比赛是一种提供竞争平台，衡量个人或团队能力的活动，它可以锻炼我们的意志和专注力。以下是一些比赛中的精彩瞬间和激烈竞争，希望能给大家带来些许乐趣和震撼。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇一
在我的童年里，有许多事情，犹如一颗颗闪亮的星星，在我的记忆里闪闪发光。今天，就让我给你摘下最闪亮的一颗给你讲讲吧！
在一个风和日丽的上午，操场里传来了一阵阵“加油！”“加油！”的助威声，咦？这是什么回事？哦，原来是四年级的同学正在进行一年一度的拔河比赛。
经过几轮角逐，我们班终于闯到了总决赛，今年，我们的对手还是去年的冠军——四（3）班。双方队员一上场，好像互不服输的样子，关节“咔咔”作响，我方队员的脸上似乎写着“必胜”两字，双手紧紧握着绳子。“嘟！”随着哨声响起，我们一队十几人不约而同地扎稳马步，身子向后仰，使出九牛二虎之力，脚一步一步地往后挪。两队人像两只抢食的大鸭子，叼着一条白白胖胖的大蚯蚓，谁都不愿意松口。那条红绸在左右两边晃来晃去，似乎也在暗暗地比较双方的力量。随着啦啦队“四（1）加油”“四（1）加油”……的号子，我们开始使起劲来。只见有的队员手抓着绳子，咬紧牙关，鼓起了腮帮子，脚蹬着地，身子几乎贴着地面；有的队员拉着绳稍，把绳子扛在肩上，弓着身子，背对着我们，吃力地往前挪。红领巾像一个顽皮的小孩，在我们的努力下，慢慢地向我们走来……终于跨过了我们的界线。“耶！”“我们胜利了！”大家一起欢呼着跳了起来。
通过这次比赛，我明白了一个道理：只要大家朝着同一个目标齐心协力，就会取得胜利。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇二
“四是四，十是十……”是谁在说绕口令呢?哦，原来我们班正在举行一场别开生面的“绕口令”比赛。
老师宣布规则：从1号开始，顺着学号往下依次到76号，一个一个上台表演绕口令。要求是：第一要读得快，第二要吐词清楚，第三要发音准确，声音洪亮。
比赛开始了。首先悦悦上场了，她的表情有点紧张，读得飞快，吐词清楚。台下传来一阵阵热烈的掌声。莹莹也拿出自己的“绝招”，一气呵成。我是59号，现在已到48号了，我心里有些不安，担心自己会读错，声音不够大，读起来像是在煮粥……但这些担心又有什么用呢?轮到我了，我努力放松心情，走到台上读了起来。“金瓜瓜，银瓜瓜，瓜棚上面结满瓜……”我一口气读完了绕口令。同学们为我鼓掌，老师也笑了，我心里乐开了花。
评选开始。“第一名晶晶，第二是莹莹，”老师停了停，怎么还没到我呀?我是不落选了?我心急如焚。“第三名，袁小涵。”我高兴得跳了起来。老师说：“一、二名奖励两个本子，第三名至第八名奖励一个本子。”我接过本子，开心得笑了。
在别人眼里，这或许只是微不足道的本子，但在我眼里，它却是我成功迈步的第一步。我要继续努力，勇敢迈出第三步，第五步，一百步!
