优秀作文是独特的艺术品，展现了作者的个性和独特的视角。优秀作文是表达自己思想和情感的重要方式，对于提升语文能力非常有帮助。在写作优秀作文之前，我们需要先明确写作的目的和读者群体。以下是小编为大家整理了一些近期获奖的优秀作文，希望能够给大家以参考和借鉴。
我的汪老师（精选15篇）篇一
看见老师这俩儿字儿，头一个想起的词儿就是——严厉，我们的语文老师差不多就符合这个标准。“差不多”指的是老师对我们的关爱。对，我们的语文老师就是时而对我们非常严厉，又时而对我们爱护有加的人。
语文老师上课的声音有点像催眠曲，可严厉的语气又洪亮又浑厚，倒像个男老师。我们听到老师严厉的声音，就赶紧挺起腰板，生怕与老师尖锐的眼光相对。
别看老师这么严厉，其实她其实挺关心我们的。低年级时，我们班时常发生“流鼻血”事件，一次，我也成为“事件”的其中一员，下午最后的自习课，老师恰好有别的事要处理，我正在座位上看书，突然有什么东西滴到了书上，定睛一看，原来是血！我马上意识到流鼻血了，就飞奔到卫生间冲洗。我不停地往额头上拍水，可就是止不住血。
这时老师赶来了，让我按住流血的鼻孔，可血非但没有止住，另一只也流了出来，当时就差送医院了。还好，又采取了一些措施，鼻血不情愿地止住了。真是虚惊一场。老师还严厉地嘱咐我，以后不要吃辣的东西，不要乱买零食。
经过这件事，我才明白，原来，严厉也是一种爱！
我的汪老师（精选15篇）篇二
人世间起起落落，能教给你知识的人很多很多，父母、同学、朋友……但是你与他们在交往中可能总会有些摩擦和矛盾，而唯一会耐心传授知识给你的就是老师了。
我认为，一位真正的好老师并不应该用什么她是园丁我们是祖国的花朵，她来培养我们成为祖国的栋梁之才等之类的比喻来形容，一位好老师应该是大海里是千万条鱼中一条很独特、会说话的鱼，不仅告诉我们一些生存方法，还告诉了我们海洋里有哪些生物，它们都有什么习性等，让我们能在海洋里自由自在遨游、快快乐乐成长。在我的眼中，汪老师就是这样一条特别的鱼，她让我们领略到知识的海洋宽阔无比、魅力无穷，而自己又是如此的渺小甚至卑微。在汪老师的带领下我们如同嗷嗷待哺的婴儿汲取着知识的营养、生活的营养，渐渐地成长成熟起来。
汪老师是我的现任班主任和语文老师，一头棕色的长发总是散散的却很讲究的披在肩上，她的`脸色总是红润红润的，眼睛炯炯有神，观察力很强，同学们的心思她几乎能一眼看穿。在她的带领下我们班语文平均成绩总处在全年级的领头羊位置。记得去年，汪老师去重庆参加比赛，还获得了全国一等奖呢!得知这个消息，我们整个班都沸腾起来，我更加崇拜汪老师了。在汪老师的培养和鼓励下，我们班的文艺才能也被充分挖掘出来了，参加取得了不少成果，在整个年级几乎成了名副其实的“才艺班级”。
汪老师和我们亲如一家，她在教育我们的同时也带有小小的惩罚和鼓励。什么这个词说过很多遍，抄个二十遍加深印象，得了五颗星的奖励两本本子，或是因一个小小的节目，也会奖励一颗小小的糖果……还记得一次班里的诗词表演，我朗诵了一首《再别康桥》，因为被同学提出表扬，于是汪老师给了我一颗小小的糖果，也许老师没想到吧，就是那颗小小的糖果，对我以后的表演和比赛增添了无数信心，虽然有挫折，有过风雨，但每当我想放弃时，眼前便会浮现出那甜甜的糖果，使我越战越勇，越战越成。
虽然和汪老师相处的时间只有两年，但她一直都在为我们默默奉献、不求回报，操了许多心。快毕业了，以后见面的机会就少了，只是我永远不会忘记可爱可敬的汪老师!
