我们的岳老师大全(16篇)

时间:2025-03-06 作者:温柔雨

作文是语文学习中的重要部分,写好作文是每个学生的目标。下面给大家推荐一些非常优秀的作文,供大家欣赏和学习。

我们的岳老师大全(16篇)篇一

如果我们是花朵,老师就是辛勤的园丁,她常给我们浇水,浇的水是知识的甘露;如果我们是迷路的孩子,老师就是灯塔,用知识的光辉照亮我们人生的方向。

每一位优秀的老师,都有一双善于发现的眼睛。我身边就有这样一位老师,她就是我的班主任徐林林老师。

徐老师对我们所有的人都很关心,就连班里学习最差的孩子,老师都能在他们身上发现优点。就拿我来说吧,我的学习成绩并不是班里数一数二的,但是我有管理能力,老师经常让我参与班里大小事情的管理,还当上了年级的文明监督员呢。除此之外,徐老师还用她那一向能发现学生优点的慧眼作成的“铲子”挖掘出我的特长——写作。

为什么这样说呢?那就要从我们一年级时说起了。从一年级下学期开始,老师就要求我们每周画一幅画,然后围绕这幅画来写一篇习作。开始时,我没接触过,不太会写,老师每次都会给我写很多鼓励的评语,加上我平时读书较多的缘故,渐渐地,我的作文开始好起来,每次上作文课,老师都会让我站到讲台上读我的作文,我的心里别提有多自豪了。直到有一次考试,我的作文被扣掉了七分,我傻眼了,那鲜红的“-7”符号不停地闯入我眼前,好像在放肆地大声嘲笑我,讥讽我。我很失落,觉得我的作文写得一点儿也不好,只是徐老师在鼓励我罢了。下课后,徐老师微笑着走到我身边,我低下了头,不敢面对老师的眼光。老师摸着我的头说,别泄气,你只是审题有点问题,有点偏题罢了,语句还是很优美的,不然阅卷老师可能就要把你分数全扣光了,平时多练练审题就行了。我暗下决心,下次写作文前一定要看清楚题目再写。终于在期中考试的`时候,我的作文拿到了满分。

现在我三年级了,也许是阅读量越来越大的原因,我的这项“技能”越来越强大了,老师给我的评语也越来越有深意了,给你们分享一则评语吧,“文章似散文,行笔如流云,洋洋挥洒间,自抒心中意。”老师的评语才是我每次的习作中最大的亮点。我开始每星期都期待老师的评语,就像朱蒂期待长腿叔叔给她的回信一样。我期待自己有一天也能像徐老师那么有文采,能写出么优美的语言。读书时我更加留心,认真对待老师布置的每一篇习作,终于,在三年级的作文竞赛中,我取得了一等奖、总分全班第一的好成绩,我看到了老师欣慰的目光。

一位好老师对于我们是多么的重要呀,如果不是徐老师,我可能已经因为那次的扣七分而气馁了。我很庆幸我遇到了徐老师,她给了我向前的希望。

美就是有一双善于发现的眼睛,美就是老师鼓励的话语。徐老师就是我心目中最美的老师!

我们的岳老师大全(16篇)篇二

玫瑰是花中高贵、优雅的存在,也是花儿中的美女帅哥了,尤其是红玫瑰尤为突出。然而,黑玫瑰虽是玫瑰中的稀有品种,却长得不算好看,我觉得它像极了我们的数学老师陈老师。

斜分的刘海儿,类似锅盖的厚发套在他的头上。不知是被晒的还是天生的,皮肤黑黑的。厚重的眼镜架在他的鼻梁上,有时不知怎地,还会少个镜片儿,小肚腩微微隆起,着实像朵黑玫瑰。

他不仅长得像黑玫瑰,性格也似玫瑰,特别傲娇。记得有一次,我在英语老师那儿补培训班未写的笔记,陈老师向英语老师借u盘,低头一瞅,看见了我,便问到:你在干啥?补英语笔记啊!陈老师一听,脸上的表情顿时很生动,嘴角往下一撇,道:你英语这么好了,还用补啊?言外之意就是,你数学这么差,怎么不见你补补?我赶紧说道:期中考试之后就要开始补数学了。陈老师一阵尴尬,最后还是傲娇地说道:你这么笨啊,补了也没有用!不等我反驳,便傲娇地回到了自己的座位上。我只能低头叹气:唉,我都习惯了。

