优秀作文是一种文化的传承和积淀，它承载着历史的记忆和人们的智慧。接下来是一些优秀作文的案例，希望能够给大家提供一些写作的思路和灵感。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇一
这个故事主要讲了：夏雪儿的日记被萝莉娜偷看了，可是夏雪儿不知道是她偷看她的日记，所以她就在日记本上写了几句话，等到下午的时候她就知道了，罗莉娜偷看了她的日记。
我觉得夏雪儿很聪明，那次胖猫偷他们几个女生的水喝，夏雪儿就在她的荔枝水里放上了用两个大柠檬榨出来的柠檬水，把胖猫给酸死了，这次她的日记被人偷看了，她在她的日记本上写下了一句话，就把偷看她的日记的小偷给揪了出来，所以我觉得夏雪儿很聪明。
夏雪儿在日记本上写的是这样一句话，我知道我的日记被别人偷看了，虽然我很伤心，但是我更为那个偷看我日记的人担心，因为有一本书上曾写道：偷看别人的日记的人，眼睫毛会往眼睛里长，除非这个人向日记的主人承认自己偷看了日记，得到了日记本的主人的原谅，这个人的眼睫毛才会停止往眼睛里长。下午的时候，罗莉娜就向他道歉认错了。
我想对罗莉娜说：“你不应该偷看别人的日记，因为那是别人的隐私，所以你应该道歉。”
我就奇怪了，夏雪儿说的那句话是假的，为什么罗莉娜的眼睛会痒痒呢?我想：应该是罗莉娜的心理作用引起的，也有可能是老天看见了，要惩罚她，她的眼睛才会痒痒。
所以我们一定不要做什么坏事，要不然老天爷会惩罚做坏事的人的。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇二
假期里，我在新华书店买了一本杨红樱的《五三班的坏小子》。这本书的内容深深的吸引着我，我迫不及待地就把它读完了。
书中写的是五三班的一群活泼的男孩子与女生和老师之间发生的故事。如肥猫、兔巴哥、米老鼠、豆芽儿，他们构成了一个个鲜活开心的校园故事。其中我最喜欢的故事有男子汉大丈夫、消息、江老师头上的那撮头发、唐老鸭博士、校长、胜利归来等几则有趣的小故事。尤其是那个让我记忆犹新的故事——胜利归来。它讲了五三班全体军训回来以后，在学校进行演习。豆芽儿虽然身材非常矮小，在演习中遇到很多的困难，但是他并没有放弃，用自己的毅力坚持在规定的时间穿过了炮火区，出色的完成了任务。
豆芽儿那股坚持不懈的勇气值得我们学习。记得以前我学习骑自行车的时候，刚开始，自行车始终都不受我的控制，怎么也学不会。而且还在学习的过程中摔倒了很多次，把腿都跌破了。可我没有放弃，并且在一次次的跌倒中爬起来继续学习，终于学会了骑自行车。
这本书也反映我们快乐的校园生活。因为在我们的班里也有一些和五三班的那些坏小子一样的男生，他们调皮又可爱，还喜欢帮助别人，也经常做一些有趣的事情，逗得全班人哄堂大笑，是班里的开心果。
正因为有了他们，我们的校园生活变得很精彩。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇三
这是一本著名的作家--杨红樱写的。它是一些关于五。3班的一些“坏小子”们的故事，最后一篇是杨红樱自己的经历。对我们也经历人生，有一定的了解，哲学道理。才能体会到人生有时快乐，有时困难，和幸福。
在这个暑假里，我又了几个好朋友，都是杨红樱笔下的这里的“坏”小子，可不是坏蛋，而是一些调皮的学生。我的弟弟也很调皮：有一次，我俩正玩着，结果我把他的牌全赢了，他抢了牌不说，还发脾气用棍子打了我的喉咙，疼得我大哭了起来。奶奶很很教训了他一顿。谁让他是我弟弟呢，很快我原谅了他。
这本《五3班的`坏小子们》是由《女生日记》改写成的，还很好看呢！比如：“天会不会垮下来”----在去桃花沟野餐前，只有任思思眉头紧锁：“夏雪儿，你说明天会不会下雨啊！”；“你们买那么多食品不能野餐怎么办啊！”“任思思，你这人真没劲，扫兴！”第二天，晴朗的天空中阳光灿烂，任思思的老毛病又我犯了：乘车去那么远的地方会不会出车祸啊？当大家玩得正开心时，任思思的一句话让大家怎么也高兴不起来---这些花，开得好，有什么用呢？桃花，很快就会调谢，从树上下来最后烂成泥土……这个任思思真是个娇小姐，怕这怕那，总想坏的，不往好处想，唉！真拿她没办法。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇四
我读过许多的书，不过令我印象最深刻的还是前几天刚读完的《五·三班的坏小子》这本书。
文章中让我感慨最多的故事就是《飞毛腿兔巴哥》了。它讲的是：五年级开运动会了，五·三班由兔巴哥上场参加400米跑步比赛。兔巴哥平时都是闭着眼睛跑步。这天他和往常一样，又闭着眼睛向前跑去，跑到了一半时才意识到自己跑错了方向。危急时刻它立即调过头，来不及多想，振作精神，不气馁，使出全身力气向终点跑去......最后第一个跑到终点，获得了朋友们的满堂喝彩。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇五
读了这本书，我知道了肥猫他们是”坏小子“.
