被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)

时间:2025-02-23 作者:书香墨

阅读一本书不仅可以获得知识,还可以通过读后感来记录和分享自己的感受和体验。以下是一篇经典名著的读后感范文,希望能够唤起大家对文学的热爱和思考。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇一

这本书的作者是岸见一郎(哲学家)、古贺史健(自由作家)。全书采用对话体的形式,通过青年和哲人的论辩,对阿德勒的思想展开论述。阿德勒与弗洛伊德、荣格并称为"心理学的三大巨头"。

我觉得无论是哲学还是心理学,都是为"活得更好"而服务的。人们研究这个或者阅读相关的书籍绝不是为了装使自己显得高深莫测,而是为了使人类或使自己活得更好、获得人生的幸福。作者后记里也说了"哲学用只有专家才能看懂的语言叙述,这原本就很奇怪"。

所以,这本书里没有太专业晦涩的词汇,每一句话都能看懂。但是,这并不意味着阿德勒的思想就那么容易被人接受。书中"青年"的困惑是我们大多数人的困惑,而"哲人"的解释完全是反常识的,可能是大多数人都没有触及过的思维,或者即使被告知了也不会接受的。

有时候我们被惯性束缚了,觉得无路可走了,不如换一个思维试试(反正都无路可走了,换个方向又不会怎样)。比如我们惯于把现在的困境归结于过去的原因,而甘愿让自己困在原地不去改变,其实这只不过是缺乏改变的勇气,是给自己的一个借口;比如我们人生的很多烦恼都自于人际关系,我们怕被别人讨厌、我们私自对别人进行干涉、我们时常和别人争斗,其实进行题分离、把他人当作伙伴能让我们的人生变得简单、轻松;比如我们不断询问自己人生的意义是什么,人生的意义就是在他者贡献中获得价值感,而他者贡献又与他人无关,不需要别人付出对等的回报、不需要别人的评价;比如我们总是给自己设立许多目标、目光总是聚焦于未,其实我们应该关注于当下,认真地过好现在的每时每刻,到某一个节点该的自然会,所谓"你若盛开,清风自"(体会一下与之不同的心境:在未设立一个目标,焦躁迫切得要实现这个目标,不仅忽视了当下的美好,甚至当下的事情都没做好)。

读这本书的过程中,多次有醍醐灌顶的感觉。心中的许多困惑和烦恼也随之解开,读罢,感觉神清气爽了许多。当然,还要付诸实践,人生才算真正意义的解锁。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇二

普通人看完的感受,毫无心理学与哲学基础!

怪书。它所讲述的并不是纠正某个问题的一个方法或思维,而是一整套圈连起来的思想。如果你反对一个点,所有的点你都很难认同,我一开始因为好奇因为求知,这个知并不包含答案,但看完第一夜之前的对话,我确实很想知道答案。因为它推翻了大众的普遍认知。第二次谈话前有三个问题,自由是什么?我为什么不能自由?束缚我的究竟是什么?我按我自己的想法现代思维回答了。

往后看它告诉我们人的切烦恼来源于人际关系,想要构建良好的人际关系,得从课题分化开始,你的课题,我的课题,不去干涉别人的课题,也不被别人干涉。这中间有一个例子,小孩的教育问题,关于他的学习是他的课题,不是父母的课题,父母都不能去干涉他的课题。不能说,你应该学习,你应该要考哪所学校。能做的是“把马带到井水旁,喝不喝水取决于它自己”。

它主张目的论,否定精神创伤即“因为过去受过什么伤害,导致我现在怎么样”否定因果论即“因为a我做不到b,内心暗示就是没有a我也能做到b”总之人的行为都带有对自己的“善”在里面为目的。我接着寻求答案,最终问题来到,如何自由,幸福。它对自由的定义是被讨厌的“勇气”,幸福则需要三个阶段来实现,自我接纳,他者信赖,他者贡献。自我接纳我尚可接受,因为百分之九十的大众都是普通人总会认识到自己的普通,完成自我认知。他者信赖与他者贡献我却是不敢苟同,太理想化,它主张你只管去开始做,不管他人有没有回应,那是他人的课题,改变自己能改变的。这本书内容真的引起深思或气愤,但其中也可以找到自己目前所需的“勇气”啊勒德的心理学是使用的心理学。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇三

在《被讨厌的勇气》(以下简称《勇气》)这本书中,一方面,作者提到了这样的观点:人的性格或秉性是自己选择的结果。然而,另一方面,作者又说:无论什么样的犯罪者,都没有因为纯粹想要做恶而去干坏事的,所有的犯罪者都有其犯罪的内在的“相应理由”,即在“利己”这一意义的善。我们选择了“不幸”,恰恰是因为我们认为这对自己是一种善。包括我们选择不改变,也是因为我们觉得尽管有些不方便,不自由,但不改变还是要轻松一些。

在我看来,这种善本身就反映出了人本质上几乎不可改变的特征,和每个人天生的秉性密切相关。譬如对有些人来说,学习本身就是一件对自己的善事,就是说光是学习本身就能给他正向的反馈,不需要任何外界的刺激,因而学习起来也就事半功倍,也很快乐。然而如果是违背秉性的事,那么就事倍功半了。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇四

《被讨厌的勇气》是一本被各种朋友疯狂安利但迟迟没有去阅读的一本书,终于在十一月第二周的读书打卡中,我选择去读它。

之所以让它静静地躺在我的kindle中很久也没有去宠幸,是因为总觉得书名或多或少都有着“心灵鸡汤”文章的嫌疑。当然,当我真正开始阅读时,分分钟被打脸。毋庸置疑,这是一本会扭转很多思维困局的心理学佳作。

最近也在听乐嘉的性格心理学音频节目,大致可以判断自己为大部分红色和少部分绿色性格。而这少部分绿色性格也总是被我认为是自己性格中的诟病。比如,我会很在意别人的想法,做事情前甚至会先去考虑“如果我做了什么,他人会怎么看我”。如果不小心发生了争执,我一定会率先做出让步,在争吵之前就把火焰扑灭。从而导致二十年来我几乎没有怎么和除父母外的任何人发生过激烈的冲突。以前我把这看作是有着“讨好型人格”的老好人,直到接触到了阿德勒心理学我才惊觉,原来我这是过于“以个人为中心”的表现。

但是这并不意味着将“自闭”,尽管所有烦恼都是来源于人际关系,但人是社会关系的总和。想要拥有快乐的生活,我们就需要有能交心的朋友,这是必不可少的元素之一。那么除了做到“课题分离”外,我们也要认清“共同体感觉”,即身边的人都是在一个共同体中的伙伴,我们不存在竞争关系。唯一的竞争只存在于“我”与“更好的我”之间的角逐。

这不禁让我想起,在高一时,我就太过于在意成绩排名,而总是自己闷头学习,与此同时也厌恶着那些比我成绩优异的同学,这种畸形的心理状态,导致我当时的成绩只是稍稍提高了一丢丢,但更糟糕的是,我的心情格外抑郁。当然很幸运,由于骨子里是开朗阳光的本性,加上老爸老妈的开放式教育,再多的阴霾也让我在逐渐给自己“解绑”中消散了。高一的那段灰暗的自我封闭时光,无疑我是太局限于“高中我们班”这个很小的共同体中,如若让现在的我来回头看那段时光,甚至是当时我特别在意的期末排名,简直就像是宇宙中的一粒芝麻。

我们一生中会容身于很多共同体中,先是做到“自我接纳”,即承认缺陷并且清楚如何更完善自我,再看到把身边的人当成伙伴,做到“他者贡献”,即“能帮人处且帮人”。这样就能怀着愉悦的心情完成一次次的自我超越。

着眼当下,再度剖析自我。我会发现我缺少实干精神。就比如说,面对时间规划,我会瞻前顾后,左思右想。对于最终目标的能否实现有着诸多的自我怀疑。甚至是,在执行计划的过程中,由于种种“对能否达到满意结果”的怀疑,而轻易地更改与放弃原计划。这种心理状态最直接的影响是,耽误了我很多时间,错过很多机遇。也让我不断丧失自信,往深里说当然就是没能畅快的活出自己。

