为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)

时间:2025-03-03 作者:紫衣梦

优秀作文富有思想深度,在文学艺术中起到开阔思路、启迪心灵的作用。以下是一些优秀作文的典型范例,让我们一起来欣赏和学习。

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇一

一直以来,我都是一个含蓄的人,在公开场合,尤其是在许多人面前,我都不怎么自信。可是那一次,我却做到了自信。

20xx年3月10日下午,我参加了常外快乐成长营。在让我们了解了一些规则后,营长要邀请一位营员在全营两百多人面前自我介绍。我跃跃欲试,这可是展示自己的好机会呀!可是,胆怯又让我拿不定主意。去?不去?去了吧我又害羞得要死,出丑了怎么办?不去吧,又错过了这一次机会。一时,我有些犹豫不决。

“三、二、一……”营长的倒计时快结束了,不知是哪来的力量促使我“唰”的举起了手。营长环视了一周,将目光定格在我身上,缓缓向我走来。啊?是我?我有些不敢相信。营长把麦克风递了过来,我犹豫着,忽然看见营长向我点了点头。对,自信,我一定要自信,没什么大不了的,不就是自我介绍吗?我一定可以的!

我颤抖着接过麦克风,深呼吸了一口气,在场几乎都是同龄人,这让我有了一丝亲切感,也让我鼓起了勇气:“大家好!我是……”如果仔细听,我说话的声音是抖的,还是免不了意思紧张。终于结束了,我悬着的一颗心也落下来了,不敢相信,我居然做到了!热烈的掌声让我激动万分,在两百人面前自我介绍,这是我以前想都不敢想的,而如今却做到了!营长微笑着问:“刚才那位营员叫什么名字?她给我们起了一个好头哦!”当其他营员叫出我的名字时,我的心里喜滋滋的。

那一次的自我介绍,是我一生中最珍贵的回忆,我做到了自信,我要!

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇二

在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人点点滴滴的完美,而对自己一些突出的优点视而不见,不以为然。生命需要喝彩,我们也要为自己喝彩。

生活如同一面镜子,我站在镜子前面时,我问镜子中的自己,“你有过什么壮举?你只不过是路边的一株小草,却不是参天大树,你只不过是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我,时间却告诉我,“你自己就是你自己,有着独特的自己。”

当我知道明天奥数班考试时,我看着一道道数学题,我能考好吗?题难吗?万一特别难考不好怎么办?一边怀疑,害怕,退缩,另一边我却说:“只要战胜自己就行了,记住要为自己加油,为自己喝彩……第二天,考试到来了,我告诉自己:我一定行,一定能考好的。考试结束了,我为自己喝彩!我战胜了自己,因为我有勇气考试,成绩并不代表一切,不经历暴风鱼洗礼的海燕不能飞翔在苍穹下,只要我站在考试的面前,就代表着我的胜利,我战胜了我自己,我为自己自豪。当我知道考得不是太理想时,我几乎丧失了斗志,但当我将错题靠自己的努力订正出来时,我为自己喝彩!我开始复习,整理,规划,当我被试题压住时,我会迎韧而解。我曾经失败了,但现在我成功了,我为自己而喝彩!

当我驾驶着小船在受到暴风雨的洗礼,风沙的侵蚀时,我会在心中为自己喝彩,告诉自己,不断努力,去争取。小船在经过风吹雨打后会更加坚毅地驶向彼岸,向下一个港口驶去。而那充满的信念是自己的喝彩声和鼓励,我相信着自己,为自己喝彩!为自己喝彩,连晚风也会逗留;为自己喝彩,汗水将变成美酒;为自己喝彩,水珠将聚成大海!

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇三

“通过了!我终于通过了营运二级考试!”听到这个振奋人心的消息,我情不自禁的欢呼起来!对于我这个六年级的学生,要通过相当于初二水平的英语考试,是何等不易!回忆几个月来所付出的努力与心血,不禁喜极而泣。

记得几个月前,妈妈亲切的抚摸着我的头,和蔼的说:“瑶瑶啊,这次大家都在准备英语一级的等级考试。不过,妈妈相信,只要努力,你现在考二级也是没问题的,如果通过了考试,那么考重点中学的时候,你就比别人多一张‘通行证。’你有信心吗?”望着妈妈期盼的眼神与信任的目光,我轻轻地点了点头。

