最新一学期个人工作总结（优质19篇）

通过学期工作总结，我们可以更好地了解自己的学习和工作方法是否有效。接下来是一些值得阅读的学期工作总结范文，希望对大家有所启发。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇一

一、首先出入本园，我在“苗苗班”任职，这学期我的主要工作职责是保育。本学期在认真严格遵守该校教师工作制度的基础上完成本学期工作并积极配合老师随时调动工作，且一如既往完成工作。尽力为该园的学期结束取得圆满落幕而努力。

视工作。保证了幼儿在校无论卫生，饮食，午觉，还是户外活动，游戏中的各项安全，健康的基础上愉快的学习基础知识和常规认识。这就是我本学起的主要工作。

三、除了以上本职工作，本学期在“苗苗班”两位老师的耐心帮助指导下不仅顺利完成分内工作，还让我受益匪浅，学到实际操作方面幼儿的教学课程且有了更深的认识和提升。希望在今后的工作中，大家互相学习，共同进步。以关心幼儿心里健康为前提，争取做到让幼儿在玩中学。培养幼儿从小，德、智、体、美、劳各方面全面发展。我会再接再厉继续努力，加强自身的专业技能和个人素养的提升，望今后老师们对我工作监督及时提出不足和缺点，我及时改正，以便我不断反思，不断学习，努力给孩子做更好的榜样。

苗苗班：xxx。

20xx年6月23日。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇二

我能够认真贯彻落实科学发展观。事业心强，识大体、顾大局，时刻立足本职，坚持与时俱进，不断创新教学方法。工作求实求细求真，作风正派，廉洁奉公，严于律已，政治立场坚定。

我积极参加校内外各种教学科研活动，主动探索，不耻下问。参加工作以来，一直工作在第一线，担任语文教学，在教育工作中，尊重学生人格，常抓思想工作，能与学生交朋友。根据学生个性差异的特点，用循序渐进的教育方法转化了一部分后进生，督促了大部分中等生，激励了一大批尖子生，语文教学成绩比较突出。

__年8月，收到了个学习特困生宓某某，我仔细地分析了该生的特点，制定出了辅导计划，坚持不懈地辅导，终于使该生摆脱了特困生的帽子。

本学期，我班转来两名学生，他们的语文基础也较差，学习方法不够科学，不敢在课堂上回答问题，早读读书声很小，上课不会听讲，阅读题一道也不会做，针对这些不足，我首先纠正他们的学习方法，要求他们做好课堂笔记，并且不定期检查他们的笔记，注重培养他们的听、说、读、写能力，组织他们参加朗读、背诵、等比赛。功夫不负有心人，经过两个月的努力。他们的语文成绩有了很大的提高。

二、在班主任工作方面。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播操比赛、体育比赛、校园之星评比等。每次活动我都会为同学们拍照留念。并及时地把活动信息发布在自己的博客中。

去年五月的读书节活动，我不但为学生拍摄了大量的活动留影，还指导学生把活动记录下来，写成作文投到《快乐作文》和《当代小学生》刊物中，令人高兴的是，周馨田同学写的《快乐的读书节》一文发表在__年第十期的《快乐作文》上。

班主任工作锁碎而繁杂，每天早晨，我常常比学生早到，到校后先到卫生区转一圈了解情况。这样指挥学生打扫卫生时就会有的放矢，节省时间。进了教室，先开窗通风，然后指挥学生打扫卫生。擦玻璃是个技术活。我亲自为学生示范，耐心地讲解擦玻璃的注意事项。经过训练，学生基本掌握了擦玻璃的要领。

为了提高学生广播体操的质量，每到上操的时候，我都不厌其烦地教几个不会走队列的同学齐步走，每次体操结束，我都把做得不合格的同学找出来，让他们抓紧时间练习。比赛的那一天，我为体操表演留了影，成绩比较理想，比过去有了进步，感到很欣慰。

去年秋季，学校要举行运动会，班里报名的同学特别多，我让学生自己评选运动员，同学们选得很认真，盛奥同学还买了一个垒球，供同学们选拔时使用。同学们自己选出的运动员，个个精神振奋，努力为班级争光。一举夺得了四个级部第一名。我把小冠军的照片发布在了我的博客中，向全体同学及家长进行了展示，鼓励他们把拼搏精神发扬光大。

班主任工作是一个班级的领导者和组织者，我主要以开班会或主题班会的形式，分阶段对学生进行各方面的教育，使学生树立正确的人生观和价值观。今年，我把开展过的班级活动都发布在我的博客中让活动的影响不断延续。对问题学生，以宽广的胸怀去宽容，既严中有爱、又爱中有严。经过细心努力的培养，我所带的班级，学生们各方面成绩都有了提高，班风好了，学风浓了，学习成绩也有很大的提高。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇三

时光之轮飞快会旋转，一学期又过去了，本学期我担任五年级的班主任兼语文教学工作。在学校领导和班科任老师的指导和支持下，我的工作得以顺利开展，主要可以从以下方面进行总结：

一、基本情况。

本班共有学生34人，其中男生19人，女生15人，接近一半属于留守儿童。知识基础比较薄弱，不牢固，大部分学生未能达到该年级的识字水平，这也影响了阅读写作能力，学习成绩整体不理想。但是学生思想纯真，没有扰人棘手的“问题学生”，每一位学生都有着一颗积极向善，努力进取的炽热的心。

二、紧抓教学工作不放松，努力提高学习成绩。

在通过考试选拔的优胜劣汰的竞争制度下，学生的成绩不容忽视。考虑到学生的基础知识比较薄弱，我不厌其烦地从基础抓起，百分之八十的课堂前五至十分钟我都用作练字时间，练字的内容是三百个最常用的汉字。通过练字，纠正学生写错了的笔顺、练就了端正美观的字体、丰富了学生由这三百个常用字横向联系的词汇。利用早读时间和学习每课生字词时间检查拼音的拼读情况，一步步地将以前落下的知识补上来。我让学生感觉到不管他们落下多少知识，我都对他们不抛弃、不放弃，我会陪着他们慢慢来，其他的同学也在前进的路上等着他们。尽管目前他们还没有取得很大的进步，但哪怕是迈出的是一小步，那也是值得高兴的。再小的一滴雨露，也能浇灌将结出果实之花。

我充分地利用教室后面的黑板，每天一位学生充当小老师，抄一到三道题目到黑板上，让其他的同学完成练习。小老师可以让任何一位同学上前去做题，所以同学们对此也不敢怠慢，看到黑板上的题目都认真地思考，以免叫到他(她)时出丑。34位学生都不能逃避做小老师，一轮又一轮地重复，学生当了小主人，对做练习题这件事就上心多了，兴致也高。碰到一些比较少见的题目我会根据需要做一些补充，三十多位同学着眼点不一样，出的题目也五花八门多种多样，通过这块黑板学生们接触的题目多了，增长的知识也多了，对巩固学生的基础知识也有了很大的帮助。