正是如此,书中有些观点让我产生醍醐灌顶之感。哲人说“不要把人生理解为一条线,而是理解为点的连续”。我们要活在当下,不要去过多的在意结果。让此时此刻足够充实,把过程当成结果的运动。好比登山,我们要做到登山的目的不是登顶,而是登山的过程本身。并且在遭遇困难时,一定要“向前看”,去找解决方法,而不是一味地纠结于原因。

最后引用哲人精炼的语言来结束我的碎碎念吧。

哲人对青年说:“我们要像跳舞一样认真过好作为刹那的‘此时此刻’,既不看过去也不看未来,只需要过好每一个完结的刹那。没必要与谁竞争,也不需要目的地,只要跳着,就一定会到达某一个地方。”

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇五

我承认这本书我并没有看完,本人也是第一次写文章,大概没有什么逻辑和结构,只是一些思考,仅代表个人观点。

这是一本日本作家写的,却借用了阿德勒的心理学观点,原文中也有大量的引言,据说卡耐基(就是那个写了《人性的弱点》的那个人)深受这位据说是和弗洛伊德、荣格齐名的著名的人影响。

书中用哲人与青年的对话的形式讨论了一些穿着心理学、哲学外衣的问题,内容我不想赘述,我们就只来谈谈我的看法。对话这种模式相信成熟的读者一定能识破其中的技巧和陷阱,即便作者刻意设置了两个仿佛对立观点的人,这种假象的对话甚至可以说是剥夺了我们思考的权力。

全书至少是我看到的部分都是积极向上的内容,但我认为这种积极向上可以说是消极的,不顾一切的向前,当然这种态度是十分符合日本的国情需要的,但是作为有思考能力同时又具有一定影响力的人一味地吧读者,把信任他的人拖拽到社会意识形态当中,给人们灌输努力、进步的想法,忽视社会的不公,在我看来是极不道德的。

我认为他所说的进步甚至不算进步,“勇敢的去追求幸福的生活”这样的话是空洞的,即使是问我们的父母,努力奋斗一辈子的父母一个简单的问题:“你们认为活着的意义是什么?”他们无法说出一个答案,甚至已经会破罐子破摔的说:“为了你啊”。我们的上一辈已经没有答案,到我们更加没有,我的答案是只是跟着社会的车轮往前走,最好的办法是不加思考。活下去,以父母为负担的活下去,干干净净的走,不伤害两个单纯的灵魂。也不知道谁曾有幸见过自由,我只想跟他聊聊自由是一种怎样的感觉,在这个哪怕是特朗普都不自由的时代。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇六

最近在读一本书《被讨厌的勇气》深有体会,书中讲到了“自卑”,它说:自卑都是与别人比较产生的,一切烦恼均来源于人际关系,假使这个世界只存在你一个人,便不会有任何烦恼了,处在群居性的人类社会中,谁都无法置身事外。成长不是成王败寇,不是成功了就万事大吉,不是失败了就一无是处,而是一种与世无争、将世人都视为在同一个平面上、并且努力向前进的过程。

人们往往是活在过去的影子里,无法从过去的影子里走出来,认为当下的处境都是因为过去的某种原因造成的,因而形成了自卑感。过去的事情是已经发生了的过去了的,我们无法改变事情的结果,而我们能做的只有活在当下,过好当下的每一分钟。人要往前看而不是一直的活在过去的阴影里。

关于自己的人生,你能够做的就只有“选择自己认为最好的道路”。另一方面,别人如何评价你的选择,那是别人的课题,你根本无法左右。莫把原本是别人课题看成自己的课题,也莫把原本是自己的课题看成别人的课题,学会课题分离,“在意你的脸的只有你自己而已”。

人应该有自己的预期,有自己的评判标准,应该活给自己看,而不是活给别人看。得不到别人认可的自由之路,不是“以自我为中心”,相反,相互干涉才是“以自我为中心”,干涉等同于把自己的想法强加给别人。

自由就是被别人讨厌。招人讨厌是件痛苦的事情,如果可能的话,我们都想毫不讨人嫌地活着,想着尽力满足自己的认可欲求。但是,八面玲珑地讨好所有人的生活方式是一种极其不自由的生活方式,同时也是不可能实现的事情。如果想要行使自由,那就需要付出代价。而在人际关系中,自由的代价就是被别人讨厌。

解决人际关系烦恼的阿德勒方式:哪些是自己的课题,那些是别人的课题,要冷静地划清界限。而且,不去干涉别人的课题也不让别人干涉自己的课题,这就是阿德勒心理学给出的具体而且可能彻底改变人际关系烦恼的具有划时代意义的观点。

文档为doc格式。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇七

这本书确实更新了我很多的观念和想法,当我在整合书本内容的时候,更是在重新回忆许多令我耳目一新的论点。书中青年对人生种种的纠结、烦恼与看法像极了这个时代的我们。而书中哲人极强的逻辑性与说服力更是让人对其提出的论点心服口服。以下笔者也分享几点阅读过后的感受和体会。

1、敢于质疑固有思维模式和传统论点。

书中哲人之所以能够提出如此落地、实际、崭新的思考,我想必是他对传统以及权威时常抱持着一种质疑的态度。这种态度是今天现代人较缺乏的,因为我们习惯依赖传媒、教科书、权威人物等等给我们提供的资讯,却甚少真的将我们过往所学习、所听闻、所认知的在现实世界的实践中进行调校、整合。

2、善于察觉自己内心真正的动机。

当笔者看到书中哲人阐述的阿德勒的目的论的时候,很为之震撼。笔者不禁反思到过往自己时常纠结的原因,或许真的很多时候都是自己要逃避某些困难和挑战、又企图让自己心安理得的借口。笔者更是被激励要积极面对前面的道路,迎难而上,不要容让某一些原因或者条件限制自己成为更好的人。

人完全是可以改变的,今天的我很糟糕,不代表我一直都很糟糕。当笔者将此观点与自己的信仰相结合的时候,更是充满盼望,因为人确实改变自己的力量甚微,但有一位他者却早已应许赐下够用的恩典和力量,助其成为一个更美的样子。

3、敢于在这个社会中成为不一样的人。

a.课题分离。

课题分离的想法是很棒的,但笔者在阅读的过程却不禁思考到实践的挑战与困难。因为我们所处的社会已经是一个课题模糊到极致的社会,当我们尝试付诸实践的时候,一开始势必会遭遇到许多的拦阻。

但这确实又是值得做的“大项目”,因为唯有在我们这一代人将此恶性循环断绝,否则错误的思维模式和行为模式就会一直伤害、毁坏下一代。

有价值的事情通常都不容易做,通常都需要付出一定的代价,但想到那个必成的果效,就会很确信这个过程是完全值得的。

b.不再追求认可。

此类的追求在社会,我们所能接触到的人中,都可以看到其或多或少对人的吸引力和影响力。所以当我们决意不再以社会大众的追求为我们的追求时,那势必我们所追求的以及我们所收获的'可能不再是社会的主流。因为我们每个人都是独特的自我,我们的生命有着无限的可能性。不再追求别人的认可,推动我们活出真实的自我,而真实的自我又必将激发我们生命无限的可能性。

当我们敢于与别人不一样的时候,或许将为这个世界添加更多不一样的色彩。

4、人生的此时此刻很重要,人生的终极目的也很重要。

书中哲人最后鼓励书中的青年人,或许还有千千万万的读者,活在当下,认真地过好当下人生的每一时每一刻。这是笔者所认同的,因为看到许多人为了所谓的目标(实际却是很虚无缥缈、无定向的)劳碌、烦恼、忧虑,是何等地虚妄。几乎看不到一个正在“追远处目标”的人,很确信自己所在追逐的是有着确据的东西。

但笔者所要质疑的仍旧是书中哲人提到的对人生终极意义的否定以及不确定。人生的意义在每时每刻的“点”,也在终结的“点”。若不知道最终的目的,每时每刻哪怕再认真地度过,到某一个节点,都只能沦为需要靠自我的安慰和自我意志的支撑才能坚持下去的阶段,但是否幸福,我们不敢断言。这就像马拉松运动员,他必定认真、努力、拼命地跑每一段赛程,但正是因为他知道这段赛程是有限期、有明确的终点的,他才会如此这般地奔跑摆在前面的路程。我们的人生亦是,但回归到原因论与目的论的区别,或许在人生的意义这个课题上,原因和目的都是同等重要的。