此后,我所有的课余时间都用来准备英语等级二级考试。

第一次公共英语二级考试培训班,我在课堂上积极举手发言,老师夸我懂得真不少,可回家一做题,我就原形毕露了。六十道选择题,我苦思冥想了半天,最后只能猜谜似的做完。第二天去听老师公布答案时,六十道选择题竟错了二十几道。一次的失败并没有让我丧失信心,相反,使我看到了前进道路上的艰难,鼓起了我的斗志。从此,我每次上课都认真的记下老师讲课的内容。如果遇到不懂的题,一回家就问爸爸,直到弄懂为止。

一个月过去了,考试成绩终于揭晓了。当爸爸打电话询问成绩时,我的心怦怦乱跳,目不转睛地盯着爸爸的眼神。爸爸挂了电话,只见他笑容满面地说:“恭喜你,考试通过了!”

一分耕耘,一分收获。我收获的不仅仅是一张二级合格证书,更多的,是收获了一份面对困难毫不退缩的信心与勇气。与他为伴,我每一天都能骄傲地为自己喝彩!

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇四

说起夸夸自己,我不免想起上学期那次竞选班长的经历。

老师提前说了竞选班长这件事,我就早早地准备好竞选稿。当我得知其他几位选手都没背过稿时,不由暗自窃喜:这下看我的吧!

今天终于开比了。第一个上场的是杨笑宇。他把自己的取得的成绩和今后的打算说得头头是道,我的气焰一下消了大半。因为我除了学习认真,遵守纪律,根本没有过什么值得炫耀的事。不过,我还是告诉自己:没有关系,你没什么荣耀,是因为以前没有锻炼的机会,不是没能力。接下来,演讲的居然是许刘润姿。哎呦,她可是早就名声在外的大队委啊!跟她较量,我行吗?此刻,我的战斗值降为零。

终于到我了。我心里还有一点儿小紧张,上了讲台后腿更是不听使唤,一个劲儿地抖。我试着给自己打气:加油!芦浩坤,你可以的,胜败在此一举了!老师也给我拉了两下票:芦浩坤早就背过稿了,很认真,说明他很在意这件事。

罢了,豁出去了。我开始演讲了:"同学们,我是一个性格较内向的男孩,但我……,老师与同学应该……”。演讲开始有点不太顺畅,后来我渐渐平静下来,最后居然还面带微笑,给大家鞠了一躬。

“朱芳园和你写的一样!”忽然台下一个异样的声音。怎么会呢?真的吗?我不免紧张起来,仿佛一下回到解放前,也不知道说些什么,尴尬死了。

开始唱票了,杨笑宇、王晨睿、许刘润姿……我着急起来啦,怎么没人选我呀?我很努力啊,大家不喜欢我?哦,终于有我一票了!我有些激动。可是,高兴得好像早了点。一直到最后,我才得了三票,真让人难为情。我感到很无助,眼眶似乎有些湿润了。

我以后会更加努力,争取得到大家更多的支持。我坚信,我一定会成功的!

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇五

有的人为祖国喝彩,有的人为亚运喝彩,有的人为成功而喝彩......而我要为自己喝彩这是为什么呢,请接着往下看吧。

“叮呤呤……”课堂铃声响起,而教室里的气氛却凝重起来,原来今天要期中考试。当老师发下卷子时,我的思路像灵泉一般打开,手中的笔也像一只小虫一样在往前蠕动。我三下五去二地写完了题,正想检查,我发现这一道“拦路虎”,经过再三思考,我断定刚才的想法是错的。但是,正确的又是什么呢?我反复地回忆,认真地思考,目不转睛地盯住这道题,可大脑像被把巨锁锁住了一样,而我则越思越觉得落入了无底的迷宫。突然,一些闲言碎语打断了我的思路。

过了许久,我才反应过来他们议论的就是这道题的答案。我暗自庆幸,刚想拿起笔来写,可又想:偷来的知识并不是自己的,再说,自己对得起那个分数吗?诚实是一种美德,即使错了,不也问心无愧吗?可我又一想:这道题分数这么多,丢了怪可惜的呀......我一直犹豫不决,直到收卷时。监考老师一步一步地靠近我,只有五步,四步......这时,我依然决然地下了决心,把卷子交给了老师。

那道题我错了,但我并没有后悔,因为我无愧于心。诚实是人性的根本,我因选择诚实而喝彩!

