优秀作文要有独立思考的能力，能够通过对问题的深入分析和思考，展现出作者的个人见解和独特观点。想要写一篇优秀作文，可以先阅读一些好的作品，从中汲取一些写作的营养。
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇一
未来的教室一定是个神奇而又有趣的教室。你一定想去那上课吧?那就随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，保安就会有礼貌地向您问好:“早上好，欢迎来到神奇小学”。如果你是外面的人想进入学校探个究竟，保安就会严肃的对你说:“你的手纹不存在，不能进入学校。”如果外面的人不甘心，直接闯进学校，保安就会马上拦截他，并把他驱逐校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道:“哇，这里可真漂亮啊!”白色的墙壁能够变成一片绿油油的草坪，小花星星点点，居然开放。我们也好像吸收到了自然清新的空气，如同进入到美丽的花园一般。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春，夏，秋，冬，在墙壁上变换出动态的四季美丽的景色。
窗户的本领也很大，它可以探测室内外的温差，从而自动开启或关起窗户，并且把室内的温度调节到人体舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红色，黄色，蓝色，绿色四个按钮。按一下红色按钮就会有投影仪投射出老师讲课的场景;黄色的按钮能显出当天的作业;绿色按钮是专门为残疾人提供的;蓝色按钮是声控装置，这样我们不用每天背个重重的书包了，只要一双明亮的眼睛，一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能做进“神奇的教室”里！
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神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇二
如果课桌是自动的，我想在桌子上安装一个红色的按钮和一个绿色的按钮。每天早上只要把书包放在课桌上，按一下红色按钮，桌面就会自动打开，让书包直接掉进桌斗。下课时按绿色的按钮，它就会为你准备下一节课的书本。
如果书包是自动的，早上时，你拉一下书包的拉链，它就会自动打开，你自己心里想要什么书，它就会递出来给你。放学了，你对着书包说：“收！”它就会把你的书全都一本不留的放进去，你背着书包回家时，你觉得书包太重，你就拍书包，书包里面的东西就会自动变小，减轻重量。
如果黑板是自动的，老师写的字满一黑板了，一会就会自动消失。如果黑板破了，破的碎片会自己飞起来修补好，这样黑板就永远会和新的一样了。
如果课本是自动的，你能一下子翻到你想要的页数，你的书掉在地上了，你说：“起！”书就会自己飘起来放在课桌上。
我以后会努力地去创造这些奇迹，让科技越来越发达。
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神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇三
未来的教室而又有趣的教室。你一定向去哪儿上课吧！那就跟随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌的向你问好：早上好，欢迎来到“神奇小学”。如果你是外边的人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃的说：“你的指纹不存在不能进入学校”。如果外人不甘心“保安”会把他赶走。