唯有知道“我从哪里来?”“我为何在这里?”“我将要去哪里?”这几个人人避忌的问题的答案,才能获得源源不断的动力——积极思考书本中甚至是超越书本的种种人生课题,不止思考,更是不断地行动。

知道怎么做很重要,知道为何要做更重要。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇八

人可能会在不同的时间里重复怀疑自己,但你永远可以重读这本书找回自己。

一切都在于自己的心态的改变,及转变。

part1。

你之所以抑郁不开心,是因为没有脱离过去的自己。

即:如果青年鼓起勇气迈出家门,那他就不会再被“我会被欺负”这个自我意识所羁绊。

所以“经历”本身不会决定什么,而我们自己赋予了它什么样的意义,则会直接影响我们的生活。我们选择跨过也就可以摆脱了过去对我们的影响,而一味关注过去只会一直给自己找理由,便会陷入:“与其陷入窘境,还不如一开始就不要与任何人有关联的逃避恶圈。”

part2。

做好人生的课题分离,建立横向关系,你就可脱离一切烦恼。

工作课题。

无形之中也在呼应:有没有一个共同的目标,决定了能不能形成一个共同体。

交友课题。

爱的课题。

恋爱关系和与家人关系。

亲子关系。

小结。

part3。

自我接纳才能摆脱自卑感,才能开启幸福。

人的烦恼皆来源于人际关系,怕不被认同,怕被排挤,不够优秀,所以产生自卑感。我们首要做的是先自我接纳,其实自卑感本身并不是什么坏事,是基于对无法实现目标或理想,就会越自卑,志向越远大就会越产生我还不熟练不熟悉,所以我们应该要做的是:学会逆向思考及利用,把它转化为动力然后去实现。

part4。

人生的终极目标:活在当下。

人生其实大部分时间是在路上的,所以永远是过程大于结果。

我们生活中的每时每刻,就是组成整个人生与个人性格的碎片,一些暂时获得的成就也是碎片,不要把现在贬低成是实现未来的工具,因为你唯一能拥有的就是此刻,你想要成功也是要倚靠此时此刻,你会发现当实现了梦想后,生活其实还是原来那般!

最后,没有比你现在更年轻的时候了。

所以,让我们好好去享受任何事情的过程吧!

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇九

可以说是对于这本书,真是相见恨晚,因为里面谈及的好多问题我都有,心中很多小九九都得到了解决了。

自我承认是一个内心戏多的人,我做一件事情总会考虑到很多东西没有意义的事情,例如说我好久没有给朋友圈的人点赞了,如果我给她点了赞,另外一个人看到我之前没有点赞怎么办,还有如果我在某个人发的朋友圈评论了,她不回我怎么办会有点尴尬。

然后总会给自身设置不同的未知困难,例如我想转租房子房东不同意,我又只能自身转租房子,又怕合同到期后我不在广州,然后房东不给我押金咋办。用一个朋友的话说,你们女生真是醉了,事情还没有发生,就预想着有个困难在那里,我跨不过去怎么办呀?欸欸,就是这么事多,我自身看着这些小九九都心烦,太累了。

这是一本治愈系的心理学的书,和弗洛伊德的原因论相反,而是目的论。原因论是发生事情导致结果,就是存在原生家庭导致的心理问题,以过去发生一些难受的事情为因,导致现在的”我“有不开心的症状或者说是抑郁症。而目的论,是”我“遭遇了悲伤的事情,我需要悲伤的情绪来使我坚持我下去,正是因为我需要才有选择悲伤或者抑郁。而事实是,我可以选择这次事情作为一次经验,我选择去面对它挑战它,我至少战胜了它,是一个勇敢的人。

从我个人角度来看,我之前总是找借口,我现在这种软弱的性格,就是因为童年没有得到足够的关注,也没有得到过肯定。其实这也是我自身选择的,不能因为童年没有陪伴,我就选择自暴自弃就埋怨自身,正如不能因为没有得到任何人的夸奖而自我否定。

其实有些事情发生了就是发生了,有人说过,”任何事情只要考虑到人的因素都合理“。任何事情都有两面性,是好处还是坏处,取决于你自身的想法,事情的.好坏取决于主观的看法。

来接受心理咨询辅导的人几乎没有任性者。反而很多人是苦恼于要满足别人的期待、满足父母或老师的期待,无法按照自身的想法去生活。正如太宰治说的,“我想一辈子做个钓鱼人,像个白痴一样生活,你做不到的,你太容易理解鱼的心情了。”其实往往是自身伤害自身,因此,也想对那些抑郁的人说,不要和自身纠结也不要责怪自身,你没有错。

文中还提到人生的意义,这完全是一个主观问题没有普遍性的答案。我想,就算现在有了答案,也会随着时间自身的三观改变而改变,人生的意义是自身赋予它意义,你想有它有什么意义就有什么意义。

最后,要关注于当下,不要执着于过去,也不要过于浮躁地想要看到未来,当下才是进行时才是最可靠的。

其实这样的事情还有很多很多。

我们既不能乘坐时光机器回到过去,也不能让时针倒转。但,我们可以做的是赋予过去的事情什么样的价值。我们所做的很多逃避现实的事情没有意义,改变不了任何东西,立足当下看未来才是王道!

注:阿德勒与弗洛伊德、荣格被并称为“心理学三大巨头”。他是奥地利精神病学家,同时也堪称为思想家和哲学家。作为个体心理学的创始人和人本主义心理学的先驱,阿德勒有“现代自我心理学之父”之称。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇十

今日读了一本很薄的书,阿德勒的《被讨厌的勇气》,翻开书就看到这句话:决定你的生活方式(人生状态)的不是其他任何人,而是你自己。

“货币是被铸造的自由”,这是陀思妥耶夫斯基小说中的一句话。那么实现了财务自由的你,就一定能获得幸福吗?你存在的价值、你的幸福还是无法用金钱买到。

一切烦恼皆源于人际关系,阿德勒是这么认为的。人生的三大课题:交友、工作以及爱。这些就是烦恼的来源。那么,有解吗?不能够逃避,阿德勒说请直面“人生课题”吧。所有企图设立种种借口来回避人生课题的情况叫作“人生谎言”。

我们没必要去满足别人的期待。不需要活在别人的人生中。但我们需要学会“课题分离”,不惧怕被任何人所讨厌,真是太需要勇气了。活在这个世界上,努力做到不被别人讨厌,其实是很简单的事情。因为你只需要伪装自己,去妥协去放弃就可以了但是明知道会被人讨厌,还要坚持自己的人生道路,这是很难的。直面自己的内心,不在乎别人的眼光,绝不去编造谎言。

这样的生活,估计很多人都坚持不下来。阿德勒却告诉我们:必须要有实践这种人生的勇气!这也是让人获得幸福的勇气呀。

因为我们有这种力量,生活中起决定作用的是你自己,也只有你自己,而你需要的是“勇气”。阿德勒心理学不是改变他人的心理学,而是追求自我改变的心理学。是“勇气心理学”。

勇气的作文素材。

有关勇气的高考写作素材。

如何让你的简历被搜索。

浅谈被话语的特征与成因。

手机被收的检讨书。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇十一

这几天读《被讨厌的勇气》,得以获知阿德勒心理学的三大理论,深以为然。

以下是我当前的理解,它并不是百分之百等同于阿德勒心理学。

对任何人物、事件,除因果论调之外,要以目的的眼光加以看待。

比如你想表白某个异性但却一直没有行动。常规的解释可能是因为你害羞,所以没有勇气表白。

那么如果从目的论来看呢?