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇六

“喝彩”这个词语,相信大家并不陌生。有些人可能是为金钱喝彩,有些人可能是为名利喝彩,有些人可能是为荣誉喝彩,也有些人可能是为胜利喝彩……今天的我,正是为自己一场比赛的胜利而喝彩。

我是一个阳光、活泼的小男孩。我喜欢体育运动,特别是篮球、足球、羽毛球,而我最喜欢并且最擅长的还是——羽毛球。说到羽毛球,我脑海里又浮现出今年3月份的一场比赛。

那时,我还在读五年级,通过选拔赛,我荣幸入选代表队,代表金五小参加“金城江区第三届中小学生羽毛球比赛”。

第一次踏上赛场的我,紧张得连水都喝不下!当裁判念到我的名字时,我的第一场比赛,开始了。

我的对手是第九小学一名六年级的哥哥,听说他也跟教练学了一年多的羽毛球,有一定的基础,实力不可小视。

先是我发球。我站好位置,按照赛前教练教的先深呼吸,平静一下自己紧张的心情,然后我突然发了一个又高又远的后场球,对方虽然有点措手不及,但还是把球接过来了,我见对手还没回到中场,于是轻轻一搓,球轻松过网,对方补救不及,1:0,我旗开得胜,赢了第一分!

第二个球,我发了一个与第一个截然不同的又近又短的球,对手大步一跨,把球挡了过来,我看见后,立马把球挑得又高又远,对手慌忙跑过去抢救。机会来了,我高高跃起一个扣球,把对手打得防不胜防,场上比分变为2:0。

连赢了两个球,让我紧张的心情慢慢平静下来,球打得也越来越顺手了。

第三个球,第四个球……慢慢地,我仿佛忘记了我是在比赛,搓球、吊球、挑球、扣球、勾球、高远球……我把平时教练教的都尽情发挥出来,比赛节奏完全在自己的掌握之中。而对手也一直被我打得晕头转向,最终,我取得了本场比赛的胜利。

这场比赛,让我知道了:我努力,我能行,我为自己喝彩!

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇七

曾经有一个故事,有一家公司,公司成员里有三个优秀的部门经理,有一天,总经理问他们:“你们有谁敢拿出自己的钱去办一个公司,若成功了,我就给谁这整个公司。”当时正值经济大萧条,其中两个人都怀疑自己是否有能力,便回绝了。只有一个人去挑战,最后他以自己独特的眼光和不懈的努力最终成功了,当别人问他为什么有这么大胆时,他说:“我相信我自己,我一定能行!”

不错,一个人只有自信,才会有挑战的动力。每个人都有自己的闪光点,如果一个人不自信,不能为自己喝彩的话,那他只有庸庸碌碌,走向失败。

以前我也不自信过,看过王羲之的《兰亭序》后,我不敢再向众人展示我书法作品;读过李清照的词后,我无颜再读我笑傲冰雪不畏寒,青翠依旧雪中仙……可最终我明白了,自信的人生才是光明的人生,一个不自信的人就好比终日生活在黑暗之中。于是,我开始自信,相信自己一定能取得成功。

当然,自信不是自满。如果自满反而会误事。俗话说:“满招损,谦受益”但我也认为“信而不满更受益”。只有到好处的自信才能成为人生的垫脚石。过头的自信只能是一块绊脚石。

曾经有一个有名的心理学家,哲学家陆哥·赫胥勒说过一段发人深思的话:世界的悲剧不是恐怖的地震,也不是连年的战争,而是自身明明有很多优点、潜能却视而不见。如此的人尚未经历诞生和成长却已衰老和死亡。

是啊,每个人都是世界上独一无二的,相信自己吧!为自己喝彩吧!

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇八

为自己喝彩——每个人都应该懂得为自己喝彩。当我第一次迈进校园时,我总觉得自己十分落后。因为同学们都很努力,今天你第一,明天他第一。在我的心中,总是与好同学差一级台阶,所以很悲观,不愿和同学们交流。

每次考试后,当同学们都周围过来问:“梦迪你考得怎么样?”时,我总觉得,哪一个都比考我得好,我仿佛与他们之间有一条深深的裂缝,心中总是有一个迈不过去坎。

我的耳边总能听到好友任雨硕,不时地在我耳畔说:“努力、继续努力,好好加油!”他说的话语,越来越让我感到是一种讽刺。然而我却总找不到自信,做什么都是没精打采的。

是老师在我最需要帮助的时候帮助了我,老师鼓励我说:“大胆地发言,说错了有其他同学补充纠正。”在老师的鼓励下,我慢慢地胆怯地举起了小手,老师只要看到我举手,老师总是让我第一个发言,我知道这是老师在鼓励我,尽量让我多发言,锻炼我的胆量,提升我的自信。在老师的用心呵护下,我敢于大胆的发言了。而且我的发言也迎来了全班同学的掌声,老师也表扬我:“说的好,继续努力”。

