运动会是锻炼身体、提高团队协作能力的绝佳机会，也是展现学校精神风貌的重要场合。小编整理了一些精彩的运动会总结范文，希望能给同学们提供一些写作思路和参考。
运动会的英语大全（22篇）篇一
我总是这么说。我的.座右铭每天都在指导我。它对我很有帮助。它帮助我面对挑战，带走我的工作。它也让我感觉更强大。例如，我在一次重要的考试中生病了。我非常紧张和害怕，所以我告诉自己，”尽你最大的努力。"然后我尽了最大努力。我全力以赴，做得很好。
这句格言可以让你变得自信。不要担心会发生什么，不要把自己和别人比较。尽你最大的努力，你就会没事。如果你尽你最大的努力，任何事情都是可能的，所以每天都要尽你最大的努力。
运动会的英语大全（22篇）篇二
今天是个特别的日子，因为学校举办了年度运动会。早上，学校的操场上人声鼎沸，彩旗飘飘。比赛项目包括田径、游泳、篮球等，种类繁多。
我参加了田径比赛，赛场上我奋力奔跑，努力向前。最后，虽然没有得到第一名，但是我尽力了，我感到非常骄傲。
游泳比赛也开始了，我跳进了游泳池，水冷冷的。我努力游，但是最后没有进入决赛。我感到有些失望，但是我不会放弃。
篮球比赛更是精彩绝伦，球员们奋力拼搏，场边加油声、喝彩声此起彼伏。
运动会上，每个人都充满了激情，运动员们奋力拼搏，观众们热情高涨。今天是我难忘的一天，我期待着下一次运动会的到来。
运动会的英语大全（22篇）篇三
秋高气爽，晴空万里，大家期待的运动会终于来临了！
运动员们准备好了，跃跃欲试，想在赛场上展现自我。
比赛开始了，首先是女子短跑比赛，我们班的张琳参加了。枪声一响，张琳飞快地冲向前方，面不改色。最后，张琳取得了优异的成绩，为我们班争了光。
接下来是跳高比赛，我们都热烈地为他们加油，嗓子都喊哑了。
运动会结束了，虽然我们班没有得到第一名，但是重在参与，我们以后会更加努力，争取做得更好！
运动会的英语大全（22篇）篇四
当秋天来临的时候,我感到很兴奋,因为运动会也将到来。
我很喜欢运动。在我很小的时候,父亲带我去看篮球比赛,在长时间以来,运动已经成为我生活的一部分。
我开始来学校的时候,我加入了篮球队,和朋友们在一起训练的时光我过得很快乐。
虽然高中生活很忙,我必须学习很多科目,但是我仍然保持每天锻炼。运动会在这个学期是我最喜欢的时间。我可以参加许多活动,如篮球和跳高。我精力充沛,我只想享受锻炼的时刻。
运动会确实给学生们带来很多活力,使学生们变得活跃。他们还可以锻炼身体。
运动会的英语大全（22篇）篇五
今天，晴空万里，万里无云，我们排着整齐队伍来到了缙云中学开运动会。
首先开始的是男子100米短跑，我们班的夏泽天和丁望峰像离弦的箭一样射向了终点。为我们班夺了一个第一和一个第二。
接下来的比赛就是女子60米短跑，我们班的汪大班长像脚下踩着风火轮直冲终点夺的了第一。
最后在我们学校举行的接力赛是最让人瞩目我们班每个人奋力拼搏但还是夺的了第五名。
最后，运动会圆满结束了！
运动会的英语大全（22篇）篇六
公元前776年首次举办的奥运会，已经有一千多年的历史了。奥运会每四年举办一次。(收集整理:天添资源网)。
许多国家尽他们最大的努力争办奥运会。每个国家在运动会中都争取拿更多的`奖牌。xx年，悉尼举办了第27届奥运会，全世界100多个国家参加了这次盛会。那年我国获得了28枚金牌。中国作为一个体育大国，将于xx年举办第29届奥运会。各条战线的人们正在为奥运会做着各项准备。
奥运会的会旗上有五个环。五环被认为象征着五大洲：欧洲、亚洲、非洲、澳洲和美洲。奥运会的口号是：“更高，更快，更强。”奥运会能够促进各民族以及各个国家之间的理解和友谊。
运动会的英语大全（22篇）篇七
今天是我们期待已久的运动会。天空晴朗，阳光明媚，运动场上气氛热烈，同学们兴高采烈地来到操场。
比赛开始了，操场上锣鼓喧天，喊声震天。运动员们争先恐后，你追我赶，互不相让。在60米短跑比赛中，我们班的吴欣雨表现出色，以惊人的速度领先其他选手，获得了冠军。在接力比赛中，我们团结协作，配合默契，取得了优异成绩。
