己成功而高兴、欢呼;有的因自己失败而气馁、伤心;有的因……在我的脑海中，有一些事已经消失了，甚至已经模糊了，但有一件事却像火烙一样深深映在我的脑海。
去年的一天，正在做饭的妈妈让我去买酱油，我蹦蹦跳跳的`到了商店，我把钱递给阿姨，阿姨找了钱数。咦!不对呀，一瓶酱油3元5，我给阿姨5元，阿姨应该找我1元5角，怎么我手里有2元2角。不行，得把这1元还给阿姨，我的脚刚想迈出去，一想：阿姨的生意那么好，区区1元算不了什么，再说阿姨大人有大量，应该不会根我这个小孩子斤斤计较的。就这样，我回家了。
我把刚才的事一五一十地告诉妈妈，妈妈听后并没有像我刚才那么高兴，十分严厉的批评我：“阿姨的生意是很好，区区1元也算不了什么，但你的做法很不好，你这样会误入歧途的。”不懂事的我不服气，反而把这1元锁到抽屉里。时间一天天过去了，我每看到这1元，心里便感到顿挫不安。
直到有一天—我看到一个比我小的妹妹，一会儿，“你多找了我1角，”“哦，真是个懂事的孩子”我心里很惭愧，这个小妹妹都能做到诚实，可我却……唉，我做人真失败。我马上跑回家，找到那1元还给了阿姨，我的头沉重的抬不起来。
我后悔当初为什么要贪小便宜，我后悔当初为什么没有把钱还给阿姨，我后悔我为什么……我终于鼓起勇气向妈妈承认了错误。
通过这件使我明白了一个道理：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人要是从小受到这样的教育，就会一生受用不尽。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇四
记得那是一个星期五的下午，放学后，我还是像往常一样悠闲地漫步回家，顺便买一些吃的，饥肠辘辘的我此刻早已忍不住想吃零食了，一买来便立马熟练地撕开包装袋，随手一扔，“吧嗒吧嗒”地吃了起来，忽然，我转身已看背后，一位脸黄里泛白的阿姨正俯下身子，弯着腰，用她那粗糙得已不成样子的手捡起我刚才扔的那个包装袋，同时她也顺便把旁边的一些垃圾也捡起来，然后回头放进了她的那个垃圾车里。看上去她丝毫没有半点怨言，而十分认真地对待自己的这份工作，那时候，我有点惊异了：为什么这么苦、这么累的工作，他们那些清洁工反而不抱怨、不埋怨，一心一意地去干呢？当我回过神来时，清洁工阿姨已经不见了，她可能骑着垃圾车去别的地方了吧去捡垃圾了吧，于是，我便就这样回了家。
以后，每天放学，我总能看见哪位清洁工阿姨忙碌的身影，她依旧在哪儿埋头苦干着，无论刮风还是下雨，无论严寒还是酷暑。到了六年级时，当我再次经过那个地方时，她已不见了，或许去别的地方工作了。但在这片土地上，却仍旧能看见他那“金色的身影”，她虽然不在这儿干活了，但他那忙碌的身影早已让这片土地记忆犹新、难以忘怀。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇五
启示完全都是从一件事中都到的道理，生活上有无处不见的启示，这可以使人一辈子都深刻的记忆在脑子里。
记得有一次，姐姐在客厅上滑溜冰，那样的姿势使人目不暇接，看着姐姐滑溜冰滑得如此那么快，心也渐渐地想：叫姐姐教教我，可是当我开口说的时候，我的妹妹大声的说：“姐姐加油！好棒啊！”等到妹妹说完终于到我说了：“姐姐你能教我滑冰吗？”姐姐说：“可以是可以的，但是我滑冰并不是很好，你还是要学吗？”我坚持不解的说：“看到姐姐那样就像风一般，使我不能离开你的身边看看，所以姐姐我一定要学习的！”姐姐说：“看到你这样，也许你是真正的长大了。”妈妈知道了我想学习溜冰就帮我买了一对适合我穿的溜冰鞋。
那一天买完回到家里，姐姐教我穿上了溜冰鞋，坐在椅子上的我根本就起不了来，姐姐扶起了我，我终于可以站起来好开心！姐姐说：“你的脚要八字形当你的脚无法再八字形了，你又缩起来再八字形。”一开始学习的我，走一下又摔一下。我最终哭了起来。大声说：“姐姐我不要再学了，你又说是非常容易的，你骗人。”姐姐说：“我没有说是很容易，不过即使是再容易我们也要坚持不解的学。”最终在每一天练习摔倒而学会，至今我已经学会了：拐弯、在障碍物的旁边都可以避开。
从这一次的学习中我启示到了一个道理：做人要持之以恒、坚持不懈才会学习到所要学习的东西。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇六
世界上有很多启示：蚂蚁群搬玉米粒、蜜蜂们辛勤采蜜、小鱼们守卫领地……而我，也收获了不少启示。
八月初，是桂花开的季节。这一开，使大街小巷都浸在桂花的香气里。小朋友都喜欢采桂花，我也如此。
八月中旬，是桂花开得最旺的时候。我随着桂花的香气，来到了一棵桂花树前。迎面的扑鼻香使我仿佛进入了童话世界。全是金灿灿的桂花树，金枝叶。眼前出现的事一座金碧辉煌的殿堂和玲珑剔透的水晶宫。天上飘下一片片粉红色的花瓣。