但是,这个傲娇的老师也有着诙谐幽默的一面,他总能将数学里那些枯燥无趣的公式、数字变得生动有趣。仍记得他给我们讲三角形的时候同学们看好了啊!直角三角形的边呢只见陈老师拿着个巨大的三角板对着黑板东戳一下,西戳一下,忽然他把三角板一放,右手腕儿一转勾三,左手腕一翻股四,双手腕儿再一向前探去弦五;右手竖着食指点点点两直角边的平方和等于斜边的平方。在他生动肢体语言和抑扬顿挫地讲解中,我们完美地get到了勾股定理。

我虽不大喜欢黑玫瑰,但却喜欢着我们班的黑玫瑰。是他让枯燥乏味的公式枯木逢春,是他使我们的数学之路柳岸花明,也是他在一个又一个漫长的深夜里批改作业,使我们在错题中峰回路转。

感谢有您,陈老师!希望傲娇的,可爱的陈老师一直伴我们成长!

我们的岳老师大全(16篇)篇三

我们班是出了名的“说班”,无论是主科老师还是副科老师都对我们班上课时的废话连篇气的“七壳出血、五孔升烟”

第一节课的铃声刚响,我们就纷纷进入了睡眠状态。只听老师一声怒吼:“怎么都没精神?难道你们也像青蛙一样冬眠了么?”一边还自己嘟囔着“过分,过分。”老师的脸上突然露出一缕微笑,我们从心底深深明白,那是奸笑,我们的麻烦不小了。老师扶了扶她那巨大无比的老式眼镜,不怀好意的说:“同学们,为了我们班在期中考试中取得好成绩,为了巩固大家的知识,为了了解大家掌握所学东西的情况。所以我决定,今天听写一单元的.生字生词,默写古诗,外加写一写中心思想。我相信以我班同学的优异成绩,这点东西简直是小菜一碟。”老师暗笑。哎,这招真绝,一个排比句,外加一顿冷讥热讽就把我们绕进去了。什么小菜一碟,对我们来说简直是“满汉全席”。

有什么办法呢,只好埋头苦“写”。我大笔一挥就写完了,只是内容有些简练,不过也只剩了几道工序嘛,相信老师是不会对我河东“师”吼的。前看,小孙同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋头苦练;左看,小曹先生正在摆弄指头;右看,同桌正在翻书察看。老师投了个目光过来,幸好我透过玻璃看到眼镜的反光,才没被抓去被“杀”。听说被老师抓去的人,在一段时间有耳鸣、老师恐惧症等症状。只听一声喜气的下课铃,同学们就不约而同的冲出了教室,只见几个身影从我身旁划过。“什么课这么激动?”我问到。“体育!”同桌兴奋得说。

我三两步冲出教室,一时没抑制住自己的情绪一下子跑到了操场尽头。回头一看,大家已经站好队了,赶忙又跑了回去。

向大雪一般在天空中飘落。而我们也发出了杀猪般的叫声:“啊!”我们班同学虽然学习不行,但是智商还是很高的(尤其在耍小聪明方面)。由于我们离体育老师比较远,所以看不大清,只能听步伐判断走得好坏。所以我们齐刷刷的把脚用力的砸向地面,犹如千斤巨石。发出的整齐的“噔、噔”的声音。不过样子还是那样,只是改为挪动了。

“很好,跑得很好。”老师满意地说,完全不知道自己被骗了。“好了,完成下面的九圈吧!”呵呵,散队跑步对我们来说简直是小菜一碟,因为那会更容易蒙混过关。我们正暗喜,谁知这时一个可怕的声音响了:“铃~”体育老师笑了笑。“啊!我们被骗了。”

不过的战争还没完。看吧!老师。

我们的岳老师大全(16篇)篇四

我是一个刚入五年级的学生,我分班了,当然教也不一样了,语文、数学、英语各项科目的老师都换了,其中,给我印象最深的就是语文教师卞教师了。

我到了学校,报了名,开始正式上课了,首先一位面带笑容的老师走进了教室,这位教师穿着一件漂亮的黑色裙子,裙子上还有很多五颜色六色的小花。再看看教师的面貌,乌黑发亮的头发,略带风分威信的眉毛,眼睛里充满了智慧的光芒。她开始自我介绍了:“我姓卞,以后就是你们的语文老师了,下面我们上课……”“起立,老师好”,同学们齐声喊道,卞老师开始讲课了,“现在让我们把书翻到第一课《师恩难忘》,大家请标上小节号……”

不一会儿,全班同学都陶醉在卞老师的课堂之中,连“有名”的调皮鬼都安静下来听卞老师讲课,同学们学习的疑团一下子就被卞老师一个一个解开了。

“叮呤呤,叮呤呤”,下课铃响了,可是我们还沉浸在卞教师那生动有趣的课堂中。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,您就是帮我们从狭隘的小溪驶向无限广阔海洋的撑舵者;您就是引领我们走向知识大道睥引路人!