来到教室，你会不由得赞叹道：“哇！这里的景色真美啊”白色的墙壁变成一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应外边的温度来判断春夏秋冬，在墙上变幻出动态四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它可以探测出室内外温度的差别，会自动开启、关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的状态。冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐性网络。只要按一下按钮，抬头一看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，旁边的`小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮，如果按下，突然！黑板上就会出现今天的课堂作业，你只要拿出特制笔写就可以了，如果错了只要声控一下说：“写错了”。蓝色按钮是一个声控装置。绿色按钮是专门提供给残疾人使用的。这样我们就不用每天背个重重的大书包了，只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。
我想随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇胡教室”。
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇四
一转眼，就到了30了，试试的我已经成为了科学家，发明了许许多多为人类造福的机器，下面我要为大家介绍的是我最自豪的发明――神奇的教室。
这个教室很神奇，有各种各样的功能，走进大门，你就会看到一个停车场，走近一看，你会发现，停车场里没有任何车辆停放，再仔细一听，里面竟然传出了郎朗的读书声。。。。。没错，这是一所学校，我们为了节省空间就将学校安放在地上，外面就是操场、花园、和石子小道，同学们一下课就跑到外边跑步、跳操，还有的去花坛和石子小道上玩。“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的铃声响过，大家就踏着愉快的步伐回教室了，在教室里，所有的学生都有一张专用多功能的书桌，书桌可以有液晶屏幕，课本内容自动播放，而且书桌冬暖夏凉自动调节温度，我们再也不用感受夏季的燥热和冬天的寒冷了，在我们书桌右侧有一个隐形的监控，每天在学校的学习状态父母在手机上即可看到，这还不算神奇的，更神奇的是我们的老师都是机器人，课堂讲课，下课会陪我们一起玩，我们书写的作业机器人老师只需要扫描一下即可找到问题，还会语音辅导我们学习。。。。。是不是觉得学习使我们更加快乐呢。
“醒醒喽，起床喽”我揉揉眼睛，哦，原来是梦呀，不过，只要我们这一代，发奋图强这个梦想迟早会变成现实的。起床奋斗！！！
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇五
今天我去学校上课，依旧是老师在上面讲课，学生在下面做笔记。下课后，我坐在位置上想入非非，要是教室里的布置和我想象的一模一样，那该多好啊！
我想象中的教室是这样的：教室里有很多漂亮的板画，前面还有一些很奇妙的科技，看上去非常神奇。学习环境也能更好些。老师在上面非常耐心地讲课，同学们也非常认真安静地在做笔记，不会小声讨论。教室里还有很多新鲜的小玩意儿。比如：有小挂饰，也有很多书籍，有名著、有史，还有一些对学习有帮助的.作文书，当然也要有一部分和学校里的知识没有很大关系的课外书，不过也有一些学校里没有的知识，书是知识的海洋嘛！学无止境！教室里还贴着许多名人名言，和一些名人一生的所作所为。我还想让课上再有趣一些，我觉得这样我会更加认真努力些。整个教室充满乐趣，也可以从中获得知识；书籍里文字很幽默，但学到的知识也是无边无境的。这样的教室谁不喜欢呢？这就是我想象中的神奇教室，真希望有一天我们的教室和我想象中的一模一样。不过，我现在还是上眼前的这节课吧！
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇六
你听到神奇的教室，你就会知道它会有多神奇，想要知道它有多神奇，那就让我们一起来看看吧！
你走进去，那个教室里面的空调对着你吹，它可以知道你需要多少度的温度。当你坐在教室的椅子上，它会感知到你是否疲劳，然后会出现一个红色的按钮，按上去，就会出现一个长长的夹子，他会帮你轻轻的按摩，你会感到舒服极了；你的椅子可以为你全心全意的.服务，当你写错字的时候，警报器会给你小声的提醒＂你要坐端正。＂当你遇到不会的题时，桌子会为你讲解；当你感到口渴或疲累时他会为你按摩，当你感到口渴，或疲累时，他会为你按摩送水；当然，它课下时也可以陪你做游戏聊天。