运动会不仅锻炼我们的身体，还培养了我们的团队合作精神，增强了我们的自信心。
运动会的英语大全（22篇）篇八
今天是我们期待已久的运动会。
早上，我们在阳光明媚的操场上集会。升旗仪式结束后，校长宣布运动会正式开始。
比赛的项目多种多样：有跑步、跳远、跳高、投掷等等。运动员们都很努力，争先恐后。我们啦啦队员们也不甘示弱，为运动员们加油助威。
在女子200米决赛中，我班的宋伊丽跑了个第六名。比赛结束后，她还高兴地告诉我们：“我打破校记录了！”
这次运动会让我们收获了很多，也让我们更加热爱运动。
运动会的英语大全（22篇）篇九
因为我们知道那开似轻松的脚步其实迈的艰难。
我们为你呐喊，虽然喊的火热朝天，
但却希望给你送去荫凉，
因为我们看到那液体来不及蒸发，
滚落下来，又被溅起。
我们并不期待什么，
你已经是我们的英雄。
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运动会的英语大全（22篇）篇十
*老师执教的《我的老师》一课，令我想起了“随物赋形”这个词语。
一般处理《我的老师》这篇课文，不外乎带领学生概括出文中所写相关蔡老师的七件事，而后点明这七件事都围绕着“老师”的中心，是为“根据中心选择材料”。这个思路本无问题，因为这一单元的教学主题就是“人物风采”，学习为了展现人物而根据需要选择材料是正确的。问题在于这个思路太正确了，以至于从人教版上到苏教版，我们都忘记了选材的目的，很多时候只一味的强调选材问题，却忘记了“人物”才是文章的核心。
我们说，语文教学是要教给学生以方法的，但是不能脱离了文本去教方法，那样做就是纯粹的抽象理论教学了，不符合中学语文教学的特点。可是太多的教学参考都在强调前述的正确的教学思路，过分强调之下，教师有意无意的便忽略了文章本身，只顾及方法了。肖老师这节课，课后有其他学科的老师和我探讨，说这样的课，实在太普通。其实，一节普通的语文课，正是肖老师要给我所展现的。
肖老师上课一贯强调朗读，与朗读中品味出文字本身蕴含的深意，进而解读出文本的内涵。在这节课上，肖老师儒雅从容，娓娓道来的风格尽显无遗。肖老师带领学生，品读四个句子，从学生发现标点、动词的变化中，品味出作者对蔡老师的深情厚谊，品味出蔡老师这个人物的鲜活形象。从教学设计上来说，跳出了以往的定式思维，突破常规，上出了自己的独特风格。
肖老师何以能够如此？根源全在于“素读文本”四个字上。
肖老师在设计之前的思考其实是最值得关注的。他不接触其他的材料，仅仅就文本本身来做解读，读出了作者蕴含在文字间的情感，读出了老师隐藏在文字背后的形象，带着这个解读，找到文本中的关键语句，带领学生进行品读，读出人物，读出情感。这是一个语文教师在课堂上最应该做的事情：老老实实教会学生读书。从文本上来讲，读透彻了，读懂了理解了文章；从语文方法上来讲，教会了学生品读文本的方法和思路。
这里就涉及到两个问题：一是语文教师对文本的解读能力，关于文本解读，还有另外的话题涉及，在此不做展开。只说语文老师必须自己具备专业的解读文本的能力，才能够从文本中读出自己的心得。这是语文教师应该具备的基本专业素养。其实现在每一个语文教师都具备这个能力，只是我们在浮躁和竞争中，实在来不及思考，来不及静下心来解读文本，把别人现成的解读成果拿来就用，甘心做一个二道贩子而不自觉。
二是关于课堂设计。这个问题是建立在前述的文本解读的基础上的。当教师对文本做了充分的解读之后，以自己的理解和认识，确定教学目标，才能够抓住课堂上的细微之处，生发出精彩来。肖老师设计的四个句子品读的环节，可谓是相当的精彩，在比较和鉴别之中，学生会调动相关的知识储备，把以往掌握的知识做融会贯通，努力往上一跳，就达成了这一节课的习得。贴近学生的最近成长点的主问题设计，无疑是这节课的一大亮点。要想设计出这样的精妙环节，除了充分的考虑学情之外，还是得回归“素读文本”的状态。