我们的岳老师大全(16篇)篇五

你知道姓什么吗?姓“王”我们叫他王老师。

教语文老师经常让我们说普通话,我此时想到一句名言“普通话通天下”

是有奖有罚的,王老师要是发现同学做了好事,或者完成作业比以前好了,进步很大了,中午吃饭表扬的人先吃。让你心里像吃了蜜似的甜津津的。

王老师要是发现同学做了坏事,老师就把他(她)的作业布置的多多的,然后当着我们的面批评他(她)在打他(她)的手。

我们的王老师很爱学习不管是站着、坐着,只要一有空,王老师就认认真真的学习。他说:饭可以少吃,不可不学。”

我长大想做个老师这样的人。

我们的岳老师大全(16篇)篇六

李老师是个非常亲切的人,他有一双放光的眼睛,高高的鼻子,,一看就感觉很有学问,他上起课来,那可是特别深奥的,有时还说些笑话。老师问问题的时候,有些同学似懂非懂的在点头,都不管老师在说什么,只顾自己做小动作。李老师有时候轻轻说一下子重起来,把正在讲话的同学吓的鸡飞狗跳,每次预习,李老师都会再三强调要认真预习,不然的话就要被惩罚,正因为这样,以前不预习的坏毛病都改了。李老师是五年级的老师是最渊博,是全校师生的骄傲啊!!!

我们的岳老师大全(16篇)篇七

说起咱们班那个滕老师啊,说起来得滔滔不绝咯。滕老师戴着一副粉红色的眼镜;身材十分“庞大;”还有一个未老先衰的脑子,常常忘记许多东西。我们老师有三点,一是好“问,”二是锐利,三是幽默,你们是不是觉得很奇怪?哈哈,让我来一一介绍吧!

好“问”

“这个字怎么写?谁能教一教我?”“查字典!我们也不会。”“好,全班打开课本,在课桌上用手指写十遍!”“别别别别,我们会写。”你们猜猜怎么了?哈哈,告诉你们,滕老师又要好问咯,在上课问我们许许多多的字怎么写,我们不得不一一告诉这个好问宝宝——-滕老师,我心想:那么为什么滕老师不去查查万能的字典呢?况且他手上还拿着课本,里面不就有吗?于是我问:“滕老师,您可以查字典啊!”“太麻烦了,来,来上来帮我写吧,我不会”滕老师一脸无奈的对我说。我心想:完蛋了,这字那么难,我怎么写啊,又得在班上出丑啦!

等等,我先看看课本,哦,这么写啊。我信心满满的上去,快笔疾书,刷刷几声就把字给写完了,我心想:嘿嘿,看滕老师能把我怎样?我回到了座位,迫不及待的等待滕老师表扬我,可是滕老师就好像忽然记起来一样,给我了一个圈,一个叉,我十分奇怪,这明明就是正确的答案啊,我一翻课本,果然是?错的!没想到滕老师还是真聪明呢!

锐利。

“有的小老鼠又在抽屉底下偷吃东西了啊,注意啊,别以为我看不见,我的背后可是长眼睛的啊”滕老师的眼神老厉害了,她每一次都能准确无误的找出是谁吃的零食,是谁看的漫画,多老练的人都会被“四眼”给抓个正着。记得曾经我的同桌是一个书虫,几乎每时每刻都在看书,她太喜欢看书,有时候在上语文课,她也在那孜孜不倦,废寝忘食的看书。那时她正在那看书,忽然滕老师在上课,似乎在板书,可她的后脑勺好像有眼睛一样,边写边说:“小包子,别再看啦,快点做笔记,等会要检查的噢。”我瞬间呆若木鸡,十分奇怪,心想:怎么可能,滕老师明明是在板书啊,怎么可能能看得见呢?滕老师简直是神了!