我的汪老师（精选15篇）篇三
六年来，我见证了小草班的辉煌历史，同时，也见证了您的成就满满。而一直以来令我引以为傲的不是别的，是我有一位良师益友，循循善诱的高级教师班主任，并且我是六年来始终不变，从小到大都在汪老师的教育下快乐成长。
母校让我有缘见到了您，让我有缘让您传授给我知识。您常说：“父母给了你。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在接下来的初中、高中以及大学，我一定不会再考第二名，而是第一名了！不辜负您的期望，请记住，在小草班上有一位姓方的同学！
祝您万事如意，工作顺利！
六年级:方紫铱。
作文网专稿。
我的汪老师（精选15篇）篇四
在学习生涯中，我们会遇到很多的老师，有温柔的，有严厉的，有男的，也有女的。今天我就来说说我们的班主任汪老师吧。
汪老师个子高高的，长着一张瓜子脸，两只眼睛炯炯有神。讲课的时候，她的嘴巴里总能说出许多好词好句，当她在黑板上写字时，随着手的划动又会写出漂亮的字来，我们都暗暗地佩服她。
汪老师是一位严厉的老师，当她板起脸来的时候，我们都很怕她。有一次，汪老师在上作文课，我们忍不住地叽叽喳喳小声说起话来，汪老师先提醒了一下，但过一会儿又开始发出的说话声，汪老师终于受不了了，用力拍了一下桌子，大喊：“谁在讲话！”刚刚说完，班里顿时变得鸦雀无声，时间好像冻住了一样，没有一个人敢动一下，也没有一个人敢发出声音，都乖乖地开始听课了。
汪老师也是一位和蔼的老师。记得上学期马上要期末考了，汪老师为了鼓励我，对我说：“如果你期末考在80分以上，老师就奖励你一份肯德基。”我心里很开心，于是我认真复习，结果达到了老师的要求，第二学期开学的时候，汪老师真的送我一份肯德基，同学们都很羡慕，我拿着这份奖励，如获珍宝地到爸爸妈妈面前炫耀了一番。
汪老师，我想跟你说声：“您辛苦了！”
我的汪老师（精选15篇）篇五
从刚开始上学到现在，我的老师有很多很多，平生最让我难忘的还是我六年级的班主任---汪老师。下面我来介绍一下她吧！
她的头发是乌黑的有点发黄，头发卷卷的，看起来像个仙女。高高的鼻梁上有一双漂亮的眼睛，老师的身材很好，个子很不算很高，脸上有些青春痘，嫩嫩的皮肤，这就是我的汪莎老师。
我和老师之间有很多美好的回忆，老师对我们很好，比较关心我和我的好朋友---谢紫薇，有什么事我们也能互相交流。最让我印象深刻的是---我们为了疼爱、关心我们、只奉献不索取的老师，到了该交学费的时候我们班都交了，因为老师的好我们记在心里，我们要回报她！
有次，到了六年级第一次期末考试的时候，老师单独把我叫到办公室对我说：”海谚啊，再过几天都要期末考试了，你可要好好复习啊！你爸爸妈妈对你抱了很大的希望，你可不能辜负他们对你的期望啊！这几天要好好复习，不能再玩啦！“老师说了很多激励我的话，知道老师也对我抱了很大的希望，希望我长大能做一个对社会有利的人！
我成功了，首先，我要感谢我的老师们，在此我要感谢我的同学们！谢谢你们的帮助！
老师啊，你就是我们的”重生父母“！
我的汪老师（精选15篇）篇六
我的老师非常严厉，但我知道严厉的老师才能教出好的学生，老师也非常美丽，一头乌黑的短发再加上那可爱的刘海。
有一次，我没认真听课，老师叫我回答问题，我满脸通红，也不说话，大家哈哈大笑，可是老师没笑，走过来认真地对我说：“以后你认真学习就行了，坐下吧。”这件事让我觉得不学习就是对不起老师，从此以后我刻苦学习，终于期末考了96。5，我非常自豪！但严厉的老师对我说：“不要自豪，在努力吧。”并让我回家多读书！