有一次,我一道数学题做不到呆在那里,老师发现后,过来给我讲解,一遍不懂,又讲一遍,一直到我听懂为止。在老师的帮助和辅导下,我学会了努力,找到了自信。于是明白了一个道理:“努力了不一定成功,不努力绝对不能成功。”

从此以后,我有了自信,凭着自信,我的成绩有了突飞猛进的发展。在期末考试中,我取得了比较好的成绩,赢得全班同学的阵阵喝彩,其中也包括任雨硕。我心中也在为自己喝彩。

只有为自己喝彩,才有自信。有了自信,才能取得成功。同学们请多为自己喝彩吧!

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为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇九

太阳能发出万丈光芒却抵不过密布的乌云,密布的乌云又挡不住风姑娘的无情,风姑娘的无情却又吹不过坚固的墙大哥,墙大哥的坚同又无法对抗聪明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟:其实我所羡慕的对象都不是伟大的,最伟大的是我。

生活中的我们有时就像那只小老鼠一样,总习惯于在别人耀眼的光环中生活,肓目地追随别人的脚步,只知道为别人喝彩。却未曾想到,自己身上也有亮点,自己其实也很优秀。或许我们正是因为忽略了自己身上的亮点,才使自己日渐失去自信,变得平平庸庸。为此,让我们学会为自己喝彩吧。

为自己喝彩,是对自己的肯定,是自信力的'源泉。还记得那个耐人寻味的故事吗?古希腊的大哲学家苏格拉底临终前让他多年的得力助手在半年的时间里给他找一个最优秀的关门弟子。助手却没有找到,非常惭愧,泪流满面地对着病榻上奄奄一息的老师说:“我真对不起您,让您失望了。”苏格拉底说:“失望的是我,对不起的却是你自己本来最优秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己给忽略,给耽误,给丢失了其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己”话未说完,一代哲人就带着深深的遗憾离开了这个世界。我们为苏格拉底感到遗憾,更为他的得力助手感到深深的遗憾。他,正是因为没有认清自己,没有充分地肯定自己,没有为自己喝彩,才错失了让自己变得更优秀的机遇,才会让整个世界感到遗憾——苏格拉底未能够将他的对世界的独特认识传给世人。朋友,为自己喝彩吧!为自己喝彩,才能够抓住成功的机遇,让自己更闪亮。

为自己喝彩,是对自己的鼓励,是成功的必由之径。记得一位马拉松赛的冠军在谈自己的获奖感言时说:“我把马拉松全程分为几个阶段,从而分散自己的压力,每个阶段就是一个目标。每达到一个目标,我就会为自己喝彩,从而激励自己向下一个目标冲刺,使自己充满信心,坚持着走向胜利。”人生的旅程上,我们也需要在每一个驿站,给自己鼓鼓劲,为自己坚定的信念、为自己坚持不懈的奋斗、为自己敢于直面困难的勇气而大声叫好!

点评。

文章首先由人们熟知的小老鼠的故事引出论点,并从正反方面列举事例进行有力论证,可谓循循善诱,使人信服。围绕着中心论点,小作者又从两个方面以分论点的形式进行论证:“为自己喝彩,是对自己的肯定,是自信力的源泉”;“为自己喝彩,是对自己的鼓励,是成功的必由之径”,这样使论述层层深入,条理清晰,体现了颇为严密的思维能力。

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇十

成功的喜悦如同冬日暖阳,温暖你的心房;成功的喜悦,如同一阵和谐的风,吹去你心头的不悦……但是,有时失败也是一种快乐,因为你知道了自己的不足,需要改进,需要再次拼搏。每个人都有自己的闪光点,在遇到重重困难时,我们就要用自己的“闪光点”去选择一条合适的路,造就一步步的小成功,一步步的小成功可堆积成以后的大成功。成功!为自己喝彩!