幽默。

“好,今天的.作业就那么多了。”滕老师说完。一名男同学说:“啊,作业那么多啊,看来今天玩电脑的机会没啰。”“骗你们的,愚人节快乐!”“耶!”你们猜猜,怎么了?猜不出来吧?让我来告诉你吧!滕老师刚刚布置了如山堆高的作业,可前脚刚出教室门,可又马上回来,说这是骗我们的,这让我们可真是有点受宠若惊啊!

这还是我认识的滕老师吗?那一个传统、端庄、严肃的语文老师形象吗?好吧,虽然滕老师上课有自己的方法。可是我们依然敬佩她。

我们的岳老师大全(16篇)篇八

话说我们九年级五班的风云人物,那可是数不胜数,各个都雷人啊!就连老师们也是风格迥异,不甘示弱的成为了一道亮丽的风景!

道一下我们的语文老师,搞笑,独特,戴着一副眼镜,猛一看,一个文人墨客的模样。再一看,才发现,他的发型、衣服都是那么的别致。表情嘛,也更不用说了。有时头上飘起那么几根头发,在脑袋后面倔强的翘着;有时衣服也出来凑凑热闹,形成一条优美的曲线。除了外型,最重要的还是他那与众不同得腔调和上课方式。语文老师算得上是所有老师中年纪较大的一个了,因为从小说我们的方言,所以他好像对普通话一窍不通,想要改正也改不过来。只改的腔调更加搞喜。身为语文老师,可他却连音调都读不准,误导好多同学也读错。当然也少不了模仿他的同学,他们也乐此不疲的学着,掺杂在同学们的读书声中。再就是语文老师那永不变更的教学方式,手中捧着一本语文细解,每节课的'开场白总是从细解上摘下来的。学习文言文,先是让我们抄写译文,上课时分两组读课文,他领着我们顺一遍之后,就开始背每句话和每个词的意思,背完之后小组比赛。每次学习新课,这都是必不可少的一套程序。我们对这个也都是了如指掌了。

说完语文老师,还有一个重量级人物要出场,那就是我们的物理老师。说起来她可是最有特点的一个。

首先是她的口头禅:

1.“我找一个同学起来回答一下”(虽然每节课都说,可是她从来都没叫同学起来回答过问题,只让我们虚惊一场)。

2.“我再强调一遍!”

3.“干脆一点”

4.“怎么样来?”(我们怎么会知道怎么样啊!)。

5.“继续来看!”

6.“这个题我真没想到有这么多错的!”

7.“那么”。我真挺纳闷,为什么我们的物理老师发明出来了这么多口头禅?真是佩服啊!其次就是他与语文老师有一拼的语言特色,记得有一次,我们正在上物理课,老师要去开会,于是物理老师急急忙忙的布置了一下任务,临走时丢下了这么几句话“班干部给我记下捣乱的一个来!(“一”字说得很重”)俩个!也行!再多唠!也行!”oh!mygod!真是晕啊,这不是说了几句废话吗,直接一句班干部把捣乱的给我记下了不就完了,还得费那么长时间。这句话从此变成了一句名言,至今仍会有同学把这句话拿出来模仿一下。还有就是我们物理老师好打嗝,不知道是吃得太多还是怎的,老师同时还有点健忘,可能是太累了吧,正说着一句话,腔调就改了,我们都听得出来,老师忘词了。

虽说老师们都是那么的让人开心,但他们同样都是我们的长辈,是辛勤工作的园丁,我们都应该感激他们的教育之恩,不忘报答他们。紧张的初四生活,还有老师的幽默来给我们做调味剂,他们可真是我们的“活宝”啊!

我们的岳老师大全(16篇)篇九

59岁了,已是一位白发苍苍的老人,还有一处被名为聪明绝顶(秃顶啦)看起来像位和蔼可亲的老者。

当寒冬来临,轮到我们第一组值日生生炉子了。那天,我们三个值日生提早来到学校,却发现一个熟悉的身影。他正在忙碌着,他正在自言自语,他正在微笑着,他看见了我们。他就是我们倍感亲切的张老师。老师站了起来挠挠头说:进来吧,这路子一个劲儿冒烟,不过现在好了,快来晨读吧!说完便拿着袋子出去了。张宇东说:老师怎么忘记了,今天是咱们生炉子,以前没换老师时,都是咱们生的啊!要不咱们探个究竟吧!ko大家都赞同。

本,是老师的!张宇东和张磊都来凑热闹,咱老师还有写日记的习惯啊!呵呵。我说着,突然,一阵风吹来。

我们的岳老师大全(16篇)篇十

在离开小学后,各所小学的学生来到了丰润镇中学,让我们组成了一个共同的家——七一班。

刚刚来到这里的我们难免有些陌生,也难免有些想家,但是有一个人一直在用她爱的力量保护着我们,那就是我们挚爱的她——亢老师!