为了提高学生的阅读能力，一开学我就让家长多给学生买一些适合他们阅读的课外读物，如《爱的教育》、《昆虫记》、《汤姆索娅探险记》等等，增加他们的阅读量，并希望通过书籍里的人物故事提高和培养学生的阅读兴趣。然后，我在班上成立了图书一角，图书来源于学生自己已看完了的课外书，我告诉学生：“每人捐一本书(学期结束后物归原主)，那你买一本书就可以看到34本，你的书一份的价值就变成了34份，物超所值，何乐而不为呢?”除此之外，我还给学生读《爱的教育》，培养学生阅读兴趣的同时还进行了“爱”的思想教育。

三、关注学生思想动态，培养健全的人格。

我注重提高学生学习成绩的同时，还时时留意学生的思想动态，避免他们的思想偏离正确的轨道，并指引着他们向健康的思想之路前行，努力实现健全的人格。

经过一段时间的转化，曾耀民同学性格变得开朗多了，脸上也常常出现了可爱的笑容。偶尔犯了老毛病我都不厌其烦地对他进行思想上的疏导，向他的内心注入一缕阳光。

我时时注意学生的不良情绪，并对症下药，消除他们内心的阴暗，给他们增加正能量，培养他们积极的人生观。我注意引用身边的人和事当他们思想上的参照物，吸收正确的养分养其身，参照不良的糟粕鉴量其身。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇四

本学期我接手负责教务处工作，确立了“按部就班，高效落实”的基本工作思路，团结和带领教务系列工作人员，有条不紊地完成了各项常规工作，高密度、高质量地组织了各级各类考试考务工作。我主要着力于以下三点：一是熟路子。虽然我的主要做法是萧规曹随，但我将自己摆在教务工作新人的位置上，勤学勤问，虚心向教学系列的同志们请教。多次向康明咨询信息技术课、综合实践课学分认定等方面的专业术语，交流学籍管理的办法，免得说外行话；向老刘、文军、老周、老陶请教每个阶段的工作安排和一些工作的具体做法，做到心中有数；每周定期向张校长汇报周工作，明确工作方向。我还浏览大量的其它学校网站，开阔工作视野。二是做表率。在中考、高考考务工作中，除了组织系列人员提前到位、积极参与外，我能以身作则，做好考务员的表率：注意仪表言行，保持八中形象；坚持认真操作，发卷收件不含糊；我能严于律己，坚守岗位不躲荫；凡事亲力亲为，搬水扫地抢着干。期末统考前一天我组织布置考室，原高三的23个教室刚填报志愿结束，垃圾触目即是，桌椅东倒西歪，丢弃的.早点饮料、宣传资料，狼藉满地，我、程涛主任、老周三个人，在马祖军主任组织的30多个学生的帮助下，在喻志红主任的援助下，足足忙了一个半小时，前后3次调整，才整理好考室。三是思创新。根据张校长的工作指示，我于4月中旬创办了《教学简报》，开辟了“教学动态”“信息传递”“师生风采”3个栏目，以正面宣传为主，本学期共出9期，对基础年级的早晚自习、课堂教学、考试考务、信息技术作业提交、综合实践课学分认定等工作进行及时报道，受到师生的广泛关注，在一定程度上促进了教学工作的开展与落实。

在教学工作中，除了做好日常教学常规外，我主要坚持做好三件事。一是致力于作文教学；着重训练学生议论文写作中的提炼论点、编列提纲等基本技巧，共做了3期学案，进行了7次大作文训练，编印了6期班级“作文选粹”，进行多种形式的赏析活动，极大地激发了学生的作文兴趣。二是做身边的研究；积极响应学科组号召，本学期初确定了个人的研究课题，选择了14人作为研究对象，后确定3人为重点对象，对其进行全面观察、了解，定期交流，并认真做了16次记录，但未形成阶段性的文字。三是做好课题研究工作。我继续围绕校园安全防护主题，浏览了大量资料，多次与其他成员讨论交流，细心观察，深入研究，结合工作实际写了10多篇工作笔记和案例，撰写了1篇相关主题论文。

我怀着强烈的责任心和荣誉感，对校史编纂工作投入了巨大的热情。一是提前准备；接到任务后，我在第一时间开始进行资料收集和构思谋篇工作，虽然我在德育资料方面有着旁人不可比拟的优势，但我还是多次在学校办公室、保卫科、打印室电脑上搜索，多次咨询老八中人、与其他同志交流写作感受。寒假期间，我基本上是心无旁骛，在春节前后就已经完成了共青团部分的第2次修改，最后按期交稿。二是学写结合；为提高写作质量，我在写作的同时，细心地阅读大部头《新二十五史》，研究揣摩其写法，学习其语言表达，深入体会其构篇布局的匠心，这部多达12本的书给了我极大的帮助，一句“文字内容较专业”的评价颇令人欣慰。三是反复修改；挂职一年的经历，使我基本上形成了“*不厌百回改”的好习惯。写成初稿后，我修改了5遍，于3月下旬才交稿。4月7日的碰头会后，结合马校长的修改建议，在戚校长的指导下，确定了修改方向，之后我又修改了3遍，最终形成了34000字的稿子，完成了个人的写作任务。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇五

时间悄无声息的在手指间滑落，又一学期即将结束，一学期的过程中有收获、有喜悦、有辛酸、在这酸甜苦辣的工作中我们学会了成长，在历练中走向成熟。在部长的带领下，我们组宣进行了一系列活动，加强了我们之间的交流和感情！这一个学期，我们其乐融融，感觉就是一个大家庭，工作的同时也学到了许多的东西，这也是以前从未接触过的。回想这一学期的工作中，我们有了太大进步，成熟了许多，但同样也着不少失误。我们组宣的第一要务是做好活动的宣传和组织工作，即展板、海报等，每次展报我都到场贡献出自己的一份力。

我们部这个学期的活动大致分为三个阶段。首先是三月学雷锋月，3月29日我们部在我的带领下到荥阳豫龙镇敬老院慰问老人，我主要负责带队和照相，通过这次的活动，我们真正认识到当代雷锋精神的重要性，学雷锋，做好事，是我们义不容辞的责任；然后是科技文化艺术节系列活动，我们部负责的“郑职纵横”辩论赛，我主要负责组织和维护现场，但由于各方面原因我系的队伍止步于半决赛，除此之外，我还参与了科技文化艺术节中其他部门的工作，在心理健康周系列活动中，我都参与到其中，为他们出谋划策，以及照片和新闻稿。