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇三
“大家好，下面为大家解说六六班对**班的拔河比赛。”我现在是以一的小小主持人的身份来观看这场比赛的。
“下面是六六班对**班的拔河比赛”裁判老师说到。
“比赛就要开始了，每个班的选手都牢牢的抓住了绳子。”只听发令哨一响。我激动的说：“比赛开始了，双方队员都开始拔绳子，只见绳子在一点一点的倾向了六六班，四班的同学也不示弱各个都使出了吃奶的力气拔绳子。绳子一会偏向六班，一会偏向四班。这时，六班的同学们突然发力，给四班打了一个措手不及，绳子一下子就偏向了六班，四班坚持不住了，六六班赢了，同学们欢呼着。”
“第二局，刚一开始，六班的选手们各个都使出了全部力量，肯定是要打一个漂亮的‘闪电战’。没想到四班的选手吃一堑长一智一开始就不慌不忙的发力，显然是要和对手来一个‘持久战’让对手耗尽体力。六班的选手一次次发力，有的同学的脸都憋红了，但是还没有成功，六班选手的体力开始下降了，四班的选手发挥了‘持久战’的优势，轻而一举的那下了这一局。
这时，场外的同学们的心都提到了嗓子眼，因为这是决定胜负的一局。“第三局开始了，两个班的选手都想打一个‘闪电战’，但是对对方一点效果也没有。这时，比赛陷入了僵局。我想只要有哪个班再坚持一下，再发一次力就一定可以获胜。通过我的观察四班同学的脸上有了豆大的汗珠，一定是上一局的‘持久战’太累了，这一局肯定就没有力气了，六班的同学抓住机会，发力，四班的同学们没有一点反应，六班艰苦的把着一局拿下了。”我觉的这次的胜利是因为六班的同学们有坚强的意志，和非常好的团队精神，六年级六班的选手们打了一个漂亮仗。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇四
足球是展现力与美的一项运动，在世界范围内有广泛的知名度与普及度。然而我们国家的足球事业却不算多么发展，在广大的乡村地区是没有多少足球场地设施的。眼下国家经济繁荣发展，乡村的足球场地也逐渐多了起来，就我们小学来说就在去年施工兴建起了一块足球场。这不，今年10月当学校的足球场刚刚落成，学校为了庆祝特意宣布要安排一场班级之间的足球比赛。
说到有足球比赛了，大家伙都开心不已，各班也就开始积极备战准备了。班级里有不少同学感到高兴，可是苦于接触足球机会不多，足球技术不过硬，就怕比赛取得不了好成绩。于是他们在班主任的同意下就在每天傍晚放学以后到了足球场训练一到两个小时，尽管别的.班级也有一些同学过去训练，但是总体来说还是我们班同学训练的时间与专注度更高。
几个星期下来，班级同学的足球水平有了一些发展，原本一些同学会踮球的，现在连带球过人也娴熟了;一些同学不会踮球的，现在踮球十几下也问题不大了;一些同学原本不怎么喜欢足球，在看了同学的训练以后，被同学的热情所感染也开始跃跃欲试参加足球。
10月31日，这样一个秋高气爽的晴朗一天，又是令人心情愉悦的星期五。学校全天不上课，足球比赛就在我们六年级各班之间开展了。六年级共四个班级，先是两班进行初赛，最后剩下我们六一班跟_班进行最后的决赛，最终我们以二比零的明显比分战胜了对手，取得了胜利。通过平时的艰苦训练，并在足球场上获得如此酣畅淋漓的胜利，同学们的心头都感受到了愉快与喜悦。在其他班级同学与老师的注目中，同学们在足球场地中央围成一圈，开心得蹦蹦跳跳起来。
啊!这样的一场足球比赛，注定会成为我们小学时光中最令人喜悦难忘的记忆……。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇五
下午自习下课了，老师在黑板上写了五个漂亮的大字——绕口令比赛，每个字都用了不同的颜色。
当我正在津津有味的欣赏的时候，“叮铃铃”上课了，老师站在讲台上高声宣布：“今天，我们举行绕口令比赛各组组长选取三名同学来参加比。”经过精心挑选下，各组报上了名单。
比赛开始了，我们怀着无比激动和紧张的心情，仔细听着每一个同学的绕口令，看!赵思竹该上场了，我们都睁大眼睛，伸长耳朵，生怕错过这精彩的时刻，她很自信的走上讲台，语言流畅，速度像机关枪一样快，这时，同学们都惊呆了，当她说完时，台下响起了雷鸣般的掌声。
下一个上场的是李佳豪，他平常绕口令是一流的，可不知是紧张还是没有背熟，说地结结巴巴，还把瓜说成了“花”，逗得同学哈哈大笑，这时，他头上冒出了冷汗，不得以，他只好硬着头皮读完了，羞愧的走下台去。
当老师正要宣布比赛成绩时，李佳豪又站了起来，想证明他真正的实力，这次，他不再紧张，流利地说出了好多绕口令，得到了热烈的掌声。
真是台上一分钟，台下十年功啊!