不觉张开眼的我，看见的却是一棵寒酸的桂花树。虽然绿叶衬托着可爱的黄色小花有一点点意境，可总体看来它却格格不入：没有梅树的姿态，没有木棉的精神……一点也比不上其他树。我失望地离开了。
一走就是十几天。八月底，我去练琴的地方旁边就有桂花。这一次，淡淡的清香又引着我来了。印入眼帘的还是那些小黄花。
我仔细看了一下，很多花都谢了，没多少新鲜的了。大家可能会说：“花开花落很正常的嘛！”可我不这么认为。
我下意识地把凋谢了的花摘下来，回到家里仔细观察起来：那些花瓣虽然谢了，但还依旧散发着一阵阵的清香。我猛地心头一震：我错怪桂花了！它有着崇高的`精神。即使凋谢了，也努力散发出一阵一阵清香，衷心为人们服务。我感动地把它们小心翼翼放进杯中，冲了杯“香浓”的桂花水，让我能够静静地品尝，那有着崇高精神的桂花的香气。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇七
真好，我订杂志时获得了一个悬浮球，我在家里正和妹妹玩的不亦乐乎。
这时，妈妈熟悉的声音在我耳畔响起：“快去写作业”。我乖乖的坐在椅子上，低下头写我的数学练习，这时，我听到了“嗯嗯”的声音，是妹妹在玩悬浮足球，我让她玩，并警告她不要摔坏，可是，没过多久，“呯”的一声，我急忙回头一看，是妹妹把我的悬浮足球丢到了地上，我再次警告她，又没过多久，悬浮足球又被她重重的丢到了地上。这次，我大发雷霆，一把球夺过悬浮足球，可又被她抢了回去，我再次把悬浮足球用力的夺回之后，妹妹哭了，这时，爸爸开口了：“把那个东西给妹妹玩！”我先是一愣，然后生气的争辩，“爸爸，我为什么要给她玩”。但我清楚的知道，在爸爸这坚定的声音中，是没有商量的余地的。“因为妹妹比你小，你要让着她”，我还是不服气，继续反驳“但这是我的！”“这世上没有什么东西是你的！”爸爸的话语就像如来神掌把我压在地上，爸爸又高高的扬起戒尺，我只好带着一肚子怨气继续写作业了。
待我心情平静下来之后，爸爸语重心长地对我说：“爸爸并不是在意那个玩具，做人啊！就应懂得宽宏大量，有的人肚量如大海，有的眼睛溶不下沙子，我希望你成为第一种人，退一步，海阔天空，海纳百川。”
爸爸的话语深深的烙在我的脑海里让我一生受用不尽。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇八
在我们的人生中，总是会遇到一些失败的事情，而这些失败的事情，也将是我们人生路上必不可少的一些经历，支撑着我们继续走向以后的人生路。在我的记忆中，印象最为深刻的一件失败的事情，还是去年的一件事情。
“付学玮——82分!付学玮你怎么回事，数学成绩真线下滑?”“噢——”面对老师严厉的批语和同学们的惊奇声，我灰头土脸，垂头丧气地接过卷子。
明亮的太阳，“叽叽”叫的小鸟，还有绽放自己的美丽花儿，它们个个都好像在笑，笑我的无知与无能。“哈，才考了82分，看本王子的100——100分。我真是集完美与一身的数学王子!”在回家的路上，我的脑海里只显现出同桌讥讽、骄傲的神情、语言。还有那鲜红的、大大的“82分”!烦死啦!
这一件失败的事情，让我明白了一个道理：“我们的人生路十分的漫长，甜苦喜忧也是我们在所难免，必须会遇到的。虽然困难和挫折有时很强大，但是只要我们肯去面对他，勇敢的向前走去战胜他，你就会发现其实成功就在他们的身后，成功，并不是很难。”
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇九
我在成长的道路中，历经过许多事情，有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但直到现在，只有那一次的考试最让我感到记忆犹新。
那天下午，同学们都沉浸在紧张的气氛里。语文老师走到教室说：“现在开始考试。”我的心像揣着一只小兔子在蹦蹦直跳。我一看试卷，糟了，有课文填空!我想：哎，这可怎么办啊?这些该背的我都还没背啊，怎么可能会写呢?我还是先写别的题目吧。我刷刷的写着，不一会，我做完了别的题目，然后一直在发呆。“还有三分钟交卷。”老师说。我急忙检查，这时才发现那道题还没写，我急得像热锅上蚂蚁。有了!我故意的把笔摔在地上，然后小声地说：“哎呀!我的笔怎么掉了?”当同桌注意到我的笔时，我偷偷地瞄了一眼同桌的试卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。
不久后，发试卷了，同桌告诉我：“恭喜你!你得了96分!”我望着试卷上那鲜红的96，心里开始不安起来。
回到家时，妈妈看了我的试卷，脸色马上由晴天变成多云，然后又变成了下雨，严肃的问我：“昨天这一段不是不后背吗?今天怎么就考出来了呢?”