在这其中，我也犯有错误，在母亲节系列活动之创新短信活动中，由于我没有宣传到位导致没人参加活动，我负有不可推卸的责任；第三阶段是艺术节之后到今天的活动，包括5-12签名会、化妆比赛及k歌大赛，5-12签名会我们举办的很成功，化妆比赛的现场比较混乱，这是我工作没做好，k歌大赛我负责与爱乐坊的联系，但由于交流不够出现了一些问题，但我还是弥补了我的失误，这也是我这一学期的工作中最大的败笔。尽管有优点也有失误，尽管有进步也有错误，但我们还是取得了很好的成绩，锻炼了我们各方面的能力。

最后，我还要感谢我们的部长，对我们的精心教导和培养，在他们身上我学会了许多待人处事的道理。在这里拓展了视野，学到很多书本里学不到的知识。在下学期的工作中，我会好好努力，好好加油，希望组宣部越来越优秀。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇六

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇七

本学期我担当了七个班级的地理教学工作，任务不算太重也不轻松，由于本学期节多事多，课时不多，各班进度稍有不同，但最终终于能按时完成教学任务，各项教学活动开展井井有条，复习工作顺当进行，不负学校期望。定时定量的活动让本学期的教学工作得以有方案、有组织、有步骤、协调统一顺当地开展下去，同时也使我获益不少，每经一次活动就成长一次。

本学期我担当了七个班级的地理教学工作，任务不算太重也不轻松，由于本学期节多事多，课时不多，各班进度稍有不同，但最终终于能按时完成教学任务，各项教学活动开展井井有条，复习工作顺当进行，不负学校期望。现将一学期的详细工作总结如下：

每周一次的教研和备课活动，大家共同探讨教学策略，讨论教学效果，反思同学状况，组织练习工作，沟通各自的教学进度，支配下一阶段的教学任务。有目的，定时定量的活动让本学期的教学工作得以有方案、有组织、有步骤、协调统一顺当地开展下去，同时也使我获益不少，每经一次活动就成长一次。

依据统一支配，我与其他学校的老师在泉州师院参与了为期一周的新老师培训，通过培训，对《一般高中课程方案（试验）》进行了解读；相关方面老师介绍了有关老师法律法规学问，如何追求有效的课堂，新课程理念下的地理教学等。科学的培训使我们对国家新一轮高中课程改革的背景、理论、目标、策略、步骤等方面有了肯定的熟悉，理论学习的加强是走进新课程的第一重要关口。

备课仔细，尽量发挥新人特色，做到敢想敢做，有新意。在教学中我较多的用法多媒体课件，在备课过程中，我主动查找各种素材，包括各种图片和动画，视频，力求做到形象生动，让同学更简单接受，结果反映不错，同学对地理的爱好有很大的提高。除了教授课内的学问，还留意关心同学拓宽视野。在授课过程中，适时地插入相关课外学问，既联系了生活实际，又引发了同学地理探究的爱好。始终认为学习是求知的过程，从本身的需求动身更简单让人接受，所以，在教学中注意联系实际，引导同学从生活中发觉问题，并运用所学学问解决问题。

作为新老师，对教学状况的把握还不够熟识，这就需要不断的做好教学反思。不仅对自己的教学设计，教学实施状况进行反思，还要主动深化同学群体，了解教学效果，接受同学反映状况，做得好的坚持，做不好的改进。教学是一种双向的过程，是双方相互影响相互作用的过程，一方做得好能促使另一方做好，从而使整个教学效果得到不断加强，反之，则不断减弱，最终可能导致同学对该学科失去信念，因此，教学反思必不行少。

同时，我也存在着很多不足，包括：对同学的要求不够严格，有治学不严谨之嫌。如对课堂上听讲不仔细或表现反常的同学，有时没有准时谈心沟通；对没有交作业或作业做得不仔细甚至有可能是抄袭的同学，不是每次都过问，这些都是我今后的教学中必需要留意改进的问题。

学期个人工作总结

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇八

时间如流水过匆匆而过，时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的`人。

总结一下上学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持看将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，至于写论文的作业就借助课外资料，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过且过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。

我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，养成良好的卫生习惯。

我觉得我收获最大就是学会了，其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，虽然运动量不是很大，但也是锻炼身体的一种好方法，更是一种娱乐方式！现在我觉得我的身体素质已经增强了很多，不再象以前那样经常觉得很累，我想这是我在业余生活上的又一重大收获。

总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往，又是尊重别人。

回顾这个学期，我们在一起生活学习，每个人都做出了一点值得骄傲的成绩，大家之间的感情也不断加深，互相团结，班级也蒸蒸日上。

总结回顾，我百感交集；面对我信心百倍；展望明天，我任重道远！我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔！

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇九

经过半年的学习、工作和反思。在根据20xx年春季学期个人教学工作计划的指导下，将自己这一学期以来工作和学习方面取得的经验和感受进行一次整理和回顾。

本学期，我在认真搞好教学工作的同时，加强了政治思想、心理素质方面的学习。学习的方式除了认真参加学校和相关教育部门组织的培训外，自己还利用工作这之余的时间进行自学。如，我自学法制教育《中华人民共和国教师》，在阅读了解的基础上摘录了相关法律条例，充实自己的理解。通过学习我明确了教师应有的法律权益任：有参与各种教研活动的权利；有享有国家规定的福利待遇和寒暑假期带薪休假的权利；有与当地国家公务员同等享受工资和医疗的待遇；有因教学优秀而得到所在学校、相关教育部门和地方政府给予的奖励等。同时也要承担相关的法律责任：体罚学生，故意不完成教育教学工作导致严重后果或影响的要承受相应的法律责任等。在记录和反思上，我对《教师法》有了更进一步的认识，也增强了自己的法律意识。懂得依法执教是每个教育工作者必须坚守的目标。除此之外，我还加强自己的心理素质培养，利用空余时间阅读一些教育专刊和心理教育文章，并将重点进行摘抄。通过一学期的自学，自己的思想品质修养进一步得到了丰富，自己的见识开拓了很多，自己消极的心态也得到调节。

为了提高自己的业务水平，我努力通过各种方式增强自己的教学水平。在本学期中，我利用了电子备课，目的是拓展自己的视野和经验。在电子备课时，我上网查阅了很多优秀的教学方案，在结合本自己实际和学生实际的基础上，选择了较为开放的教学方式，并积极用于课堂实践。在实践中随同随堂记录下学生对某个环节的接受情况和学习反应。下课后，又针对自己的记录和课堂教学的效果进行反思。最后，将自己反思后的教学方案在原案上修改，确定最恰当的教学设计。一学期下来，自己在教学经验上有了更大的提高，在设计环节上有了更活跃的突破。除此以外，我还坚持听课，与老师们交流经验；坚持观看教学视频，学习先进的教学模式；坚持利用多媒体资源，丰富教学内容，激发学生学习的兴趣。通过本学期的努力，自己的教学方式有了转变，自己的教学思想也有了更全面的认识。

