中秋节的初中英语（汇总17篇）

英语是一门国际通用的语言，它被广泛应用于全球的交流与合作。随着全球化的进程不断加快，英语的重要性不断凸显。在各个领域，掌握英语都成为了必备的技能。我想我们都需要提高英语水平吧。以下是小编为大家整理的提高英语口语的实用方法，希望对大家有所帮助。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇一

农历八月十五是中秋节，这是中国的一个传统节日。

一大早，我妈就开始忙绿了，厨房里传来切菜的声音，还有做饭后的抓挠声。桌子上有美味的食物，如月饼、葡萄干、石榴、哈密瓜等。我妈妈准备的。我不想吃，就跑下楼和孩子们一起玩。

晚上，爷爷奶奶来了，大家聚在一起吃了一顿大餐。吃完饭，我们来到阳台。抬头望着深邃的天空，我看到高高的月亮挂在天空，像一个害羞的小女孩，躲在云层里一会儿，伸出她可爱的头一会儿。我忍不住唱起李白的《古朗月行》：“我一个小时的时候，不认识月亮，却叫它白玉盘，我怀疑镜子，在青云里飞。……"。

一阵秋风吹过，让人感觉很舒服。沐浴在银色的月光下，一边吃月饼，一边像圆盘一样赏月。爸爸问我：“露露，你看见嫦娥了吗？"。

“是啊，”我说，“嫦娥姐姐和月兔在月宫里开心地玩呢！”大家都笑了。

啊！中秋之夜多美啊！

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇二

一、指导思想：

深入贯彻新课程理念，认真上一届初三的教学经验，努力夯实学生的英语基本功，不断加强学生的口语、听力和阅读能力的培养和指导，使学生在英语运用能力方面得到进一步的提高，为中考奠定基础。

二、教材分析。

《新目标英语》九年级共安排有十五个单元，各单元话题灵活有趣，贴近学生生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有：被动语态，虚拟语气，情态动词，定语从句，短语动词，过去完成时等。同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略，并增加了任务型学习成分与语篇输入，提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。

学情分析。

这个年级共有20个教学班大多数学生能基本掌握所学知识，能听懂并运用所学英语去进行英语交流。一部分学生英语有较高的兴趣，能积极学习并参与课堂活动，英语学科成绩较好，但问题学生也不少，学生发展参差不齐，这给教学带来不少困难，再加上本学期时间紧任务重，更给老师们增添了不小的压力。

四、教学策略及措施。

1、教学应面向全体学生，注重对学生进行运用英语能力的培养，力争人人都有进步;。

2、对学生因材实教，尊重学生个体差异，力争让不同学生全面发展;。

4、充分利用课堂作业与课外作业，严格要求学生抓好落实，强化所学，力争让每位学生皆有所获。

采取的措施：

1.研究集体备课。

集体备课要定时间，有效率，内容切实落实。有针对性，让学生有收获，抓主题和重点。集体备课还要研究中考，把握中考方向，研究题型，做到早抓、多落实、多检验、找漏洞。

2.了解学生，心中有数。

各班都有不同层次的学生，要求老师们做到对学生的学习状况了如指点，有针对性地加以指导，注重面对面的辅导，了解学生的弱点和不足，及时查缺补漏。

3.针对中考题型，有目的、有针对性地有效练习，对学生进行解题方法和技巧的辅导。

英语学科和其他学科有些差异，同样的意思，有不同的表达方式，但有的表达得分，有的就会丢分，特别是“任务型阅读”和“情景作文”这样的题型上，由于关键词和句型掌握得不好，失分较多。“作文”方面，我们很多学生文采飞扬，作文写得很漂亮，但不能得满意的分数，所以在这方面，我们要帮助学生在答题技巧上下功夫，争取既有创意，又合乎规范。

4.落实基础知识，掌握准确不丢分。

5.认真钻研教材和课标，利用备课组的集体智慧精心备课，明确每堂课的基础内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求，做到上好每一堂课。

6.充分利用多媒体教学设备，加强直观教学，提高课堂教学效率。

7.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。

五.活动安排:。

1.做好新课授课协调工作，并对电子备课及时检查，了解反馈使用情况。

2.做好听力、口语考查前指导.

3.做好校本课程教学工作,利用好多媒体资源,精心做好课件，准备好试题.

4.每周四下午一二节集体备课，并认真讨论，填写备课记录，按时上交.