这个教室在课，下会变成一个操场，供你锻炼和娱乐；到用餐时间，它会自动变成餐厅；上各科的课上需要用的工具，它会为你自动准备，比如：美术课，他会变成一个美术教室。化学课，实验工具就摆在眼前。音乐课，会谁备音乐器材。老师上课粉笔都不用拿，老师说的重点都会自动写到黑板上，课下黑板自动清理干净。地板也会自动打扫，还会有虚拟的虚幻空间，可以供同学们有更好上课兴趣。
你听完这些话，是不是也想进入这个神奇的教室？虽然这个教室很神奇，但是现在没有，所以我要努力学习，长大后当上科学家，也创造出一个神奇的教室！
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇七
春天，这里百花盛开；夏天，这里绿树成荫；秋天，这里硕果累累；冬天，这里雪花飘飘。这里是公园吗？不、当然不是，这里是我未来神奇的校园。
穿过校园，走进教室，那么教室又有什么改变呢？
先从黑板说起吧，原来的黑板会反光，会遮挡一部分同学的视线，而现在的黑板是可以自动调整反射光线的，不管做到哪个位置都不会出现反光看不清的现象。来到我的座位，还没等就坐书桌就开始缓缓升起，原来书桌是可以根据身高自动调节的，已经根据我的身高调整了书桌的高度。坐到凳子上，真舒服呀，刚想与书桌来个亲密接触，凳子开始微微抖动，在提醒我坐姿一定要正确，我已经沉浸在这神奇的世界。
叮叮当、叮叮当······，上课的铃声响起了，班主任马老师走进了教室。很奇怪，这节课是自由活动么？老师原来都是带着书本和教案来上课的，这次怎么就只带了一支笔？我心里思索着。只见老师用笔轻轻地在黑板上一点，黑板就变成了一个大屏幕，书桌上也弹出来一本电子书。老师说：“同学们，可以先把暑假作业收起来了，我们新学期要采用新科技的`教学模式，电子书已经在书桌上打开，下课后若有不清楚的，可以在不清楚的地方画个问号，电子书会给你们讲解，现在开始看黑板，听我讲解······”。
快乐时光总是很短暂，放学了，走出校园回味着学校发生的一切改变，不禁自叹：美丽的祖国真是越来越强大，伟大的发明功能真强大！我也要好好学习，将来也要做个科学家，发明一款神奇的墙纸，贴到我的教室里，让教室可以冬暖夏凉、自动换气······。
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇八
清晨第一缕阳光，从窗帘的缝隙中照在我的脸上，将我从梦中唤醒。我看了一眼日历，现在是2022年9月25日，已经开学24天了，但我对现在的教室仍然充满好奇。我所在的这个教室里有着许多神奇的构造。
吃过早饭，我带着无限的好奇来到教室里。教室里的环境非常好，干净整洁。这间教室的'环境是科学家根据数十年的数据和科学实验设计的，不仅环保，而且温度、湿度、噪音都能控制在固定的数据点上。这样，上课时就不会因为外界的因素受到影响，可以让我们很好地做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
教室陈列着木质的桌椅和led电子教学屏幕，但这看似普通的木质桌椅更是暗藏玄机，它不仅只是一种工具，更是每一位同学的贴身管家。关注着在这个教室的一举一动。如上课分心，桌椅会轻微的刺激下分心的同学，使其能将注意力专注在老师所讲的知识点上。如果有哪位同学上课的时候坐姿不端正，椅背会发出一个小锤子，来轻轻捶打该同学，直到他坐直为止。另外，神奇的桌椅还会散发出阵阵清香，防止学生瞌睡。
同时，我们的桌椅也是3d实景模拟教学的重要工具。上课时，老师打开led教学屏幕，它会将今天将要学习的内容3d模拟化，让同学们深刻领悟，从而对所学的内容认识更加全面，记忆更加深刻。
不仅如此，这个教室还有许多神奇的地方吸引着我去探索，每天我都迫切地想要去学校一探究竟。
“铃铃铃......”伴随着闹铃声我睁开了眼睛，连忙穿衣服，准备去学校。妈妈看到了我的举动说：“宝贝，才刚刚放暑假，起这么早干什么？”我心想：咦？我不是已经开学了吗？我急忙看了一眼日历，原来现在是6月26日早晨七点，我暑假正式开始的第一天。这才恍然大悟，原来刚刚我在做梦呀！可是，我已经开始期盼着开学时间的到来，去看看新的教室是不是梦中的那个神奇教室。
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇九
现在的教室总没有自己想象的好，正因为这所以科学家们正在研究一种你想怎么学就怎么学的教室，终于在二十二世纪，科学家们成功了！
出了校门正准备回家，这时我听到妈妈说：“快起床了！要不就迟到了！”我才从梦中醒来。