“我……我是看同桌的。”我小心地说道，生怕妈妈生气。
本以为妈妈会责怪我，可是妈妈却心平气和的对我说：“儿子，虽然你不会但是你也不能看同桌的呀!记住，做一个城市的孩子。”
通过这件事，我明白了做人要诚实，不要有自欺欺人的道理。分数不是最重要的，凭实力做出来的才是自己真正的成绩。这也应验了一句名言：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”
二
无论在什么时候，我都会记住这件事情，因为它使我懂得了今后不管做什么事，都不能马虎，不让就会后悔莫及。
第一单元的考试卷到了我的手中，瞄了一眼，这么简单。“唰唰”试卷做得很快，我看了一下表，离下课还有20分钟呢。嘿嘿，这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台，同学们向我投来惊羡的目光，仿佛在说：“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算，我不以为然地嘟囔了一句：“切!假正经!”
第二天，老师拿着一叠试卷，遗憾地对大家说：“这次总体考得还算不错，可有个别几个同学，做题的时候太马虎了。”呵，是哪个马大哈这么地不争气呀!
试卷一张张地发了下来，“丽丽100分，最高分，大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来，“这位同学太可惜了。某某某，69分。”我艰难地迈动着双腿，脸上火辣辣的烫，眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷，我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑，肯定会骂我一顿，我已经做好了心理准备。
放学后，我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上，对我说：“马虎是学习的大忌，戒了它吧!该说的都说完了，回家吧!”
是啊，这件小事给予我的启示就是做事不马虎!
六年级:徐雨帆。
三
“处处留心皆学问”这句格言让我启发了许多，在生活中，我们只要留心观察，就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识。日积月累，这些知识就如粒粒沙子，堆成了小沙丘。
在一节语文课上老师让我们观察第二单元里面的最后一幅图，大多数同学，不不不，几乎全班同学都说是一个年轻女人的自画像，同学们看不出还有什么图案，唯独我把手举得高高的，老师让我回答，“其实里面藏着一个老奶奶，看，这是老奶奶的鼻子、眼睫毛和嘴巴!”我很自信地在图上指指点点。同学们七嘴八舌：“真的是一个老奶奶，太神奇了!”“钱怡婷观察真仔细……”一下课，他们像一群小蜜蜂似的把我紧紧围住，“你怎么看出来的?”我神秘地一笑：“处处留心皆学问。”
“处处留心皆学问”不但使我在学习上尝到了甜头，而且在生活中受益匪浅。星期天，我和几个好朋友相约去花鸟市场，花鸟市场里有各种各样的花，刚巧我们发现牵牛花，其中一个朋友问：“你们能在牵牛花还没开花之前，判断它以后开出的花是什么颜色吗?”“看种子的颜色!”“不，看茎的颜色!”她们争论着。我摸了摸叶子胸有成竹地说：“你们的答案都不对!牵牛花的茎上有一根色素线，只有靠这根色素线才能判断牵牛花以后开出的花是什么颜色!”我头头是道。她们惊呆了，还给我取了个外号“小博士”呢。
“处处留心皆学问”让你去留心身边的生活，去细细观察这样你会体会学习的乐趣!
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇十
我作为太仓日报小记者，对于在生活中发生的各种事情都十分留意。接下来我要说的事，就是我亲眼目睹但却深受感触的一件终身难忘的事。
有一次，我和妈妈一起逛街，忽然，我看到了一个披头散发、穿着有许多补丁、破破烂烂的衣服的人，爬到一位正在和他的朋友聊天的男士身边，一脸哭泣、悲哀地拉着那个男士的衣服，大叫道：“好心的人啊，我现在身无分文，已经好几天没吃饭啦，求你给我一点钱买东西吃吧。”刚开始，我觉得他很可怜，看到那位男士给那个人钱后，就自以为是地认为这个故事已经圆满的结束了，可并没有。那个人拿到钱后，装入自己的破口袋中。又朝着那位刚走没一会儿的男士爬去，拉着他的衣服，大叫：“好心人，感谢你给我的钱。可是我上面有一个已高寿的妈妈，下面有一个刚出生不久的儿子。你给的那些钱不够我们吃啊，求求你，再给我们一点钱吧！”这时，我就觉得那个人在忽悠、欺骗那位男士了。可那位男士依然给了他钱，那个人拿了钱后就一溜烟儿的跑了。我心中为那位男士而感到愤愤不平，心想：那个人真坏，分明就是在骗钱，哼！那种人应该看都不看！
夕阳洒在了我的肩上，可我还是怒气冲冲、怒发冲冠，无意中，我又看到了刚才那个骗钱的人，那个人正在买东西。我十分疑惑，便偷偷的跟着他。他来到了一个偏僻的地方————一座大桥下面。他脱掉了破破破烂烂的衣服，换上了一套休闲装，又整理了一下他那蓬乱的头发，拿着她买的东西，走到大桥底下。大桥下有许多穷人，他把自己买东西全部都给了他们。
顿时，我的心仅伤感又温暖。像他那样乐于助人、默默地奉献的人是少而又少。我们每个人都应该向他一样，多帮助有困难的人，即使自己牺牲了，但也为别人做出了贡献。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇十一
在我记忆的图画中，有许多事随着时间的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到现在还让我记忆犹新。
那是一个星期六。中午，妈妈要做一道凉拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。当妈妈把一切都准备好了以后，就开始砸蒜。
该怎么办呢?对了，因为大蒜是圆的，所以才不好砸，如果把大蒜变成扁的，不就好砸了吗?就这么办。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸来试了试，嘿!还真行!