6.出好中考模拟试题,资源共享。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇三

“一颗、两颗、三颗······星星真多，数也数不清，真想知道宇宙是什么样子的，更想知道月亮有什么故事。”我正在院子里数星星。

这时，爸爸听见了，走过来。对我说；今天是中秋节，我正想给你讲讲月亮的故事，没想到你这么想听，好，我讲给你听。”说完爸爸开始讲了。

爸爸讲的很好，我也听得入了神，忽然我觉得有人在叫我“吃月饼了！再不吃就没有了。”原来是妈妈叫我们吃月饼。“爸爸给我讲故事”。“哦，那吃月饼吧”。“爸、妈吃月饼了”，妈妈说。奶奶说：“马上来，别让我催了，她爷爷午觉才刚起。”中秋节起源于古代秋季祭祀土地神的活动。在传统的农耕社会里，春播、夏收、秋获、冬藏是主要的劳作活动。土地收成的情况，对于以此为生的人们来说至关重要。因此，人们对于土地还有深深的敬畏之情。每到春天播种之时，都会祭祀土地神，祈求土地神赐予五谷丰登，这种活动被称为“春祈”。到了秋季，正是收获的季节，也要祭祀土地神，拜谢神的庇护，称为“秋报”。八月十五是秋季收获的季节，各家都要拜土地神。所以，中秋节可能是古人“秋报”遗传下来的习俗。

我们一家高高兴兴得度过了一个幸福的夜晚。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇四

中秋节作文结尾50字一、今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

中秋节作文结尾50字二、我到阳台上去看月亮，因为今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

中秋节作文结尾50字三、中秋节就就要到了，我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。

中秋节作文结尾50字四、在快乐的笑声中，我们一家过了一个美好的中秋节。

中秋节作文结尾50字五、这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时，定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求，而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川，这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索，在她的温柔恬静中，思索的波涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其周。这是意境，注入新象征的意境。

中秋节作文结尾50字七、我对爷爷说月饼，不但好吃，原来还有这么故事啊!”整个晚上，我都在津津有味的听爷爷讲有关月饼的各种传说，我都听的入了神。半夜里我还做了一个梦，梦见五十六个民族的小朋友都聚集在一起，他们每个人手里都捧着一块香喷喷的月饼，大家有说有笑在一起欢度中秋佳节呢!

中秋节作文结尾50字八、夜深了，温柔的月光洒满大地，一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了，它们像睡在无比宽大的“摇篮”里。我也睡觉了，银色的月光把我的房间照亮了，圆圆的`月亮伴着我进入了圆圆的梦。

中秋节作文结尾50字九、我和哥哥漫步在这茫茫人海中，看不够张张笑脸，听不完声声欢语。

中秋节作文结尾50字十、晚上睡觉时想：今年的中秋之夜多愉快啊!希望将来的中秋节过得更高兴更热闹。

中秋节作文结尾50字十一、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺——但愿人长久，千里共婵娟。这首诗，足可以表达我的心声——我们就像那天上的月亮，圆时皎洁明朗，缺时——更要绽放光彩!今晚，你就要走了，千里共婵娟，我们不能见面，但我会在心里为你祝福，为你喝彩——中秋快乐!为友谊，干杯!再见，在这个中秋。

中秋节作文结尾50字十二、圆满的月亮，团圆的家人，坐在院子里，享用着象征幸福团圆的月饼，欣赏着宛若玉盘的圆月，沐浴着如银的月光，交谈着暖心的家常话，回荡着一家人的欢声笑语，那将是怎样的一种温馨与幸福啊!

中秋节作文结尾50字十六、所以，在这样的节日，我们不为自己找任何的理由，找点滴的借口，带上孩子，带上祝愿，赶回家里，看望自己的老人，让自己的身体和灵魂都回家，回到那个有父母，有温暖的地方，一家人享受天伦之乐，这应该是节日里送给老人最好的礼物。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇五

三天之后就是我期盼已久的中秋节了，因为这天是个团聚的日子。

每年的中秋我都会想起在远方读书的妹妹，我们已经有2年没见了。我想在中秋的这天对妹妹说：

妹妹，我们有两年不见了，不知道你在中山过得怎样，有没有习惯中山的生活呢，你有没有长高了呢，你最近怎样呢？还好吗？开学一个月了，在这一个月，学习忙不忙呢，辛不辛苦呢，你觉得四年级的课程难学吗。有没有信心学好每一科。你在学校有没有努力学习。有没有不完成，上课搞小动作这两种现象呢，妹妹，你已经上四年级了，不可以让以前缺点保持下去。妹妹，你一定要勤奋学习。不要为了玩而不完成作业。就快考试了，有没有信心考好呢？你一定要加油，我永远替你加油。所以你不能让我失望。好吗？我相信你一定能做到。