你对异性表白是想与对方在一起,成为男女关系。而你还没有行动的原因是因为你害怕表白之后不能达成此目的,即被拒绝。所以为了避免被拒绝,你选择不去表白,而害羞则成为了不去表白的说辞。

当面对事件之时,要学会课题分离,关注并完成自己的课题。不要将自己的主观意识强加于他人,进行干扰。

比如你无论出于何种原因背叛了一段感情,既然你已经做出了这样的行为,就要对此负责。这是你的课题。

而你的另一半是否会选择原谅你,则是对方的课题。

你可能一哭二闹三上吊,争财产抢子女,但对方是否仍会选择与你在一起,都是他的课题。

如果他原谅了你,那么这其实是他内心的真实目的。可能由于各种原因。

并非是因为你采取了某种行动。毕竟没有牛不喝水强按头的道理。这部分也正对应了目的论。

每个人都有群体需求,都可以是某个组织中的一员。行为做事的出发点,是为身处的组织做出贡献。

这个时候你的行为不是为了满足某个人的期待或要求。

工作中的团队,是最恰当的例子。

共同体是一种需要慢慢体悟的感觉。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇十二

20xx年的第一天,我有幸阅读了《被讨厌的勇气》。这是一本勇气心理学,探讨自我的枷锁和解放。我们常常会迷惑人生的意义是什么?怎样才能更加幸福?读完后有种醐醍灌顶的感觉。

读了弗洛伊德和荣格的书,我们会认为一切不幸的源头来自于原生家庭,不幸的童年留下了巨大的心理创伤,使我们失去了追求幸福的能力。但这本书告诉我们,决定我们自身的不是过去的经历,而是我们赋予经历的意义。因为再怎么找原因,也无法改变一个人,而改变的第一步是理解。

你的不幸,皆是自己“选择”的,你的人生应该取决于当下,而非过去。接受我无法改变的,去改变我能改变的。

追求优越性是人的天性,但无法达成理想的自己会产生一种自卑感,越自负的人越自卑。自卑感来自主观的臆造,问题在于我们怎么看待以及赋予它什么样的价值。

对认可的追求,扼杀了自由。所谓的自由,就是有被别人讨厌的勇气。不要活在别人的期待中,不在意别人的评价、不害怕被别人讨厌、不追求被他人认可。

人生不是与他人比赛,健全的自卑感来自与“理想的自己”的比较,价值在于不断超越自我。

做好人生三大课题:交友课题、工作课题和爱的课题。

人生的课题,行为目标:

1、自立:我有能力、有价值,就有勇气。

2、与社会和谐共处:人人都是我的伙伴。

你不是世界的中心,只是世界地图的中心。找到共同体感觉:把他人看着伙伴,并从中感到“自己的位置”。意识上的平等,坚持自己应有的主张。把自己执着变成对他人的关心。

表扬或批评,是有能力者对无能力者的评价。把所有人际关系看着“横向关系”,不是“纵向关系”。获得幸福的勇气是鼓励,不是批评或表扬。

不是肯定自我,而是接纳自我,才能不惧背叛的做到“他者信赖”;视他人为自己的伙伴,才能做到“他者贡献”。有甘于平凡的勇气,最重要的是“此时此刻”,人生的意义,由你决定。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇十三

阿尔弗雷德·阿德勒与弗洛伊德、荣格被并称为“心理学三大巨头”。是个体心理学的开创者。阿德勒原来是弗洛伊德理论的拥趸,后面理念不合开创了自己的个体心理学派。

这本书从“世界极其简单,人们随时可以获得幸福”这个论题展开了一系列的辩论,通过辩论介绍了阿德勒的基本心理学理念。比较有趣也比较有代入感。

针对“什么是幸福”这个永久的哲学追问,本书在提出独到见解的同时还给出了“如何获得幸福”的具体对策。阿德勒思想指出“任何人都可以随时获得幸福”,并给出了“自我接纳”“他者信赖”和“他者贡献”这三大良方。

阿德勒断言“一切烦恼皆源于人际关系”(心理上的烦恼?),强调当下的意义,认为这才是生活的真谛。

另外,弗洛伊德是原因论,这也是目前主流的心理治疗方法,找到心理治疗的原因,比如原生家庭,幼时留下的心理阴影,好像找到原因心理治疗就成功了一半。而阿德勒是目的论,认为心理问题是为了达到个人某种更深层次的目的而有意无意出现的,认为人要接纳自己,之后拿出勇气正视自己,专注当下做好自己的人生课题,让眼前的世界回到简单状态,让自己回到幸福状态。

不能说孰好孰坏,个人认为,原因论和目的论都是需要的,原因论利于自我了解,目的论利于自我突破,可以作为心理问题疗愈不同阶段的处方。阿德勒的处方更猛更残忍一点,让人在烈日下暴晒无所遁行罢了。另外推荐他的《儿童教育心理学》和《自卑与超越》。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇十四

初看《被厌烦的志气》的书名,我觉得这个书名就是一个噱头,就像许多鸡汤式的畅销书,给你排列许多观点,却对于生活的变更并没有什么意义。还好,最近在一次询问中被举荐了这本书,仔细拿起这本书起先阅读,真的有一种相见恨晚的惋惜,可是各种观点也在脑子里混作一团,通过以下文字作简洁的梳理。

首先,介绍一下这本书的基本状况,这本书是由哲学家岸见一郎和自由作家古贺史见合著的,内容以青年和哲人对话形式呈现。阿德勒生于1870年,逝于1937年,是奥地利精神病学家,与弗洛伊德、荣格并称心理学三巨头。

下面,我就分别理一下每一章的心得体会。

第一章我们的不幸是谁的错,这里介绍了阿德勒哲学的基本立场,即否认弗洛伊德的“缘由论”,提出如何相识现在的“目的论”。我们在成长的过程中形成了这样的我,即某种生活方式——狭义上称为性格,广义上是世界观或人生观,但是我们了解到生活方式这个概念的时候,我们有责任选择接着原来的生活方式或者重新选择生活方式。人在无论什么时候都是可以变更的,之所以不能变更是我们下了“不变更”的决心,变更是须要志气的。人之所以不幸,不是过去或环境影响的,也不是实力不足造成的,而是缺乏获得华蜜的志气。

其次章一切苦恼来自人际关系,这里探讨了自卑感、追求优越、自卑情结和优越情结,自卑感是感觉目前有所欠缺的状态,要通过努力和成长,如刻苦学习、勤奋练习和努力工作;追求优越则是与过去的自己相比,不断朝前迈进。而不是比别人高一等;自卑情结则是因为我没有a所以做不到b,是一种躲避和借口,而优越情结则是表现的似乎自己很优秀,继而沉醉在一种虚假的优越感之中。阿德勒提出人在行为和心理方面的目标,行为方面——独立、与社会共处,心理方面——我有实力、人人都是我的伙伴。而我们要通过克服工作、交友、爱着三大课题去实现。阿德勒的心理学是志气心理学,是运用心理学,运用自己的手来选择自己的人生何生活方式,我们用自己的手来选择自己的人生和生活方式。

被人厌烦、不追求他人认可。“人际关系卡”总是驾驭在自己手里,问题在于我有没有下定决心。

第四章要有被厌烦的志气,谈论了阿德勒心理学是如何看待整个人际关系的以及我们应当与他人缔结怎样的人际关系。上一章的课题分别是人际关系的动身点,终点在于共同体感觉——把他人看作伙伴并且能够从中感到“自己有位置”的状态,要理解共同体感觉,首先可以从“我和你”为起点,把对自己的执著变成对他人的关切。阿德勒心理学认为归属感不仅仅是靠在那里就可以得到,必要要主动参加到共同体中去才能够得到,就是主动主动去面对工作、交友和爱的课题。课题分别带来了良好的关系,而“横向关系”则是形成相互协调与合作的关系。人只有在能够感觉到自己有价值的时候才可以获得志气,只有在体会到我对共同体有用的时候才能够感觉到自己的价值。横向关系不是说将任何人都变成挚友或者像挚友一样求对待每一个人,而是意识上的同等以及坚持自己应有的主见。

第五章仔细的人生“活在当下”,进一步阐释“共同体感觉”,进一步引申到“华蜜是什么”这一主题。建立起共同体感觉须要从自我接纳、他者信任、他者贡献等三点做起。自我接纳是指假如做不到就诚恳地接受这个“做不到的自己”,然后尽量朝着能够做到的方向去努力,不对自己撒谎;信任是无条件的信任;他者贡献是体验到我的存在对别人有用的主观感受。华蜜就是“贡献感”。假如你能够拥有“甘于平凡的志气”,那么对世界的看法也会不同,拒绝一般的你也秀把“一般”理解成了“无能”,一般并不等于无能,我闷没有必要特意炫耀自己的优越性。