或许有语文学科的老师会有疑问：那么这一篇课文既定的“围绕中心选择材料”的教学目标怎么办？其实不构成问题。在这一节课上，肖老师选择了品词析句作为教学目标，那么换一篇另外的文章来讲选材问题又有何不可？只不过他这一节是孤立的一节展示课，我们在平时教学中要多关注学段目标，合理的安排好教学目标。
回到开头，肖老师的课堂设计，依据文本本身的特点来进行设计，根据学生的实际情况来进行设计，这样的教学，才是“随物赋形”的设计。我们作为教师，真的不是关注自己在课堂上表现如何，而应该关注学生在课堂上的成长。
运动会的英语大全（22篇）篇十一
4月27日是我校举行趣味运动会的日子。校园里张灯结彩，为的就是这场别开生面的趣味运动会。
这天早晨，天刚蒙蒙亮，我就起床了。我洗漱完毕后，就高高兴兴地出门了。一路上，街旁的小花儿都朝着我微笑，停在树杈上的小麻雀叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“加油！你一定会在趣味运动会上取得优异的成绩！
趣味运动会开始了。这次比赛，我们四年级的比赛项目有五个：看谁投的准、五十米迎面接力、春种秋收、两分钟跳长绳和单人跳短绳。
最需要技巧的就是两分钟跳长绳，跳长绳靠的主要是速度和灵活性。我们班的长绳队为了不耽误太多的时间，就想了一个好办法：当前一个人在跳的时候，后面的那个人就站在摇绳的人的旁边，当前一个人脚一落地，后面的人就要冲进去了。尽管他们做了很多准备工作，可是开始比赛的时候还是有同学没有挑好，耽误了两三秒钟。所以这个项目我们班只获得了第四名，哎！真可惜。
我们班春种秋收获得了第二名，五十米迎面接力获得了第三名，看谁投得准只投中了两个，单人跳短绳目前还没有出成绩。其中最可惜的要数春种秋收了。由于速度问题，273班以0。1秒的优势夺得了第一名，我们只能屈居亚军。虽然这次输了，但我相信我们班的体育水平一定不比273班差。
趣味运动会很快就结束了，我们下次再见。
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运动会的英语大全（22篇）篇十二
今天是我们期待已久的运动会，每个同学都兴奋不已。开幕式上，彩旗飘飘，气球高悬，一片喜庆的气氛。比赛开始了，操场上的运动员们个个充满活力，努力拼搏，争取赢得比赛。我们班的运动员们也不例外，他们在赛场上奋力拼搏，不放弃任何一个机会。最终，我们班获得了很多奖项，我们欢呼雀跃，感到非常自豪。运动会圆满结束，我们期待着下一次的运动会。
运动会的英语大全（22篇）篇十三
我们在日常生活中，我们不但要有一颗团结的心，而且还要有顽强拼搏的精神。人的一生是一条崎岖而漫长的不归路。不管是风平浪静还是狂风暴雨，我们都只有一步一个脚印的向前冲，遇到困难，我们要记得“不抛弃，不放弃”，最后迎接我们的将是胜利的曙光。“车到山前必有路，船到桥头自然直。”没有什么困难是可以难倒我们的。当回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。年轻的我们，嘴角永远坚定地露出那世间最美的弧线。我们相信：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。（中国作文网）。
运动会的英语大全（22篇）篇十四
加油，加油随着一声声呐喊助威，上饶市直属小学第11届运动会正式开始了。
首先是60米短跑，裁判手中的枪扣动了扳机，呯的一声脆响，起跑线上排着的同学们像箭一样的冲了出去，我们班的李依锦更是一阵风似的，超过了一个又一个，很快她就冲到了队伍的前头，顺利地拿下了冠军，为班级争光了。