读初三，虽然只有6科，但是很辛苦，英语要背，政治也要背，我从来没有认真背过政治。今年背政治使我觉得非常可怕，很辛苦，我也不知道我熬不熬得住。我也不知道我能不能考上江中，妹妹，你的学习成绩那么好，可不可以说一些学习方法给我知道啊，提高我的学习成绩。

在中山这么久，有没有偶尔想起婆婆呢？虽然婆婆身体不是很好，但是她很想你，很想你回来看看她，你新年回来过年吗？你新年不要不回来，因为你答应过我，你一定要回来的，否则，我就不理你。今年的中秋节你打算怎样过呢，在你吃月饼的时候，一定要分给我哦，还有，在赏月的时候，要记得我们啊！

中秋节，团聚的日子，也是思念的日子！

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇六

那天是中秋节，我在电脑前尽情地打游戏。

忽然，一个电话把我的“心头之火”给“扑灭”了。这时，只听“你叫她一起来呀!”的一声。“哦!”妈妈对我说：“是舅舅找了一个女朋友，今天要到我们家来玩。”说着，妈妈把红肠，鸭头，鸭脖子，盐水鸭，鸭蒸肝，芋艿，火腿，红烧肉，胡萝卜炒肉丝，花菜，刀豆拿了出来。而我却继续“网上冲浪”。过了一会儿，门外传来“叮咚”一声，我急忙去开门。突然，我惊呆了。一个既陌生又和蔼的一位阿姨和舅舅一起进来了。我想：这肯定是舅妈。我便叫了一声：“舅妈，你好!”我这一叫，大家全出来了。舅舅说：“她姓‘腾’，腾飞的‘腾’。”

舅妈有一双炯炯有神的眼睛，一张樱桃嘴，一双小耳朵，一头天然卷的乌黑的头发。我们让他们先坐，然后，我们聊了一会儿就吃饭，今天可饱餐一顿，舅妈想收拾一下，可妈妈说在这里第一次不可以动一丁点，第二次才可以动。我乘机问舅妈：“你喜欢看什么类型的电视节目?”“纪实类的。”

“那你喜欢体育吗?”“喜欢!”“动画片呢!”“不喜欢。”“那电脑游戏呢?”我抱着试试看的心态问了出来“更不喜欢!”我的神经崩溃了，只能把舅妈请到房间里看纪实节目。看了一会儿，我问舅妈：“你不觉得这些虫子很恶心吗?”“不。”舅妈坦然自若地回答。

那年的中秋节就是不一样啊：吃，喝，玩，乐，样样聚全，还让我认识了一位和蔼可亲的“舅妈”呢!

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇七

今传统佳节中秋来临了。晚上，一家人坐在阳台赏着月，妈妈在桌上摆满了各种月饼和水果，告诉我说，这叫献月。

中秋之夜，团圆之夜。“海上升明月，天涯共此时”。

中秋之夜，团圆之夜。在这月圆之夜，远在他乡的游子独在异乡为异客，不能回家和亲人团圆。我眼前浮现出李白独自坐在桌前，独饮一壶酒，怅然写下了“举杯邀明月，对影成三人”的佳句，他坐在床上，淡淡的月光撒在了他的床上，满怀思乡之情的他写下了“举头望明月，低头思故乡”的千古绝句。我明白了，中秋之夜充满了浓浓的乡愁。

中秋之夜，团圆之夜。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，今年的中秋节对于四川灾区的很多家庭，并不是团圆之夜，而是悲伤之夜，每逢佳节倍思亲。马克思曾经说过“生活就像是海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。”我希望灾区人们不要沉浸在悲痛之中，应该勇敢地面对生活，想想全国乃至全世界向灾区伸出的友好之手，援助之手，我们应该化悲痛为力量，积极投身灾后重建自救工作，我相信，在党和各级政府的关心下，灾区人民的生活一定会更加美好。

我仰望着天空中的月亮，圆圆的月亮像皎洁的玉盘高高悬挂在天空中，流露着柔和的笑容，把淡淡的月光撒向人间。我仿佛看见了月宫中的吴刚在不停地砍桂花树；玉兔在忙碌地捣药；嫦娥满怀惆怅地俯瞰着人间，羡慕着人间的团圆，我想，她一定是后悔自己不该偷吃不死仙丹，虽然她长生不老，但是她却永远失去了团圆，只能冷冷清清地生活在月宫中。

中秋是个团圆之夜，大家在一起赏月，一起畅谈，生活就应该像这样其乐融融！

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇八

月圆了，是一道风景;思念了，是种难割舍的情;祝福了，愿祈愿化作永恒。此情此景，熟悉又陌生，不变的是真情。精品学习网为您整理了中秋节作文50字--相關習俗，希望和您一起共度中秋!