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇六
记得上四年级的时候，我们在操场上和四三班进行足球比赛，我们班那时候以一比三的成绩败给了四三班，谁然说是败了，可是我们班并没有气馁，因为在比赛中本来就是有输有赢的。
在比赛中队员们在雨中挥洒汗水，我们班的主力队员是李雨桦，守门员是付裕涵，比赛开始了，四三班进了第一个球，我们班紧跟其上进了一个球。在他们班进第一个球的时候我们班的守门员尽到自己的职责，专心的应对好几次化险为夷，我们都在为队员们加油喝彩，一不留神球进了，只听体育老师大喊一声：“好球”！我当时还有点生气呢。就这样激烈的你踢我抢中，我们班主力李雨桦漂亮的弧线踢进了一球，我们全体欢呼了起来，就这样在雨中队员们全身湿透，满头大汗的跑来跑去，我们在场外也大声的喊着：“加油，加油”。
随着时间一点一点过去，四三班又进了两个球，最后我们班输了，可是我们吸取教训，总结原因，一定要在下次比赛中赢回来，雨中一场精彩的足球比赛让我到现在都是记忆犹新。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇七
人们常说，在生活中可以获得无穷的启示。我在生活中也曾遇到过一些深藏启示的事件。
故事发生在十月。经过初步筛选，我有幸成为了学校的一名田径运动员，准备参加县中小学田径运动会。每逢下午第三节课，操场上就少不了我们运动员英姿飒爽的身影。我们训练的项目很多，有：高抬腿、八百米跑、冲刺跑……每天的“必修课”让我们个个腰酸背痛腿抽筋，连上下楼梯也不得不一拐一拐地慢慢走。虽然很累，但我们一想起这是第一次参加这样的比赛，就兴奋激动不已，也就不觉得累。
训练坚持了半个月——终于到了比赛的日子。
11月3日，我们昂首挺胸地来到了体育场，跃跃欲试，以为能大显身手，个个夺冠。参加60米跑和100米跑两个比赛项目的我，也对自己的爆发力胸有成竹，信心满满。
“砰!”发令枪响了，60米跑预赛开始了。
我大步向前冲去。啊!已经过一半了——我加快跑步的频率，丝毫不敢松懈，身旁一大群追兵穷追不舍。剩二十米了——我已经甩掉了6个对手，还有1个对手在前面，我紧紧跟随。剩下几米了——我像一架翱翔的飞机，“嗖”地一声冲向了终点。
天空很蓝，温暖的阳光洒满了大地，一切都很好。但，我跑了小组第二名，并没有像预期那样的美好，还好我进入了决赛。队友们七嘴八舌地讨论着我的.成绩：“太幸福了!遇上一群菜鸟。”“那对手也太烂了吧!”
第二天是100米跑预赛。由于找比赛的号码牌消耗了很多体力，也有点自满和轻敌，我不在状态，最终大败，无缘决赛。
第三天是60米跑决赛。比赛将在一刹那间分出胜负。第一次站在决赛场上，在众多观众的注目下，我有点紧张。发令枪声一响，我像离弦的箭飞出，迎着蒙蒙细雨，带着满满的信心和满耳的加油声，冲向了终点。第五名!“不错，加油啊!”我安慰自己。虽然我没有进前三，但我努力了。我知道，这次遇上高手了。
——“山外有山，人外有人。在任何地方，都有比自己更厉害的人。”
——“一时的得失不重要，关键在于尽力了就行。”
失败乃成功之母。我将在今后的人生中赛出谦虚的自己，努力的自己，真实的自己。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇八
昨天的那场足球赛使我久久不忘。
下午，在我们小区的广场上有很多的小孩。于是，我们决定举行了一场足球赛。我们队全部都是四五年级的，而对方他们有三个六七年级的。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比赛开始，由我们队先发球。守门员把球传给我，这时，一名六年级的高个子挡子我面前，想要把球劫走。我带着球一跳躲了袭击。就这样我用这招晃过了一个又一个的后卫。这时，他们的五个人向前跑。我想他们这是在干什么?他们南不成要围攻我，没门!我快速地把球传给了王家豪。王家豪来到球门前假装要射门。对手的.