肥猫很贪吃，他常常在第四节课的时候加餐。他还偷喝别人的饮料。他手里有一根吸管，他就用这根吸管来偷喝别人的饮料。夏雪儿知道肥猫怕酸，就在自己的饮料里加了柠檬，肥猫再偷喝夏雪儿的饮料时，被酸的就”跳舞“了。
有一次，米老鼠把口香糖放在艾薇的凳子上，结果，口香糖粘在了艾薇的裙子上了，戴安让米老鼠给艾微洗，米老鼠洗了一晚上，也没有洗干净。第二天，米老鼠拿着脏裙子，来给艾薇赔不是，艾薇就原谅了米老鼠。
军训时，他们的”魔王“教官说要紧急集合他们商量，晚上不睡觉。经过几次”狼来了"的游戏，他们实在忍不住了，就睡觉了。真的紧急集合了，他们马上穿衣服，他们穿戴不整齐（有的还把内裤当成帽子带到头上了），而且还迟到了。
我们在学校也会发生类似的事情，虽然会时不时的闹别扭、闹笑话，但是，我们的同学都是心地善良、乐于助人的孩子。我喜欢我们的四・二班。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇六
读完《五三班的坏小子》我想到了：我很调皮，经过老师一次次的批评，我一点点地改正，慢慢地长大，我变得更懂事了。听妈妈的话，好好学习，天天向上。就像《五·三班的坏小子》里面的人物，他们分别是：豆芽儿、肥猫、夏雪儿、米老鼠。
这是一群活泼、可爱、聪明、调皮、捣蛋又十分善良的学生。有一次，数学老师讲完课，刚准备说同学们再见，只说了一个字，他们就像疯了似的，数学老师说：“过一会儿你们到我办公室去领奖。”他们知道数学老师说的领奖其实是批评。还有上课吃东西、偷喝别人的水，下课玩模仿秀、往其他同学书包里放怪东西、偷听老师的秘密……他们几个“坏学生”是怎样改掉他们的“坏”毛病的呢?是经过一次军训。
他们在“魔王”教官的严格的管理下，“残酷”地训练下一步一步，慢慢的一点一点改正过来的。这是一本让我看了很开心，很向往的校园生活的书。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇七
今年暑假我看了《五三班的坏小子》这本书。里面的故事搞笑又有趣。那几个“坏小子”让我记忆忧新。
首先登场的是“坏小子”肥猫他不光长相还有笑声都活像一只又懒又馋的猫他虽然十分笨重但有一个轻飘飘的名字鲁飞云。虽然他身上有许多缺点，但他是个爱同学的人。大雨天，他把伞借给了他的“死对头”。自己冒雨回家。接下来是两大笑星米奇和豆芽儿，他们可是全班公认的。上课时他们时不时插上几句笑话。老师不在时两大笑星就说起了搞笑相声，逗大家开怀大笑，真让老师哭笑不得。五三班的“坏小子”还多着那。。。。。。。
我看着这本书我觉得那几个“坏小子”就在我生活中。我的校园生活因他们而精彩。那几个“坏小子”看似渺小，其实伟大。
我的童年生活因他们而精彩。
指导教师：刘芸。
投稿:-8-180:24:45。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇八
暑假前，张老师将自家的书运进教教室，我借来三本，其中一本是《五・三班的坏小子》，我真是爱不释手，没想到杨红樱阿姨当初写这样的故事，只是想取悦她的女儿，让她的女儿重温她读小学时的幸福时光。
每次打开这本书，就能看到一个个快乐的场景。他们该调皮的时候调皮了，该捣蛋的时候捣蛋了，在这金色的童年里，他们爽爽地过了把孩子瘾！这就是“五・三班的坏小子们”，既令人讨厌又令人喜欢的坏小子们，我从心底里喜欢他们，更喜欢《五・三班的坏小子》这本书。