我曾经在艰苦和屡屡失败中迷茫过,但是当我拿到我用汗水换来的奖杯和证书时,我知道了这就是我的闪光点、我的路……。我于三年级下学期开始学跳拉丁舞,不论严寒与酷暑、繁忙与闲暇,我都坚持练舞。优美的舞姿和被老师无数的鼓励、批评与指点伴我度过了日日夜夜,天天的艰苦的练习和滴滴的汗水使我垂头丧气,想放弃。可是“我能行!如果你放弃,成功将离你而去,如果你坚持成功就会在你眼前。”这句鼓励的话使我坚持到了最后,我需要成功,我要为自己鼓励和喝彩。

一天几小时的练习,汗珠滚滚,滴进眼里;每当休息时,双腿已麻木不堪。终于要比赛了,我和舞伴一起走进金碧辉煌的演播大厅,看到四面都是评委,参赛者多达几千名时,一时的胆怯笼罩了我,我气馁了。这时的我强迫自己改变思绪,想起昔日练习后麻木的腿和那豆大的汗珠以及老师耐心的指导,我又恢复了自信——我能行,一定行!我为自己喝彩。在心理上,我提前战胜了那些比赛的对手,因为我有自信!

我有自信的心理,我展示出了我最最优美的舞姿。啊!我连自己也不敢相信——我跳的这么娴熟和优美,连平常的我也不知道,我比任何人都优秀!专注的心和跳动的腿使我越跳越精神。果然“老天不负有心人”,我抱回了老师面带笑容颁发的证书和奖杯。此时的我在心里为自己竖起大拇指,为自己喝彩!

我虽然没有很好的身材,但我有自信和为自己喝彩的心态,使我获得了成功。我将继续努力,在今后人生的道路中获得更多、更大的成功……!

为自己喝彩!只要你找到自己的闪光点,去选择一条合适的路,那么最后获得成功的那个人一定是你!

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇十一

为自己喝彩?有什么好为自己喝彩的!相信很多人肯定会这么想,但我可不这么想,我认为:只要通过不断努力去完成一个个小目标,就可以为自己喝彩!

经过漫长的等待,成绩终于公布了,只听见工作人员大声报着:“1号265分,2号,273分,3号247分……”那一刻感觉时间都凝固了,我心里很慌,会不会落选了,之前努力不就是白费了?正当我的心里七下八下、忐忑不安时,工作人员喊道:“恭喜9号夏悠然同学,荣获本次面试综合评定第一名,总分277分!”

那一刻我心里真是乐开了花,眼眶不自觉间湿了。为自己喝彩!我激动地说不出一句话来,此刻,我更加坚定相信一份耕耘一份收获!以后,不管做任何事情,我都会加倍努力,为那个准备好的我——喝彩!

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇十二

山有山的巍峨,水有水的宽广,月有月的圆缺,每个人都有自己的亮点。不要总低头看自己,却仰视别人的光彩,因而失去了展现自己的舞台,失去了为自己喝彩的机会。要学会相信自己,要大声地为自己喝彩!

迎着气味芬芳的晨景,我走在上学的路上。走着走着,我发现马路中间有一个东西,我以为是垃圾,也就没怎么理它,可是好奇心驱使我来到了马路中间,我弯腰拾起,“啊!是一个钱包!”我赶紧打开钱包,里面装着几张百元大钞,此时,我的心里突然冒出一个奇怪的念头:这些钱足够我买东西了。但是我转念又想:假如这是救命钱,那我又拿去买东西了,那我不就成了个名副其实的害人精?可是怎样才能联系到失主呢?当我一筹莫展的时候,我偶然看见钱包里有一张名片,哈哈,真是天助我也,得来全不费功夫呀!

我快速地来到公共电话亭,按照名片上的电话号码“嘟嘟嘟嘟”地按下一串号码。“喂,您好,如果没有什么急事,请待会再打过来好吗?我现在有一些急事需要处理,谢谢!”电话那头传来了一个阿姨温柔而焦急的声音。“我想问问您是不是丢了一个钱包?里面装着几张百元大钞?”“对,对,对……我现在正在找呢。”“哦,那您到321车站来吧,我在这儿等着您!”打完电话,我心里悬着的那颗石子终于放下来了。我坐在旁边的椅子上,时而焦急地看着手表,时而看看来来往往车辆和人群,20分钟过去了,一位阿姨从出租车上下来,向我道了谢,我丢下了一句“再见,阿姨!”就奔向学校,心里不禁为自己喝彩、鼓掌!