回到家里，我想：为什么老师让我在努力呢？我一直在想，过了一个星期终于想出来了，原来老师是“严厉”的！
我的汪老师（精选15篇）篇七
盖初春之时，天朗气清，春和景明，叹四季之更替，羡百草之丰茂，感人事之浮沉。
昔者纣王无道，故文王得天下;周厉王虐民，国人皆谤;千古一帝，始皇灭六国，大修土木，大肆杀戮，欲求仙长生，然终归一死，江山亦短命;西楚霸王，盖世英雄也，力能扛鼎，狂傲霸道，然命丧乌江。呜呼哀哉!亡国之君，必自骄，必自满。骄则招祸，失德必乱，自古皆然。
尧、舜、禹行仁义，古今传之。昔有三苗不服，禹请攻之，舜曰：“以德可也。”行德三年，而三苗服。周公者，大圣人也，克殷建周，辅政制礼，后世无及也。是故，天有四季之变，春生秋杀，寒来暑往……人有悲欢离合，物壮则老。小胜凭智，大胜靠德。由此观之，欲成大事者，莫不行君子之道，贵以德，行守义。
子曰：“德不孤，必有邻!”吾辈三十而有余，常自省耳，明天地之情，通道德之伦，察万物之本，以补己之不足，实乃高义。今若有所悟，颇以文墨记之，聊以自勉，岂不妙哉!
文|汪亮老师。
丁酉年二月十八。
我的汪老师（精选15篇）篇八
敬爱的汪老师：
您好！
光阴似箭，岁月如梭，
恍如隔世的六年一转眼就在我们的眼前如飞箭般飞了过去在这。
六年来，我见证了小草班的辉煌历史，同时，也见证了您的成就满满。而一直以来令我引以为傲的不是别的，是我有一位良师益友，循循善诱的高级教师班主任，并且我是六年来始终不变，从小到大都在汪老师的教育下快乐成长。
母校让我有缘见到了您，让我有缘让您传授给我知识。您常说：“父母给了你。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在接下来的初中、高中以及大学，我一定不会再考第二名，而是第一名了！不辜负您的期望，请记住，在小草班上有一位姓方的同学！
祝您万事如意，工作顺利！
六年级:方紫铱。
作文网专稿。
我的汪老师（精选15篇）篇九
在我们的学校里有这样一位老师。她有着一头乌黑亮丽的秀发，高高的鼻子，一双充满活力的眼睛常常注视着我们。你猜猜她是谁?没错，她就是我们的班主任，谭老师。这位老师是一位受人尊敬的老师。在课余生活里她是我们的好朋友，学习上她是我们的.好老师。
最让我佩服的是谭老师对待教学总是诲人不倦，每一次我们不会做的题，她都会认真地教我们，只要我们有一个人不懂，谭老师就会耐心地讲下去，直到我们全部明白为止。课堂上谭老师一点也不严肃，总是保持微笑，这让我们感到很轻松。所以语文课堂上，我都会积极举手发言，因为谭老师常说：“课堂就是你们犯错的地方，即使你说错了，你的勇气也值得让大家钦佩。”
其实谭老师很辛苦。每次中午我经过她的办公室，我知道那时正是老师休息的时候，可是我总看到她低头专心地批改我们的作业。时而嘴角轻轻上扬，估计是看到我们有趣的作文，时而眉头紧皱，我猜又是哪个同学的字不让她满意了吧!其实我知道，经过一上午的工作，看得出谭老师已经非常疲劳了，她的脸色一点也不好。但是为了我们班上的49个孩子，她总是默默地付出，和她在一起的每一天都将是值得珍惜的日子。
我的汪老师（精选15篇）篇十
时间追溯到20xx年盛夏。那天中午，太阳依旧如往常一样在人们头顶炙晒着，只能看见远处的山头上飘着几片无精打采的云。我漫无目地的在路上走着，观察身边形形色色的人，并以此为乐。
直到如今，那个瞬间依然珍藏在我的记忆深处，时刻提醒着我——善待生命，尊重他人！
生命本美好，愿每个生命都能被世界温柔以待……。
我的汪老师（精选15篇）篇十一