不过，我在阅读时，常常想起我们四（2）班的快乐生活。肥猫、米老鼠、豆芽儿、免巴哥这样一群活泼可爱的小男生，常常在我的眼前跑来跑去，叽叽喳喳地闹个不停，我仿佛又回到鲜活开心的校园生活。我的班上以前也有这样几个坏小子，他们有的时候让我气得火冒三丈，有时候让我哈哈大笑，那些坏小子有时候还会吵架呢，我们女生就会上去极力阻止。
《五・三班的坏小子》中的三八线仍然使我记忆犹新，那调皮可爱的肥猫很会耍小聪明。他用一根又长又宽的尺子隔在课桌的中间，说这叫三八线，并且要签订《三八线公约》。读完这个小故事，我也想和同桌搞一个三八线，因为他写作业时，膀子好像特别长，挤得我只有十厘米的地方了。不过，我既不用笔画线，也不用刀刻，当然只是口头签订《三八线公约》，因为我们可不想破坏友谊。
读完这本书，我就打开我的日记本，看看我们四（2）班“坏小子们”，眼前又再次浮现出他们活泼调皮的身影。朱桂城在课本剧表演中，用棉花粘成白眉毛，白纸条粘成白胡子表演老爷爷，拄着老柳树枝，却一步一瘸地唱着童谣，逗得全班同学哈哈大笑。张丽扬同学特别好玩，我在教室走廊里走，她明明在前面走，突然来了个“倒挂金钩”的绝招，身子向后一弯，双手撑住地面，头便在两个脚后跟之间，笑眯眯得叫起来：“朱烨璐，我是毛毛虫，你怕不怕？”
我们四（2）班还有好多聪慧调皮、天真善良的同学，没有了他们，我的童年同样也就没有了精彩。突然，我的眼前一亮，对呀，我也要做一回小作家，像杨红樱阿姨那样，将我们班的故事编成一本《四（2）班“坏小子们”》，记下我们快乐的童年，让美丽的故事长成熠熠生辉的长春树。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇九
这几天，我读了一本很有趣的书，书名叫《五三班的坏小子》。刚开始读的时候我就很想看看“坏小子”到底有多坏！
《五三班的.坏小子》是儿童文学作家杨红樱继《女生日记》后的又一篇力作。作品以肥猫、米老鼠、兔巴哥、豆芽儿这样一群活泼、调皮的小男生，构成了一个个鲜活开心的校园故事。
在一次郊游中，肥猫知道欧亚菲带了一盒酒心巧克力。所以，自由组队的时候肥猫就凑到欧亚菲这边来了。别的女生听欧亚菲说有人吃一颗巧克力就会醉倒，于是，大家都不敢吃了。而肥猫本来就是冲着这巧克力来的，便勇敢的说：“我敢吃！”肥猫吃了一个后，还哈了两口酒气。接着，他又一连吃了七颗。眼睛红的像兔子眼睛，还摇摇晃晃的跳起了舞。啊，真是“酒后吐真言”！肥猫喋喋不休的担当着他的“罪行”：上次艾薇文具盒里的毛毛虫是他放的；欧亚菲没有当上中队委员是豆芽儿使得坏；还说他最讨厌戴安，凶巴巴的，没人家艾薇温柔。后来喝了艾薇的热茶，在大树下睡了一觉，神志才清醒过来。从这个故事中可以看出他贪吃导致的后果，更可以看出他的可爱。
一天放学时，天下起了雨，班里只剩下肥猫和夏雪儿。这时，肥猫的邻居顺便给肥猫送来把伞。肥猫走了，夏雪儿独自一人感到害怕。这时，肥猫又回来了，把伞给了夏雪儿又冲出去了。夏雪儿就跟着肥猫后面追，而肥猫却是往夏雪儿家的方向跑的。跑着跑着，肥猫脚下一滑，跌倒在雨地里，衣服上沾满了泥浆，而肥猫却解嘲道：“哈，洗了个冷水澡。”当夏雪儿要把雨伞还给肥猫时，肥猫一下子从地上爬了起来，又向前跑了。到了夏雪儿家门口，她把伞还给了肥猫，肥猫接过雨伞就回家了。当时夏雪儿就在心中默默祈祷：老天爷，保佑肥猫不要发烧，不要感冒。看了这个故事，我很感动，肥猫为了别人，不顾自己被雨淋湿；为了别人，自己摔跤也不怕；为了别人，他宁愿回到家后被父母骂......这种助人为乐、舍己救人的高尚品质值得我们学习！