在上级要求和学校要求的基础上，工作作风一直是我坚持的原则。回顾本期的教学工作，自己真正做到了了严谨。我坚持完成各项任务、遵守学校的规章制度、工作时认真负责、还鼓励自己与同事们多交流。也因此，自己快乐了很多。除了做好自己的工作外，我也明白了劳逸结合的道理。为此，我拓展了爱好：阅读书籍、听音乐学唱歌、做适当的体育运动、学习普通话、交朋友等。这样的生活方式让我的工作更精彩。我会努力实现自己的计划把工作、学习、娱乐当成我的生活。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇十

本学期本人主要担任七年级（1）班数学教学工作和八年级（1）班物理教学工作。一学期以来，我本着教书育人的信念，全面贯彻党的教育方针政策，依法执教，努力做好本职工作，提高教学质量。现将这一年来的工作述职如下现就一学期以来工作做如下总结。

我积极参加政治学习，遵纪守法，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养。深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。我认真履行岗位职责，在工作中，具有高度的责任心和严谨的工作作风，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。工作积极主动，顾全大局。严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。

1.认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点和考点，归纳整理在课本或练习册上。

2.利用好课堂40分钟的效益，注重课堂教学效果。针对初一年级学生特点，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在这一学期，我根据教学内容的实际，想方设法创设情境，如家里种地、商店进货售货等，学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感。新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式。我在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会，让他们讨论、思考、交流。

3.在作业练习中，培养学生的良好学习习惯。一是预习，先对学生讲清楚预习的重要性及意义，并把预习做为常规作业进行检查；二是抓书写格式，做作业之前就先把作业的要求讲清楚，对于不合规范的令其重做，做的好的让其他学生观摩学习；三是重视培养学生的自主学习意识，在布置作业时，除了有都要做的硬性作业外，还有可作可不做自由选做的软性作业。对于作业及时给予讲评，根据情况给予等级评价和表扬批评。同时把在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

4.虚心请教其他老师。在备课时积极征求有经验老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，本学期根据学校领导在开学初的要求，共听课32节。并在其他老师听课后，积极征求他们的意见，改进工作。

5.做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，使之对学习萌发兴趣，提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们学习的技能。

6.利用多媒体辅助教学，提高教学效率。

教学中，我不但利用好学校安排的每周两节多媒体教学课，还利用多功能厅空闲的时候去上课。在课堂教学中，根据教学内容恰当地运用计算机多媒体教学，为学生提拱更为广阔的活动时间和空间，提拱更为丰富的学习资源。

本学期我还担任了团总支副书记，主要负责团总支活动具体工作如下：

1．完善团组织内部管理，加强团组织在学生中的表率作用，强化了班子配备，加强了对团干部的培养；认真组织好团课活动，并认真做好新团员的发展工作。

2．充分学生会组织加强学生自我管理。加强了“三岗”：纪律监督岗、卫生监督岗、食堂值勤岗的督促工作，并协助政教处搞好纪律、卫生和学生行为习惯的工作。

3．做好爱卫生会工作。一学期以来，坚持做好每周一的大扫除检查评比，并本着公平公正的原则，对爱卫生会检查大扫除的制度进行了改革，实行扣分制。

4．利用校园广播和宣传栏对学生进行思想教育。本学期因一些原因导致校园广播一段时间没有开播,但正常开播的时候我们都是认真去做好。结合宣传栏,对学生进行下面思想教育引导和安全教育。

5．做好信息报送工作。做为学校的信息报送员,我及时把我校的活动以信息的形式报送给教育局,努力把我校的外宣工作做好。

１、教学方法单一，每个学生的能力发展不平衡。

2、有待于进一步提高教育教学质量。

3、后进生的转化力度还不够。

4、兼职工作有时做得不够及时不够全面。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇十一

时间匆匆，一个学期一晃而过，时间虽然随风飘逝，但这一学期的点点滴滴却深深地留在了我的脑海里难以忘却，因为这一学期是我三十几年的人生中最感动的一个学期。当初我是带着失去亲人的那种痛彻心扉的痛苦踏进小南海初中的大门的，一个学期下来，在学校领导慈祥的关爱中和同事真诚的关心下，我经常被一种和睦的友爱氛围感动着，所以我慢慢的从痛苦中走了出来，感觉人又活过来了。在这学期中，我虽然痛苦，但我并没有影响工作，相反我还更努力工作，因为我要用工作来充实自己，要用工作来鼓励自己振作，还因为我要用认真工作来报答领导的关心和同事的支持，下面我就大致总结一下这学期的工作：

一、思想方面：

一学期来，本人在思想上按党员标准严格要求自己，在作风上，首先能团结同事，与每位同事都和睦融洽地相处。其次能遵纪守法、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，任教以来我一直都勤勤恳恳，任劳任怨，都能较好地完成学校安排的教学任务。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，时刻牢记党员的责任和义务，严格要求自己态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表。

二、教学方面：

１、备课。

一学期来，我每节课都认真备课，积极思考，而且我每节新课都用课件上课，课前都要花大量时间和精力精心准备每一节课件，力求每个学生都能感兴趣，都能有所收获，因此我的学生都反应我的课生动活泼，有趣又易懂，所以我所教的七（7）班英语成绩很优秀，每次月考成绩都名列前茅。

2、上课。

上课时我认真讲课，力求抓住重点，突破难点，而且我尽量让课生动活泼，要让学生注意力集中。课堂上运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。课后及时做课后记，找出不足。

３、批改作业。

为了让学生认真巩固所学知识，我认真批改讲解作业，并要求学生认真订正，及时巩固，并且要学生准备一本错题集，把自己平时做错的题都集中起来，经常复习。

4.业务学习。

另外我在认真教好书，育好人的同时，不断提高自己，提高了自身的能力和素质。我在华茂两年学到了很多东西，带过来很多的课件和资料，并且都把这些课件与同事分享，希望与大家一起进步。

当然人无完人，我在工作中还存有不足的地方，为此我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种教学技能，力求为教育事业做出应有的贡献，因为我选择了教育，我将用一生为之而努力。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇十二