守门员果然上当被骗了，王家豪把球传给了我，我用力一踢球进了。这时，对手的守门员才醒悟过来，可是已晚。对方的守门员直接开高球朝我们的球门射来。幸好，球的威力不是很强，被守门员接着了。守门员再次把球传给我，谁知，对方的队员快速地在我面前快速闪过，还把球给拐走了，接着一个上旋猛冲进球了。接着，他们又用这招把我们打得“落花流水”，毫无反抗之力。他们一下子就把分数拉开了很多。裁判清了清嗓子，吹了一声口哨，便大声地喊道：“上半场比赛结束，休息20分钟!”在休息的时候，我们开了一次会，商量了一次对策。而对方只是在悠闲地吃东西，真是让人可气。
下半场开始。我们快速地进攻，在对方还没有任何反应之下，快速进攻，球进了!接着我们不仅破了他们的计谋也用了一些对策中的计划得分。总于，比分在我们的努力下拉平了。最后一分钟，激动人心地时刻到来了。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇九
“加油”“加油”，外面同学们的呐喊声一阵阵袭来，我坐教室里心不在焉的听着老师讲课，只等下课铃声一响，我就可以去参加拔河比赛了。“叮叮”下课铃声响了，我像被老虎追赶的兔子一样拼命向楼下跑去。
到了楼下我加了进去，一共三场，每场各60个人，三局两胜。第一场开始前，我们看对方弱，不禁有些轻蔑，对方却不以为然，好像在说我们狗眼看人低一样。第一局开始了，所有人的身体使劲向后移，刚开始所有人还笑呵呵的，后来脸色越来越沉重，再后来面目狰狞，好像和对方有深仇大恨一样，使尽了全身的力气。我心想：男生多的话还有可能赢，我们男生多，是占有绝对优势的。这时候命运的指针开始偏向我们这边了，绳子一点点往后移动着，啦啦队也开始大喊。我们班同学阴沉的脸开始舒展了，而对方高兴的脸又变的阴沉了下来。胜利是属于我们的，我们赢了。
第二场是另外两个班的比赛，但是我也在呐喊加油。第三局一开始我们还是像大象一样有气势。见什么也敢拼上去打一阵场，天不怕地不怕的样子。所以在气势上一点也不弱，而对方也像老虎一般有着凌厉的王者之风。那个班是去年的冠军，我们也算是一匹黑马了。所以这是一场精彩的比赛。刚开始双方都只使出一半力气，比赛一直在僵持之中，后来大家都使出了百分之八九十的力气，绳子一会偏左，一会偏右。最后所有人使出了吃奶的力气，比赛结果不到1秒就出来了。同学们欢呼拥抱，因为我们胜利了，赢得了比赛。
这真是一次非常有趣的拔河比赛，希望我们班同学们胜不骄，下次还能赢得比赛啊！
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇十
那晚天气格外晴朗，深蓝色的天空一碧如洗。风猛烈地吹着。班级里人声鼎沸，每班选十二名男生和十二名女生参加比赛，同学们听了都兴奋不已，都在为着一场别开生面的拔河比赛去做准备。
当但哥的声音从广播里传出：“三班和五班做好拔河准备!”双方队员立即在但哥的指挥下，进入场内指定位置。他们三班一群人做好架势，双手死死的抓住粗长的麻绳，两脚牢牢的钉在地面上，身体向后倾着，只等一声令下;而我们五班个个摩拳擦掌，双手紧握着这粗长的麻绳，而我作为体育委员自然也在这拔河的队伍当中，此刻心也更是怦怦乱跳。
这时，发令员小李老师神气十足地把令旗一挥，清脆的哨声“嘘”地一响，只听“嘣”的一声一阵。紧似一阵。开始，双方力量还比较平衡，绳中心的红绸只是在中线左右摇摆。不一会儿，红绸慢慢地向三班移去，三班的同学的喊声此时也越来越高。我的心快要跳出来了，恨不得马上拥有力大无穷的能力。这时。我灵机一动起来，头也往后转了起来，大声高喊：“杨浩宇，黄新益加油加——油!用力啊!”顿时，我们士气大振，我们个个屏住气，脸涨的通红，使出全身力气使劲拔。眼看那个红绸又在朝三班方向移动，毛健急了!只见我们班的几个大个子队员像几头发怒的狮子，噭噭直叫，我们齐心协力，奋力拼搏，绳子的红绸终于过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了!就在此时，我们的班花大喊一声：“五班最棒!”