读了这本书，我仿佛看到了我班“坏小子”的身影，比如说书中的兔巴哥，就让我想起我班的王文韬。王文韬和兔巴哥一样跑得快，跑步姿势也一样，都爱把头抬着，其中最像的还是他们在班上的调皮，有时就连老师也那他们没办法。我们班的顾子凡很像书中的肥猫，都爱吃。每次别人有东西吃时，他都会伸出他那胖乎乎的小手。别人说他，他也毫不介意，至少他还可以捞到点东西吃。以前我觉得班上的男生都很讨厌，可读了这几个“坏小子”是故事，我觉得他们并非我想的那么坏，他们也有闪光的一面。只是我以前没能发现，只要给他们机会，他们一样会发光。我觉得这本书就是他们的影子，从中可以找到自己，认识自己，了解自己。
一个收藏家会去收藏破碗、破扇和一些我们觉得分文不值的东西。收藏家为什么会去收藏它们呢？就是因为他们欣赏这些“分文不值”的东西。从中，我明白了一个道理：用欣赏的眼光去看待一切，他（她）们都将是最耀眼的！
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇十
读完了《五．三班的坏小子》这本书，我明白了做一个好孩子，不仅要成绩好，而且性格、动手能力和一些社会实践都得好。不光有这些，还得有创新力、创造力和幽默感。做一个好父母，不是只在嘴上说“我爱你！你是我的小宝贝。”等等一些话。他们不知道，我们孩子内心是怎样的。虽然人们说：“不要对小孩子那么宠爱。”但是，我们孩子都特别希望在一些特殊的日子里给自己一点小惊喜。我不说别人，就说说我自己吧。每次收到了他们的小惊喜，心里就无比地开心。
这本书的作者------杨红樱也是我特别喜欢的作家。她了解孩子的心声，像孩子们肚子里的蛔虫。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇十一
五三班的'坏小子是人人羡慕的，他们捣捣蛋蛋，非常惹人喜欢，五三班是因为这几个捣蛋小子才变得丰富多彩。
在我的印象中，他们是班里的混小子，老师不喜欢他们但也常常被他们玩弄。
班里有许多女生喜欢他们，并且给他们写情书，他们总是在背地里偷偷的傻笑，不敢出声。
记得有一次，坏小子打破了班里一个女生的杯子，老师让坏小子给女生赔，可是坏小子们竟然不赔，老师让他们的家长来学校一趟，他们可能是知道错了，下午买了一个新杯子放到了女生的课桌上。
这几个坏小子有一天没有写作业，老师把他们叫到办公室骂了一顿，回到教室跟没发生事一样，还在说说笑笑，笑口常开。
有一天班里上班会课，坏小子们居然站在课桌上扭屁股，让老师们笑得都合不上嘴。
这真是一个连老师都拿不下的班级，这个班级真是一个快乐的班集体。
我以这样的班级为荣。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇十二
最近，学校给我们推荐了一些课外读物，其中一本叫赤色小子的书，给我印象最深。
在这本书中，我认识了一群红军小战士，他们在血雨腥风的岁月里机智勇敢、爱憎分明，这些赤色小子们的英勇形象已经深深地刻在我的脑海里。让我最难忘的是一个叫过房的红军小战士。因为他干什么工作，都很认真，尽心尽责。有一次，他的领导何司务为了锻炼他的胆量，故意不告诉他，晚上和他们在一起的一名长衫男子是自已人。十一岁的.过房为了保护“醉酒”的何司务，防止长衫男子伤害，机智地应对，整个一晚上都不敢睡觉，一直在何司务旁守护到天亮。过房这种机智勇敢、严谨细致、坚韧顽强的优秀品质，使他以后成为一名优秀特工，在革命战争中功绩卓著。与当年那些赤色小子相比，我们的生活是多么幸福。我们生活在和平年代，衣食无忧，想要什么，几乎就能得到什么，不用为生活发愁，更不用害怕被敌人迫害。可是我们常常身在福中不知福，对许多事情都不知足，总有发不完的牢骚。