董老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。董老师有着一头长长的头发，大大的眼睛带着一副红色边框的的眼镜，时刻关注着我们的一举一动，同学们都很怕她。
董老师是一名严格要求学生的老师。一天上午的.美术课，因美术老师请假，董老师让我么自己复习。就在老师去办公室的那一会儿，同学们大声地吵吵闹闹，董老师气冲冲地走进教室，原本吵闹的教室立刻变得安静下来，静得连掉下一根针也能听得见。董老师说：“你们太吵了，我要把美术课改成静坐课。”有几个同学们小声嘀咕着：“不是吧。”静坐了几分钟，我就有些不耐烦了，便玩起了用唾液吹泡泡，刚吹一会儿，就被董老师发现了。
董老师走到我身边，严肃地说：“贾楠，罚抄一篇课文，下午没抄完就给我翻倍的抄。”我知道，老师严格要求我们是为了我们好。哎，以后上课再也不能做小动作了。
我的汪老师（精选15篇）篇十二
您好！您一定很惊讶吧！因为这是我第一次给您写信！
汪老师您为我花了不少心思，操了不知多少个的心。汪老师您就像花园里的园丁一样，教给了我不少的知识，使我成为了品学兼优的好学生。
记得在xx年，长沙晚报组织了小记者的活动。只要自己多参与活动，踊跃投稿，作品就能在长沙晚报上发表，还能得到稿费，这是多么光荣的一件事啊！但是我不爱写作文，作品很难发表。在您的鼓励下我才踊跃的投稿。在我的脑海中清楚地记着，我投的第一篇稿件是《我是韶山小导游》，很荣幸作品在长沙晚报上发表了，得了稿费。谢谢您，汪老师！
汪老师，每当我想起您鼓励我们写作文的时候，我都能发出我的最高水平，写出最棒的作文。汪老师您对我真好！
祝您工作顺利，长命百岁！
您的学生：
xxx。
日期：20xx年x月x日
我的汪老师（精选15篇）篇十三
相信很多小朋友身边也有不少严厉的老师吧！我身边就有一位。她是我的班主任。
有一次我的到了一支很漂亮的笔，是我姐姐送给我的。上课了，我的心思完全被笔勾住了，我拿起笔一会儿玩，一会儿看，一会儿写。我玩的正起劲，丝毫没有察觉一双眼睛正在盯着我。我不经意间抬头望了一眼老师，发现她正瞪着大眼睛看着我。顿时我的心一紧“完了，被发现了”。老师那眼神传达了一个明确的讯号，“再玩就没收了，好好听课。”我连忙将笔放下，假装认真听课。
警报解除，没过多久我又玩起了笔，这回我学聪明了，把笔放在课桌板里玩，不料，我的小聪明根本瞒不过火眼金睛得老师，突然出现了一只手一把夺过我手中的笔扔在了讲台上。老师表情严肃地说：“等你学会认真上课了再向我来拿。”我一脸惊慌失措。下课后，老师将我叫到办公室，把笔还给了我，语重心长的对我说：“下次不能在上课时做小动作，知道了吗？”我点点头道：“知道了。”
这就是我“严厉”的老师，刀子嘴豆腐心。
我的汪老师（精选15篇）篇十四
加减乘除，算不尽您作出的贡献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！轻描淡写的评语，倾注了您对学生的一腔热情，每每品读，总让我心中充满了无限的感激。
每次我看见您，您总是笑的如阳光般灿烂，嘴角的酒窝显得格外动人。您的温和慈祥，总是让我感受到一种动人心弦的美。
轻描淡写的评语，我总是铭记在心。我每次翻开作业，看见您红墨水留下的痕迹，我都会细心体会其中所包含的意义。我曾记得，您在评语里，给予我肯定与鼓励。至今为止，我都未曾忘记，那已成为我学习前进的动力。
记得，今年教师节，我在一封书信中表达了对您的祝福，您在书信后面写下这样一段话：“谢谢你诚挚的问候！我从字里行间能感受到一颗世间最知道感恩的心，一份最纯真无瑕的情！感谢我得力的助手！”我当时捧读您写的评语时，泪水感动得在眼眶里打转。因为这段评语，让我这个多愁善感的女孩更加深刻地记住了您这位慈爱的老师；因为这段评语，我更懂得回报，更懂得感恩。