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇十
一觉醒来，我看了看日历，今天竟然是20xx年8月1日了！我不会是在做梦吧，还没来得及思考，闹钟响起，又快迟到啦！于是便风风火火地穿衣洗漱吃饭上学。
上学的`路上一切变得陌生起来，突然一个门牌跳了出来――荥阳市第一小学。终于来到了我们的教室，突然发现怎么没有黑板，我们的黑板哪里去了？突然一道光束散射过来，原来是一台巨大的全息投影仪，李白杜甫出现在我们面前，讲述着当年的情与景，所有的诗歌突然“活”了起来。
同学们都在排着队往一个机器里放着什么，我一问才知道，原来现在交作业都是交到这里，而且很快就自动改完了。老师不再批改作业了，而是有一台机器，自动批改，非常方便。
忽然耳朵旁传来一阵声音：“陈彦臻快起床了”。原来是个梦啊！不过，我长大一定要发明出来这样的神奇教室。
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神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇十一
清晨，随着悦耳的铃声，踏着轻快的步伐，转眼间就到了我的校园。来到了校园，就一定要参观我的神奇的教室。走到门前，就可以觉得与众不同，大门是钢铁组成的，只要我们的学生卡往门上的小方块放一下，嘀嘀两声，大门就自动开了。
走到教室门口，首先映入眼帘的是我们的讲课区，如果你想看书，只要对着门口的机器，说一声：“图书馆”讲课区就会往下降，图书馆会从上面落下来，像摩天轮一样。图书馆里书真多，装满了整面墙壁。进入教室，就可以看见几位同学正在津津有味看今天新出的`杂志，是我和同学们最喜欢的地方。铃声响了要上课了，我们马上对着门口的机器说：“上课区”就可以恢复成原来的样子，讲台区出现了，这种快捷的教室，让你上课再也不迟到。
除了这些，还有一个就是我们的电扇和我们的黑板电脑。先来给你介绍一下我们的电扇，它是没有开关的，你们可能会问：“你们是怎么开的，又是怎么关呢？”我们这个电扇是自动的，室内温度高过30度时，电扇自己就会打开，下午放学同样也是这样的。
再来介绍介绍我们的全世界最聪明的智能语音黑板电脑。在我们的教室里如果老师没来，你不用担心，只要班长点开老师设定好的程序，电脑会严格按照老师的编程，第几单元第几课，所有要记的重点部分，一点一点的讲，诙谐幽默，同学们听得非常认真，成绩就会大大的提高。
这就是我的教室，神奇的教室，无所不能的教室，我爱我的教室！
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇十二
到了2038年，我们的教室是如此之神奇，我来给你讲一讲我们神奇的教室。
我们神奇的教室是这样的，它进门时有一个检查作业的机器，把作业放进去，它就会把门打开，让你进去。要是没有写作业，或者没有把作业放进去，还有人脸识别功能。如果有别班学生和自己班作业一样，它就会识别到了，这样就不怕进错教室了，那些作业马虎的学生就不用担心了。
你一走进教室就有智能课桌、智能课本，全部科目都包括的，所以都不用带课本，不用背很沉很重的书包了，就不用累到驼背了。教室里的黑板是这样的，只要老师说什么，黑板上就会出现什么字，这样就不会使老师的`手很累很累了。教室里的大屏幕是听音辨别，只要老师说什么，它就会变到那一块屏幕，这下老师就不用自己换了，有时还找不到，这样十分方便，十分快，这下就能挤出很多上课时间，学习效率也高了。
这就是我们未来神奇的教室，神奇教室美吗？十分美！我们非常喜欢这个神奇教室，你想拥有这样的教室吗？欢迎你们随时到我们神奇教室来。
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇十三
一天晚上，我像往常一样，忙完事情后就睡觉了，很快我就进入了甜美的梦乡。
我梦见了，我来到了我的学校，我走近我的班级，蓦然发现教室门变成了一个自动门，只要你站在距离门前大约有一至二分米的.位置，门就会自动打开，门打开30秒后就会自动关上，来到讲台前我惊奇的发现粉笔是五颜六色的，只要说一种颜色，粉笔马上会变成相应的颜色，那上面还有两个按钮，一个按钮是红色的，另一个按钮是蓝色的，如果点一下蓝色的按钮的话，黑板就会向左右两边分开，这样就可以用里面的电脑了，然后我来到我的座位前，发现了我的桌子和凳子上都有一个上箭头和下箭头，我都点了一下，发现桌子和凳子突然往上升了一点，又突然往下降了一点，我明白了如果你按一下上箭头就会往上升，相反就会往下降；，之后我看了许许多多的东西，感觉到新的教室真好，真神奇。当我准备接着往下看的时候，突然我听见妈妈叫我快起床的声音，我睁开眼睛揉了揉，发现妈妈正在叫我起床，我才知道，原来这是一个梦啊！天都大亮了。