八月十五中秋節，來源已久，可能在原始時期就已經有了。古代民族在中秋節前後舉行豐祭，同時也祭祀月神，有文字記載中秋之事亦有二千多年。到唐代記載更多，後來加上吃月餅殺韃子的傳說，中秋節成為有民族意識的節日。明清以來成為一年中三大節日之一，現今成為國定假日。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇九

此刻，我，父母，小弟，姥姥姥爷，一同浴着月光，沐着秋风，叹着世道。

老人家总是有叹不完的气，当家的总是有说不完的事，而我，倒是乐得清闲——听风静落庭院，看月亮与云缠绵。

不由想起诗仙“酒入豪肠，七分酿成月光”——“举头望明月，低头思故乡”。不由想起玉局翁“豪气满怀，飘飘有凌云之风”——“明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙……”。

倏地，一阵凉风乍起，妈妈不知何时放下了弟弟，走到我身前，道：“起风了，院子太凉，到屋里去吧。”惊得我忽而从陶醉中跳脱出来——回想起来，却才发现，我体悟到的，也仅仅只是单纯的美景，而作者却夹带了礕如思乡的情绪的，但我并未因无法体味而感到惆怅，因为我的无法切身感受不正是我的幸运之处吗？——我此刻同我至亲至爱的人在一起——转过头去，那边还在如火如荼地争论对错。

这样的结果使我的心胸豁地开阔起来，超然物外般，此前的苦闷烦恼顷刻化作虚无缥缈。

思及至此，像突然多愁善感一样，我又为世人及以前的我而感觉凄凉——人现在整日把头埋进生活里，心沉在琐事中，早已忘记了停下来，享受生活，感悟生活的同时，或许会看到更好的风景。我的意思是说——人们现在看到的只有生活的烦恼和枯燥乏味，并且千方百计地想要得到些什么，赚取一些什么，但是，殊不知，珍惜已有的，已是难得。

譬如亲情，有些人可能觉得自己什么都没有了，但或许你忘了，你还有亲人，即使你们分离异地，或是阴阳相隔，心总归是系在一起，只要你活着，天上的白色圣母会留一份月光给你的。

理清思绪，我才知道，月亮是多么慷慨美丽啊，也因为此，中秋才如月亮一样挂在日历上熠熠生辉，让人念念不忘。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇十

今天，非常开心，中秋节快乐！因为今天是中秋节！我和妈妈，爸爸一起到了长沙著名的地方：马王堆。

可看见有那么多人排队，便有点沮丧了。这队伍就像一条长龙，不知道要排到什么时候。我羡慕的看着那些吃的狼吞虎咽的人，口水一股一股的往下咽。等了大约半个小时，终于到我们了！我看着那些串串，迫不及待的点着：里脊肉6串，豆腐干6串……看见那些串串被丢进锅里以后，这才放下心来。几分钟后，终于可以了！我拿起一串就往嘴里塞，嗯！真好吃！薄薄的里脊肉，加上秘制调料，入口丝丝滑滑的，让人感到无比的惬意……吃饱了以后，总算满足了，这半个小时的队没有白排！

·这一天，过的十分充实，十分开心，祝你们中秋节快乐！

初一：千千的天空。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇十一

月到中秋节分外圆，家到中秋格外亲。今天又是一年一度的中秋佳节。中秋节，一个最富有人情味，最具有诗情画意的节日里，在这样一个圆满、美好、温馨的节日里，我们应该怎样度过呢？中秋似乎是与诗意、思念、温馨、团圆连在一起的，为了让我们中华民族的传统节日更加有意义，更加有味道，我们不妨让它再增添一些美丽的色彩，增加一些诱人的“味道。”

今年的中秋节和以往的不同，以往的中秋节，我都是和家人一起坐在院子里看着圆月，吃着月饼。而今年，我来到了浙江读书，只有中秋节才会回去，这就意味着，我要和老师、同学一起过中秋。这是我第一次没有和家人一起过中秋，也是我第一次离开家人。