接着，我们交换场地又赛了一局。这一局三班好似之前一局用力过猛，到了第二局三班整体没有多少力了。转眼看我们五班顺藤摸瓜，在10秒内一举拿下第二局。
拔河比赛的第一场胜利，我们都沉浸在赛后的欢快和喜悦之中。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇十一
经过一段时间的训练，我们班的排球队员们有的一下能垫20到30个，有的只能垫1到5个，那么大的差距，真是让人惊叹！
星期四，老师让大家准备好明天的比赛。到了星期五，一场激烈的比赛开始了！我先发了一个稳稳的球，虽然手在冒着冷汗，但是下决心要超过20个。只是，后面的球要不接不住，要么打太远，要么打歪球，搞得对方腿都累死。一分钟过去了，一分半过去了，我越来越紧张。
漫长的两分钟终于过去了，帮我们数数的老师告诉我，你们垫了三，四十个，你们继续努力哟！说完我就跳了起来，这就是我们努力后结果了！
不知道这种成绩会不会得奖，但是，我知道，只要尽力就好了！
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇十二
我们学校的拔河比赛又拉开帷幕了，同学们各个斗志昂扬，激情四射，下面是小编为大家精心整理的关于拔河比赛的五年级。
作文。
希望能够帮助到你们。
岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘。
记得那是去年的秋天，在作文班上，老师为了让我们锻炼身体，陶冶情操，培养我们的观察力，组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队，一个是猛虎队，另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当，互不相让，同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸，一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进，连续获胜，最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。
在一个阳光明媚的上午，我们的学校举办了第五届拔河比赛。
老师提前了一个星期告诉我们，同学们一听到这个好消息，一个个都活蹦乱跳起来，我也收到了影响，和同学们一起嗨了起来，大家都可开心了。
光阴似箭，日月如梭。不一会，6天就过去了，同学们都还没准备好，拔河比赛就快到了，大家都兴奋不已，我猜今天晚上肯定有人睡不着，哈哈，不知道有人会不会这样，如果会的话，哈哈哈哈。
一天的时间很快就过去了，拔河比赛到来了，我问大家有人昨晚睡不着的吗，大家都异口同声的说没有，我想哼不可能没有，一定是不敢说出来，老是来到了教室说同学们我们去操场了，大家都说好，到了操场，第一个上场的就是我们班，对手是6班，6班是我们班的死敌人，我们不费吹灰之力，就把他们ko了，我在旁边捂着肚子笑，三局两胜，我们2比0，完胜啊。哈哈哈哈，第二大战对手是常年夺冠的3班，果然我们打不赢，1比2输了，可是也没关系。第一名是3班，那不是还有第二名吗，我再接再厉，可还是输给了获得第二名的一班，哎，一二名没戏了，我们最后和4班共同获得了第三名。哎，大家都垂头丧气，可这时老师过来了，说我们这次没有拔好，没事，我们下次加油。
通过这次拔河比赛，我明白了，人不能胜利了就骄傲，失败了就气馁。古说得好，胜不骄败不馁。记得多看我发的作文哦，谢谢，我爱你们。
前天上午，我们五年级举行了拔河比赛，第一场就在我们班和五零六班之间进行。想到以前我们之间进行了七次比赛，我们只赢过一次，我便紧张了起来，担心这次比赛会输。
过了一会儿，体育老师分别向两队挥舞了旗子，激烈的比赛开始了，我拼命的喊着加油，希望我的呐喊声，可以给他们鼓劲，但最后还是输给了他们。这时我想：这场比赛输掉没关系，还有下一场。我对参赛队员说：“接下来的比赛你们要调整好自己的心态与力量，不要太在意比赛成绩，只要你们能拼力一搏，就是失败，我也会为你们加油。”在我们的鼓舞下，他们士气大振。比赛又开始了，运动员们个个气势汹汹，拼命往后拉，虽然顽强抵抗，但他们还是有点招架不住。这时我们班啦啦队不断地拼命鼓劲，他们沉着应战，绞尽脑汁，最后使用了“绝招——排山倒海”，赢得了这场比赛。这真是一场龙虎争斗赛呀。
在比赛中我们经历了赢和输，但输不要灰心，后面还有机会。在生活中也是一样，我们做了很多事情，有成功也有失败，要不骄不馁，不要失败了一次，就灰心了，俗话说得好：失败是成功之母。暂时的失败往往是最好的老师，只有失败才会发现自己所犯的不足，第一次没有成功，还有第二次、每三次……，最终你一定会成功的。比如爱迪生在发明电灯过程中，选了1600多种材料，经历了几千次试验失败，最后他终于成功了，他是我们最好的榜样。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇十三
在这周四，我们与五(4)班打了一场扣人心弦的比赛。说起来场上的场景，那可真是精彩啊!