我真想再去那里玩一会儿啊！不和你们说了，我还要去上学呢。
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇十四
新学期开学了，我唱着欢乐的歌，迎着朝阳，背着书包走在上学的路上，当我走进校园的那一刻，我惊呆了，我们的教室竟然变成了一个个奇异的圆形，上面覆盖着厚厚的绿色植被，各种各样五颜六色的花朵点缀其间。我来到四三班教室门前，教室门自动打开，一个清脆悦耳的声音说：“欢迎重返学校！”我走进教室，熟悉的老师和同学们的面孔映入眼帘，他们看到我进来，都露出了灿烂的笑容。
正式上课了，第一节是语文课，陈老师用手触摸黑板，黑板就能随着她的话语显示出相关文字和图片。今天老师带我们走进了《海底两万里》的'精彩故事中。我们被滚动的教室带到了海底，听着老师娓娓动听的讲解，欣赏着教室窗外奇妙的海景，我觉得自己仿佛就是一条鱼。
下课了，我们又回到了学校。我感觉有点口渴，环顾了一下教室，我惊喜地发现教室门口有很多自动取食物和水的小窗口，我来到窗口说：“来一瓶山楂汁吧！”从窗口那里立刻滑出来了一瓶山楂汁。这实在是太棒了！我边喝果汁边打量我们的教室，我发现教室黑板是用一块巨大的巧克力做成的，粉笔都是用硬糖做成的，写出来的字还会变成果酱，老师讲完课后还可以带我们品尝一下这些美味，我们吃完后，它们还会立刻再“冒出来”，永远也吃不完。哈，以后再也不怕挨饿了。
一天的学习结束了，这时候校园的放学铃声响起，竟然是各自爸爸妈妈的声音：冬瓜，西瓜，南瓜，哈密瓜，爸爸妈妈欢迎你们回家！每个同学们的身边立刻出现了一个按钮，我按了一下身边的红色按钮“回家”，我立刻就回到了家里。
这样的生活太美了，我兴奋地哈哈大笑起来，忽然我听到妈妈在喊：“李雨梦，快起床吃饭，要迟到了!”我一下子醒了过来，揉揉眼睛，原来是一场梦呀，我还想再睡一会呢！
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇十五
每个人心中都会有一个永远不可磨灭的地方，那就是教室，在这个地方孕育了许多生命的智慧。以前的教室只有一块黑板，许多椅，现在的教室一个投影仪几个空调，几块黑板，几块展板和一个图书柜。现在的教室不说十全十美，也比以前好了许多，在这样的环境下学习已经很好了。可人类一直在进步，那么以后的教室有什么哪？一个多功能投影仪，可以将座位随意移动。可以把题目传到学生面前。可以将声音传到学生耳朵里，甚至可以想什么，投影就可以做什么。学生们带着高科技头套老师传的题，想的过程答案老师都可以看到。查资料题目想一下就可以查到，还可以叫讲解。读书想听就听，想看就看，想听就想，想停就停。想看也想，想一下就看下一页就下一页，还有记录，下次看就不会看复了。桌椅想高就高，想低就低。空调根据多数人的想法，调节温度。地板也可以调整温度，还可以立刻变干。空气净化器可以测出教室的空气质量并算出几分钟可以变成绿色空气。
教室是一个伟大的方！是一个神圣的地方！
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神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇十六
以后的教室呀，已经没有了黑板，取而代之的是一整块超大的屏幕。电子笔已经取代了粉笔，再也不用担心粉笔对老师的危害了。而桌椅呢？都是悬浮的，不管有多重的东西压在上面都会像一只非常小的蚂蚁一样轻；以后的教室都没有了空调、电扇、暖气，教室都是用高材质的透明保温材料做成，里面是通过太阳能照明，冬暖夏凉，变成自动调节温度的教室。
以后的教室也没有书了，有一部能够立体展示的平板电脑就够了。我们也再也不会被沉重的书包压弯了腰，叔叔阿姨们再也不用去砍树来造书了。以后的也不用让老师来改作业了，直接把作业存进u盘里，插入电脑，电脑自己纠错，把错题重新发给你，修改后直接发送给老师，这样老师就会有更多时间陪自己的家人了；教室门已经变成了陌生人勿进，按钮会自动提示你，进入教室前要输入自己的学生卡上的号码，自动刷脸直接进门，门开后，会有一个肉眼看不见的扫描器，带有违纪品，就会自动报告老师.....