正在进行的是考验耐力的1000米跑，我们班的徐思彤上场了，只见她踢腿、弯腰、甩手，准备工作做得有模有样。开跑了，她的脚下生风，一眨眼就只能看到她的背影了。就在我紧张地等着我们班的另一个冠军诞生之时，意外的事情发生了，只听到一声啊……她重重地摔倒在地上，我们吓了一大跳，心里想：可不要受伤哦，我们班的第一可能要泡汤了啊！就在我灰心沮丧时，我们班的跑神竟然从地上起来了，什么也不顾地拼命往前跑，看，超过了2班的小飞腿、接着越过了7班的王丽，两圈结束的时候排到了第4，加油，加油我们班的啦啦队这才从震惊中醒过来，急急地助威呐喊着，有的同学激动地跳着脚。
三圈、四圈……在她全力以赴的追赶中，终于追到了第一，冲刺的最后时间里，她用尽了吃奶的力气往前一个飞跃，跨过了终点线，我们欢呼起来，把她紧紧地围在中间，有的给她喂饮料，有的给她捏腿，还有的小心地替她把伤口擦干净。
运动会在激烈快乐的氛围中结束了，我们班最后以年级第一的好成绩走上了领奖台，我们每一个人心里都像是开了一朵花，比喝了蜜还甜呢！
运动会的英语大全（22篇）篇十五
随着一阵秋风的吹过，眼前落下了几片枯黄的树叶。在不知不觉中，大树上原本那浓密的头发也变得稀疏了，此时才恍然大悟，原本火热的夏早已“逃”走了，接踵而至的，是那微带寒意的秋了。与此同时，本校也迎来了一年一度的运动会——第二十八届运动会。怀着“友谊第一，比赛第二”的心理，同学们都踊跃的报名参加。（初中作文）。
运动会的英语大全（22篇）篇十六
春天柔柔的细雨刚刚停，充满激情的我，开始了运动会之旅。
总的来说呢，这场圣大的开幕式非常让我震撼!但，我的心呀!那叫一个慌呦。直到开始仰卧起坐时，我都像是顶着宇宙在走的!不过呢，比赛前的运动让我有了信心，我的脚跟到头发尖都充满了力量!入场时，我见到了我的搭档，她比我重一点，不过还是很友善的!
嘘!哨声一响我就玩命的做了起来，不光是我，全班同学都很努力的在做，我感到我的每一个细胞都在跃动的使劲!我咬紧牙齿，咬到血都要出来了，但我看到小杨同学那做得叫一个快，她用脸来表示自己的痛，我已经看到她的脸扭曲了!
顿时，一股力量从我身体里流淌了出来，我得加快了，我在心里告诉我：景子宸!你是个女汉子!可没坚持好久我又没力气了，但我还是在坚持直到结束时。
嘘!哨声吹响比赛结束了!虽然成绩不理想，但至少我努力过，这时我笑了出来。随口说了句：“小景干的好!等你再加强锻炼凯旋归来!”
作者：景子宸。
公众号：冯栎钧是老师。
运动会的英语大全（22篇）篇十七
随着铜管乐队嘹亮的号声，我们盼望已久的春季运动会终于开始了。
只听“嘣”的一声枪响，五、六年级的大姐姐和大哥哥们象箭一般地飞了出去。啊!王胜利跑得真快呀!我们全校差不多都为他加油，那喊声，声声回荡在校园。唉!王胜利跑了第一名呀!
一转眼就到了男子1500米的赛跑，我们班就有一个同学就是跑1500米的，他叫齐宁，他是我们班的飞毛腿，他跑得很快。
夕阳西下，运动会结束了，我们恋恋不舍的回到教室。
上述，是一篇表述清楚，语言流畅的好文章。
运动会的英语大全（22篇）篇十八
当老师告诉我们下个星期二开运动会时，我高兴得晚上久久不能入睡，这是我第二次参加运动会。每天，我放学回家就积极地练习跑步、垒球，想为班级争光。
终于到了运动会这一天，阳光明媚，一阵暖洋洋的风吹在我的小脸上，好像风也在为我助威。
开幕式上，升国旗、奏国歌、集体操、家长代表发言等，最后在校长的宣布声中开始了运动会的比赛。
比赛开始了，我们先开始比赛的项目是4×100米接力赛。老师让每个运动员按学号排好队伍，在裁判员大声喊：“预备”，“呼！”口哨声一响，轮到的运动员就像一匹匹脱缰的野马往终点跑去，没轮到的同学都高喊“加油！加油！”喝彩声、加油声连成一片。等轮到我的时候，我拼命地向前跑，一直提醒自己“快一点，再快一点”。等到全部都跑完后，我们就开始休息了。可是，有几位运动员还要在操场上，参加其他项目的比赛，我们坐在观赛台上给他们加油、助威！
休息了一会儿后，老师带我们去操场参加垒球团体赛。可惜，每次轮到我，我都没有投中。
最后，我们在团体照中，结束了这次的运动会。
我忘不了这一天，忘不了肩上担负的责任！
二年级:郑仕骏。