人生实际是点的连续、是连续的刹那,我们只能活在“此时此刻”,要聚焦“此时此刻”仔细而谨慎地做好现在能做的事情。没有目标也无妨,仔细过好此时此刻,本身就是跳舞,不要把人生弄得太深刻,不要把仔细和深刻混为一谈。人生最大的谎言就是不活在“此时此刻”。人生并不存在普遍性的人生意义,能够给予你人生意义的只有您自己。以他者贡献为引导之星,就肯定能有华蜜相伴,有挚友相伴,而且我们要像跳舞一样仔细过好作为刹那的此时此刻,即不看过去也不看将来,只要过好每一个完结的刹那。没必要与谁竞争,也不须要目的地,只要跳着,就肯定会到达某一个地方。对你而言人生的意义在于仔细跳好“此时此刻”的时候就会渐渐明确。假如我变更了世界也会变更。

最终,读完此书我的感想犹如以上梳理的脉络一样生硬甚至不成逻辑,但是的确是思想上的一个冲击,以后我还会多去了解阿德勒的思想,希望也能够拥有这份简洁的华蜜。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇十五

今早终于全部读完了,有种开眼界的感觉,是粗略的阅读,多数是早上睡醒以后读的。

先理理,我印象深刻的几个名词,他贡(能为他人带来价值,但不是为他人,是为了自己让自己体现了价值,从而有了我可以待在这里,有了归属感,我属于这里,这样便有了自在和自由)。这个他贡不一定是自己认为和眼见实现的,是种感觉,主要判断来自于他人,是对他人的一种正面影响,和对影响带来的帮助,好了,这个是他贡。

另一个名词是,课题分离,有了它,全世界和人生都会变得简单起来,人的烦恼皆源于人际关系,人际关系里用课题分离,一切都会明了,你是你,我是我。举个例子,交友初期,你大可完全信任他人,因为信任别人是你的课题,至于最后,对方是否值得你信任,不是你的问题和课题,是对方的课题。如果你万事持怀疑的态度,对方能感受到你的不信任,同样也会报以怀疑,那么就不可能成为真正的朋友,也无法建立深度关系,一切的成功都是深度关系的产物,我接触到的著作中,武志红说过,冯唐也说过,这点很重要。

当然也不是让你,真的什么人都去信任,这个只是个态度,你的选择和课题,以信任之心,与人相处相交,最终发觉对方不足以信任,这也不是你的问题,是对方的课题。大不了你可以剪短自己与此人的关系,因为拒绝联系是你的权利也是你的课题,每个人手里都有一把友谊大剪刀,可以主动的剪断与他人的关系,这是你的自由。

好,以上课题分离说完了,下面说说被人讨厌和勇气。

人们总是有寻求认可的欲求,仿佛别人或者自己在意的人不认可,就会怀疑自己,会不开心,感觉没有得到支持,再或无法继续无法去执行了,其实大可不必,你活着是为了自己,人生只有一种成功,就是按照自己意愿过完一生,而不是活在别人认可和期望里。如果别人不认可会怎样呢?别人会讨厌你,不认可你,你会不开心,但这是别人的课题,不是你的课题,可以不必考虑。我们自己需要考虑的,是当下自己的感受,自己到底想也怎么样。如果总是怕别人会讨厌自己,按照别人期望的模式去活,人缘是好了些,别人也不会带给你讨厌你的感受,但你都活在别人眼里了,无法真正做自己,所以了,自己活成自己想成为的人重要,还是达成别人期望值重要,一个是自己的课题,一个是别人的,会课题分离之后,就会变得简单起来了。

按照自己意愿活着,这是条探索的路,路上可能会迷路,记住我们还有启明之星,就是他贡价值,会指引我们砥砺前行。按照别人期望活着,是条明示的道路,按部就班就好,不会迷路,因为有得参考,大多数人都是走这条路,但你会不快乐,因为它不是你真正想要的。

人是可以改变的,世界也是可以改变的,当你一改变,你眼前的世界整个都改变了,当你改变后视角变了,看世界时已是全新的世界,我们怕被人讨厌,缺少被讨厌的勇气,现在需要坚定自己的内心,勇敢的做自己,哪怕被一大帮人讨厌,又何妨呢?讨厌我,那是他人的课件,按照自己心意做自己是自己的课件。

额,七七八八写了这么多,这是浅读,见解也肤浅,粗略的体验,会再复读用(复读会微信读书app阅读,这次是kindle),到时再写一篇,与此文做对比看看,祝看到此文的人,有收获,这是多想啦,高估自己,哈哈,记得书名,有好奇之心,将来会去阅读就好,哈哈哈哈,随你,这是你的课件,我已写完!

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇十六

《被讨厌的勇气》是对阿德勒哲学思想的解读,以类似《理想国》中的对话形式,通过青年与哲人之间关于人生问题的讨论,对阿德勒的心理学做了很好的诠释和示范。

这本书通过青年和哲人五个夜晚的讨论,透过生活中各种烦恼的表象,朴实平直地阐释这些束缚产生的原因,并试图让我们读者从这些束缚中解脱出来。

第一夜。

我们的不幸是谁的错?

面对变化带来的"不安"和不变带来的"不满",大多数人会选择后者。同样,面对市场竞争和更新迭代的压力,传统行业在转型和战略调整上,总显得有点儿力不从心。

企业过去的业绩与经验、一贯以来的工作方式、内部的改革阻力,也让不少企业止步不前,无法在瞬息万变的市场环境中攫取新的成长机会,甚至走向衰落。改变,需要壮士断腕的决心。改变,也是从不幸中解脱出来的第一步。

改变不幸的第一步是要理解现状,自己找出问题的答案。通过选择改变的勇气和决心,摈弃"保持现状"的安全感,改变与世界的沟通方式,甚至改变自己的行为方式,重新选择自己的生活方式,掌握幸福的主动权。

第二夜。

一切烦恼都来自人际关系。

在人际关系中,大多数人太害怕被他人轻视或拒绝、害怕在人际关系中受伤,看到身边的人活跃幸福的姿态,容易心生嫉妒或者感到非常焦躁,进而产生一种强烈的自卑感,而选择缩在自己的壳里,避免与人发生关联。适度的自卑感,如果处理得当,也可以成为努力和成长的催化剂。追求优越性,并非是要尽力超越他人甚至通过排挤他人来取得晋升,而是积极地看待自己与别人的差异,接纳自己的不足,利用自己的长处,与"理想的自己"相比较,不断前进,不断超越自我。

生活中尤其是网络上,常常见到年轻人怨天尤人,用父母的社会地位、经济能力或者儿时的经历作为自己糟糕境遇的借口,将自己当前的窘境归咎于他人。比如"我因为学历低所以无法成功"之类的"因为有a所以才做不到b"的理论,将原本没有任何因果关系的事情解释成似乎有重大因果关系一样,却根本不考虑"因为我学历低,所以更要付出加倍的努力"。自卑感源于我们的竞争或胜负意识,因为常常拿自己跟别人相比就会产生"优于这个、步入那个"之类的想法,自卑情结或优越感就会随之而生。竞争或胜负意识,不知不觉就会把他人乃至整个世界当成"敌人"。而因为这种竞争关系,人一旦确信"我是正确的",就会步入权力之争,通过发怒、责难对方,试图让对方屈服,想要通过获胜来证明自己的力量。夫妻关系是如此,父母兄弟姐妹之间是如此,同事之间甚至上下级关系更是如此。如果遭人辱骂或者公然挑衅,我们不妨退一步想想对方的隐藏目的是什么。"不由得发火"之类的话,其实是借助发怒来进行交流,借此让对方屈服。一旦破除这种竞争关系,我们就能克服自卑情结;直面人生课题,不给自己找借口,才能摆脱人际关系烦恼的摆弄。

第三夜。

让干涉你生活的人见鬼去。

首先我们要了解"课题分离"的概念,即把自己的课题和别人的课题分离开来,一切人际关系矛盾都起因于对别人的课题妄加干涉,或者自己的课题被别人妄加干涉。而辨别究竟是谁的课题的方法非常简单,只需要考虑"某种选择所带来的结果最终要由谁来承担?"过分追求别人对自己的认可,满足别人的期待,不想被任何人讨厌,常常会扼杀我们选择的自由。在人际关系中,自由的代价就是被别人讨厌。毫不在意别人的评价、不害怕被人讨厌、不追求被他人认可,如果不付出这些代价,那就不能贯彻自己的生活方式,也就无法获得自由。