这学期我担任高三两个班级的教学任务。为更好的把握高考的方向，自6月份高考结束，我反复做了近三年和近五年的全国卷、海南卷。总体感受和疑惑：

（1）材料的选取方向、组织结构是什么

（2）答案组织国标和省标的确立依据

（3）知识整合的维度与方向是什么

带着疑惑，边实践边探索，我们集全组之力，不断探索研究，将拿的准的内容落小、落细、落实，拿不准的集体讨论，反复钻研几个强省的试题。

我坚持每节课后写反思，知识类的写到了备课本上，其他写到了自己的教学反思，学期末看着自己满满的备课本，虽不近完善，但将自己的零碎的想法和知识的链接及时整理下来，总有收获的小确幸。

这学期20班换了班主任，敬勇的工作方法和细致严谨的班级管理策略，让我收益匪浅：时间管理本的设计与应用、俯卧撑的坚持、家长教师的互动、学生上台的多次自我表达、家长主持班会……短短的一个月的时间，将一个“乱、差”的班级带出了精气神，带出了干劲。我的很多想法的实施，与良好的班级氛围密不可分。我回想以前自己取得的成绩，更多的应感谢与我搭档的各位班主任。

既要有脚踏实地的坚实，又要有仰望星空的高度。作为教师，天天面临琐碎的工作，如何让自己不沉沦，不迷失，我认为最好的、最廉价的途径就是阅读、教研。也算是一种自我的救赎。

xx青年骨干教师研修班一如既往的进行着。感谢黄万强老师提供的平台，记得在9月份的一次活动中，张伟老师发言“挖个坑，往里跳”。为母则强，张伟老师家里有个3、4岁大的孩子，张老师从照顾孩子讲到自己的教育教研，从学习小儿推拿讲到自己论文的发表，专著的出版。张伟老师在大学期间就在国家核心期刊发表过论文，很有造诣和规划的老师。在张伟老师的启发下，这学期我把自己的阅读重点放在了论文上，我自己有了一些储备，可是如何选角度表达我有缺陷，不妨缩小一下自己的阅读范围。经过这样的尝试，本学期我的两篇论文有了框架。在朝着目标不断探索的路上，我有了更清晰的远方。

研修班的作业是出期末考试题，我负责文化上生活的六个选择题，这次出题前面3个我是一气呵成，好像对出题一下有了自己的想法，让学生来做这几个题目，虽然还有缺陷，但比我上次出的题目有了很大的突破，也算自我成长。我期待自己下次有更好的作业。

十月份，10月10日，我在xx三中参加了xx市同课异构《唯物主义和唯心主义》，从专家评委的反馈和自我的感觉、课堂氛围、效果看比较成功。从《苏菲的世界》开始，到贴纸分类活动的组织，也正是我的课题深度学习的一种尝试，是自己教学理念的一种呈现。课后几分钟的发言，我没有提前做任何准备，当时的感觉是先把课上好再说吧，不过会场听着自己的当场发言，有理有据，即展示出了团队的力量，又有自己的思想，我给自己点赞。反思自己的缺憾是没有将自己的课堂理念上升为自己的教学思想。这是自己努力的方向。

每个人一生中都会碰到各种各样的人、许多的人，但能在自己的心湖留下投影的人并不多，能参与自己成长的人或许更少。我是幸运的，梳理自己，我有好几个需要感谢的人。

陈博士一如既往的推送了很多的文章，看到陈博士走过的足迹，对照自己，不断的鞭策，陈博士给了我仰望的视角，在对照中我也能更好的来定位自己，更好的自我迭代。陈博士说，“xx，遇见你是一件十分确定的事”，感谢陈博士！我的渐变，我的成长，离不开陈博士。

……

虽然我没看过《芳华》，但我想用里面的几句话：最美好的生活方式，不是躺在床上睡到自然醒，也不是坐在家里无所事事，更不是走在街上随意购物；而是，和一群志同道合的人，一起奔跑在理想的路上，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的远方，回头有一路的故事。这样岁月静好！

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇十三

这在一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

认真批改作业，布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过网络搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析学生的作业情况，进行透彻的评讲。

培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。

总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇十四

通过学期总结工作，一方面可以肯定和发扬一学期工作中的成绩，找出经验，以提高我们的工作质量，加强我们工作的信心，今天本站小编为大家精心挑选了关于个人。

的文章，希望能够很好的帮助到大家。

这学期，我推掉了很多事情。我想把精力都放在学习专业上。事实证明，我的决定没有让我后悔，虽然我曾羡慕过以前在院团委共事的同学的那份忙碌，但随即就觉得自己好笑。只有拿得起，才能放得下吧。不要去想自己曾经得到过什么，做了什么，如果你认为值得，哪怕别人觉得没有可做的理由，你也要大胆地遵照自己的心去做。我在网上看到一篇白岩松写的文章，题目是《爱你现在的时光》。这篇文章让我感触很多，也许我们都会去抱怨你受的苦难有多少，会去担心还未到来的事情，会把自己和别人对比，更多时候认为自己身上有一大堆缺点，变得不自信。

这一学期我时常处于矛盾中，我对我的专业有着满腔热血，但是我一想起一些烦人的事情我便踌躇不前。很多时候，我对很多作业、实训，都有想法。狠心抛弃一些东西之后，我为的就是学好我的专业。经过了一学期的磨练，我清楚知道自己擅长什么，哪方面比较弱。电视写作，电视加写作，一方面是我喜欢的，一方面是我不喜欢的。我喜欢关于电视的，讨厌关于写作的。但是电视离不开写作，我只能够不断去客服，试图让自己爱上写作。我很怕写策划，我怕自己做不好，影响以后全组的工作进程。也没有谁规定策划必须得由组长来写，没有什么规定你必须做什么，只要找到自己的定位点。我们需要在小组作业中去尝试，试图每次换一种角色，找到自己喜欢和擅长的。

组员之间起初在工作上也是会有矛盾纠纷。比如讨论问题时，意见不合，始终讨论不出个结果。好在彼此磨合久了，这种问题慢慢的不存在。在我们小组里，只要你有好的想法，大胆说出来，分析一下可实施性，经过一致投票，如果你的提案通过，全组都会配合你。小组里的组员，从最初的磕磕碰碰，到现在的熟稔，都是在工作中磨合出来的。偶尔有的组员在那段时间特别忙，其他组员会主动提出由她负责哪一方面。我想，我们需要的不是有多么厉害的合作伙伴，而是需要那种懂得体贴、站在你的立场思考过的人。我记得特别清楚的一句话，不论你是一个多么有能力的工作者，也要遵守职业道德。我想我们需要的不光是专业能力和技术，我们更是需要媒介素养。这在今后工作中，对我们有着举足轻重的影响。只有先学好做人，才会做好事。我们作为传媒人，舆论的导向，媒介的把关人，消息发布者，不论是在哪一个环节，都不能忽视。现在在学习阶段，不要想着要去做多么大的新闻，必须得先学会做小新闻，从身边的事情做起。时刻注意身边动态，学会提高新闻敏感度，把握好受众心理，真实地去感受观众们想要看到什么，而不是为了做新闻而创造新闻。我想，在做好你的工作前，先端正自己的思想，是很有必要的。我们读的虽然是专科，但也不要只一味追寻技术而忽视理论，只有搞清楚理论，才能够在理论的指引下，少走歪路。