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运动会的英语大全（22篇）篇十九
在这夏天里，我校热火朝天地举行运动会。
刚走进操场，一股莫名的激情就涌上心头，我全身顿时充满了活力。
运动会开始后，运动员个个精神抖擞，生龙活虎地活跃在运动场上，比赛开始了，有跳远、跳高、百米短跑等比赛。但最激动人心，也是最引人注目的项目是接力赛。我班选派了多名男、女生参加比赛，接力赛开始后，第一棒运动员做好了起跑准备。此时，场外一片嘈杂的声音，随着老师一声“预备……”口令的开始，全场变得肃静。当发令枪声一响，运动员们像离弦的箭一样，飞快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我赶，个个争先恐后，不甘示弱。场外的拉拉队员，仿佛像一群快乐的小鸟，按捺不住激动的心情。各就各位，预备，啪。”裁判员严肃地扣响扳机。
“嗖”，我就像挣脱了缰绳的野马一般，快如闪电地跑起来。
比赛渐渐到了白热化，这时我是第三名，后面的两位运动员总想超过我，我咬紧牙关，使出吃奶的劲快速地跑着。慢慢的，我觉得我的脚越来越沉重了，连迈开一步都很困难，忽然，我隐隐约约感觉到后面有一股风正在慢慢接近我，我顿时明白了，他正努力想超过我，于是，我拼尽全身的劲，一鼓作气往终点跑。终于，工夫不负有心人，我取得了第三名。但是，这还不是我的最初目标——我的目标是第一名，我一定会再接再厉，为下次取得更大的成绩而奋进。
五年级:龙洋扬。
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运动会的英语大全（22篇）篇二十
2.传承体育精神，共享竞技成功。
3.扬奥运精神，争班级荣耀。
4.有激情就有可能。
5.乘运动之帆，为学生喝彩。
6.张开理想的翅膀，打造生命辉煌。
7.海到尽头天为岸，山登绝巅我为峰。
8.放心去飞，勇敢去追，追一切我们为完成的梦。
9.奋斗改变命，梦想让我们与众不同。
10.激流永进，永不言弃。
11.大踏步向前，让生命实现我们的光彩。
12.努力拼搏，锐意进取，携手奋进，共创佳绩。
13.在奋斗的.路上切莫徘徊，在拼搏的途中切莫踌躇。
14.挑战自我，征服自我，超越自我。
15.济师精英，顽强拼搏;运动健儿，志在必得。
16.赛体育真谛，扬奥运精神。
17.青春似火，激情无限。
18.戮力同心，扬我班威。
19.执着=成功。
20.用奋斗的汗水，编制多彩的梦。
21.斗志激昂，勇攀高峰。
22.团结自律最为高，永不言弃是英豪。
23.热爱生命，珍视运动。
24.自信、努力、超越、成功!
25、友谊第一，比赛第二，顽强拼搏，锻炼意志。
26、四三四三，齐心协力，我们一起，勇夺第一。
27、每天锻炼一小时，愉快工作五十年，幸福生活一辈子，
28、快乐健身，精彩人生。
29、坚持群众体育与竞技体育协调发展，实现由体育大国迈向体育强国宏伟目标。
30、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
31、四年(3)班，决不一般，坚定豪迈，展现风采。
32、团结团结，奋进奋进，四(3)四(3)，我们爱你。
33、挑战运动极限，演绎健美人生。
34、增强市民体质，共建和谐社会。
35、弘扬奥运精神，拥抱健康人生。
36、扬奥运精神，展青春风采。
37、全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋。
38、参加健身锻炼，提升生活质量。
39、生命在于运动，健身贵在参与。
40、运动成就健康，健身创造和谐。
41、团结进取，争创佳绩，努力拼搏，挑战自我。
42、生命在于运动，运动要讲科学。
运动会的英语大全（22篇）篇二十一
一年一度的运动会在一片欢呼声中结束了。期间留下了多少欢笑与泪水，承载了多少荣耀与梦想，书写了多少成功与失败，见证了多少感动与喜悦。