这不是验证了那句话吗---世上无难事，只怕有心人!
通过这件事，我知道了生活中处处有学问。
在生活中，有许许多多的事，这些时就像大海中的小鱼在我面前游来游去。不过，有一件事使我记忆犹新。
就在我很小的时候，我要玩滑板，就一直逼着妈妈给我买滑板。妈妈才算同意了，随后，便给我买了一款。他穿着一身红色的大袍子，下面有两个轮子，轮子还亮着五颜六色的的灯呢!我非常喜欢它。
一天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈到了健身体育活动场我看见别人滑得非常快，像自由自在的小鸟，在里面飞来飞去。妈妈便开口说：“你就从这里学吧!”我很开心的一蹦三尺高。于是，我便学着他们得样子上去。“哎呦，哎呦，疼死我啦!”我拍了拍身上的土。妈妈问我：“怎么啦，有事吗?”我一脸无奈的对妈妈说：“我摔了一跤，疼死我啦!”我又接说：“我不学了，太难学了。一点都不好玩!”妈妈语重心长地说：“这怎么行呢?你做事每次总是都交头接耳。“世上无难事，只怕有心人。滴水能把石穿透，万事功到自然成。”这时，我更加后悔，便一点点练习，在不到三个小时，我终于学会了。虽然摔了七八跤，但我在妈妈的话，得的了应有尽有的启示。在这天，我浑身是土，但我把没有的知识补了回来。
在这件小小的事中，我得到了受用不尽的启示：无论是什么时候，无论是在学习上，都要有着坚持不懈，坚韧不拔，坚持不移，自强不息，坚持正义才能把事情做好，把所有的困难解决掉，才能为自己感到自豪!
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇十二
生活中，会有许多人、东西或事情告诉我们道理和启示，而两年前的那件事给我的启示我必须会终生难忘。
那还两年前我生日那天。我过生日了，家里来了好多小朋友，妈妈给我买了一个生日蛋糕，我和小朋友们玩够了，就开始吃生日蛋糕。
等我们吃够了，又开始玩起来。直到黑天小朋友们才依依不舍地离开我家。妈妈说我头发太脏了，要给我洗头，结果一不细心把一滴洗发精滴在了我手上。那时的我异常贪吃，即使一滴饮料滴在桌子上我都要把它舔干净。
由于那滴洗发精是白色的，我就误以为那是刚才吃生日蛋糕时不细心滴的奶油，于是赶紧舔到了嘴里。等妈妈反应过来时，我已经在一旁拼命地吐唾沫了。结果是我吃了很多糖，喝了很多饮料才好了。
这次事后，妈妈大有感慨：“吓死我了，幸亏没舔多了，要不然可能会去医院呢！”小朋友，你是不是也很贪吃呢？要是的话，要赶紧改正这个坏习惯呦！
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇十三
生活中的一些小小的事情，通常都会让我们懂的许多做人的大道理，跟大家分享下我懂得一个道理吧。
我有一个好朋友叫托合江。她眼睛大大的，嘴巴红红的，头发很短，勉强能够扎个小刷把。我们的关系很好，但有时也会闹些小矛盾。
有一次下课，托合江早早地就去上厕所。我就去她的座位那等她。我虽然没有见到她，但我没有立刻离开，而是见她桌子上的那支笔挺好看的，于是我就拿起笔仔细地欣赏起来。可是那支笔一下子掉在了地上，笔摔断了。正在这时，托合江回来了，她看我把她的笔弄断了，还以为我是故意的。她回到自我的座位上，狠狠地瞪了我一眼，我悲痛极了。可是，我想那支笔是我拿起来的时候摔断的，所以是我的不对，我应当去向她道歉。于是我便去找她向她道歉，她原谅了我，我很高兴。经过这件事，我感觉我们成了真正的好朋友。
这件事，我懂得了，只要是做错了事情，我们就应当勇于承认错误。这将是我们受用一生的道理。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇十四
作文。
希望对你有帮助。