优越的生活环境，使我们养成了任性、娇气、怕吃苦、不能受批评的坏毛病。就说自己学钢琴这件事来说吧！有一次，自己平时不认真弹琴，练习时间也不够。结果到钢琴老师那回琴时，发现问题一大堆，受到了老师批评。可我心里却不服气，回到家里又对着爸爸妈妈乱发脾气，甚至还扔琴谱泄愤。现在想想，自己与赤色小子比起来，与他们差距太大了，自己这么做太不应该！读罢这本书，我感慨万千！我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先辈用生命和鲜血换来的，我们要珍惜这来之不易的和平环境和幸福生活。
我们要向赤色小子学习，要培养吃苦耐劳、英勇顽强、坚韧不拔的意志品质，刻苦学习，努力拼搏，成为一名新时期的“赤色小子”！
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇十三
当品读完一部作品后，你有什么领悟呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的读《五三班的坏小子》有感，希望对大家有所帮助。
我读过许多的书，不过令我印象最深刻的还是前几天刚读完的《五·三班的坏小子》这本书。
文章中让我感慨最多的故事就是《飞毛腿兔巴哥》了。它讲的是：五年级开运动会了，五·三班由兔巴哥上场参加400米跑步比赛。兔巴哥平时都是闭着眼睛跑步。这天他和往常一样，又闭着眼睛向前跑去，跑到了一半时才意识到自己跑错了方向。危急时刻它立即调过头，来不及多想，振作精神，不气馁，使出全身力气向终点跑去......最后第一个跑到终点，获得了朋友们的满堂喝彩。
我被兔巴哥这种遇到困难不气馁的精神感动着。是啊，世上无难事，只怕有心人。只有我们遇到困难不放弃，遇到挫折重新站起来，不退缩，不恐惧，最后才能成功。人都是平等的.，但为什么有些人成为佼佼者，有些人却碌碌无为呢？原因很简单：成功的人遇到困难不放弃不害怕；而有些人遇到困难就退缩恐惧，停沚不前，所以最后才一事无成。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇十四
今天我读《五・三班的坏小子》这本书，杨红樱写这本书们只想取悦她的女儿，让她重温小学时的幸福时光。故事里主要讲了一群“坏”小子们该调皮的时候调皮，该捣蛋的时候捣蛋，这本书以“肥猫”、“米老鼠、”“兔八哥”、“豆芽儿”这样一群活泼可爱的小男生，构成了个鲜活开心的校园故事。这本书里有“坏小子”的故事、有“坏小子”和女生的故事、有“坏小子”和老师的`故事、有“坏小子”的军训故事。
也许每个班上都“坏”小子，童年的生活会而更精彩！
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读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇十五
今年暑假外公给我买了一本《五·三班的坏小子》的故事书。我一看就爱不释手，被书中的情节所打动，被故事中的人物所吸引。每篇故事都通俗易懂，都能引人发笑却让人深思。
《五?三班的坏小子》是儿童文学作家杨红樱的一篇著作。这本书主要讲的是五三班的几位“坏小子”和他们班上的有趣故事。这是一群性情活泼、淘气乐观的“坏小子”们。比如“肥猫”最爱上课吃东西，偷喝了人家的果汁，终于被人发现了，别人在果汁里放了柠檬汁，对付“肥猫”的虫牙，疼得“肥猫”哇哇大叫。同学们笑得前仰后合。