赛场上的运动员们，看台上不顾骄阳努力努力呐喊助威着的观众们，道旁辛勤服务着的后勤组的同学们，还有那场地上辛苦评判着的裁判员们，无一不为这运动会喝彩，无一不为这运动会添彩。
运动会为我们大学生提供了一个展示自我的平台;运动会让我们懂得了生命在于运动的深刻含义;运动会使我们的精力更加充沛。运动会给了我们体现团结友爱的机会，让我们在比赛中竞争，在比赛中协作，在比赛中享受青春的张扬。
“和谐西京，魅力人文，友谊第一，比赛第二”的口号伴随着铿锵有力的步伐由我们人文科学系方阵队的口中喊出。它伴着蓝天的见证，放飞于空中。我们正年轻，我们的梦想寄托于运动着的青春之中。这一次的运动会，我们发挥的并不是最好。但我们尽心了，尽力了，赛出了我们的青春，赛出了我们的风采，这一切都已体现了运动会的意义。我们在运动会中学会了坚强，坚忍与坚持，成绩的好坏已经显得不是很重要了，重要的是我们在比赛中所体现出的拼搏精神。我们的坚持锻炼，积极参与，已经给了运动会很好的精神诠释。
一年一度的运动会，让我们成长了许多;一年一度的运动会，让我们坚毅了许多;一年一度的运动会，让我们的青春更加充满色彩。青春无悔，青春无畏，青春是燃放希望的，青春是不应虚度的，青春意味着力量，蕴涵着创造。让我们在运动中张扬青春。
我们五(三)班的啦啦队十分卖力。在操场观看的同学们都跑到栏杆面前给运动员加油。老师夸我们说：“在终点就听见咱班同学的加油声了。”我虽然没跑到前面给运动员加油，但我收集了10页为运动员加油助威的稿子，并把它交给了老师。
在比赛时，烈日炎炎，运动场上却人心沸腾。不过，中间的却是空着的，什么都没有。我很惊讶，细细一看，原来是中间的同学抱着板凳跑到栏杆前面去为运动员加油顺便聊天助威。可是太阳太毒，前面的同学把外套挂在栏杆上，然后用外套盖住自己。这样既阻挡了一部分阳光，又不需要准备遮阳伞，还能给运动员喊加油。真是“一举多得”呀!看来，只要动脑筋就会想出好办法，有时候还能用“低科技”解决问题。
通过这次运动会，我也体会到了外界的语言对运动员的影响。外界喊“加油”和什么也不说对于运动员的成绩有很大的影响。另外，团队比赛时一人失误就可能造成整个团队的失败。
运动会在我们的欢呼声中结束了。我想，我们班的成绩应该不错。因为我们班大部分同学对运动会十分盼望。每次开运动会前都围着老师问：“什么时候开运动会?”。我想：即使这次成绩不理想，但凭着我们班对运动会的热情，有朝一日，我们班会是第一名!同学们，我们一起加油来期待下一次运动会吧!
运动会的英语大全（22篇）篇二十二
（2014――上期）。
大班年级。
活动时间：1月。
活动地点：渝州幼儿园一楼和四楼操场。
活动对象：大班年级全体幼儿。
一、单人活动项目。
1.立定跳远。
规则：a幼儿应站在红色线内，两脚合拢，再起跳。以最远距离的排列前三名的.名次。犯规则取消成绩。
2.20米往返跑。
规则：a幼儿站在起跑线内，当裁判吹哨以后再跑。
b分组进行，每组3人，取每组最快的一人的成绩，犯规则取消成绩。c最后进行决赛。
3.匍匐前进。
a幼儿利用双手的手肘和腿部力量，趴伏在地上进行前进。
b分组进行，每组三人，取每组最快的一人的成绩，犯规则取消成绩。
4.投沙包。
a站在白线内投掷，沙包的重量为1斤。
取距离白线最远的前三名。
二、团体。
《带你飞翔》。
要求：
1.赛道20米往返，开始20米家长和幼儿手牵手，单脚起跳，不能换脚，换脚即为犯规，取消成绩，返回时的20米，家长将抱起幼儿以最快的速度跑回，将起跑点的一杯水喝完，活动结束。记每组第一的成绩。
2.分组进行，每组3个家庭参加。
三、亲子活动。
要求：
1.由两人组成一组，将两人的脚用绳子给在一起，当裁判吹哨以后开始跑，往返20米。
《拍球》。
要求：
家长将幼儿抱起，不落地，记谁排球多，谁胜利。幼儿落地即犯规，犯规后，成绩将为零。
《灌篮高手》。
附注：每项运动犯规，即成绩为零。