她是我们这个家的大家长,刚刚来到这里的时候亢老师日日夜夜的陪着我们,安慰着无知的我们,校服破了老师一针一线的缝好,那都包含了老师对我们浓浓的爱意。

七一班张美玉:亢老师我衷心的感谢您,七一班由您才温暖,您是辛勤的园丁,从早到晚细心的呵护我们,生怕我们受到一点伤害,您就是我们的妈妈!

七一班王紫岩:老师在我们心目中您就是最伟大的母亲!

七一班唐佳静:敬爱的老师,春水出生春林初茂都不如您,在这个大家庭里有您的风景比神魔都好,再次请允许我衷心的向您说一声谢谢,希望您一直陪伴我们到最后!

鸟儿最懂天空的广阔,红花最懂绿叶的无私,最为您的学生最懂您无私奉献的爱!

我们的岳老师大全(16篇)篇十一

老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引着我们。

从古至今,每个人的成长都渗透着教师的心血!教师的事业是尊贵的,更是伟大的。在我成长的道路上,给我启迪最大的是林老师,她也是我们的班主任。

林老师今年35岁,炯炯有神的眼睛上戴上了一副眼睛,高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴,波浪卷似的长发,说话时,总有着迷人的微笑。

来龙去脉以后,不是一味的责骂他们,而是耐心地开导他们两个,最后他们俩个又言归于好了,林老师,您真是我们的好老师!

林老师啊,您辛苦了,您为了我们这个班操了不少的心,您好好休息吧,我们会自己管好自己的,林老师,我爱您!您真是我们的好老师!

我们的岳老师大全(16篇)篇十二

你也可以投稿:aoueo。

新老师姓申,所以大家都叫她申老师。

申老师很漂亮,个子高高的。一般个子的老师要站在讲台上,才能把同学们的一举一动看地清清楚楚。而申老师根本不用站在讲台上,就比其他老师站在讲台上还要高很多。

申老师教我们语文,她讲的很仔细,每一个小细节都不会逃出她的手掌心。但我想给老师提个建议:以后,能讲快点吗?否则,期末时就没有时间再复习了。

你也可以投稿:aoueo

我们的岳老师大全(16篇)篇十三

瞧!一位身高1米7左右、戴着一副眼镜的男教师正威风凌凌地站在讲台上给我们讲课呢!不错,那便是我们的“多功能老师”——汪老师。

职务一:“黑猫警长”。

“啊啊啊……黑猫警长……”每当黑猫警长这首歌曲在我耳边响起时,我总会想起里面的主角——黑猫警长。我们的汪老师就如同这位黑猫警长。我们班的“犯人”有很多:“作业犯”、“讲话犯”、“打架犯”、“脏话犯”……这些“犯人”最终要被送到“监狱”——办公室或教室。讲到这,你可能会想:这么多“犯人”汪老师怎么“抓”呢?汪老师“抓犯人”不仅是他一个人抓,有时候他还会出动同学,一起通缉这些“犯人”,有时一些“犯人”都是班委发现并报告汪老师的。“犯人”被押到审讯室后,汪老师会一步一步审讯你,直到你“招供”为止。“审讯”完就开始“行刑”,情况轻的汪老师便语重心长地教导你,让你恍然大悟或是让你做点“善事”。情况重的,汪老师就让你吃一记“汪铁拳”或用“警棍”狠狠地打你一下,让你好好长长记性。“行刑”完,汪老师又冷笑着问你:“知道错了吗?”说完又加重声音,“知道错了没?”如果这时候,你还默不作声的话,那台下的我们就可以看好戏了:汪老师勃然大怒,说道:“你是哑巴吗?”这时候“犯人”被吓得大惊失色,终于用颤颤巍巍的声音像汪老师认错。