在中日韩这几个推崇赏罚式教育的国家,几乎所有人都会采取"满足别人期待"这一手段,来得到别人的认可,因为做了恰当的事情就能够获得表扬和奖赏。对于年轻人来说,父母的认可和希望,很大程度上决定了他们所学的专业和从事的工作。身边有个朋友重点大学毕业,毕业后开了家餐馆,虽然工作辛苦,但干得特别充实,每个月也能净盈利两万。但朋友的家人对他开餐馆一事特别反对,认为餐饮是低级的工作,三天两头跑去店里找他吵架。朋友最后迫于压力,把餐馆转让了出去,去当地一家小有名气的企业干起了文员,每天郁郁寡欢,觉得相当痛苦。

第四夜。

如果说分离课题是人际关系的出发点,那么"共同体感觉"就是人际关系的终点。对于幸福的人际关系,获得共同体感觉极为重要,即把对自己的执着变成对他人的关心。这也就要求我们意识到自己是共同体的一部分,而不是中心。一味在意"他人怎么看"的生活方式其实是只关心"我"的自我中心式的生活方式。只有直面工作、交友、爱之类的人际关系课题,积极主动地去面对,参与和融入共同体,思考"我能给别人带来什么",才能在共同体中找到自己的位置,获得归属感。

第五夜。

认真的人生"活在当下"。

人生中最大的谎言就是不活在"此时此刻"。人们纠结过去、关注未来,把微弱而模糊的光打向人生整体,自以为看到了些什么。过去和未来根本不存在,起决定性作用的既不是昨天也不是明天,而是"此时此刻"。

《尼布尔的祈祷文》里有一段很有名的话:"上帝,请赐予我平静,去接受我无法改变的;给予我勇气,去改变我能改变的;赐我智慧,分辨这两者的区别。"活在当下要求我们分清能够改变的和不能改变的,通过为他人做点什么,发掘"我有能力"的意识,更积极地与社会和谐共处,从而达成共同体感觉,赋予人生以意义。

阿德勒的心理学,通过对简单案例的讨论,把读者从过去、人际关系和未来的羁绊中解放出来,而且让我们意识到,真正让自己裹足不前的,原来正是我们自己。

被讨厌的勇气书读后感(专业17篇)篇十七

上个月有幸拜读了《被讨厌的勇气》这本书。看完这本书之后,我直接将它列为我在20xx年上半年最值得读得几本书之一。这是一本有关阿德勒心理学方面的书,正如标题一样,是一本给人勇气的书。它采用对话体的写作格式。我们正如书中的青年一般,20多岁的年纪,有一大堆困惑。书中的哲人用阿德勒的勇气心理学一步步循循善诱,给人改变,做自己的勇气。全书的内容一共有五夜的探讨,一步一步由外入内深入人的内心世界,给人以启发,直面自己内心世界的勇气。第一夜是探讨过去,如何利用被给予的东西很重要;第二夜是探讨烦恼的根源―人际关系;第三夜是理清人际关系,课题分离。第四夜是要有被讨厌的勇气,终点是共同体感觉。第五夜是活在当下,赋予自己人生意义。