我们班因为前三场比赛都输了，所以这一场更加紧张，并且五(4)班的“小地鼠”——周浩翔——全南阳市第四名，更让我们害怕。
“我们怀着忐忑的心情，听完杨老师吩咐，就准备开始比赛了!“。
“嘟——”随着同学的欢呼声与加油声，我们和五(4)班的比赛就此拉开了帷幕!
五(4)班的1号周浩翔先发球。只见他深吸一口气，然后把球用力一抛，“砰”一个上手球如一颗飞弹一样冲过来。我们班上的魏宇晨用力一垫，把这颗“飞弹”打了回去。谁知他们一齐喊“我的”!可最后谁也不动，像四根木头，呆呆的望着对方。“欧耶!”全班响起雷鸣般的欢呼声。
一局过后，我们以大比分1:0领先，双方队员都气势凌人，摆出一副不是你死就是我活的架势。
第二局，我上场接替袁艺伟。我先发球，我深吸一口气，屏住呼吸，等老师吹哨，我班的人因为赢了第一场比赛，很是兴奋，大声的喊“501，加油!”“嘟-----”我左手把球抛起来，右手奋力一拍。球如一颗炸弹一般飞了过去，让对方措手不及。“耶----”全班欢呼起来，“加油、加油”我听了同学们的喊声，更是信心十足，虎视眈眈的望着对方。
我们双方实力相当，你垫过去，我垫过去。但我还是以大比分2:0获胜。
我们全班同学抱在一起，不停的欢呼，脸上洋溢着开心的笑容……。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇十四
不会打球的我，今天也参加了一场特别的排球比赛，让我感到意外的是自己竟然会发球了，真的好让我兴奋，我可要继续努力，打排球真的很有趣，开展这样的活动，对增进教师间的友谊，培养团队合作精神，构建和谐校园，能起到积极地作用。盼着以后我们还有这样的文体活动。
“嘟”的一声哨响，灯光球场开始排球比赛了，是二车间对六车间。
只见二车间的一位阿姨用手把球扔得高高的，然后“啪”的一声，球一下子飞了出去，越过网，飞到了六车间队员的头顶上，六车间的一位阿姨用手把球拍了过去，可没过网，眼看球就要落地了，另一位阿姨眼急手快，急忙用脚把球踢到了空中，然后又用手使劲一拍，球过了网，这是看球赛的观众响起了热烈的掌声。
最后二车间赢了，这场排球赛可真激烈！
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇十五
终于到了排球比赛了，经过我和倪一飞一个多月的努力，我们的排球对垫也大有长进就连排球也“乖”了不少。
时间定在周五的中午，阳光明媚。我和倪一飞先做热身运动――跑步，等跑了两圈时，我身子也热了起来，充满了力量。我们便努力地练起来。我把排球垫过去，倪一飞便稳稳地垫过来，我还没反应过来就被球砸的眼冒金星了。
开始比赛了，我和倪一飞你一个我一个的垫着，后来，我就得这样费时间，就一下子垫三四个。突然，有一个球进入了我的视线，原来是沈奕楠发了个斜球，垫到我这来了。我先抱着倪一飞垫过来的球接住，又抱住沈奕楠的球，扔给她。比赛继续进行着，我和倪一飞发挥比较正常，垫了54个。而沈奕楠她们却没有发挥好，只垫了43个。最好的是陈洁她们组垫了61个。
不过我还是很高兴，因为我们努力了，并且尽力了。俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我们凭着自己的努力汗水，得了二等奖。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇十六
今天阳光明媚，万里无云，我背着书包去上学。刚进学校，我看见操场中央架起了一个大网，原来，排球比赛将要在这里举行了。