职业二:寻物专家。

哎!最近班上同学的东西有时总会不见,真不知道怎么会事儿。看!这不,唐晨的文具袋不见了,汪老师正在发出“寻文具盒启事”呢!汪老师皱了皱眉头,开始查了。首先他先询问唐晨文具袋的具体模样,再询问周边的同学:“你们有没有看到唐晨的文具袋?”周边同学道:“没有见到。”汪老师听到这个消息后,似乎变得更加着急了,他又问其他同学:“你们看见了吗?”大家都摇头甩脑。汪老师被这件事情逗笑了,他又问道:“看看书包里有没有?”这时候,唐晨前面的同学拿出了一个蓝色的长方形文具袋,汪老师问道:“是不是你的?”唐晨点点头,道:“是,是我的。”汪老师松了口气,对唐晨说:“以后要好好保管自己的东西,不要再弄丢了。”说罢,汪老师原归正传,开始上课了。然而,唐晨文具盒不见的事也算是大事化小,小事化了了。

职业三:……。

我们的岳老师大全(16篇)篇十四

一年一度的教师节又到了,在这个节日里,我想到了很多爱护过、关心过我的老师。

记得有一次,学校组织我们去春游,目的地是吉安县的文天祥纪念馆。不巧的是,途中突然下起了大雨,刚开始我们以为没什么,可哪晓得,那场大雨足足下了一天。

我们在屋檐下无聊地等待,时间一分一秒地过去了,眨眼间,到了十三点半,可我们还没吃上中饭,老师怕我们饿着,就打电话去催。不催不要紧,一催吓一跳:原来,饭店老板把送饭时间记错了,他还以为是明天中午呢!等到下午十四点到十五点之间,他们才把饭菜送来。那时,我们的肚子都已经饿得“咕咕”乱叫了。

“开饭喽!”不知是哪个机灵鬼叫了一句,打饭的人群顿时沸腾起来了。

“杨念,端好碗,小心别撒了,快吃吧!”刘老师和蔼地叫着我。

我一抬头,看见刘老师身上雨水夹着汗水,饭菜的油腻早把衣服弄脏了,却还在不顾一切地为我们着想。

我记得有一首歌是这样唱的:“我们都在爱心中孕育成长,再把爱的芬芳散播到我四方,我们要在爱心中大声地歌唱,再把爱的幸福带进每个人身上……爱是人类最美好的语言,爱是正大无私的奉献……”

我要把这首歌献给爱护过、关心过我们的老师。正像这首歌唱的一样,老师的爱是正大的无私的奉献,所以,在这里,我要大声说一句:“!”

我们的岳老师大全(16篇)篇十五

“我知道你们这班学生很不好管,可是既然现在开始我是你们的班主任,希望你们以后能踏踏实实在教室上课,好好学习,遵守纪律,把我惹生气的话,后果自负,我可不保证不打人啊。”开学第一天,他就向我们发出了“警示牌。”

我们大家根本就没有把这些话放在心上,依然我行我素,没有半点纪律可言。直到有一天,大家见识到了他生气时候的样子。

那天,他正在讲台前讲课,我们班出了名的捣蛋鬼又开始在下面捣乱,打扰到了很多人,老师刚说了他几句,他就不服了,摔门就要走。他真的生气了,冲我们班的捣蛋鬼吼起来,在他的强大气势下,我们班的超级捣蛋鬼居然被他管住了。也许是因为敬佩,也许是因为怕他,又或许是被他强大的气场震撼了,从那以后,我们班很少出现违反纪律的事情了。

和他认识的时间越长,就越觉得他亲切,就越觉得他和其他老师不同,比起老师这个词,他更像是我们的朋友。

他严厉。

每次有人打架或有什么其他违反纪律的事情,他总是会生气,教育过他们后还要罚他们干体力活。

他亲切。

他经常和我们在一起玩,和我们一起说说笑笑。他会把他的课挪出一节来让我们表演节目,课下他会和我们一起踢毽子、玩游戏,有时候要发奖品,他总是会买一些我们喜欢的、实用的物品,而不是像其他老师一样买一些没用的笔本。没有太大用处的东西他从来不会叫我们去买,他处处都为我们着想。

他理解我们。

每次校长批评我们班的时候,他总能理解我们的想法,知道不是我们的错,为我们抱不平,他总能包容我们的小缺点、小过失,他很了解我们的心思。

还记得那天的体育课,我们大家都在操场上打雪仗,他在旁边笑着给我们拍照。

还记得我们七年级毕业的时候,取通知书那天,我们班最热闹,演节目的、唱歌的、跳舞的,每个人都一边吃着他给我们买的冰棍,一边看着表演,到处都是欢乐的气氛。那一天,他笑得很开心,笑声中没有一丝烦恼。

老师,虽然你现在不在我们身边了,我们也仍记得你的话,你的声音,你的样子,不管你走到哪,你永远都是,永远都是我们的好朋友!