在电视写作这门专业里，我有很大的感触。例如。

解说词。

字幕纪录片策划消息新闻等等。我慢慢地在接触学习着，老师上课所讲的内容很吸引我。这一学期，我收获了不止是专业上的知识，更是收获了一段难能可贵的友情。我想，组员们正在慢慢进步，正在努力做得更好。

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个行业以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的。

座右铭。

一、在思想上，积极上进。我积极参加各种学习培训考试，认真参加政治学习，学习教育教学理论，提高自己的思想觉悟，我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向年轻老师学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，这一学期我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多：如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

三、服从安排，积极主动。在每周16节课的情况下，要安排好自己的工作，的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理计划，实施过程抓落实，及时反思小结，期末总结。这学期为了扎实地推进新的教学课程，积极和本组、本年段教师进行课堂教学调研活动，我尽量抽出时间，按照计划，及时与教师探讨、交流。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局，服从安排，互相关心，互相帮助，互相沟通。

四、提高素养，努力工作。在各位领导和教师的大力支持、帮助下，本人坚持出全勤，从不请临时事假，把全部的经历用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出不足，如何做到科学计划、科学落实、科学管理教育教学，这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督，作出批评指正。

本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高.立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期.现将有关方面总结如下：

1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的。

规章制度。

2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好。

教案。

每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。

4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。

5、真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇十五

本学期，本人担任初一(1)、(2)班语文教学，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，遵从学校的工作计划和结合本科本班实际，按计划，按要求，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，顺利地完成教学任务。下面是本人的教学经验总结。

1.教育理论方面：

本学年来，我及时学习有关的教育教学理论，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以“先学后教，当堂训练”的教学思想，树立起以教师为主导以学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，灵活掌握了不同类型的教学方法，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。

2.教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1)、课前准备：备好课，写好教案。取长补短，确定自己的教学思路和风格。

2)、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3)、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4)、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，确保学生保持良好的注意力，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，多组织一些课堂活动和讨论，尽努力提高课堂教学实效。

5)、除了课堂效果之外，还让学生多读，多讲，多练。为此，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。

6)、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，本学年我听课达20节以上，完成学校规定的听课目标。

3.教学成绩和不足。

本学期5次单元考，成绩均较为突出;积极组织学生参加学校组织的各种比赛活动，科技节辅导学生作文竞赛二等奖1名、三等奖2名。

经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的语文水平。因此，我会继续努力，多问，多想，多向他人学习，争取进步。

以上就是我在本学期的工作总结，诸多地方还有不足，希望在今后的日子里，能在各位老师的合作下，取得更好成绩。

本学期我担任七年级(2)班的语文教学工作。由于各种因素，班上的语文基础较为薄弱，在学初的月考中，班上不及格的人数近十人，低分甚至只有二十几乃至十几分。成绩好的学生也是寥寥无几。

面对这种现状，我感到压力很大。我想，对于这些刚刚进入八年级的学生，我的教学方法也应适时地调整，要有针对性地对他们进行语文听、说、读、写等各个方面能力的训练，从基础入手，慢慢把学生们引入文学这扇大门。现将具体工作总结如下：

1.课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。

课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合两班学生不愿开口说话，不能主动回答问题，对语文缺乏学习的兴趣和热情等特点，采用生动灵活的教学方法，激发学生的学习兴趣。

课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，以学生为主体，构建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导学生主动探究，自主获取知识，提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。

2.以抓基础，培养学生良好的学习习惯为突破口，提高学生的语文能力。

1)、重视朗读、培养朗读习惯。

俗话说：“书读百遍，其义自见”。八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生朗读感悟的重要内容。因此，我充分发挥早读的作用，每天给学生布置任务，要求他们高声朗读相关课文内容，并采取领读、自由读、赛读等多种朗读方式来激发学生朗读的兴趣和热情。一学期下来，使学生充分地熟悉每一篇课文。

对于课标要求背诵的内容(如古诗文、现代文必背语段)，我把班级学生分成了若干小组，选出组长负责订背课文，要求每个学生背书必须过关;之后再进行全班性的默写训练，并互批，出现错误马上订正，我特别注重帮助学生辨别常常出现的错别字。未过关的同学留下达到要求为止，做到不放弃任何一个学生。经过长期的训练和严格的要求，学生的基础已有了相当程度的提高。

2)、重视书写，培养学生规范书写的习惯。

从学生的作业和作文中，可以发现学生的书写极不规范，写错字、别字，字迹潦草的同学比比皆是，这不仅仅影响了学生语文学习质量，更能影响学生的社会交际能力，影响学生的健康成长。因此在作业中，我重视对学生书写的严格要求，对于学生作业中存在的上述问题，一一指导纠正，甚至让学生重写，课堂中也注意提醒，并利用文化餐对学生进行写字指导，课外严格要求学生认真书写。一学期下来，从很大程度上改善了学生书写的状况。

3)、重视积累，培养学生良好的积累习惯。

新课标特别强调积累，积累所涉及到的内容十分丰富：常用字的音、形、义，文学常识，名著阅读，经典诗文的背诵默写，阅读、写作、口语交际和综合性学习所必备的有关知识等等。因此，学期之初，我要求每一个学生都准备一本“采蜜集”。采集自己在阅读过程中的好词佳句，并能加以品味赏析，谈谈自己的阅读感受。这样长期下来，学生的阅读能力、感悟能力、理解能力都有了一定的提高。

4)、重视阅读，培养学生阅读思考的习惯。

八年级下册语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生朗读感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩美文给学生留下整体印象，我在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，意义内涵，情感内涵。

同时，让学生在感悟的基础上，引导学生居高临下地对课文进行品评，在品评中深化理解，升华认识，填补空白。如在《日》的阅读教学中，我是这样引导学生这样品评：“学习了这篇课文，你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象？请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受。

5)、重视写作，培养学生的写作习惯。

针对两班学生写作基础差，在学初，我要求学生坚持写日记，为写作积累素材。同时，利用好每天的课前三分钟，让学生口头作文，这样既锻炼了学生的口头表达能力，也为写作做了一些积淀。而且让学生坚持写读后感。另外，加大对学生的作文指导力度，并进行专题训练，尤其是审题、立意的训练。现在看来，学生的写作水平还是有了一定的提高。