我最喜欢书中第三夜里的一段话:“在人际关系上,别人如何评价你,那是别人的课题,你根本无法左右。太在意别人的视线和评价,才会不断寻求别人的认可。对认可的追求,才扼杀了自由。由于不想被任何人讨厌,才选择了不自由的生活方式。换言之,自由就是不再寻求认可。”这本书与我而言,最大的感触是:我可以选择自己想要的人生,面对别人的干涉,要有被讨厌的勇气,这也是我在追逐自己人生中需要付出的代价。不畏惧被人讨厌而是勇往直前,不随波逐流而是涌流勇进,找寻属于自己对人生意义的定义。另一方面,也给我想要改变的勇气,不能因为害怕不被接受就停滞不前,坚定做那些自己原本就一直想做的事情,告别拖延,凡事都更坚定一些、自信乐观一些。你若盛开,蝴蝶自来;你若精彩,天自安排。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
读后感不仅是一种对作品的评价和思考,更是对自身知识、经验和见解的一个检验和展示。通过阅读下面这些读后感范文,我们可以从不同角度看待同一本书,拓宽自己的思维。
优秀作文是作者用文字创造的艺术品,能够打动人心、留下深刻印象。以下是一些优秀的作文范文,这些作文在内容、结构和语言上都有着独到的表达,希望能够给大家提供一些参考
教师在编写小班教案时应充分考虑学生的实际情况,确保教学内容的连贯性和可操作性。最后,希望大家能够根据自己的实际情况,灵活运用小班教案,提高教学质量和效果。
在实习心得体会中,可以通过具体案例和实际经验来支撑自己的观点和认识。小编整理了一些实习心得体会范文,希望对大家总结实习经验有所帮助。在假期我有幸来到了xxx集团
个人总结能够帮助我们发现自己的优势和不足,为今后的学习和工作提供指导和借鉴。个人总结是职场发展的一种重要工具,下面是小编为大家整理的一些个人总结范文,供大家参考
演讲稿的撰写可以帮助演讲者更好地掌握时间和演讲节奏,避免在演讲过程中出现过长或过短的情况。在下面的范文中,你可以看到一些成功的演讲案例和技巧,希望可以对大家的演
优秀作文不仅能够展现作者的写作才华,也是对读者智力的一种挑战。以下是一些经典的优秀作文范文,读后不仅让我们受益匪浅,也能提高我们的写作水平。暑假里,我和妈妈、外
教师心得体会的写作可以促使教师对自己的教学进行全面、系统的反思,发现问题并加以改进。在这里,小编为大家准备了一些篇幅适中、内容充实的教师心得体会,供大家参考。
读后感是一种对自己的理解和触动进行表达的方式,可以提高自己的思考能力和文学素养。为了帮助大家更好地写作读后感,我特意整理了一些范文供大家参考。主人公玛丽阿姨是个
文明礼仪是社会公德的体现,是人们在日常生活中遵循的基本准则。在社交场合中,文明礼仪可以凸显一个人的素养和修养,给人留下良好的印象。1、去亲友家做客要仪表整洁,尽
小班教案可以帮助教师了解幼儿的学习情况,及时调整教学策略,满足幼儿的学习需求。小编为大家整理了一些小班教案的案例,供大家参考,希望能给教师们带来一些帮助和启示。
优秀作文不仅能够准确地表达出作者的想法,还能够给读者带来耐人寻味的阅读体验。以下是小编为大家精选的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。假期,爷爷带我游览了昆明动
党员心得体会是党员对党的政策、理论和重要讲话的理解和概括。小编搜集了一些优秀的党员心得体会,希望能够为大家提供一些写作思路和参考。俗话说:打铁还需自身硬,绣花要
党员思想汇报是党员开展批评和自我批评的有力工具,有利于纠正工作中的错误和不足。以下是一些写得不错的党员思想汇报示范,供大家参考学习。尊敬的党组织:中国共产党作为
优秀作文是在语言表达、内容结构和思维深度等方面都达到了高水平的作文。以下是小编为大家分享的一些经典优秀作文赏析,希望能给大家的写作带来一些思考。爸爸是个象棋高手
广播稿的撰写要考虑受众的特点和需求,争取与听众建立良好的沟通关系。以下是小编为大家收集的精彩广播稿案例,欢迎大家一起学习和借鉴。人的生命只有一条,岂能让溺水志
演讲稿范文是通过对经典演讲稿的收集和整理,总结出的一种指导性的写作材料。通过阅读一些成功的演讲稿,我们可以学习到一些成功的经验和技巧,提升自己的演讲能力。
英语是我们与世界进行沟通的桥梁,它让我们能够了解不同国家的人和事,增进友谊和合作。获得这些英语总结实例后,我们可以发现一些共同点和特点。当前我国正在进行基础教育
教学工作计划需要与学校的教学大纲和教学要求相衔接,确保教学内容的全面和系统性。教学工作计划的编制需要借鉴一些先进的教育理念和方法。反思,回首,逆向思考。它是现代
培训心得体会是培训过程中个人对所学知识、技能和价值观的感悟和反思。在下面的内容中,小编为大家整理了几篇相关培训心得,希望对大家的写作有所指导和启示。
写心得体会是一个梳理思绪的过程,能够帮助自己更好地理清自己的想法。通过总结心得体会,我发现自己在团队合作方面还有很大的提升空间。榜样心得体会,由中央组织部、中央
党员思想汇报是党员之间相互交流、借鉴经验的重要渠道,可以促进党内民主生活的开展。下面是小编收集的一些优秀党员思想汇报范文,希望可以给大家提供一些写作参考。
通过教师心得体会的写作,教师们可以更加深入地思考教育教学的本质和目标。借鉴他人的教师心得体会是一个快速成长的方式,以下是一些值得一读的范文。在教育教学的过程中,
在期末考试的压力下,我们需要保持冷静、理性,通过总结和复习来提高学习效果。探索一下下面的期末总结范文,或许能对你的写作有所帮助。夏xx:你是一个可爱的小女孩,每
心得体会是对自己在学习或工作中获得的经验和感悟的总结和归纳。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。希望通过这些范文,能够给大家提供一些启示和帮助,让大
优秀作文是一种精心雕琢的文学之美,能够引导读者在文字的世界里沉浸、思考和成长。下面是一些被评为优秀作文的范文,希望可以给大家展示一下优秀作文的特点和风格。
读后感是对我们阅读过的作品进行反思和概括的一种方式,可以使我们更加全面地了解和品味文学作品的魅力。接下来,我们一起来看看以下的读后感范文,或许会给大家带来一些启
思想是人类价值观念的集合,它反映了一个人对于真理、美善和正义的追求。思想是人类思维活动的产物,是人类信仰、理念和价值观的表现。思想具有引领人们行动的力量,是推动
月工作总结是一个激励自己的过程,通过总结过去的工作,我们可以更好地规划未来的发展。下面是一些优秀的月工作总结范文,适合不同行业和岗位的人参考。2020年是不平凡
10.读后感可以激发我们的想象力和创造力,使我们更好地理解和欣赏文学作品。接下来,我们一起来欣赏一些优秀的读后感范文,希望可以为大家的阅读和写作提供一些思路和灵
毕业生们通常都怀揣着梦想和希望,渴望在新的起点上展开人生的征程。随着下面这几个范文的阅读,你会发现毕业生们在总结中展现出的思维和触角是如此的广阔和灵动。
心得体会是我们在学习和工作中所得到的宝贵经验的总结和概括。小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文,希望能够对大家的写作和思考有所帮助。第一段:引言(100字
在年终总结中,我们可以总结经验教训,分享成功经验,为自己和他人提供借鉴和启迪。如果你不知道如何写一篇较为完美的年终总结,不妨看看下面的范文,或许会有所启发。
范文范本通常是由经过验证和成功的案例或样本组成,可以作为参考和指导,以提高写作或表达的水平。在这里,小编为大家整理了一些优秀的范文范本,供大家参考和借鉴。
优秀的作文需要有清晰的逻辑思维和丰富的想象力,能够引起读者的共鸣和思考。以下是一些经典的优秀作文例子,它们以才思独特和独到的见解获得了广大读者的认可。
通过读后感,小学生可以表达自己对故事情节、人物形象以及故事背后的道德教育的理解与思考。接下来是一些优秀的小学生读后感范文,希望对大家写作有所启发。今天,和蔼的太
优秀作文在语法和拼写上没有明显错误,字里行间洋溢着作者的品格和情感。阅读和分析优秀作文可以提高我们的写作水平和思维能力。一本好书可以把我带到远方,一本好书可以让
心得体会是人们在学习、工作或生活中得出的经验和感悟,它可以帮助我们不断成长。让我们一起来看看下面这些精彩的心得体会范文,希望能够给大家带来一些灵感和思考。
通过总结,我们可以发现自己在人生道路上的成长和进步,为自己的未来积累更多的经验和智慧。以下是一些名人名言中的人生总结,能够给我们以启发和鼓舞。我们的游戏课又到了
制定教学工作计划有助于教师与学校、家长等各方面保持良好的沟通和合作。教学工作计划的范文中包含了教案、教学素材和教学评价等方面的内容,供大家参考。教学目标:1、认
在离职之前,写一份辞职报告可以为自己留下一份精心准备的纪念和回忆。下面是一些成功离职的经典案例,希望对大家写辞职报告有所启发。您好!首先感谢**能提供给我这样一
优秀作文应该用恰当的各类修辞手法来提升文章的文采和艺术性,使其更加生动有趣。来看看这几篇优秀作文的评析和解读,希望能够对大家的写作提供一些帮助和指导。
教学计划是教师的教学设计和组织的重要依据,它需要具备科学性、合理性和可操作性。在制定教学计划时,要充分考虑学生的个体差异和多样化需求,实现个性化教学。
在撰写工作计划书时,我们需要清晰明确地列出工作目标,确保每个目标都是具体可行的。下面是一些值得参考的工作计划书例子,希望能给你提供一些思路和灵感。1.老师最喜欢
通过写心得体会,我可以更好地反思教学过程中的问题和不足。教师心得体会是教师在日常教学实践中对于自己的教学方法、教育理念以及学生表现等方面进行总结与概括的一种文字
教学工作计划应具有可操作性,能够将教学理论与实际教学情况结合起来,使教学具有针对性和有效性。这些教学工作计划范文包括不同学科、不同年级的教学内容和方法。
演讲稿的写作需要注意清晰的结构和有力的论证,让我们一起来提升自己的演讲稿写作水平吧。在这里,小编为大家整理了一些优秀的学生演讲稿范文,希望能够给大家提供一些写作
党员思想汇报可以形成党员之间相互借鉴和交流学习的良好氛围。以下是小编为大家搜集的党员思想汇报范文,希望能够让大家更好地学习和汇报。党员的思想汇报要真情实感、贴近