我们的岳老师大全(16篇)篇十六

今天,是愚人节,同学们早早地来到学校,开始做今天必须做的事情,那就是捉弄人。刚走进教室,就听见一阵哈哈大笑,原来是咱们班的“搞笑大王”蔡建龙在捉弄凡昌昊呀!怪不得同学们笑得嘴都合不拢。

咦?同学们都在捉弄别人,怎么调皮捣蛋鬼——万俊虎却坐在自己的位置上一动也不动呢?他肯定又有什么鬼主意。“今天是愚人节,我们也应该给老师一个惊喜。”有同学提议。“对呀!”同学们都点头赞成。可送什么惊喜呢?同学们都开始想对策。这时,万俊虎站起来发言了,“我早就想好了,你们看,”说着,扬起了手中的一封信,“我代表咱们全班同学给老师写了一封信,这封信呀,我包的可严实了,一层一层又一层,我都忘了多少层了,最里面就一句话——愚人节快乐!怎么样?行吧!”说罢,得意洋洋地笑起来。“行呀,你,就这么办!”我们不约而同地说。

上课前,我们把外面写着“给老师的信六一班全体同学”的那封“信”放在了讲桌上,等待着老师的到来。终于,老师来了,同学们心里特别激动。有些同学忍不住高兴,悄悄地笑了起来。可是老师好像没有看到信,而是上起课来。这时,同学们心里可着急了,死死地盯着讲台。

好不容易挨到下课了,我们才知道,老师早已看到信了,只是不想耽误上课时间。老师拿起“信”,边走边拆,我们几个怀着激动的心情,悄悄地跟在老师后面。看着老师面带疑惑的神情,我们的心也跟着怦怦直跳,拆了一层又一层,终于拆完了,老师拿着最里面的那张小纸条,开心地笑了。

第二节课,老师走进教室,面带微笑,激动地说:“谢谢大家,你们的礼物我很喜欢,也祝同学们节日快乐!”同学们异口同声地说:“!”

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教学工作计划的重要性不容忽视,教师应该重视其制定和执行过程。阅读一些成功教师的教学工作计划经验分享,能够启发教师的创新思维。1、了解汉字的起源,知道汉字是从象形
活动方案还需要详细规划每个活动环节的具体步骤和时间安排,确保活动的有序进行。以下是一些精选的活动方案,每一份都蕴含着独特的魅力和价值。为深入持久开展向雷锋同志学
教案是教师在教学活动中的指导工具,可以起到明确教学目标、组织教学过程和评价学习效果的作用。中班教案的范文可以帮助教师更好地了解幼儿的学习特点和教学需求,提高教学
演讲稿的开篇需要用引人入胜的方式吸引听众的注意力,引导他们进入演讲的主题和内容。以下是一些优秀的演讲稿范文,希望能激发您写作的灵感和信心。尊敬的老师们,亲爱的同
班主任工作计划要贯彻以人为本的教育理念,关注学生全面成长。以下是一些班主任工作计划示范,展示了如何科学合理地制定一个完整的班主任工作计划。20xx新的学期已经开
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小班教案是指为小班级的学生制定的一套教学计划和教学活动安排。在这里,我们为大家准备了一些小班教案案例,希望对你们的教案编写有所帮助。尝试用对称印画的方法表现蝴蝶
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发言稿应遵循逻辑结构,采用清晰明了的章节和段落,以使听众易于理解和记忆。请大家仔细阅读以下发言稿,它们将为您撰写发言稿提供一些启示。尊敬的各位领导、各位老师们:
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在写月工作总结时,要注重思考和反思,思考自己在工作中遇到的问题和解决方法,反思自己的成长和进步。工作总结是一个反思和总结的过程,有助于我们认清工作的优势和不足。
用工是指企业或组织雇佣劳动者从事生产、经营和服务活动的一种行为,是劳动者与用人单位之间的劳动关系。用工涉及到招聘、录用、薪资、劳动合同等方面。在职场中,用工是一
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