3.加强培优转差工作，促进全体学生得以发展。

学生两极分化严重且后进生面大，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我"抓两头，扶中间"，注重培养优生的特长，同时，在班中成立"互助"小组，利用结对子形式，以优生来带动后进生。尤其对后进生，加强课外辅导工作，利用课余时间与他们谈心，帮助他们寻找自身存在的问题，并给予鼓励，课堂中为他们创设回答问题的机会，培养学生的学习兴趣，从而树立后进生学习的信心，促使每一位学生都有提高。一学期下来后进生的队伍在逐步减少，班级的总体成绩有了明显提高。

4.积极参加学校组织的教科研活动，促进自身水平的提高。

为提高自身的业务水平，本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。在学校组织的河东北片教师示范课活动中，我虚心学习老教师的教学经验，努力提高自己的教学水平，并且做了示范课。在教研组开展的读书活动中，我还阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集的教学信息，获得的教学理念，使我获益匪浅。

总之，本学期以来，我尽心尽力做好自己的教学工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，并运用到自己的教学的实践中，使每一节课都能取得良好的教学效果，使每一位学生都能真正提高自己的语文素养。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇十六

进入校青协部已经有一个学期了，在这一学期中，这个组织带给我很多。有个人能力的提高，有团队合作的愉快，也有珍贵的友情……回首进一个学期以来走过的路程，自己在成长，这个光荣的组织在不断的发展，作为其中的一员，在此，我很感谢各位学长学姐给我进这个组织的机会。

现在的我对青年志愿者服务部的认识，不像当初那样，认为它只是一个简单的服务团体，去组织一些志愿者服务活动，而自己作为志愿者，最基本的职责便是参加志愿者服务活动，经过这一个学期的工作，我对校青协有了深刻的认识。它将全校七个学院的的青年志愿者的爱心汇集在一起，时刻洞察社会问题，与时俱进，不断创新，在校园、社会有需要的时候，这个庞大的爱心队伍，将毫不犹豫的深处援助之手。作为校青协部的成员，自己不断要参加到志愿者服务活动中，更重要站在一个志愿者一个志愿者服务活动组织者的角度，时刻维护组织和学校的荣誉和利益，拓展志愿者服务的范围，并使这些活动的内容和形式更为丰富多样。

进入组织以来，第一次做的志愿者活动是在学长的带领的文明倡导，那时候天还比较热，我们在那十字路口站了一个半小时换班的，那确实是很累很累，但我们每个人还是坚持了下来了，后来随着时间久了，得到了学长学姐更多的指点和帮助，对工作越来越熟悉了，本学期以来，不管是校内还是校外的活动各二级学院做了也不少，但做的太多，反而感觉活动质量没什么改善，向校外的福利院、敬老院、遗爱湖等活动尤其要做好，毕竟去做一次活动是代表整个黄冈职业技术学院的利益，我们要在不给组织抹黑的基础上做到更好的给学员争光。当然校内活动也重要也要开展好，校内活动虽然比较多，但总是那么几个反复的在做，没什么创新，志愿者服务范围小，服务内容不够新颖、丰富多样，这些都是我们下学期来尚需炉努力改变的。

从9月份开始到目前为止，我们校青协部也主办过一些大型的活动。如最早的诚管会战及遗爱湖的志愿者签名仪式，一二五志愿者活动，这一系列的活动，都是我们部发展的发展历程，体现了这个组织的团结和凝聚力，见证了各成员的智慧结晶与付出，青协部是校团委学生会集体中的一员，当然也离不开与这个集体的齐心合作。如劳生部要检查卫生、组织部查团日活动、党校学习考试的巡考、学习部查晚自习等都需要各部室的配合，我们部每次都积极主动地去配合他们的工作，活动中心的节目，我们部室成员一有时间都会过去帮忙一起布置会场，这些事都说明了我们青协部在不断壮大，发扬志愿者的服务精神。

协部的兄弟姐妹们总会慷慨的伸出援助之手。同时，自己也会尽最大的努力帮助他人，这也使得这个组织产生巨大的凝聚力。我们时刻坚持“奉献、友爱、互助、进步”的宗旨，发扬志愿者精神不断用实际行动展示着我们对社会，对黄冈职业技术学院的挚爱，同时，我们也会更加努力的做好明年的学期工作计划，不断改进提高自身能力为青年志愿者服务部做出成绩。

衷心祝愿校青年志愿者服务部的明天会更加辉煌！

部门：青年志愿者服务部。

姓名：郑成元。

时间：2011年12月23日。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇十七

时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去，刚来到学校报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！

一、上个学期由于是刚来到崭新的校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每堂课45分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度。在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊，希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间，偶尔还会去图书馆借点书看看。在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始懂得要以一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我一有问题就问同学和老师，直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样，因为孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。在这之前我都没有住过校，很多都需要学习，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。在学校尽量自己动手洗衣服，给自己一个锻炼的机会，在家都是妈妈帮我洗，养成了惰性，我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中的东西了。

三、在工作上，从一开始的不知所措，不知道应该为班级和同学做点什么，现在也开始慢慢了解，慢慢培养自己的工作能力，偶尔会点名，课堂点名其实比较尴尬，容易伤同学之间感情，但班主任和辅导员都说其实是为了帮助同学们养成按时准时上课的习惯，也只能做下“恶人”了，虽然工作并不是很明确，但觉得也是一种自我锻炼的机会，或许将来的工作会是一种很好的实践，偶尔开开会，发发通知，一个学期过去了，希望下学期可以有更好的表现。

本学期参加了学校的班干部培训，觉得收获还不小。虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题人们常说，大学的生活是异常轻松和自由的，我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。

总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己新的学生活增添丰富美丽的色彩。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇十八

（一）认知水平：七年级学生知识面狭窄，思维能力和表达能力较差，不懂得比较、分析、归纳等方法。这都对政史课的教学带来了不小的困难。

（二）学习态度：部分学生对思品、历史课的学习不重视。上进心不强、课堂上少数学生不能主动参与探究活动、学习方法单一，课后不能巩固掌握基本学习内容，甚至有抄袭作业的现象。

（三）课堂表现：大多数学生课堂表现积极、活跃，能主动参与学习、交流，能有效配合老师的教学。

（四）考试情况分析：

1、试题分析：历史试题命题范围较广，重点突出，难易适中，注重了对学生知识和能力的考查。思品课试卷，填空题较为简单，但材料题题型较为灵活，重点考查了学生对具体问题的分析和表达能力，体现了教材对学生的能力要求。

2、成绩分析：本次考试，七（3）班历史课成绩较之期中考试提高的幅度较大。特别是历史课成绩合格率达到92.7%，优秀率达到75.7%，各项指标均高于平行班。思品课成绩较之期中考试有明显提升，略好于平行班。