第二节课，老师组织我们下楼去为队员们加油鼓劲，来到操场上，只见场外已经围了很多人，我们马上站成两排，参与到啦啦队中。双方比赛进行的真激烈，个个精神抖擞，跨着马步摆好应战的姿势，看球来了，我方队员凝视着排球，脚步来回跑动，他们用手轻轻一打，排球又到了另一方，对方也不示弱，那个闯黄衣服的小同学，连忙跑过来，讲求又打了过来，只见拍球在大网上面来来往往十几个回合，大家的心都跳到了嗓子眼儿里。对方有点大意了，把球打偏了好几次，不一会，我对就赢得了10分，欢呼声充满了整个校园，连老师都高兴得像小孩一样跳了起来。比赛继续进行下去，17比9，我队遥遥领先，正在我队得意洋洋时，对方来了一个好球，我们大吃一惊，开始你拥我挤，想把球打过去，只有那个球：“砰：”地一下掉到了地上，我队球员摇了摇头，叹了一口气。
接连几个球，我队都没赢。对方一球一球地追上我们了，最后24比24了，双方打成平手了。比赛还没结束，我们开始悔过自己的粗心大意，决心一定要努力，打赢这场比赛。半个小时过去了，排球比赛马上就要结束了，我们走回了班级，最后的结果让我们拭目以待，希望我对能取得一个好成绩，加油!
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇十七
今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来我们一个个像打了兴奋一样。
好不容易熬到了下午，老师把我们分成两队，同学们个个摩拳擦掌，恨不得马上开始。
“叮——————”上课铃声响了，大家一蜂窝地涌出教室，来到操场上面。一条大粗绳像蟒蛇似的压在操场中间的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过自己一边的白线，谁就赢了。
“预备”裁判员大喊一声，双方队员抓起绳子。一副信心满满地样子。“嘟——————”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。同学们有的咬紧牙关、有的大声的怒吼、还有的睁大眼睛死死的盯着中间的红布条儿。压阵的吴焓，身子向后仰，都快要坐在地上了，可是手还是紧紧的攥住绳子，生怕下一秒就会被对方给拉过去里。党向奥的脚下就像生了根一样，站在那一动也不动地使劲拉。而啦啦队，有的直叫“加油！加油！加油！”
有的急的像热锅上的蚂蚁——团团转。红布条儿像一个顽皮的小孩子，一会向这跑、一会向那跑。渐渐的，渐渐的，我们没有力气了，我们输了。交换场地再战，我们吸取了失败的教训，那就是不团结一致。我们商量由拉拉队喊口号，经过几分钟的战斗，我们终于赢了！
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇十八
记得上五年级的时候，我们在操场上和五三班进行足球比赛，我们班那时候以一比三的成绩败给了五三班，谁然说是败了，可是我们班并没有气馁，因为在比赛中本来就是有输有赢的。
在比赛中队员们在雨中挥洒汗水，我们班的主力队员是李雨桦，守门员是付裕涵，比赛开始了，五三班进了第一个球，我们班紧跟其上进了一个球。在他们班进第一个球的时候我们班的守门员尽到自己的职责，专心的应对好几次化险为夷，我们都在为队员们加油喝彩，一不留神球进了，只听体育老师大喊一声：“好球”!我当时还有点生气呢。就这样激烈的你踢我抢中，我们班主力李雨桦漂亮的弧线踢进了一球，我们全体欢呼了起来，就这样在雨中队员们全身湿透，满头大汗的跑来跑去，我们在场外也大声的喊着：“加油，加油”。