还曾记得，您在我作业本上写下了这样的五个字：好漂亮的字！这样的评语在他人眼中微不足道，但是在我眼中，这五个字我视为珍宝，这是对我极力的肯定与赞美。这五个字的评语，激励着我在以后的作业中，从不马虎，一丝不苟的同最漂亮的字，我之所以这样做，为的就是不辜负您对我的赞美。
简简单单的几句评语，字字句句倾注着您对学生的情，您对学生的鼓励，总在我记忆的最深处。
我最敬爱的老师，感谢您，轻描淡写的评语，似火种，点燃了学生奋发向上的激情，无微不至的关心与鼓励，使我前进的步伐迈得愈加沉稳。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香，不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字未必流芳百世。老师，您的名字刻在我们心里，这才是真正的永久。您就是我最敬爱的老师——曾老师。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的汪老师（精选15篇）篇十五
我的老师孙涵泊，是朋友的孩子，今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些善良，但对家里的所有来客却不瞅不睬，表情木然，显得傲慢。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他做老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或耍矫情。我说这就是你们的错误了，谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!孙老师，他是该做我的老师。
幼儿园的阿姨领了孩子们去郊游，他也在其中，阿姨摘了一抱花分给大家，轮到他，他不接，小眼睛翻着白，鼻翼一扇一扇的。阿姨问：“你不要?”他说：“花疼不疼?”孙涵泊慈悲，视一切都有生命，部应尊重和和平相处，他真该做我的老师。
晚上看电视，七点钟中央电视台开始播放国歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人还是小孩、是惊讶还是嗤笑，他目不旁视，双手打起节拍。我是没有这种大气派的，为了自己的身家平安和一点事业，时时小心、事事怯场，就如挑了鸡蛋挑子过闹市，不敢挤人，唯恐人挤，结果失了许多志气，误了许多正事。孙涵泊却无所畏惧，竟敢指挥国歌，他真该做我的老师。
我在他家书写条幅，许多人围着看，一片叫好，他也挤了过来，头歪着，一手掏耳尿。他爹问：你来看什么?他说：“看写。”再问：写的什么?说：“字。”又问：什么字?说：“黑字。”我的文章和书法本不高明，却向来有人恭维。我也是恭维过别人的，比如听别人说过某某的文章好，拿来看了，怎么也看不出好在哪里，但我要在文坛上混，就跟着说：“好呀，当然是好呀，你瞧，他写的这副联，多好!”孙涵泊不管形势，不瞧脸色，不慎句酌字，不拐弯抹角，直奔事物根本，他真该做我的老师。
街上两人争执，先是对骂，再是拳脚。一个脸上就流下血来，遂抓起了旁边肉店案上的砍刀，围观的人轰然走散，他爹牵他正好经过，他便跑过去立于两人之间，大喊：“不许打架!打架不是好孩子，不许打仗!”孙涵泊安危度外，大义凛然，有徐洪刚的英勇精神，他真该做我的老师。