到了夜晚，我望着圆月，皎洁的月光用白纱装饰了大地的美丽，道路旁的灯光普照着大地，灯光与月光浑为一体，显得格外美丽。心中同时充满了孤独的惆怅和感受中秋越远的欢悦，这两种情绪混杂在一起，使我的心就像一清一浊两水交汇的河；流，两水都汹涌着，努力扶平，使它们融合一地，并且进而相，互在对方中消失，以使自己内心平静。

明月清风为伴，踩着古韵悠悠的路上笔歌墨舞，已经挂在天空中。站在红尘之外，看千山万水等若迷尘；看五千年的时光，在发稍上轻轻掠过，琅琅心弦，凭栏的是柔肠千结；也许，船过，水无痕，但是，只要船行过，终有音韵在山中回荡。“飞花已逐东风去，丹桂偏能留晚香。”这句话，仿佛是远歌拂着细碎的花，自心头开落，迤俪在心中，难以释怀的情节，都皆是红尘中舍不得逃离的牢。沉溺有时，寂寞有时，情感何需破茧，淡淡一笑间。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇十二

在中国，我们每年都有很多节日，但在这些节日只在中国举行。对中国人来说最重要的是春节，你也可以称之为中国新年。

它是最古老的传统节日，在这一天，人们会把年画、火浏阳鞭炮，使拜年和蓬勃发展的人工狮子和孩子们会把他们的。新衣服，大家都很开心。另一个重要的中国节日是中秋节，在农历八月十五的这一天晚上，月亮会变成圆的，所以对中国人来说，它意味着团圆，朋友聚会和家庭团聚的日子。那天晚上，家人会围坐在一起在餐桌上，谈论他们的故事，吃月饼，看圆圆的月亮，享受着快乐的时光。

在中国，有很多其他有趣的节日，我们非常喜欢。所以如果你在中国，享受他们每一个！

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇十三

我最喜欢的节日是中秋节。中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的.四大传统节日。它起源于唐朝时期，那时，以赏月为中心。到了清明时期，成为“民俗大节”。

中秋节晚上，爸爸买了些菜，亲自下厨给我们烧了一顿丰盛的晚餐，我感到今天的饭菜比平时都要好吃，都要香，因为今天是全家团圆的日子。晚饭过后，我们全家坐在院子里，一边吃月饼，一边赏月亮。我发现今晚的月亮很圆很亮，皎洁的月光把蔚蓝的天空打扮得绚丽多彩。在我的眼里，月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又隐隐约约地出现了几条银丝，似乎整个世界都被她那月光染成了银灰色。

我拿了一块月饼吃了起来，妈妈问我：“你知道月饼的来历吗？”我摇摇头。妈妈告诉我：“月饼最初是用来祭奉月神的祭品，后来人们渐渐把中秋节赏月与品尝月饼，作为家人团圆的象征，它代表着平安、幸福，慢慢地月饼也成了节日的礼品了。”妈妈又问我：“你知道月饼名字的来历吗？”我又摇了摇头。妈妈又告诉我：“在很久以前，‘月饼’也叫‘胡饼’，据说有一年中秋之夜，唐太宗和杨贵妃赏月吃胡饼，唐太宗嫌胡饼这个名字不好听，杨贵妃仰望着皎洁的明月，随口说出‘月饼’，从此‘月饼’的名字便在民间渐渐传开。”

中秋节的地位仅次于春节，元宵节。中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上那圆圆的月亮想到了人间的团圆。因此，中秋节在古代被又称为“团圆节”，“秋节”等。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。宋朝诗人苏轼写的《水调歌头》中，“但愿人长久，千里共婵娟”这句诗也寄托了人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培育与表达，对于促进社会和谐有着不可替代的好作用。我非常喜欢中秋节。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇十四

今天是中秋节，我却无心去赏析明月和品尝月饼，我只知晓，“十一”长假只剩下明天最后一天了，作业再不做我就完了。

忽然，妹妹在楼下鬼叫着要我听电话，是虫子打来的。

虫子说，懒猫啊，想不想出去呀?

我苦笑着回答，你还真有闲情逸致啊，作业多得气死人你还有空闲玩啊，我目前可是在拼死拼活啊!

她说，你别跟我提作业了，我这两天做作业做得快发疯了，我目前可不想管它们，大不了明天晚上开夜车，你也别写了，出去逛逛吧!

我听出了她话里的不快。

我说，我是非常想出去啊，可我还有四本训练本、一篇作文没完成呢，我看你还是自个儿玩吧!