在我的人生中，有许多启示。这件事中，我也得到了启示。但是，这个启示在我脑海里一浪推一浪，永远也不会忘记。
在那天，我和父母一起吃饭。因为我吃了小吃，差不多饱了，所以我吃的饭还没四分之一。我说：“妈妈，我吃饱了，我去邻居家玩。”妈妈看了一下我吃剩的饭，脸色一沉，严肃地说：“把饭吃完!”“我吃饱了!想撑死我呀!”我大声说。“快把饭吃完!。”妈妈瞪大眼盯着我说。“可我是吃抱了嘛!”我争辩着，哭出了声。妈妈只是严厉地盯着我，没说话。我只好垂头丧气地走过去，难受地把饭吃完。吃完饭后，妈妈叫我到她的房间，和蔼可亲地说：“孩子啊，你知道不，一颗饭是怎样来的?是农民的血汗做出来的。农民每天帮禾苗拔草，施肥，费尽了多少血汗啊!这样的劳动不是一两天，而是春天到秋天啊!如果你辛辛苦苦做出来的劳动成果，被人像你一样浪费了，你会开心吗?你一定会伤心的，何况是农民?你知道错了吗?”我低着头，说：“知道了，我再也不敢浪费粮食了。”这事以后，我再也没有浪费过粮食，如果吃不了这么多饭的话，我会先放回点儿锅里。
两年过去了，当年那个浪费粮食的男孩已经是一位优秀的班长了。我再也没有浪费过一点儿粮食。我在学校早餐时，要求同学们要节约粮食。因为，我一直没有忘记妈妈告诫我的话：“做人要勤俭节约，不要铺张浪费，才能造出美好的世界。”
在这件事，我得到的启示是：做人要勤俭节约，不要铺张浪费。一个人如果受到像把剩下的饭吃光这样严格的教育的话，就回给人生铺上一条永生的大道!
一件事的启示人们在日常生活中，会发生许多事，有懊恼的，有难过的，有开心的……其中有一件事让我深受启发。
一个星期三下午，体育老师宣布了一个令我们全班同学都十分惊讶的事：“今天，800米测试。”听到800米这个数字，我们都大吃一惊，要知道800米可得跑将近两圈操场!同学们有的愁眉苦脸，有的急得像热锅上的蚂蚁团团转;有的甚至想装病，而逃避这次比赛。可是孙猴子逃不出如来佛的手掌心，老师的命令不得不听啊!
幸好第一个不是我，还可以看看别人的表现。老师一声令下，男同学们一个劲地往前冲，他么不能先一个个慢慢地跑，报道快到终点时，他们就像一支锋利的箭一样往前冲。他们到了终点后，一个恶气喘吁吁，脸色通红，有的还瘫倒在地上。这下，我又开始担心自己了，心想：我能坚持得住吗?我不得不为自己捏一把冷汗。
当老师让女孩子做好准备事，我的心怦怦直跳。因为我体育方面本来就不好，在加上平时缺少锻炼，如果这次跑了个最后，有免不了男同学们的冷嘲热讽了。
这时，老师数道：“一二三，开始!”开始，我和一位女同学与我保持相同的速度，到了跑最后100米左右你，那位女同学开始加快速度，把我甩了后面。我心想：一定要加油!只要坚持就是胜利!“接着，我像一头牛一样拼命地往前冲。耶!我超过她了。我一个劲地往前冲，超过了一个，两个，三个……终于跑了个第三名。
我从这件事中懂得一个道理，我们在生活中常会遇到许多困难，但只要坚持不懈，勇往直前，就一定能战胜困难，获得成功。
在我成长的过程中，发生过许许多多的事，但有一件事至今让我记忆犹新，受益匪浅。记得那时我还只是个五六岁的黄毛小丫头而已呢!
那是一个万里无云，鸟语花香的春天，我、爸爸和妈妈一起去爬南山。爸爸骑着摩托车载着我们这幸福的一家子，不一会儿就来的南山脚下。开始爬山了，我们开心极了一路有说有笑地向山顶爬去。
时间转瞬即逝，不知不觉中我们爬到了半山腰。这时的我早已气喘吁吁，大汗淋漓了。我多么想回家去悠闲地看电视啊!爸爸仿佛看出了我的心思，说：“孩子，你不能做什么事都半途而废，那么到最后你将一事无成，前面做的事都是徒劳的，你要记住‘世上无难事，只怕有心人’这句话。”
听了爸爸的话，我明白了。我重新振作起来，继续向上爬。爸爸妈妈看我理解了他们的用心，都会心的笑了。终于，我们爬上了山顶，我站在山顶向下望，山下一块块田地，一座座房子，还有那蓝蓝的天空，原来珲春这么美丽啊!