3、问题分析：历史试卷中，学生对28题和29题完成不好，失分较多，原因是本人对“丝绸之路”和“三国鼎立”两目内容训练不够，过高估计了学生的掌握情况，使个别学生发挥失常。比如，就“三国鼎立局面是在哪一次战役后奠定的？”个别学生回答是“长平之战”，说明这些学生对历史发展的前后顺序还没有真正搞清楚。思品试卷中，失误主要出现在“材料分析题”上，由于学生的阅读、思考能力较差，部分学生不能按照题目要求答题或者脱离课本内容进行回答，观点的表述过于肤浅、甚至出现错误。

1、备课周到细致，找准重点、难点为上好每一堂课，坚持做到课前备课，认真钻研教材、教参，把握好每一课的重点和难点。对重点内容和各个知识点进行梳理归纳、概括和总结，给学生一个明确的学习思路。此外，还通过查阅资料，补充课本内容，增加历史知识的完整性和趣味性。

2、上课清晰化，条理化，准确化。

这一阶段，特别是后半学期，本人加强了对学困生的教育和感化，课前多谈话，沟通感情，课堂上我“微笑交流”并给他们自我展示的机会，使他们在感受成功喜悦的同时产生学习的动力。我在教学方法上的改变更多的改变了学生对政史课的态度和学习状态。使学生对政史课的亲近感更强了。本次考试中，部分学生如，王海涛、周宝宝、宋龙龙等进步都非常明显。

通过高效课堂教学理论的学习和培训，本人在教学理念、教学方法上已经有了一个大的转变和提升，并开始了学习和运用，在教学中取得了较好的效果。但这只是小试牛刀，到目前还没有完全掌握高效课堂教学模式。在具体问题上还有一些困难和疑惑，还需要进一步学习和探讨。

今后，将从转变学生思想入手，增强这两门课对学生的影响力和吸引力，精心设计课堂教学，努力打造高效课堂，关注每一个学生的成长，夯实基础，不断培养学生对知识的综合应用能力，不遗余力的提高学生学习成绩。

最新一学期个人工作总结（优质19篇）篇十九

估计是今天下午睡太久的原因了吧，晚上睡也睡不着。一直在找一个机会理一理自己的情况，自己到底是什么一个状况。其实挺喜欢回家的，因为一回家，我就有了大把大把的时间，在家我除了煮饭炒菜，就没有别的事情做了，我就可以慢慢的思考，理清自己的情绪。

才回来几天，也不知道自己会反省成什么样。但是，我一直都明白，大一下学期真的很那个啥。打理一下自己的行李，首先说班级的吧。突然发现大一上学期是我收获最多的时期。有激情，有冲劲，但是大二下学期就懒散了许多，特别是班上的集体活动，有一部分原因确实是因为谈恋爱去了，实在是有点对不住同学们了。学姐学长们千叮嘱万嘱咐，别让班级形成很多小团体，还是形成了。这学期也没搞什么活动，我总是在自己心里为自己推脱，得给同学们学习的时间，而且他们本来也不积极。你不组织，人家怎么可能会有积极性呢？主观上就邂待了，这是一个严重的错误。而且大一上学期搞了那么多活动，下学期得有新意有创意地组织活动，这确实是有点难度啊。其实我们班委也筹备了好几次活动，都因为金钱或者其它原因死翘翘了。

我这个人最大的毛病就是最开始的时候，充满激情和力量，过一段时间激情耗尽了，就开始携带了。正在努力改，但是有困难啊。总结起来说，就是上学期的班长还是做得不错的，但是这学期确实是太失望了，所以说谈恋爱还是得慎重啊。上学年，我敢以个人名义保证没有贪污，没有为自己利益而做小动作，也尽量为各位同学争取了利益。

也不管下学年会不会当班长吧，我还是希望能在四年甚至更长的时光之后，我们会本2班的同学，能见面打招呼，能在自己出差到另外一个城市的时候，有那么几个人可以一起出来喝几杯。然后，就是学生会那边了。哎，都不好意思提了，打了那么多的酱油。在新闻部一年了，新闻稿还是写不好，病句还一堆一堆的出现。照片被那些办公室的老师哟，叽哩咕噜能说上半天的缺点。仔细想了想，还真是没突出重点，拍照没有新意，有的照片还是花的。想想，自己的采集新闻的能力不知比那些专业人士差了多少，光想想就为自己汗颜。顺便说说新闻部，我在此仅代表个人观点针对整个集体提出建议。提高凝聚力，就应该在刚刚进入大学的时候，乘大家还有新鲜劲，就多组织几次出游或者活动。主要是要大家熟悉起来，互相当朋友，只要都是朋友了，熟悉了，事情就好办了。

再多开一些会议，强调集体荣誉和集体观念，这样会更好一点。至于还能不能在学生会里面继续待下去，越往后走，我就越没信心，因为确实是下学期表现太糟糕了，胜算越来越小了。然后是个人学习方面。哎哟哟，丢人啊。再怎么说，我也是硬考上成大的，现在给大家的印象就是：丁颖在学习方面纯粹是打酱油的。呵呵，我承认，这一学年，我除了开学还有期末考试之前认真学习了以外，其它时间都在弄各种各样的事情。忙挣钱啊，忙活动啊，忙拍照啊，忙踢比赛啊，忙睡觉啊，忙打cf啊。哎，总之就是不忙学习。但是！！这学期期末考试，突然惊醒了我。让我觉得我再不好好学习，估计就会天崩地塌地完蛋。所以，就不说了，做出来才是真本事。顺便感谢各位在考试中帮助我或者试图帮助我的同学，放心吧，我这人就这方面记性啊，不会忘的。然后就是小果果了，呵呵。下学期最大的收获，无疑就是你了。

当然，还有老姐和鑫弟不得不提一下，老姐在我大学这一年中，给了我很多指点，我想如果没有老姐的指点，我现在可能是另外一番样子，就不说感谢了，感谢不过来的。至于鑫弟，从妈那里知道，你懂事儿了，看你日志也看得出来在开始长大了。长大好啊，长大我们就不用担心你了，但是长大就意味着责任，我们是男人，要挑起我们的重任。也很久没有和你联系了，主要是两个大男人，还是不怎么习惯没事儿就打电话吹牛聊家常什么的，听说你今年准备回来，回来的时候再使劲聊。最后，瞌睡也差不多该来了，日志写得很烂，再也没有一丁点的可以称之为“文学”的东西。哎，荒废了啊。这一年，进步了很多，学到了很多，看到了很多。

但是还是在这个新的环境里碰到了迷茫，总有一天会走出去的，总有一天会成熟的，总有一天能成为一个顶天立地的男子汉的。我期待着自己成熟沧桑的那一天。