随着时间一点一点过去，五三班又进了两个球，最后我们班输了，可是我们吸取教训，总结原因，一定要在下次比赛中赢回来，雨中一场精彩的足球比赛让我到现在都是记忆犹新。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇十九
星期六下午，我和妈妈到铁路体育馆观看排球比赛，给爸爸呐喊助威。
随着比赛哨声响起，体育馆里立刻沸腾起来。只见爸爸把排球抛向空中，奋力发球，排球一个弧线就越过球网。对方队员积极接球、传球，排球又传回了爸爸的场中，爸爸和同组队员叔叔们积极扑救，巧妙配合。只见一位叔叔突然将排球全力扣向对方赛场，对方队员被打了一个措手不及，爸爸的队赢得了一分。爸爸和叔叔们相互击掌庆祝、鼓励。我高兴得欢呼雀跃。
由于爸爸和叔叔们始终处于良好的状态，加上默契的配合，最后连胜两局赢得比赛。我真为爸爸的胜利感到骄傲！
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇二十
春天随繁花落地时，夏精灵披着绿纱蹦跳地来了，碧蓝的天空中镶着玛瑙般的太阳，云*融化在琉璃质感的阳光中。天气有些闷热，知了的叫声穿透了夏日的热浪。我身着米白*礼服裙，披肩发辫上装饰着美丽的花环，踏在绿树成荫的小道上，兴奋与紧张同时流淌在我的身体，心脏“噗通”“噗通”地敲击着我的胸膛。
清场开始了，选手们被留在后台。我坐在等候区，托着下巴，对着窗户发呆，刚刚还透亮的天空似乎覆上了灰*的浓云，泛着暗暗的黄光。我的情绪也随之焦躁起来，想起复赛那天的失误，我开始胡思乱想、顾虑重重。“怎么办?这样上台肯定不行”我咬着嘴唇，*冷的手紧紧攥着裙子，手心沁出了一层细汗。“轰隆——”一声闷雷，吓得我打了个寒噤。
“呐，你没事吧?”未等我反应过来，一件外套披在了我的身上，“里面的空调开的太冷了，小心别感冒了。”仰起头，对上的是一个小姐姐含笑的双眸。“谢……谢谢你”，我一时感动，暖流霎时涌遍全身。
我弓着背，双手合十放在膝间，双目紧闭着。想起妈妈离开后台前，曾按着我的肩膀，温和而又亲切地鼓励我;老师的教诲也浮现于脑海：“静下心来，消除紧张的最好方法就是哼唱。”对，哼唱!我猛得睁开双眼，抽出双手裹紧外套，把身子尽量挺直，清了清嗓子，轻轻哼起比赛曲目。果然，怦怦跳动的心脏渐渐地稳住了，信心也开始聚增。
“哗——”掌声热烈响起的那一刻，我知道自己成功了。
绕口令比赛的小学生五年级（汇总21篇）篇二十一
今天早上，我们在老师家的院子里举行拔河比赛。
我们用石头剪刀布来选队友，每队分7名队友，老师当裁判。
第一局开始了，我们一个个像只只凶猛的小老虎，精神抖擞，摩拳擦掌。随着裁判老师一声号令，我们队友使劲往后拉，而敌方也使劲往后拉。红布条往左移移，往右移移。最后前面几位队友使出最大的力气，我们队胜利了。我高兴得一蹦三尺高。而对方的队员脸上有一点诡计的微笑。
第二局开始了，因为我们队骄傲自满，让对方扳回了一局。真是关羽失荆州——骄兵必败！
第三局开始了，因为第三局也是最关键的一局，个个队友都凶猛得像一只只小老虎。随着裁判老师一声开始，对方队友们先发制人，他们又像一个个大力士，紧握大绳，身子后倾，双脚蹬地，咬紧牙关，拼尽全身力气往后拉。我们也不甘示弱，把力气最大的两个放在最后。这时绳子中间的红布条向对方挪移，快要到他们红线时。他们拼尽了全力一拉。我们一下子被拉了过来，对方的队员沈子盛滑倒了，他的队友也全倒地了。他们胜利了，连忙爬起来，高兴得欢呼雀跃。
他们胜利了，我们不服，要求再来，可是老师说：xxx不行，这样就坏了比赛规则。xxx于是我们只能期盼下一次再玩，超越他们。