虫子说，我看你惨了，居然还剩那样多没完成，这回有你受的了。不过我也不比你好到哪去，算了，不出去了，我也来和你一块拼命。

呵!我说，加油啊!

挂了电话之后，忽然想起了去年的中秋节。没作业，和虫子一块骑着车到处乱逛。我说林俊杰好讨人喜欢，她就说我无聊，要崇拜歌星不如崇拜作家，然后说了一大串我不认识的作家的名字，说他们好厉害。说完大家就像两个疯子似的大笑，笑完之后再感慨大家的学习和生活。想起来那晚真是幸福。

我甩了甩头，拿起笔，想要再回到作业堆里去，这才发现我已经没办法静下心来写作业了。

最后，我拨通了虫子的电话。

我说，虫虫啊，在做什么呢?

虫子说，噢，是懒猫啊，找我做什么呢，不知晓我正在跟作业拼命吗?

我说，我想通了，不写作业，咱们出去。

我说，不知晓啊，就是忽然不想写了，哎呀，你别问啦，我就是想到外面透透气。

虫子说，那好吧，我在我家等你，你快来啊。

骑着自行车，风吹在身上有的冷，已经秋季了，记得去年这个时候天气还非常热呢。到了虫子家时，看到她正在写作业。

我问她作业写得如何了?

她说，还差英语和作文。其余的总算被我k掉了。

我说，你把数学作业借我抄吧!

她大笑说你想得美。

月夜里，大家的笑声一直在回荡……。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇十五

中秋节前的'一天，我走在放学回家的路上，桂花的香气随着秋风飘来飘去，我闻着这醉人的花香，只觉得香气扑鼻，仿佛身边是一片桂花林。哦！八月桂花香，原来中秋节快到了，桂花也飘香了。

回到家，又是一股诱人的香气传了过来，我定睛一看，居然是爸爸妈妈在吃月饼，虽然中秋节还没到，家里已经有好几盒月饼了，爸妈单位发的，亲戚送的。爸妈说月饼多要赶紧吃，不用全都留到中秋节这一天。我洗好手后挑了一个水蜜桃口味的小月饼，咬了一口，啊！真好吃。饼皮非常松软，内部是新鲜香醇的果酱馅心，美味无比。很快就吃完了一个。

文档为doc格式。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇十六

新的学期开始了，我们迎来了开学后第一次小长假——中秋节。真的好开心啊！可以和家人在一起团圆了。

中秋的第一缕阳光从窗帘后隐隐的透进清光来。推开窗户，我说道：“新的一天开始了。”说罢之后，我开始穿衣服，洗脸，梳头发，向父母祝福，这是，咚咚咚第一天的第一声敲门声，我高兴地跑过去开门，原来是我的姐姐，他带来了两盒月饼，我和父母一起做饭，饭做好了，你便能闻到一阵香气扑鼻而来，吃好饭之后我们一起出去逛街，买东西，玩游戏，看电影……到了晚上我们去赏月。月亮好大好圆啊——我说道。月亮可以吃就好了，好想吃呀！我口水流了三千尺，想试月亮有多甜，大家听到我会作诗，都哈哈大笑起来，我们沉浸在喜悦的氛围中。

中秋节给我带来了亲情之间的温暖，过节真好啊！

8月15日是我国的传统佳节—中秋节。

这天晚饭后，我正在做作业，忽然，一阵雷鸣般的响声把我吓了一跳，我赶紧跑到窗口一看，原来是在放焰火！我二话没说，立刻穿好鞋子，三步并做两步地向建设银行大门口跑去。当我来到中兴路交叉口时，看焰火的市民已经把路口围得水泄不通。我们选了一个视角比较好的地方看那美丽的焰火。

“火树银花不夜天。”我想：这大约就是描写中秋的`夜晚吧！

“嘭”的一声巨响，打断了我的思绪，又一个焰火上天了，这个红色夹绿色的焰火也让人惊叹不已，它像无数朵鲜花在空中飞扬，时而高，时而低，看得我眼花燎乱。

不远处，传来一阵阵拍手声。我回头一看，原来是另一个方向的焰火发射了，它的颜色是淡蓝的，它的形状像一条条飞流而下的瀑布，像一丝丝迎风盛开的菊花瓣，又像一串串晶莹剔透的钻石。太美了。

中秋佳节看焰火，真是让我大饱眼福。

中秋节的初中英语（汇总17篇）篇十七