那天，我不仅领略到了南山山顶的无限风光，还得到了一个启示：一个人做一件事要坚持到底，量力而行，不能半途而废，不能做徒劳的事。这次爬山，使我真正体会到了，感受到了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义：只要你认真去做，有完成那件事的信心，就一定会到达目地，世界上永远都不会有人类做不到的事。
那一天，我很快乐，因为我向爸爸学到了，在学校学不到的东西。每次我去爬山时，都会想起爸爸那时说过的话。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇十五
一件事会使人高兴，会使人难过。一件事会使你终生难忘，一件事会使你后悔莫及。一件事会改变你的性格，会改变你的命运，重写你的人生。一件事会让你一夜成名，也会让你身败名裂。同一件事对你来说也许没什么影响，但对别人来说影响甚大。
记得去年暑假，我在附近的公园看见许多人在那里如同小鸟一般溜冰，多帅气啊！我便飞快地跑回家请求父母也给我买一双，父母爽快地答应了。第二天，我来到公园，穿上溜冰鞋，还没开始溜就摔了个四脚朝天。“哎哟！疼死我了！”站在一旁的父母连忙扶我起来，说：“既然你想学好就要忘记一切疼痛。”之后，妈妈扶着我溜冰，总算会站了。“好了！现在我自己溜冰，不用扶我了。”我得意地说。我便挣脱开妈妈的手，自己在公园溜来溜去，不禁涌上一股飞的感觉。“啊！”我不小心撞到人了，撞得腿破了皮，流了血。“我在也不学溜冰了，难学死了。”我抱怨道。父母则在一旁安慰我：“不要泄气，也不要半途而废，坚持下去你就会成功。俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。所以站起来吧。”听了这句话，我又一次地站了起来，继续溜下去。尽管后来我摔了很多次跤，但是每次我都会想起父母的那句话：世上无难事，只怕有心人。正是这句话使我获得了勇气、信心和毅力，最终学会了溜冰。
通过这件事使我得到了一个终生受用不尽的启示：无论做什么事都要坚持不懈，就算遇到了困难也不能失去勇气、信心和毅力。这也应验了一句俗话：世上无难事，只怕有心人。并让我想起了一句歌词：阳光总在风雨后，雨后总会有彩虹。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇十六
今天早上，我和爸爸一起去楼下的一家面馆过早。我端上一碗热乎乎的热干面，坐在桌子上狼吞虎咽的吃起来。吃完后，我正要拿纸擦嘴。可纸离我太远，我拿不着，便站起来拿，可还是拿不到。这时，坐我旁边的一位叔叔说：
“小朋友，要纸吗？”
我愣了一下，慢吞吞的说：“要……要纸。”
只见叔叔拿起一张纸，微笑着递给我：
“小朋友，拿好。”
我心不在焉的接过纸，没一会儿，纸便从我手上滑了下去，我心想：完了，这位叔叔看见我把他递给我的纸掉在地上，肯定会大发雷廷吧？可谁知，这位叔叔不但没有发火，还又拿来一张纸递给我，并笑着说：
“小朋友，这次可拿好哦！别又掉了。”
我瞬间脸红了，没脸去拿那张纸，于是头也不回的走了。这时，我听见后面传来议论声：
“这是谁家的孩子，怎么这样……”
可叔叔却说：
“小朋友，难免会耍脾气，没事！”
回家后，爸爸严肃的对我说：“欣，你刚才对给你拿纸的叔叔做了三件不礼貌的事。”
“三件？”我睁着眼睛好奇的望着爸爸。
爸爸回答：
“对！一是，那位叔叔给你递第一张纸时你没有说‘谢谢’；二是，你弄掉了纸，你却没有向叔叔道歉；三是，叔叔递给你第二张纸时，你居然不接，还扭头就走！”
“我是因为不好意思接纸才走的！”我争辩着。
“可是这对别人非常不礼貌，你学过《将心比心》这篇课文吧，如果你是那位叔叔，你会怎么想？一定很难受吧！”
虽然心里有点不舒服，但回想起刚才的那一面再加上爸爸刚才说的话，想想也是。我对爸爸说：
“爸爸，我知道错了，我下次会改正的。”
爸爸听了过话，露出笑意说：
“好！爸爸相信你，希望你从内心体会到这一点。”
爸爸的话让我明白了讲礼貌是多么重要，礼貌是一个人的名片，是一个人的品格与教养，更是人与人之间沟通的桥梁！
每当我想起那件事，心里总有说不出的后悔，也有一点高兴。
那年我还是一个刚刚上学的不懂事的小孩子。有一天，我在家闲着没事干，看着冒着气的电饭锅，一个坏念头从我脑中闪过：如果把红耳龟放在出气口上会怎么样呢？于是，我跑回房间，从玻璃缸中把游的最欢的那只拿了出来，放在出气口上。红耳龟被气蒸得惊慌失措，它挥动着四只爪子，挣扎着拼命想逃，看着红耳龟狼狈的样子，我“咯咯”地笑着，嘴里还念叨着：红耳龟呀红耳龟，让你知道我的厉害。”这时，爸爸嘴里喊：孩子，快来洗手吃饭啦！”我急忙抓起红耳龟偷偷把她放了回去。
第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那样游过去把食物吞掉了。我仔细一看，原来，它的前爪已被被烫红了。我这才想起这是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批评了我。他说：“动物虽然只有简单的思维，但它也有感觉，和你一样是一条生命，它也知道害怕和疼痛。”我担心红耳龟会死去，伤心地哭了。爸爸安慰我说：“别伤心了，红耳龟过几天就好了。”正如爸爸所说，几天后红耳龟可以爬行，也可以吃东西了。