月工作总结不仅是一种工作习惯,也是自我管理和认识的重要方式之一。了解一些优秀的月工作总结范文,可以让我们更加清晰地了解什么是一篇优秀的总结。20xx年xx月xx
幼儿园中班是儿童教育中的重要一环,对幼儿的发展起着关键作用。以下是一份幼儿园中班的学习计划,希望对您的教学工作有所帮助。如何让枯燥抽象的数学知识变得生动形象,是
自我评价是一个让我们更好地认识自己、发现自己潜在潜力的机会。以下是一些建议和技巧,帮助大家写出更全面、客观的自我评价。从现代推销视角生求职中的自我推销展开研究,
教学工作计划的制定需要教师具备一定的专业知识和经验,不断学习和更新教学理念和方法。小编特意为您准备了一些优秀的教学工作计划例文,希望对您有所启发。1、尝试运用丰
毕业论文是学生为自己未来职业发展奠定基础的重要一步。范文中的论文题目、摘要和引言部分都值得我们仔细借鉴和学习,以提升自己的论文写作能力。下面是由小编为大家整理的
文学经典是一种可以流传百世的文学作品,它们蕴含着深刻的思想和丰富的情感。以下是小编为大家精心挑选的经典总结范文,供大家参考和学习。敬爱的老师,亲爱的同学们:大家
优秀作文可以激发读者的阅读兴趣,引导读者思考问题,甚至影响读者的思想观念。接下来将为大家分享一些经典的优秀作文,希望能给大家写作提供一些参考。重团聚、怨别离,是
优秀作文是一种艺术形式,具有独特的观点和文采,能够引起读者的共鸣和思考。借助一些优秀作文的例子,我们可以更好地理解如何写出一篇出色的作文。“夕阳无限好,只是近黄
党员思想汇报是党组织对党员在思想上的表达和交流的一种机制。通过阅读这些党员思想汇报范文,我们可以不断提高自己的思想觉悟和职业素养。敬爱的党组织:您好!我于20x
更多申请书是一种正式的书面材料,我们需要遵循一定的格式和规范,确保其效果和可读性。希望大家能从这些范文中汲取写作技巧和灵感,撰写出出色的申请书。。尊敬的领导:我
实习心得体会是对实习中工作和生活的总结和归纳,对于提升自己的职业素养和能力有着重要的意义。另外一些范文则是通过具体的案例,深入分析了实习过程中遇到的问题和解决的
通过写作文,我们可以展现自己的个性和独特的思维方式,培养自己的文学素养。接下来是一些优秀作文的案例,希望能够给大家带来一些灵感和思考。暑假的一天,到了快吃晚饭的
小班教案可以帮助教师更好地规划和组织学生的学习活动,促进教学的有效进行。教师可以通过研究小班教案范文,提升自身的教学设计和指导能力。1、通过故事,初步了解防溺水
在写月工作总结时,要尽量客观真实,避免夸大和混淆事实,只有如此才能对自己的工作有真正的帮助。接下来是一些优秀的月工作总结范文,希望能够给大家写月工作总结提供一些
对自己在个人目标的实现过程中的经验和教训进行总结和反思。以下是小编为大家收集的个人总结范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。在过去的一年里,在科主任的领
国旗下是我们团结一心、共同奋斗的象征,让我们为了国家的繁荣而努力拼搏。接下来,小编为大家整理了一些国旗下的名胜古迹,希望大家有机会能够亲身体验一下。
手机的快速发展和更新换代的速度让人们无法预测未来手机的发展趋势和创新突破。我们可以通过以下范文,了解到一些手机的性价比和用户口碑评价。我梦见我和妈妈去了2050
工作汇报可以有效记录工作中取得的成绩和经验,帮助自己更好地将所学应用于实践中。在这里,我们为大家推荐了一些成功的工作汇报范文,希望能够帮助大家提升自己的工作汇报
五年级教案的编写应该贴近学生的实际生活和兴趣点,激发学习的积极性。五年级教案的质量直接关系到教学效果和学生学习成果的提高。1.今天,老师也想给大家讲一个故事,主
幼儿园教案应该注重培养幼儿的综合能力,促进其全面发展。通过阅读幼儿园教案范文,可以更好地理解教学目标和教学思路。1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月吃月饼的习俗。
在工作中,我们经常需要撰写整改报告,以便及时纠正错误和改善工作方式。以下是小编为大家收集的整改报告范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启示。学校安全工作事关广
一个完善的策划方案能够指导团队的工作,确保目标的顺利实现。接下来,让我们一起来看看成功人士是如何制定策划方案的。亲爱的顾客朋友:圣诞节到了!本院院长携全体员工,
小班教案是为小班级学生设计的一种教学计划,旨在帮助他们全面发展。希望大家能够从这些小班教案范文中汲取灵感,设计出自己独特的教学活动。受中国传统习俗的影响,人们对
读后感不仅仅是对作品内容的简单概括,更是对作者思想、文风、艺术手法等方面的思考和反馈。小编为大家整理了一些优美的读后感范文,希望能够给大家带来一些写作上的启示和
优秀作文在结构上要有层次感,章节安排合理,使读者能够明晰地理解文章内容。在写作过程中,我们可以通过阅读一些优秀的作文范文来提高自己的写作水平,以下是一些经典例文
做好月工作总结,可以帮助我们及时发现问题所在,助力个人和团队的进步和成长。欢迎大家阅读以下月工作总结案例,相信能够对你的写作有所帮助。本年度,产权办理部在化解鹿
讲话稿不仅要表达出自己的观点和想法,还要关注听众的需求和利益,让他们能够接受和理解。这些讲话稿范文集结了许多优秀演讲者的智慧和经验,希望能给大家带来一些启发和启
应急预案应该被广泛宣传和培训,以提高员工和公众的安全意识和应对能力。以下是小编为大家整理的一些应急预案范文,供大家参考和学习。今年第8号台风“巴威”25日15时
个人总结是对自己在一定时间内的学习、工作和生活等方面的总结和概括,这有助于我们反思并提高自己的表现。以下是一些经典的个人总结范文,希望能够给大家写出一篇优秀的总
教案模板可以帮助教师合理安排教学时间和活动,提高教学效率。接下来,我们一起来看一看一些经过实践验证的教案模板范文,或许能给大家带来一些灵感和启发。1、朗读体会,
申请书中的表达要真实、准确,不夸大其词也不遮掩自己的缺点。如果您想了解更多有关申请书的范文和写作技巧,那么下面是一些值得参考的资源。×××××单位:本人×××,
申请书是一个展示你态度和才能的机会,它能够将你与其他申请者区分开来。以下是一些精选范文,它们涵盖了求职、留学及科研等各个领域的申请书,供大家一同学习。
在这个充满喜悦的场合上,我感到无比荣幸地担任主持人的角色。下面是一些优秀活动策划范文,希望可以给大家提供一些灵感和参考。3:亲爱的同学们。合:大家下午好!1:乘
优秀作文需要有清晰的结构和逻辑,让读者能够明确地理解和接受作者的观点。阅读优秀作文可以拓宽自己的思路和写作技巧,提高自身的写作水平。奥林匹克精神是一种不断寻求或
幼儿园小班注重培养孩子的观察力和思维能力,通过观察、思考和实践,促进孩子的认知和思维发展。以下是小编为大家收集的幼儿园小班总结范文,希望能够给大家带来一些启发和
优秀作文不仅具有准确的语法和拼写,还需要有丰富的词汇和句型运用。以下是小编为大家准备的一些优秀作文样本,希望对大家的写作有所帮助。我们班有一个热心肠,为什么这样
运动会是学校校园文化建设的一部分,可以营造积极向上的学习氛围。小编整理了几篇运动会总结范文,供大家参考学习,希望能对大家的写作有所帮助。太阳刚刚露出赤红的笑脸,
知识产权的范围包括专利、商标、著作权、商业秘密等不同类型的权益。如今,越来越多的企业认识到知识产权的重要性,下面是一些企业成功的知识产权保护策略。为了贯彻落实《
国庆节是人民对祖国深深的热爱和感恩之情的表达,是民族凝聚力和团结力的象征。想要赏析一些精美的国庆节图片吗?点击这里,美不胜收。在这秋风送爽的季节里,我们迎来了祖
活动方案的制定需要充分调研和分析,以确保其针对性和可行性。让我们一起来看看小编为大家收集的活动方案范文,希望能够对大家的活动策划有所启发。二、时间:8月2日(星
活动总结可以让我们更好地认识团队成员,发现团队合作中的问题并提出改进意见。以下是小编为大家准备的活动总结范文,希望可以帮助大家更好地完成自己的总结工作。
通过书写检讨书,我们可以实现对错误行为的自我警醒,从而避免再次犯同样的错误。以下是小编为大家收集的检讨范文,仅供参考,大家一起来看看吧。尊敬的领导:在1月2日的
优秀作文不仅要有良好的语言表达能力,还需要有深厚的思想底蕴和广博的知识储备。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。在假期里,是我
读后感是一种对作品的思考与反思,是我们通过阅读与作品的对话,使感悟与思考相融合的过程。在下面的范文中,我们可以看到不同风格和主题的读后感,希望能够给大家开阔视野
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。从呀呀
幼儿园中班的教育理念是以儿童为本,尊重他们的兴趣和个性发展。我们整理了一些幼儿园中班的年度总结报告,希望对您的管理工作有所帮助。活动目标:1、发展观察能力。2、
学会欣赏和分析优秀作文,可以提升我们的审美情趣和写作能力。即使是优秀作文,也有其独特之处,下面是一些典型范文,希望能给您带来一些灵感。其中,这一件事最值得我回味
通过月工作总结,我们可以及时发现和改正工作中的不足之处,提高个人能力。接下来是一些优秀的月工作总结样例,希望能对大家写作有所帮助和启发。行政人事总务部既行政、
通过读后感,我们可以更好地理解作者的用意和思想,深化对文学作品的品味和欣赏。小编为大家整理了一些读后感的佳作,希望能给大家提供一些创作的思路和参考。
一篇好的讲话稿需要经过反复修改和提炼,以确保演讲的效果最佳。如果您正为即将到来的演讲苦恼,不妨参考下面的优秀讲话稿范文,或许会有所帮助。生活中,做每件事都要坚持
通过写读后感,我们可以梳理书中的逻辑和思路,帮助我们更好地理解和解读书籍。接下来,小编将为大家介绍几篇精选的读后感范文,供大家参考和学习。《爱的教育》让孩子们读
活动总结是对某一次活动进行全面回顾和总结的重要环节。以下是一些优秀的活动总结案例,希望能够给大家提供一些灵感。__。年,在市卫生局和爱卫办的正确领导和指导下,我