虽然这些只是想象，但我要好好学习，成为科学家，把我的想象变成现实！
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇十七
学校彻底变样了，令我十分吃惊：地铁做成的教室里，同学们各忙各的，有的在预习数学，有的.在背课文，有的在读英语，还有的桌椅全都悬浮在了半空，按一个按钮，旁边有一个小桌子可以放书包。我大吃一惊，心想会不会只是一场梦？虽然有疑问，但我还是踩着隐形楼梯上去，坐在椅子上。我按了一个按钮，小桌子立刻出现了，我莫名其妙被吓一跳，于是我放下书包开始上课。付老师,姜老师，李老师讲的课都生动有趣，音乐课上，同学们专心致志的唱着歌，正唱的起劲时，突然，“乐涵，起床了！”吓得我立马起来，揉揉迷迷糊糊的眼睛，哎！原来只是一场梦呀！
神奇的教室，我梦想中的教室，我希望未来的教室是这样的，我们这些小小少年也要努力，用所学知识来实现心中的梦想。
神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇十八
我们有一间教室，它非常神奇，你想看看吗？那就跟我一起走进这间神奇的教室吧！
首先，我们先来看一看这间教室的黑板。这块黑板看起来跟普通的黑板没有什么两样，但是这个黑板是用手指写字的。你根本不用粉笔写，它旁边有许多颜色，比如红色。如果你需要红色的话，按一下红色的按钮，再在黑板上用手指写上你想要的字，你会发现写出来的字的是红色的。更奇妙的'是，到下课时，不用檫黑板，字就自动消失了。
然后，我们来看这里的桌子。桌子是自动的只要你把书包放进桌斗里，按下旁边的启动键，根本不用翻书包，本子、书、笔就自动出现在桌面上了。还有，等下课后它会把下一节课要用到的东西全部都会准备好。
最后，我们再来看看门后的这个设备，它叫多功能检验机。它不仅能检验出班里的同学有没有生病，还能检验出同学们的作业完成了没有。只要班里的同学从这里走过，就都能检验出来。如果有人生病了，它就会发出警告，并提醒你要多锻炼身体。如果哪位同学没有写作业，它就会亮出红灯。
看，这就是我们这间神奇的教室！这间教室为老师和同学们减少了很多不必要的麻烦，也让我们的学习效率提升了很多。小朋友们欢迎来这间教室学习。
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神奇新奇的教室四年级（通用19篇）篇十九
现在是2055年，我成为了一名科学家、发明家，我为人类的生活发明了很多好用的东西，最近我又研究并发明了神奇教室，相信你一定对他非常感兴趣。
神奇教室的第一个神奇之处:自动检查作业。同学们可以把作业放到智能课桌上，智能课桌会对其进行扫描及检查看看同学有没有保质保量完成作业，并自动传到老师电脑上，老师课下可以看一下同学的作业情况，还可以了解同学们对知识的掌握情况。
神奇教室的`墙壁是由特殊材料做成的。老师在讲课的时候，四周所有墙壁都会变成立体模式，让你身临其境。比如:老师讲课文桂林山水，整个教室立刻进入了多维实景模式，如同我们真的来到了漓江边上，能够真真切切地感受到桂林山水的美，激发了同学们的学习兴趣，让同学们在愉快的氛围中学习知识;课间如果有同学在打闹，不小心撞到墙壁，墙壁还会变成软的，防止同学受伤;墙壁还会根据季节的变化而调节室内的温度，使教室里冬暖夏凉。
神奇教室的黑板是一面超级智能屏幕，老师可以不用再拿粉笔在黑板上写板书了，只要老师按一下黑板旁边的按钮，然后把自己想要写的说出来，屏幕上就会自动显示出来文字。这种神奇黑板还能够保护视力，让眼睛不受伤害。
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