从那以后，我吸取了这次的教训。再也不敢和政法委了。
红耳龟对不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，请你原谅我好吗？
星期六，我和爸爸妈妈去了乡下，我一个人独自在乡间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物吸引了我的眼球。仔细一瞧，原然是一只慢悠悠的蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远！
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛依然用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经很努力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。
生活常常给人们给予启示，然而，生活却不会主动把“启示”送上门。生活按照它自己的规律进行着，每个人都有权利从它那里获得“启示”。它给每个人给予机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示”。勤于思索的`人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。
每个人都能从一件事中得到启示，我也一样。记得那是一个阳光明媚的下午，我下楼去玩，看见几个小孩在打“水战”，他们手拿水枪，把一个水龙头全开着，放着很大的水，互相喷水，水龙头就好像是他们的“补给”，给水枪灌，灌玩了继续开着。水就这样白白地溜跑被浪费掉。我快步走向他们说：“不能这样浪费水了。”他们好像很不在意，继续玩“水战”，还有一个人向我发起攻击，我真想找他们家长评评理。水是人类生存不可少的，随着地球人口不断增长，水资源越来越少，特别是一些非洲国家。由于缺乏水的灌溉，好多农作物都枯死了，甚至是颗粒无收，人们都沦为饥民。特别是一些孩子，由于缺乏营养，好多都是骨瘦如柴。想想那些缺水地区的人们，我们更不能浪费水，要从自己做起节约每一滴水。现在人们已经意识到节水的重要性，开始对学生从小进行教育，还有些专家发明了一种能吸水的材料，铺在人行道上，一下雨，水都渗到地下，增加了地下水。同学们，让我们携起手来，从每一天做起，从节约每一滴水做起，保护珍贵的水资源，为了我们的子孙后代更好地生活，为我们的社会更加和谐地发展。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇十七
生活中有很多事对我有启示，但这件事对我的启示最大。
有一天午时，我从小饭桌吃完饭回到学校。我打开班级门，发现教室里一个人也没有。我往教室里走，刚走几步，突然有一个人从桌子下头站起来，快把我吓死了。我生气地说：“你有病吧，干啥吓唬人？”这位同学笑着说：“对不起，我只是觉得好玩儿，要不咱俩一齐躲到桌子下头吓唬人吧？”我兴奋地说：“好呀！”
我们俩就一齐躲到了桌子下头。不一会儿，我们班一位男同学走了进来。我俩就从桌子下头儿站起来吓唬他。这位男同学胆儿太小了，吓得大喊一声，脸都吓白了。他愤怒地说：“等教师来了，我就把你们俩个告教师……”
教师来了，把我们俩批判了一顿。
经过这件事我明白了，不能光想自我好玩，得多为别人想一想。多想一想别人的感受。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇十八
有一次，我以读了3年级，老师叫我们写一篇作文，围绕动物写的。我回家的路上，心想：哎呀！围绕动物写的作文太麻烦了，还要观察我还是去作文书上抄一篇作文好了！想完，我便回到了家。
到了家，我找出作文书，选好了一篇作文，就把冒牌货工工整整的抄在了作文本上。下午，我去上学的时候把那本作文本交给了我的老师，那时候我的心砰砰直跳，有一种不详的预感，默默对自我说：不要害怕！没事的。
老师把作文批改完了，并说：这次，张雅雯的作文写的很好！老师问我，：你什么时候开始观察的？我声音颤抖的说：呃，是一个星期前！那就请你朗读一遍，好吗？我就结结巴巴的朗读起了我的作文。
我回家后，松了一口气。
后几个星期，有几个学生向老师反映，我的那一篇作文是抄的，老师说：其实我早就明白了，我只是让他明白这是不对的，不能抄别人的作文！
我以后再也不抄作文了！
这个启示让我改变。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇十九