不要让自己只生活在为别人喝彩的世界里,我们应该勇敢的站在人生绚丽的舞台中央为自己喝彩。

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇十三

我为自己喝彩,因为我战胜了胆小。读低年级时,我的成绩优良,但是我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。

升上四年级,老师见我学习不错,就是胆小怕事,就让我当中队长,每天早读起来带读,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千方百计推脱,但会是不行。刚开始,常常觉得害怕,我站在讲台上,面红耳赤,心里就像七八个吊桶打水——七上八下,脚下面的同学安静,声音就像蚊子在叫,常常引得同学们发笑。同学们一笑,我就更当怯了,所以我干脆什么都不管,每天早读都请班长有经验的班长钟晓宁代替。老师知道了,严厉的批评了我,我只好硬着头皮上,渐渐地,我在同学们面前说话的声音,越来越响亮了。在那段时间里,我觉得自己精神了许多。但一遇到什么演讲比赛呀,联欢会主持人呀,我还是会往后退缩,不敢参与竞争。

有一天,班主任老师把我叫到面前,对我说:下周一的升旗仪式后,你得代表我们班到台上演讲。”“什么?得当全校师生的面吗?老师,非我不行吗?”我瞪大了眼睛,简直不相信的耳朵。“当然,你是中队长,每个班的.中队长都得上台演讲。”老师摸了摸我的头说,“记住,‘不想当将军的士兵不是好兵’。”老师的语气非常的坚决,没有商量的余地我只好照老师的意思去做了。

到了那一天,我拿着演讲稿——《劳动最光荣》上台演讲。

站在台上,我望着全校一千多个师生,我紧张极了,我的心快跳到嗓子眼了,可我想到既来之,则安之。我既然代表班级上台演讲,就不能给班级丢脸,给老师脸上抹黑。于是,我调整了自己的情绪,镇定自若的开始演讲。霎时间,我感觉自己原来这么棒——我居然一字不漏的完成我的演讲,老师为我喝彩,同学们为我喝彩,我的内心也在为自己喝彩!

“不想当将军的士兵不是好兵。”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!我为自己喝彩,因为我战胜了胆小。

为自己喝彩六年级为自己喝彩六年级(汇总14篇)篇十四

既然要拥有自己的一方天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途。在我们头顶既有重重迷雾又有灿烂阳光。这时需要别人的喝彩,帮助你拨开迷雾,见到阳光。但是靠别人不如靠自己,有的时候,更重要的是自己为自己喝彩。

那一次自己为自己喝彩是在去年暑假,学游泳的那些日子里。

去年,我学习自由泳,最基本的动作就是打水。一次,我正两手抓着池壁练习打水呢,教练却给了我一项新的任务:在水中打水前进。这对于我来说是一次前所未有的挑战。我怀着紧张、好奇和期待的心情做起了打水前进的动作。“啪!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中溅出无数夺目的亮点。可直到我脚都打酸了,身体却还是没有丝毫前进。就像被绳子缚住了一样。就这样屡试屡败,还是无法前进。我看着他人自由自在游泳的身影,渐渐失去了信心。一旁的教练正在给其他的同学加油打气,这时,我突发奇想,我何不为自己加油喝彩?“加油!你能行!你现在已经做得很棒了,只要继续努力,一定能行的!”这句喝彩顿时给了我力量和勇气。我双手握拳放在胸前,坚定的眼神透着必胜的信念。受到了鼓舞,我信心大增,立刻重新开始了练习。我练得十分刻苦,一刻也不敢停,直到教练对我说:“过来,再试试!”我才停了下来。

我再一次直面困难,重新尝试,这一次情况大有好转。我上下有节奏地摆动双腿,奋力地打出水花,只觉得水贴着我的身体朝后流去。“啊!我游起来了!我成功了!”我再一次为自己喝彩,所不同的是这一次是为成功喝彩。我高举双臂,嘴巴张得老大老大的,虽然在水中没法跳起来,可那种跳的欲望还是十分强烈。“啦啦啦!”我又情不自禁地哼起了歌,就像得了冠军一样。我在我的喝彩声中一步一个脚印,终于学会了自由泳。

在一座陡峭的山崖上,有一朵没有开放的雪莲,她长得和杂草差不多,于是便招来了草的恶笑,可它不在乎,她在为自己加油,终于,她开花了,圣洁而高贵。我们也和雪莲一样,起初都是默默无闻,但我相信,只要奋斗,不断为自己喝彩,就一定能成功。

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