我觉得“肥猫”做得不对。他这样做瞒过一时却瞒不过一世，最终自己还是要倒霉。但他也不是那么坏，他也有善良的时候，比如，他在下雨天，不顾自己身上的潮湿，把雨伞借给了夏雪儿，自己却湿淋淋地跑回家，真是个小男子汉!我要好好向他学习，做个乐于助人的好同学。
这学期开学，我也即将步入五·三班这个大集体，怀着无比激动的心情，我津津有味地看着书。书里写道：在五年级三班里，有一群性情活泼、淘气乐观的坏小子们，他们有的爱和女生们画三八线;有的喜欢给学校、老师和家长添麻烦;有的喜欢吐口香糖粘在女生的裙子上……但他们也有积极向上的一面，为同学们创造了一个鲜活、开心的'班集体。
书中的这群“坏小子”和我们班上的男生们非常相似，他们也是有的在打扫卫生时，只会越帮越忙;有的上课回答问题时，经常胡乱抢答;有的吃午饭时，不遵守秩序乱插队;有的中午睡午睡时偷喝女生带的茶……但他们还是和书中描写的一样，都是天真善良、活泼可爱、乐于助人的“坏小子”，都是爱着我们班这个大家庭的“坏小子”。
我爱我们班每位同学。他们中的每位就像天上的点点星星，构成了我童年五彩斑斓的画卷，将成为我一生的美好回忆。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇十六
看了，看了几篇后我便爱不释手。
这本书是说白果林小学的五（三）班，有四位非常淘气而出名的“坏小子”。
他们所在的班级，既优秀又差劲。为什么会说既优秀又差劲呢？优秀的是他们班的同学非常聪明；坏就坏在他们的淘气。“坏小子”虽然坏，但他们有爱心。肥猫是个大胖子，他每天都需要吃很多东西。他特别爱吃的就是“中国汉堡”，他每次都会在第四节课上掏出来，偷偷地吃。有时候被老师发现就得挨骂。虽然他外表看起来很坏，其实他心地很善良。有一次，天下了大暴雨，有一位女生忘记带雨伞，他把伞塞进她的手里就跑，等那个同学回到家门口，肥猫突然从一个地方钻出来，把伞拿走。“米老鼠”更是一个捣蛋鬼，经常恶作剧，害得肥猫经常被严老师请家长。不过有一次，他家的猫病了，他又没钱替猫治疗，哭了个半死。这说明，他非常有爱心。“兔巴哥”是五（三）班里面跑得最快的。他有一个特点，就是每次跑步都会闭上眼睛。记得有一次运动会接力赛，他不管三七二十一地往前冲，一下子就冲出了跑道，害得五（三）班只得了第三名。豆芽儿是一个吹牛大王，他每次说的那些故事，同学们都会半信半疑，以为他在吹牛。
我从他们身上看到了我们六（三）班的身影，生机勃勃，聪明调皮。里面的肥猫就像我们班的陈锴一样，肥嘟嘟的身子，调皮爱闯祸，还很爱贪吃，经常被老师批评，不过他很讲义气。豆芽儿也挺像我们班的李丁森，老是爱吹牛。表面上他们是淘气鬼，但是通过几个事件，才发现他们非常善良热心。从中我明白了一个道理：不能以貌取人，要善于发现别人的优点。
读五三班的坏小子有感（专业17篇）篇十七
最近，我读了一篇让我百感齐发的文章——《赤色小子》。
读了尾声时，我实在抑郁不住对这位英勇战士的敬佩、敬抑之情！他从一个任人欺压的弱小儿童，变成了一名战争上为国捐躯的英勇烈士，这是多么可贵啊！一个人，在悲痛的时候，意志就会被削减，甚至磨灭！但是，这位主人公却没有这样，他的意志，反而越来越坚强，没有被这样的生活压倒。并且在同时，我也感受到瘦小的爱国精神，体会到瘦小宽容、纯洁的心灵。如果是我，我的意志不会像瘦小一样坚强，遇到困难时他会迎刃而解，我只会不知所措像大人求救，并且，别人对我做错了事，也没有像瘦小一样宽容。但我现在已经知道宽容是一种美德，只有懂得宽容别人，别人也会对你宽容，这几点，我们必须向瘦小学习。
或许，读到这里，你也一定对瘦小产生了敬佩吧！是啊，拥有一颗高尚的爱国心灵和宽容心的人的确是高尚、崇高的！