下课了，我急忙地跑出教室，我三步并做一步地跑到公共汽车站。刚好来了一辆22路车，我运气真好，一来就坐上了车，我立刻就能够吃到我妈妈做的一道道美食。我习惯性地望着窗外欣赏路边的风景，突然有一个直走竟然转弯了，我开始没有在意，之后却让我越来越怀疑。当车走到一座大桥，我就急忙地走到司机身边问：“叔叔，22路车是不是改路线了呀？”“小弟弟，我们这是23路，你坐错车了吧。你赶快在前一站下，不然就越坐越远了。”
到了前一站，我就下了车。我看见有两个老奶奶走过来了，我说：“奶奶你们能不能借我一下电话。”有一位老奶奶很抱歉地说：“不好意思呀，我今日好像没有带手机。”第二个奶奶把手从口袋里掏出一个手机，一看没有电了。这个奶奶也不好意思地说：“我的手机没有电了。”我就垂头丧气地走了，我走啊走，看见已经没有路了。这是哪啊？我感到一片迷茫。路旁边有一家餐馆，我就无奈地走向前去跟一个叔叔说：“叔叔，我坐错车了，又不明白回家的路，能不能借我一个手机，让我给我妈妈打个电话？”叔叔毫不犹豫地把手机借给了我。我一边哭一边说：“妈妈，你在哪儿？”我妈妈听了焦急地说：“你别哭别哭，男子汉大丈夫。儿子，你在哪儿？我找你好半天了。你把电话给那个叔叔，我问他在哪里。”叔叔接过电话：“他在西坝……”我妈妈把电话给挂了。
我看见天色越来越黑，行人也越来越少。我突然看见一辆的士开过来，下来了一位女士，呀！是我妈妈。我跑到我妈妈面前抱住她，我的眼泪只往下流，用语言说不出来的感受。我妈妈说：“以后不要那么粗心大意了，幸好遇到好人，把妈妈给吓坏了。”妈妈转过身连忙向叔叔致谢。我也很感激地跟这个叔叔道了别。在回家的路上不停地说我要吃什么，我最终能够吃到香喷喷的饭了。
我在这件事中得到了一个启示：坐车不能不看清楚车牌就上车，干什么事不能像这样粗心大意，幸好没有落到坏人手里，不然的话，后果不堪设想。同时，我以后也要像这位叔叔那样多做好事、善事。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇二十
一年夏天，我和妈妈到了她的老家。一天。我和几个小伙伴约好，去王大伯家的瓜地偷西瓜。晌午，大伯开始打盹了，我们轻手轻脚走进瓜地里，看见有一个翠绿的大西瓜，连忙抱起就跑，可是被瓜秧绊倒了，心想：这下可完了，王大伯会不会被吵醒了啊？只见王大伯翻了一个身又开始打呼噜。我就抱着大西瓜跑到了集合地点，伙伴们的`收获也不小。我们就拿出准备好的刀，把西瓜切开了，我们就狼吞虎咽地吃了起来。
第二天，我们几个都把这事给忘了，依然在田间玩耍，却发现王大伯的地里有许多人。只听见王大伯生气说：“吃几个西瓜就吃呗，怎样把我的瓜秧都弄断了，嫩西瓜也被踩裂了，这不是祸害人吗！”我们听得都耳红心跳起来，感觉他已经明白了，所以都悄悄地溜走了。
回到家，妈妈见了就问：“今日王大伯家瓜田的事是不是你干的。”我一五一十地向妈妈承认了错误，妈妈见我很有诚意，就对我宽容地说：“你明白自我错了就是好孩子，王大伯多辛苦呀！你们要主动去向王大伯承认错误”。
这件小事已经过去几年了，却让我无法忘却，它让我明白了做人要本分，要做有益于他人的人。
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇二十一
启示无处不在，就连吃饭、玩耍、学习中都会有让我们终生受益的启示。今日午时，我就遇到了一个让我受益无穷的启示。
体育活动对我这个每一天运动量不大的小学生而言是最不擅长的，而今日体育课上关于篮球这个活动更是一窍不通，从心底里觉得这个游戏就轮不上自我，自我在这儿只能当配角，只看就行了，但突如其来的一球无情的摧毁了我的这个想法。
当时我就没打算接球，以至于面前来了个球也没有去接，之后何远桥冲到我面前，说：“看见球来了就接，别光站在那里！”经过这个球之后，我也自我反省了一下，觉得何远桥说得对，自我也不能对自我没有信心。接下来，在精神高度集中下，我完美的接住了一个又一个球，也越来越有自信。
就算自我对某方面不擅长，但也不能对自我失去信心，同时做事也要时刻准备着，要勇于去做。因为我明白，做事仅有做了才有可能成功；如果不做，就绝对不会成功！
小学五年级第四单元一件事的启示（汇总22篇）篇二十二
在我的记忆长河中，有许多令我难忘的事。可有一件事却让我至今都忘不了。
那时我上二年级，学习成绩十分优秀。语文老师夸我作文写的好，数学老师说我思维敏捷。我的同桌是个男生，学习很差，而且穿得也十分邋遢，我很瞧不起他。我们班老师都是把没完成作业的学生叫到讲台上，用木棍打手。我的同桌几乎天天被打。
一次，我的同桌挨打回来，我便在一旁讽刺他：“哟，又挨打回来啦？我说你可真“厉害”呀！”“总有一天你也会站到讲台上去的！”他哭嚎着说。我看着他那泣不成声的样貌，更加猖狂，讥笑他说：“没错，我就站在那上面领奖去！哼！”他突然停住了哭泣，一字一顿得的对我说：“你迟早会吃亏的，虚心使人进步，骄傲使人落后。”我不以为然。
过了一段后，预言实现了。我因为没写完作业站到了那个令我自卑的讲台上。他并没说什么。我却一向没敢抬起头。下面的同学窃窃私语，我的脸好像一个熟透的大苹果。
这么多年了，我没有一次再犯过。我要谢谢他，因为是他让我尝到了失败的滋味，也让我明白了骄傲的后果。